指印•教案
(3)作為一篇談?wù)摂?shù)學(xué)文化的文章,本文具有怎樣的論述風(fēng)格?
【明確】《數(shù):科學(xué)的語(yǔ)言》一書主要是介紹數(shù)的概念及其發(fā)展歷史的,然而作者卻很少用艱深的數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)描述,盡量用日常語(yǔ)言娓娓道來(lái),其目的是為了能讓更多的普通讀者讀懂這本書,以激發(fā)大眾對(duì)數(shù)學(xué)文化的關(guān)注和熱愛(ài)。本書原版有一個(gè)副標(biāo)題,為"為有文化而非專攻數(shù)學(xué)的人寫的評(píng)論性概述"。所以,脈絡(luò)清晰,條理分明,語(yǔ)言親切、通俗是本書的主要特色,這在課文節(jié)選的部分也有突出的體現(xiàn)。另外,作者并沒(méi)有就數(shù)學(xué)論數(shù)學(xué),而是站在人類文化發(fā)展的高度,來(lái)描述數(shù)學(xué)發(fā)展的軌跡。所以旁征博引,亦莊亦諧,妙趣橫生,可讀性極強(qiáng)。這些來(lái)自作者對(duì)數(shù)學(xué)文化深厚的理解和熱愛(ài),來(lái)自他駕馭語(yǔ)言的能力,很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
布置作業(yè)
完成"研討與練習(xí)一、二、三"。