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《秋聲賦》教案

《秋聲賦》教案


秋 狀 慘淡 清明  栗冽  蕭條   豐草色變   佳樹葉脫 肅殺寂寥
 
對于自然之秋的這種肅殺之氣,古人也有種種說法,如《禮記》:“天地嚴(yán)凝之氣,始于西南而盛于西北,此天地之尊嚴(yán)氣也,此天地之義氣也! 稱秋氣為義氣,《禮記》云:“孟秋之月,征不義,戮有罪,嚴(yán)斷刑,天地始肅!笨梢娫诠湃诵哪恐,早已把秋與殺戮緊緊聯(lián)系在了一起。所以在接下來的內(nèi)容中作者又列舉了哪些跟秋有關(guān)的例子?
  
秋 義 刑官 兵象
陰陽五行
五聲六律 肅殺寂寥
六 研讀課文第三小節(jié)
面對充滿肅殺之氣的自然之秋,作者又會(huì)產(chǎn)生怎樣的人生感悟呢,下面我們一起來齊讀文章第三小節(jié)。
對于這篇文章的主題,有兩種不同的看法,一種認(rèn)為這是一篇典型的悲秋之作,如中國古代文學(xué)作品選所說的“這是一篇以悲秋為主題的賦體散文,抒發(fā)了作者在政治上不能有所作為的郁悶心情。”另一種認(rèn)為“同以往的許多‘悲秋’之作相比,本文既無失意的惆悵,又無身世的感傷,體現(xiàn)了作者豁達(dá)超然的情懷!
你認(rèn)為哪一種觀點(diǎn)能夠成立。也可以結(jié)合我們以前學(xué)過的歐陽修的作品來談一談。討論三分鐘,然后告訴我你的觀點(diǎn)和理由。
 
剛才同學(xué)們各抒己見,談得都非常好,那么大家想不想聽聽我的看法呢?
我從這篇文章中讀到的是歐陽修的一種超然情懷,但這種超然不同于那種從容地面對現(xiàn)實(shí),襟懷曠達(dá)的人生態(tài)度,而是歷盡滄桑之后的一種透悟一種淡泊的心境。為什么這么說呢,下面我們不妨來了解一下歐陽修的生平。
投影:歐陽修為人剛正,敢于直言,但他的一生歷盡艱辛,宦海升沉20多年,29歲因支持范仲淹的政治改革主張被貶夷陵;39歲再度因參與“慶歷新政”被貶滁州;48歲那一年,又被宦官誣陷,幾乎出知同州。他本來體弱多病,40歲就白發(fā)蕭疏了。雖然自至和元年開始結(jié)束貶謫外放的生活,重新獲得朝廷重用,官職也一路升遷,但長年的政治斗爭使他感到心力交瘁,所以在這篇53歲時(shí)寫成的《秋聲賦》流露出了這種希望與世無爭,修身養(yǎng)性的思想。
 
《秋聲賦》作于嘉佑四年(1059),歐陽修時(shí)年53歲,是他繼《醉翁亭記》后的又一名篇。它駢散結(jié)合,鋪陳渲染,詞采講究,是宋代文賦的典范。
文章第一段寫作者夜讀時(shí)聽到秋聲,從而展開了對秋聲的描繪。文章開頭,作者簡捷直人地描畫了一幅生動(dòng)的圖景:歐陽修晚上正在讀書,被一種奇特的聲音所攪動(dòng)。這簡捷的開頭,實(shí)際上并不簡單,燈下夜讀,是一幅靜態(tài)的圖畫,也可以說,作者正處于一處凝神的狀態(tài)中。聲音的出現(xiàn)是以動(dòng)破靜,引起了作者的注意,不禁去傾聽它,同時(shí),也就惹動(dòng)了文思。這樣由伏到起,在動(dòng)靜的對比中,文勢便蓄成了,有了這種文勢,下面的文章便仿佛是泉水涌出,自然流瀉。接下來,是作者對秋聲一連串的比喻,把難以捉摸的東西變得具體可感。作者通過由“初”到“忽”,再到“觸于物”,寫出了由遠(yuǎn)而近、由小到大、憑虛而來的撞擊物體的秋聲夜至的動(dòng)態(tài)過程,突出了秋聲變化的急劇和來勢的猛烈。這也就回答了作者聞聲驚懼和感嘆的原因。
第二段是對秋聲的描繪和對秋氣的議論。首先,作者概括了平日觀察所得,運(yùn)用駢偶句式和鋪張渲染的賦的傳統(tǒng)手法,抓住煙云、天日、寒氣、山川等景物,分別就秋的色、容、氣、意,描繪出了秋狀的四幅具有不同特征的鮮明圖畫。而對秋狀的描繪,正是為了烘托秋聲的“凄凄切切,呼號憤發(fā)”。然后,是對秋氣的議論!柏S草”四句,作者把草木在夏天和秋季作對比,通過對比,指出草木之所以摧敗零落,是秋氣施加強(qiáng)大威力的結(jié)果。在此基礎(chǔ)上,議論又進(jìn)一步展開!胺蚯,刑官也”到這一段結(jié)束,作者吸收前人種種說法,又運(yùn)用駢偶句把秋與官制、陰陽、五行、音律等配屬起來,甚至用“傷”解釋“商”,用“戮”解釋“夷”,極力鋪張,突出秋對萬物的強(qiáng)大摧殘力量,說明萬物盛衰的自然之理。這是宇宙生成的哲學(xué)思考,寫出了秋聲中永恒的悲傷,為下文進(jìn)入本文主題起了鋪墊作用。
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