天宮課堂第二課時學(xué)習(xí)總結(jié)（通用5篇）
天宮課堂第二課時學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
3月23日，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富講了又一堂精彩的太空科普課。
太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗……3名“太空教師”以天地互動的形式演示了實(shí)驗，并介紹與展示了空間科學(xué)設(shè)施。這場充滿奇思妙想的太空授課，讓科學(xué)的種子在億萬青少年的心里生根發(fā)芽。
據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，3月23日15時44分，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富講了又一堂精彩的太空科普課。中國空間站第二次太空授課活動取得圓滿成功。
地面主課堂設(shè)在中國科技館，分課堂分別設(shè)在西藏拉薩和新疆烏魯木齊。授課活動由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦，中國科技館及載人航天工程相關(guān)參研參試單位提供支持。授課內(nèi)容面向全球觀眾進(jìn)行直播。
航天員將在繞地球飛行的空間站上進(jìn)行太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗，并介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。早早看過了“課表”，地面課堂的同學(xué)們翹首以盼。在地面預(yù)熱環(huán)節(jié)，同學(xué)們復(fù)習(xí)了首次空間站“天宮課堂”的授課內(nèi)容，回顧了我國載人航天工程“三步走”的歷程，還溫習(xí)了關(guān)于太空失重的知識。
“太空教師”們來了！3名航天員來到鏡頭前，身著藍(lán)色工作服站成一排集體亮相。
“太空探索永無止境，大家好，我是太空教師王亞平，很開心我們又見面了，今天是我們的‘天宮課堂’第二課……”王亞平的面孔和聲音在“天宮課堂”再次出現(xiàn)，將同學(xué)們帶入上課狀態(tài)。
“我是指令長翟志剛，繼續(xù)擔(dān)任拍攝工作。”
“我是航天員葉光富，很高興能夠再次給大家分享太空中的科學(xué)知識�！�
有過首次在空間站授課的經(jīng)驗，3名“太空教師”輕車熟路，再次帶領(lǐng)大家進(jìn)入奇妙的太空失重世界。
天宮課堂第二課時學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
3月23日下午，“天宮課堂”第二課正式開講。3名航天員在中國空間站進(jìn)行了太空授課。河南廣播電視臺新聞事業(yè)部對“天宮課堂”鄭州科技館地面課堂分會場進(jìn)行了獨(dú)家直播。
“天宮課堂”第二課采取天地對話方式進(jìn)行，中國科技館設(shè)為地面主課堂，同時在新疆、西藏設(shè)置了地面分課堂。這也是中國航天員第三次在太空授課。航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為大家展示了太空冰雪實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗，讓不少愛好科學(xué)的小朋友連連稱奇。
“葉光富老師當(dāng)拋出了一個冰墩墩玩偶，在地球上它應(yīng)該會往地上掉落，但是太空中冰墩墩卻是沿著葉老師拋出的方向，到了王亞平老師的手里，感覺特別奇妙�！庇^看了航天員太空實(shí)驗后，鄭州小學(xué)生王瑞寧非常激動。
為了讓更多孩子感受到航天科技的魅力，中國科技館同步開展了全國科技館體系聯(lián)合行動，邀請航天專家遠(yuǎn)程解答航空航天的科普知識，并設(shè)置了鄭州科技館地面課堂分會場。
來自鄭州的一些愛好科學(xué)的小學(xué)生觀看了航天員們的天宮授課，與航天員們同步做起了實(shí)驗。同學(xué)們一邊感嘆太空實(shí)驗的神奇，一邊動手操作自己的實(shí)驗工具，仔細(xì)觀察天地實(shí)驗的不同。
“活動特別好，更有趣的是我們能和宇航員一起做實(shí)驗�！毙W(xué)生樊浠冉說，太空水油分離實(shí)驗是讓她印象最深刻的一個實(shí)驗，不僅學(xué)到了很多的知識，也切實(shí)感受到了天地環(huán)境不同對實(shí)驗結(jié)果的影響。
空間站作為國家太空實(shí)驗室，也是重要的太空科普教育基地，蘊(yùn)含著得天獨(dú)厚的豐富教育資源。
“天宮課堂是我國推出的首個太空科教品牌，本身鄭州科技館也在承擔(dān)著普及科學(xué)知識這樣的職能�！编嵵菘萍拣^館長樊學(xué)峰表示，借助天宮課堂這一平臺，可以讓孩子們盡可能多地了解神奇的科學(xué)世界，給他們提供更多的科學(xué)知識和科學(xué)方法，在學(xué)習(xí)過程中激發(fā)出孩子對科學(xué)的興趣和熱情。
天宮課堂第二課時學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
王亞平首先給大家展示太空“冰雪”實(shí)驗。只見她拿出一個裝有過飽和乙酸鈉溶液的透明袋子，袋口連接著一根吸管。她小心翼翼地從袋子里擠出溶液，在吸管口漸漸地形成一個透明液體球，再用沾了點(diǎn)結(jié)晶核的毛根輕輕碰觸了下球體。在嘗試了幾次后，仿佛被施了魔法一樣，透明球迅速變成結(jié)晶球。王亞平解釋說，析出晶體時，還會釋放熱量，因此這是一個摸起來感覺熱熱的`“熱球”。
“這是微重力環(huán)境下液體的表面張力作用，使得擠出的液體形成了飽滿均勻的液體球。”王亞平揭示了奧秘。為了給同學(xué)們更直觀地展示表面張力，王亞平緊接著做了另一個實(shí)驗。她手里拿著兩塊透明的液橋板，葉光富拿著裝有飲用水的袋子向兩塊液橋板分別擠上一個水球。與此同時，地面課堂的同學(xué)們也在同步做著同樣的實(shí)驗。當(dāng)兩個水球越來越大，并黏合在一起時，她又將其緩慢地拉開，一座奇特的“液橋”搭建而成。
接下來進(jìn)行太空中的浮力實(shí)驗，王亞平遇到了“難題”。
只見她拿著一個小瓶子，里面裝有兩種液體。透明的水和黃色的食用油。王亞平和地面同學(xué)們一起將各自手中的瓶子進(jìn)行搖晃后，“天宮課堂”和地面課堂出現(xiàn)了截然不同的現(xiàn)象。水和油不相溶，在地面時，油比水輕，就會浮在水面上，而在空間站微重力環(huán)境下則不然。同學(xué)們手中瓶子里的液體漸漸形成分層，而王亞平手中的水油還是和之前一樣，沒有產(chǎn)生任何變化。怎么辦？王亞平向地面課堂的同學(xué)們“求助”。一名同學(xué)提議：“使用旋轉(zhuǎn)的方式，借助離心作用將水和油分開�！蓖鮼喥讲杉{了建議。葉光富進(jìn)行了演示，只見他將繩子系在瓶口，快速旋轉(zhuǎn)，不一會兒，瓶子里的混合液就分離開來了。
“小原理可以發(fā)揮大作用�？臻g站也有這樣的離心設(shè)備，用來分離和制備一些液體。很多復(fù)雜的設(shè)備都是簡單的科學(xué)原理，比如空間站里的陀螺儀。”王亞平又給大家補(bǔ)充了一個知識點(diǎn)。
天宮課堂第二課時學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
展示完太空奇妙的液體現(xiàn)象后，王亞平開始最后一項實(shí)驗——太空拋物實(shí)驗，目的是描述牛頓第一定律的基本原理。此時，一個可愛小巧的冰墩墩閃亮登場。王亞平將冰墩墩用手指輕輕一推，冰墩墩沒有下墜，而是慢慢飄向一兩米外的葉光富。葉光富接住后，又將其推向王亞平。冰墩墩在兩人之間來回做著近似勻速直線運(yùn)動。
“同學(xué)們，我所處的空間站實(shí)際上圍繞地球飛行，那以你們的視角來看，冰墩墩做的還是近似勻速直線運(yùn)動嗎？為什么呢？”王亞平給同學(xué)們布置了一項課后作業(yè)。
王亞平為同學(xué)們演示完有趣的實(shí)驗后，接著，和葉光富一起介紹了空間站上的兩個新科學(xué)實(shí)驗柜——高微重力實(shí)驗柜和無容器材料實(shí)驗柜，展示了本次任務(wù)中開展的空間科學(xué)實(shí)（試）驗進(jìn)展。
建設(shè)空間站的目的，就是打造太空實(shí)驗室，也意味著可以把地球上的實(shí)驗室搬到太空。
“科學(xué)實(shí)驗是助力科學(xué)研究的重要手段，科學(xué)實(shí)驗柜是我們在空間站開展科學(xué)實(shí)驗的一個主要設(shè)施，等到問天實(shí)驗艙和夢天實(shí)驗艙發(fā)射入軌之后，我們將會增加更多的實(shí)驗柜，開展更多領(lǐng)域的科學(xué)實(shí)驗項目。到那時候，中外科學(xué)家都可以依托實(shí)驗柜來開展研究，中國空間站將成為造福全人類的太空科學(xué)平臺�！比~光富說：“同學(xué)們，我們也熱切地期待你們能提出自己的科學(xué)實(shí)驗設(shè)想，說不定下一次在太空中展示的就是你們的實(shí)驗項目�！�
天宮課堂第二課時學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
23日，廣東華僑中學(xué)高一、高二的1150名同學(xué)觀看了“天宮課堂”第二課。不少同學(xué)表示，“太空教師”做的這些實(shí)驗讓他們對所學(xué)的物理知識有了更直觀、更深入的理解。
高一（6）班的高嘉蔚印象最深的是太空拋物實(shí)驗，他說：“在太空中幾乎可以忽略的重力環(huán)境下，物體朝著被拋出去的方向，做近似勻速直線運(yùn)動。這使得我很好地理解了在無重力下物體將做何種運(yùn)動，以及在重力環(huán)境下艱難實(shí)現(xiàn)的勻變速直線運(yùn)動的情景�！�
葉沛欣同學(xué)則對水油分離實(shí)驗感興趣。她說，太空中在微重力條件下，水和油很難自動分離，混在了一起。當(dāng)宇航員對容器進(jìn)行高速圓周運(yùn)動時，由于水和油密度不同，受到向心力的影響也不同，水油再次實(shí)現(xiàn)分離。密度較大的水會擠向圓周運(yùn)動的外側(cè)，油則在內(nèi)側(cè)�！拔锢硎俏易罡信d趣的學(xué)科，如果未來有機(jī)會，我很希望能在航空領(lǐng)域進(jìn)行深造學(xué)習(xí)，為我國航空事業(yè)貢獻(xiàn)力量。”