到公司面試的自我評(píng)價(jià)(精選3篇)
到公司面試的自我評(píng)價(jià) 篇1
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從x年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來, 一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了 正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系 實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
即將畢業(yè)了,回想大學(xué)期間,四年中,它被描上許多色彩。但是 “時(shí)光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器”。我學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多。畢業(yè)之即,對(duì)自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定。
在學(xué)習(xí)方面:刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,拿到了《助理電子商務(wù)師證》,《計(jì)算機(jī)一級(jí)b證》,《英語中級(jí)證》,自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件。
到公司面試的自我評(píng)價(jià) 篇2
1、市場
看一家公司的好壞,首先要了解其市場大環(huán)境和公司目前所處產(chǎn)業(yè)鏈的位置。如果公司市場做的不錯(cuò),一般還是有前景的,不足的地方只要彌補(bǔ)一下即可。如果市場做的不好,其他再好也無用,此時(shí)管理、規(guī)范統(tǒng)統(tǒng)于事無補(bǔ)。薪酬高也是暫時(shí)的,不能長久。
2、福利
從工資去評(píng)論一個(gè)公司是最大的誤區(qū),畢竟現(xiàn)在大多數(shù)是民營企業(yè),而非國營企業(yè)。看本質(zhì):這家公司的骨干拿的多不多,公司效益好的時(shí)候是否普遍拿的多,是否工作努力負(fù)責(zé)的人拿得多,是否能力上升了拿的多,是否有明確的獎(jiǎng)懲制度并且切實(shí)執(zhí)行,是否核心骨干對(duì)于收入牢騷較少,是否有連續(xù)晉升的普通員工,年終的重獎(jiǎng)是否有、給了公認(rèn)工作出色的人了嗎?如果這些答案大致是肯定,說明這個(gè)公司在按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律在辦事。
3、固定工資
工資是否合同中就規(guī)定清楚(或試用合同中就規(guī)定)?工資是否從來都按時(shí)發(fā)放?工資是否按規(guī)定明明白白發(fā)放而不這樣那樣的莫名扣款(當(dāng)然違規(guī)扣款除外)?如果這樣,這個(gè)公司基本是可信的。
4、社保
是否明明白白有說法(尤其在試用期)?在公司正式就職的員工,是否都有社保?社保剛開始可能少,工作1年以上是否社;鶖(shù)是否會(huì)上升?如果這樣,基本上這個(gè)公司大的原則上是規(guī)范的。
5、加班
大家都不喜歡加班,但不得不加班。加班主要看是否個(gè)人沒有完成任務(wù)而要加班,是否公司要求加班但加班是否計(jì)入業(yè)績考核?工作比較出色的人加班是否多(一般出色的人加班少)?寄希望于加班了馬上要拿加班工資,這不現(xiàn)實(shí)。加班短期有收入不現(xiàn)實(shí),長期一般都有回報(bào)。其實(shí)加班對(duì)公司、個(gè)人都是個(gè)態(tài)度問題,如果在公司加班能夠與個(gè)人的成長和晉升是掛鉤的,則是基本可取的。
6、公司的發(fā)展
看看公司是否在成長?業(yè)務(wù)、市場在擴(kuò)展嗎?產(chǎn)品在擴(kuò)展嗎?員工人數(shù)在增長嗎?客戶的基礎(chǔ)在加厚嗎?客戶在丟失嗎?如果大致是肯定的,則這個(gè)公司具備成長性,在此工作辛苦是必然的,但回報(bào)是可以期待的。
7、看看公司的員工
老員工多嗎?呆上2、3年以上的員工多嗎?老員工是骨干核心嗎?他們的水平大多數(shù)高嗎?骨干核心老員工的收入高嗎?他們工作狀態(tài)積極嗎?是否有迅速上升的新員工(1年內(nèi)的)?如果基本是肯定,則這個(gè)公司的價(jià)值觀是基本符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,是基本長期堅(jiān)持這個(gè)合理的價(jià)值取向原則的。這點(diǎn)是很能從側(cè)面反映一個(gè)公司的整體基本情況的,什么都可以假,這點(diǎn)假不了,什么都可以包裝,這點(diǎn)包裝不了,是在其他情況無法判定的時(shí)候,可以作為重要的評(píng)價(jià)公司的一個(gè)依據(jù)。新到一個(gè)公司,可以從這點(diǎn)先著手分析評(píng)估。
8、看會(huì)議是否簡潔高效
開會(huì)最能看出一個(gè)企業(yè)的管理作風(fēng)和辦事效率,那種整天會(huì)議不斷,卻流于清談,只能說明公司沒有時(shí)間觀念和緊迫感,在無所事事中會(huì)被競爭對(duì)手的戰(zhàn)車碾得粉碎。
9、看工作氛圍是否融洽
員工之間相互協(xié)作,團(tuán)結(jié)一心,積極向上,這樣的公司是一個(gè)蓬勃上進(jìn)的公司,要力爭使自己融入進(jìn)去。相反辦公室里派系林立,勾心斗角,互相拆臺(tái),或員工人人自危,暮氣沉沉,這樣的公司呆不得,也呆不久,走為上策。
10、看組織紀(jì)律是否有序
是否紀(jì)律大于總裁,法治大于人治,規(guī)則面前人人平等。紀(jì)律松弛,違紀(jì)不糾,特權(quán)人物大量存在,這樣的公司就不會(huì)播撒公平的陽光。
11、看培訓(xùn)是否有計(jì)劃
沒有培訓(xùn),公司就沒有活力,員工不僅僅是謀生者,同時(shí)也是想多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),不注重培訓(xùn),就留不住人。
12、看企業(yè)文化是否理性
那種假大空,弄些爆炸性口號(hào)、革命式口號(hào)向外叫得歡的企業(yè),大多滿足于表面風(fēng)光,由于根底淺,不低頭干事,一遇風(fēng)浪就會(huì)敗下陣來。
13、看領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人魅力如何
如果領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講,員工卻在臺(tái)下講他;領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),屬下陽奉陰違去應(yīng)付,這樣的領(lǐng)導(dǎo)威信何在?一個(gè)缺乏領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人魅力的公司,就如同球隊(duì)沒有精神領(lǐng)袖一樣,失敗是必然的。
一個(gè)年輕人撿一萬元同賣20萬串麻辣燙掙的一萬元,是不同的錢。前一個(gè)一萬元是洪水,會(huì)一下把小苗沖走;后一個(gè)一萬元是春雨,春雨潤物細(xì)無聲!>
很多人是不折不扣的果粉,我是不折不扣的"海粉"。今天跟團(tuán)隊(duì)一起去卓越世紀(jì)中心的海底撈做了一次特別感受。
真正讓我敬畏的企業(yè)和團(tuán)隊(duì),海底撈排第一,它讓每個(gè)人的智慧之花得以盛開,讓雙手改變命運(yùn)成為現(xiàn)實(shí),讓每個(gè)人心里泛起幸福的漣漪,更讓每個(gè)人享受因?yàn)轭櫩吞峁┓⻊?wù)之外的喜悅而備受贊賞,
要改變一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作為,先要改變一個(gè)團(tuán)隊(duì)的視野。
到公司面試的自我評(píng)價(jià) 篇3
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在思想上,有上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
在社會(huì)實(shí)踐中,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng),被評(píng)為校團(tuán)委十佳欄目。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好 面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。