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離騷 教案

發(fā)布時(shí)間:2022-01-02

離騷 教案


為什么,為什么你不任用風(fēng)華正茂的賢者,廢棄污七八糟的小人?為什么,為什么你不改變已經(jīng)過(guò)時(shí)的法度?
駕著龍馬,飛快地向前猛奔!來(lái)!我給你充當(dāng)向?qū)АQ刂登f大道走向幸福與光明。
四、文本研習(xí):(ppt13-14)
1.作者在《離騷》的開篇突出了什么?這樣寫有什么作用?
高貴的出身、降生的瑞奇、美好的名字不僅具有上天和先人的賜予,而且具有美好的品質(zhì)和才能,這些都是自己的后天修養(yǎng)。主要表達(dá)作者出身高貴,與楚王是同根,楚國(guó)是我的祖國(guó),愛(ài)國(guó)是我的本分。自身的高潔,同時(shí)也是與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn),有眾人皆醉唯我?dú)醒的意思。
2.詩(shī)歌的后半部分詩(shī)人一再擔(dān)心,用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)人擔(dān)心什么?
最擔(dān)心的是時(shí)光如流水,而沒(méi)有把美好的品格和超凡的才能獻(xiàn)給祖國(guó)。另一方面詩(shī)人更是充滿憂慮,怕國(guó)君昏聵誤國(guó),保守落后,政治混亂
3.詩(shī)人高唱“來(lái)吾道夫先路”可以看出屈原是怎樣的一個(gè)人?
屈原以君主的政治引路人自居,意在表現(xiàn)他不是君主的奴仆,而是堂堂正正的人。可以看出他堅(jiān)信真理,崇尚高尚的人格,有著獨(dú)立的人格
4.你從詩(shī)中讀出詩(shī)人什么形象?
純潔高大、一身正氣;忠君愛(ài)國(guó)、憂國(guó)憂民。
五、問(wèn)題探討:(ppt16)
你是如何看待屈原的愛(ài)國(guó)情感的?有人說(shuō)他這是一種“宗國(guó)”思想,你同意嗎?
觀點(diǎn)一:同意。屈原的愛(ài)國(guó)思想其實(shí)是一種“愛(ài)君”思想。戰(zhàn)國(guó)后期的“合縱”“連橫”之爭(zhēng),是中國(guó)內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng),因?yàn)樗鼈兌际侵芡醭闹T侯國(guó),隨著諸侯國(guó)勢(shì)力的強(qiáng)大,他們都取代周天子而王天下,屈原力主聯(lián)齊抗秦的“合縱”策略,一是為保衛(wèi)楚的獨(dú)立,二是進(jìn)而實(shí)現(xiàn)楚“王”天下的企圖,這只能說(shuō)是為爭(zhēng)奪全中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)而進(jìn)行的內(nèi)部斗爭(zhēng),并非是抵御外國(guó)的侵略,像他在作品中所說(shuō)的“帝高陽(yáng)之苗裔兮”就帶有明顯的血統(tǒng)夸耀。“來(lái)吾道夫先路”、“恐皇輿之?dāng)】?jī)”、“忽奔走以先后兮,及前王之踵武”,則是一種出于“家天下”感情和宗國(guó)觀念的使命感和憂患意識(shí),對(duì)于屈原宗國(guó)觀念的盡忠報(bào)國(guó),存君興國(guó),不少古人本是看得很清楚的,如:
故宅秭歸江,前人熊繹城。
眷言還此都,不比異姓卿。(宋•王十朋《題屈原廟》)
屈原的種種努力,客觀地說(shuō),這的是楚王的統(tǒng)治,我們不必人為地拔高理解他。
觀點(diǎn)二:不同意否認(rèn)屈原的愛(ài)國(guó)意識(shí)。上種觀點(diǎn)是站在我們今天的角度去看待的。我們現(xiàn)在之于屈原的時(shí)代,相距上千年,我們不能苛求那個(gè)時(shí)代的屈原像我們今天這樣考慮問(wèn)題。施行政策,具有和我們一樣的思維、觀點(diǎn)以及胸懷世界的氣度,那個(gè)時(shí)代的屈原,為了國(guó)家的前途,為了人民的生活,憂心如焚,奔走呼號(hào),這不就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)還能是什么?在他的心中,楚國(guó)就是他的祖國(guó),楚國(guó)的人民就是他的同胞,我們能非議他的愛(ài)國(guó)精神嗎?
六、詩(shī)歌藝術(shù)品味(ppt17)
1.比喻形象,想象瑰麗,富有浪漫色彩。
課文大量運(yùn)用比喻,如用“江離”、“秋蘭”來(lái)比喻自己博采眾長(zhǎng)!俺黑橹咎m兮,紉秋蘭以為佩 ”比喻堅(jiān)忍不拔的政治理想。運(yùn)用香草美人來(lái)比喻自己、賢士、君主,不僅使作品含蓄,富于韻味,而且增加了作品的形象美。
明確:用香草比喻內(nèi)在的美好品德,
用美人比喻理想中的君王,
用采摘和披掛江離秋蘭比喻修身養(yǎng)性,
用乘騏驥比喻追求和實(shí)現(xiàn)美好的政治理想。
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