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守財(cái)奴

發(fā)布時(shí)間:2023-01-03

守財(cái)奴(精選15篇)

守財(cái)奴 篇1

  張連生

  守財(cái)奴[一]

  一、教學(xué)目標(biāo) :

  分析葛朗臺(tái)的行為、語言,把握人物的性格特征

  認(rèn)識(shí)葛朗臺(tái)的社會(huì)意義,

  學(xué)習(xí)刻畫人物的常用方法,培養(yǎng)描寫人物的寫作能力。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生通過分析小說的具有個(gè)性化的語言、動(dòng)作描寫,把握葛朗臺(tái)人物形象。

  三、教學(xué)難點(diǎn) :

  葛朗臺(tái)人物形象把握

  四、教學(xué)方法:

  自學(xué)法,討論法

  五、教學(xué)過程 

  一、導(dǎo)入  新課

  二、簡介與本文有關(guān)的情節(jié)。

  在歐也妮23歲生日的晚上,葛朗臺(tái)在巴黎的侄子查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔葛朗臺(tái)的家,歐也妮與查理一見鐘情。但葛朗臺(tái)對(duì)弟弟的死和侄子的處境毫不同情,更不用說把女兒嫁給一個(gè)破落戶了,于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際,為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也將母親留下的一個(gè)貴重精美的梳妝匣寄存在歐子妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把積蓄送給查理后,大發(fā)雷霆,把女兒關(guān)了起來,妻子嚇得一病不起。公證人克羅旭向他說明了利害關(guān)系,如果妻子死了,女兒有權(quán)繼承母親的財(cái)產(chǎn)。于是葛朗臺(tái)跟女兒和好,并討好妻子,課文就是從這里開始的。

  三、思考[1]:守財(cái)奴是怎樣的人?課文第1段中有哪些語句表現(xiàn)了葛朗臺(tái)的性格?

  明確:守財(cái)奴是指那種貪財(cái)無厭、吝嗇成癖的人。這段中\(zhòng)"吝嗇\"、\"執(zhí)著狂\"、\"專制\"三個(gè)詞語準(zhǔn)確地點(diǎn)明了葛朗臺(tái)的性格。\"執(zhí)著\"本指佛教用語,后泛指專注于某一種事物而不能解脫,用\"執(zhí)著狂\"來反映葛朗臺(tái)對(duì)金錢如癡如醉,瘋狂迷戀,真是最恰當(dāng)了。關(guān)鍵的句子是:\"看到金子,占有金子,便是葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂。\"課文在第1段里就交代了葛朗臺(tái)的性格,使我們對(duì)他有了一個(gè)初步的了解,而下面的情節(jié)就是對(duì)開頭這些語句的最好注釋。

  思考[2]:\"那簡直是抹自己的脖子\"指什么?可他為什么又要向女兒屈服?

  明確:\"抹脖子\"這是一句個(gè)性化的語言,誰要想從葛朗臺(tái)手里拿走一點(diǎn)錢,或者要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)數(shù)目,拍賣財(cái)產(chǎn),那等于是抹他的脖子。為了到死也把財(cái)產(chǎn)抓在手里,他決意向女兒屈服討好。

  思考[3]:為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語言的?

  歸納:這個(gè)\"執(zhí)著狂\"一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有\(zhòng)"縱\"、\"撲\"、\"叫嚷\"、\"撬\",當(dāng)歐也妮想搶回梳妝匣時(shí),他是手臂\"擺\",使勁\"推\",表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語言上三次重復(fù)\"金子\",并說\"這交易劃得來\"。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣。這暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。

  思考[4]:為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心憐愛妻子呢?

  明確:葛朗臺(tái)太太暈倒后,葛朗臺(tái)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語言是\"下次決不了\",\"咱們講和啦\",\"你要什么有什么\"等,動(dòng)作是扔梳妝匣,吻妻子手,拿出金路易,擁抱女兒。真是巴結(jié)討好一起來,誘哄發(fā)誓不間斷。但我們透過這裝模作樣的表面現(xiàn)象就可以發(fā)現(xiàn),他只是擔(dān)心妻子突然死去,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本質(zhì)并沒有變,而且還可以看出他的虛偽狡詐,根本不是關(guān)心妻子。

  四、小結(jié):課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過人物個(gè)性化的語言和動(dòng)作,在多變中將守財(cái)奴貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。

  五、布置作業(yè) 

  完成\"思考和練習(xí)\"三。

  守財(cái)奴[二]

  一、教學(xué)目標(biāo) :

  分析葛朗臺(tái)的行為、語言,把握人物的性格特征

  認(rèn)識(shí)葛朗臺(tái)的社會(huì)意義,

  學(xué)習(xí)刻畫人物的常用方法,培養(yǎng)描寫人物的寫作能力。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生通過分析小說的具有個(gè)性化的語言、動(dòng)作描寫,把握葛朗臺(tái)人物形象。

  三、教學(xué)難點(diǎn) :

  葛朗臺(tái)人物形象把握

  四、教學(xué)方法:

  自學(xué)法,討論法

  五、教學(xué)過程 

  一、研習(xí)新課

  思考[1]:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢?

  明確:葛朗臺(tái)變得厲害,幾小時(shí)望著女兒,常在女兒面前打哆嗦,顯示出老態(tài),聯(lián)系后文我們可以為這些古怪的行為找到答案:一切都是假像,只有想騙取繼承權(quán)才是實(shí)質(zhì)。

  思考[2]:在騙取繼承權(quán)的過程中,葛朗臺(tái)又有哪些\"精采的表演\"呢?

  歸納:先是吞吞吐吐,稱\"有些小小的事得辦一辦\",連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,\"牽腸掛肚\",\"受罪\";然后是惶恐緊張,\"眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗\";再次是許愿哄騙\"要化許多錢\",\"按月100法朗\";最后是唯恐女兒翻悔,聲嘶力竭,\"別多嘴\",\"一言為定\"。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列\(zhòng)"精采\"的表演暴露了他丑惡的靈魂。

  思考[3]:葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么?

  歸納:\"裹緊被子\",生怕別人偷了東西,\"幾小時(shí)用眼睛盯著金子\"。尤其是做臨終法事的時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛\"立刻復(fù)活\",\"肉瘤也最后動(dòng)了一下\";還做了個(gè)駭人的姿勢想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:\"把一切照顧得好好的!到那邊來向我交帳。\"這些語言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,\"死而不已\"。

  二、師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。

  明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的守財(cái)奴,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。

  三、學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法。

  要點(diǎn):個(gè)性化的語言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。

  四、布置作業(yè) 

  1 完成\"思考和練習(xí)\"四。

  2 聯(lián)系實(shí)際,寫一篇議論文:\"人生與追求\"。

  [1]

守財(cái)奴 篇2

  一

  教學(xué)目標(biāo)

  1.了解作品主人公葛朗臺(tái)的性格特征;

  2.把握作品的主題,深入理解人物形象的思想意義;

  3.訓(xùn)練學(xué)生通過分析動(dòng)作、語言及細(xì)節(jié)把握人物性格的能力;

  4.引導(dǎo)學(xué)生品味含義雋永的詞語深入理解作品的思想意義,培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣。

  教學(xué)過程

  1.梳理作品主要情節(jié)

  讓學(xué)生快讀閱讀全文,之后梳理作品的主要情節(jié)。

  學(xué)生總結(jié)后教師小結(jié):

  作品圍繞葛朗臺(tái)“愛財(cái)—騙財(cái)—守財(cái)”這一線索,設(shè)置了三個(gè)主要情節(jié):

 。1)搶奪梳妝匣

 。2)誘騙繼承權(quán)

 。3)看守密室

  2.分析主要情節(jié),欣賞細(xì)節(jié)描寫,把握人物特點(diǎn)

 。1)指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀“搶奪梳妝匣”部分

 。2)討論

 、僬页雒鑼懜鹄逝_(tái)動(dòng)作的細(xì)節(jié)。

 。ā吧碜右豢v,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒”)

  ②這些動(dòng)作與他的年齡是否相符?找出其他情節(jié)中類似的描寫。

 。ā霸趦号媲岸哙隆薄盁崃业、緊緊地?fù)肀彼狼跋氚彦兘鹗旨茏ピ谑掷,等等,這些都是與其年齡不相符的動(dòng)作)

 、廴绻麤]有“搶奪”這一情節(jié),對(duì)表現(xiàn)人物有什么影響?

  (“搶奪”這一情節(jié)生動(dòng)而真實(shí)地描寫了葛朗臺(tái)瘋狂攫取錢財(cái)?shù)某髴B(tài),表現(xiàn)了葛朗臺(tái)貪婪、兇狠、自私的特點(diǎn)。這場風(fēng)波以太太暈過去為轉(zhuǎn)機(jī),加速了太太的死亡,推動(dòng)了情節(jié)向前發(fā)展,使故事情節(jié)跌宕起伏。)

  3.分析葛朗臺(tái)的語言,揭示人物性格

  ①“那簡直是抹自己的脖子!”

 。ㄒ曞X如命)

  ②“噢,是真金!金子!……這交易劃得來,小乖乖!”

  (人與人之間就是金錢關(guān)系)

 、邸澳憧醋〗鹱!……拿來放在我面前!”

 。ㄖ了啦蛔兊呢澯

 、堋鞍岩磺姓疹櫟煤煤玫,到那邊來向我交帳!”

 。▽(duì)金錢的占有狂,十足的)

  4. 總結(jié)、拓展

  結(jié)合課文練習(xí)三,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)作品的思想意義。

  教案點(diǎn)評(píng):

  通過理清小說情節(jié)脈絡(luò),品味、鑒賞小說中生動(dòng)傳神的語言、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫,深入理解葛朗臺(tái)形象,進(jìn)而把握文章主題。

 。ǘ

  導(dǎo)入  

  在世界文壇上,有一些文學(xué)大師們創(chuàng)作小說中的主人公,由于其形象的典型性的巨大影響,他們早已超出國界,引起了各國讀者的共同興趣,葛朗臺(tái)就是其中之一。今天我們就來學(xué)習(xí)巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》的節(jié)選。

  指導(dǎo)預(yù)習(xí)

  學(xué)生認(rèn)真閱讀“預(yù)習(xí)提示”和注釋①。了解課文要點(diǎn)和作者情況,要求學(xué)生圈點(diǎn)勾畫,找出重點(diǎn)。

  研習(xí)新課

  1.在學(xué)生閱讀注釋的基礎(chǔ)上介紹作者。

  巴爾扎克是18世紀(jì)到19世紀(jì)法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他生活在法國階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭十分尖銳復(fù)雜的時(shí)期,也是資產(chǎn)階級(jí)上升和封建貴族沒落的更替時(shí)期。他一生創(chuàng)作了大量的小說。他的小說集總稱為《人間喜劇》,共有90幾部長、中、短篇小說,《歐也妮·葛朗臺(tái)》便是其中著名的一部!度碎g喜劇》形象地反映了法國封建貴族階級(jí)的沒落,深刻地揭露了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。恩格斯指出:巴爾扎克對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系具有深刻的理解,給我們提供了一部法國社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的卓越歷史。

  2.簡介與本文有關(guān)的情節(jié)。

  在歐也妮23歲生日的晚上,葛朗臺(tái)在巴黎的侄子查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔葛朗臺(tái)的家,歐也妮與查理一見鐘情。但葛朗臺(tái)對(duì)弟弟的死和侄子的處境毫不同情,更不用說把女兒嫁給一個(gè)破落戶了,于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際,為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也將母親留下的一個(gè)貴重精美的梳妝匣寄存在歐子妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把積蓄送給查理后,大發(fā)雷霆,把女兒關(guān)了起來,妻子嚇得一病不起。公證人克羅旭向他說明了利害關(guān)系,如果妻子死了,女兒有權(quán)繼承母親的財(cái)產(chǎn)。于是葛朗臺(tái)跟女兒和好,并討好妻子,課文就是從這里開始的。

  3.學(xué)生速讀全文,根據(jù)小黑板或幻燈提示完成情節(jié)表。

  師生共同討論完善。

  講析:隨著情節(jié)的展開,葛朗臺(tái)的情緒和表現(xiàn)是多變的,但有一點(diǎn)始終沒變,就是金錢至上,貪婪吝嗇的特點(diǎn)始終沒有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺(tái)這個(gè)“占有金子”的“執(zhí)著狂”的丑惡本質(zhì)。

  4.講析課文第二部分。

  學(xué)生看書,思考:“那簡直是抹自己的脖子”指什么?可他為什么又要向女兒屈服?

  明確:“抹脖子”這是一句個(gè)性化的語言,誰要想從葛朗臺(tái)手里拿走一點(diǎn)錢,或者要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)數(shù)目,拍賣財(cái)產(chǎn),那等于是抹他的脖子。為了到死也把財(cái)產(chǎn)抓在手里,他決意向女兒屈服討好。

  提問:可是為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語言的?

  討論歸納:這個(gè)“執(zhí)著狂”一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有“縱”、“撲”、“叫嚷”、“撬”,當(dāng)歐也妮想搶回梳妝匣時(shí),他是手臂“擺”,使勁“推”,表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語言上三次重復(fù)“金子”,并說“這交易劃得來”。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣。這暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。

  提問:為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心憐愛妻子呢?

  明確:葛朗臺(tái)太太暈倒后,葛朗臺(tái)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語言是“下次決不了”,“咱們講和啦”,“你要什么有什么”等,動(dòng)作是扔梳妝匣,吻妻子手,拿出金路易,擁抱女兒。真是巴結(jié)討好一起來,誘哄發(fā)誓不間斷。但我們透過這裝模作樣的表面現(xiàn)象就可以發(fā)現(xiàn),他只是擔(dān)心妻子突然死去,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本質(zhì)并沒有變,而且還可以看出他的虛偽狡詐,根本不是關(guān)心妻子。

  5.講析葛朗臺(tái)太太生病的一部分。

  提問:同學(xué)們仔細(xì)閱讀有關(guān)語句,看一看在妻子病倒后葛朗臺(tái)是不是真的良心發(fā)現(xiàn),有了轉(zhuǎn)變呢?

  明確:葛朗臺(tái)只是表面虛情假意,本質(zhì)沒有變。我們可以從有關(guān)語句中看出:醫(yī)生來時(shí),先問“要不要花很多錢”,為了表示自己救妻子的決心,“即使要我一百兩百法郎也行!睋碛邪偃f家產(chǎn)的葛朗臺(tái),盡管他不愿妻子死去,但決不肯多化一點(diǎn)錢,最多也只是一兩百法郎。說明葛朗臺(tái)真正關(guān)心的只有一個(gè)“錢”字。

  6.小結(jié):課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過人物個(gè)性化的語言和動(dòng)作,在多變中將貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。

  布置作業(yè) 

  完成“思考和練習(xí)”三

  第二課時(shí)

  檢查作業(yè) 

  研習(xí)新課

  1. 講析騙取繼承權(quán)一部分。

  學(xué)生默讀,思考:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢?

  明確:葛朗臺(tái)變得厲害,幾小時(shí)望著女兒,常在女兒面前打哆嗦,顯示出老態(tài),聯(lián)系后文我們可以為這些古怪的行為找到答案:一切都是假像,只有想騙取繼承權(quán)才是實(shí)質(zhì)。

  請三位學(xué)生分角色朗讀“好孩子……麻煩你照顧一下。”

  提問:在騙取繼承權(quán)的過程中,葛朗臺(tái)又有哪些“精采的表演”呢?

  討論歸納:先是吞吞吐吐,稱“有些小小的事得辦一辦”,連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,“牽腸掛肚”,“受罪”;然后是惶恐緊張,“眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗”;再次是許愿哄騙“要化許多錢”,“按月100法朗”;最后是唯恐女兒翻悔,聲嘶力竭,“別多嘴”,“一言為定”。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列“精采”的表演暴露了他丑惡的靈魂。在葛朗臺(tái)的眼中,什么親人,什么感情都是無所謂的,只有錢財(cái)才是命根子。引導(dǎo)同學(xué)深入思考:“人生就是一件交易”反映什么?

  討論歸納:這是葛朗臺(tái)的世界觀,他的信仰。在他眼里,父女之情,家庭關(guān)系。倫理道德,只不過是一層溫情脈脈的面紗而已。為了錢,可以撒謊,可以欺騙,可以不擇手段,可以不顧廉恥,即使親生女兒也不例外。這句話,概括出了資產(chǎn)階級(jí)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了葛朗臺(tái)丑惡的靈魂。

  2.講析葛朗臺(tái)臨死前這一部分。

  學(xué)生自讀這一部分,勾畫重點(diǎn),加上批注。

  提問:葛朗臺(tái)風(fēng)癱后他的性格有沒有改變?有哪些動(dòng)作和細(xì)節(jié)能反映他性格的?

  討論歸納:沒有絲毫改變,病后他主要是看守密室。作者通過許多傳神的細(xì)節(jié)來反映他的性格:教人家把他的轉(zhuǎn)椅在壁爐與密室的門中間推來推去;聽到一點(diǎn)兒響動(dòng)就要人家報(bào)告原委,連狗打呵欠都聽得見,到人家送租時(shí),就一下由迷糊變得清醒;把鑰匙藏在背心里,不時(shí)用手摸一下。這些細(xì)節(jié)深刻傳神,反映出葛朗臺(tái)在風(fēng)癱的晚年依舊固守著那的本性。作者在語句中包含著辛辣的諷刺。

  提問:葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么?

  討論歸納:“裹緊被子”,生怕別人偷了東西,“幾小時(shí)用眼睛盯著金子”。尤其是做臨終法事的時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛“立刻復(fù)活”,“肉瘤也最后動(dòng)了一下”;還做了個(gè)駭人的姿勢想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:“把一切照顧得好好的!到那邊來向我交帳。”這些語言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,“死而不已”。

  3.師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。

  明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。

  葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。

  4.學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法。

  要點(diǎn):個(gè)性化的語言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。

  5.討論難點(diǎn):

  學(xué)生閱讀課文有關(guān)部分,思考:葛朗臺(tái)太太是個(gè)怎樣的形象?作者對(duì)她是怎樣的態(tài)度?我們該怎樣認(rèn)識(shí)?

  討論歸納:在課文中,葛朗臺(tái)太太是溫順善良,恬退隱忍(甘心忍讓)的賢妻良母。她對(duì)丈夫,忍讓;對(duì)女兒,疼愛。臨死之前對(duì)女兒說:“幸福只有在天上”,暗示社會(huì)和家庭都是冷酷無情,自私自利的,她是這個(gè)金錢至上社會(huì)的犧牲品。她對(duì)宗教虔城,向往天國,但宗教卻不能夠挽救她。

  作者對(duì)她是充滿同情和贊美的。在她臨死那一段里,有這么一些句子:“天國的光輝照著她,仿佛太陽照著樹葉發(fā)出金光”,“死得崇高,偉大”,“像潔白的羔羊一般上了天”。作者是把她作為完美的形象來歌頌贊美。作者這樣寫,是為了反襯葛朗臺(tái)的丑惡卑劣,批判這個(gè)社會(huì)的罪惡。但這僅僅是作者的一種理想。我們要辯證地分析,尤其要注意作者宣揚(yáng)超階級(jí)人性和宣揚(yáng)宗教道德的局限性。

  布置作業(yè) 

  完成“思考和練習(xí)”四

守財(cái)奴 篇3

  一

  教學(xué)目標(biāo) 

  1.了解作品主人公葛朗臺(tái)的性格特征;

  2.把握作品的主題,深入理解人物形象的思想意義;

  3.訓(xùn)練學(xué)生通過分析動(dòng)作、語言及細(xì)節(jié)把握人物性格的能力;

  4.引導(dǎo)學(xué)生品味含義雋永的詞語深入理解作品的思想意義,培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣。

  教學(xué)過程 

  1.梳理作品主要情節(jié)

  讓學(xué)生快讀閱讀全文,之后梳理作品的主要情節(jié)。

  學(xué)生總結(jié)后教師小結(jié):

  作品圍繞葛朗臺(tái)“愛財(cái)—騙財(cái)—守財(cái)”這一線索,設(shè)置了三個(gè)主要情節(jié):

  (1)搶奪梳妝匣

 。2)誘騙繼承權(quán)

  (3)看守密室

  2.分析主要情節(jié),欣賞細(xì)節(jié)描寫,把握人物特點(diǎn)

 。1)指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀“搶奪梳妝匣”部分

 。2)討論

 、僬页雒鑼懜鹄逝_(tái)動(dòng)作的細(xì)節(jié)。

 。ā吧碜右豢v,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒”)

 、谶@些動(dòng)作與他的年齡是否相符?找出其他情節(jié)中類似的描寫。

 。ā霸趦号媲岸哙隆薄盁崃业亍⒕o緊地?fù)肀彼狼跋氚彦兘鹗旨茏ピ谑掷,等等,這些都是與其年齡不相符的動(dòng)作)

 、廴绻麤]有“搶奪”這一情節(jié),對(duì)表現(xiàn)人物有什么影響?

  (“搶奪”這一情節(jié)生動(dòng)而真實(shí)地描寫了葛朗臺(tái)瘋狂攫取錢財(cái)?shù)某髴B(tài),表現(xiàn)了葛朗臺(tái)貪婪、兇狠、自私的特點(diǎn)。這場風(fēng)波以太太暈過去為轉(zhuǎn)機(jī),加速了太太的死亡,推動(dòng)了情節(jié)向前發(fā)展,使故事情節(jié)跌宕起伏。)

  3.分析葛朗臺(tái)的語言,揭示人物性格

 、佟澳呛喼笔悄ㄗ约旱牟弊!”

  (視錢如命)

 、凇班,是真金!金子!……這交易劃得來,小乖乖!”

  (人與人之間就是金錢關(guān)系)

 、邸澳憧醋〗鹱!……拿來放在我面前!”

 。ㄖ了啦蛔兊呢澯

  ④“把一切照顧得好好的,到那邊來向我交帳!”

 。▽(duì)金錢的占有狂,十足的)

  4. 總結(jié)、拓展

  結(jié)合課文練習(xí)三,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)作品的思想意義。

  教案點(diǎn)評(píng):

  通過理清小說情節(jié)脈絡(luò),品味、鑒賞小說中生動(dòng)傳神的語言、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫,深入理解葛朗臺(tái)形象,進(jìn)而把握文章主題。

 。ǘ

  導(dǎo)入  

  在世界文壇上,有一些文學(xué)大師們創(chuàng)作小說中的主人公,由于其形象的典型性的巨大影響,他們早已超出國界,引起了各國讀者的共同興趣,葛朗臺(tái)就是其中之一。今天我們就來學(xué)習(xí)巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》的節(jié)選。

  指導(dǎo)預(yù)習(xí)

  學(xué)生認(rèn)真閱讀“預(yù)習(xí)提示”和注釋①。了解課文要點(diǎn)和作者情況,要求學(xué)生圈點(diǎn)勾畫,找出重點(diǎn)。

  研習(xí)新課

  1.在學(xué)生閱讀注釋的基礎(chǔ)上介紹作者。

  巴爾扎克是18世紀(jì)到19世紀(jì)法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他生活在法國階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭十分尖銳復(fù)雜的時(shí)期,也是資產(chǎn)階級(jí)上升和封建貴族沒落的更替時(shí)期。他一生創(chuàng)作了大量的小說。他的小說集總稱為《人間喜劇》,共有90幾部長、中、短篇小說,《歐也妮·葛朗臺(tái)》便是其中著名的一部!度碎g喜劇》形象地反映了法國封建貴族階級(jí)的沒落,深刻地揭露了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。恩格斯指出:巴爾扎克對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系具有深刻的理解,給我們提供了一部法國社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的卓越歷史。

  2.簡介與本文有關(guān)的情節(jié)。

  在歐也妮23歲生日的晚上,葛朗臺(tái)在巴黎的侄子查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔葛朗臺(tái)的家,歐也妮與查理一見鐘情。但葛朗臺(tái)對(duì)弟弟的死和侄子的處境毫不同情,更不用說把女兒嫁給一個(gè)破落戶了,于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際,為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也將母親留下的一個(gè)貴重精美的梳妝匣寄存在歐子妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把積蓄送給查理后,大發(fā)雷霆,把女兒關(guān)了起來,妻子嚇得一病不起。公證人克羅旭向他說明了利害關(guān)系,如果妻子死了,女兒有權(quán)繼承母親的財(cái)產(chǎn)。于是葛朗臺(tái)跟女兒和好,并討好妻子,課文就是從這里開始的。

  3.學(xué)生速讀全文,根據(jù)小黑板或幻燈提示完成情節(jié)表。

  師生共同討論完善。

  講析:隨著情節(jié)的展開,葛朗臺(tái)的情緒和表現(xiàn)是多變的,但有一點(diǎn)始終沒變,就是金錢至上,貪婪吝嗇的特點(diǎn)始終沒有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺(tái)這個(gè)“占有金子”的“執(zhí)著狂”的丑惡本質(zhì)。

  4.講析課文第二部分。

  學(xué)生看書,思考:“那簡直是抹自己的脖子”指什么?可他為什么又要向女兒屈服?

  明確:“抹脖子”這是一句個(gè)性化的語言,誰要想從葛朗臺(tái)手里拿走一點(diǎn)錢,或者要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)數(shù)目,拍賣財(cái)產(chǎn),那等于是抹他的脖子。為了到死也把財(cái)產(chǎn)抓在手里,他決意向女兒屈服討好。

  提問:可是為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語言的?

  討論歸納:這個(gè)“執(zhí)著狂”一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有“縱”、“撲”、“叫嚷”、“撬”,當(dāng)歐也妮想搶回梳妝匣時(shí),他是手臂“擺”,使勁“推”,表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語言上三次重復(fù)“金子”,并說“這交易劃得來”。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣。這暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。

  提問:為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心憐愛妻子呢?

  明確:葛朗臺(tái)太太暈倒后,葛朗臺(tái)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語言是“下次決不了”,“咱們講和啦”,“你要什么有什么”等,動(dòng)作是扔梳妝匣,吻妻子手,拿出金路易,擁抱女兒。真是巴結(jié)討好一起來,誘哄發(fā)誓不間斷。但我們透過這裝模作樣的表面現(xiàn)象就可以發(fā)現(xiàn),他只是擔(dān)心妻子突然死去,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本質(zhì)并沒有變,而且還可以看出他的虛偽狡詐,根本不是關(guān)心妻子。

  5.講析葛朗臺(tái)太太生病的一部分。

  提問:同學(xué)們仔細(xì)閱讀有關(guān)語句,看一看在妻子病倒后葛朗臺(tái)是不是真的良心發(fā)現(xiàn),有了轉(zhuǎn)變呢?

  明確:葛朗臺(tái)只是表面虛情假意,本質(zhì)沒有變。我們可以從有關(guān)語句中看出:醫(yī)生來時(shí),先問“要不要花很多錢”,為了表示自己救妻子的決心,“即使要我一百兩百法郎也行!睋碛邪偃f家產(chǎn)的葛朗臺(tái),盡管他不愿妻子死去,但決不肯多化一點(diǎn)錢,最多也只是一兩百法郎。說明葛朗臺(tái)真正關(guān)心的只有一個(gè)“錢”字。

  6.小結(jié):課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過人物個(gè)性化的語言和動(dòng)作,在多變中將貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。

  布置作業(yè) 

  完成“思考和練習(xí)”三

  第二課時(shí)

  檢查作業(yè) 

  研習(xí)新課

  1. 講析騙取繼承權(quán)一部分。

  學(xué)生默讀,思考:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢?

  明確:葛朗臺(tái)變得厲害,幾小時(shí)望著女兒,常在女兒面前打哆嗦,顯示出老態(tài),聯(lián)系后文我們可以為這些古怪的行為找到答案:一切都是假像,只有想騙取繼承權(quán)才是實(shí)質(zhì)。

  請三位學(xué)生分角色朗讀“好孩子……麻煩你照顧一下!

  提問:在騙取繼承權(quán)的過程中,葛朗臺(tái)又有哪些“精采的表演”呢?

  討論歸納:先是吞吞吐吐,稱“有些小小的事得辦一辦”,連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,“牽腸掛肚”,“受罪”;然后是惶恐緊張,“眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗”;再次是許愿哄騙“要化許多錢”,“按月100法朗”;最后是唯恐女兒翻悔,聲嘶力竭,“別多嘴”,“一言為定”。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列“精采”的表演暴露了他丑惡的靈魂。在葛朗臺(tái)的眼中,什么親人,什么感情都是無所謂的,只有錢財(cái)才是命根子。引導(dǎo)同學(xué)深入思考:“人生就是一件交易”反映什么?

  討論歸納:這是葛朗臺(tái)的世界觀,他的信仰。在他眼里,父女之情,家庭關(guān)系。倫理道德,只不過是一層溫情脈脈的面紗而已。為了錢,可以撒謊,可以欺騙,可以不擇手段,可以不顧廉恥,即使親生女兒也不例外。這句話,概括出了資產(chǎn)階級(jí)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了葛朗臺(tái)丑惡的靈魂。

  2.講析葛朗臺(tái)臨死前這一部分。

  學(xué)生自讀這一部分,勾畫重點(diǎn),加上批注。

  提問:葛朗臺(tái)風(fēng)癱后他的性格有沒有改變?有哪些動(dòng)作和細(xì)節(jié)能反映他性格的?

  討論歸納:沒有絲毫改變,病后他主要是看守密室。作者通過許多傳神的細(xì)節(jié)來反映他的性格:教人家把他的轉(zhuǎn)椅在壁爐與密室的門中間推來推去;聽到一點(diǎn)兒響動(dòng)就要人家報(bào)告原委,連狗打呵欠都聽得見,到人家送租時(shí),就一下由迷糊變得清醒;把鑰匙藏在背心里,不時(shí)用手摸一下。這些細(xì)節(jié)深刻傳神,反映出葛朗臺(tái)在風(fēng)癱的晚年依舊固守著那的本性。作者在語句中包含著辛辣的諷刺。

  提問:葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么?

  討論歸納:“裹緊被子”,生怕別人偷了東西,“幾小時(shí)用眼睛盯著金子”。尤其是做臨終法事的時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛“立刻復(fù)活”,“肉瘤也最后動(dòng)了一下”;還做了個(gè)駭人的姿勢想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:“把一切照顧得好好的!到那邊來向我交帳。”這些語言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,“死而不已”。

  3.師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。

  明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。

  葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。

  4.學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法。

  要點(diǎn):個(gè)性化的語言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。

  5.討論難點(diǎn):

  學(xué)生閱讀課文有關(guān)部分,思考:葛朗臺(tái)太太是個(gè)怎樣的形象?作者對(duì)她是怎樣的態(tài)度?我們該怎樣認(rèn)識(shí)?

  討論歸納:在課文中,葛朗臺(tái)太太是溫順善良,恬退隱忍(甘心忍讓)的賢妻良母。她對(duì)丈夫,忍讓;對(duì)女兒,疼愛。臨死之前對(duì)女兒說:“幸福只有在天上”,暗示社會(huì)和家庭都是冷酷無情,自私自利的,她是這個(gè)金錢至上社會(huì)的犧牲品。她對(duì)宗教虔城,向往天國,但宗教卻不能夠挽救她。

  作者對(duì)她是充滿同情和贊美的。在她臨死那一段里,有這么一些句子:“天國的光輝照著她,仿佛太陽照著樹葉發(fā)出金光”,“死得崇高,偉大”,“像潔白的羔羊一般上了天”。作者是把她作為完美的形象來歌頌贊美。作者這樣寫,是為了反襯葛朗臺(tái)的丑惡卑劣,批判這個(gè)社會(huì)的罪惡。但這僅僅是作者的一種理想。我們要辯證地分析,尤其要注意作者宣揚(yáng)超階級(jí)人性和宣揚(yáng)宗教道德的局限性。

  布置作業(yè) 

  完成“思考和練習(xí)”四

守財(cái)奴 篇4

  巴爾扎克

  教學(xué)目標(biāo)

 。ㄒ唬┳屑(xì)體會(huì)葛朗臺(tái)的富有個(gè)性的語言和生動(dòng)的動(dòng)作描寫,分析葛朗臺(tái)的性格特征;

 。ǘ┥羁汤斫怦R克思、恩格斯說的:“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗,把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系!薄八谷撕腿酥g除了赤裸裸的利害關(guān)系,除了冷酷無情的現(xiàn)金交易,就再也沒有任何別的聯(lián)系了!

  第一課時(shí)

 。ǎ⿲(dǎo)入新課。  然后學(xué)生自讀注釋,老師補(bǔ)充:

  第一,《人間喜劇》是作者連續(xù)創(chuàng)作的九十余部小說的總稱,這是一部規(guī)模龐大、描寫細(xì)膩、內(nèi)容豐富的文學(xué)巨著,它廣泛而深刻地反映了19世紀(jì)上半期法國的社會(huì)生活,無情地揭露了資產(chǎn)階級(jí)的自私貪婪、卑鄙丑惡,以及資本主義社會(huì)中人和人之間的赤裸裸的金錢關(guān)系。

  第二,與課文相關(guān)的情節(jié)。

  索漠城里的銀行家格拉?粗辛烁鹄逝_(tái)的財(cái)產(chǎn),想娶葛朗臺(tái)的獨(dú)生女兒歐也妮做兒媳。為了同樣的目的,替葛朗臺(tái)放債的公證人克羅旭也想要把歐也妮嫁給他的侄兒——索漠初級(jí)裁判所所長。這兩家為了爭奪歐也妮展開了一場惡斗。在歐也妮23歲生日的晚上,他們都到了葛朗臺(tái)家,在葛朗臺(tái)太太和歐也妮面前獻(xiàn)殷勤。也就在這天晚上,葛朗臺(tái)的侄子——一個(gè)巴黎的花花公子查理,因?yàn)楦赣H破產(chǎn)而投奔葛朗臺(tái)家。查理與歐也妮一見鐘情,并私訂終身。但葛朗臺(tái)不肯把女兒嫁給一個(gè)破落戶,于是把查理送往印度去經(jīng)商。在查理向歐也妮告別之際,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也把母親留下的一個(gè)貴重、精美的梳妝匣寄存在歐也妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把金錢送給查理以后,家庭里掀起了一場從未有過的風(fēng)波,在這次家庭沖突中,葛朗臺(tái)大發(fā)雷霆,歐也妮吃盡了苦頭,她母親也被折磨至死,她又被父親哄騙放棄了母親財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)。葛朗臺(tái)死后,歐也妮繼承了全部家產(chǎn)。但是,在印度賺了一筆錢又回到巴黎的查理,卻拋棄了歐也妮,要與名門貴族攀親。歐也妮忍受了命運(yùn)又一次的打擊,幽居獨(dú)處,過著清冷、孤獨(dú)的生活。

 。ǘ┭辛(xí)新課。

  1.介紹作者:巴爾扎克是18世紀(jì)到19世紀(jì)法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他生活在法國階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭十分尖銳復(fù)雜的時(shí)期,也是資產(chǎn)階級(jí)上升和封建貴族沒落的更替時(shí)期。他一生創(chuàng)作了大量的小說。他的小說集總稱為《人間喜劇》,共有90余部長、中、短篇小說,《歐也妮•葛朗臺(tái)》便是其中著名的一部!度碎g喜劇》形象地反映了法國封建貴族階級(jí)的沒落,深刻地揭露了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。恩格斯指出:巴爾扎克對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系具有深刻的理解,給我們提供了一部法國社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的卓越歷史。

  2.閱讀第 1段,思考:守財(cái)奴是怎樣的人?課文第1段中有哪些語句表現(xiàn)了葛朗臺(tái)的性格?

  明確:守財(cái)奴是指那種貪財(cái)無厭、吝嗇成癖的人。這段中“吝嗇”、“執(zhí)著狂”、“專制”三個(gè)詞語準(zhǔn)確地點(diǎn)明了葛朗臺(tái)的性格!皥(zhí)著”本是佛教用語,后泛指專注于某一種事物而不能解脫,用“執(zhí)著狂”來反映葛朗臺(tái)對(duì)金錢如癡如醉,瘋狂迷戀,真是最恰當(dāng)了。關(guān)鍵的句子是:“看到金子,占有金子,便是葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂!闭n文在第1段里就交待了葛朗臺(tái)的性格,使我們對(duì)他有了一個(gè)初步的了解,而下面的情節(jié)就是對(duì)開頭這些語句的最好注釋。

  隨著情節(jié)的展開,葛朗臺(tái)的情緒和表現(xiàn)是多變的,但有一點(diǎn)始終沒變,就是金錢至上,貪婪吝嗇的特點(diǎn)始終沒有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺(tái)這個(gè)“占有金子”的“執(zhí)著狂”的丑惡本質(zhì)。

  4.講析課文第二部分。

  思考:“那簡直是抹自己的脖子”指什么?可他為什么又要向女兒屈服?

  明確:“抹脖子”這是一句個(gè)性化的語言,誰要想從葛朗臺(tái)手里拿走一點(diǎn)錢,或者要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)數(shù)目,拍賣財(cái)產(chǎn),那等于是抹他的脖子。為了到死也把財(cái)產(chǎn)抓在手里,他決意向女兒屈服討好。

  提問:可是為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語言的?

  討論歸納:這個(gè)“執(zhí)著狂”一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有“縱”、“撲”、“叫嚷”、“撬”,當(dāng)歐也妮想搶回梳妝區(qū)時(shí),他是手臂“擺”,使勁“推”,表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語言上三次重復(fù)“金子”,并說“這交易劃得來”。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣。這暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。

  提問:為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心冷愛妻子呢?

  葛朗臺(tái)太太暈倒后,葛朗臺(tái)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語言是“下次決不了”,“咱們講和啦”,“你要什么有什么”等,動(dòng)作是扔梳妝匣,吻妻子的手,拿出金路易,擁抱女兒。真是巴結(jié)討好一起來,誘哄發(fā)誓不間斷。但我們透過這裝模作樣的表面現(xiàn)象就可以發(fā)現(xiàn),他只是擔(dān)心妻子突然死去,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本質(zhì)并沒有變,而且還可以看出他的虛偽狡詐,根本不是關(guān)心妻子。

  5.講析葛朗臺(tái)太太生病的一部分。

  提問:同學(xué)們仔細(xì)閱讀有關(guān)語句,看一看在妻子病倒后葛朗臺(tái)是不是真的良心發(fā)現(xiàn),有了轉(zhuǎn)變呢?

  明確:葛朗臺(tái)只是表面虛情假意,本質(zhì)沒有變。我們可以從有關(guān)語句中看出:醫(yī)生來時(shí),先問“要不要花很多錢”,為了表示自己救妻子的決心,“即使要我一百兩百法郎也行!睋碛邪偃f家產(chǎn)的葛朗臺(tái)盡管不愿妻子死去,但決不肯多花一點(diǎn)錢,最多也只是一兩百法郎。說明葛朗臺(tái)真正關(guān)心的只有一個(gè)“錢”字。

  6.小結(jié):課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過人物個(gè)性化的語言和動(dòng)作,在多變中將守財(cái)奴貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。

  7.講析騙取繼承權(quán)一部分。

  學(xué)生默讀,思考:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢?

  明確:葛朗臺(tái)變得厲害,幾小時(shí)望著女兒,常在女兒面前打哆嗦,顯示出老態(tài),聯(lián)系后文我們可以為這些古怪的行為找到答案:一切都是假象,只有想騙取繼承權(quán)才是實(shí)質(zhì)。

  請三位學(xué)生分角色朗讀“好孩子……麻煩你照顧一下。”

  提問:在騙取繼承權(quán)的過程中,葛朗臺(tái)又有哪些“精彩的表演”呢?

  歸納:先是吞吞吐吐,稱“有些小小的事得辦一辦”,連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,“牽腸掛肚”,“受罪”;然后是惶恐緊張,“眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗”;再次是許愿哄騙“要花許多錢”,“按月100法朗”;最后是唯恐女兒反悔,聲嘶力竭,“別多嘴”,“一言為定”。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列“精采”的表演暴露了他丑惡的靈魂。在葛朗臺(tái)的眼中,什么親人,什么感情都是無所謂的,只有錢財(cái)才是命根子。引導(dǎo)同學(xué)深入思考:“人生就是一件交易”反映什么?

  討論歸納:這是葛朗臺(tái)的世界觀,他的信仰。在他眼里,父女之情,家庭關(guān)系。倫理道德,只不過是一層溫情脈脈的面紗而已。為了錢,可以撒謊,可以欺騙,可以不擇手段,可以不顧廉恥,即使親生女兒也不例外。這句話,概括出了資產(chǎn)階級(jí)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了葛朗臺(tái)丑惡的靈魂。

  8.講析葛朗臺(tái)臨死前這一部分。

  提問:葛朗臺(tái)風(fēng)癱后他的性格有沒有改變?有哪些動(dòng)作和細(xì)節(jié)能反映他性格的?

  歸納:沒有絲毫改變,病后他主要是看守密室。作者通過許多傳神的細(xì)節(jié)來反映他的性格:叫人家把他的轉(zhuǎn)椅在壁爐與密室的門中間推來推去;聽到一點(diǎn)兒響動(dòng)就要人家報(bào)告原委,連狗打呵欠都聽得見,到人家送租時(shí),就一下由迷糊變得清醒;把鑰匙藏在背心里,不時(shí)用手摸一下。這些細(xì)節(jié)深刻傳神,反映出葛朗臺(tái)在風(fēng)癱的晚年依舊固守著那守財(cái)奴的本性。作者在語句中包含著辛辣的諷刺。

  提問:葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么?

  歸納:“裹緊被子”,生怕別人偷了東西,“幾小時(shí)用眼睛盯著金子”。尤其是做臨終法事的時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛“立刻復(fù)活”,“肉瘤也最后動(dòng)了一下”;還做了個(gè)駭人的姿勢想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:“把一切照顧得好好的!到那邊來向我交帳!边@些語言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,“死而不已”。

  9.師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。

  明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的守財(cái)奴,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。   葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。

  10.學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法:性化的語言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。

  11.討論難點(diǎn):葛朗臺(tái)太太是個(gè)怎樣的形象?作者對(duì)她是怎樣的態(tài)度?我們該怎樣認(rèn)識(shí)?

  討論歸納:在課文中,葛朗臺(tái)太太是溫順善良,恬退隱忍(甘心忍讓)的賢妻良母。她對(duì)丈夫,忍讓;對(duì)女兒,疼愛。臨死之前對(duì)女兒說:“幸福只有在天上”,暗示社會(huì)和家庭都是冷酷無情,自私自利的,她是這個(gè)金錢至上社會(huì)的犧牲品。她對(duì)宗教虔誠,向往天國,但宗教卻不能夠挽救她。

  作者對(duì)她是充滿同情和贊美的。在她臨死那一段里,有這么一些句子:“天國的光輝照著她,仿佛太陽照著樹葉發(fā)出金光”,“死得崇高,偉大”,“像潔白的羔羊一般上了天”。作者是把她作為完美的形象來歌頌贊美的。作者這樣寫,是為了反襯葛朗臺(tái)的丑惡卑劣,批判這個(gè)社會(huì)的罪惡。但這僅僅是作者的一種理想。我們要辯證地分析,尤其要注意作者宣揚(yáng)超階級(jí)人性和宣揚(yáng)宗教道德的局限性。

  板書總結(jié)

  交代 葛朗臺(tái)其人:執(zhí)著狂.占有狂.癡情.癖好

  揭示矛盾沖突:對(duì)待家庭財(cái)產(chǎn)的態(tài)度

  搶奪                                            愛財(cái)

  發(fā)現(xiàn)梳妝匣          惜金如命

  搶奪         

  交回

  誘騙繼承權(quán)                                       騙財(cái)

  提出

  誘騙                狡猾欺詐

  騙到

  看守密室

  守護(hù)金子                                守財(cái)

  兌換金子

  結(jié)局

  臨死抓法器           貪婪執(zhí)著

  臨終囑咐

守財(cái)奴 篇5

  一

  教學(xué)目標(biāo)

  1.了解作品主人公葛朗臺(tái)的性格特征;

  2.把握作品的主題,深入理解人物形象的思想意義;

  3.訓(xùn)練學(xué)生通過分析動(dòng)作、語言及細(xì)節(jié)把握人物性格的能力;

  4.引導(dǎo)學(xué)生品味含義雋永的詞語深入理解作品的思想意義,培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣。

  教學(xué)過程

  1.梳理作品主要情節(jié)

  讓學(xué)生快讀閱讀全文,之后梳理作品的主要情節(jié)。

  學(xué)生總結(jié)后教師小結(jié):

  作品圍繞葛朗臺(tái)“愛財(cái)—騙財(cái)—守財(cái)”這一線索,設(shè)置了三個(gè)主要情節(jié):

 。1)搶奪梳妝匣

 。2)誘騙繼承權(quán)

 。3)看守密室

  2.分析主要情節(jié),欣賞細(xì)節(jié)描寫,把握人物特點(diǎn)

 。1)指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀“搶奪梳妝匣”部分

 。2)討論

 、僬页雒鑼懜鹄逝_(tái)動(dòng)作的細(xì)節(jié)。

  (“身子一縱,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒”)

  ②這些動(dòng)作與他的年齡是否相符?找出其他情節(jié)中類似的描寫。

 。ā霸趦号媲岸哙隆薄盁崃业、緊緊地?fù)肀彼狼跋氚彦兘鹗旨茏ピ谑掷铮鹊龋@些都是與其年齡不相符的動(dòng)作)

  ③如果沒有“搶奪”這一情節(jié),對(duì)表現(xiàn)人物有什么影響?

 。ā皳寠Z”這一情節(jié)生動(dòng)而真實(shí)地描寫了葛朗臺(tái)瘋狂攫取錢財(cái)?shù)某髴B(tài),表現(xiàn)了葛朗臺(tái)貪婪、兇狠、自私的特點(diǎn)。這場風(fēng)波以太太暈過去為轉(zhuǎn)機(jī),加速了太太的死亡,推動(dòng)了情節(jié)向前發(fā)展,使故事情節(jié)跌宕起伏。)

  3.分析葛朗臺(tái)的語言,揭示人物性格

 、佟澳呛喼笔悄ㄗ约旱牟弊!”

  (視錢如命)

 、凇班蓿钦娼!金子!……這交易劃得來,小乖乖!”

 。ㄈ伺c人之間就是金錢關(guān)系)

  ③“你看住金子!……拿來放在我面前!”

 。ㄖ了啦蛔兊呢澯

 、堋鞍岩磺姓疹櫟煤煤玫模侥沁厑硐蛭医粠!”

 。▽(duì)金錢的占有狂,十足的)

  4. 總結(jié)、拓展

  結(jié)合課文練習(xí)三,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)作品的思想意義。

  教案點(diǎn)評(píng):

  通過理清小說情節(jié)脈絡(luò),品味、鑒賞小說中生動(dòng)傳神的語言、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫,深入理解葛朗臺(tái)形象,進(jìn)而把握文章主題。

 。ǘ

  導(dǎo)入  

  在世界文壇上,有一些文學(xué)大師們創(chuàng)作小說中的主人公,由于其形象的典型性的巨大影響,他們早已超出國界,引起了各國讀者的共同興趣,葛朗臺(tái)就是其中之一。今天我們就來學(xué)習(xí)巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》的節(jié)選。

  指導(dǎo)預(yù)習(xí)

  學(xué)生認(rèn)真閱讀“預(yù)習(xí)提示”和注釋①。了解課文要點(diǎn)和作者情況,要求學(xué)生圈點(diǎn)勾畫,找出重點(diǎn)。

  研習(xí)新課

  1.在學(xué)生閱讀注釋的基礎(chǔ)上介紹作者。

  巴爾扎克是18世紀(jì)到19世紀(jì)法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他生活在法國階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭十分尖銳復(fù)雜的時(shí)期,也是資產(chǎn)階級(jí)上升和封建貴族沒落的更替時(shí)期。他一生創(chuàng)作了大量的小說。他的小說集總稱為《人間喜劇》,共有90幾部長、中、短篇小說,《歐也妮·葛朗臺(tái)》便是其中著名的一部!度碎g喜劇》形象地反映了法國封建貴族階級(jí)的沒落,深刻地揭露了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。恩格斯指出:巴爾扎克對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系具有深刻的理解,給我們提供了一部法國社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的卓越歷史。

  2.簡介與本文有關(guān)的情節(jié)。

  在歐也妮23歲生日的晚上,葛朗臺(tái)在巴黎的侄子查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔葛朗臺(tái)的家,歐也妮與查理一見鐘情。但葛朗臺(tái)對(duì)弟弟的死和侄子的處境毫不同情,更不用說把女兒嫁給一個(gè)破落戶了,于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際,為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也將母親留下的一個(gè)貴重精美的梳妝匣寄存在歐子妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把積蓄送給查理后,大發(fā)雷霆,把女兒關(guān)了起來,妻子嚇得一病不起。公證人克羅旭向他說明了利害關(guān)系,如果妻子死了,女兒有權(quán)繼承母親的財(cái)產(chǎn)。于是葛朗臺(tái)跟女兒和好,并討好妻子,課文就是從這里開始的。

  3.學(xué)生速讀全文,根據(jù)小黑板或幻燈提示完成情節(jié)表。

  師生共同討論完善。

  講析:隨著情節(jié)的展開,葛朗臺(tái)的情緒和表現(xiàn)是多變的,但有一點(diǎn)始終沒變,就是金錢至上,貪婪吝嗇的特點(diǎn)始終沒有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺(tái)這個(gè)“占有金子”的“執(zhí)著狂”的丑惡本質(zhì)。

  4.講析課文第二部分。

  學(xué)生看書,思考:“那簡直是抹自己的脖子”指什么?可他為什么又要向女兒屈服?

  明確:“抹脖子”這是一句個(gè)性化的語言,誰要想從葛朗臺(tái)手里拿走一點(diǎn)錢,或者要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)數(shù)目,拍賣財(cái)產(chǎn),那等于是抹他的脖子。為了到死也把財(cái)產(chǎn)抓在手里,他決意向女兒屈服討好。

  提問:可是為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語言的?

  討論歸納:這個(gè)“執(zhí)著狂”一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有“縱”、“撲”、“叫嚷”、“撬”,當(dāng)歐也妮想搶回梳妝匣時(shí),他是手臂“擺”,使勁“推”,表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語言上三次重復(fù)“金子”,并說“這交易劃得來”。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣病_@暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。

  提問:為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心憐愛妻子呢?

  明確:葛朗臺(tái)太太暈倒后,葛朗臺(tái)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語言是“下次決不了”,“咱們講和啦”,“你要什么有什么”等,動(dòng)作是扔梳妝匣,吻妻子手,拿出金路易,擁抱女兒。真是巴結(jié)討好一起來,誘哄發(fā)誓不間斷。但我們透過這裝模作樣的表面現(xiàn)象就可以發(fā)現(xiàn),他只是擔(dān)心妻子突然死去,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本質(zhì)并沒有變,而且還可以看出他的虛偽狡詐,根本不是關(guān)心妻子。

  5.講析葛朗臺(tái)太太生病的一部分。

  提問:同學(xué)們仔細(xì)閱讀有關(guān)語句,看一看在妻子病倒后葛朗臺(tái)是不是真的良心發(fā)現(xiàn),有了轉(zhuǎn)變呢?

  明確:葛朗臺(tái)只是表面虛情假意,本質(zhì)沒有變。我們可以從有關(guān)語句中看出:醫(yī)生來時(shí),先問“要不要花很多錢”,為了表示自己救妻子的決心,“即使要我一百兩百法郎也行!睋碛邪偃f家產(chǎn)的葛朗臺(tái),盡管他不愿妻子死去,但決不肯多化一點(diǎn)錢,最多也只是一兩百法郎。說明葛朗臺(tái)真正關(guān)心的只有一個(gè)“錢”字。

  6.小結(jié):課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過人物個(gè)性化的語言和動(dòng)作,在多變中將貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。

  布置作業(yè) 

  完成“思考和練習(xí)”三

  第二課時(shí)

  檢查作業(yè) 

  研習(xí)新課

  1. 講析騙取繼承權(quán)一部分。

  學(xué)生默讀,思考:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢?

  明確:葛朗臺(tái)變得厲害,幾小時(shí)望著女兒,常在女兒面前打哆嗦,顯示出老態(tài),聯(lián)系后文我們可以為這些古怪的行為找到答案:一切都是假像,只有想騙取繼承權(quán)才是實(shí)質(zhì)。

  請三位學(xué)生分角色朗讀“好孩子……麻煩你照顧一下。”

  提問:在騙取繼承權(quán)的過程中,葛朗臺(tái)又有哪些“精采的表演”呢?

  討論歸納:先是吞吞吐吐,稱“有些小小的事得辦一辦”,連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,“牽腸掛肚”,“受罪”;然后是惶恐緊張,“眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗”;再次是許愿哄騙“要化許多錢”,“按月100法朗”;最后是唯恐女兒翻悔,聲嘶力竭,“別多嘴”,“一言為定”。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列“精采”的表演暴露了他丑惡的靈魂。在葛朗臺(tái)的眼中,什么親人,什么感情都是無所謂的,只有錢財(cái)才是命根子。引導(dǎo)同學(xué)深入思考:“人生就是一件交易”反映什么?

  討論歸納:這是葛朗臺(tái)的世界觀,他的信仰。在他眼里,父女之情,家庭關(guān)系。倫理道德,只不過是一層溫情脈脈的面紗而已。為了錢,可以撒謊,可以欺騙,可以不擇手段,可以不顧廉恥,即使親生女兒也不例外。這句話,概括出了資產(chǎn)階級(jí)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了葛朗臺(tái)丑惡的靈魂。

  2.講析葛朗臺(tái)臨死前這一部分。

  學(xué)生自讀這一部分,勾畫重點(diǎn),加上批注。

  提問:葛朗臺(tái)風(fēng)癱后他的性格有沒有改變?有哪些動(dòng)作和細(xì)節(jié)能反映他性格的?

  討論歸納:沒有絲毫改變,病后他主要是看守密室。作者通過許多傳神的細(xì)節(jié)來反映他的性格:教人家把他的轉(zhuǎn)椅在壁爐與密室的門中間推來推去;聽到一點(diǎn)兒響動(dòng)就要人家報(bào)告原委,連狗打呵欠都聽得見,到人家送租時(shí),就一下由迷糊變得清醒;把鑰匙藏在背心里,不時(shí)用手摸一下。這些細(xì)節(jié)深刻傳神,反映出葛朗臺(tái)在風(fēng)癱的晚年依舊固守著那的本性。作者在語句中包含著辛辣的諷刺。

  提問:葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么?

  討論歸納:“裹緊被子”,生怕別人偷了東西,“幾小時(shí)用眼睛盯著金子”。尤其是做臨終法事的時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛“立刻復(fù)活”,“肉瘤也最后動(dòng)了一下”;還做了個(gè)駭人的姿勢想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:“把一切照顧得好好的!到那邊來向我交帳!边@些語言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,“死而不已”。

  3.師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。

  明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。

  葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。

  4.學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法。

  要點(diǎn):個(gè)性化的語言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。

  5.討論難點(diǎn):

  學(xué)生閱讀課文有關(guān)部分,思考:葛朗臺(tái)太太是個(gè)怎樣的形象?作者對(duì)她是怎樣的態(tài)度?我們該怎樣認(rèn)識(shí)?

  討論歸納:在課文中,葛朗臺(tái)太太是溫順善良,恬退隱忍(甘心忍讓)的賢妻良母。她對(duì)丈夫,忍讓;對(duì)女兒,疼愛。臨死之前對(duì)女兒說:“幸福只有在天上”,暗示社會(huì)和家庭都是冷酷無情,自私自利的,她是這個(gè)金錢至上社會(huì)的犧牲品。她對(duì)宗教虔城,向往天國,但宗教卻不能夠挽救她。

  作者對(duì)她是充滿同情和贊美的。在她臨死那一段里,有這么一些句子:“天國的光輝照著她,仿佛太陽照著樹葉發(fā)出金光”,“死得崇高,偉大”,“像潔白的羔羊一般上了天”。作者是把她作為完美的形象來歌頌贊美。作者這樣寫,是為了反襯葛朗臺(tái)的丑惡卑劣,批判這個(gè)社會(huì)的罪惡。但這僅僅是作者的一種理想。我們要辯證地分析,尤其要注意作者宣揚(yáng)超階級(jí)人性和宣揚(yáng)宗教道德的局限性。

  布置作業(yè) 

  完成“思考和練習(xí)”四

守財(cái)奴 篇6

  yanzi

  一、作者簡介:

  (一)巴爾扎克(1799—1850)19世紀(jì)法國杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他創(chuàng)作的小說都收在《人間喜劇》中!稓W也尼• 葛朗臺(tái)》是其中的一部著名長篇小說,通過吝嗇鬼—葛朗臺(tái)的形象揭露了資本主義社會(huì)里人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。

 。ǘ┦澜缥膶W(xué)史上四大吝嗇鬼形象?

  夏洛克(莎士比亞《威尼斯商人》)、阿巴貢(莫里哀《慳吝人》)、潑留希金(果戈里《死魂靈》)、葛朗臺(tái)。這四個(gè)吝嗇鬼 寫得都很好,其中最生動(dòng)、最逼真的可以說是吝嗇鬼中的吝嗇鬼,就是葛朗臺(tái)。

  二、故事梗概:

  葛朗臺(tái)是一個(gè)狡詐、貪婪、吝嗇的資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶。他本來是一個(gè)普通的箍桶匠,在大革中大撈一把而起家,復(fù)辟時(shí)期又采用投機(jī)倒賣、重利盤剝等手段一躍而成為索漠地區(qū)的首富。對(duì)金錢的貪欲是他唯一的生活目的。他克扣家人的食物、用度,省而又省。當(dāng)他得知他的兄弟—巴黎的葛朗臺(tái)已經(jīng)破產(chǎn)之后,把遠(yuǎn)道來投奔他的侄兒趕出了家門。而此時(shí)歐也尼已深深地愛上堂兄弟—查理•葛朗臺(tái),她拿出自己6000法郎的金洋送給查理,讓他去印度發(fā)財(cái),查理留給歐也尼一個(gè)金的梳妝匣。葛朗臺(tái)知道后,暴跳如雷,把歐也尼關(guān)進(jìn)屋里不許他出來只給清水和面包?蓱z的葛朗臺(tái)太太受了驚嚇,從此一病不起。這使得葛朗臺(tái)煩惱不已,不是因?yàn)閾?dān)心妻子的病,而是擔(dān)心妻子死后,女兒有權(quán)繼承母親的遺產(chǎn),這樣他的財(cái)產(chǎn)就會(huì)被分走一半。他是如何用花言巧語騙女兒放棄了繼承權(quán)呢?看課文。

  三、分析課文:

  1、讀小說第一感覺、第一印象很重要,它是進(jìn)一步理解、評(píng)價(jià)作品的基礎(chǔ)。讀完課文之后,你一定會(huì)覺得課文中有些片段有些細(xì)節(jié)非常生動(dòng),令你過目不忘。請舉出一個(gè)你印象最深的片斷或細(xì)節(jié),說說它為什么讓你印象深刻。

 、俑鹄逝_(tái)搶女兒的梳妝匣——深刻反映了葛朗臺(tái)自私自利、惟金是圖、見錢眼開的性格,一看到金子眼睛就閃光,反映了他愛財(cái)?shù)囊幻妗?/p>

  ②葛朗臺(tái)歸還女;而梳妝匣——反映了葛朗臺(tái)的虛偽。

 、鄹鹄逝_(tái)臨死前看見法器的神態(tài)和動(dòng)作——反映了葛朗臺(tái)嗜金如命,至死不變的守財(cái)奴性格。

 、芨鹄逝_(tái)臨死前每天都要看他的金子——表現(xiàn)出他在臨死前依然不忘占有金子的性格。

 、葑詈笳f的一句話“把一切照顧得好好的,到那邊來向我交帳”——反映了他已泯滅了人性,與親人之間毫無親情。

 、薷鹄逝_(tái)搶梳妝匣是他手臂一擺,使勁一推這兩個(gè)動(dòng)作——表現(xiàn)了葛朗臺(tái)為了金錢可以不顧父女的親情。

 、吲R死前抓十字架——表現(xiàn)了他至死不變的守財(cái)奴性格。

 、囹_繼承權(quán)——表面看覺得平淡、味道不大,可實(shí)際上這也深刻地反映了葛朗臺(tái)對(duì)女兒妻子毫無親情可言,而是一種赤裸裸的金錢關(guān)系。

  2、在“搶梳妝匣”這個(gè)場面中你認(rèn)為最生動(dòng)形象的動(dòng)作描寫是那句?

  “老頭兒身子一縱,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒!

  第二課時(shí)

  3、為什么你們覺得這句話特別生動(dòng),特別形象?好在哪?

  ①“縱”、“撲”兩個(gè)動(dòng)詞用得好;

  ②比喻好

 、壅n文中作者對(duì)葛朗臺(tái)有四種稱呼:葛朗臺(tái)、老家伙、箍桶匠、老頭兒。我們試一下,換一下稱呼行不行?

  a“葛朗臺(tái)一撲一縱”,好不好?

  不好,一點(diǎn)感情色彩都沒有。

  b “老家伙一撲一縱”,好不好?

  不好,因?yàn)槔霞一锸菍?duì)人的一種輕蔑的稱呼,帶有嘲弄的意味,這種稱呼往往出現(xiàn)在人物矛盾沖突達(dá)到白熱化、作者感情壓抑不住的時(shí)候,這里矛盾沖突剛剛開始,有點(diǎn)欠火候。

  c“箍桶匠一撲一縱”,好不好?箍桶匠與葛朗臺(tái)有什么關(guān)系?

  不好。葛朗臺(tái)原是箍桶匠,由箍桶匠發(fā)家,由一個(gè)粗野的不文明的下流社會(huì)的人慢慢爬上了上流社會(huì)。這個(gè)稱呼會(huì)讓我們想起他是怎么發(fā)家的,怎么暴富的。把它和“老頭兒”比較一下,不足就明顯了:“老頭兒”重點(diǎn)在哪?“老”。多大歲數(shù)?76。76歲的老人如虎一般一縱一撲,令人驚愕,令人深思。

  4、還有,大家一起看,葛朗臺(tái)把梳妝匣搶到手之后,他說了什么?“什么東西,奧,是真金!金子!”這幾句話聯(lián)系在一起理解,葛朗臺(tái)在講“什么東西”的時(shí)候,知不知道梳妝匣是真金的?

  不知道。他開始并不知道這是真金,只是眼前黃澄澄的一閃,于是就“一縱一撲”如老虎一般撲上去。像這樣我們反復(fù)品位語言,葛朗臺(tái)的形象在我們腦子里越來越鮮活。

  5、小說中不僅有人物語言的正面描寫,還有許多側(cè)面的、隱蔽的描寫。在搶梳妝匣雙方矛盾斗爭白熱化的時(shí)候,有一個(gè)側(cè)面描寫,烘托了葛朗臺(tái)的嗜財(cái)如命,找出來?

  仆人拿儂嚷到“先生,你一生一世總得講一次理吧!毖酝庵馐歉鹄逝_(tái)從不講理,拿儂是一個(gè)深知葛朗臺(tái)為人的人,她都看不過去了,可見葛朗臺(tái)吝嗇瘋狂到了怎樣的程度。

  6、下面我們來看一下大家認(rèn)為比較平淡餓場面——騙繼承權(quán)。這部分有兩處側(cè)面描寫,請大家找一找。

 、佟榜敶袅说墓C人”——公證人克羅旭是很了解葛朗臺(tái)的,這時(shí)候他都被駭呆了,可見葛朗臺(tái)的吝嗇作風(fēng)已到了怎樣的程度。

 、凇袄瞎客敖匙兊脜柡ΓT谂畠好媲岸哙,”拿儂和克羅旭認(rèn)為是他年紀(jì)太大的緣故,甚至擔(dān)心他有些器官已經(jīng)衰退!獜南挛目矗@是他故意裝出來的,是為了欺騙歐也尼的同情。

  第三課時(shí)

  7、“騙繼承權(quán)”這個(gè)場面讓人目瞪口呆,甚至可以說是驚心動(dòng)魄。這個(gè)場面和前面的“搶梳妝匣”不同!皳屖釆y匣”不僅有動(dòng)作、語言,而且語言往往配合著動(dòng)作、神態(tài),描寫是立體的。而“騙繼承權(quán)”這個(gè)場面更多的是對(duì)話,沒有什么人物的神態(tài)動(dòng)作。但讀過之后,展開想象,卻感到人物的神態(tài)動(dòng)作好象在腦海中鮮活起來。我從課文中挑選了四個(gè)最能表現(xiàn)葛朗臺(tái)此時(shí)心態(tài)變化的句子。這四句話在原文中都沒有神態(tài)動(dòng)作,我又從課文中找了八個(gè)描寫葛朗臺(tái)神態(tài)動(dòng)作的句子,這些神態(tài)動(dòng)作都表現(xiàn)了人物特定的心理。仔細(xì)揣摩每個(gè)句子都能和哪個(gè)神態(tài)相配?

  語言:

  第一句:“好孩子,現(xiàn)在你承繼了你母親啦,咱們中間可有些小小的事得辦一辦。—對(duì)不對(duì),克羅旭?”

  第二句:“是呀,是呀,小乖乖。我不能讓事情擱在那兒牽腸掛肚。你總不至于要我受罪吧!

  第三句:“克羅旭,你這些話保險(xiǎn)沒有錯(cuò)嗎?可以對(duì)一個(gè)孩子說嗎?”

  第四句:“小乖乖,這張文書送去備案的時(shí)候要花很多錢。要是對(duì)你可憐的母親,你肯無條件拋棄繼承權(quán),把你的前途完全交托給我的話,我覺得更滿意。我按月付你一百法郎的大利錢。這樣,你愛做多少臺(tái)彌撒給誰都可以了!……恩!按月一百法郎,行嗎?”

  動(dòng)作神態(tài):

 、倌昧艘话呀鹇芬姿ぴ诖采

 、谝贿呎f一邊把錢拈著玩

  ③在女兒面前哆嗦

 、苎劬Φ纳駳獠畈欢嗍呛艽认榱

 、菽X門上盡是汗

 、匏曛

 、叩芍鹱拥难酃

 、嗬湫χ

  第一句: ④ “差不多”并不是真的慈祥,是裝出來的。是虛假、欺騙。

  第二句: ③ 乍看是緊張,實(shí)際是裝出一副可憐相,利用女兒的感情向女兒施加壓力,更多的是一種要挾。

  第三句: ⑤ 表示緊張,把公證人的話打斷,實(shí)際是怕公證人說出真相,女兒不答應(yīng)。

  第四句: ⑥ 高興、喜悅

  葛朗臺(tái)就是這樣從欺騙——要挾——緊張不安——小心地巴結(jié)有掩飾不住內(nèi)心的喜悅。再往下看,有個(gè)動(dòng)作妙極了“抓起女兒的手往自己手里一拍”,為什么要“抓”?

  生怕女兒反悔。再往下他實(shí)在是太快樂了,幸福到了極點(diǎn),于是他熱烈地緊緊地?fù)肀畠海顾龓缀醮贿^氣來。

  我們把想象投入小說,人物就是如此的鮮活起來。其實(shí)這些動(dòng)作神態(tài)是根本不需要的,是我們根據(jù)對(duì)話配上去的。換言之,這里的對(duì)話已經(jīng)精妙到了這樣的地步,我們可以想象出這是怎樣的動(dòng)作,怎樣的神態(tài)。人物語言高度個(gè)性化。高爾基曾經(jīng)說過,他非常佩服巴爾扎克,佩服他小說中的語言,以為并不需要人物的神態(tài)動(dòng)作,也能想象得出人物的模樣。這部分就是絕好的例子。

  8、下面我們來分角色朗讀課文。所有的敘述語言不讀。三個(gè)人物:葛朗臺(tái)、歐也尼、公證人。

  這是父親在對(duì)女兒說話嗎?這是充滿了歡樂、蕩漾著溫馨的家庭嗎?這里除了欺詐、貪婪、對(duì)金子的餓無休止的攫取與占有,除了瞪著金子的眼光什么也沒有,我們眼前一片漆黑,我只看見喪失了人性的靈魂在狂舞,看到了金錢社會(huì)中的家庭的苦難”。請大家思考,葛朗臺(tái)這樣做是有意的預(yù)謀還是無意識(shí)的?

  無意識(shí)的。從葛朗臺(tái)的性格來看應(yīng)是無意識(shí)的這是一個(gè)完全被金錢毒化了的靈魂。當(dāng)妻子死后,對(duì)他來說到了生死關(guān)頭,他無法忍受自己的錢到了別人手里,哪怕是女兒。于是他的精明,他的工于心計(jì),狡詐、虛偽、吝嗇,他的一切的一切,這個(gè)從社會(huì)底層爬上來的人物一生所積聚的習(xí)慣,全部本能的放射出來,毫不掩飾。不是因?yàn)樗莻(gè)漫畫式的夸張人物,也不是他事先想了好多辦法來騙女兒,這一切都是無意識(shí)的本能。這里作者寫出了這種赤裸裸的對(duì)金錢的攫取和占有,寫出了金錢對(duì)人的靈魂的腐蝕,對(duì)人性的扭曲。

  9、在讀小說的過程中還需要比較,需要思考,以獲得評(píng)價(jià)。小說寫了兩個(gè)人物的死,一個(gè)是葛朗臺(tái),一個(gè)是葛朗臺(tái)太太。寫兩人的死有許多相同之處。第一,兩個(gè)人都有遺言,都是對(duì)女兒說的,兩個(gè)人的遺言都是他們?nèi)松軐W(xué)的告白。第二,作者對(duì)兩個(gè)人的死都有評(píng)價(jià)性的話,F(xiàn)在大家從他們遺言的內(nèi)容和作者的評(píng)價(jià)兩方面來比較一下不同之處。

  兩個(gè)人遺言的內(nèi)容不同。

  作者對(duì)兩個(gè)人的評(píng)價(jià)也不同。對(duì)葛朗臺(tái)太太的是贊揚(yáng),對(duì)葛朗臺(tái)是諷刺、批判。由此能看出兩個(gè)人物的關(guān)系。對(duì)比:作者贊揚(yáng)的是葛朗臺(tái)太太,她是美、善、人性的化身,

  批判、揭露的是葛朗臺(tái),他是丑、惡、獸性的化身。美丑的對(duì)比,揭露、批判金錢社

  會(huì)的罪惡。

  10、讀完課文,我們也獲得了一次深刻的人生教育。不過還有一個(gè)人物沒有接觸到:歐

  也尼。根據(jù)課文中有限的線索,大家推斷一下,她的結(jié)局會(huì)是怎樣的?

  她的父母有著截然不同的性格,她繼承了母親善良的天性,然而后天又接受了父親吝

  嗇作風(fēng)的熏染,所以她的性格具有兩重性。她的結(jié)局可能是命苦的,因?yàn)樵恼f他

  母親臨死前“最后幾眼似乎暗示女兒將來的苦命”。

  她守著家產(chǎn)在寂寞空虛中度過了一生。

  作者郵箱:

  [1]

守財(cái)奴 篇7

  [導(dǎo)學(xué)新概念]

  《歐也妮·葛朗臺(tái)》是《人間喜劇》的代表作之一,小說描寫了野心勃勃的老葛朗臺(tái)從箍桶匠成為暴發(fā)戶的發(fā)家史,成功地刻畫了世界文學(xué)史中不朽的吝嗇鬼形象。

  小說節(jié)選部分前面的情節(jié)是:葛朗臺(tái)的弟弟在巴黎因破產(chǎn)而自殺,侄兒查理來到索漠城投奔他。歐也妮為了幫助堂哥查理,把她積攢的錢送給了查理,立即被葛朗臺(tái)軟禁起來,每天"只有清水面包,沒有取暖的火“。隨之他又借故逼走了查理。查理臨走時(shí),把母親留下的梳妝匣留給歐也妮保管。就在這時(shí)候,葛朗臺(tái)太太的身體也越來越差,如果妻子死了,女兒歐也妮就要繼承母親的遺產(chǎn),他就要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)的數(shù)目,可"那簡直是抹自己的脖子“!于是他決定向歐也妮屈服,巴結(jié)她,誘哄她,以便自己到死都能抓著幾百萬家財(cái)?shù)拇髾?quán)。

  《守財(cái)奴》雖是從《歐也妮·葛朗臺(tái)》中節(jié)選來的,可它的故事情節(jié)相對(duì)完整,學(xué)習(xí)時(shí)可以先梳理故事情節(jié),從不同的情節(jié)中去把握老葛朗臺(tái)性格特征的不同側(cè)面,從而把握小說的主題。

  學(xué)習(xí)這篇小說,還需要仔細(xì)品味小說中個(gè)性化的語言和傳神的動(dòng)作描寫。

  [資料顯示屏]

  小說最突出的成就是,在描寫資產(chǎn)階級(jí)發(fā)家的過程中;塑造了一個(gè)吝嗇鬼的典型形象,暴露了資產(chǎn)階級(jí)的一些本質(zhì)特征。馬克思指出:"巴爾扎克曾對(duì)各色各樣的貪婪作了透徹的研究。"葛朗臺(tái)是巴爾扎克刻畫得最成功的吝嗇鬼形象之一,在法國文學(xué)史上這是一個(gè)著名的典型,早已膾炙人口。

  巴爾扎克把資產(chǎn)者嗜錢如命的本質(zhì)真是揭露得淋漓盡致。恩格斯指出:"在資產(chǎn)階級(jí)看來,世界上沒有一樣?xùn)|西不是為了金錢而存在的,連他們本身也不例外,因?yàn)樗麄兓钪褪菫榱速嶅X,除了快快發(fā)財(cái),他們不知道還有別的幸福,除了金錢的損失,也不知道還有別的痛苦。"葛朗臺(tái)就是這樣一個(gè)資產(chǎn)者的典型。

  (《外國文學(xué)參考資料》)

  [教學(xué)設(shè)計(jì)ABC]

  設(shè)計(jì)A

  ·梳理故事情節(jié),看看在不同的情節(jié)中葛朗臺(tái)分別都有怎樣的表現(xiàn)。

  《守財(cái)奴》的主體情節(jié)有三部分:搶奪梳妝匣、誘騙繼承權(quán)和看守密室。在一二部分中間穿插了葛朗臺(tái)太太病故一事,在二三部分穿插了教女兒管家的內(nèi)容。

  學(xué)習(xí)第一部分需考慮以下兩個(gè)問題:首先,為什么要寫葛朗臺(tái)搶奪梳妝匣,而不直接寫他回家后就巴結(jié)誘哄女兒?其次,怎么從語言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)等方面來描寫葛朗臺(tái)。 先說第一個(gè)問題。葛朗臺(tái)本來是拿定主意要向歐也妮屈服,"巴結(jié)她,誘哄她"的,可當(dāng)他輕手躡腳地走到妻子的房里時(shí),他一眼看到了梳妝匣里的金子,于是他忘掉了預(yù)想中的一切,不顧一切地?fù)湎蛄耸釆y匣。這一情節(jié)的設(shè)計(jì),印證了前面提到的葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂:"看到金子,占有金子“,把葛朗臺(tái)的性格淋漓盡致地展現(xiàn)在了讀者面前。

  再說第二個(gè)問題。動(dòng)作描寫有:"老頭兒身子一縱,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒。"年齡已達(dá)76歲的老葛朗臺(tái),看到金子之后,動(dòng)作是何等的敏捷、迅猛,既形象地層現(xiàn)了葛朗臺(tái)貪婪地攫取金錢的丑態(tài),又真實(shí)地表現(xiàn)出他見錢眼開、見利忘義的性格特點(diǎn)。語言描寫有:"這么多的金子!有兩斤重。啊!啊!查理把這個(gè)跟你換了美麗的金洋,是不是?為什么不早告訴我?這交易劃得來,小乖乖!"寫出了看到金子后的狂喜,也寫出了他的薄情寡義。在葛朗臺(tái)看來,人與人之間只存在二種交易的關(guān)系,沒有什么人情可言。語言描寫還應(yīng)注意葛朗臺(tái)太太和拿儂說的話,即"上帝呀,救救我們!和"先生,你一生一世總得講一次理吧。"前者刻畫出了葛朗臺(tái)的兇殘嘴臉,后者則顯出他的蠻橫和霸道。細(xì)節(jié)描寫有:"他到密室去拿了一把路易來摔在床上。"在葛朗臺(tái)看來,家庭里的夫妻關(guān)系、父女關(guān)系都需要金錢來維持,所以他"拿了一把路易來“。之所以"摔在床上“,是因?yàn)閺乃膬?nèi)心來講,他是不愿意隨便拿出一文錢來給他人的,現(xiàn)在是沒有辦法。

  第二部分也應(yīng)重視兩個(gè)問題:一是他那反常的行為動(dòng)作,二是他的語言。前者如:"葛朗臺(tái)的眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗,一刻不停地抹著。"寫出了等待歐也妮在放棄財(cái)產(chǎn)文書上簽字的緊張,生怕女兒改變了主意。還有:"他熱烈地、緊緊地?fù)肀,使她幾乎喘不過氣來。"如此夸張的動(dòng)作,揭示出葛朗臺(tái)心中的無法抑制的喜悅,他終于利用女兒的感情占了便宜,他應(yīng)好好地感謝她。后者如:"得啦,孩子,你給了我生路,我有了命啦;不過這是你把欠我的還了我:咱們兩訖了。這才叫作公平交易。人生就是一件交易。"在葛朗臺(tái)眼中,金錢就是生命,當(dāng)女兒放棄財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)后,他就覺得有了命啦。同時(shí),他不僅認(rèn)為堂兄妹之間是交易,就連親父女之間也是一種交易。一個(gè)被金錢扭曲了的靈魂赤裸裸地展示在人們面前。

  第三部分寫葛朗臺(tái)看守密室,也應(yīng)注意兩方面內(nèi)容:一是超乎尋常的聽力和視覺,一是始終未變的占有金錢的語言。在葛朗臺(tái)82歲時(shí),老家伙患上了風(fēng)癱,他不能自如動(dòng)彈,可守財(cái)奴的脾氣卻變本加厲。他大多數(shù)時(shí)間"迷迷糊糊神志不清“,可每當(dāng)收錢的時(shí)候,便立刻清醒“。他還有令人吃驚的聽力,"他連狗在院子里打呵欠都聽得見“"他所有的生命力都退守在跟睛里“,只要能睜開眼,"眼光立刻轉(zhuǎn)到滿屋財(cái)寶的密室門上“。我們不難看出,是對(duì)金錢的強(qiáng)烈占有欲維持著葛朗臺(tái)行將就木的生命。

  總之,從葛朗臺(tái)在不同情節(jié)中.的表現(xiàn)可以看出,葛朗臺(tái)是一個(gè)極端的利己主義者。他極端自私,對(duì)妻子對(duì)女兒都是這樣,他從不考慮妻子女兒的心理需求,只想著自己的金子。葛朗臺(tái)又是一個(gè)十足的拜金主義者。他聚斂金錢,守護(hù)金錢。他認(rèn)為家庭成員間的矛盾只要給錢就可以解決。當(dāng)太太死去之后,"他瞅著女兒,仿佛她是金鑄的一般“。他的眼中、腦中只有金子,沒有人性,沒有情感。是金子讓他作出了與年齡特征不相符合的舉動(dòng),是金子讓他作出了與病情特征不相一致的動(dòng)作。金錢主宰著他的一切,金子就是他的命。小說正是通過描寫這個(gè)極端自私;極端貪婪的資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶的丑惡嘴臉,深刻揭露了拜金主義的罪惡,揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。

  還應(yīng)說說兩處穿插的作用。第一處穿插交待葛朗臺(tái)太太的病故,使得情節(jié)向誘哄繼承權(quán)發(fā)展,同時(shí)也可見葛朗臺(tái)的吝嗇。明知太太一死"就得辦遺產(chǎn)登記,而這就要了他的命“,但他還是舍不得花太多的錢醫(yī)治太太的病。第二處穿插交待教女兒管家,仿佛就在安排后事一般。一般人一死百了,什么都不再牽掛,即使?fàn)繏,更多的也是在感情上,但葛朗臺(tái)牽掛的還是他的金子。他訓(xùn)練女兒,只是讓她為自己管理錢財(cái),"到那邊"還需歐也妮向他交賬,把葛朗臺(tái)嗜財(cái)如命的守財(cái)奴本性刻畫得人木三分。同時(shí)這一交待也為小說后面寫歐也妮作了一個(gè)鋪墊。

  設(shè)計(jì)B

  學(xué)生自讀小說,能復(fù)述基本情節(jié)內(nèi)容,集中做兩件事:

  第一,欣賞品味小說中富有個(gè)性化的語言和一些細(xì)節(jié)描寫。語言描寫如:"那簡直是抹自己的脖子!“"咄,咄,咄,咄!“"看比動(dòng)手更要不得!"人生就是一件交易!"你看住金子!……拿來放在我面前!“"到那邊來向我交賬!"細(xì)節(jié)描寫如:當(dāng)歐也妮答應(yīng)在文書上簽字時(shí),他生怕公證人克羅旭的多嘴使歐也妮翻悔,他說:"一言為定。"然后抓起女兒的手放在自己的手中一"拍“。當(dāng)教士給他做臨終法事的時(shí)候,他竟在讓他親吻那鍍金的十字架時(shí),"作了一個(gè)駭人的“"抓"的姿勢。這樣的細(xì)節(jié)描寫對(duì)刻畫人物形象是十分傳神的。

  第二,就小說中葛朗臺(tái)的種種表現(xiàn)讓學(xué)生做一些評(píng)價(jià),目的在于加深對(duì)人物的理解和對(duì)主題的把握。設(shè)計(jì)C讓學(xué)生介紹小說節(jié)選部分之前的內(nèi)容,突出體現(xiàn)葛朗臺(tái)吝嗇性格的情節(jié)、語言和行動(dòng)。然后再拿讀本上的潑留希金與葛朗臺(tái)作一比較,談?wù)勥@兩個(gè)吝嗇鬼的相同和不同之處。學(xué)生也可:以說說自己知道的文學(xué)作品中的其他吝嗇鬼形象,以期加深對(duì)葛朗臺(tái)性格的認(rèn)識(shí)。

  [1]

守財(cái)奴 篇8

  一、教學(xué)目標(biāo) 

 。ㄒ唬┳屑(xì)體會(huì)葛朗臺(tái)的富有個(gè)性的語言和生動(dòng)的動(dòng)作描寫,分析葛朗臺(tái)的性格特征;

  (二)深刻理解馬克思、恩格斯說的:“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗,把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系。”“它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系,除了冷酷無情的現(xiàn)金交易,就再也沒有任何別的聯(lián)系了!

  二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析

 。ㄒ唬└鹄逝_(tái)個(gè)性化的動(dòng)作和語言表現(xiàn)了什么?

  分析:葛朗臺(tái)為了金子(財(cái)產(chǎn)),葬送了妻子的生命,斷送了女兒的幸福,破壞了家庭的和睦,最后連自己也被金錢送進(jìn)了墳?zāi)埂Mㄟ^這些細(xì)節(jié)描寫,作者成功地塑造了一個(gè)虛偽、兇狠、愛財(cái)如命、貪婪成癖的守財(cái)奴形象,學(xué)生對(duì)“看到金子,占有金子,便是葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂”就有了具體完整的印象。這時(shí)再引導(dǎo)學(xué)生理解馬克思、恩格斯指出的“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗,把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系”就比較容易了。而且,小說顯示資本主義社會(huì)人與人之間的金錢關(guān)系的主題也就會(huì)牢牢地扎進(jìn)學(xué)生的心里,從而明確金錢主宰一切是資本主義社會(huì)的基本特征,對(duì)“金錢萬能,金錢萬惡”有更深刻的認(rèn)識(shí)。

 。ǘ┍疚牡纳鐣(huì)意義在哪里?

  分析:我們簡略地回顧一下全文的故事情節(jié):開端就交待了葛朗臺(tái)的性格特點(diǎn)以及他與女兒的矛盾沖突;接著作者在刻畫他愛財(cái)如命的性格特點(diǎn)過程中,描寫他與女兒之間沖突的第一回合:為了占有金子,他不顧女兒的愛情,不顧妻子的病苦,不顧傭人的勸說,眼睛里只有金子。直到聽到“太太死過去了”,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn),他才放開了梳妝匣。葛朗臺(tái)與女兒之間的矛盾沖突的第二回合是圍繞繼承權(quán)展開的。葛朗臺(tái)在他太太尸骨未寒的當(dāng)天,就迫不及待地提出了繼承權(quán)問題。為了繼承權(quán),他變得失去了常態(tài),“在女兒面前打哆嗦”;他可以當(dāng)面撒謊,把一個(gè)要他命的重大問題,說成區(qū)區(qū)小事;他可以誘以小惠。假意許諾“按月付……大利錢”;他掩蓋事實(shí)真相,甚至阻止公證人說明其中的利害關(guān)系?傊,在他的眼中,“人生就是一件交易”,父女之情,家庭關(guān)系,倫理道德,只不過是一層溫情脈脈的面紗而已。要完成這項(xiàng)交易,就要撒謊,就要欺騙,就要玩弄手段,就要不顧廉恥,即使對(duì)自己的親生女兒,也不例外,直到“利用女兒的感情占了便宜”,他才心滿意足。綜上所述,葛朗臺(tái)與他女兒之間的關(guān)系,就是如馬克思、恩格斯所說的那種赤裸裸的金錢關(guān)系。而作者所著力刻畫的葛朗臺(tái)這個(gè)典型人物形象,就不是一個(gè)葛朗臺(tái)了,而是他所代表的那一類人的最基本的特征,即資產(chǎn)階級(jí)的典型特征。其社會(huì)意義就在于此。

  三、教學(xué)過程 設(shè)計(jì)

 。ǎ⿲(dǎo)入  新課。

  請同學(xué)們自讀題注,然后補(bǔ)充以下兩點(diǎn):

  第一,《人間喜劇》是作者連續(xù)創(chuàng)作的九十余部小說的總稱,這是一部規(guī)模龐大、描寫細(xì)膩、內(nèi)容豐富的文學(xué)巨著,它廣泛而深刻地反映了19世紀(jì)上半期法國的社會(huì)生活,無情地揭露了資產(chǎn)階級(jí)的自私貪婪、卑鄙丑惡,以及資本主義社會(huì)中人和人之間的赤裸裸的金錢關(guān)系。

  第二,與課文相關(guān)的情節(jié)。

  索漠城里的銀行家格拉桑看中了葛朗臺(tái)的財(cái)產(chǎn),想娶葛朗臺(tái)的獨(dú)生女兒歐也妮做兒媳。為了同樣的目的,替葛朗臺(tái)放債的公證人克羅旭也想要把歐也妮嫁給他的侄兒——索漠初級(jí)裁判所所長。這兩家為了爭奪歐也妮展開了一場惡斗。在歐也妮23歲生日的晚上,他們都到了葛朗臺(tái)家,在葛朗臺(tái)太太和歐也妮面前獻(xiàn)殷勤。也就在這天晚上,葛朗臺(tái)的侄子——一個(gè)巴黎的花花公子查理,因?yàn)楦赣H破產(chǎn)而投奔葛朗臺(tái)家。查理與歐也妮一見鐘情,并私訂終身。但葛朗臺(tái)不肯把女兒嫁給一個(gè)破落戶,于是把查理送往印度去經(jīng)商。在查理向歐也妮告別之際,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也把母親留下的一個(gè)貴重、精美的梳妝匣寄存在歐也妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把金錢送給查理以后,家庭里掀起了一場從未有過的風(fēng)波,在這次家庭沖突中,葛朗臺(tái)大發(fā)雷霆,歐也妮吃盡了苦頭,她母親也被折磨至死,她又被父親哄騙放棄了母親財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)。(這是小說的高潮,課文節(jié)選的就是這一部分。)葛朗臺(tái)死后,歐也妮繼承了全部家產(chǎn)。但是,在印度賺了一筆錢又回到巴黎的查理,卻拋棄了歐也妮,要與名門貴族攀親。歐也妮忍受了命運(yùn)又一次的打擊,幽居獨(dú)處,過著清冷、孤獨(dú)的生活。

 。ǘ┭辛(xí)新課。

  1.在學(xué)生閱讀注釋的基礎(chǔ)上介紹作者。

  巴爾扎克是18世紀(jì)到19世紀(jì)法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他生活在法國階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭十分尖銳復(fù)雜的時(shí)期,也是資產(chǎn)階級(jí)上升和封建貴族沒落的更替時(shí)期。他一生創(chuàng)作了大量的小說。他的小說集總稱為《人間喜劇》,共有90余部長、中、短篇小說,《歐也妮·葛朗臺(tái)》便是其中著名的一部!度碎g喜劇》形象地反映了法國封建貴族階級(jí)的沒落,深刻地揭露了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。恩格斯指出:巴爾扎克對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系具有深刻的理解,給我們提供了一部法國社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的卓越歷史。

  2.指導(dǎo)學(xué)生閱讀第 1段,思考:守財(cái)奴是怎樣的人?課文第1段中有哪些語句表現(xiàn)了葛朗臺(tái)的性格?

  明確:守財(cái)奴是指那種貪財(cái)無厭、吝嗇成癖的人。這段中“吝嗇”、“執(zhí)著狂”、“專制”三個(gè)詞語準(zhǔn)確地點(diǎn)明了葛朗臺(tái)的性格。“執(zhí)著”本是佛教用語,后泛指專注于某一種事物而不能解脫,用“執(zhí)著狂”來反映葛朗臺(tái)對(duì)金錢如癡如醉,瘋狂迷戀,真是最恰當(dāng)了。關(guān)鍵的句子是:“看到金子,占有金子,便是葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂!闭n文在第1段里就交待了葛朗臺(tái)的性格,使我們對(duì)他有了一個(gè)初步的了解,而下面的情節(jié)就是對(duì)開頭這些語句的最好注釋。

  3.學(xué)生速讀全文,根據(jù)小黑板或幻燈提示完成情節(jié)表。(見附錄)

  師生共同討論完善。

  講析:隨著情節(jié)的展開,葛朗臺(tái)的情緒和表現(xiàn)是多變的,但有一點(diǎn)始終沒變,就是金錢至上,貪婪吝嗇的特點(diǎn)始終沒有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺(tái)這個(gè)“占有金子”的“執(zhí)著狂”的丑惡本質(zhì)。

  4.講析課文第二部分。

  學(xué)生看書,思考:“那簡直是抹自己的脖子”指什么?可他為什么又要向女兒屈服?

  明確:“抹脖子”這是一句個(gè)性化的語言,誰要想從葛朗臺(tái)手里拿走一點(diǎn)錢,或者要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)數(shù)目,拍賣財(cái)產(chǎn),那等于是抹他的脖子。為了到死也把財(cái)產(chǎn)抓在手里,他決意向女兒屈服討好。

  提問:可是為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語言的?

  討論歸納:這個(gè)“執(zhí)著狂”一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有“縱”、“撲”、“叫嚷”、“撬”,當(dāng)歐也妮想搶回梳妝區(qū)時(shí),他是手臂“擺”,使勁“推”,表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語言上三次重復(fù)“金子”,并說“這交易劃得來”。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣。這暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。

  提問:為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心冷愛妻子呢?

  明確:葛朗臺(tái)太太暈倒后,葛朗臺(tái)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語言是“下次決不了”,“咱們講和啦”,“你要什么有什么”等,動(dòng)作是扔梳妝匣,吻妻子的手,拿出金路易,擁抱女兒。真是巴結(jié)討好一起來,誘哄發(fā)誓不間斷。但我們透過這裝模作樣的表面現(xiàn)象就可以發(fā)現(xiàn),他只是擔(dān)心妻子突然死去,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本質(zhì)并沒有變,而且還可以看出他的虛偽狡詐,根本不是關(guān)心妻子。

  5.講析葛朗臺(tái)太太生病的一部分。

  提問:同學(xué)們仔細(xì)閱讀有關(guān)語句,看一看在妻子病倒后葛朗臺(tái)是不是真的良心發(fā)現(xiàn),有了轉(zhuǎn)變呢?

  明確:葛朗臺(tái)只是表面虛情假意,本質(zhì)沒有變。我們可以從有關(guān)語句中看出:醫(yī)生來時(shí),先問“要不要花很多錢”,為了表示自己救妻子的決心,“即使要我一百兩百法郎也行。”

  擁有百萬家產(chǎn)的葛朗臺(tái)盡管不愿妻子死去,但決不肯多花一點(diǎn)錢,最多也只是一兩百法郎。說明葛朗臺(tái)真正關(guān)心的只有一個(gè)“錢”字。

  6.小結(jié):課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過人物個(gè)性化的語言和動(dòng)作,在多變中將守財(cái)奴貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。

  7.講析騙取繼承權(quán)一部分。

  學(xué)生默讀,思考:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢?

  明確:葛朗臺(tái)變得厲害,幾小時(shí)望著女兒,常在女兒面前打哆嗦,顯示出老態(tài),聯(lián)系后文我們可以為這些古怪的行為找到答案:一切都是假象,只有想騙取繼承權(quán)才是實(shí)質(zhì)。

  請三位學(xué)生分角色朗讀“好孩子……麻煩你照顧一下。”

  提問:在騙取繼承權(quán)的過程中,葛朗臺(tái)又有哪些“精彩的表演”呢?

  討論歸納:先是吞吞吐吐,稱“有些小小的事得辦一辦”,連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,“牽腸掛肚”,“受罪”;然后是惶恐緊張,“眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗”;再次是許愿哄騙“要花許多錢”,“按月100法朗”;最后是唯恐女兒反悔,聲嘶力竭,“別多嘴”,“一言為定”。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列“精采”的表演暴露了他丑惡的靈魂。在葛朗臺(tái)的眼中,什么親人,什么感情都是無所謂的,只有錢財(cái)才是命根子。引導(dǎo)同學(xué)深入思考:“人生就是一件交易”反映什么?

  討論歸納:這是葛朗臺(tái)的世界觀,他的信仰。在他眼里,父女之情,家庭關(guān)系。倫理道德,只不過是一層溫情脈脈的面紗而已。為了錢,可以撒謊,可以欺騙,可以不擇手段,可以不顧廉恥,即使親生女兒也不例外。這句話,概括出了資產(chǎn)階級(jí)人與人之間赤裸裸的金錢

  關(guān)系,暴露了葛朗臺(tái)丑惡的靈魂。

  8.講析葛朗臺(tái)臨死前這一部分。

  學(xué)生自讀這一部分,勾畫重點(diǎn),加上批注。

  提問:葛朗臺(tái)風(fēng)癱后他的性格有沒有改變?有哪些動(dòng)作和細(xì)節(jié)能反映他性格的?

  討論歸納:沒有絲毫改變,病后他主要是看守密室。作者通過許多傳神的細(xì)節(jié)來反映他的性格:叫人家把他的轉(zhuǎn)椅在壁爐與密室的門中間推來推去;聽到一點(diǎn)兒響動(dòng)就要人家報(bào)告原委,連狗打呵欠都聽得見,到人家送租時(shí),就一下由迷糊變得清醒;把鑰匙藏在背心里,不時(shí)用手摸一下。這些細(xì)節(jié)深刻傳神,反映出葛朗臺(tái)在風(fēng)癱的晚年依舊固守著那守財(cái)奴的本性。作者在語句中包含著辛辣的諷刺。

  提問:葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么?

  討論歸納:“裹緊被子”,生怕別人偷了東西,“幾小時(shí)用眼睛盯著金子”。尤其是做臨終法事的時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛“立刻復(fù)活”,“肉瘤也最后動(dòng)了一下”;還做了個(gè)駭人的姿勢想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:“把一切照顧得好好的!到那邊來向我交帳!边@些語言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,“死而不已”。   9.師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。

  明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的守財(cái)奴,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。

  葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。

  10.學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法。

  要點(diǎn):個(gè)性化的語言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。

  11.討論難點(diǎn):

  學(xué)生閱讀課文有關(guān)部分,思考:葛朗臺(tái)太太是個(gè)怎樣的形象?作者對(duì)她是怎樣的態(tài)度?我們該怎樣認(rèn)識(shí)?

  討論歸納:在課文中,葛朗臺(tái)太太是溫順善良,恬退隱忍(甘心忍讓)的賢妻良母。她對(duì)丈夫,忍讓;對(duì)女兒,疼愛。臨死之前對(duì)女兒說:“幸福只有在天上”,暗示社會(huì)和家庭都是冷酷無情,自私自利的,她是這個(gè)金錢至上社會(huì)的犧牲品。她對(duì)宗教虔誠,向往天國,但宗教卻不能夠挽救她。

  作者對(duì)她是充滿同情和贊美的。在她臨死那一段里,有這么一些句子:“天國的光輝照著她,仿佛太陽照著樹葉發(fā)出金光”,“死得崇高,偉大”,“像潔白的羔羊一般上了天”。作者是把她作為完美的形象來歌頌贊美的。作者這樣寫,是為了反襯葛朗臺(tái)的丑惡卑劣,批判這個(gè)社會(huì)的罪惡。但這僅僅是作者的一種理想。我們要辯證地分析,尤其要注意作者宣揚(yáng)超階級(jí)人性和宣揚(yáng)宗教道德的局限性。

  [小資料]

  點(diǎn)石成金變丑為美

  —夏洛克、葛朗臺(tái)、潑留希金進(jìn)行比較

  —鄖縣中學(xué)  吳平安

  夏洛克、葛朗臺(tái)、潑留希金,都是歐洲文學(xué)史上著名的貪婪、吝嗇的典型。對(duì)他們做一個(gè)簡略的“平行比較”,有助于對(duì)各個(gè)典型總體上的把握,從而深化對(duì)每個(gè)人物的理解與認(rèn)識(shí)。

  三個(gè)守財(cái)奴中,若講“年紀(jì)”,夏洛克比其他兩個(gè)要“大”三百多歲。當(dāng)這位猶太富商在威尼斯發(fā)放高利貸的時(shí)候,正是充滿了血腥氣的資本主義原始積累時(shí)期。夏洛克這一藝術(shù)典型的出現(xiàn)的重大意義首先就在于,他是原始積累時(shí)期的資產(chǎn)者第一次在戲劇舞臺(tái)上的亮相,我們從中可以窺見到“創(chuàng)業(yè)”初期資產(chǎn)階級(jí)特有的精神面貌:在積聚財(cái)富的發(fā)家過程中,夏洛克身上體現(xiàn)出極端的殘酷性與惡毒性。為了發(fā)財(cái)致富,他敢于以任何手段,包括用血淋淋的人肉,去掃除橫亙在面前的障礙。另一方面,當(dāng)資本主義經(jīng)濟(jì)勢力在歷史舞臺(tái)上初露頭角的時(shí)候,它必然急于為自己存在的合法性尋找根據(jù),因而又帶有明顯的虛偽性與欺騙性。夏洛克操起骯臟營生,干著罪惡勾當(dāng)時(shí),從未心慈手軟,可是一旦言之于口,似乎還不免有幾分羞羞答答,躲躲閃閃,不得不煞費(fèi)苦心地引證一番《舊約》故事,替自己壯壯膽,以“撐起堂皇的門面”來,為整個(gè)資產(chǎn)階級(jí)的剝削行徑,披上了一層神圣的宗教外衣。

  資本來到人間,經(jīng)過幾百年發(fā)展,當(dāng)它人格化為葛朗臺(tái)老頭時(shí),已經(jīng)是一個(gè)個(gè)人刮目相看的龐然大物了。他由一個(gè)地位低下的箍桶匠,一躍成為一名商界巨子,不但經(jīng)營地產(chǎn),發(fā)放高利貸,還從事國際貿(mào)易,染指金融證券,甚至出任過市長,在政界露過頭臉,已不單純是一個(gè)生意人了。他像老虎和巨蟒一般吞噬著金錢,胃口之大,。心腸之狠,城府之深,手段之高,與夏洛克相比,早已不可同日而語了。他背棄誓約出賣存酒;看準(zhǔn)行情玩公債投機(jī);他能在全城人不知鬼不覺中拋售黃金,一夜之間牟得暴利。憑著對(duì)社會(huì)深刻的洞悉和對(duì)人心入微的體察,他幾乎無往而不勝,聚積起一個(gè)人在十九世紀(jì)可能聚積的最龐大的財(cái)富。他也無須效顰前輩,去引證什么《圣經(jīng)》條文,為自己的巧取豪奪,蠶食鯨吞辯解了。而是對(duì)自己的心機(jī)和手段,暗中欣賞,為之陶然。

  三個(gè)守財(cái)奴中,倘排“輩份”,潑留希金要算最高的了。他雖與葛朗臺(tái)同是十九世紀(jì)初葉的人,卻還生活在俄國專制主義農(nóng)奴制度的萌庇之下,是一個(gè)擁有上千個(gè)魂靈的農(nóng)女。主,是最腐朽最落后的生產(chǎn)關(guān)系的代表。標(biāo)志著民族意識(shí)覺醒的十二月黨人的起義雖然被沙皇政府鎮(zhèn)壓下去,俄國的封建農(nóng)奴制度畢竟已到了黃昏暮年。潑留希金就是這樣一個(gè)黑暗王國中的公民,他的愚昧、昏庸、狠瑣、畸型,特別是他的寄生性和腐朽性,處處都在顯示一個(gè)病入膏肓的制度在行將就木之前的征兆。

  世間的守財(cái)奴都視快快發(fā)財(cái)為人生的唯一幸福,把金錢的損失看作人生最大的痛苦。三部作品中都并非偶然地出現(xiàn)了主人公與至親骨肉在金錢問題上的沖突。夏洛克縱然腰纏萬貫,對(duì)獨(dú)生女兒卻一毛不拔,甚至禁止她戀愛結(jié)婚。當(dāng)后者受到人文主義思想的感召,從地獄般的家庭出走之后,使夏洛克大悲大慟的不是失去了女兒,而是攜走了他的金銀珠寶,尋訪下落又不免破費(fèi)錢財(cái)。潑留希金對(duì)兒子抱有“偏見”,覺得他要輸光自己的財(cái)產(chǎn),連其死活也毫不注意。他對(duì)女兒也懷有“猜疑”,害怕女兒女婿會(huì)揮霍自己的產(chǎn)業(yè),對(duì)她的私奔同樣不屑于尋訪。葛朗臺(tái)在獨(dú)生女歐也妮的婚姻戀愛和財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)上,更是威脅、軟禁、欺騙、蒙哄、劍拔弩張地進(jìn)行了一場生死搏斗,終于逼死了妻子,斷送了歐也妮一生的幸福。

  殊途同歸,這些沖突的結(jié)果,最終是使家庭的溫情全然被淹沒在利己主義的冰水之中。赤裸裸的金錢關(guān)系取代了自古以來奉為神圣的人倫關(guān)系。不過錢財(cái)在這三個(gè)守財(cái)奴手中,所起的作用卻大不一樣。夏洛克視金銀如公羊母羊,懂得要像“母羊生小羊”一樣,毫不怠慢地叫“母金生子金”;葛朗臺(tái)更深話“錢像人一樣是活的,會(huì)動(dòng)的,它會(huì)來,會(huì)去,會(huì)流汗,會(huì)生產(chǎn)!彼呀(jīng)領(lǐng)悟了資本在流通中增值的奧秘。盡管夏洛克讓金錢生息的手段是一種封建主義的剝削方式,葛朗臺(tái)的活動(dòng)帶有更多的現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)的色彩,但他們都力求把錢財(cái)轉(zhuǎn)化為資本。可是在潑留希金的莊園里,它卻只能變成肥料和垃圾,化為塵埃和石頭,以至于連這位農(nóng)奴主都“已經(jīng)不大明白自己有些什么了”。除了征收地租之外,他所能做的,充其量,也不過是在乞乞科夫收購死魂靈時(shí),低三下四地乞求多增加幾個(gè)戈比而已。

  像文學(xué)史上許多不朽的典型一樣,三個(gè)守財(cái)奴都不是性格單一的類型化、定型化的人物,在他們身上體現(xiàn)了豐富多彩的性格側(cè)面和主導(dǎo)性格方面的統(tǒng)一。莎士比亞無意于把夏洛克寫成一個(gè)十足的魔鬼,他雖是一個(gè)貪婪狠毒的高利貸者,同時(shí)又是一個(gè)生活在基督教社會(huì)里的猶太人,他的肩頭同樣承受著一個(gè)多災(zāi)多難的民族若干世紀(jì)以來所承受的種族的和宗教的迫害。他不免在稠人廣眾之中被人罵作異教徒和殺人的狗,長袍和胡須上被人吐上唾沫,甚至像野狗一樣被人踢來踢去。這未嘗不能博得觀眾和讀者的一點(diǎn)惻隱之心。巴爾扎克則把撒旦一般惡魔的力賦予了筆下的葛朗臺(tái)老頭。他在黃金的巨流中左右逢源,可是必要時(shí)卻又會(huì)耳聾口吃,裝愚守拙。他不僅把索漠人玩于掌上,而且“開巴黎人的玩笑”。他干預(yù)亡弟的破產(chǎn)案,是因?yàn)椤跋氚寻屠枞四蟪升W粉,非得找些材料讓他施展一下狡獪的本領(lǐng)不可”。作為資產(chǎn)階級(jí)的暴發(fā)戶,葛朗臺(tái)是從勞動(dòng)人民中分化出來的一員。從他身上似乎還能隱約窺見昔日箍桶匠的影子,他可以修理樓梯,看侄兒釘幾口很好的箱子,“凡是不用花錢的地方他都很闊氣”。相形之下,果戈理筆下的潑留希金,則帶有更多的否定的特征,而這正體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代的社會(huì)生活,是必須予以全盤否定的。

  藝術(shù)典型作為主客觀的統(tǒng)一,除了上述的“再現(xiàn)”因素之外,必定還有“表現(xiàn)”的因素,它蘊(yùn)含著作家對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),滲透著作家的情感和理想。對(duì)于人文主義理想在“快樂的英國”的實(shí)現(xiàn),莎士比亞是充滿信心的,但是現(xiàn)實(shí)生活中與這一理想相悖的丑惡和污穢,卻又是一個(gè)藝術(shù)家的敏銳直覺越來越難于回避的。他在安東尼奧和鮑細(xì)霞身上傾注了自己的人文主義理想,而夏洛克的冷酷、自私、吝嗇和對(duì)金錢的貪欲,則處處顯示出與這一理想的格格不入。因此全劇的基本沖突,就是“人性”與“非人性”的沖突。然而夏洛克終于在法庭上敗訴,有情人亦終成眷屬,人文主義原則勝利了。夏洛克的出現(xiàn)像一個(gè)不和諧音,但人文主義理想在不和諧中求得和諧,保持了莎士比亞早期戲劇中樂觀愉快的主旋律。

  巴爾扎克把十九世紀(jì)初期法國云詭波譎的政局和光怪陸離的世相,簡單地歸結(jié)為人們毫無節(jié)制的“情欲”,而一切情欲之中對(duì)金錢的貪欲,則始終是他最得意的題材。我們在葛朗臺(tái)身上感覺到的資本主義社會(huì)金錢法則的冷酷無情,正是巴爾扎克“編制惡習(xí)和德行的清單,搜集情欲的主要事實(shí)”,通過典型化所形成的強(qiáng)烈藝術(shù)效果。

  [1] [2] 下一頁  

守財(cái)奴 篇9

  把文學(xué)鑒賞 引入語文課堂

  ——

 。ㄕn前投影巴爾扎克肖像)

  ·葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái)。李健吾先生說,這四個(gè)吝嗇鬼寫得都非常好,其中最生動(dòng)、最逼真,可以說是吝嗇鬼中的吝嗇鬼的,就是葛朗臺(tái)。今天,我們就一起來學(xué)習(xí)節(jié)選自巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺(tái)》的課文《守財(cái)奴》。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

 。▽W(xué)生討論)

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  守財(cái)奴    (法)巴爾扎克

  鑒→賞 鑒←賞

  

守財(cái)奴 篇10

  守財(cái)奴

  教學(xué)時(shí)數(shù)  二教時(shí) 

  教學(xué)過程  

  第一教時(shí) 

  導(dǎo)入  新課 

  在世界文壇上,有一些文學(xué)大師們創(chuàng)作小說中的主人公,由于其形象的典型性的巨大影響,他們早已超出國界,引起了各國讀者的共同興趣,守財(cái)奴葛朗臺(tái)就是其中之一。今天我們就來學(xué)習(xí)巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》的節(jié)選《守財(cái)奴》。 

  指導(dǎo)預(yù)習(xí) 

  學(xué)生認(rèn)真閱讀“預(yù)習(xí)提示”和注釋①。了解課文要點(diǎn)和作者情況,要求學(xué)生圈點(diǎn)勾畫,找出重點(diǎn)。 

  研習(xí)新課 

  1  在學(xué)生閱讀注釋的基礎(chǔ)上介紹作者。 

  巴爾扎克是18世紀(jì)到19世紀(jì)法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他生活在法國階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭十分尖銳復(fù)雜的時(shí)期,也是資產(chǎn)階級(jí)上升和封建貴族沒落的更替時(shí)期。他一生創(chuàng)作了大量的小說。他的小說集總稱為《人間喜劇》,共有90幾部長、中、短篇小說,《歐也妮·葛朗臺(tái)》便是其中著名的一部!度碎g喜劇》形象地反映了法國封建貴族階級(jí)的沒落,深刻地揭露了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。恩格斯指出:巴爾扎克對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系具有深刻的理解,給我們提供了一部法國社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的卓越歷史。 

  2  簡介與本文有關(guān)的情節(jié)。 

  在歐也妮23歲生日的晚上,葛朗臺(tái)在巴黎的侄子查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔葛朗臺(tái)的家,歐也妮與查理一見鐘情。但葛朗臺(tái)對(duì)弟弟的死和侄子的處境毫不同情,更不用說把女兒嫁給一個(gè)破落戶了,于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際,為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也將母親留下的一個(gè)貴重精美的梳妝匣寄存在歐子妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把積蓄送給查理后,大發(fā)雷霆,把女兒關(guān)了起來,妻子嚇得一病不起。公證人克羅旭向他說明了利害關(guān)系,如果妻子死了,女兒有權(quán)繼承母親的財(cái)產(chǎn)。于是葛朗臺(tái)跟女兒和好,并討好妻子,課文就是從這里開始的。 

  3  指導(dǎo)學(xué)生閱讀第1段,思考:守財(cái)奴是怎樣的人?課文第1段中有哪些語句表現(xiàn)了葛朗臺(tái)的性格? 

  明確:守財(cái)奴是指那種貪財(cái)無厭、吝嗇成癖的人。這段中“吝嗇”、“執(zhí)著狂”、“專制”三個(gè)詞語準(zhǔn)確地點(diǎn)明了葛朗臺(tái)的性格!皥(zhí)著”本指佛教用語,后泛指專注于某一種事物而不能解脫,用“執(zhí)著狂”來反映葛朗臺(tái)對(duì)金錢如癡如醉,瘋狂迷戀,真是最恰當(dāng)了。關(guān)鍵的句子是:“看到金子,占有金子,便是葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂!闭n文在第1段里就交代了葛朗臺(tái)的性格,使我們對(duì)他有了一個(gè)初步的了解,而下面的情節(jié)就是對(duì)開頭這些語句的最好注釋。 

  4  學(xué)生速讀全文,根據(jù)小黑板或幻燈提示完成情節(jié)表。(見附錄) 

  師生共同討論完善。 

  講析:隨著情節(jié)的展開,葛朗臺(tái)的情緒和表現(xiàn)是多變的,但有一點(diǎn)始終沒變,就是金錢至上,貪婪吝嗇的特點(diǎn)始終沒有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺(tái)這個(gè)“占有金子”的“執(zhí)著狂”的丑惡本質(zhì)。 

  5  講析課文第二部分。 

  學(xué)生看書,思考:“那簡直是抹自己的脖子”指什么?可他為什么又要向女兒屈服? 

  明確:“抹脖子”這是一句個(gè)性化的語言,誰要想從葛朗臺(tái)手里拿走一點(diǎn)錢,或者要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)數(shù)目,拍賣財(cái)產(chǎn),那等于是抹他的脖子。為了到死也把財(cái)產(chǎn)抓在手里,他決意向女兒屈服討好。 

  提問:可是為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語言的? 

  討論歸納:這個(gè)“執(zhí)著狂”一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有“縱”、“撲”、“叫嚷”、“撬”,當(dāng)歐也妮想搶回梳妝匣時(shí),他是手臂“擺”,使勁“推”,表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語言上三次重復(fù)“金子”,并說“這交易劃得來”。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣。這暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。 

  提問:為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心憐愛妻子呢? 

  明確:葛朗臺(tái)太太暈倒后,葛朗臺(tái)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語言是“下次決不了”,“咱們講和啦”,“你要什么有什么”等,動(dòng)作是扔梳妝匣,吻妻子手,拿出金路易,擁抱女兒。真是巴結(jié)討好一起來,誘哄發(fā)誓不間斷。但我們透過這裝模作樣的表面現(xiàn)象就可以發(fā)現(xiàn),他只是擔(dān)心妻子突然死去,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本質(zhì)并沒有變,而且還可以看出他的虛偽狡詐,根本不是關(guān)心妻子。 

  6  講析葛朗臺(tái)太太生病的一部分。 

  提問:同學(xué)們仔細(xì)閱讀有關(guān)語句,看一看在妻子病倒后葛朗臺(tái)是不是真的良心發(fā)現(xiàn),有了轉(zhuǎn)變呢? 

  明確:葛朗臺(tái)只是表面虛情假意,本質(zhì)沒有變。我們可以從有關(guān)語句中看出:醫(yī)生來時(shí),先問“要不要花很多錢”,為了表示自己救妻子的決心,“即使要我一百兩百法郎也行。”擁有百萬家產(chǎn)的葛朗臺(tái),盡管他不愿妻子死去,但決不肯多化一點(diǎn)錢,最多也只是一兩百法郎。說明葛朗臺(tái)真正關(guān)心的只有一個(gè)“錢”字。 

  7  小結(jié):課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過人物個(gè)性化的語言和動(dòng)作,在多變中將守財(cái)奴貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。 

  布置作業(yè)  

  1  完成“思考和練習(xí)”三。 

  2  分析下列復(fù)句的層次及關(guān)系: 

  雖然葛朗臺(tái)熱烈盼望太太病好,因?yàn)樗凰谰偷棉k遺產(chǎn)登記,而這就要了他的命,雖然他對(duì)母女倆百依百順,一心討好的態(tài)度使她們吃驚,雖然歐也妮竭盡孝心地侍奉,葛朗臺(tái)太太還是很快地往死路上走。 

 。ù鸢福骸笆谭睢焙笫堑谝粚,轉(zhuǎn)折;“他的命”和“吃驚”后面都是第二層,并列;“因?yàn)椤鼻暗谌龑,因果;“登記”后第四層,承接?nbsp;

  第二教時(shí) 

  檢查作業(yè)  

  研習(xí)新課 

  1  講析騙取繼承權(quán)一部分。 

  學(xué)生默讀,思考:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢? 

  明確:葛朗臺(tái)變得厲害,幾小時(shí)望著女兒,常在女兒面前打哆嗦,顯示出老態(tài),聯(lián)系后文我們可以為這些古怪的行為找到答案:一切都是假像,只有想騙取繼承權(quán)才是實(shí)質(zhì)。 

  請三位學(xué)生分角色朗讀“好孩子……麻煩你照顧一下! 

  提問:在騙取繼承權(quán)的過程中,葛朗臺(tái)又有哪些“精采的表演”呢? 

  討論歸納:先是吞吞吐吐,稱“有些小小的事得辦一辦”,連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,“牽腸掛肚”,“受罪”;然后是惶恐緊張,“眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗”;再次是許愿哄騙“要化許多錢”,“按月100法朗”;最后是唯恐女兒翻悔,聲嘶力竭,“別多嘴”,“一言為定”。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列“精采”的表演暴露了他丑惡的靈魂。在葛朗臺(tái)的眼中,什么親人,什么感情都是無所謂的,只有錢財(cái)才是命根子。引導(dǎo)同學(xué)深入思考:“人生就是一件交易”反映什么? 

  討論歸納:這是葛朗臺(tái)的世界觀,他的信仰。在他眼里,父女之情,家庭關(guān)系。倫理道德,只不過是一層溫情脈脈的面紗而已。為了錢,可以撒謊,可以欺騙,可以不擇手段,可以不顧廉恥,即使親生女兒也不例外。這句話,概括出了資產(chǎn)階級(jí)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了葛朗臺(tái)丑惡的靈魂。 

  2  講析葛朗臺(tái)臨死前這一部分。 

  學(xué)生自讀這一部分,勾畫重點(diǎn),加上批注。 

  提問:葛朗臺(tái)風(fēng)癱后他的性格有沒有改變?有哪些動(dòng)作和細(xì)節(jié)能反映他性格的? 

  討論歸納:沒有絲毫改變,病后他主要是看守密室。作者通過許多傳神的細(xì)節(jié)來反映他的性格:教人家把他的轉(zhuǎn)椅在壁爐與密室的門中間推來推去;聽到一點(diǎn)兒響動(dòng)就要人家報(bào)告原委,連狗打呵欠都聽得見,到人家送租時(shí),就一下由迷糊變得清醒;把鑰匙藏在背心里,不時(shí)用手摸一下。這些細(xì)節(jié)深刻傳神,反映出葛朗臺(tái)在風(fēng)癱的晚年依舊固守著那守財(cái)奴的本性。作者在語句中包含著辛辣的諷刺。 

  提問:葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么? 

  討論歸納:“裹緊被子”,生怕別人偷了東西,“幾小時(shí)用眼睛盯著金子”。尤其是做臨終法事的時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛“立刻復(fù)活”,“肉瘤也最后動(dòng)了一下”;還做了個(gè)駭人的姿勢想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:“把一切照顧得好好的!到那邊來向我交帳!边@些語言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,“死而不已”。 

  3  師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。 

  明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的守財(cái)奴,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。 

  葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。 

  4  學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法。 

  要點(diǎn):個(gè)性化的語言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。 

  5  討論難點(diǎn): 

  學(xué)生閱讀課文有關(guān)部分,思考:葛朗臺(tái)太太是個(gè)怎樣的形象?作者對(duì)她是怎樣的態(tài)度?我們該怎樣認(rèn)識(shí)? 

  討論歸納:在課文中,葛朗臺(tái)太太是溫順善良,恬退隱忍(甘心忍讓)的賢妻良母。她對(duì)丈夫,忍讓;對(duì)女兒,疼愛。臨死之前對(duì)女兒說:“幸福只有在天上”,暗示社會(huì)和家庭都是冷酷無情,自私自利的,她是這個(gè)金錢至上社會(huì)的犧牲品。她對(duì)宗教虔城,向往天國,但宗教卻不能夠挽救她。 

  作者對(duì)她是充滿同情和贊美的。在她臨死那一段里,有這么一些句子:“天國的光輝照著她,仿佛太陽照著樹葉發(fā)出金光”,“死得崇高,偉大”,“像潔白的羔羊一般上了天”。作者是把她作為完美的形象來歌頌贊美。作者這樣寫,是為了反襯葛朗臺(tái)的丑惡卑劣,批判這個(gè)社會(huì)的罪惡。但這僅僅是作者的一種理想。我們要辯證地分析,尤其要注意作者宣揚(yáng)超階級(jí)人性和宣揚(yáng)宗教道德的局限性。 

  布置作業(yè)  

  1  完成“思考和練習(xí)”四。 

  2  聯(lián)系實(shí)際,寫一篇議論文:“人生與追求”。 

守財(cái)奴 篇11

  學(xué)習(xí)目的:

  一、通過個(gè)性化的語言,動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)去分析人物形象

  二、認(rèn)識(shí)作品的批判現(xiàn)實(shí)主義的意義

  三、培養(yǎng)學(xué)生的正確的金錢觀

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):

  分析人物形象,鑒賞品味個(gè)性化的人物語言和動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫

  學(xué)習(xí)難點(diǎn):

  把握作品主旨,針對(duì)當(dāng)今社會(huì)拜金主義崇洋媚外思想嚴(yán)重,揭露資本主義社會(huì)實(shí)質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  學(xué)習(xí)設(shè)想:

  一、本文是一篇自讀課文。故事性強(qiáng),人物性格明顯,便于調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。課前應(yīng)布置好學(xué)生預(yù)習(xí),了解與本文相關(guān)的前后情節(jié),熟悉課文內(nèi)容。

  二、以學(xué)生探討為主,老師只起引導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)閱讀鑒賞能力。

  三、借助多媒體學(xué)習(xí)手段,發(fā)揮其生動(dòng)、直觀、大容量的學(xué)習(xí)優(yōu)勢。

  四、一課時(shí)完成

  學(xué)習(xí)過程:

  課前預(yù)習(xí):

  1、通過資料了解有關(guān)巴爾扎克、《人間喜劇》及《歐也妮.葛朗臺(tái)》

  2 、讀課文,查字典,解決字詞;把握文章內(nèi)容。

  課前投影演示:“語文課堂三提倡”——提倡活躍與創(chuàng)新,提倡自主與質(zhì)疑,提倡合作與交流

  一、導(dǎo)語(展示課件):

  鄭廷玉的元雜劇《看錢奴》中也有一個(gè)為富不仁的財(cái)主,叫賈弘義,一日想烤鴨吃,卻舍不得花錢買,便趁機(jī)撾了一把,撾了一手油,回家來一頓飯咂一個(gè)手指頭,已經(jīng)咂了四個(gè)了,沒想到睡覺時(shí)被狗舔了最后一個(gè)手指頭,結(jié)果心疼得一病不起。在外國文學(xué)中,也有類似的吝嗇鬼形象 ,其中就有被稱為世界四大“吝嗇鬼”形象。他們是英國戲劇家莎士比亞喜劇《威尼斯商人》中的夏洛克。法國劇作家莫里哀喜劇《慳吝人》中的阿巴貢、俄國小說家果戈里《死魂靈》中的潑留希金,還有就是法國小說家巴爾扎克《歐也妮•葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái)。這四個(gè)吝嗇鬼吝嗇的作風(fēng),各有特色,而其中最生動(dòng)、最逼真,可以說是吝嗇鬼中的吝嗇鬼的,就是葛朗臺(tái)。今天,我們就一起來學(xué)習(xí)節(jié)選自巴爾扎克《歐也妮•葛朗臺(tái)》的課文《守財(cái)奴》。

  二、研習(xí)新課

 。ㄒ唬┱w感知:(展示課件)

  1、葛朗臺(tái)是個(gè)怎樣的人?用課文中的一句話概括葛朗臺(tái)的特征。

  葛朗臺(tái)是一個(gè)守財(cái)奴。第一段中“吝嗇”、“執(zhí)著狂”、“專制”三個(gè)詞語準(zhǔn)確地點(diǎn)明了葛朗臺(tái)的性格!瓣P(guān)鍵的句子是:“看到金子,占有金子,便是葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂!

  2、文章中通過哪些片段表現(xiàn)了葛朗臺(tái)的這一特點(diǎn)?

  一是搶奪梳妝匣(奪財(cái)),二是騙取繼承權(quán)(騙財(cái)),三是看守密室(守財(cái)),四是臨終言行(殉財(cái))

  (二)鑒賞語言,感知形象

  1、 教師引導(dǎo)學(xué)生賞析“搶奪梳妝匣”這部分,作示范引導(dǎo)。(展示課件)

 、僦饕楣(jié)

 、诳坍嬋宋锏姆椒

 、劢(jīng)典語言賞析

 、苄〗Y(jié)

  2、 學(xué)生根據(jù)教師提供的方法,分小組討論分析剩余的三個(gè)片段

  設(shè)計(jì)宗旨:鼓勵(lì)學(xué)生改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,化被動(dòng)為主動(dòng),成為課堂的主人。提倡學(xué)生有自己的思想和見解,而拘泥于答案正確與否。

  3、 教師總結(jié)課文:葛朗臺(tái)為財(cái)而活,為財(cái)而死。在他的人生字典里,沒有親情,沒有家庭,沒有倫理道德,沒有人性。錢才是他自始自終唯一所愛的東西,真是個(gè)地地道道的守財(cái)奴!芭闭撸我?《現(xiàn)代漢語詞典》告訴我們,“奴”是指受壓迫、剝削、役使而沒有人生自由的人。那么葛朗臺(tái)就是受金錢役使而失去自我、失去人性的變態(tài)的人。語言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,“死而不已”。

  隨著情節(jié)的展開,葛朗臺(tái)的情緒的表現(xiàn)是多變的,但有一點(diǎn)始終沒有變,就是金錢至上,貪婪吝嗇的特點(diǎn)始終沒有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺(tái)這個(gè)“占有金子”的“執(zhí)著狂”的丑惡本質(zhì)。在他眼里,父女之情,只不過是一層溫情脈脈的面紗而已。為了錢,可以撒謊,可以欺騙,可以不擇手段,可以不顧廉恥,即使親生女兒也不例外。葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的守財(cái)奴,金錢狂,是一個(gè)極端自私的利己主義者,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的十足的拜金主義者。葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間的赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。

  三、對(duì)比鑒賞(展示課件)

  以《儒林外史》中嚴(yán)監(jiān)生臨終片段與葛朗臺(tái)“臨終言行”作比較,分析人物以及表現(xiàn)手法

  四、總結(jié):以“金錢能買到————,但不能買到————”的形式,造幾個(gè)句子。培養(yǎng)學(xué)生正確的金錢觀,結(jié)束本課。

  五、布置作業(yè)(投影)

  根據(jù)課文中有限的線索,推斷一下,歐也妮的結(jié)局會(huì)是怎樣的?寫一篇想象作文,題目自擬。

守財(cái)奴 篇12

  教學(xué)時(shí)數(shù)  二教時(shí) 

  教學(xué)過程  

  第一教時(shí) 

  導(dǎo)入  新課 

  在世界文壇上,有一些文學(xué)大師們創(chuàng)作小說中的主人公,由于其形象的典型性的巨大影響,他們早已超出國界,引起了各國讀者的共同興趣,守財(cái)奴葛朗臺(tái)就是其中之一。今天我們就來學(xué)習(xí)巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》的節(jié)選《守財(cái)奴》。 

  指導(dǎo)預(yù)習(xí) 

  學(xué)生認(rèn)真閱讀“預(yù)習(xí)提示”和注釋①。了解課文要點(diǎn)和作者情況,要求學(xué)生圈點(diǎn)勾畫,找出重點(diǎn)。 

  研習(xí)新課 

  1  在學(xué)生閱讀注釋的基礎(chǔ)上介紹作者。 

  巴爾扎克是18世紀(jì)到19世紀(jì)法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他生活在法國階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭十分尖銳復(fù)雜的時(shí)期,也是資產(chǎn)階級(jí)上升和封建貴族沒落的更替時(shí)期。他一生創(chuàng)作了大量的小說。他的小說集總稱為《人間喜劇》,共有90幾部長、中、短篇小說,《歐也妮·葛朗臺(tái)》便是其中著名的一部。《人間喜劇》形象地反映了法國封建貴族階級(jí)的沒落,深刻地揭露了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。恩格斯指出:巴爾扎克對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系具有深刻的理解,給我們提供了一部法國社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的卓越歷史。 

  2  簡介與本文有關(guān)的情節(jié)。 

  在歐也妮23歲生日的晚上,葛朗臺(tái)在巴黎的侄子查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔葛朗臺(tái)的家,歐也妮與查理一見鐘情。但葛朗臺(tái)對(duì)弟弟的死和侄子的處境毫不同情,更不用說把女兒嫁給一個(gè)破落戶了,于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際,為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也將母親留下的一個(gè)貴重精美的梳妝匣寄存在歐子妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把積蓄送給查理后,大發(fā)雷霆,把女兒關(guān)了起來,妻子嚇得一病不起。公證人克羅旭向他說明了利害關(guān)系,如果妻子死了,女兒有權(quán)繼承母親的財(cái)產(chǎn)。于是葛朗臺(tái)跟女兒和好,并討好妻子,課文就是從這里開始的。 

  3  指導(dǎo)學(xué)生閱讀第1段,思考:守財(cái)奴是怎樣的人?課文第1段中有哪些語句表現(xiàn)了葛朗臺(tái)的性格? 

  明確:守財(cái)奴是指那種貪財(cái)無厭、吝嗇成癖的人。這段中“吝嗇”、“執(zhí)著狂”、“專制”三個(gè)詞語準(zhǔn)確地點(diǎn)明了葛朗臺(tái)的性格!皥(zhí)著”本指佛教用語,后泛指專注于某一種事物而不能解脫,用“執(zhí)著狂”來反映葛朗臺(tái)對(duì)金錢如癡如醉,瘋狂迷戀,真是最恰當(dāng)了。關(guān)鍵的句子是:“看到金子,占有金子,便是葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂!闭n文在第1段里就交代了葛朗臺(tái)的性格,使我們對(duì)他有了一個(gè)初步的了解,而下面的情節(jié)就是對(duì)開頭這些語句的最好注釋。 

  4  學(xué)生速讀全文,根據(jù)小黑板或幻燈提示完成情節(jié)表。(見附錄) 

  師生共同討論完善。 

  講析:隨著情節(jié)的展開,葛朗臺(tái)的情緒和表現(xiàn)是多變的,但有一點(diǎn)始終沒變,就是金錢至上,貪婪吝嗇的特點(diǎn)始終沒有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺(tái)這個(gè)“占有金子”的“執(zhí)著狂”的丑惡本質(zhì)。 

  5  講析課文第二部分。 

  學(xué)生看書,思考:“那簡直是抹自己的脖子”指什么?可他為什么又要向女兒屈服? 

  明確:“抹脖子”這是一句個(gè)性化的語言,誰要想從葛朗臺(tái)手里拿走一點(diǎn)錢,或者要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)數(shù)目,拍賣財(cái)產(chǎn),那等于是抹他的脖子。為了到死也把財(cái)產(chǎn)抓在手里,他決意向女兒屈服討好。 

  提問:可是為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語言的? 

  討論歸納:這個(gè)“執(zhí)著狂”一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有“縱”、“撲”、“叫嚷”、“撬”,當(dāng)歐也妮想搶回梳妝匣時(shí),他是手臂“擺”,使勁“推”,表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語言上三次重復(fù)“金子”,并說“這交易劃得來”。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣。這暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。 

  提問:為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心憐愛妻子呢? 

  明確:葛朗臺(tái)太太暈倒后,葛朗臺(tái)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語言是“下次決不了”,“咱們講和啦”,“你要什么有什么”等,動(dòng)作是扔梳妝匣,吻妻子手,拿出金路易,擁抱女兒。真是巴結(jié)討好一起來,誘哄發(fā)誓不間斷。但我們透過這裝模作樣的表面現(xiàn)象就可以發(fā)現(xiàn),他只是擔(dān)心妻子突然死去,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本質(zhì)并沒有變,而且還可以看出他的虛偽狡詐,根本不是關(guān)心妻子。 

  6  講析葛朗臺(tái)太太生病的一部分。 

  提問:同學(xué)們仔細(xì)閱讀有關(guān)語句,看一看在妻子病倒后葛朗臺(tái)是不是真的良心發(fā)現(xiàn),有了轉(zhuǎn)變呢? 

  明確:葛朗臺(tái)只是表面虛情假意,本質(zhì)沒有變。我們可以從有關(guān)語句中看出:醫(yī)生來時(shí),先問“要不要花很多錢”,為了表示自己救妻子的決心,“即使要我一百兩百法郎也行!睋碛邪偃f家產(chǎn)的葛朗臺(tái),盡管他不愿妻子死去,但決不肯多化一點(diǎn)錢,最多也只是一兩百法郎。說明葛朗臺(tái)真正關(guān)心的只有一個(gè)“錢”字。 

  7  小結(jié):課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過人物個(gè)性化的語言和動(dòng)作,在多變中將守財(cái)奴貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。 

  布置作業(yè)  

  1  完成“思考和練習(xí)”三。 

  2  分析下列復(fù)句的層次及關(guān)系: 

  雖然葛朗臺(tái)熱烈盼望太太病好,因?yàn)樗凰谰偷棉k遺產(chǎn)登記,而這就要了他的命,雖然他對(duì)母女倆百依百順,一心討好的態(tài)度使她們吃驚,雖然歐也妮竭盡孝心地侍奉,葛朗臺(tái)太太還是很快地往死路上走。 

 。ù鸢福骸笆谭睢焙笫堑谝粚,轉(zhuǎn)折;“他的命”和“吃驚”后面都是第二層,并列;“因?yàn)椤鼻暗谌龑,因果;“登記”后第四層,承接?nbsp;

  第二教時(shí) 

  檢查作業(yè)  

  研習(xí)新課 

  1  講析騙取繼承權(quán)一部分。 

  學(xué)生默讀,思考:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢? 

  明確:葛朗臺(tái)變得厲害,幾小時(shí)望著女兒,常在女兒面前打哆嗦,顯示出老態(tài),聯(lián)系后文我們可以為這些古怪的行為找到答案:一切都是假像,只有想騙取繼承權(quán)才是實(shí)質(zhì)。 

  請三位學(xué)生分角色朗讀“好孩子……麻煩你照顧一下! 

  提問:在騙取繼承權(quán)的過程中,葛朗臺(tái)又有哪些“精采的表演”呢? 

  討論歸納:先是吞吞吐吐,稱“有些小小的事得辦一辦”,連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,“牽腸掛肚”,“受罪”;然后是惶恐緊張,“眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗”;再次是許愿哄騙“要化許多錢”,“按月100法朗”;最后是唯恐女兒翻悔,聲嘶力竭,“別多嘴”,“一言為定”。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列“精采”的表演暴露了他丑惡的靈魂。在葛朗臺(tái)的眼中,什么親人,什么感情都是無所謂的,只有錢財(cái)才是命根子。引導(dǎo)同學(xué)深入思考:“人生就是一件交易”反映什么? 

  討論歸納:這是葛朗臺(tái)的世界觀,他的信仰。在他眼里,父女之情,家庭關(guān)系。倫理道德,只不過是一層溫情脈脈的面紗而已。為了錢,可以撒謊,可以欺騙,可以不擇手段,可以不顧廉恥,即使親生女兒也不例外。這句話,概括出了資產(chǎn)階級(jí)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了葛朗臺(tái)丑惡的靈魂。 

  2  講析葛朗臺(tái)臨死前這一部分。 

  學(xué)生自讀這一部分,勾畫重點(diǎn),加上批注。 

  提問:葛朗臺(tái)風(fēng)癱后他的性格有沒有改變?有哪些動(dòng)作和細(xì)節(jié)能反映他性格的? 

  討論歸納:沒有絲毫改變,病后他主要是看守密室。作者通過許多傳神的細(xì)節(jié)來反映他的性格:教人家把他的轉(zhuǎn)椅在壁爐與密室的門中間推來推去;聽到一點(diǎn)兒響動(dòng)就要人家報(bào)告原委,連狗打呵欠都聽得見,到人家送租時(shí),就一下由迷糊變得清醒;把鑰匙藏在背心里,不時(shí)用手摸一下。這些細(xì)節(jié)深刻傳神,反映出葛朗臺(tái)在風(fēng)癱的晚年依舊固守著那守財(cái)奴的本性。作者在語句中包含著辛辣的諷刺。 

  提問:葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么? 

  討論歸納:“裹緊被子”,生怕別人偷了東西,“幾小時(shí)用眼睛盯著金子”。尤其是做臨終法事的時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛“立刻復(fù)活”,“肉瘤也最后動(dòng)了一下”;還做了個(gè)駭人的姿勢想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:“把一切照顧得好好的!到那邊來向我交帳。”這些語言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,“死而不已”。 

  3  師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。 

  明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的守財(cái)奴,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。 

  葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。 

  4  學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法。 

  要點(diǎn):個(gè)性化的語言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。 

  5  討論難點(diǎn): 

  學(xué)生閱讀課文有關(guān)部分,思考:葛朗臺(tái)太太是個(gè)怎樣的形象?作者對(duì)她是怎樣的態(tài)度?我們該怎樣認(rèn)識(shí)? 

  討論歸納:在課文中,葛朗臺(tái)太太是溫順善良,恬退隱忍(甘心忍讓)的賢妻良母。她對(duì)丈夫,忍讓;對(duì)女兒,疼愛。臨死之前對(duì)女兒說:“幸福只有在天上”,暗示社會(huì)和家庭都是冷酷無情,自私自利的,她是這個(gè)金錢至上社會(huì)的犧牲品。她對(duì)宗教虔城,向往天國,但宗教卻不能夠挽救她。 

  作者對(duì)她是充滿同情和贊美的。在她臨死那一段里,有這么一些句子:“天國的光輝照著她,仿佛太陽照著樹葉發(fā)出金光”,“死得崇高,偉大”,“像潔白的羔羊一般上了天”。作者是把她作為完美的形象來歌頌贊美。作者這樣寫,是為了反襯葛朗臺(tái)的丑惡卑劣,批判這個(gè)社會(huì)的罪惡。但這僅僅是作者的一種理想。我們要辯證地分析,尤其要注意作者宣揚(yáng)超階級(jí)人性和宣揚(yáng)宗教道德的局限性。 

  布置作業(yè)  

  1  完成“思考和練習(xí)”四。 

  2  聯(lián)系實(shí)際,寫一篇議論文:“人生與追求”。 

  附:板書設(shè)計(jì) (外形像問號(hào),中間是“錢”) 

  [1]

守財(cái)奴 篇13

  南京市人民中學(xué) 楊潔

  教學(xué)設(shè)想:小說中個(gè)性化的語言和細(xì)節(jié)描寫是人物鑒賞的重點(diǎn),本課擬將閱讀和寫作有機(jī)地結(jié)合起來

  教學(xué)重點(diǎn):1、了解情節(jié),認(rèn)識(shí)守財(cái)奴形象及社會(huì)意義。2、理解本文個(gè)性化的語言描寫。

  教學(xué)難點(diǎn) : 體會(huì)作者鞭撻拜金主義的現(xiàn)實(shí)主義立場。

  教學(xué)步驟 :

  一導(dǎo)入  

  1•投影出示«儒林外史»中嚴(yán)監(jiān)生臨死片斷,請學(xué)生指認(rèn)中國超級(jí)"吝嗇鬼",由此引出"世界四大吝嗇鬼"。其中吝嗇鬼中的典型代表吝嗇鬼中的吝嗇鬼是葛朗臺(tái)。(刺激學(xué)生的興奮點(diǎn))

  2•激趣:葛朗臺(tái)的性格又何止吝嗇二字所能涵蓋了的,讀完全文,說說你覺得他還是怎樣的一個(gè)人。(引導(dǎo)學(xué)生整體把握人物形象)

  二梳理情節(jié)

  1•作品用豐富多彩的情節(jié)集中地表現(xiàn)守財(cái)奴的性格,大大小小的情節(jié)組成守財(cái)奴晚年的一部性格史,梳理故事情節(jié),看看葛朗臺(tái)在不同的情節(jié)中分別都有怎樣的表現(xiàn)。

  投影出示:搶奪----

  誘騙----

  看守----

  抓。

  引導(dǎo)學(xué)生通過抓動(dòng)詞完成動(dòng)賓短語的填寫來理清故事情節(jié)。

  搶奪----梳妝匣

  誘騙----繼承權(quán)

  看守----密室

  抓。ㄆ鳎ㄥ兘鸬氖旨埽

  三分析人物形象

  •本課重點(diǎn)――鑒賞人物形象,學(xué)習(xí)個(gè)性化的人物語言和行動(dòng)。為避免分析流于瑣碎和面面俱到,各部分有所側(cè)重,抓人物富有個(gè)性化的動(dòng)作集中在"搶奪梳妝匣"和"臨終抓取鍍金十字架"中,而抓個(gè)性化的語言放在對(duì)"誘騙繼承權(quán)"的分析上。

  a.搶奪梳妝匣

 。⒗项^兒身子一縱,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒"(縱和撲;比喻的替換);"可是箍桶匠的眼睛老盯著女兒跟梳妝匣,他手臂一擺,使勁一推,歐也妮便倒在母親床上"(盯擺和推,不符合年齡特征);"箍桶匠馬上把梳妝匣扔在床上"(扔以及前后態(tài)度的對(duì)比)

  b臨終抓取法器

 。⑺麉s作了一個(gè)駭人的姿勢想把十字架抓在手里,這一下最后的努力送了他的命"("抓"與"觸碰摸"的比較)

  c誘騙繼承權(quán)

  教師質(zhì)疑:如果說"搶奪梳妝匣"中老葛朗臺(tái)是個(gè)搶劫犯,那么這個(gè)部分他又扮演了詐騙犯的角色,他精心設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)騙局,如愿以償?shù)貜纳屏紗渭兊呐畠菏种序_取了繼承權(quán)。他動(dòng)用了哪些騙術(shù)呢?

  學(xué)生分角色朗讀"下一天早上,歐也妮更有一些新的理由……"直至"他搓著手,因?yàn)槟軌蚶门畠旱母星檎剂吮阋,覺得很高興",其他同學(xué)思考。

  欲擒故縱法("咱們中間可有些小小的事得辦一辦""乖乖,這可不關(guān)我的事")

  情感誘騙法("要是對(duì)你可憐的母親,你肯無條件拋棄承繼權(quán),把你的前途完全交托給我的話,我覺得更滿意""你是一個(gè)賢德的姑娘,孝順爸爸的姑娘")

  引導(dǎo)學(xué)生比較這一部分和"搶奪梳妝匣"對(duì)話描寫的不同,學(xué)生分析比較后得出這一部分葛朗臺(tái)的語言缺少表示神態(tài)動(dòng)作口氣等的提示語。

  "是啊,是啊,小乖乖。我不能讓事情擱在那兒牽腸掛肚。你總不至于要我受罪吧。"

 。⒖肆_旭,你這些話保險(xiǎn)沒有錯(cuò)嗎?可以對(duì)一個(gè)孩子說嗎?"

 。⑽野丛赂赌阋话俜ɡ傻拇罄X。這樣,你愛做多少臺(tái)彌撒給誰都可以了!……嗯!按月一百法郎,行嗎?

  揣摩人物說話時(shí)的語氣神情動(dòng)作,添出合適的提示語,要能彰顯人物性格特征。(放飛學(xué)生想像的雙翅,激發(fā)他們的創(chuàng)造欲)

  四釋題

  課文節(jié)選自«歐也妮•葛朗臺(tái)»中«家庭的苦難»一章,作者是富于深意的,的確,在這個(gè)家庭中充斥著冷漠虛偽欺詐專制等,生活在如此的家庭中,歐也妮心情如何?("葛朗臺(tái)小姐的愁悶憂苦已經(jīng)是公開的秘密"),入選課文的時(shí)候,編者加了"守財(cái)奴"這一題目,也是匠心獨(dú)具,"奴"就是"奴隸",葛朗臺(tái)一輩子"看到金子,占有金子,便是他的執(zhí)著狂",他的守財(cái)奴本性至死不變,在"看守密室"和"臨終抓取法器"中達(dá)到高潮。

  五教師小結(jié)

  引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的金錢觀

  六反饋練習(xí)

  要求:擬寫尋人啟事

  假如葛朗臺(tái)走失了,請代歐也妮擬一則尋人啟事,要能夠有葛朗臺(tái)的典型特征,包括肖像語言動(dòng)作等,注意細(xì)節(jié)描寫。字?jǐn)?shù)在150以內(nèi)。

  教后記:課堂容量較大,整節(jié)課學(xué)生都處于興奮中,特別是根據(jù)原文人物語言添加合適的提示語更刺激得學(xué)生摩拳擦掌,直至結(jié)尾擬寫尋人啟事,又掀起了高潮。

  作者郵箱:

  [1]

守財(cái)奴 篇14

  4  守財(cái)奴 教學(xué)設(shè)計(jì)

  《歐也妮•葛朗臺(tái)》是巴爾扎克“最出色的畫幅之一”,作品成功地塑造了具有時(shí)代特征的資產(chǎn)者的一個(gè)典型——暴發(fā)戶葛朗臺(tái)的形象。這個(gè)形象的本質(zhì)特征是嗜錢如命,他是金錢欲的化身。作者通過葛朗臺(tái)的發(fā)跡,反映了法國大革命后新舊交替時(shí)期,封建生產(chǎn)關(guān)系的瓦解,資產(chǎn)階級(jí)在政治上、經(jīng)濟(jì)上日益得勢和迅速發(fā)展的時(shí)代特征;深刻揭示了資產(chǎn)階級(jí)拜金主義和惟利是圖的階級(jí)本性,概括了資產(chǎn)者發(fā)家理財(cái)?shù)囊恍┲饕卣。作品成功地塑造了具有?dú)特個(gè)性的投機(jī)商人葛朗臺(tái)的形象,極端貪欲和極端吝嗇是他的最顯著的性格特征。他兇狠狡詐、精明能干,不擇手段發(fā)財(cái)致富,保留著早期資產(chǎn)守財(cái)?shù)奶攸c(diǎn)。

  課文節(jié)選自第五章《家庭的苦難》。作品首先概括地介紹了葛朗臺(tái)這個(gè)占有金子的執(zhí)著狂,揭露了他愛財(cái)如命的本質(zhì)。然后具體地記敘葛朗臺(tái)兇狠地?fù)寠Z金梳妝匣,虛偽地哄騙、剝奪女兒的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的經(jīng)過,以及患瘋癱病后仍然整天守著金子,在臨終前拼力抓取鍍金十字架等細(xì)節(jié),突出了葛朗臺(tái)至死不變的守財(cái)奴本性。

  作品成功地刻畫了一個(gè)貪財(cái)、聚財(cái)?shù)谋┌l(fā)戶的形象。作者在具體描寫這個(gè)人物形象時(shí),使他的一言一行都赤裸裸地圍繞著金錢這個(gè)軸心轉(zhuǎn)。這種赤裸裸的、毫不掩飾的對(duì)金錢的貪婪和占有欲,簡直是一種變態(tài)心理;然而小說的迷人之處正是這種“變態(tài)”,使人在目瞪口呆、發(fā)笑感嘆之余覺得這完全真實(shí)可信。作者在把握人物性格特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上,放開筆墨,讓葛朗臺(tái)進(jìn)行充分的、淋漓盡致的表演,從而揭露出其極端貪婪、極端吝嗇的性格特征。

  作者善于使用個(gè)性化的人物語言,善于捕捉生動(dòng)的人物動(dòng)作,善于描寫傳神的細(xì)節(jié)。教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)體會(huì),并通過它們來分析人物形象的性格特征。

  馬克思、恩格斯曾經(jīng)指出:“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗,把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系。”“它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系,除了冷酷無情的‘現(xiàn)金交易’,就再也沒有任何別的聯(lián)系了。”這對(duì)我們深刻理解這篇課文的思想內(nèi)容無疑會(huì)有很大的啟發(fā)。

  ●教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo)

  1.分析葛朗臺(tái)的行為、語言,把握人物的性格特征,即對(duì)金錢的無比貪婪和瘋狂的占有欲。

  2.認(rèn)識(shí)葛朗臺(tái)的社會(huì)意義,即他展示的資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。

  能力目標(biāo)

  1.訓(xùn)練學(xué)生能通過語言描寫和行動(dòng)描寫把握人物性格,提高分析作品人物形象的能力。

  2.學(xué)習(xí)刻畫人物的常用方法,培養(yǎng)寫作中人物描寫的能力。

  德育目標(biāo)

  認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,每個(gè)中學(xué)生都需有正確的金錢觀、健康的人生態(tài)度和積極向上的精神追求。

  ●教學(xué)重點(diǎn)

  引導(dǎo)學(xué)生通過分析小說具有個(gè)性化的語言、動(dòng)作描寫,把握葛朗臺(tái)這個(gè)人物形象。

  ●教學(xué)難點(diǎn)

  理解葛朗臺(tái)形象的社會(huì)意義及小說主題。

  ●教學(xué)方法

  1.自學(xué)法。引導(dǎo)學(xué)生自行研習(xí)課文,如小說情節(jié)結(jié)構(gòu)等,老師再相機(jī)點(diǎn)撥。

  2.討論法。如對(duì)人物形象的把握、主題的理解可讓學(xué)生充分展開討論而求得。教具準(zhǔn)備

  多媒體投影、錄音機(jī)及課文錄音帶

  ●課時(shí)安排

  2課時(shí)

  ●教學(xué)步驟

  第一課時(shí)

 。劢虒W(xué)要點(diǎn)]

  1.簡介《人間喜劇》及作品有關(guān)情節(jié)。

  2.引導(dǎo)學(xué)生分析小說結(jié)構(gòu),理清行文思路。

  3.具體研習(xí),感知人物性格特點(diǎn)。

 。劢虒W(xué)過程]

  一、導(dǎo)語設(shè)計(jì)

  恩格斯曾說:“在資產(chǎn)階級(jí)看來,世界上沒有一樣?xùn)|西不是為了金錢而存在的,連他們本身也不例外,因?yàn)樗麄兓钪褪菫榱速嶅X,除了快快發(fā)財(cái),他們不知道還有別的幸福,除了金錢的損失,也不知道還有別的痛苦。”藝術(shù)大師巴爾扎克的筆下就有這樣一個(gè)資產(chǎn)者的典型,這便是世界上四大吝嗇鬼之一的葛朗臺(tái)。

  二、解題

  1.簡介“人間喜劇”

  出示投影:

  “人間喜劇”是巴爾扎克的小說總匯。意在表明它的內(nèi)容不僅具有包羅萬象的性質(zhì),而且是對(duì)當(dāng)代法國社會(huì)的揭露與諷刺!叭碎g喜劇”忠實(shí)地記錄了從法國大革命、拿破侖帝政、波旁王朝復(fù)辟,直到七月王朝的法國歷史。它以資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)跡興起與封建貴族的沒落沉淪為“中心圖畫”,充分描繪圍繞這一階級(jí)大變動(dòng)所引發(fā)的整個(gè)社會(huì)生活的變化,淋漓盡致地展示金錢如何滲透到了各個(gè)領(lǐng)域,成為主宰一切的力量,以及人們對(duì)金錢的渴求、追逐、爭奪;金錢對(duì)人的靈魂的腐蝕和對(duì)人的命運(yùn)的捉弄,令人觸目驚心,不能不引起人們對(duì)這種社會(huì)的“合理性”和“永久性”的懷疑!稓W也妮•葛朗臺(tái)》是“人間喜劇”中為我國讀者所熟知的一部代表作。

  2.介紹與課文有關(guān)的情節(jié)

  葛朗臺(tái)的侄子——一個(gè)巴黎的花花公子查理,因?yàn)楦赣H破產(chǎn)而投奔葛朗臺(tái)。歐也妮與查理一見鐘情私訂終身,但葛朗臺(tái)不肯將女兒嫁給一個(gè)破落戶,送查理去印度經(jīng)商。元旦那天,葛朗臺(tái)發(fā)現(xiàn)女兒把6000法郎的積蓄送給查理,怒不可遏,立刻把女兒囚禁在冷室,只給她冷水和面包。他的妻子一病不起,生命垂危,但吝嗇的葛朗臺(tái)因怕破費(fèi),竟不肯請醫(yī)生。當(dāng)他知道妻子一旦死去,母親的遺產(chǎn)按法律將由女兒繼承時(shí),心驚膽戰(zhàn),因?yàn)檎娴娜绱,便要了他的命。他心里七上八下,不知如何是好。課文便從這里開始。

  三、整體感知,理清思路

  1.學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上速讀全文。

  2.學(xué)生思考:課文是以什么為中心展開情節(jié)的?主要寫了哪幾個(gè)故事?每個(gè)故事又分幾層來寫?

  明確:課文以葛朗臺(tái)對(duì)待家庭財(cái)產(chǎn)的態(tài)度為中心展開情節(jié),通過展現(xiàn)葛朗臺(tái)的性格特征以及他對(duì)妻子、女兒殘酷無情的態(tài)度,揭露資本主義人與人之間的關(guān)系。小說主要寫了三個(gè)故事:搶奪梳妝匣(從開頭到“高聲對(duì)自己說”)、誘騙繼承權(quán)(從“不久”到“覺得很高興”)、看守密室(從“話雖如此”到“兌成金子”)。第一個(gè)故事分發(fā)現(xiàn)梳妝匣、搶奪梳妝匣、交回梳妝匣三層;第二個(gè)故事分提出繼承權(quán)、誘騙繼承權(quán)、騙到繼承權(quán)三層;第三個(gè)故事又分葛朗臺(tái)訓(xùn)練女兒理財(cái)、看守密室、臨終抓取法器和囑咐女兒三層。

  四、具體研習(xí),感知葛朗臺(tái)形象

  1.學(xué)生瀏覽課文,初步感知葛朗臺(tái)形象。

  2.把學(xué)生分為三組,進(jìn)行口頭作文比賽。

  要求:①分別以《我的父親葛朗臺(tái)》《我的丈夫葛朗臺(tái)》《葛朗臺(tái)自述》為題。②內(nèi)容忠實(shí)于原文。③突出性格特點(diǎn)。④學(xué)生互評(píng)。

  (解說:通過作文比賽,學(xué)生可深刻地把握葛朗臺(tái)的形象,而且參與積極,思維活躍。)

  3.提問:如何形容葛朗臺(tái)的家庭關(guān)系?

  學(xué)生甲:葛朗臺(tái)一家缺乏溫情,不是人們所向往的美滿幸福的家庭。

  學(xué)生乙:葛朗臺(tái)與妻子、女兒之間的關(guān)系只是一種金錢關(guān)系。

  教師可引用馬克思、恩格斯的精辟論述總結(jié):“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗,把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系!薄八谷撕腿酥g除了赤裸裸的利害關(guān)系,除了冷酷無情的‘現(xiàn)金交易’,就再也沒有任何別的關(guān)系了!

  五、課堂小結(jié)

  縱觀全文,作者刻畫葛朗臺(tái),緊緊扣住他貪婪、守財(cái)奴的性格特征,精心安排了矛盾沖突,以愛財(cái)——騙財(cái)——守財(cái)?shù)耐暾楣?jié),這些豐富多彩的情節(jié)組成了守財(cái)奴晚年的一部性格史,令人驚嘆世上竟還有一種這樣的人!

  六、布置作業(yè)

  1.反復(fù)品味小說細(xì)節(jié),試分析葛朗臺(tái)形象。

  2.課外閱讀果戈理的《死魂靈》。

守財(cái)奴 篇15

  教學(xué)過程 

  第一教時(shí)

  導(dǎo)入  新課

  在世界文壇上,有一些文學(xué)大師們創(chuàng)作小說中的主人公,由于其形象的典型性的巨大影響,他們早已超出國界,引起了各國讀者的共同興趣,守財(cái)奴葛朗臺(tái)就是其中之一。今天我們就來學(xué)習(xí)巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》的節(jié)選《守財(cái)奴》。

  指導(dǎo)預(yù)習(xí)

  學(xué)生認(rèn)真閱讀“預(yù)習(xí)提示”和注釋①。了解課文要點(diǎn)和作者情況,要求學(xué)生圈點(diǎn)勾畫,找出重點(diǎn)。

  研習(xí)新課

  1 在學(xué)生閱讀注釋的基礎(chǔ)上介紹作者。

  巴爾扎克是18世紀(jì)到19世紀(jì)法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他生活在法國階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭十分尖銳復(fù)雜的時(shí)期,也是資產(chǎn)階級(jí)上升和封建貴族沒落的更替時(shí)期。他一生創(chuàng)作了大量的小說。他的小說集總稱為《人間喜劇》,共有90幾部長、中、短篇小說,《歐也妮·葛朗臺(tái)》便是其中著名的一部!度碎g喜劇》形象地反映了法國封建貴族階級(jí)的沒落,深刻地揭露了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。恩格斯指出:巴爾扎克對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系具有深刻的理解,給我們提供了一部法國社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的卓越歷史。

  2 簡介與本文有關(guān)的情節(jié)。

  在歐也妮23歲生日的晚上,葛朗臺(tái)在巴黎的侄子查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔葛朗臺(tái)的家,歐也妮與查理一見鐘情。但葛朗臺(tái)對(duì)弟弟的死和侄子的處境毫不同情,更不用說把女兒嫁給一個(gè)破落戶了,于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際,為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也將母親留下的一個(gè)貴重精美的梳妝匣寄存在歐子妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把積蓄送給查理后,大發(fā)雷霆,把女兒關(guān)了起來,妻子嚇得一病不起。公證人克羅旭向他說明了利害關(guān)系,如果妻子死了,女兒有權(quán)繼承母親的財(cái)產(chǎn)。于是葛朗臺(tái)跟女兒和好,并討好妻子,課文就是從這里開始的。

  3 指導(dǎo)學(xué)生閱讀第1段,思考:守財(cái)奴是怎樣的人?課文第1段中有哪些語句表現(xiàn)了葛朗臺(tái)的性格?

  明確:守財(cái)奴是指那種貪財(cái)無厭、吝嗇成癖的人。這段中“吝嗇”、“執(zhí)著狂”、“專制”三個(gè)詞語準(zhǔn)確地點(diǎn)明了葛朗臺(tái)的性格!皥(zhí)著”本指佛教用語,后泛指專注于某一種事物而不能解脫,用“執(zhí)著狂”來反映葛朗臺(tái)對(duì)金錢如癡如醉,瘋狂迷戀,真是最恰當(dāng)了。關(guān)鍵的句子是:“看到金子,占有金子,便是葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂!闭n文在第1段里就交代了葛朗臺(tái)的性格,使我們對(duì)他有了一個(gè)初步的了解,而下面的情節(jié)就是對(duì)開頭這些語句的最好注釋。

  4 學(xué)生速讀全文,根據(jù)小黑板或幻燈提示完成情節(jié)表。(見附錄)

  師生共同討論完善。

  講析:隨著情節(jié)的展開,葛朗臺(tái)的情緒和表現(xiàn)是多變的,但有一點(diǎn)始終沒變,就是金錢至上,貪婪吝嗇的特點(diǎn)始終沒有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺(tái)這個(gè)“占有金子”的“執(zhí)著狂”的丑惡本質(zhì)。

  5 講析課文第二部分。

  學(xué)生看書,思考:“那簡直是抹自己的脖子”指什么?可他為什么又要向女兒屈服?

  明確:“抹脖子”這是一句個(gè)性化的語言,誰要想從葛朗臺(tái)手里拿走一點(diǎn)錢,或者要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)數(shù)目,拍賣財(cái)產(chǎn),那等于是抹他的脖子。為了到死也把財(cái)產(chǎn)抓在手里,他決意向女兒屈服討好。

  提問:可是為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語言的?

  討論歸納:這個(gè)“執(zhí)著狂”一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有“縱”、“撲”、“叫嚷”、“撬”,當(dāng)歐也妮想搶回梳妝匣時(shí),他是手臂“擺”,使勁“推”,表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語言上三次重復(fù)“金子”,并說“這交易劃得來”。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣病_@暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。

  提問:為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心憐愛妻子呢?

  明確:葛朗臺(tái)太太暈倒后,葛朗臺(tái)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語言是“下次決不了”,“咱們講和啦”,“你要什么有什么”等,動(dòng)作是扔梳妝匣,吻妻子手,拿出金路易,擁抱女兒。真是巴結(jié)討好一起來,誘哄發(fā)誓不間斷。但我們透過這裝模作樣的表面現(xiàn)象就可以發(fā)現(xiàn),他只是擔(dān)心妻子突然死去,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本質(zhì)并沒有變,而且還可以看出他的虛偽狡詐,根本不是關(guān)心妻子。

  6 講析葛朗臺(tái)太太生病的一部分。

  提問:同學(xué)們仔細(xì)閱讀有關(guān)語句,看一看在妻子病倒后葛朗臺(tái)是不是真的良心發(fā)現(xiàn),有了轉(zhuǎn)變呢?

  明確:葛朗臺(tái)只是表面虛情假意,本質(zhì)沒有變。我們可以從有關(guān)語句中看出:醫(yī)生來時(shí),先問“要不要花很多錢”,為了表示自己救妻子的決心,“即使要我一百兩百法郎也行。”擁有百萬家產(chǎn)的葛朗臺(tái),盡管他不愿妻子死去,但決不肯多化一點(diǎn)錢,最多也只是一兩百法郎。說明葛朗臺(tái)真正關(guān)心的只有一個(gè)“錢”字。

  7 小結(jié):課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過人物個(gè)性化的語言和動(dòng)作,在多變中將守財(cái)奴貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。

  布置作業(yè) 

  1 完成“思考和練習(xí)”三。

  2 分析下列復(fù)句的層次及關(guān)系:

  雖然葛朗臺(tái)熱烈盼望太太病好,因?yàn)樗凰谰偷棉k遺產(chǎn)登記,而這就要了他的命,雖然他對(duì)母女倆百依百順,一心討好的態(tài)度使她們吃驚,雖然歐也妮竭盡孝心地侍奉,葛朗臺(tái)太太還是很快地往死路上走。

  (答案:“侍奉”后是第一層,轉(zhuǎn)折;“他的命”和“吃驚”后面都是第二層,并列;“因?yàn)椤鼻暗谌龑,因果;“登記”后第四層,承接?strong>

  第二教時(shí)

  檢查作業(yè) 

  研習(xí)新課

  1 講析騙取繼承權(quán)一部分。

  學(xué)生默讀,思考:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢?

  明確:葛朗臺(tái)變得厲害,幾小時(shí)望著女兒,常在女兒面前打哆嗦,顯示出老態(tài),聯(lián)系后文我們可以為這些古怪的行為找到答案:一切都是假像,只有想騙取繼承權(quán)才是實(shí)質(zhì)。

  請三位學(xué)生分角色朗讀“好孩子……麻煩你照顧一下。”

  提問:在騙取繼承權(quán)的過程中,葛朗臺(tái)又有哪些“精采的表演”呢?

  討論歸納:先是吞吞吐吐,稱“有些小小的事得辦一辦”,連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,“牽腸掛肚”,“受罪”;然后是惶恐緊張,“眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗”;再次是許愿哄騙“要化許多錢”,“按月100法朗”;最后是唯恐女兒翻悔,聲嘶力竭,“別多嘴”,“一言為定”。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列“精采”的表演暴露了他丑惡的靈魂。在葛朗臺(tái)的眼中,什么親人,什么感情都是無所謂的,只有錢財(cái)才是命根子。引導(dǎo)同學(xué)深入思考:“人生就是一件交易”反映什么?

  討論歸納:這是葛朗臺(tái)的世界觀,他的信仰。在他眼里,父女之情,家庭關(guān)系。倫理道德,只不過是一層溫情脈脈的面紗而已。為了錢,可以撒謊,可以欺騙,可以不擇手段,可以不顧廉恥,即使親生女兒也不例外。這句話,概括出了資產(chǎn)階級(jí)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了葛朗臺(tái)丑惡的靈魂。

  2 講析葛朗臺(tái)臨死前這一部分。

  學(xué)生自讀這一部分,勾畫重點(diǎn),加上批注。

  提問:葛朗臺(tái)風(fēng)癱后他的性格有沒有改變?有哪些動(dòng)作和細(xì)節(jié)能反映他性格的?

  討論歸納:沒有絲毫改變,病后他主要是看守密室。作者通過許多傳神的細(xì)節(jié)來反映他的性格:教人家把他的轉(zhuǎn)椅在壁爐與密室的門中間推來推去;聽到一點(diǎn)兒響動(dòng)就要人家報(bào)告原委,連狗打呵欠都聽得見,到人家送租時(shí),就一下由迷糊變得清醒;把鑰匙藏在背心里,不時(shí)用手摸一下。這些細(xì)節(jié)深刻傳神,反映出葛朗臺(tái)在風(fēng)癱的晚年依舊固守著那守財(cái)奴的本性。作者在語句中包含著辛辣的諷刺。

  提問:葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么?

  討論歸納:“裹緊被子”,生怕別人偷了東西,“幾小時(shí)用眼睛盯著金子”。尤其是做臨終法事的時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛“立刻復(fù)活”,“肉瘤也最后動(dòng)了一下”;還做了個(gè)駭人的姿勢想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:“把一切照顧得好好的!到那邊來向我交帳!边@些語言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,“死而不已”。

  3 師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。

  明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的守財(cái)奴,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。

  葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。

  4 學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法。

  要點(diǎn):個(gè)性化的語言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。

  5 討論難點(diǎn):

  學(xué)生閱讀課文有關(guān)部分,思考:葛朗臺(tái)太太是個(gè)怎樣的形象?作者對(duì)她是怎樣的態(tài)度?我們該怎樣認(rèn)識(shí)?

  討論歸納:在課文中,葛朗臺(tái)太太是溫順善良,恬退隱忍(甘心忍讓)的賢妻良母。她對(duì)丈夫,忍讓;對(duì)女兒,疼愛。臨死之前對(duì)女兒說:“幸福只有在天上”,暗示社會(huì)和家庭都是冷酷無情,自私自利的,她是這個(gè)金錢至上社會(huì)的犧牲品。她對(duì)宗教虔城,向往天國,但宗教卻不能夠挽救她。

  作者對(duì)她是充滿同情和贊美的。在她臨死那一段里,有這么一些句子:“天國的光輝照著她,仿佛太陽照著樹葉發(fā)出金光”,“死得崇高,偉大”,“像潔白的羔羊一般上了天”。作者是把她作為完美的形象來歌頌贊美。作者這樣寫,是為了反襯葛朗臺(tái)的丑惡卑劣,批判這個(gè)社會(huì)的罪惡。但這僅僅是作者的一種理想。我們要辯證地分析,尤其要注意作者宣揚(yáng)超階級(jí)人性和宣揚(yáng)宗教道德的局限性。

  布置作業(yè) 

  1 完成“思考和練習(xí)”四。

  2 聯(lián)系實(shí)際,寫一篇議論文:“人生與追求”。

  [1]

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