教育實(shí)習(xí)日記
10.14
十一回來的一周感覺活動很多,周四秋游,周日有在北師英東樓開合唱會;尤其是今天的“金帆情”合唱演出,作為北師大的地主,實(shí)習(xí)學(xué)校把我們安排在了第一排,弄得我都不好意思拍照了,之后偷拍鳥-_-#這些孩紙們唱得還是不錯的,甚至還有德語、法語的歌曲,估計他們都是用諧音記下來的。下午圍觀易牛他們的比賽,感覺acm已經(jīng)好遙遠(yuǎn)了,前隊(duì)友也成為2隊(duì)主力隊(duì)員了,拿了個銀牌,1隊(duì)大牛們基本上一只腳已經(jīng)踏入了world final;要是進(jìn)了并且能借此機(jī)會舉辦明年的區(qū)域賽的話,到時一定要來圍觀,并且將來簽約時沒準(zhǔn)兒這也是我的一個優(yōu)勢。剛剛過去的一周實(shí)際上是我們實(shí)習(xí)的第三周,主旋律還是批作業(yè),第三單元才慢慢了結(jié),下周準(zhǔn)備讓我講第四單元的課,之前布置任務(wù)時就知道課題1愛護(hù)水資源不好講,于是備的課題2,而且和導(dǎo)師商量過后又能多講一個課時,醬要是兩個班的平行課的話,就有4課時了!!不過唯一不好的地方就是,這兩節(jié)可能無法連堂……希望上講臺時內(nèi)心的緊張情緒能夠平復(fù)一些,把這4節(jié)課上好,最后能評個優(yōu)啥的^_^y大組里有個同學(xué)因?yàn)檎夜ぷ鲙缀跻恢軟]來“上班”,甚至于明天她和兩個化學(xué)的實(shí)習(xí)生都不來,初三本來任務(wù)就多,現(xiàn)在就剩我倆了,而且她倆還特別躲著活干,最后評價時沒準(zhǔn)指導(dǎo)老師不會給她們好果子吃唄?!實(shí)習(xí)差不多已經(jīng)過半了,該準(zhǔn)備一節(jié)班會課了,初步設(shè)想給他們介紹我當(dāng)年初三的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),呵呵↖(^ω^)↗
10.15
今天忙了小半天。早起還好穿了三件上衣,但還是抵擋不住這陰冷的天氣,升旗時凍得只打哆嗦,氣溫仿佛一夜就降下來了,明天還得多穿哦~~之后就開始忙碌的一天,先把作業(yè)卷子批了發(fā)現(xiàn)一個很詭異的現(xiàn)象:有些不走腦子的學(xué)生抄作業(yè)竟然把17抄成了d= =||,之后數(shù)學(xué)作業(yè)又主動“被”找上門來,于是乎今天晚上年級組長的心情不是很好了就。。。。。。,只有班會任務(wù)也下來了誠信考試,雖然有點(diǎn)緊,但是買的書里的恰好有,網(wǎng)上的資料也有很多,爭取明天把它搞出來吧。下午6、7節(jié)第三單元小測驗(yàn),題很簡單,有些人10min就搞定了,但是分?jǐn)?shù)不太好,有些學(xué)生沒有用心去做。最后一節(jié)去聽了同學(xué)的課,感覺準(zhǔn)備得不是太充分,可能和老師的突然襲擊有關(guān):2班的老師今天請假了,而她又是2班的實(shí)習(xí)班主任,so之后帶了一節(jié);效果應(yīng)該還好,但是有些拖堂,內(nèi)容太多反而不好!明天給老師試講我那節(jié)課,希望最后能把這兩節(jié)上好,感覺指導(dǎo)老師對我還是很有期待的!
10.16
今天雖然沒有化學(xué)課,但是溜溜在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做了一上午實(shí)驗(yàn),而且還是幫戢老師弄木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),酒精噴燈都有點(diǎn)不會使了,好吧現(xiàn)在去看看書去……….呃,貌似教法實(shí)驗(yàn)書上也沒有,只能憑記憶了,不過后來火焰貌似被我搞正常了。原本今天上午要給老師試講的,結(jié)果沒時間了= =||下午又把2班的卷子批了,依舊沒見到100滴。接著和班長討論了班會的問題,感覺還是同齡人間更了解,對于班級的特點(diǎn)還是沒他們自己的同學(xué)了解得清楚,同時她還給我提了個醒:要有視頻,晚上基于我倆頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生的idea把班會流程基本搞定了,明天抽空把ppt搞好唄?!但是貌似沒多少時間,因?yàn)槊魈煲爊節(jié)課!。。!兩節(jié)同組同學(xué)的,而且要盡快和老師商量試講和準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)鳥,不然周四去教研,就沒時間準(zhǔn)備了╮(╯▽╰)╭囧,而且明天應(yīng)該能跑步了吧?!大概四天沒運(yùn)動了,不知還能不能堅持5圈!