計(jì)劃書范文（精選27篇）
計(jì)劃書范文 篇1
一、工作性質(zhì)：
協(xié)助班主任開展新生工作，同時(shí)讓新生更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活，樹立正確的目標(biāo)。
二、具體的工作計(jì)劃和目標(biāo)：
第一、樹立好第一印象
報(bào)到的第一天對(duì)于大一新生來說是終身難忘的。因此，我們要高度重視見好第一面，此時(shí)，我們應(yīng)該盡可能的記住和熟悉每個(gè)學(xué)生。并且填寫相關(guān)表格，開始建立個(gè)人檔案(包括愛好、特長等等)。新生入學(xué)報(bào)到不久，召集全體新生開第一次主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想。這對(duì)班主任助理個(gè)人和全班同學(xué)來說，是彼此正式的第一面，必需重視。我們應(yīng)該盡量記住每個(gè)人的特點(diǎn)，除了新生的自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還應(yīng)讓新生了解在他們今后的大學(xué)生活中我們輔導(dǎo)員的角色與職責(zé)，并對(duì)新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對(duì)新生有可能在接下來的生活、學(xué)習(xí)、交往、情緒、以及軍訓(xùn)等方面可能遇到的共性問題加以提醒。
第二、做好與學(xué)弟學(xué)妹之間的交流工作
對(duì)新生進(jìn)行談心是我們助理與新生溝通的重要方式，面對(duì)面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況，還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。深入的了解他們的家庭、個(gè)人心理想法，以及在學(xué)校生活狀況，是對(duì)挖掘個(gè)人才能、以及以后的助學(xué)金的評(píng)定工作帶來一定的基礎(chǔ)。同時(shí)，對(duì)他們個(gè)人的才能進(jìn)行摸底，可以為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ)。談話的結(jié)果應(yīng)該要讓我們掌握每一個(gè)同學(xué)的近期思想狀況，及時(shí)的幫他們接到疑問，讓他們的許多困惑和問題得到及時(shí)指點(diǎn)。除此之外，也要讓每個(gè)同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛，個(gè)人談話還能傳達(dá)給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵(lì)讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關(guān)愛的，因而也就更加努力向上。特別對(duì)那些單親家庭、性格內(nèi)向、孤立的同學(xué)更應(yīng)該值得重點(diǎn)關(guān)注。
第三、為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)
大學(xué)生在校期間要讓他們明白，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但同時(shí)更要提高個(gè)人綜合能力。爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn)，在團(tuán)學(xué)工作崗位上鍛煉能力。班級(jí)里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，我們應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)積極競聘院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門、還有社團(tuán)協(xié)會(huì)等崗位，首先給他們介紹競聘學(xué)生會(huì)的注意事項(xiàng)以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等等，但可以在平常的班級(jí)活動(dòng)中發(fā)動(dòng)同學(xué)在講臺(tái)上表演節(jié)目，或者是積極參加院系組織的活動(dòng)，例如，在開學(xué)后不久，系會(huì)舉辦演講辯論賽，鼓勵(lì)他們積極參與。這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力，而且也進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的集體榮譽(yù)感。
第四、對(duì)院系各項(xiàng)活動(dòng)、以及評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、各種評(píng)優(yōu)的制度做好充分宣傳
院、系針對(duì)大一新生的活動(dòng)是比較豐富的，首先要加大宣傳力度，比如科技文化節(jié)，十佳歌手大賽，辯論賽，演講比賽等等，在軍訓(xùn)的空閑時(shí)間，應(yīng)該詳細(xì)的給他們介紹各個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容，以及往屆獲獎(jiǎng)的作品展覽等等。在各種評(píng)優(yōu)評(píng)先制度上，應(yīng)加大新生對(duì)制度的了解和學(xué)習(xí)，例如評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的制度，組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我認(rèn)為從大一開始，就應(yīng)該要讓他們樹立優(yōu)秀自我、提高自我的意識(shí)，根據(jù)的有關(guān)評(píng)優(yōu)評(píng)先的評(píng)定制度條例，讓他們樹立目標(biāo)而為之努力，同時(shí)來提高個(gè)人綜合能力的目的。
第五、組織主題班級(jí)活動(dòng)
在新生軍訓(xùn)一段時(shí)間后，舉行班主任見面班會(huì)，在舉行的班級(jí)活動(dòng)中，考驗(yàn)班級(jí)同學(xué)對(duì)班級(jí)事務(wù)的積極性，同時(shí)，在活動(dòng)過程中，應(yīng)該不要忘記最那些性格比較內(nèi)向、參加積極性不夠的同學(xué)的思想做好工作，給予他們鼓勵(lì)。在活動(dòng)前期的策劃，安排，乃至后勤的工作，都應(yīng)該調(diào)動(dòng)新生各個(gè)人的參與，而不是重用個(gè)人，任何人都有機(jī)會(huì)。這樣在實(shí)踐中考驗(yàn)他們。一個(gè)班級(jí)想要向前發(fā)展就必須要有著一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)。新生對(duì)應(yīng)科院有一定的了解，對(duì)待周圍的環(huán)境相對(duì)熟悉以后。可以讓班上同學(xué)自己策劃組織班級(jí)活動(dòng)，這樣能使班上的成員有更多的交流機(jī)會(huì)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
第六、組建好第一屆班委會(huì)，制定強(qiáng)化班級(jí)管理制度。
挑選班團(tuán)干部，制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。在班委組織建設(shè)中，設(shè)八個(gè)崗位，班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員、組織委員、文藝委員、宣傳委員、體育委員。第一屆班委會(huì)的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展，影響到整個(gè)班級(jí)今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所以我認(rèn)為當(dāng)一名班干部不僅僅要有一定個(gè)人表現(xiàn)能力，最重要的一點(diǎn)就是要有高度的集體責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，而且一定要綜合能力表現(xiàn)良好的學(xué)生，必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是要思想素質(zhì)好。在軍訓(xùn)期間，經(jīng)常對(duì)他們談心，所進(jìn)行得個(gè)人才能摸底，比如文藝才能展示方面、寫作方面、成績方面、包括學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度等等都要進(jìn)行綜合考慮。在認(rèn)真了解每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學(xué)教育階段的考察，施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下，選好班委。同時(shí)，我們應(yīng)該幫助新成立的班委會(huì)確立和制定好班級(jí)管理制度，樹立班級(jí)主題思想，這幾點(diǎn)尤為重要，另外班級(jí)管理還應(yīng)該把寢室長拉到班級(jí)管理中來。并且，對(duì)各個(gè)班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作，明確他們的職責(zé)。
三、個(gè)人期望
這項(xiàng)工作對(duì)于我們學(xué)生來講是自我管理能力的提高，是自身素質(zhì)的提高，也是實(shí)現(xiàn)“自我管理，錘煉成才”的實(shí)踐途徑。以上我制定的各項(xiàng)計(jì)劃，都是根據(jù)我個(gè)人所經(jīng)歷的，所管理社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)。我想，若我有幸能夠當(dāng)選為班主任助理，我會(huì)擁有100%的工作激情和熱心，奉獻(xiàn)自己，在工作中，遵照以上制定的各項(xiàng)計(jì)劃和方法，積極配合老師的指導(dǎo)，帶好新一屆優(yōu)秀的新生團(tuán)體，讓每個(gè)新生充滿對(duì)大學(xué)的激情、充滿夢想。同時(shí)對(duì)我自身的能力也是一種前所未有的提高，我堅(jiān)信自己有能力勝任班主任這份工作。
申請人：張萌
計(jì)劃書范文 篇2
一個(gè)新產(chǎn)品的上市，即意味著暫時(shí)性市場平衡狀態(tài)的打破，市場份額的重新分配，而上市新品，也必然會(huì)受到各方面的考驗(yàn)，如競爭產(chǎn)品的抵制、通路拒絕、消費(fèi)者不認(rèn)同等等，是否能經(jīng)受住考驗(yàn)，即意味著新產(chǎn)品是否有生命力。因此對(duì)于一個(gè)策劃者來講，策劃案的周密性、全局性及各類活動(dòng)安排的巧妙性、有序性，關(guān)系著新品是否上市成功的關(guān)鍵。
第一部分 產(chǎn)品上市背景
一、市場機(jī)會(huì)概述
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們追求個(gè)性化、多元化價(jià)值觀念的消費(fèi)特點(diǎn)日益突出，同時(shí)，夜間消費(fèi)的人群和消費(fèi)支出比例也在不斷的擴(kuò)大，從而刺激了我國夜間消費(fèi)場所的總體規(guī)模在不斷的擴(kuò)大。在這些夜間場所消費(fèi)的飲品主要包括啤酒、飲料、紅酒、果汁、礦泉水等。其中以啤酒、飲料為夜間場所消費(fèi)的主要品種。夜間場所的消費(fèi)者對(duì)啤酒的需求建立在“刺激感官”，解決“渴”和“累”的基礎(chǔ)上，但是，啤酒本身“口感不好，澀，不爽”的結(jié)論，在一定程度上，影響了消費(fèi)者與環(huán)境氛圍的融合。碳酸飲料解決了啤酒“澀”的問題，但是，沒有滿足“含酒精”的需求。本品介入的是碳酸飲料和啤酒之間的空白地帶，可以解決啤酒的“澀”和飲料的“不含酒精”，同時(shí)，突出個(gè)性化和高貴、浪漫的信息，有效地吻合了目前消費(fèi)者的心理需求。
二、競品狀態(tài)
在夜間場所消費(fèi)的飲品都可以籠統(tǒng)地歸為“玫瑰酒”的競爭對(duì)手。
1.啤酒競爭態(tài)勢：迪廳、酒吧、KTV廣場、普通時(shí)尚餐飲、高檔時(shí)尚餐飲場所、咖啡廳、夜總會(huì)、中檔餐館
在全國，主要的啤酒品牌為青島、燕京、華潤。其中20__年，青島啤酒全國市場占有率為12.8%，燕京、華潤各為10%左右，三家占領(lǐng)了全國市場的35%左右。在山東地區(qū)，主要的啤酒品牌為青島、嶗山、煙臺(tái)、趵突泉、三孔、北冰洋、藍(lán)帶、克利策、克代爾、銀麥、廣寒宮等，以及其他一些小的地方性品牌。在濟(jì)南地區(qū)，參與市場競爭的啤酒企業(yè)有40余家，其中有青島啤酒的強(qiáng)勢進(jìn)攻，也有克利策、克代爾、銀麥等民營企業(yè)對(duì)市場的蠶食。
在濟(jì)南，啤酒是夜店消費(fèi)最大的一種飲品，也是玫瑰酒最主要的競爭對(duì)手。根據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，啤酒在濟(jì)南夜店的年銷售量為370多萬瓶。銷售的啤酒品牌有青島、百威、科羅娜、燕京等。隨著競爭的加劇，各啤酒品牌紛紛在終端進(jìn)行人員促銷，廣告投入中相對(duì)較少。青島啤酒曾在山東電視臺(tái)作過廣告，在《齊魯晚報(bào)》舉辦“百年青啤”征文活動(dòng);其它啤酒品牌在山東媒體的投入比較少。青島啤酒的廣告宣傳傾向于品牌宣傳，年代悠久。各啤酒品牌在店面的宣傳主要是POP海報(bào)。在夜店的促銷手段主要是門票贈(zèng)送、特價(jià)。
2.飲料(可樂)競爭態(tài)勢：迪廳、KTV廣場、普通時(shí)尚餐飲、高檔時(shí)尚餐飲場所
中國飲料業(yè)的龍頭位置，長期以來被百事和可口可樂霸占，縱橫中國各地。在超市、便利店、街邊小攤都可以看到他們的身影。在山東地區(qū)也是有強(qiáng)大的品牌知名度。在玫瑰酒選取的銷售場所中，這兩種品牌也時(shí)�？梢钥吹剑硗膺�有“紅�！逼放�，產(chǎn)品多以罐狀態(tài)出現(xiàn)。目前在這些場在濟(jì)南年消費(fèi)的飲料(可樂)為160多萬聽。
百事和可口可樂的廣告宣傳主要集中在電視媒體廣告，形成高空優(yōu)勢。兩個(gè)品牌每年投在電視廣告上的費(fèi)用不下億元，有利促進(jìn)了品牌形象的樹立和消費(fèi)拉動(dòng)。目前，這兩個(gè)品牌沒有主動(dòng)進(jìn)攻夜店市場，在夜店出現(xiàn)的產(chǎn)品多為代理商自由發(fā)展形成，也導(dǎo)致在夜店的促銷措施幾乎沒有。
3.紅酒(葡萄酒)競爭態(tài)勢：酒吧、KTV廣場、普通時(shí)尚餐飲、高檔時(shí)尚餐飲場所、咖啡廳、夜總會(huì)
作為中國葡萄酒市場的“頑疾”之一，葡萄酒的消費(fèi)量不足一直被業(yè)內(nèi)人士所詬病。數(shù)字顯示，20__年，中國葡萄酒人均消費(fèi)量約為0.35升，不足法國的20%。而每年大約30萬噸的消費(fèi)總量更讓眾廠家顯得“英雄氣短”：30萬噸的消費(fèi)量不及啤酒的1%，約相當(dāng)于白酒的1/20，甚至不及食用醋年消費(fèi)量的1/4。
一組來自非官方的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的北京、上海、廣州三地，經(jīng)常飲用紅酒的人平均約為5%，即使在紅酒消費(fèi)最為火暴的廣州，此數(shù)據(jù)也不過是8%。換句話說，在目前的城市居民中，擁有大量具有消費(fèi)能力但由于種.種原因，目前沒有消費(fèi)紅酒的消費(fèi)群體。
這也決定了我們的產(chǎn)品定位絕對(duì)不能是葡萄酒，應(yīng)該定義成露酒。
在山東地區(qū)，常見的紅酒有張?jiān)！⑼�、通化、王朝、長城等。其中，張?jiān)Ｆ咸丫剖亲顣充N的品牌。這些葡萄酒品牌產(chǎn)品的主要銷售點(diǎn)在超市、高檔飯店。玫瑰酒所選擇的銷售點(diǎn)是其輔助銷售網(wǎng)絡(luò)，沒有進(jìn)入這些廠家的視線。在濟(jì)南的這些銷售場所，基本上中國紅酒比較少，大多是國外知名紅酒，價(jià)格動(dòng)輒上千，少者幾百，典型是一種時(shí)尚、新潮消費(fèi)。作為國產(chǎn)葡萄酒，張?jiān)８杉t的品牌和地域效應(yīng)，成為大眾消費(fèi)的首選。
4.果汁競爭態(tài)勢：普通時(shí)尚餐飲、高檔時(shí)尚餐飲場所、夜總會(huì)
自50年代濃縮果汁生產(chǎn)和貿(mào)易的誕生以來，果汁市場有了實(shí)質(zhì)性的增長。由于生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備的改進(jìn)，濃縮果汁的新鮮口味已趨于完善，產(chǎn)業(yè)鏈接更加緊密。在山東市場上，主要的果汁飲品有匯源、萊陽梨汁、農(nóng)夫、山村果園等。在濟(jì)南市場上，玫瑰酒所選定的上述銷售點(diǎn)中，果汁品牌主要為匯源和山村果園，采取的促銷手段主要是柜臺(tái)展示。
5.礦泉水競爭態(tài)勢：迪廳、普通時(shí)尚餐飲
我國的礦泉水產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)的比較早，但是被消費(fèi)者接受和普及的時(shí)間比較長。目前，全國范圍內(nèi)礦泉水企業(yè)發(fā)展速度比較快，競爭也越來越激烈。競爭的形勢從銷售網(wǎng)絡(luò)的競爭向品牌、服務(wù)、價(jià)格等全范圍的競爭過渡。在濟(jì)南和其他山東市場上，主要常見的礦泉水為農(nóng)夫山泉、娃哈哈、樂百事，約占礦泉水整體銷售量的75%。
三、箭在弦上，勢在必發(fā)
通過前面的市場機(jī)會(huì)和競爭分析可以看出，目前在夜間場所銷售的飲品還沒有進(jìn)行針對(duì)消費(fèi)者層次加以專門區(qū)別，這也說明，各競爭品牌對(duì)整個(gè)夜間場所的消費(fèi)還沒有引起足夠的重視，但是，這并不意味著廠家永遠(yuǎn)的放棄，一旦我們的競爭對(duì)手在消費(fèi)環(huán)節(jié)上和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上進(jìn)行調(diào)整，我們“玫瑰酒”生存所依賴的“空白地帶”必然受到威脅。根據(jù)先入原則，最前面的總是被先認(rèn)知的，時(shí)間就是金錢，“玫瑰酒”可以借用競品費(fèi)盡心機(jī)建好的市場及競品目前薄弱的良好鍥機(jī)，快速的進(jìn)入市場，獲取最大的經(jīng)濟(jì)利益。
第二部分 戰(zhàn)略規(guī)劃與市場策略
戰(zhàn)略規(guī)劃的主要目標(biāo)是幫助一個(gè)企業(yè)選擇和組織它的業(yè)務(wù)，使企業(yè)健康發(fā)展，即使是在它的特定領(lǐng)域或產(chǎn)品線上發(fā)生了不可預(yù)見的事件。
一、定義企業(yè)使命
企業(yè)的目標(biāo)是在所服務(wù)的濟(jì)南、山東、全國乃至世界范圍內(nèi)的每一個(gè)市場成為最具特色的企業(yè)。我們將通過向我們的分銷商和最終顧客提供不斷創(chuàng)新、高質(zhì)量、成本有效并且增強(qiáng)健康的飲品來贏得這個(gè)市場的領(lǐng)導(dǎo)位置。我們將通過我們對(duì)顧客滿意永遠(yuǎn)不變的承諾，向特定顧客提供服務(wù)從而增加我們產(chǎn)品的價(jià)值。
二、企業(yè)戰(zhàn)略選擇
目標(biāo)說明企業(yè)欲向何處發(fā)展;戰(zhàn)略則說明如何達(dá)到目標(biāo)。每個(gè)企業(yè)必須制定達(dá)到目標(biāo)的恰當(dāng)戰(zhàn)略，包括技術(shù)戰(zhàn)略和資源戰(zhàn)略。對(duì)于可以提出的許多戰(zhàn)略，歸納為三類類型：全面成本領(lǐng)先、差別化或集中化。
根據(jù)對(duì)企業(yè)整體的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)和威脅分析，差別化戰(zhàn)略應(yīng)該成為企業(yè)長期發(fā)展的主方向。
三、產(chǎn)品確定
玫瑰酒產(chǎn)品屬于新品，要啟動(dòng)消費(fèi)市場，前期的定位必須要準(zhǔn)確，確實(shí)能夠觸動(dòng)消費(fèi)者的心靈或情感，本身的包裝、廣告、宣傳品傳遞的感覺要單純有力，沖擊力強(qiáng)。
1.產(chǎn)品線
針對(duì)不同的夜店消費(fèi)者需求，推出不同的產(chǎn)品系列：
(1)225ml充氣小瓶裝(2)375ml中瓶裝(3)750ml大瓶裝
2.目標(biāo)消費(fèi)群
酒吧、迪廳、KTV的消費(fèi)人群年齡段較低，可以從16歲—45歲。該部分人群以學(xué)生、年輕人、白領(lǐng)居多。這個(gè)群體重玩樂、求時(shí)尚、喜歡熱鬧，往往以群體消費(fèi)的形式出現(xiàn)。該部分人群受價(jià)格因素及靈活的促銷方式影響較大，合理的產(chǎn)品價(jià)格往往更具吸引力。
歌舞廳、夜總會(huì)的年齡段則較高，覆蓋人群基本上從25—55歲。該部分人群以各類企事業(yè)單位人員為主，消費(fèi)目的多以商務(wù)應(yīng)酬為主，公款消費(fèi)較多，對(duì)價(jià)格因素關(guān)心程度不高。
3.產(chǎn)品名稱
產(chǎn)品的名稱應(yīng)該能夠表示產(chǎn)品獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)與用途，并且易讀、易懂、易記，還要與眾不同。只有這樣才能在消費(fèi)者中形成固定的“品牌記憶點(diǎn)”。
(1) 225ml充氣小瓶裝——“冰玫瑰”
(2) 375ml中瓶裝——“l(fā)ove rose”
(3) 750ml大瓶裝——“玫瑰莊園”
4.商標(biāo)
(1)225ml充氣小瓶裝——商標(biāo)突出的風(fēng)格為奔放、另類。在昏暗的燈光下，“冰玫瑰”的名稱和圖案能夠從眾多的產(chǎn)品中突出出來。
(2)375ml中瓶裝——商標(biāo)以細(xì)膩、修長為主調(diào)，突出異國風(fēng)味。
(3)750ml大瓶裝——商標(biāo)以高貴、大方、浪漫為主要旋律。
計(jì)劃書范文 篇3
天漸漸的冷下來了，這意味著中國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”就要來了，這一天也可以說是一年一度的敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)社會(huì)良好的風(fēng)尚。所以我們志愿者大隊(duì)聯(lián)系區(qū)團(tuán)委決定在重陽節(jié)這一天去敬老院看望那些上年紀(jì)的爺爺奶奶們�，F(xiàn)計(jì)劃如下：
活動(dòng)地點(diǎn)：
區(qū)敬老院
活動(dòng)目的：通過這次活動(dòng)要使我們的青年明白承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的重要，是我們的老人能得到精神上的慰藉，使社會(huì)得到更多關(guān)注。
活動(dòng)時(shí)間：20__年10月26日。
活動(dòng)流程：
1，本次活動(dòng)由隊(duì)長帶隊(duì)。
2，下午2點(diǎn)由隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員在學(xué)校大門口集合，等待區(qū)團(tuán)委來車接。
3，由隊(duì)長向大家講明注意事項(xiàng)。
4，整隊(duì)出發(fā)。
5，順序下車，整隊(duì)順序進(jìn)入敬老院。
6，向老人們贈(zèng)送禮品。
7，給老人們表演節(jié)目節(jié)目如下：
(1)歌曲 (2)民族舞
(3)手語舞 (4)三句半
(5)歌曲
8，陪老人聊天。
注意事項(xiàng)：
(1) 嚴(yán)格遵守紀(jì)律，聽從調(diào)配。
(2) 對(duì)老人要做到熱心、細(xì)心、耐心。
(3) 說話時(shí)注意稱呼，語氣一定要柔和，不能大吵打鬧。
(4) 活動(dòng)需要集體行動(dòng)、服從領(lǐng)導(dǎo)不能私自離隊(duì)。
(5) 我們是代表學(xué)校出去的，一定要為學(xué)校爭光，注意形象。
計(jì)劃書范文 篇4
令人盼望已久的暑假即將來臨，我們將邁著歡快的腳步走進(jìn)暑假。為此，我已經(jīng)做好了許許多多的計(jì)劃，如鍛煉身體，讀幾本有意義的書，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等，但最讓我期盼的還是暑假旅游。
每年暑假爸爸媽媽都會(huì)帶我去不同的地方旅游，因?yàn)檫@樣不僅可以讓我領(lǐng)略祖國的秀麗山水，還能夠增長見識(shí)、陶冶身心。今年當(dāng)然也不例外。
我的旅游計(jì)劃分為短期旅游和長期旅游。短期旅游指的是我們五六個(gè)家庭一起到省內(nèi)有山有水的地方進(jìn)行的自駕游，這個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)組建了四年了，每次都玩得特別開心，今年的旅游地點(diǎn)已經(jīng)在選擇當(dāng)中了。長期旅游呢，則是指每年暑假爸爸媽媽帶著我到一個(gè)較遠(yuǎn)的地方，進(jìn)行六到八天的游玩，這個(gè)活動(dòng)從我五歲就開始了。今年爸爸暫時(shí)打算帶我去的地方是東北的長白山。為了讓我對(duì)目的地有個(gè)初步的了解，爸爸給我搜集了一些資料�？戳碎L白山的圖片后，我被它美麗的景色深深地震撼了。長白山位于吉林省，是關(guān)東人民的圣山，有天池、瀑布、溫泉、峽谷、冰雪自然景觀。我會(huì)去看天池，因?yàn)樗情L白山最著名的景點(diǎn)，是火山噴發(fā)自然形成的火山口湖。而夏季也正是長白山高山花園最佳觀賞時(shí)間，漫山遍野的各色花朵，配以青山綠水，恍若仙境……我已經(jīng)迫不及待地想背上相機(jī)出發(fā)了。
暑假里有太多的計(jì)劃和安排了，我想我一定會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間，度過一個(gè)豐富多彩的暑假!
計(jì)劃書范文 篇5
活動(dòng)內(nèi)容：
為了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學(xué)院在科研方面的風(fēng)采，在第二屆校園科技節(jié)開幕之際，特舉辦科普游園嘉年華活動(dòng)，以此促進(jìn)校園科技文化建設(shè)，激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和鉆研科學(xué)技術(shù)的熱情
活動(dòng)宗旨:在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開發(fā)和研制方面的成果，以各學(xué)院的國家、省、市級(jí)科研項(xiàng)目為主要展示物，突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實(shí)踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果，以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績。
活動(dòng)時(shí)間：10月31日
活動(dòng)形式：
1活動(dòng)以科技展臺(tái)為主要載體，以圖片結(jié)合實(shí)物為主要方式，展現(xiàn)各學(xué)院的各科研成功項(xiàng)目;
2同時(shí)邀請it產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動(dòng);
3由活動(dòng)贊助方提供產(chǎn)品展示.
活動(dòng)要求：
1各學(xué)院預(yù)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實(shí)物，設(shè)計(jì)展臺(tái)，制作展板
2各學(xué)院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動(dòng)前一周交與�？茀f(xié)
3各學(xué)院選派1—2名工作人員在活動(dòng)當(dāng)天在各自展臺(tái)負(fù)責(zé)展板和實(shí)物的講解
4各學(xué)院負(fù)責(zé)各自展臺(tái)的布置，以及展臺(tái)展板和實(shí)物的治理和搬運(yùn)工作
5各學(xué)院結(jié)合�？茀f(xié)整體宣傳方案同時(shí)做好本次活動(dòng)的宣傳工作
6各學(xué)院選送一個(gè)文藝節(jié)目參與活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)院風(fēng)采大賽
活動(dòng)場地設(shè)置(附圖)
活動(dòng)宣傳及贊助：
1由電臺(tái)負(fù)責(zé)活動(dòng)介紹(包括活動(dòng)介紹、贊助商必要宣傳)以及所有科技展示物的總體介紹，并隨時(shí)播報(bào)活動(dòng)進(jìn)展
2由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)各方面的采訪、圖片收集、新聞報(bào)道工作
3科協(xié)外事部聯(lián)系各主體媒介(各電臺(tái)、電視臺(tái)和報(bào)刊雜志)一同參加本次活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)影響面
4活動(dòng)贊助商在指定地點(diǎn)設(shè)置產(chǎn)品展臺(tái)，由其自己負(fù)責(zé)布置和治理工作
可開發(fā)資源：
1.活動(dòng)冠名：活動(dòng)可以以企業(yè)名為主題。例如：第----屆“--------”杯沈陽工業(yè)大學(xué)科技節(jié)開幕式
2.有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名。(組織獎(jiǎng)、競賽獎(jiǎng)等)
3.為商家提供展臺(tái)
4.由商家提供給予的獎(jiǎng)品。
5.在比賽和會(huì)場發(fā)放商家宣傳資料。
6.浮球、條幅、海報(bào)等宣傳
項(xiàng)目說明：
項(xiàng)目預(yù)算：3千元
預(yù)算明細(xì)：場地費(fèi)用相關(guān)禮品獎(jiǎng)品費(fèi)用
布置場地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用
資源項(xiàng)目二：科技辯論賽
活動(dòng)內(nèi)容：
科技辯論賽作為沈陽工業(yè)大學(xué)最具影響的傳統(tǒng)賽事之一，以其獨(dú)特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎，從比賽的誕生之日起就成為是我校規(guī)模最高影響力最大辯論賽。比賽共20余場，觀眾場場爆滿，比賽氣氛激烈而緊張，總觀眾人數(shù)近萬人
參賽對(duì)象：
沈陽工業(yè)大學(xué)各學(xué)院(校本部)組隊(duì)參加。
參賽程序：
各學(xué)院接到通知后，要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)辯論賽規(guī)則和細(xì)則(見《沈陽工業(yè)大學(xué)科技辨論賽方案》)。
各學(xué)院要及時(shí)成立辯論賽隊(duì)伍，設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，將進(jìn)行抽簽分組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次辯論賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)兩名。每場設(shè)最佳辯手獎(jiǎng)一個(gè)。最佳臺(tái)風(fēng)一個(gè)。根據(jù)各學(xué)院組織情況，評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
可開發(fā)資源：
1.活動(dòng)冠名：活動(dòng)可以以企業(yè)名為主題。例如：第----屆“--------”杯工大校科技辯論賽。
2.有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名。(優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、最佳辯手等)
3.由商家提供給予各代表隊(duì)的獎(jiǎng)品。
4.在每場(約20場)發(fā)放商家宣傳資料。
成功案例：“恩波考研”杯工業(yè)大學(xué)校級(jí)辯論賽
項(xiàng)目說明：
1.項(xiàng)目預(yù)算：3千元
2.預(yù)算明細(xì)：場地費(fèi)用相關(guān)禮品、獎(jiǎng)品費(fèi)用布置場地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。
計(jì)劃書范文 篇6
目錄
總論(引言)
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1.個(gè)人基本情況
2.職業(yè)興趣
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
4.職業(yè)價(jià)值觀
5.勝任能力
自我分析小結(jié)
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
2.學(xué)校環(huán)境分析
3.社會(huì)環(huán)境分析
4.職業(yè)環(huán)境分析
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
第四章 評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容
2.評(píng)估的時(shí)間
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語
正文
總論(引言)
第一章 認(rèn)識(shí)自我
結(jié)合相關(guān)的人才測評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。
1.個(gè)人基本情況
2.職業(yè)興趣—喜歡干什么
在我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性—能夠干什么
我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，× ×能力得分較高(×分)，× ×能力得分較低(×分)。我的具體情況是……
4.職業(yè)價(jià)值觀—最看重什么
我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是……
5.勝任能力——優(yōu)劣勢是什么
自我分析小結(jié):
第二章 職業(yè)生涯條件分析
參考人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告建議，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1.家庭環(huán)境分析
如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響
2.學(xué)校環(huán)境分析
如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
3.社會(huì)環(huán)境分析
如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對(duì)手等
4.職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析
(如__行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢)
(2)職業(yè)分析
(如× ×職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景)
(3)企業(yè)分析
(如× ×單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等)
(4)地域分析
(如× ×工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析) 職業(yè)生涯條件分析小結(jié)。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)
外部環(huán)境因素 機(jī)會(huì)因素(O) 威脅因素(T)
分析
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事(× ×行業(yè)的) × ×職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——進(jìn)入× ×類型的組織(到× ×地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑——走專家路線(管理路線等)
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
把職業(yè)目標(biāo)分成三個(gè)規(guī)劃期，即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃，并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解。
職業(yè)生涯規(guī)劃總表
計(jì)劃名稱 時(shí)間跨度 總目標(biāo) 分目標(biāo) 計(jì)劃內(nèi)容 策略和措施 備注
短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃) 20__年—20 × ×年 如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到…… 如:大一要達(dá)到……大二要達(dá)到……或在__方面要達(dá)到……如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等 如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主……，或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)× ×目標(biāo)我要……大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年的計(jì)劃) 20__年—20__年計(jì)劃 如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到……如畢業(yè)后第一年要……第二年要……或在__方面要達(dá)到……如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等 …… 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃) 20__年—20__年計(jì)劃 如退休時(shí)要達(dá)到…… 如畢業(yè)十年要達(dá)到……二十年要達(dá)到……如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等 …… 方向性規(guī)劃
第四章 評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1.評(píng)估的內(nèi)容
(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……
(2)職業(yè)路徑評(píng)估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候，我就……
(3)實(shí)施策略評(píng)估。(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……我就……
(4)其他因素評(píng)估。(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估。)
2.評(píng)估的時(shí)間
在一般情況下，我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語
計(jì)劃書范文 篇7
一.指導(dǎo)思想:
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地，健全少先隊(duì)工作制度。本學(xué)期將采用民主選舉的辦法確立大、中、小隊(duì)干部，以競爭上崗的方式選拔國旗隊(duì)隊(duì)員、紅領(lǐng)巾廣播站主持人。加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。并通過晨會(huì)、班會(huì)等多種渠道大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)抓規(guī)范求創(chuàng)新，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等為陣地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使校園真正起到處處育人、時(shí)時(shí)育人的作用。利用升旗儀式表揚(yáng)文明守紀(jì)學(xué)生與班級(jí)，加大力度宣傳。
嚴(yán)格規(guī)范升國旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求，以國旗下演講為載體，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行周周有重點(diǎn)的教育活動(dòng)，國旗下演講在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求與學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求與學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。同時(shí)結(jié)合行為規(guī)范教育嚴(yán)格要求學(xué)生做到升旗時(shí)肅立、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、唱國歌聲音響亮。
大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課，組織和開展生動(dòng)活潑強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
繼續(xù)抓好班容班貌和班刊評(píng)比工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園文化的建設(shè)，培養(yǎng)全校學(xué)生書寫、繪畫等宣傳藝術(shù)方面的能力，豐富學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過對(duì)班容班貌布置的過程管理，增強(qiáng)班容班貌布置的實(shí)效性。通過以作品形式布置班刊，加大學(xué)生的參與面，提高全校學(xué)生在書寫、繪畫等宣傳藝術(shù)方面的能力。
(三)積極創(chuàng)新地開展學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)，追求實(shí)效。
繼續(xù)舉辦好一年一度的校園科技節(jié)系列活動(dòng)，為隊(duì)員創(chuàng)造展示才能的平臺(tái)，力爭讓更多的隊(duì)員參加到科技節(jié)系列活動(dòng)中去，注重少年兒童參與活動(dòng)的過程，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,注重科學(xué)精神的培養(yǎng)和科學(xué)意識(shí)與態(tài)度的確立，為形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，加強(qiáng)教育的延續(xù)性和全體性。全面提升學(xué)生整體素質(zhì)，進(jìn)一步豐富和拓展校園文化的內(nèi)涵和外延。
扎實(shí)有效地開展讀書節(jié)活動(dòng)，通過形式多樣、扎實(shí)有效的讀書節(jié)系列活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生多讀書、讀好書、好讀書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂，促進(jìn)師生的發(fā)展與成長，在師生中普遍樹立起終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)的新理念，努力構(gòu)建“書香校園”，進(jìn)一步營造溫馨和諧的校園文化氛圍。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊(duì)日、元旦等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，如教師節(jié)開展各種尊師活動(dòng)，在建隊(duì)節(jié)期間廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、具體工作：
九月主題：安全教育月(平安月)
1、開學(xué)典禮
2、完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行新一輪大、中隊(duì)干部改選
3、教師節(jié)開展“感謝師恩 愛在我心”主題教育活動(dòng)，各中隊(duì)開展“尊師五個(gè)一”活動(dòng)。
4、隊(duì)干部、國旗隊(duì)隊(duì)員上崗培訓(xùn)
5、班容班貌、“安全”主題班刊評(píng)比
7、市少工委開展的小公民金秋感恩季之“感恩”主題征文活動(dòng)
8、新生入隊(duì)隊(duì)前教育
9、校讀書節(jié)系列活動(dòng)之講故事比賽(1-3年級(jí))
10、開學(xué)第一課主題征文活動(dòng)評(píng)比
11、開展小道德模范、美德少年、文明小公民評(píng)選
12、學(xué)生暑假讀好書暨“愛我楠溪山水·品讀經(jīng)典美文”讀書征文
13、開展校園法制漫畫、法制動(dòng)漫、法制微電影創(chuàng)作比賽
十月主題：感恩教育月
1、文學(xué)社開展專題征稿活動(dòng)
2、校讀書節(jié)系列活動(dòng)之演講比賽、手抄報(bào)比賽
3、校第__屆科技節(jié)系列活動(dòng)(“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽、“智力七巧板組合與分解”競賽、“智力七巧板多副組合”作品評(píng)比)
4、選拔、培訓(xùn)學(xué)生參加甌北學(xué)區(qū)科技節(jié)比賽
5、“讀好書 好讀書” 班刊評(píng)比
6、各中隊(duì)開展“我愛讀書”主題班會(huì)(五、六年級(jí)開展“珍惜生命，拒絕毒品”主題班會(huì))
7、校讀書節(jié)系列活動(dòng)(演講比賽)
8、新生入隊(duì)儀式
9、校園美雅卡的推出
十一月主題：科技教育月
1、組織參加縣科技節(jié)比賽的各項(xiàng)評(píng)比
2、“做文明有禮的校園小主人”主題班會(huì)
3、“文明禮儀伴我行”班刊評(píng)比
4、國家版圖意識(shí)宣傳教育活動(dòng)
5、推選“美德少年”參加各級(jí)部門組織的星級(jí)評(píng)選
十二月主題：藝術(shù)教育月
1、校第__屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)(繪畫、設(shè)計(jì)、剪紙、篆刻、書法、攝影、聲樂、器樂、舞蹈、動(dòng)漫、立體構(gòu)造等項(xiàng)目的評(píng)比工作)
2、“原上草”文學(xué)社出刊
3、“慶元旦”班刊評(píng)比
一月份主題：法制教育月
1、開展法制宣傳教育
2、期末班隊(duì)工作總結(jié)。
3、各類先進(jìn)評(píng)選
4、班級(jí)期末考核
5、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
6、大隊(duì)部工作總結(jié)
7、20__學(xué)年第一學(xué)期散學(xué)典禮
計(jì)劃書范文 篇8
20__年是個(gè)人穩(wěn)定發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的起步之年，是堅(jiān)持加快熟悉業(yè)務(wù)工作，積極參與企業(yè)建設(shè)，認(rèn)真履行崗位職能，積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，努力推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年，為確保各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處，在回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，展望未來，聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上，特制定工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的和諧統(tǒng)一為宗旨，以轉(zhuǎn)變觀念為突破口，積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進(jìn)程中;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本，加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點(diǎn)，努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求，不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài)，嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
藍(lán)圖繪就，目標(biāo)確定，關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，要切實(shí)做好以下四方面工作：
一、轉(zhuǎn)變觀念，明確奮斗目標(biāo)。
俗話說“意識(shí)反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”，心態(tài)的好壞直接影響著一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。因此，面對(duì)新的工作崗位，新的工作環(huán)境，今年要突出做好兩個(gè)方面的工作：
(一)加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作角色。
面對(duì)當(dāng)今世界嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢，今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變，一個(gè)認(rèn)清”，即轉(zhuǎn)變工作角色，認(rèn)清工作形勢。為此，一方面要加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提高意識(shí)，要從大局意識(shí)出發(fā)，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上，牢固樹立”三百六十行，行行出狀元”和“既來之，則安之”的觀念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題，處理事情時(shí)，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色，積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。
(二)實(shí)事求是，重建職業(yè)規(guī)劃。
目標(biāo)就是方向，有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此，一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo)，然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進(jìn)行分解，讓自己對(duì)職業(yè)成長有一個(gè)清晰的目標(biāo)，隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè)，因績提升，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標(biāo)明確，不斷鞭策自己，并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié)，確保目標(biāo)不流于形式，促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素質(zhì)
學(xué)習(xí)是歷史使命，是時(shí)代要求，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步，忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為貫穿個(gè)人工作的始終，要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。因此，要從三方面著手：
(一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的思想越來越活躍，更善于觀察問題，分析問題，思考問題。作為一名新世紀(jì)的青年，更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，使自己更好的服務(wù)于企業(yè)，服務(wù)社會(huì)。因此，要積極做好以下三方面：
一要運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫，增強(qiáng)貫徹唐安煤礦各項(xiàng)政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅(jiān)定性。
二要積極投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井，建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井，爭做自主保安型員工的大潮中來，圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標(biāo)，積極進(jìn)行個(gè)人品德教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德的教育學(xué)習(xí)，努力強(qiáng)化自己的敬業(yè)精神，不斷提升個(gè)人修養(yǎng)和崗位奉獻(xiàn)精神。
三要積極抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕，樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣，培養(yǎng)健康高雅的生活情趣，努力維護(hù)唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動(dòng)局面。
(二)始終牢記安全教育。
煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè)，安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事，沒有安全就沒有發(fā)展，要想推動(dòng)發(fā)展首先得推動(dòng)安全發(fā)展。因此，作為一名井下工人，要思想上高度重視安全工作，嚴(yán)格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求，尊章守紀(jì)，強(qiáng)化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn)，認(rèn)真圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識(shí)考試”、警示案例教育以及班前會(huì)等一系列卓有成效的教育活動(dòng)來宣傳教育強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，促進(jìn)自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變，爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。
(三)強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。
崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此，首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，按照隊(duì)班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責(zé)，熟悉隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作要求;其次要結(jié)合實(shí)際深切領(lǐng)悟集團(tuán)公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署，明確工作任務(wù)，進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性和自覺性;第三要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和通過唐礦“互幫互助”等活動(dòng)，虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育，而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，在干中學(xué)、學(xué)中干，明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序，做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法，學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一，同時(shí)要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級(jí)各類人員的交流和溝通，確保各項(xiàng)交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團(tuán)、煤礦和隊(duì)班組織的各項(xiàng)安全知識(shí)與技能培訓(xùn)，積極參加檢測評(píng)估，完成培訓(xùn)任務(wù)，保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時(shí)還要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)充電，真正做到干中學(xué)，學(xué)中干，活到老，學(xué)到老，逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
計(jì)劃書范文 篇9
一、教材分析
根據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”要求進(jìn)行編寫，以“話題---功能---結(jié)構(gòu)---任務(wù)”相結(jié)合的原則，力求使話題、功能、結(jié)構(gòu)和任務(wù)四個(gè)方面在比較真實(shí)的情景中緊密聯(lián)系，融為一體;本教材提倡“任務(wù)型”的教學(xué)模式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行情感和策略調(diào)整，以形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)語言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。本教材共有12個(gè)單元組成，其中第一~第八，第九~第十二單元為新授單元，主要有A、B、C、D、E、F六個(gè)板塊構(gòu)，以下主要分析新授單元各板塊。
A Let’s listen and say 情景對(duì)話教學(xué)。
本板塊除了仍然有對(duì)話理解的背景材料外，對(duì)話篇幅明顯增長，難度也增加，主要出現(xiàn)的語法有一般現(xiàn)在時(shí)(第三人稱單數(shù)作主語)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí);情態(tài)動(dòng)詞、therebe結(jié)構(gòu)等等。通過該板塊的教學(xué)，著重訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力和會(huì)話能力。在教學(xué)中，教師要盡量創(chuàng)設(shè)交際活動(dòng)的情景，增強(qiáng)語言實(shí)踐的真實(shí)感，并采用“先聽說、后讀寫，先整體、后局部”的方法，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)地參加語言實(shí)踐活動(dòng)。
B Let’s learn 詞匯教學(xué)。
主要按話題歸類和圖詞結(jié)合的方式呈現(xiàn)新的詞語，有名詞、動(dòng)詞、短語或他們的混合形式及過去式。在這些詞語中，有的在前面已經(jīng)出現(xiàn)過，但有的是第一次出現(xiàn);有的只要求“三會(huì)”，有的卻要求掌握。教師在教學(xué)中，要盡可能用學(xué)生已知的情景引出新的詞語;并與句型教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，使學(xué)生能在情景中學(xué)習(xí)和運(yùn)用詞匯;不能盲目提高要求，應(yīng)承認(rèn)學(xué)生認(rèn)知水平的差異性。
C Let’s practice 語法及慣用法教學(xué)。
本板塊的內(nèi)容多為一些英語中的慣用法和語法。教師在教學(xué)中，要充分挖掘課本所提供的材料，為學(xué)生營造較為寬松的環(huán)境，進(jìn)行由淺入深的訓(xùn)練;要把握口語練習(xí)的時(shí)機(jī)，為有困難的學(xué)生提供多聽多講的機(jī)會(huì);要利用講評(píng)為學(xué)生提供再次練習(xí)的機(jī)會(huì)。
D Let’s read 閱讀訓(xùn)練教學(xué)。
本板塊以閱讀短文為主，提供了豐富的閱讀材料，內(nèi)容涵蓋多種句型、語法知識(shí)等每讀完一篇文章，教材都會(huì)提供一些各種類型的習(xí)題如判斷正誤，回答問題等，這些習(xí)題能更好的幫助我們理解短文，增強(qiáng)閱讀、理解能力。
E Let’s write 寫作。
本板塊是課文學(xué)習(xí)的提升，旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作表達(dá)能力。教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的關(guān)注，盡可能為他們提供展示的機(jī)會(huì);為學(xué)有余力的學(xué)生提供看圖寫話或文字材料復(fù)述的機(jī)會(huì)。F Let’s have fun本板塊是趣味性的綜合口語練習(xí)。通過游戲、調(diào)查、讀詩、唱歌等活動(dòng)鞏固所學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)、欣賞及語感等能力。教師要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與這些活動(dòng)，讓他們通過模仿、體驗(yàn)、實(shí)踐和合作等方式發(fā)展能力和智力，感受成功的喜悅。教師在教學(xué)中，要根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)做到有詳有略，合理安排;利用教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)�？傊�，英語活動(dòng)課的設(shè)計(jì)一定要以語言的運(yùn)用為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
五個(gè)復(fù)習(xí)單元，四個(gè)let’s know more,一個(gè)let’s readmore.通過形式多樣、生動(dòng)活潑的練習(xí)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地綜合復(fù)習(xí)所學(xué)詞語、句型和日常交際用語。在教學(xué)時(shí)，教師可根據(jù)具體情況將這些板塊重新組合，也可適當(dāng)增加內(nèi)容，使學(xué)生更好地復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、學(xué)生情況分析：
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生對(duì)英語仍然保持著濃厚的興趣，但有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣可能會(huì)開始減退。因此，這個(gè)學(xué)期在教學(xué)中，教師應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，在激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地從每個(gè)學(xué)生抓起。六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)比較理性。教師在以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式的同時(shí)，要充分發(fā)揮任務(wù)性教學(xué)在高年級(jí)的優(yōu)化使用，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，有效的教學(xué)任務(wù)。
同時(shí)注意到學(xué)生中存在的兩極分化，教學(xué)內(nèi)容注意由簡到難，循序漸進(jìn)，在知識(shí)的復(fù)現(xiàn)中做好及時(shí)補(bǔ)差工作。充分培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力，尤其要加強(qiáng)識(shí)讀，拼寫的能力。重視閱讀能力和寫作能力的同步培養(yǎng)。重視英語作為語言的交際功能。
三、培養(yǎng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)
1按四會(huì)與三會(huì)要求掌握所學(xué)的單詞。
2能按四會(huì)要求掌握所學(xué)的句型。
3能運(yùn)用日常交際用語，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡單的交流， 并做到大膽開口，發(fā)音正確，所用話語與場合符合。
4能在圖片、手勢，情景等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語與錄音。
5培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫規(guī)范整潔。
6培養(yǎng)良好的聽英語、讀英語、說英語、用英語的習(xí)慣，能自覺的模仿語音、語調(diào)，逐步培養(yǎng)語感。
7能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)，完成某項(xiàng)任務(wù)，并促使語言能力的提高。
8能演唱已學(xué)過的英語歌曲，朗誦已學(xué)過的歌謠、韻律詩等。 9能滲透給學(xué)生良好的自學(xué)英語的方法。
四、教學(xué)措施
1、課堂上盡量使用英語組織教學(xué)，做到持之以恒，由少積多，以助于創(chuàng)造英語氣氛，養(yǎng)成學(xué)生聽英語，用英語思維的習(xí)慣。
2、學(xué)生的特征，可將每個(gè)單元，該單元的教學(xué)內(nèi)容重新組合，科學(xué)合理的把單詞教學(xué)，對(duì)話操練，復(fù)習(xí)鞏固融為一體。
3、多以圖片、手勢呈現(xiàn)英語單詞及對(duì)話情景，圖片呈現(xiàn)采用靈活多樣的方法將該單元所學(xué)的內(nèi)容柔和在一起進(jìn)行綜合操練。如師生快速問候和介紹、學(xué)生間連續(xù)的相互問候和介紹，創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行表演等，讓學(xué)生將所學(xué)的對(duì)話用于不同的情景。
4、采用先聽說，后讀寫，先整體，后局部的方法教學(xué)。教學(xué)中，盡量開展形式多樣的活動(dòng)教學(xué)，活躍氣氛提高興趣和學(xué)習(xí)效率。
5、詞匯教學(xué)上，盡量利用實(shí)物和圖片，增加復(fù)現(xiàn)次數(shù)，反復(fù)循環(huán)，循序漸進(jìn)，注重師生操練、生生操練。
6、逐步滲透任務(wù)型教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生活用英語，用英語完成任務(wù)的本領(lǐng)。
A適當(dāng)增加教學(xué)內(nèi)容量，以滾動(dòng)式教學(xué)，以反復(fù)滲透鞏固的方法提高學(xué)習(xí)效率。
B語音教學(xué)中采用“分散出現(xiàn)，集中歸納，經(jīng)常接觸”的方法。 C初步滲透任務(wù)型教學(xué)的教學(xué)理念。
計(jì)劃書范文 篇10
一、思想教育：
1.利用好勵(lì)志教育這一主陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)。
2.每天一總結(jié)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習(xí)慣。
3.定期召開班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
4.多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
5.適時(shí)開展各種相應(yīng)的主題班會(huì)。
二、重點(diǎn)工作：
學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
三、具體工作與措施：
認(rèn)真扎實(shí)地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
六種行為習(xí)慣指的是：禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”主題教育活動(dòng)。利用國旗下的講話、主題班會(huì)等形式倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣。
(2)開展“怎樣做一個(gè)文明學(xué)生”的主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個(gè)方面進(jìn)行討論。
(3)堅(jiān)持一日二掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個(gè)人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
(4)培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)觀念，教育學(xué)生合理使用零花錢;提倡衣著整潔、樸實(shí)。不攀比。
(5)開展學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)，班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表向全班學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、常規(guī)工作：
1.完善班規(guī)和調(diào)整班委工作。充分利用班規(guī)的約束作用和小助手的輔助作用。班規(guī)是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民-主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理班級(jí)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每周舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
2.值日生日記，班級(jí)日記。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。抓好課間文明休息和午間紀(jì)律及教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。
3.每兩周換一次座位。
4.抓清潔衛(wèi)生習(xí)慣。由班主任帶領(lǐng)衛(wèi)生委員親自監(jiān)督上路。適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度
5.作好班級(jí)美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。以禮，美，誠，信為主題出好黑板報(bào)和墻壁文化，做到常換常新。建立圖書角。
6.出操做到快、靜、齊。
計(jì)劃書范文 篇11
著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書，是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書，讀書社團(tuán)活動(dòng)方案�！倍诋�(dāng)今信息量激增的社會(huì)里，讀名著，誦經(jīng)典，讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集，處理信息，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，讓名著陪伴學(xué)生的成長，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生快樂讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富，特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)，使學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多積累，多思考，多動(dòng)筆，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
4、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。
三、組織機(jī)構(gòu):
指導(dǎo)老師: 江洋 社團(tuán)社長:張思米
社團(tuán)成員:五——六年級(jí)的喜愛讀書的學(xué)生(50人)
社團(tuán)主編:張藝 張琦
社團(tuán)播音:孫越 張思佳
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、誦讀經(jīng)典的古詩詞，感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。
2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目，重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國名著。
3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句，交流反饋
4、定期交流讀書心得體會(huì)
5、制作手抄本、手抄報(bào)等多種形式的讀書展覽。
五、活動(dòng)要求
1、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間，其中以五六年級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動(dòng)課，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
2、營造書香環(huán)境。
(1)貼名言。發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言，寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁，每周更換一句，讓同學(xué)們體會(huì)讀書使人快樂、讀書使人聰明。
(2)建書吧。在教室的里造一個(gè)迷你小書吧，給小書吧取一個(gè)自己喜歡的名字。每個(gè)同學(xué)至少帶來兩本書，使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍，再由班級(jí)里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱，通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的閱讀資源。
(3)設(shè)專欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個(gè)讀書專欄。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書的小報(bào)，撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時(shí)更新作品，在書香小筑里，孩子們可以和書中的主人公對(duì)話，和同學(xué)們交流讀后的感想，和同學(xué)們一起分享寫作的樂趣，讀書的妙趣
3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣
(1)勤查字典。鼓勵(lì)學(xué)生遇到生字時(shí)能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識(shí)字與閱讀結(jié)合起來。
(2)快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集，每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話。周五周六周日這三個(gè)晚上，可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個(gè)晚上作一次簡易的讀書筆記，內(nèi)容包括:書名:;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累，細(xì)水長流。
(3)教給學(xué)生閱讀的方法。對(duì)不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。讀報(bào)紙時(shí)，可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章，可以默讀;讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時(shí)，可以美美地朗讀。
六、活動(dòng)建議
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
2、開展交流活動(dòng)，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng)，建立班級(jí)圖書角，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。
3、.運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力，在用好課本的同時(shí)，安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通，讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。
4、利用黑板報(bào)、古詩背誦活動(dòng)等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
5、開展家庭讀書活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)，再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。
七、活動(dòng)計(jì)劃
八、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合，開展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。
2、親情閱讀，展示家長和學(xué)生共同閱讀的書籍和摘抄筆記，交流讀書心得。
計(jì)劃書范文 篇12
本年度的主要訓(xùn)練目的是加強(qiáng)隊(duì)員的身體素質(zhì)和技戰(zhàn)術(shù)水平的能力，由于我們隊(duì)隊(duì)員的年齡普遍比較年青，因此無論是從基本功和身體素質(zhì)上都有著很大的上升空間。
九月份:本月主要是以恢復(fù)性訓(xùn)練為主，由于隊(duì)員剛剛放假回來，身體各個(gè)部分的機(jī)能都還不適應(yīng)強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)刺激，所以這個(gè)階段的訓(xùn)練主要是以技術(shù)練習(xí)(傳接球、控帶球、跑位、射門等基本功)為主，再配以適當(dāng)?shù)牧α坑?xùn)練，使隊(duì)員的身體機(jī)能恢復(fù)到最佳狀態(tài)來迎接大強(qiáng)度的訓(xùn)練。
十月份:本月隊(duì)員的身體已經(jīng)恢復(fù)很好，在技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上要加以有氧耐力的訓(xùn)練，使隊(duì)員的耐力能夠得到上升到可以參加大強(qiáng)度訓(xùn)練和比賽的程度，隊(duì)中有耐力較差的同學(xué)還要注意。還可以配合有球的耐力性訓(xùn)練，比如大范圍的搶截訓(xùn)練或半場的踩線訓(xùn)練等等，都是提高隊(duì)員耐力的好方法。本月球隊(duì)還要參加沈陽地區(qū)高校足球比賽。
十一、十二月份:這兩個(gè)月中準(zhǔn)備多聯(lián)系一些水平較高的球隊(duì)進(jìn)行多場教學(xué)比賽，因?yàn)榍蜿?duì)中年輕隊(duì)員比較多，比賽經(jīng)驗(yàn)相對(duì)少一些，所以要讓這些年輕隊(duì)員有機(jī)會(huì)參加這樣的比賽，而且還要對(duì)隊(duì)員進(jìn)行考察，表現(xiàn)好的隊(duì)員要給機(jī)會(huì)，表現(xiàn)相對(duì)差一些的隊(duì)員還要在平時(shí)的訓(xùn)練上嚴(yán)格要求，為將來的大型的正式打下良好的基礎(chǔ)。
一月份:年底的時(shí)候受天氣和場地因素的影響，我們準(zhǔn)備在隊(duì)員的耐力訓(xùn)練上下工夫，有球訓(xùn)練時(shí)間要有所縮短，把余下來的時(shí)間都放在隊(duì)員的有氧耐力訓(xùn)練(兩分鐘一圈跑二十圈、一分四十五秒一圈跑十到十五圈還有有時(shí)間間隔的跑四百米、三百米、二百米、一百米等)上來，只有通過這樣的訓(xùn)練才能使隊(duì)員的耐力水平得到有效的提高。通常我們隊(duì)參加冬訓(xùn)、和冬訓(xùn)比賽的時(shí)候時(shí)間都很緊，到了基地開始訓(xùn)練十幾天后就開始比賽了，留給隊(duì)員的時(shí)間很短，因此這個(gè)時(shí)間在學(xué)校訓(xùn)練的時(shí)候就已經(jīng)開始身體素質(zhì)訓(xùn)練了，為的就是使隊(duì)員能夠早點(diǎn)把體能拉上來，到冬訓(xùn)比賽的時(shí)候身體條件能夠充分適應(yīng)大強(qiáng)度的比賽。
以上就是足球隊(duì)在下學(xué)期中主要的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃，希望可以得到體育部領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，我們也會(huì)全力、認(rèn)真的訓(xùn)練，為沈陽工業(yè)大學(xué)爭光添彩。
計(jì)劃書范文 篇13
我于1989年9月出生于廣東省茂名市，是一名華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級(jí)本科生，現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。對(duì)于韓國，我的如下懵懂的了解，韓國與中國都屬于東亞國家，同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦，具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上，還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上，都蘊(yùn)含著獨(dú)特的民族色彩，更令人向往的是，現(xiàn)代的韓國在各方面，如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著，并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學(xué)習(xí)，并選擇了漢陽大學(xué)師范學(xué)院中的計(jì)算機(jī)教育學(xué)科專業(yè)，此專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近，經(jīng)過了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)，我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個(gè)專業(yè)，望學(xué)校能給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我到韓國繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國學(xué)習(xí)，我將按照下面的計(jì)劃學(xué)習(xí)、生活。
(一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語，打好一定的語言基礎(chǔ)，并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面，做好充分的準(zhǔn)備。
(二)九、十月，這是到達(dá)韓國的第一、第二個(gè)月。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認(rèn)識(shí)學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作，通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實(shí)踐是來完成此項(xiàng)任務(wù)，時(shí)刻銘記自己作為交換生的責(zé)任和義務(wù)，為華師為祖國增光添彩。
(三)十、十一，這是到韓國學(xué)習(xí)的中間階段，也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第二項(xiàng)計(jì)劃完成的情況會(huì)影響接下來的幾個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)，因此，前一項(xiàng)計(jì)劃一定要盡可能完美地完成。不可否認(rèn)，韓國各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)水平都比中國高，相應(yīng)地生活水平也高，到韓國學(xué)習(xí)，這種開資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的。為此，在這三個(gè)月里，我會(huì)勤工儉學(xué)，在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職，如麥當(dāng)勞、肯德基等，前提條件是不影響學(xué)習(xí)，半工半讀，通過自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入，既能夠與韓國人打交道的同時(shí)也可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，何樂而不為呢?十一月份將有其中考試，我想這正是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的大好時(shí)機(jī)，我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中，以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。
(四)十二月，這是韓國大學(xué)期末考試時(shí)間。我會(huì)比在華師期間付出更大的努力來備考，不僅是因?yàn)轫n語教學(xué)，更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力，證明中國人的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)，在備考的過程中要注意把知識(shí)學(xué)以致用，溫故而知新，爭取拿到優(yōu)異的成績。
(五)20__年一、二月，這是學(xué)校的寒假時(shí)間。對(duì)于這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)放棄回國休假的機(jī)會(huì)，將會(huì)選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活情況，訂下下半學(xué)年的計(jì)劃，反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
(六)三、四月，新學(xué)期的開始。對(duì)比上年的自己，我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重，應(yīng)該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中，并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活，工作的人。
(七)五、六、七月，全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況安排后期的學(xué)習(xí)。
(八)八月，回國階段�？偨Y(jié)這一年的交換生活，并且構(gòu)思好回國計(jì)劃，把自己在韓國所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用，為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
當(dāng)然，計(jì)劃是時(shí)刻變化的，上面的幾點(diǎn)只是一個(gè)輪廓，具體情況還需具體分析，我希望可以通過自己的努力贏得韓國學(xué)生的認(rèn)同，提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力，爭取早日報(bào)效祖國。
計(jì)劃書范文 篇14
暑假到了，老師給我們布置了一個(gè)計(jì)劃---帶我們到我縣農(nóng)村旅游。一得知這個(gè)消息，我們樂得開了花。下面就是我們的旅游計(jì)劃。
我夢想坐著爸爸的小汽車帶上我的同學(xué)們，一路上我們談笑風(fēng)生，一個(gè)個(gè)樂呵呵的。當(dāng)然，吃的喝的那可不能少“火腿腸，巧克力，果凍¨¨¨”在那里找個(gè)風(fēng)景美的地方開始野營和伙伴們一起分享，品嘗，我還準(zhǔn)備帶上羽毛球拍，跳繩。與伙伴們一起玩耍，不用愁羽毛球飛上房頂了。在那里，我想看農(nóng)村的山山水水，聽說，農(nóng)村的山山洼洼，坡坡岡岡都是樹木成蔭，小河清澈見底，河里的魚兒在水里游來游去。更想看到農(nóng)村的農(nóng)家小院。一片金燦燦的稻田，農(nóng)民伯伯究竟是怎么種成的?真不明白。
我期盼那天趕緊到來!期盼享受快樂，收獲學(xué)問﹔期盼呼吸那新鮮的空氣，擁抱大自然。
計(jì)劃書范文 篇15
新的學(xué)期又開始了。本學(xué)期我擔(dān)任的是一、四年級(jí)的教學(xué)。為了能更好的完成教學(xué)工作,我將作如下的安排:
一、發(fā)聲訓(xùn)練部分：
這個(gè)部分主要是運(yùn)用與高段的學(xué)生為主�！菜摹昙�(jí)〕培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢，整齊地歌唱;用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。
二、視唱、知識(shí)、練耳部分：
1、讀譜知識(shí)：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱。
2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲
3、練耳部分：聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個(gè)音的高低。聽辯音的長短，比較各種時(shí)值音的長短。聽辯并說明音的強(qiáng)弱差別。
三、欣賞部分：
培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。
教學(xué)分析：
在低年級(jí)的音樂教學(xué)中，學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施：
愉悅性：
在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃，主動(dòng)積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動(dòng)中去。
藝術(shù)性：
我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。
本學(xué)期在上課同時(shí)我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對(duì)音的高低、強(qiáng)弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識(shí)。教材中的律動(dòng)和舞蹈較多，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動(dòng)作、節(jié)奏甚至歌詞，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)生情況分析：
本學(xué)期一年級(jí)的學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。
學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡，情況參差不齊。所以，對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，要培養(yǎng)學(xué)生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。
學(xué)生年齡小，生性活潑，我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。
提高教學(xué)質(zhì)量措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。
2、因材施教，對(duì)不同 的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
計(jì)劃書范文 篇16
一、積極發(fā)揮社區(qū)黨組織的核心作用。
1、宣傳、貫徹執(zhí)行黨各項(xiàng)方針政策，深入貫徹落實(shí)黨的__大精神和區(qū)黨代會(huì)提出的加強(qiáng)黨建工作的各項(xiàng)任務(wù)。在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展社會(huì)主義三個(gè)文明的建設(shè)，在社區(qū)中著重抓好愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想建設(shè)。
2、健全黨組織網(wǎng)絡(luò)，重視加強(qiáng)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。黨支部和支部成員要有全局觀，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)黨組織凝聚力與戰(zhàn)斗力。本著民主協(xié)商原則，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用。解決社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)。
3、加強(qiáng)黨建工作，使黨員走在社區(qū)創(chuàng)建的前沿，繼續(xù)開展黨員一人一崗活動(dòng)和黨員責(zé)任區(qū)制度，做好社區(qū)困難居民幫困、助困工作，把黨的溫暖送到千家萬戶。
二、加強(qiáng)黨員的教育管理。
1、以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神為主線，結(jié)合學(xué)習(xí)馬列主義、__想和__論，加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的思想政治教育。提高黨員的馬克思主義理論素養(yǎng)。
2、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的黨員活動(dòng)。并把每月的第一個(gè)星期三定為黨員活動(dòng)日，使黨的活動(dòng)為社區(qū)居民所需要，為群眾所支持，為黨員所歡迎。
3、每年至少二次有針對(duì)性、時(shí)事性對(duì)黨員進(jìn)行培訓(xùn)。今年，我們以黨的__大為主線，全面落實(shí)區(qū)黨代會(huì)提出的加強(qiáng)黨建工作的各項(xiàng)任務(wù)。
4、繼續(xù)做好黨員的民主評(píng)議制度。加強(qiáng)對(duì)黨員的監(jiān)督，對(duì)不合格黨員要落實(shí)責(zé)任人，做好幫教工作，并做好黨費(fèi)收繳工作。
5、發(fā)揚(yáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的思想。關(guān)心年老、體弱和生活有困難的黨員，及時(shí)上門進(jìn)行慰問，排憂解難。并開展黨員助殘、扶貧活動(dòng)。樹立__"吃苦在前，享樂在后"的共產(chǎn)主義精神。
6、做好組織發(fā)展工作，吸收優(yōu)秀群眾加入黨組織，使我黨永保活力。
三、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)的原則，重大事情集體討論決定，充分發(fā)揚(yáng)民主。發(fā)揮集體的作用和智慧。
2、健全"三會(huì)一課"制，定期召開支委會(huì)、支部會(huì)和小組會(huì)。黨課年不少于四次。
3、開辟黨員責(zé)任區(qū)，健全黨員聯(lián)系戶，有黨員的墻門黨員和小組長一起管理。
4、每年一次民主評(píng)議會(huì)，對(duì)黨員進(jìn)行考核，半年一次民主生活會(huì)。
計(jì)劃書范文 篇17
一、項(xiàng)目企業(yè)摘要
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書摘要，是全部計(jì)劃書的核心之所在。
投資安排
擬建企業(yè)基本情況
其它需要著重說明的情況或數(shù)據(jù)(可以與下文重復(fù)，本概要將作為項(xiàng)目摘要由投資人瀏覽)
二、業(yè)務(wù)描述
企業(yè)的宗旨(200字左右) 主要發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和階段目標(biāo)
項(xiàng)目技術(shù)獨(dú)特性(請與同類技術(shù)比較說明)
介紹投入研究開發(fā)的人員和資金計(jì)劃及所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，主要包括： 1、研究資金投入 2、研發(fā)人員情況 3、研發(fā)設(shè)備
4、研發(fā)產(chǎn)品的技術(shù)先進(jìn)性及發(fā)展趨勢
三、產(chǎn)品與服務(wù)
創(chuàng)業(yè)者必須將自己的產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)意作一介紹。主要有下列內(nèi)容：
1、產(chǎn)品的名稱、特征及性能用途;介紹企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)及對(duì)客戶的價(jià)值 2、產(chǎn)品的開發(fā)過程，同樣的產(chǎn)品是否還沒有在市場上出現(xiàn)?為什么? 3、產(chǎn)品處于生命周期的哪一段 4、產(chǎn)品的市場前景和競爭力如何
5、產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn)和更新?lián)Q代計(jì)劃及成本，利潤的來源及持續(xù)營利的商業(yè)模式 生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃。主要包括以下內(nèi)容：
1、新產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃：生產(chǎn)產(chǎn)品的原料如何采購、供應(yīng)商的有關(guān)情況，勞動(dòng)力和雇員的情況，生產(chǎn)資金的安排以及廠房、土地等。 2、公司的生產(chǎn)技術(shù)能力 3、品質(zhì)控制和質(zhì)量改進(jìn)能力 4、將要購置的生產(chǎn)設(shè)備 5、生產(chǎn)工藝流程
6、生產(chǎn)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)分析及生產(chǎn)過程
四、市場營銷
介紹企業(yè)所針對(duì)的市場、營銷戰(zhàn)略、競爭環(huán)境、競爭優(yōu)勢與不足、主要對(duì)產(chǎn)品的銷售金額、增長率和產(chǎn)品或服務(wù)所擁有的核心技術(shù)、擬投資的核心產(chǎn)品的總需求等，
目標(biāo)市場，應(yīng)解決以下問題： 1、你的細(xì)分市場是什么? 2、你的目標(biāo)顧客群是什么?
3、你的5年生產(chǎn)計(jì)劃、收入和利潤是多少?
4、你擁有多大的市場?你的目標(biāo)市場份額為多大?
5、你的營銷策略是什么?
行業(yè)分析，應(yīng)該回答以下問題：
1、該行業(yè)發(fā)展程度如何?
2、現(xiàn)在發(fā)展動(dòng)態(tài)如何?
3、該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入是多少?發(fā)展趨勢怎樣?
4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何?
5、政府是如何影響該行業(yè)的?
6、是什么因素決定它的發(fā)展?
7、競爭的本質(zhì)是什么?你采取什么樣的戰(zhàn)略?
8、進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么?
你將如何克服? 競爭分析，要回答如下問題：
1、你的主要競爭對(duì)手?
2、你的競爭對(duì)手所占的市場份額和市場策略?
3、可能出現(xiàn)什么樣的新發(fā)展?
4、你的核心技術(shù)(包括專利技術(shù)擁有情況，相關(guān)技術(shù)使用情況)和產(chǎn)品研發(fā)的進(jìn)展情況和現(xiàn)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)是什么?
5、你的策略是什么?
6、在競爭中你的發(fā)展、市場和地理位置的優(yōu)勢所在?
7、你能否承受、競爭所帶來的壓力?
8、產(chǎn)品的價(jià)格、性能、質(zhì)量在市場競爭中所具備的優(yōu)勢? 市場營銷，你的市場影響策略應(yīng)該說明以下問題：
1、營銷機(jī)構(gòu)和營銷隊(duì)伍
2、營銷渠道的選擇和營銷網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)
3、廣告策略和促銷策略
4、價(jià)格策略
5、市場滲透與開拓計(jì)劃
6、市場營銷中意外情況的應(yīng)急對(duì)策
五、管理團(tuán)隊(duì)
全面介紹公司管理團(tuán)隊(duì)情況，主要包括：
1、 公司的管理機(jī)構(gòu)，主要股東、董事、關(guān)鍵的雇員、薪金、股票期權(quán)、勞工協(xié)議、獎(jiǎng)
懲制度及各部門的構(gòu)成等情況都要明晰的形式展示出來
2、 要展示你公司管理團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和獨(dú)特性及與眾不同的凝聚力和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗精神 列出企業(yè)的關(guān)鍵人物(含創(chuàng)建者、董事、經(jīng)理和主要雇員等) 關(guān)鍵人物之一
企業(yè)共有多少全職員工(填數(shù)字) 企業(yè)共有多少兼職員工(填數(shù)字) 尚未有合適人選的關(guān)鍵職位? 管理團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢與不足之處? 人才戰(zhàn)略與激勵(lì)制度?
外部支持：公司聘請的法律顧問、投資顧問、投發(fā)顧問、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)名稱。
六、財(cái)務(wù)預(yù)測
財(cái)務(wù)分析包括以下三方面的內(nèi)容：
1、過去三年的歷史數(shù)據(jù)，今后三年的發(fā)展預(yù)測，主要提供過去三年現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、以及年度的財(cái)務(wù)總結(jié)報(bào)告書 2、投資計(jì)劃：
(1) 預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)投資數(shù)額 (2) 風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)未來的籌資資本結(jié)構(gòu)如何安排 (3) 獲取風(fēng)險(xiǎn)投資的抵押、擔(dān)保條件 (4) 投資收益和再投資的安排 (5) 風(fēng)險(xiǎn)投資者投資后雙方股權(quán)的比例安排 (6) 投資資金的收支安排及財(cái)務(wù)報(bào)告編制 (7) 投資者介入公司經(jīng)營管理的程度 3、融資需求
創(chuàng)業(yè)所需要的資金額，團(tuán)隊(duì)出資情況，資金需求計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展計(jì)劃所需要的資金額，資金需求的時(shí)間性，資金用途(詳細(xì)說明資金用途，并列表說明)
融資方案：公司所希望的投資人及所占股份的說明，資金其他來源，如銀行貸段等。 完成研發(fā)所需投入? 達(dá)到盈虧平衡所需投入? 達(dá)到盈虧平衡的時(shí)間?
項(xiàng)目實(shí)施的計(jì)劃進(jìn)度及相應(yīng)的資金配置、進(jìn)度表。 投資與收益
簡述本期風(fēng)險(xiǎn)投資的數(shù)額、退出策略、預(yù)計(jì)回報(bào)數(shù)額和時(shí)間表?
七、資本結(jié)構(gòu)
目前資本結(jié)構(gòu)表
本期資金到位后的資本結(jié)構(gòu)表
請說明你們希望尋求什么樣的投資者?(包括投資者對(duì)行業(yè)的了解，資金上、管理上的支持程度等)
八、投資者退出方式
股票上市：依照本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的分析，對(duì)公司上市的可能性做出分析，對(duì)上市的前提條件做出說明
股權(quán)轉(zhuǎn)讓：投資商可以通過股權(quán)轉(zhuǎn)讓的方式收回投資
股權(quán)回購：依照本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的分析，公司對(duì)實(shí)施股權(quán)回購計(jì)劃應(yīng)向投資者說明
利潤分紅：投資商可以通過公司利潤分紅達(dá)到收回投資的目的，按照本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的分析，公司對(duì)實(shí)施股權(quán)利潤分紅計(jì)劃應(yīng)向投資者說明
九、風(fēng)險(xiǎn)分析
企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策
詳細(xì)說明項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)，提出有效的風(fēng)險(xiǎn)控制和防范手段，包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及其他不可預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)
十、其它說明
您認(rèn)為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素是什么?
請說明為什么投資人應(yīng)該投貴企業(yè)而不是別的企業(yè)?
關(guān)于項(xiàng)目承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人或公司總經(jīng)理詳細(xì)的個(gè)人簡歷及證明人。
媒介關(guān)于產(chǎn)品的報(bào)道;公司產(chǎn)品的樣品、圖片及說明;有關(guān)公司及產(chǎn)品的其它資料。
計(jì)劃書范文 篇18
前營銷是房地產(chǎn)開發(fā)的龍頭。19__年以來，全國各城市房地產(chǎn)閑置率一直在30—40%之間徘徊，現(xiàn)實(shí)壓力使廣大房地產(chǎn)企業(yè)認(rèn)識(shí)到房地產(chǎn)競爭很激烈，粗放型經(jīng)營已經(jīng)不行了。房地產(chǎn)企業(yè)要想在日益激烈的市場競爭中占有一席之地，必須了解市場，熟知市場，實(shí)施“重心前移”的市場定位。這時(shí)，國內(nèi)不少房地產(chǎn)企業(yè)，尤其是從事地產(chǎn)代理的企業(yè)，紛紛投入人力、物力，進(jìn)行房地產(chǎn)營銷策劃問題研究。之后，全國大中城市相繼展開房地產(chǎn)市場營銷大戰(zhàn)，群雄逐鹿品牌，使市場營銷策劃觀念不斷地融入到企業(yè)的經(jīng)營方針中。實(shí)施前營銷戰(zhàn)略更成為諸多房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)打造自己品牌的勢在必行之事。
房地產(chǎn)營銷策劃的重要環(huán)節(jié)
按照現(xiàn)代市場營銷觀念，營銷策劃要貫穿房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營的始終。前營銷與后期的銷售(推銷)一樣，都是房地產(chǎn)營銷鏈中不可缺少的一環(huán)。當(dāng)開發(fā)商有了投資意向后，通過對(duì)房地產(chǎn)市場的供求、軟環(huán)境的調(diào)查與分析，以及對(duì)市場的定位，財(cái)務(wù)上的可行性分析等一系列前營銷活動(dòng)，最終作為投資決策。由于前營銷最能體現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)愿望并滿足他們”營銷的本質(zhì)屬性，因此，與房地產(chǎn)開發(fā)的后期推銷工作相比，前營銷還是房地產(chǎn)策劃的最重要的組成部分。如果沒有前營銷的介入，開發(fā)商就很難真正把握市場需求，其開發(fā)出來的商品房也無法順利的銷售，甚至帶來商品房長時(shí)間閑置及資金積壓的風(fēng) 險(xiǎn)。
房地產(chǎn)營銷策劃的最前端
房地產(chǎn)開發(fā)大致要經(jīng)歷如下階段：投資意向、地塊選擇、市場調(diào)查、產(chǎn)品定位、投資報(bào)酬分析、投資決策、方案設(shè)計(jì)、建筑規(guī)劃、廣告企劃、業(yè)務(wù)行銷、物業(yè)管理、企業(yè)形象整體策劃等，對(duì)前6個(gè)階段進(jìn)行的營銷策劃活動(dòng)就是“前營銷”。從房地產(chǎn)開發(fā)整個(gè)過程看，房地產(chǎn)的前營銷與后期的推銷工作相比，則處于整個(gè)營銷策劃的最前端。這里應(yīng)該說明兩個(gè)問題。第一，前營銷不同于房地產(chǎn)開發(fā)的前期工作。如房地產(chǎn)估價(jià)師執(zhí)業(yè)資格考試指定輔導(dǎo)教材里，把房地產(chǎn)開發(fā)劃分為房地產(chǎn)開發(fā)投資機(jī)會(huì)選擇與決策、前期工作、建設(shè)階段、租售階段、物業(yè)管理等幾個(gè)階段，認(rèn)為前期工作是在確定了具體開發(fā)地點(diǎn)與項(xiàng)目之后，在購買土地使用權(quán)和開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)過程開始以前需要做的工作。由此可見，前營銷是在“前期工作”之前進(jìn)行的營銷策劃活動(dòng)。第二，前營銷是在“拿到地塊”之前進(jìn)行的營銷策劃活動(dòng)。洪建寧在《前營銷——房地產(chǎn)開發(fā)制勝的密訣》一文論述房地產(chǎn)前營銷的必要性時(shí)指出：“大多數(shù)的開發(fā)商拿到地塊后不去認(rèn)真做市場調(diào)查工作，而是憑自己的感覺、老經(jīng)驗(yàn)得出一些粗造的產(chǎn)品概念”，他實(shí)際上把前營銷看作是“拿到地塊”之后進(jìn)行的營銷策劃活動(dòng)。筆者認(rèn)為，前營銷是在“拿到地塊”之前，因?yàn)槟玫降貕K表明投資者已經(jīng)做出了投資的決策。其實(shí)，如果地產(chǎn)市場是規(guī)范的，“拿到土地”也應(yīng)包括在前營銷里。如當(dāng)今使用權(quán)的招投標(biāo)掛牌出讓，土地使用的位置、面積、功能、容積率等等都已明白地告訴投資者，即便于給投資者作決策之用。至于“擬應(yīng)將項(xiàng)目的總體規(guī)劃、建筑景觀設(shè)計(jì)劃分在內(nèi)為宜”的提法，是不妥的，這應(yīng)是“前期工作”的內(nèi)容。
房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略
前營銷盡管處于房地產(chǎn)開發(fā)的早期，是營銷策劃的前端，但是，對(duì)于一個(gè)房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目來說，前營銷做得好壞，直接關(guān)系到未來開發(fā)建成的項(xiàng)目是否能夠成功地銷售，是否能夠按期收回投資并為企業(yè)帶來利潤，可以說前營銷是房地產(chǎn)開發(fā)成本的關(guān)鍵。對(duì)于一個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)來說，也只有通過前營銷策劃，找準(zhǔn)目標(biāo)人群，進(jìn)行產(chǎn)品市場的恰當(dāng)定位，通過成功的房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目來樹立自己的產(chǎn)品和企業(yè)品牌，才能使企業(yè)長久地立于不敗之地。因此，前營銷也可以說是房地產(chǎn)企業(yè)成功謀劃未來發(fā)展的一個(gè)有效的、長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略。
前營銷策劃工作的誤區(qū)與問題
在我國，1992年和1993年上半年房地產(chǎn)熱帶來的后果還沒有完全消除，某些地方遺留的“爛尾樓”工程還未清理完畢的情況下，進(jìn)入1998年之后，整個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境又漸趨寬松，房地產(chǎn)又開始升溫，20__年新一輪房地產(chǎn)熱的爭論與治理又拉開序幕。尤其是20__—20__年，房地產(chǎn)開發(fā)的各項(xiàng)指標(biāo)增幅均在30%左右。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，20__年全國有11個(gè)省、自治區(qū)和直轄市房地產(chǎn)開發(fā)投資增幅超過50%，35個(gè)大中城市中有10個(gè)城市投資增幅超過70%。房地產(chǎn)投資的過快增長，勢必使房地產(chǎn)開發(fā)數(shù)量大大超過居民對(duì)住房的需求，房地產(chǎn)的空置率迅速上升。造成房地產(chǎn)投資盲目增長和空置率上升的原因是多方面的，但筆者認(rèn)為，房地產(chǎn)開發(fā)商營銷策劃不力，尤其是前營銷策劃的極不到位是其主要的原因。
其存在的誤區(qū)與問題主要表現(xiàn)在：
重后期推銷 輕前期營銷，本末倒置
盡管不少開發(fā)商都知道營銷在房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目中的重要性，但卻不知道什么是營銷。甚至把營銷等同于推銷，常見的做法有如下幾點(diǎn)：一是成立公司、立項(xiàng)目、選擇圖紙和廣告宣傳等工作幾乎是同時(shí)進(jìn)行;二是前期無任何營銷策劃，在項(xiàng)目建設(shè)過程中直接做廣告以便推銷;三是征地手續(xù)的辦理和項(xiàng)目可行性分析同時(shí)進(jìn)行;四是開發(fā)前期雖有市場調(diào)研，但要么是全國范圍的資料，本市資料不詳，要么資料的獲取缺乏可靠的依據(jù)，要么是可行性報(bào)告的承擔(dān)者為了應(yīng)付差事而做的一篇“調(diào)查報(bào)告”。總之，他們都不大重視“前營銷”，從而耽誤了房地產(chǎn)營銷策劃的最佳起步期。至于涉及企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略的形象策劃大多都沒有引起足夠重視，即使有也是圍繞某一開發(fā)項(xiàng)目或?yàn)殇N售某一產(chǎn)品不得不進(jìn)行的一種活動(dòng)。
計(jì)劃書范文 篇19
一、自我分析
● 優(yōu)勢
(1)專業(yè)知識(shí)
我基本具備本學(xué)科的基本知識(shí)，了解了一些先進(jìn)的課改理念、方法，從事語文教學(xué)工作十余年,能不斷更新自己的教學(xué)理念，以課改為契機(jī)，教學(xué)中能注入全新的教育教學(xué)理念，xx教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。平時(shí)除了認(rèn)真鉆研教材、潛心備課之外，也善于取他山之石，巧為自己之用，堅(jiān)持“以人為本”的理念。
(2)專業(yè)技能
能自主對(duì)教材進(jìn)行較靈活的處理，有自己的教學(xué)思路，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和合作能力，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，為學(xué)生提供創(chuàng)造的空間。能根據(jù)需要，自己設(shè)計(jì)制作課件，運(yùn)用“班班通”以提高教學(xué)效果。
作為班主任，有較豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于班級(jí)管理有自己的思路與做法，能較好的培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣，形成良好班風(fēng)。
能經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)行為，做出適當(dāng)?shù)母淖�。加�?qiáng)學(xué)生的安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜生命的教育。
(3)專業(yè)情意
對(duì)教師工作能認(rèn)真對(duì)待，對(duì)學(xué)生有強(qiáng)烈的責(zé)任心、愛心，能遵守教師職業(yè)道德，對(duì)工作群體有合作、交流意識(shí)，肯于奉獻(xiàn)。
●可提升空間
(1)專業(yè)知識(shí)
今后還要學(xué)習(xí)了解最新的學(xué)科研究成果，懂得教育規(guī)律，研究學(xué)生的心理狀況，在教學(xué)中正確運(yùn)用教育理論。面對(duì)課堂教學(xué)應(yīng)有“還能更好嗎?”這樣的追求。
(2)專業(yè)技能
練習(xí)基本功，提高自身的書寫能力(粉筆字、鋼筆字、毛筆字)，做到板書工整。
教學(xué)中還要做到語言幽默，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，養(yǎng)成讀書與學(xué)習(xí)后的落筆成文的習(xí)慣，特別是現(xiàn)代的教學(xué)理論和教學(xué)方法的研究和探索上，要多總結(jié)和反思。
在教育科研方面，不但要確立研究課題，還要充分的進(jìn)行實(shí)踐，爭取有成果。應(yīng)充分發(fā)揮教師的探索鉆研精神，抓住教育教學(xué)中細(xì)小的環(huán)節(jié)根據(jù)所掌握的理論知識(shí)深入研究。
班主任工作還要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，較好的與家長形成有效的家校聯(lián)系，對(duì)個(gè)別生的教育機(jī)智與韌性待加強(qiáng)。
(3)專業(yè)情意
要有良好的心理素質(zhì)。應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰和文明的行為。以平常心去對(duì)待工作中的問題，在教育學(xué)生的過程中，既要有教育智慧，又要有足夠耐心。
三、總體目標(biāo)
通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)，形成具有自己特色的教育教學(xué)風(fēng)格，有效提高自己的課堂教學(xué)效率。掌握最新教學(xué)理念和方法，在課堂實(shí)踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力，提高反思能力。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人師德水平。做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。
四、具體措施
師德計(jì)劃
1、教師要以身作則，為人師表。作為學(xué)生表率的教師，首先要建立忠誠黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè)，才能夠嚴(yán)于律己，把自己磨練成為稱職的教師。品德端正，嚴(yán)于律己，是教師必須做到的。
2、尊重學(xué)生人格，我們在教育教學(xué)過程中，要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的自尊心，認(rèn)真貫徹教師“十不準(zhǔn)”、“十提倡”和教師忌語等，不斷完善自我。
3、教師是學(xué)生的表率，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想，用我們的言論行動(dòng)去感染學(xué)生，使之潛移默化，
4、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，開展各種有益的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、以人為本，用自己的愛心、耐心、恒心關(guān)心每一個(gè)孩子健康成長。
6、重視“家�！甭�(lián)系，做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，工作總結(jié)《xx教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃》。
7、班級(jí)管理方面進(jìn)行“日常評(píng)價(jià)與二十星評(píng)定結(jié)合”的教育研究。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)技能，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)習(xí)上質(zhì)疑問難并自主解疑的習(xí)慣，培養(yǎng)他們在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
教學(xué)專題計(jì)劃
1、認(rèn)真進(jìn)行每一次教學(xué)活動(dòng)，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。教學(xué)中完善、提煉教學(xué)風(fēng)格，形成成熟的有個(gè)性化的教學(xué)模式。
2、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)，及時(shí)進(jìn)行課后反思。每學(xué)期聽課20節(jié)以上，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。邊工作、邊學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在工作中反思，在反思中提高。在聽課中積極吸取他人的長處，并不斷地請教組內(nèi)的教師們，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略，力求教學(xué)上的突破。
3、 充實(shí)自我，學(xué)而不厭，提高業(yè)務(wù)水平，需要不斷地學(xué)習(xí)。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，精通自己的專業(yè)，深入鉆研教材，掌握教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn)，講課才能引人入勝，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業(yè)務(wù)水平。
4、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè)，讓學(xué)生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按學(xué)校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
5、加大日記寫作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成天天寫日記的習(xí)慣，日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，也可以寫讀書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內(nèi)心獨(dú)白等，總之，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感，加大閱讀教學(xué)力度。對(duì)講讀課文，教師一定要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析課文，切實(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。根據(jù)研究專題，認(rèn)真進(jìn)行讀寫結(jié)合點(diǎn)的訓(xùn)練，注重過程的積累，注重實(shí)效。
7、認(rèn)真上好研究課，評(píng)優(yōu)課，并能及時(shí)的反思，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
8、以教育科研為龍頭，營造研究氛圍，進(jìn)行研討活動(dòng)，促進(jìn)自己成為研究型教師，加速自己的成長。不斷地積累語文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，初步確立研究課題，進(jìn)行課堂實(shí)踐，積累資料，并開始撰寫。
9、對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育及時(shí)寫好案例分析。隨時(shí)閱讀教育教學(xué)雜志，做好記錄。
提優(yōu)補(bǔ)差
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教研備課，向40分鐘要質(zhì)量，有效提升教與學(xué)的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。
2、加大教材的鉆研力度，語文教材及教學(xué)要求，做到心中有全局，腦中有整體，從而準(zhǔn)確、全面的指導(dǎo)自己的語文教學(xué)，預(yù)防出現(xiàn)教學(xué)的疏漏。有效的處理好教與學(xué)的關(guān)系。
3、認(rèn)真參加上級(jí)組織的各種教學(xué)活動(dòng)。平日自覺自主的學(xué)習(xí)，做好教育教學(xué)反思，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、狠抓課堂教學(xué)。把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生，讓學(xué)生自讀自悟，教師精講點(diǎn)撥，積極引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。課堂氣氛要活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師要解決好閱讀和寫作，扎扎實(shí)實(shí)的采取有效的措施提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平。
5、加大日記寫作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，等，總之，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感。
6、加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，確保優(yōu)秀率和及格率盡最大所能達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)
7、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的問題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;及時(shí)召開畢業(yè)班家長會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取家長配合支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、注重知識(shí)積累，以自學(xué)為主，利用課余時(shí)間閱讀必讀書目和選讀書目，如：《給教師的建議》、《冷冉教育文集》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《小學(xué)生的二十一個(gè)好習(xí)慣》、《愛的教育》、《現(xiàn)代教師心理素質(zhì)》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、《有效教學(xué)論》等書籍，定期閱讀各級(jí)教育報(bào)刊、如《小學(xué)語文》等，認(rèn)真做好各類讀書筆記，善于捕捉靈感，及時(shí)動(dòng)筆，寫出體會(huì)和感悟。每天有1小時(shí)以上的讀書時(shí)間。利用博客及時(shí)記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得;
2、在學(xué)習(xí)交流過程中，重點(diǎn)對(duì)新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究，互相學(xué)習(xí)，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗(yàn)。每次的交流活動(dòng)都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的討論，從中傾聽專家的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)同行們的經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
個(gè)人信息技術(shù)計(jì)劃
1、現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解、思考問題，要利用好這種教學(xué)手段，就必須有扎實(shí)的基本功，我打算在三年的時(shí)間里，充分利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，進(jìn)一步提高制作教學(xué)課件和網(wǎng)頁制作的水平，利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息，幫助自己提高教育教學(xué)能力。
2、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓(xùn)專題的學(xué)科相關(guān)資源，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。從中掌握、理解新精神，變成自身知識(shí)。
教學(xué)安全計(jì)劃
1、教師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
2、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。健康教育課和安全教育課，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。
3、各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。課堂上進(jìn)行操作時(shí)，教師要明確要求，及時(shí)關(guān)注。
4、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報(bào)。決不能因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào)，而延誤了處
計(jì)劃書范文 篇20
一、商機(jī)及產(chǎn)品介紹
這是一個(gè)信息年代，而按照淘寶對(duì)外公布的數(shù)據(jù)，20--年淘寶成交額超過4000億元，而到20--年馬云公布流動(dòng)資金已達(dá)1萬億，目前平均每天成交按照他們提供的支付寶交易額更高達(dá)接近7億元，這更加給力人們帶來了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，優(yōu)秀的平臺(tái)，必定會(huì)造就優(yōu)秀的企業(yè)。而實(shí)體店的模式又適合進(jìn)貨和喜歡逛街類的消費(fèi)群體，結(jié)合了廣大消費(fèi)群體需求。
二、環(huán)境分析
1. 實(shí)體店的優(yōu)勢：不僅滿足對(duì)個(gè)別地區(qū)人的需求，而且對(duì)了解潮流趨勢，了解消費(fèi)需求都有現(xiàn)實(shí)的意義。
2.網(wǎng)店優(yōu)勢：買一件應(yīng)季的衣服，采用傳統(tǒng)的途徑解決問題，需要空出專門的時(shí)間，到商場逛、挑、試。從各個(gè)方面來說，買一件衣服所化的除了標(biāo)價(jià)之外，還要花費(fèi)時(shí)間成本，交通成本等等，勞心勞力，相對(duì)于網(wǎng)購，可以通過半個(gè)多小時(shí)的挑選，其余的成本都節(jié)省了，價(jià)格相對(duì)來說也會(huì)比商城的優(yōu)惠�？芍^既省時(shí)間，又省金錢。
三、綜合分析
1.目標(biāo)市場：男性消費(fèi)者，雖說女性是服裝行業(yè)的主流市場。但是相比較女性而言，男性市場的消費(fèi)力更加大于女性，男性通常在購買衣服時(shí)很少會(huì)還價(jià)，經(jīng)常挑選等習(xí)慣，而男性更加注重
自身形象，對(duì)穿著將就，能保證質(zhì)，而女性通常以低價(jià)的廉價(jià)貨品居多，難以做到中端，高端。如果將實(shí)際購買者和購買決策者的數(shù)量統(tǒng)計(jì)出來，男性這個(gè)比率將會(huì)更高，所以我把18~35歲的消費(fèi)者作為我的最大客戶群。
2.產(chǎn)品消費(fèi)群體、方式的因素分析：隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，大多數(shù)年輕消費(fèi)者越來越喜歡網(wǎng)上購物，網(wǎng)上購物可以節(jié)省購物時(shí)間，還可以提供大量的商品讓消費(fèi)者選擇，非常便捷。網(wǎng)店的信譽(yù)是最重要的，不論實(shí)體店還是網(wǎng)店，信譽(yù)是首位，因此我的營銷模式將采用實(shí)體店與網(wǎng)店結(jié)合起來運(yùn)營。
四、營銷策劃
1. 銷售政策的制定：實(shí)體店?duì)I銷與網(wǎng)店?duì)I銷結(jié)合
2. 銷售渠道和售后服務(wù)：網(wǎng)上銷售和實(shí)體店銷售，專注服務(wù)從前期店面選擇到店面設(shè)計(jì)，幫助進(jìn)行合理配貨，全方位服務(wù)模式。
(1) 實(shí)體店將選擇城郊，因?yàn)閱?dòng)資金僅10萬元，城郊的門面租金相對(duì)較低些。
(2) 網(wǎng)店?duì)I業(yè)期間，需要結(jié)合物流公司。
3.主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況：各級(jí)資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)政策
付款方式: 網(wǎng)上支付、貨到付款、信用卡支付
貨運(yùn)方式：快遞
計(jì)劃書范文 篇21
前言
景德鎮(zhèn)是舉世聞名的瓷都，景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的名瓷，具有“白如玉、聲如磬、薄如紙、明如鏡”四大特色。這四大特色體現(xiàn)在它的四大傳統(tǒng)品種之中。這四大傳統(tǒng)品種是:青花瓷，青花玲瓏瓷，粉彩及顏色釉。青翠欲滴的青花瓷。青花，就是白底藍(lán)花，屬于釉下彩瓷器的一種。彩繪顏料主要由氧化鈷等礦物配成。方法是在坯上畫出花卉紋樣，然后再復(fù)蓋白釉，入窯經(jīng)高溫焙燒而成。青花瓷色白花青，釉面白中泛青，青翠欲滴，幽美雅致，永不退色。青花瓷使用面廣，裝飾題材豐富，有龍鳳圖案，山水人物，花鳥以及當(dāng)時(shí)流行民間的《列國志》、《水滸傳》、《三國演義》等故事畫。連獲四次國際博覽會(huì)金質(zhì)獎(jiǎng)的青花梧桐西餐具就是以江西的六大名勝為畫面的。
一、制定營銷計(jì)劃方案的目的
為使產(chǎn)品在市場上站穩(wěn)腳跟，提高消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的接觸率，提醒消費(fèi)者購買，特制定該營銷計(jì)劃方案。
二、當(dāng)前營銷狀況分析
1.陶瓷公司剛剛成立，宣傳力度不夠。
2.產(chǎn)品內(nèi)涵需要有新意
3.市場上陶瓷產(chǎn)品不斷增加，競爭加劇。
4.作為一種陶冶情操、地位象征，提高人民生活質(zhì)量的陶瓷文化 ，陶瓷市場仍然較大。
三、機(jī)會(huì)和問題分析
1.機(jī)會(huì)
陶瓷進(jìn)入門檻較低，所需資金量不大。
2.威脅
陶瓷市場競爭加劇
3.優(yōu)勢
“景德鎮(zhèn)陶瓷”品牌在消費(fèi)者心目中的品牌認(rèn)知度較高
4.劣勢
宣傳力度不夠大
四、營銷目標(biāo)
總目標(biāo)：提高消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的接觸率，提高產(chǎn)品在陶瓷市場上的市場占有率。
社會(huì)效益目標(biāo)：擴(kuò)大企業(yè)知名度，強(qiáng)化在消費(fèi)者心目中的地位。
五、營銷策略
1.產(chǎn)品策略
產(chǎn)品定位在中高端檔次，充分發(fā)揮“白如玉、聲如磬、薄如紙、明如鏡”四大特色，把產(chǎn)品作為地位象征的產(chǎn)品賣出。
2.價(jià)格策略
價(jià)格策略可以有暗提策略和明提策略兩種。
目前剛剛進(jìn)入該市場，采取跟隨策略，以市場上其它同類產(chǎn)品的價(jià)格為參考，避免價(jià)格戰(zhàn)。
價(jià)格計(jì)劃對(duì)市場份額的影響：
1.企業(yè)必須具有成本優(yōu)勢
2.產(chǎn)品一般具有一定的市場彈性
3.應(yīng)用價(jià)格競爭手段的前提必須是企業(yè)對(duì)市場形勢的準(zhǔn)確判斷
六、定價(jià)合理化
陶瓷的銷售價(jià)格一直是一個(gè)很難解決的問題前期價(jià)格太高，通過媒介作用，消費(fèi)者“望瓷止步”。現(xiàn)在由于競爭激烈，許多人又賣得太低，有的甚至低于成本價(jià)，引起惡性競爭。我認(rèn)為保持好的質(zhì)量同時(shí)，一定要有合理的定價(jià)，首先確定生產(chǎn)成本價(jià)，在計(jì)算出經(jīng)營成本及你的合理利潤，參考一下市場定出一個(gè)合理價(jià)格，既不能牟取暴利，也不要低價(jià)競爭。
七、提高營業(yè)員的整體素質(zhì)
一個(gè)陶瓷經(jīng)營的關(guān)鍵在于營業(yè)員的整體素質(zhì)，營業(yè)員是陶瓷店的眼睛，提高營業(yè)員的整體素質(zhì)是開好茶店的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為一個(gè)陶瓷營業(yè)員，首先要有好的文化素質(zhì)，最好會(huì)一兩門外語，要掌握有關(guān)陶瓷的專業(yè)知識(shí)，包括陶瓷的種類、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、特點(diǎn)等。營業(yè)員是直接與顧客打交道，關(guān)系到陶瓷店是否能夠產(chǎn)生效益的關(guān)鍵。
八、建立規(guī)范的財(cái)務(wù)制度
經(jīng)營必須建立規(guī)范的財(cái)務(wù)制度，這一點(diǎn)不能忽視，不管你用的營業(yè)人員是誰，都要做進(jìn)貨、銷售、庫存、優(yōu)惠、報(bào)損現(xiàn)金賬目，月末盤點(diǎn)，毫不留情。
九、建立嚴(yán)格的營業(yè)制度
作為經(jīng)營者必須要制定營業(yè)制度，否則，管理就會(huì)混亂
(一)早上8：00準(zhǔn)時(shí)上崗搞好店內(nèi)衛(wèi)生，保持柜臺(tái)整齊干凈，做好營業(yè)準(zhǔn)備。
(二)8：30分準(zhǔn)時(shí)開業(yè)，工作服穿戴整齊。售貨員上班時(shí)不得涂化妝品、香水、染指甲。
(三)營業(yè)過程中做到：
1、微笑服務(wù)、舉止端莊;
2、售貨時(shí)做到收款準(zhǔn)確，唱收唱付，百問不厭，百拿不厭;
3、交遞商品時(shí)，文明禮貌;
4、遇到無理取鬧的顧客，要做到罵不還口，要耐心說明，熱情接待每一位顧客。
十、做好廣告、促銷工作
廣告、促銷對(duì)商家的重要性是眾所周知的，如果有條件具備，完全可以利用電視、報(bào)紙等。條件不具備的也可利用營業(yè)員、業(yè)務(wù)員印制一些小廣告進(jìn)行宣傳。促銷應(yīng)該多做，形式多樣，可以優(yōu)惠，也可以按購買的金額贈(zèng)送一些與陶瓷有關(guān)的禮品，不論廣告也好，促銷也好，一定要取信顧客，不可欺騙顧客，言行一致，表里如一。
十一、解放思想——“POOM”主體營銷
“POOM”主體營銷是通過特定的即時(shí)調(diào)研對(duì)市場進(jìn)行深入探究后，精準(zhǔn)，迅速地將產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)店運(yùn)營，品牌推廣，產(chǎn)品分銷等一系列電子商務(wù)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的整合營銷模型。
“POOM”包含四個(gè)層面的內(nèi)容：探究市場(probing marketing)、線下營銷(offline marketing)線上營銷(online marketing)，移動(dòng)營銷(mobile marketing)。
(1)探究市場：
1. 企業(yè)發(fā)展——企業(yè)定位、發(fā)展預(yù)測、PEST分析等
2. 消費(fèi)需求——用戶使用行為、用戶購買考慮因素等
3. 產(chǎn)品研發(fā)——4p營銷調(diào)研、SWOT分析
4. 渠道下沉——5w1h研究
5. 宣傳推廣——媒介市場調(diào)研等
6. 公關(guān)維護(hù)——輿情監(jiān)測分析、口碑傳播效果評(píng)估等
7. 滿意度——顧客滿意度調(diào)研
(2)線下營銷：
1.報(bào)紙雜志 2.電視 3.電臺(tái)廣播 4.戶外廣告 5.公關(guān)活動(dòng)
(3)線上營銷：
有專門的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員、網(wǎng)上咨詢服務(wù)、網(wǎng)上交易等
(4)移動(dòng)營銷：
充分利用電話或手機(jī)銷售，向移動(dòng)公司變相買取一些客戶的信息。相目標(biāo)群體發(fā)送短信或電話服務(wù)。
計(jì)劃書范文 篇22
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就過了。為了在下學(xué)期更好的工作，特制訂下一學(xué)期的工作計(jì)劃。在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下：
一、分析班級(jí)的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問題，取長補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn)，改正補(bǔ)充不足的方面，吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加大各班干部之間的溝通交流，提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，起到帶頭的作用，再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的群眾榮譽(yù)感。
其中，對(duì)于班上紀(jì)律，學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。
1、衛(wèi)生：組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生，用心進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境的完美品德。
2、紀(jì)律：針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象，我們必須要組織班干部負(fù)起職責(zé)，認(rèn)真負(fù)職責(zé)的管理好班上紀(jì)律�？山枰詫W(xué)校迎評(píng)之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視，使大家思想上達(dá)成共識(shí)，以身作則。
3、學(xué)習(xí)：能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)真聽課，做好筆記并用心發(fā)言，遵守上課紀(jì)律，不講小話，不玩手機(jī)，與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。
班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并用心帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué)校活動(dòng)，力爭第一。期望透過以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能透過全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)!
計(jì)劃書范文 篇23
一、自我分析
我是一個(gè)做事是很認(rèn)真，比較追求完美的人。我想這一點(diǎn)對(duì)于我自己來說無論做什么工作首先我都會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且我也會(huì)保證我無愧于每一份工作�？赡芪也粫�(huì)是超級(jí)優(yōu)秀的人，但是我會(huì)將事情盡力做到優(yōu)秀，有時(shí)偶爾可能會(huì)挑剔，對(duì)細(xì)節(jié)要求完美，但是我想這對(duì)于以后工作也會(huì)是一個(gè)加分吧。
我一直都是一個(gè)樂觀的人，很熱情、爽直，典型的東北女孩的特點(diǎn)，這對(duì)于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活，我也從來沒想過從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是新聞專業(yè)，因?yàn)槲也幌矚g很單調(diào)，幾點(diǎn)一線的那種生活，記者可以不用拘泥在一個(gè)辦公室里，而且可以幫助別人，將不良現(xiàn)象公之于眾，為人民服務(wù)也是很不錯(cuò)的一個(gè)工作，而且作為無冕之王我們更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去為百姓服務(wù)，這也是我學(xué)習(xí)新聞的一個(gè)目的。
二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析
我學(xué)習(xí)的是新聞專業(yè)，畢業(yè)后適于報(bào)考新聞學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生，畢業(yè)后如果想直接工作可以到報(bào)社、雜志社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務(wù)工作和新聞方面的教學(xué)、研究工作以及國家機(jī)關(guān)、行政宣傳部門、企業(yè)公共關(guān)系部門的專業(yè)工作。
如今社會(huì)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá)，通過各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠�。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者，在無冕之王的桂冠下，開始成為社會(huì)舞臺(tái)上不可忽視的亮點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)上的21世紀(jì)最具前途的職業(yè)調(diào)查中，傳媒記者以較高的認(rèn)同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學(xué)高等學(xué)歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。
最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對(duì)于記者、主持人都很不好的事，但是學(xué)習(xí)新聞的熱情還是一直很高，各地方分?jǐn)?shù)線也是居高不下�，F(xiàn)在社會(huì)對(duì)新聞工作者的要求更是雜家，而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是專家。因?yàn)轶w制等多方面的原因，新聞專業(yè)教學(xué)方案很難做到跨學(xué)科、跨專業(yè)。學(xué)生在完成新聞學(xué)原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外，還要學(xué)習(xí)一系列必修的課程，留給學(xué)生自由選擇課程的學(xué)分、自由使用的時(shí)間都少得可憐。在這種情況下，許多學(xué)�？鐚I(yè)選課基本上成了無法實(shí)現(xiàn)的空話，通才教育無從談起。另一方面，新聞實(shí)務(wù)界對(duì)人才的要求，已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意，既會(huì)新聞、又懂管理，既懂媒體、又懂經(jīng)營的復(fù)合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標(biāo)同市場的需求有不小的距離。但未來是一個(gè)信息型社會(huì)，人們對(duì)于信息的需求只會(huì)有增無減，記者編輯等人才需求也會(huì)增加，尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)逐漸興起，這里也會(huì)需要更多的新聞人才。
三、職業(yè)選擇分析：
1.編導(dǎo)
編導(dǎo)分為很多種，例如有電視節(jié)目編導(dǎo)，影視節(jié)目制作編導(dǎo)等。
電視節(jié)目編導(dǎo)是指電視紀(jì)實(shí)作品的最主要的創(chuàng)作核心工作，具體是指從現(xiàn)實(shí)生活中選取有價(jià)值的題材進(jìn)行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作，最后對(duì)作品進(jìn)行把關(guān)檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動(dòng)。
影視編導(dǎo)是指現(xiàn)代各類媒體方面的復(fù)合人型、多功能專業(yè)人才，重點(diǎn)是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合，具有較強(qiáng)策劃與制作能力的影視，晚會(huì)以及各類綜合活動(dòng)編導(dǎo)人員，能全方位的將以下的內(nèi)容的形象語言在作品中表現(xiàn)出來并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)(演職員)進(jìn)行工作的人員和機(jī)構(gòu)。
作為編導(dǎo)，要能正確選題、構(gòu)思、排前統(tǒng)籌，排后的審查等等。這些都是很重要的內(nèi)容。以光線傳媒為例，光線傳媒便是一個(gè)典型的影視節(jié)目制作公司，但就它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計(jì)就已發(fā)行達(dá)600個(gè)頻道，其官方網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導(dǎo)的啟事。目前，我國有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面，大家熟悉的《幸運(yùn)52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動(dòng)員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對(duì)影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。
而且定義的這兩個(gè)工作我都很喜歡，我也具體搜過他們所要做的工作，職能等，我想這個(gè)工作是我很中意的。對(duì)于我父母來說，無論我做什么決定，我選擇了什么行業(yè)，我相信他們都會(huì)支持我的。我的父母都是很開明的人，都很尊重我的意見，所以我一旦決定，我想他們也會(huì)盡力支持。我認(rèn)為我很有創(chuàng)意，所以選題來說我有信心，在整個(gè)統(tǒng)籌過程中，我想我也有能力做到很好。對(duì)于整個(gè)節(jié)目的定位，掌控來說我想我也比較有能力。較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫作能力，熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法，思維活躍，具有較強(qiáng)的文字功底這些都是很需要的，而且那些數(shù)字化設(shè)備我們這些學(xué)習(xí)新聞的人都是去努力學(xué)習(xí)應(yīng)用的。有的技術(shù)我現(xiàn)在還不具備，例如一些制作的過程等，我還從未接觸過，流程也不知道，但是一旦決定我就會(huì)努力做好�？偟膩碚f，這還是我比較向往從事的行業(yè)。
2.網(wǎng)絡(luò)編輯
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。XX年，勞動(dòng)和社會(huì)保障部公示的第三批十種新職業(yè)中，網(wǎng)絡(luò)編輯名列其中。在得到國家認(rèn)可的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場上搶手的人才。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后，大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng)，而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員去從事。
我個(gè)性比較開朗，對(duì)于跑新聞也比較喜歡，這對(duì)記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯，首先要有扎實(shí)的文字功底，我想這方面是我很欠缺的，我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關(guān)知識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度，我是學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的，這方面我認(rèn)為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等，我計(jì)算機(jī)只會(huì)些很基本的，這方面我想我是尤其要加強(qiáng)的，以后無論從事何種行業(yè)，我想計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為應(yīng)聘者所必有的技能。
3.刊物編輯
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，現(xiàn)實(shí)中的一切活動(dòng)幾乎都可以通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問題，而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的、。
這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時(shí)還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺，有時(shí)還會(huì)要求具備醫(yī)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)。因此，不僅熟悉新聞學(xué)的相關(guān)知識(shí)，而且對(duì)某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢，通過這個(gè)我想這會(huì)是對(duì)我的一個(gè)提醒。因此我覺得我們更有一專多長，去努力學(xué)習(xí)一些其他學(xué)科的知識(shí)，這對(duì)我來說在以后的應(yīng)聘當(dāng)中會(huì)助我一臂之力。
我如果從事編輯行業(yè)或記者，我首先想去的就是時(shí)尚類的雜志社，我可以說非常喜歡，我也認(rèn)為自己對(duì)這方面又很敏銳的直覺，而且自己也是極為感興趣的，也許現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體已經(jīng)走下坡趨勢，網(wǎng)絡(luò)開始盛行，但是無論哪個(gè)領(lǐng)域，我最想進(jìn)入的都是時(shí)尚類的，也許這個(gè)有些條件都不如其他類型的編輯記者好，但是我想自己的興趣還是非常主要的，有了興趣事情才會(huì)努力做到更好。而且現(xiàn)在我國生活水平逐漸提高，大家也對(duì)潮流的事物更加關(guān)注，尤其年輕人對(duì)于潮流、時(shí)尚等都是尤為感興趣，這個(gè)市場會(huì)越來越大，我想應(yīng)該是很有發(fā)展的，而且年輕人本身就是一個(gè)購物的主要年齡段。
除了以上那些都是和我專業(yè)相關(guān)的職業(yè)外，可以說我還有一個(gè)夢想吧，就是可以創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的服裝公司。現(xiàn)在的最頂級(jí)的服飾都是別的國家的，我們國家可以說就是個(gè)空白，我希望人口眾多的中國也可以在時(shí)尚前沿占領(lǐng)一席之地，也有一個(gè)可以引領(lǐng)國際的品牌，甚至更多。我想我也會(huì)為這個(gè)夢想努力，也許特很遙遠(yuǎn)，高不可攀，但是我仍然會(huì)心存夢想。
四、未來三年學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃
總體上未來三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃我會(huì)把重點(diǎn)放在英語上，我想以后無論從事何種行業(yè)，英語不僅是必須的，而且一口流利的英語也會(huì)增色不少，或許以后做個(gè)翻譯也可以。總之英語是無比重要，我會(huì)全身心投入其中。
于此之外還有一些比較具體的：大二上學(xué)期我會(huì)考商務(wù)英語，因?yàn)槿绻麤]有從事新聞專業(yè)的話我可能也會(huì)去外企工作，考證對(duì)于大學(xué)生來說也是必修課，重點(diǎn)我會(huì)放在這個(gè)方面。在接下來，或明年吧，我會(huì)考英語的口語證，口語是最重要的，可以不會(huì)寫，但一定不能不會(huì)說，不能只學(xué)個(gè)啞巴英語，四六級(jí)當(dāng)然也是一定要過的。大三或大四的時(shí)候希望可以考托福，因?yàn)橛谐鰢拇蛩�，但是這個(gè)也不確定，無論走不走托福成績但也是有助于就業(yè)的。除了英語，我想我還要加強(qiáng)我的計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)和英語這兩個(gè)在現(xiàn)在看來已經(jīng)是必要的兩項(xiàng)技能了。除了學(xué)習(xí)之外，每個(gè)假期我都會(huì)去實(shí)習(xí)，也許去和專業(yè)有關(guān)的地方，但是如果不能的話，去一些別的領(lǐng)域的公司實(shí)習(xí)也可以，我想無論在哪都會(huì)學(xué)到很多，在以后的求職或任職中都會(huì)有很大幫助的。
我相信自己，在以后的生活中我都會(huì)努力，去認(rèn)真的過好每一天，讓每一天都過得有意義，每一天都為理想打拼，每一天都不會(huì)虛度，從現(xiàn)在開始就好好把握，就像周老師說的一樣，我的生涯，我規(guī)劃;揚(yáng)起大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃理想的風(fēng)帆，為自己美好的前程做好充分的準(zhǔn)備。
計(jì)劃書范文 篇24
項(xiàng)目名稱：待定
投資人員：
一、茶館定位：
1、風(fēng)格定位：多元型復(fù)合型茶館，比如茶飲與飲食的復(fù)合，裝修與理念收傳統(tǒng)與現(xiàn)代風(fēng)格的組合等。
2、功能定位：喝茶、會(huì)友、棋牌、簡餐、商務(wù)洽談等。
3、檔資定位：(1)高檔次的商務(wù)客戶群。
(2)中檔次的普通白領(lǐng)和上班族。
4、茶館理念：優(yōu)雅的環(huán)境，最好的服務(wù)，人性化的關(guān)懷。
二、選址：
龍里縣金龍路左岸KTV直走100米，環(huán)境優(yōu)雅，小橋流水，停車方便，最重要的是一些房產(chǎn)公司辦公集中之地，總面積300m2(一樓一底)。
三、投資預(yù)算：
1、裝修預(yù)算：
(1)軟件也就是房子的框架裝修，按每平米(800-1000元)計(jì)算，估25萬元至30萬。
(2)硬件設(shè)備估算：20-30萬元，總估算：50-60萬元。
2、成本回收預(yù)算：
(1)收入，按1人最低消費(fèi)40元，每天平均客流量40人次，月收入應(yīng)是：40×40×30=48000元
(2)支出：房租(3500)+人工工資(10000)+原材料采購(5000)總計(jì)19500元，水電(1000)。
(3)贏利：48000-19500=34200元，估大概1.5年收回成本。
四、經(jīng)營范圍：
1、消費(fèi)、品茶、品酒、咖啡、茶點(diǎn)、冷熱飲料等(必須本店內(nèi)消費(fèi))。
2、銷售、茶葉、咖啡、菜具、特色禮品茶等。
3、娛樂：提供麻將、棋牌、書畫等服務(wù)活動(dòng)。
五、裝修：
1、裝修風(fēng)格：總體上中式風(fēng)格為主，可以借鑒一部分西方文化，突出主題，優(yōu)雅大氣，時(shí)尚古典(建議使用木質(zhì)材料為著重點(diǎn))。
2、空間布局：請專業(yè)的設(shè)計(jì)師并結(jié)合茶館的理念和定位設(shè)計(jì)。
總之，一個(gè)很好的環(huán)境，一個(gè)潛在的空間只要我們用心去做，我想這應(yīng)該是一個(gè)很好的投資方案。
備注：經(jīng)商議，我茶館在贏利的前提下，預(yù)算將贏利3%作為湖南商會(huì)的備用基金，如果你是商會(huì)的成員，如果你有機(jī)會(huì)在外消費(fèi)，茶館將是你最佳之選擇，同時(shí)會(huì)讓你享受到來自湖南之家最溫暖的感受!
20____年____月____日
計(jì)劃書范文 篇25
1、注意安全，聽從領(lǐng)隊(duì)的安排，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，群眾行動(dòng)，不擅自離開團(tuán)隊(duì)，違反紀(jì)律，后果自負(fù)；
2、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品，活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾一律帶離，做到“留下的只是你的腳印，帶走的只是你的留影”；
3、整個(gè)活動(dòng)中群眾觀念第一，不允許出現(xiàn)一、兩人離開團(tuán)隊(duì)獨(dú)自活動(dòng)等狀況；
4、遇小雨本次活動(dòng)照常進(jìn)行，因?yàn)樘鞖鉅顩r或者不可抗拒因素，領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對(duì)行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整；
5、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外探險(xiǎn)活動(dòng)，目的在于親近大自然、挖掘自身潛力，體驗(yàn)野外生活，推動(dòng)自助旅行活動(dòng)。參加者均為戶外活動(dòng)愛好者，應(yīng)有群眾精神，相互照顧。組織方只帶給組織、技術(shù)方面的支持，組織方不承擔(dān)賠付職責(zé)（組織方會(huì)為每個(gè)帶給身份資料的人購買保險(xiǎn)），但組織方將盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助。
活動(dòng)時(shí)間安排：
接送地點(diǎn)：
由于公司選取的是深圳當(dāng)?shù)芈糜螆F(tuán)的一日游活動(dòng)，時(shí)間安排上由旅游公司安排，請參與員工用心配合。1、7:40分在深大北門
2、8:20分在上海賓館
3、8:50分羅湖體育館
(為了不浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間，請大家必須準(zhǔn)時(shí)趕到集合地點(diǎn)上車)
【7點(diǎn)40分】乘坐旅游巴士前往深圳東部最迷人的西沖海岸線，途經(jīng)鹽田港、大小梅沙、東部華僑城、南澳等地（車程1小時(shí)30分鐘）；
【09:30-10:30】騎雙人(單人)自行車，沿著海邊觀賞大亞灣美景
【11:00-12:30】西沖海灘燒烤
【13:00-14:00】坐上快艇，南澳西沖“賴氏洲-情人島”，“情人島”有可謂“人間天堂”之稱。
【14:30-15:30】自由活動(dòng)能夠在海灘玩耍，嬉戲，或一齊玩群眾游戲
【16:00-17:30】攀爬與深圳市第二高山七娘山相望的“觀音山”；登上觀音山山腰上500多年歷史“龍巖古寺”祈福。
【18:00】整理行裝，檢查各自的行李物品，集合、清點(diǎn)人數(shù)乘車回到深圳市區(qū)
人員安排：
公司領(lǐng)隊(duì)：副領(lǐng)隊(duì)：
收隊(duì)：隊(duì)中醫(yī)護(hù)：
預(yù)計(jì)費(fèi)用：（實(shí)際活動(dòng)費(fèi)用按實(shí)參加人數(shù)計(jì)算）
此次活動(dòng)為公司群眾活動(dòng)，期望員工能用心參加。
計(jì)劃書范文 篇26
一、認(rèn)真解讀《考試說明》，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí) .
《語文考試說明》是中考命題的直接依據(jù)，為了不走彎路，提高復(fù)習(xí)的效率，我們認(rèn)為老師自己應(yīng)該先認(rèn)真解讀《考試說明》，明確考試方向，洞察考試熱點(diǎn)，同時(shí)學(xué)生也要在老師的引導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》中所列考項(xiàng)，明確目標(biāo)，逐項(xiàng)對(duì)照，務(wù)求落實(shí)，使復(fù)習(xí)真正做到有的放矢。
二、潛心鉆研中考命題，探討預(yù)測命題方向。近兩年我省中考試題，在試題結(jié)構(gòu)、命題內(nèi)容和題型、題量上基本上沒有變化。試卷分為“積累”、“ 文言文閱讀”、“現(xiàn)代文閱讀”和“作文”四大板塊。試題內(nèi)容也保持相對(duì)的穩(wěn)定，測試目的明確：從課內(nèi)外名言名句的積累運(yùn)用，，到課內(nèi)文言詩文的閱讀，再到課外現(xiàn)代文的閱讀，最后是作文的寫作。重視考查學(xué)生的知識(shí)積累，尤其是注重考查學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和生活經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問題、解決問題的能力。對(duì)于近三年的中考試題，應(yīng)該怎樣分析?現(xiàn)僅就試卷的四大板塊簡單說明。
(一)、積累部分�？荚嚨姆秶臼浅踔薪套x篇目中要求背誦的名篇名句。近年來，隨著中考命題改革的不斷深入，記誦名句名篇等文化材料對(duì)于陶冶學(xué)生的人文精神有著重要作用。背誦復(fù)習(xí)不但要強(qiáng)化記憶還要理解記憶，并且能夠靈活運(yùn)用。一種考查綜合性較強(qiáng)的命題越來越受命題者青睞。因此，我們在指導(dǎo)復(fù)習(xí)時(shí)不但要求學(xué)生能篇篇背誦，字字落實(shí)，還要“會(huì)理解、能運(yùn)用、善歸納、懂遷移”。尤其是在平時(shí)默寫中經(jīng)常出錯(cuò)的字，更要時(shí)時(shí)“溫故”，明確地告訴學(xué)生評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)(每錯(cuò)一字扣1分，扣完為止)切記：一字出錯(cuò)，滿“盤”皆輸。
(二)、文言文部分。課內(nèi)文言文考試的范圍是初中教讀篇目。復(fù)習(xí)時(shí)一要抓好重點(diǎn)，撥正方向。根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行取舍、側(cè)重。一般考查常見的文言虛實(shí)詞的含義和用法。實(shí)詞則常�？疾橐辉~多義、古今異義、詞類活用的詞語;對(duì)句子的考查則側(cè)重于關(guān)鍵句子的句式和句意;對(duì)內(nèi)容考查就與現(xiàn)代文基本相似。從字、詞、句到文學(xué)常識(shí)以至思想感情、表現(xiàn)手法等，都要拎出要點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律。二要選好篇目。選取教讀篇目中那些文質(zhì)兼美的文章，它們往往也是文言文中最典型的、知識(shí)的覆蓋面最廣的文章，這樣復(fù)習(xí)可以起到事半功倍的效果。
(三)、現(xiàn)代文閱讀部分。要把握“考點(diǎn)”，掌握答題技巧。近幾年的中考現(xiàn)代文閱讀的選文大多是一篇記敘類時(shí)文名文、一篇自然科技類或生態(tài)環(huán)境的說明文和一篇散筆式的議論文。因此，在最后復(fù)習(xí)中，在“隨堂練習(xí)”選文上應(yīng)盡量多選取相關(guān)類型的文章進(jìn)行練習(xí)。另外，在閱讀題目的設(shè)置上，一般都是按照“整體——局部——整體”的順序進(jìn)行考查。：“答案不在你的腦子里，答案只在原文中”，無論在任何情況下作答既要體現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特見解，又要較好地忠實(shí)于原文忠實(shí)于作者的主張。同時(shí)這也是我們檢驗(yàn)解答效果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。任何文段的考查都側(cè)重兩個(gè)方面，一是信息的篩選，二是對(duì)閱讀材料的理解和分析。在閱讀復(fù)習(xí)中，應(yīng)該注意句與句、段與段之間的聯(lián)系，了解作者的觀點(diǎn)和文章的寫作意圖，做到從整體上把握文章，首先弄清“寫了什么”“為什么要寫”這兩個(gè)問題。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找線索找答案。比如，整體感知類的題目，常常要求考生回答“文章的主要內(nèi)容是什么”或者“作者的主要觀點(diǎn)是什么”等問題。做此類題，答題時(shí)應(yīng)從三個(gè)方面來考慮：一看標(biāo)題，二看開頭、結(jié)尾，三找議論、抒情的語句。這些常用的方法和思路一定要熟記于心。再比如，同學(xué)們認(rèn)為最難回答的“理解句子含義及作用”這一類題目，我們可以這樣作答：先觀察句子的特點(diǎn)及位置，分析其在表意和結(jié)構(gòu)上的作用;結(jié)合語境，抓住句子表達(dá)時(shí)最關(guān)鍵的詞語，指出其語境意。此類題目考查的大多是那些在文章表達(dá)中起關(guān)鍵作用的語句，或是一些運(yùn)用比喻、反問等修辭手法的句子，所以分析把握句子的特點(diǎn)是做好此類題目的要訣。凡述種種題型，都有一定的解答思路和方法，所以做閱讀題切忌盲目。
議論文的命題方向：找中心論點(diǎn)或用自己的話歸納中心論點(diǎn);論證方法的識(shí)別及其作用;具體句中代詞所指代的意思;用自己的話概括論據(jù)并指出論據(jù)的作用;理解文段中某一句子的特定深刻的含義;找出你認(rèn)為富有哲理或教育意義的一句(段)話，并從思想內(nèi)容和語言表達(dá)上分析你喜歡的原因;根據(jù)文意，自己設(shè)計(jì)命題自己作答。
說明文的命題方向：理解重要詞語在具體語境中的含義和作用;能找出段或全文的中心句，并對(duì)其作用作出闡析;識(shí)別說明順序(特別是邏輯順序);判斷文段中所用的說明方法并闡述其作用;闡述說明語言的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性、形象性及判斷說明某個(gè)詞語能否刪掉的理由;給文章擬出切合文意的小標(biāo)題。
(四)、作文部分。材料作文仍然是今年考查的主流�？v觀幾年中考作文命題變化的軌跡，我們不難發(fā)現(xiàn)，作文命題正朝著“命題生活化，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己，熱愛讀書，熱愛生活，關(guān)注社會(huì)，理解他人”的角度發(fā)展，
因此，在最后階段學(xué)生要自覺主動(dòng)多讀書看報(bào)，開拓自己視野、了解時(shí)代信息、把握時(shí)代脈搏，充分利用課余時(shí)間涉獵名家作品或課文中指定推薦的中外名著，并學(xué)習(xí)別人的語言風(fēng)格、章法技巧，為寫作積累素材，補(bǔ)充新鮮血液。雖學(xué)習(xí)比較緊張，但仍要每天“擠”出十到二十分鐘時(shí)間來看書讀報(bào)(我們要最大限度發(fā)揮好《語文報(bào)》的效果)。在寫作中，要善于從大處著眼，小處入手，大題化小，以小見大，學(xué)會(huì)“一滴水里見陽光”“半瓣花上說人情”;善于聯(lián)想，張揚(yáng)個(gè)性。讓文章體現(xiàn)出你真摯的感情，豐厚的文學(xué)積淀，做到文質(zhì)兼美，富有生活氣息。
第一輪復(fù)習(xí)：3月2日——3月底，著重于從課本入手，依綱扣本，在字、詞、句、篇中夯實(shí)基礎(chǔ)，特別是古詩詞和文言文全面鋪開。
第二輪復(fù)習(xí)：(4月上旬—5月20日左右)應(yīng)該進(jìn)入專題復(fù)習(xí)階段，即根據(jù)《考試說明》和中考命題規(guī)律，打破學(xué)科原有順序，將知識(shí)結(jié)構(gòu)分門分類地進(jìn)行整理并強(qiáng)化訓(xùn)練。更注重現(xiàn)代文和作文的訓(xùn)練指導(dǎo)。
第三輪復(fù)習(xí)：(5月21日—6月上旬)，這一輪復(fù)習(xí)重在模擬訓(xùn)練和綜合能力的培養(yǎng)，可幫助同學(xué)們在完成專題復(fù)習(xí)后，檢測學(xué)習(xí)的成效，同時(shí)又能起到進(jìn)行中考實(shí)戰(zhàn)的演習(xí)，提高應(yīng)試能力的作用。訓(xùn)練時(shí)選近三年的海南省中考題或選難度、容量與近年真正起到模擬的作用。
第四輪復(fù)習(xí)：(考前一星期)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。更多時(shí)間用來閱讀自己一年來寫的文章，整理消化資料中老師評(píng)講的知識(shí)點(diǎn)，梳理文體知識(shí)結(jié)構(gòu)，更好地認(rèn)識(shí)自我，找到自信。
計(jì)劃書范文 篇27
一、指導(dǎo)思想：
在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，加強(qiáng)與學(xué)生生活，科學(xué)，技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué)，注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。
二、基本情況分析：
所教班級(jí)初三級(jí)七班、八班、九班、三個(gè)班共有學(xué)生185人，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評(píng)估，大多數(shù)學(xué)生對(duì)初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太好，很多知識(shí)只限于表面了解，機(jī)械記憶，忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別，不注重對(duì)知識(shí)的理解、掌握及靈活運(yùn)用，特別是少數(shù)學(xué)生對(duì)某些章節(jié)或者是一問三不知，或者是張冠李戴。每班學(xué)生成績參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級(jí)分化較突出。上課時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活，這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力，以使不同層次學(xué)生的物理成績都有一個(gè)大的提高。
三、教學(xué)內(nèi)容安排：
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11―20章。全書共10章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座，每章開頭都有幾個(gè)問題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章首照片，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心，培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運(yùn)算能力。
四、教學(xué)目標(biāo)：
通過分析學(xué)生的實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生邏輯思維訓(xùn)練能力、歸納能力的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好物理的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力培養(yǎng)，進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。做好學(xué)生的競賽輔導(dǎo)工作，爭取在物理競賽中取得好成績，完成初中物理的復(fù)習(xí)工作，爭取中考全面獲勝。
五、具體措施：
1、堅(jiān)持集體備課，加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系，互相取長補(bǔ)短，發(fā)揮群體力量。加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮效益。
2、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合，逐步擴(kuò)展。
3、強(qiáng)化月考，關(guān)注教學(xué)成果。
4、加強(qiáng)試題收集與研究，了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢。
六、復(fù)習(xí)計(jì)劃：
第一輪復(fù)習(xí)，以課本以及能力訓(xùn)練為依據(jù)，復(fù)習(xí)初中物理的基礎(chǔ)知識(shí)與基本實(shí)驗(yàn)。
第二輪復(fù)習(xí)，以自編講稿為依據(jù)，分類復(fù)習(xí)。
第三輪復(fù)習(xí)，收集整理以往中考試題，編制使用模擬試卷，進(jìn)行綜合練習(xí)。