藥(第一課時)教案
2.提問:小說的明、暗線索結(jié)構(gòu)對表現(xiàn)主題有什么作用?
明確:小說主要是為了表現(xiàn)“群眾的愚昧”,所以安排為明線;夏瑜的英勇獻(xiàn)身表現(xiàn)了“革命者的悲哀”,不是全文內(nèi)容的重點,所以安排為暗線。明暗二線交織、融合,說明因群眾的愚昧帶來革命者的悲哀。這樣安排明暗線索,使小說主題的內(nèi)涵更豐富、更深刻,使讀者在體會到明線所揭示的明顯的主題思想之外,還能進(jìn)一步思索其深層的寓意。
五、布置作業(yè)
1.以《華老栓一家》《夏瑜的故事》《康大叔其人》(三個任選一個)為題改寫一則故事。
2.反復(fù)朗讀課文,分析小說中的主要人物形象,并思考小說的主題。