檔案的自我評價（精選6篇）
檔案的自我評價 篇1
高中三年，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不茍，喜歡學習�？偸墙洺？匆恍┟�，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中，我樂于助人，與同學關系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，用心參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。
檔案的自我評價 篇2
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從X年進入某學校就讀以來， 一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
一、在思想政治方面。我能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，始終保持與黨中央高度一致，認真學習xx大精神和“三個代表”重要思想，積極參加學院及系、班里組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質，積極向黨組織靠攏，身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。在工作、學習和生活中嚴格以黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
二、學習方面。我學習刻苦，態(tài)度認真端正，具有對所學專業(yè)領域無限的好奇感和探究精神，在學習中善于發(fā)現(xiàn)問題，在自己不能解決的情況下會向老師、同學們請教并尋求解決方法。學習研究上勤勤懇懇，扎實認真，不斷學習創(chuàng)新，汲取知識的養(yǎng)分，不斷充實自己的大腦，鍛煉自己的能力;很好的完成了老師分配的各項任務，并在學習之余幫助同學解決學習上的難題，同學間關系融洽。
三、作風方面。能執(zhí)行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的各項規(guī)定，嚴格要求自己;勤儉節(jié)約，不盲目攀比，作風正派，求真務實，認真遵守社會公德等道德規(guī)范，積極支持精神文明建設的開展，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。
四.紀律方面。能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，做到令行禁止，能嚴格遵守黨章，遵紀守法，做到為人正直，自覺抵制不正之風，做好表率，勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。
檔案的自我評價 篇3
回顧高中3年,通過良師的教導和自身的刻苦學習, 養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我一絲不茍的認真學習，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，基本養(yǎng)成了自學的習慣，在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過�；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名
品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
檔案的自我評價 篇4
在參與學生會工作中，x同學主管辦公室這一關鍵部門，協(xié)助領導老師進行信息傳達和部分學生管理工作，帶領部門單獨組織了學院十大優(yōu)秀學生干部、十大素質標兵評選，學生會部門述職大會等活動，協(xié)助其他部門參與運動會、迎新晚會、學術節(jié)等幾個大活動，活動本身取得的優(yōu)異成績就說明了各部門的優(yōu)秀表現(xiàn)，當然也包括了辦公室的不俗表現(xiàn)。同時，辦公室作為聯(lián)系各部門的紐帶，對各部門進行考核監(jiān)督，并管理著學生活動的各項經費開支，使得學生會內部的考核機制公平、公正、公開且紀律嚴明、令行禁止，規(guī)范了學生會的行為，對學生會這一學生組織的規(guī)范性做出了較有效的努力。而學生經費管理，也本著“開源節(jié)流”的工作態(tài)度，貫之以行動，也取得了顯著成果，使得浪費減少，經費的使用更具有效性，也間接地提高了各項活動的質量。辦公室的不俗表現(xiàn)，自然離不開其主管學生x同學對部門及委員們的循循善誘。年終換屆之時，辦公室八個委員中仍然有六位希望留在學生會繼續(xù)工作，由此可見一斑，部門內部的氛圍延續(xù)了部門成員的工作熱情，充分調動起了成員們的進取心。x同學在任期間，著重提高部門的工作質量和工作效率，較為突出的是，提高了部門會議的效率，堅持“不開無效之會議”的態(tài)度，全年召開部門會議共3次，其間有一小插曲，部門會議散會后，所有部門委員均不愿離開，聚在一處鋪陳暢聊開來，可見這一部門的凝聚力之不缺。年終優(yōu)秀部門評選，以x同學為代表的辦公室這一部門以高得票數(shù)獲得了“優(yōu)秀部門標兵”的榮譽稱號，全年的工作獲得了充分的認可與肯定。
x同學自x年10月加入了工商管理學院學生黨支部這一支部組織，歷任樓棟黨支部辦公室主任、紀檢委員、組織委員等職。工商黨支部自x年間，不斷優(yōu)化學生黨員管理，黨組織活動不斷創(chuàng)新，風采漸起，聲譽日隆，從而在學校贏得較大的認可，并被作為典型以示范推廣。工商黨支部的不斷進步，攜帶著等黨員同志的共同努力。在此期間，敢于承擔責任，配合支部領導老師，和學生黨員們一道為組織的學生黨員管理及活動開展貢獻了不薄的力量，正是他們幕后的辛勤努力才換得這一支部的不斷進步和美好聲譽。
在承擔以上工作的同時，x同學還擔任了08級工商管理3班的助理班主任(下班黨員)至今。在一個數(shù)逾半百的班級，x同學指導了他們自入學以來的各種困惑，幫助他們解決了大量的問題，引導這個新生班級逐漸從“不知”導向輕車熟路，實現(xiàn)了新班級及新同學們的成功轉型。x同學在指導班級的過程中，對新同學們的各種問題均不厭其煩地予以解答，耳提面命，不辭費時。x同學的耐心指導，獲得了班主任老師的嘉許和工商3班同學們的稱贊。
在承擔責任積極工作中，x同學獲得了不菲的殊榮：優(yōu)秀學生;優(yōu)秀團干;優(yōu)秀團員;十大自強之星;暑期“三下鄉(xiāng)”先進個人;創(chuàng)業(yè)技能競賽月先進個人;“學習實踐科學發(fā)展觀”演講比賽二等獎;支教“愛心積極分子”;所帶部門獲“優(yōu)秀部門標兵”稱號。
榮譽并沒有阻礙x同學進步的步伐，他仍然一如既往的發(fā)奮學習、工作，秉持著自己“謹言慎行，但求無過”的處事信條，不斷地向新的成果邁步挺進。
檔案的自我評價 篇5
緊張有序的高中生活即將要與我們告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，以前付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的群眾榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自我，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自我的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自我的弱點并及時糾正，同時我也用心參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自我有適應社會的潛力，應變潛力有進一步提高。在課余時光里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自我。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。
我具有組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有必須的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時光里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自我的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自我的最好水平，向祖國匯報。
檔案的自我評價 篇6
經過高中近三年的洗禮，無論在學飛，還是在生活上，我看到了自己與曾經相比煥然一新的面貌。在高中的校園里，受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶，我奮發(fā)向上的激情在燃燒，所以高中的生活讓我學到很多。在我自己看來，我雖然不是超優(yōu)秀的學生，但我在各個方面都盡力做得最好，對班級組織的活動，我都積極參與和支持，對班級盡到自己應盡的責任，從不違反學校的校規(guī)，并主動遵守校規(guī)。尊重老師，團結同學，講文明，懂禮貌早就成為了一種習慣。在學校中，學校讓學習成為我的興趣，徜徉在知識的海洋中，我會感到無比的快樂，我熱愛學習，更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣，正如書中自有黃金屋，書中自我顏如玉，我要搶過這書中無窮無盡的寶藏，是學校培養(yǎng)了我對這校的興趣。學校有僅給了我知識，還給了我生活的力量，在學校里，我養(yǎng)成了獨立生活的習慣，不再是父母溫室中的小草，如今，學校給了我一雙慧眼，讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生，我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。
我會繼續(xù)努力學習拼搏。
三年高中生活僅剩下不到三個月的時間，在過去的生活中我學到了渴求和知識，增長了見識，使自己變得更懂得生活，更了解社會的競爭。首先，回望兩年多高中生活，認識了更多的同學，加強了自己與同學的友誼，在生活中，缺少財物同學會幫助，遇到難題可與同學商量，讓我學到了團結、互助的精神，在今后的生活中，也必定會更有益處，能更好地融入社會大家庭。高中，對自己最大貢獻的就是老師，他們辛辛苦苦堅守自己的職責，日夜工作，為了同學而默默奉獻。我們應學到感恩，滴水之恩當涌泉相報，在今 后時時不要忘記父母的恩情、老師的恩情，讓我懂得人間真情真愛的內涵，在生活中成績有好有壞，但我學到了堅強與自信，雖有失落，但不要氣餒，無論成功與否，貴在堅持，堅持就是勝利。生活中的困難與挫折讓我懂得沒有一帆風順的事情，只有努力克服困難。在眾生中，我們必須有自信，有不甘落后的精神，永往直前。
總之，高中生活磨練了我，讓我變得更堅強，讓我更有信心去面對現(xiàn)實的生活。