高二語(yǔ)文學(xué)習(xí)選取立論的角度
運(yùn)用相同材料多角度立論，發(fā)散思維是其中的關(guān)鍵。發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)，美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特認(rèn)為：“發(fā)散思維是從給定的信息中產(chǎn)生信息，其著重點(diǎn)是從同一的來(lái)源中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的輸出�！绷硗猓嫦蛩季S，寫(xiě)出作者全新的體驗(yàn)與感受，也是避免立論時(shí)人云亦云、拾人牙慧的有效方法。
合作探究
一、變換角度，多向思維
1.請(qǐng)同學(xué)們圍繞“門(mén)”進(jìn)行思考，可以確立哪些觀點(diǎn)？學(xué)生們調(diào)動(dòng)思維，各抒己見(jiàn)。
參考答案：（1）談“走后門(mén)”，暗寫(xiě)社會(huì)上的官場(chǎng)腐��；（2）“長(zhǎng)城和海關(guān)”，談中國(guó)過(guò)去的封閉和現(xiàn)在的改革開(kāi)放；（3）“生死門(mén)”，談生與死帶給人們的深沉思考。
2.閱讀寓言《魯人徙越》，你能從幾個(gè)角度立論？
有個(gè)魯國(guó)人很會(huì)編草鞋，他的妻子善于織絹，夫妻倆打算搬到越國(guó)去住。有人勸阻他說(shuō)：“搬到越國(guó)去，你的處境會(huì)更加困窘的�！濒攪�(guó)人問(wèn)道：“為什么呢？”那人解釋說(shuō)：“鞋是供人穿用的，可是越國(guó)人赤腳走路；絹是供做帽子用的，可是越國(guó)人披散著頭發(fā)。憑著你的所長(zhǎng)，搬到你的長(zhǎng)處根本無(wú)法施展的國(guó)家去，卻想要不處于困境，可能辦得到嗎？”
參考論點(diǎn)：
正面：①凡事應(yīng)先作調(diào)查研究，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，才能成功；
反面：②正因?yàn)槟抢锊淮┬淮髅弊�，所以可開(kāi)拓新的廣闊的市場(chǎng)領(lǐng)域，可以大有作為；
側(cè)面：③每個(gè)人總是要有自己的一項(xiàng)本領(lǐng)；④做什么事都要揚(yáng)長(zhǎng)避短，方能百戰(zhàn)百勝；
全面:⑤決定問(wèn)題不能盲目行動(dòng)，必須從實(shí)際出發(fā)，有的放矢。
3.閱讀下面一則材料，請(qǐng)每位同學(xué)選擇出四個(gè)逃生者，并要說(shuō)出使人信服的理由。
在南太平洋的一個(gè)小島上，有十個(gè)臨時(shí)來(lái)探險(xiǎn)旅游的人：一個(gè)32歲的未婚女歌星；一個(gè)42歲的單身漢——細(xì)菌學(xué)家；一個(gè)法官；一個(gè)同性戀的醫(yī)生；一個(gè)美國(guó)副總統(tǒng)；還有一個(gè)非洲部落的酋長(zhǎng)和他懷孕的妻子；一個(gè)有四個(gè)孩子的父親，他是個(gè)長(zhǎng)期失業(yè)者，家庭生活一直靠做工的妻子維持；一個(gè)38歲的寡婦，她獨(dú)自扶養(yǎng)三個(gè)不到7歲的孩子；一個(gè)離了婚的男子，家中尚有一對(duì)10歲的孿生兒子。
傳來(lái)預(yù)報(bào)：當(dāng)日晚上將發(fā)生強(qiáng)烈地震，該島極有可能沉入海底。當(dāng)時(shí)島上只有一架可以搭載四人的直升飛機(jī)，并且只能飛出一次，別無(wú)其他的交通工具和出路。
訓(xùn)練步驟：1.各人自寫(xiě)文章；2.教師挑出幾篇典型的，由習(xí)作者上臺(tái)宣讀；3.先分小組評(píng)議，然后選代表在班上發(fā)言。
教師解說(shuō)：本來(lái)，這次到小島上來(lái)探險(xiǎn)旅游的人都是無(wú)辜的（至于此前的表現(xiàn)無(wú)法論定），但這個(gè)材料創(chuàng)設(shè)出一種特殊環(huán)境，要同學(xué)做出讓其中四個(gè)人逃生的抉擇，由于各人考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同，選擇也就大有差異。當(dāng)然，這些選擇的正確與否是難以定論的，也無(wú)須定論的，關(guān)鍵是要講出令人信服的理由。同學(xué)們要善于多角度、全方位地思考問(wèn)題。
選擇及理由簡(jiǎn)介如下：
（1）“仁義說(shuō)”（寡婦、酋長(zhǎng)妻、失業(yè)者、離婚男）；如果他們能逃生，那么他們的十個(gè)孩子和幾個(gè)親屬可免遭厄運(yùn)，這是大仁大義。
（2）“性別說(shuō)”（寡婦、酋長(zhǎng)妻、歌星、離婚男）：世上只有媽媽好，女士應(yīng)該優(yōu)先。離婚男雖然是男的，但他又當(dāng)?shù)鶃?lái)又當(dāng)媽。
（3）“價(jià)值說(shuō)”（細(xì)菌學(xué)家、法官、歌星、寡婦）：前三者都是人才，可以發(fā)揮更大的作用，寡婦獨(dú)自扶養(yǎng)三個(gè)不到7歲的孩子，活得有價(jià)值。