主班教師崗位職責（精選6篇）

主班教師崗位職責 篇1

　　1. 積極參與教研、備課、授課,與班級外教溝通并進行合作教學。

　　2. 負責幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。

　　3. 與家長建立有效溝通機制,共同促進兒童成長。

　　4. 參與或組織幼兒園的相關(guān)教學活動。

　　5. 完成上級交給的其他任務(wù)。

　　任職要求:

　　1、熱愛幼兒教育工作,有責任心和愛心。

　　2、具有幼教或?qū)W前教育專業(yè)大專以上學歷,親和力強,有正確的、先進的幼兒教育理念。

　　3、具有雙語教學的能力,能與外教溝通并合作教學。

　　4、有國際學校2年以上經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　5、被評為區(qū)級以上的骨干幼兒教師者優(yōu)先。

主班教師崗位職責 篇2

　　崗位職責:

　　1、負責昂立日語江蘇無錫地區(qū)日語課程的教授,參與日語能力考試及j-test考試的`輔導;

　　2、參與教研活動和教材開發(fā),制作教案,參加校區(qū)組織的大型講座;

　　3、負責提高學員的合格率;

　　任職要求:

　　1、日語專業(yè)本科以上學歷,日語能力一級/j-test考試b級水平以上,發(fā)音標準,口語流利;

　　2、性格活潑、教學耐心,有激情、認真負責,有團隊合作精神和敬業(yè)精神,良好的溝通能力、學習能力;

　　3、對日語教學有濃厚興趣,熱愛教育培訓行業(yè);

　　4、有一年以上面向中國人的日語教學經(jīng)驗者或有日本留學就職、翻譯經(jīng)驗豐富者優(yōu)先考慮;

　　5、如有多年教學經(jīng)驗者,學歷可放寬至�？啤�

主班教師崗位職責 篇3

　　1.根據(jù)園區(qū)制定的教學計劃,負責安排落實本班的工作計劃;

　　2.定期召開班務(wù)會,指導提高班上其他老師的工作能力;

　　3.做好班級管理,根據(jù)教學內(nèi)容有計劃的制作教具,更換或投放新教具,保管班級物質(zhì)等。

　　(二)日常教學

　　1.根據(jù)主題,落實執(zhí)行本班月計劃、周計劃,并有質(zhì)量的完成自己的'半日活動計劃;

　　2.能按照計劃做好日常教育教學工作和班級環(huán)境的預備工作,保證孩子正�？鞓返陌l(fā)展;

　　3.認真記錄幼兒日常學習情況觀察記錄表;

　　4.根據(jù)平時教學活動內(nèi)容和幼兒作品的收集,制做專業(yè)月報告檔案,交給家長。

　　5.執(zhí)行幼兒中心安全衛(wèi)生保健制度,指導助教管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;

　　6.組織班級日常工作;

　　(三)家長工作

　　1.及時、準確的把園區(qū)的各項通知和活動安排告知每一位家長;

　　2.根據(jù)教學計劃,落實并執(zhí)行到班級教學中;

　　3.及時打電話進行家訪,并組織班級老師加強與家長的溝通;

　　4.負責組織進行本班的家長會和開放活動,制定活動方案,完成活動總結(jié)。

　　任職要求:

　　1.本科以上學歷,幼師、學前教育、音樂、舞蹈、美術(shù)專業(yè)優(yōu)先;

　　2.具備3年及以上幼兒園或早教機構(gòu)相關(guān)工作經(jīng)驗

　　3、普通話標準,有唱歌、舞蹈、美工等相關(guān)技能者優(yōu)先考慮;

　　4、具有較強的學習能力和溝通能力以及團隊合作精神和責任感;

　　5、性格樂觀,富有愛心、耐心、責任心以及良好的師德;

　　6、形象好,氣質(zhì)佳,熱愛幼兒教育事業(yè)并對國際幼兒教育課程,以兒童為中心等知識有自己的認識。

　　7.持有幼兒園教師資格證(非學前教育專業(yè)須具有學前教育專業(yè)崗位培訓證)或育嬰師資格證,有管理班級經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　8.已當媽媽的老師優(yōu)先

主班教師崗位職責 篇4

　　崗位職責：

　　1、完成規(guī)定的課時量，因材施教，隨時跟進學生學習狀況，鞏固課堂教學效果。

　　2、認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，科學布置作業(yè)，有的放矢。

　　3、重視家校溝通，經(jīng)常與家長交流。

　　4、主動參與師資培訓及年度考核。

　　5、履行班主任職責，具有較強的.責任心。

　　在職教師招聘條件：

　　1、具有本科及以上學歷；

　　2、英語教師具備英語6級證書；

　　3、具有相關(guān)教師資格證；

　　4、具有普通話二級乙等及以上證書；

　　5、具有教師資格職稱者優(yōu)先。

主班教師崗位職責 篇5

　　崗位職責：

　　1.嚴格執(zhí)行園所安全管理制度，負責本班幼兒的安全，防止安全事故發(fā)生。

　　2.與本班保教人員團結(jié)合作，合理組織幼兒一日生活，做好幼兒教育及保育工作，保障幼兒身心全面健康發(fā)展。

　　3.為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

　　4.積極參加園所組織的各種培訓學習、教研活動，不斷提升自身專業(yè)水平。

　　5.主動與家長聯(lián)系，做好家園共育工作。

　　任職資格：

　　1、做事態(tài)度認真仔細，對待孩子有愛心、有耐心。

　　2、學前教育專業(yè)。

　　3、有教師資格證、普通話證等相關(guān)證書。

　　工作時間：周一至周五

　　崗位要求：

　　學歷要求：不限

　　語言要求：不限

　　年齡要求：不限

　　工作年限：不限

主班教師崗位職責 篇6

　　為了公正、客觀、準確地評價每一位員工，以保證學校各項教職工管理條例的正常運作，進一步提高教職工隊伍的素質(zhì)，特建立以下考核評比制度：

　　一、先進年級組、行政后勤部門評比一學年進行一次。

　　二、班級工作質(zhì)量評比每學年進行一次。

　　三、“青年新秀”、“優(yōu)秀保育員”、“好后勤”評比活動，每兩年進行一次。

　　四、教職工年度獎勵每學年評比一次。（教師節(jié)前進行）。

　　五、教職工考核每學期進行三次專項考核（第一學期期中、期末、第二學期期中），學年結(jié)束進行一次全面考核。