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水廠消防火災(zāi)應(yīng)急演練方案

發(fā)布時間:2023-08-07

水廠消防火災(zāi)應(yīng)急演練方案(精選3篇)

水廠消防火災(zāi)應(yīng)急演練方案 篇1

  為了增強同學們的消防安全意識和素質(zhì),提高師生的緊急疏散能力,嚴防在緊急狀態(tài)下踩踏的事故的發(fā)生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練,制訂如下演練方案:

  一、演習原則

  堅決做到“安全第一,責任明確,確保有序”。

  二、演習時間:

  x年3月27日,早上08:15

  三、演練對象:

  全校師生

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立應(yīng)急逃生演習活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:副組長:

  成員:

  職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

  2、演練分工:

  (1)現(xiàn)場指揮組:總指揮:副總指揮:

  負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

  (2)各班責任人(班主任):

  教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

  (3)疏散指揮組:

  低年級教學樓組長:

  一樓南側(cè)樓梯口負責人:二樓南側(cè)樓梯口負責人:

  一樓北側(cè)樓梯口負責人:二樓北側(cè)樓梯口負責人:

  八角樓附近路口負責人:

  四年級教學樓組長:

  一樓樓梯口負責人:才二樓樓梯口負責人:黃靄敏

  三樓樓梯口負責人:邱惠慧四樓樓梯口負責人:

  偉倫教學樓組長:勞祝婷

  一樓中間樓梯口負責人:胡艷華二樓中間樓梯口負責人:勞蘭笑

  三樓中間樓梯口負責人:四樓中間樓梯口負責人:梁玉玲

  升旗臺附近路口負責人:

  偉倫教學樓路口負責人:

  綜合樓組長:譚銀愛

  一樓中間樓梯口負責人:二樓中間樓梯口負責人:

  三樓中間樓梯口負責人:四樓中間樓梯口負責人:

  綜合樓中間樓梯附近路口負責人:

  偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人:

  操場:

  基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

  (4)傷員救護組:負責將傷員護送到指定地點,如有需要直接送往醫(yī)院救治。

  組長:組員:

  (5)報警通信聯(lián)絡(luò)組:

  根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援。

  (6)攝影:

  五、消防逃生演練前的準備工作

  各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序,嚴禁爭先恐后。

  六、消防逃生演練程序

  1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  2、以學校警報聲為準,聽到警報后全校師生有序疏散。

  3、應(yīng)急疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員按規(guī)定路線迅速從各個教室內(nèi)跑出來,低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場。,

  4、清點整理:疏散時各班級按升旗位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)。向各級組長匯報學生人數(shù),再由級組長匯報給副總指揮,總指揮。

  七、疏散路線

  以班為單位,按早操出隊的路線,有序地逃到各班升旗站立的地點集中。

  八、演練要求:

  1、學校制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。

  2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

  3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。

  4、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,有組織地按規(guī)定的.順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(操場)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  6、疏散指揮組屆時做好逃生指引,保持道路暢通。

  九、演練總結(jié):

  1.在清點師生人數(shù)無誤后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長進行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。

  2.演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。通過此次演練,使學生提高防空的安全意識,讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。

  備注:沒有安排任務(wù)的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。

水廠消防火災(zāi)應(yīng)急演練方案 篇2

  一、演練時間:

  20__年11月20日上午10點

  二、演習小組及應(yīng)急小組成員:

  組長:

  組員:

  三、準備工作:

  1、將滅火器收集到操場里;

  2、錄制警報聲;

  3、小班老師有對幼兒進行消防知識學習及消防逃生學習的經(jīng)驗,師生事先熟悉班級安全通道、疏散地點,安全秩序等。

  四、疏散逃生

  演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,老師按照擬定的路線立刻進行撤離。

  2、李慧嫻撥打119報警;王楊楊、張云霞組織幼兒迅速撤離到安全地帶。

  3、疏散順序:立刻開門組織幼兒有序逃生,逃生過程中提醒幼兒逃生方法(彎腰、捂口鼻,低頭撤離),另一教師將失火情況報告消防員并迅速返回協(xié)助老師保護幼兒撤離至安全地帶。在聽到警報后第一時間拉斷班級電源,并迅速保護幼兒安全撤離,最后一名老師查看班級是否有遺漏幼兒。

  4、為模擬活動的真實性,盡量閉嘴,減少說話,為了加深幼兒火場逃生的記憶,老師事先為每位幼兒準備濕毛巾,用濕毛巾捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5、按照撤離路線迅速逃出教室外。在安全地帶集中后,清點本班幼兒人數(shù),并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

  消防應(yīng)急疏散演練方案 篇1

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、時間、地點:

  時間:20__年9月24日上午9點50分

  地點: 前后教學樓(就近原則)

  三、消防安全疏散演練活動步驟:

  (1)火情報警;

  (2)學生上課遇到火災(zāi)時的安全疏散;

  (3)火場救護:使用云梯救出被困學生;

  (4)滅火器使用演示。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長: 施妙英

  副組長: 陳良平

  成 員: 陳衛(wèi)弟 、 施逢山 、陳燕飛 、 盧衛(wèi)芳 、 陳勇敢、 周云潮 、 鄭海軍、 陳 操、 劉寶貴、 陳妙芳 、 各班主任

  五、演練現(xiàn)場組織:

  總指揮: 陳良平

  現(xiàn)場指揮: 劉寶貴(后操場)、 陳勇敢(前操場)

  報警員: 劉寶貴

  曹曙光 負責原行政樓樓道學生疏散。

  陳文友 負責前教學樓西樓梯學生疏散。

  嚴善立 負責前教學樓東樓梯學生疏散。

  黃德寶 負責惠民樓西樓梯學生疏散。

  李寶鈿 負責惠民樓東樓梯學生疏散。

  滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學校義務(wù)消防組:

  搶險救護組:李寶鈿等負責對“受傷人員”實施搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

  后勤保障組:陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、 負責對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進行警戒保衛(wèi)工作。

  廣播宣傳組:陳衛(wèi)弟 、 劉寶貴

  負責音響、播音,現(xiàn)場實錄、攝像,控制對外報道,負責,宣傳部負責出消防專題簡報。

  六、疏散演練步驟:

  (1) 9 月 24 日 10 時 05 分, 劉寶貴 老師在廣播室廣播:安文小學消防演練準備開始,請各班主任、相關(guān)教師和同學們各就各位。

  (2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(施逢山 陳月萍)和科任教師協(xié)助。

  (3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友 施逢山 曹曙光 嚴善立 李寶鈿 黃德寶

  (4)準備妥當,在操場廣播:安文小學消防演練正式開始。

  (5) 劉寶貴 廣播,模擬撥打“119”火警電話 :“安文小學向119報告:我校學生 層發(fā)生火警,被困學生有100多人,請迅速前來搶救,報警人,聯(lián)系電話: 、手機號是 !

  (6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。

  (7)廣播(重復(fù)2次):各位師生,學校發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到操場按做操站立位置集隊。

  (8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

  (9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  (10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導(dǎo)學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

  (11)廣播(重復(fù)):請同學們向操場疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到操場后,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。

  (12)學生撤離到操場后,廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級負責人報告,各年級負責人:一年級:陳文有二年級:鄭海軍 三年級:嚴善立 四年級:黃德寶 五年級:曹曙光 六年級:施逢山

  (13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現(xiàn)場。

  (14)3名學生被困在火場,學生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時使用云梯車將火場被困人員救出,老師將學生送到救護處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,。

  (15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

  (16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

  七、使用滅火器滅火流程:

  (1)廣播:請各班集中到主席臺前,學習滅口器的使用。

  (2)由消防中隊教官進行講解、表演。

  (3)抽調(diào)個別學生進行滅火操作。

  (4)滅火器滅火流程完畢

  八、由消防隊隊長總結(jié)發(fā)言。

  九、提前準備的事項:

  1.政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2.醫(yī)務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3.滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4.各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。

  5.后勤保障組:①制作宣傳標語;②在救護處擺放一張臺和3張凳子;③購買煙餅

  6.音響組:劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

  7. 四3 班安排好2名受傷學生(1男1女),要求被困的學生進行招手喊救。

  十、演練現(xiàn)場疏散路線:

  前教學樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

  前教學樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

  老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

  惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

  惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

  一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。

水廠消防火災(zāi)應(yīng)急演練方案 篇3

  —、演練活動的目的

  為切實加強安全管理,深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動,確保在出現(xiàn)突發(fā)破壞性火災(zāi)時,全體師生能迅速地、有秩序地撤離到安全地帶,最大限度地減少人員傷亡,讓師生在發(fā)生火災(zāi)時能夠采取正確的方法自救,提高師生的安全應(yīng)急意識,培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,學會逃生的本領(lǐng)和能力,提高學生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,特制定安全演練方案。

  二、演練原則

  安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。

  三、疏散演練指揮部

  1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任全體任課教師 2.演練人員職責分工:

  組長:負責整個疏散、自救的`協(xié)調(diào)與指揮。 副組長:負責報警、學生人員疏散和搶救。 副組長:負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作,切斷起火樓層電源。 副組長:負責計時、有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

  副組長:負責小東門學生疏散 副組長:負責西門口學生疏散

  各班主任及任課教師:安全、快速、有序組織學生按規(guī)定路線疏散。

  四、具體演練活動安排

 。ㄒ唬⿻r間:20__年XX月XX日第二節(jié)大課間操

 。ǘ┭菥毷枭⒊绦

  1.第二節(jié)下課后,聽到安全警報的語音信號發(fā)出后,靠近前門與后門的一名同學(各班安排專人)立即把門打開,負責將門扶住,學生按照安排有序的從前后門撤出教室。

  2.教室內(nèi)學生疏散安排如下: ⑴靠近門的學生先疏散。

  ⑵各班根據(jù)情況安排學生分別從前門、后門同時疏散,要求動作迅速而有序。

 、浅鲩T后變成一路縱隊,按指定方向快步前行至籃球場升旗的指定地點集合。

  3.學生疏散到田徑場升旗處的指定地點后,各班體育委員迅速集合、清點人數(shù),向班主任報告,并向演練總指揮校長匯報應(yīng)到人數(shù)及實到人數(shù)。

  4.演練總指揮對此次演練進行總結(jié)。

  5.現(xiàn)場疏導(dǎo)員職責:

 、虐踩菥氄Z音信號發(fā)出后,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶"。

 、瓢嘀魅我允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

 。3)各班按規(guī)定的路線疏散并到指定地點集合。

 。ㄈ┦枭⒛康牡兀夯@球場升旗位置

 。ㄋ模┦枭⒀菥殰蕚

  1.演練前召開動員大會,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各小組疏散的路線和到達的區(qū)域。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,以免發(fā)生誤解而引發(fā)傳言。

  2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

 。ㄎ澹┦枭⒁

  1.全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。

  2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地疏散逃生。

  3.班級內(nèi)的學生分好組,前幾排的學生前門出,后幾排的學生后門出,門邊安排一名學生扶住門,保證通道暢通。班主任切斷班級電源并組織學生列隊下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

  4.在教學樓內(nèi)逃生過程中,學生應(yīng)在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。到達安全地帶后,原地不動蹲下,雙手保護頭部,等待總指揮指示。

  5.其他任課教師全部分配到班級和學生一起參加演練。 6.整個演練過程要嚴肅、緊張、有序,達到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。

  五、安全演練路線

  初四路線:略

  初三路線:略

  初二路線;略

  初一路線:略

  六、演練教師分工表

  初四年級部:、

  初三年級部:、

  初二年級部:、

  初一年級部:、

  注:體育老師負責操場整隊

  總負責:

  錄像:

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