《相信未來》導(dǎo)學(xué)案
5、同學(xué)們再讀詩文四至七節(jié),感受詩人深沉的情感。
6、同學(xué)們,詩人喊出的話語在當(dāng)時看來透著孩子的天真和盲目,但卻感動和溫暖了一大批人,再讀詩文,談?wù)勥@首詩的色調(diào)。江青說這首詩是“灰色”的,你有何見解?如何理解“相信未來”?
個人見解:
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二、鑒賞詩歌的藝術(shù)技巧
1、請同學(xué)們從詩歌表現(xiàn)形式上分析該詩有什么特色?對表達(dá)詩歌主旨有什么作用?
藝術(shù)特色:
作用:
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