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中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí) 教案

發(fā)布時(shí)間:2022-04-10

中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí) 教案


(4)空本難圖,實(shí)景清而空景現(xiàn)。神無(wú)可繪,真境逼而神境生。位置相戾,有畫處多屬贅疣。虛實(shí)相生,無(wú)畫處皆成妙境。
明確:虛空本來(lái)就難以畫出來(lái),實(shí)在的景物清晰,那么虛空的景顯露出來(lái)了。精神、神氣很難畫出來(lái),實(shí)在的境界逼真了,神奇的境界就產(chǎn)生了。虛和實(shí)位置相反,畫的景物不和諧,有畫的地方大多屬于多余的累贅。虛和實(shí)互相作用、生發(fā),沒(méi)有畫的地方也能構(gòu)成奇妙的境界。所闡釋的觀點(diǎn)是:虛實(shí)結(jié)合、虛實(shí)相生是中國(guó)繪畫處理空間的方法。
三、課文感悟
教師舉出一些藝術(shù)上的實(shí)例,學(xué)生分析何者為虛,何者為實(shí)。虛與實(shí)之間是怎樣的關(guān)系。
1.作家反映現(xiàn)實(shí)描繪生活時(shí),對(duì)對(duì)象本身時(shí)而采取正面描寫,在形似的基礎(chǔ)上傳神地寫出事物的形象特征;時(shí)而采取側(cè)面烘托或暗示的寫法,藏頭露尾、若隱若現(xiàn)地描繪出那些難以描繪的、富于動(dòng)態(tài)變化的對(duì)象特征。
明確:這兩種寫法,前者稱之為“實(shí)寫”,后者稱之為“虛寫”。這兩者手法相互補(bǔ)充,相輔相成,以實(shí)為體,以虛為用。
2.古人說(shuō)“春之精神寫不出,以草木寫之;山之精神寫不出,以煙霞寫之”。
明確:草木、煙霞為實(shí),春之精神與山之精神為虛。虛與實(shí)之間是互相依存的。對(duì)立存在,因相輔相成而統(tǒng)一。
3.我最近在火車站,看到一幅雕塑,是兩只相握的手,其余別無(wú)他物,試分析何者為實(shí),何者為虛。
示例:相握的手為實(shí)。讓人聯(lián)想的東西很多,這是兩個(gè)怎樣的人,是萍水相逢,還是他鄉(xiāng)遇故知,性別、年齡、膚色、國(guó)籍等正是因?yàn)槠錁?gòu)圖的虛,才把全部?jī)?nèi)容都涵蓋進(jìn)去。其次還有表現(xiàn)的主題,握手是兩人之間的友誼,還是表示兩人之間的溝通與交流,這些都可任人想像。
4.賈島的《尋隱者不遇》,四句皆實(shí),而過(guò)訪不遇之情跌宕變化,請(qǐng)挖掘其“虛”。
示例1.“只在此山中,云深不知處”,不僅寫出隱者的品格,抒發(fā)了未見其人的悵惘之情和敬慕之意,而且從中還可以引申出某種哲理性的意蘊(yùn):人們?cè)谔綄ふ胬砘蜃非罄硐氲倪^(guò)程中,往往會(huì)感到某種困惑,即直覺地感到所探尋和追求的事物就在近處,卻由于種種原因而不能發(fā)現(xiàn)或得到。這也是由實(shí)見虛,虛實(shí)結(jié)合。
示例2.《尋隱者不遇》,寥寥二十字,既體現(xiàn)了淺層的“虛”,也隱含了深層的“虛”。淺層的“虛”表現(xiàn)為“問(wèn)”的語(yǔ)句完全隱去,讓讀者去想像。其深層的含義主要是靠隱在畫面背后、活躍在畫境深處的隱者表達(dá)的,透過(guò)畫面可以看出,他出沒(méi)在高山云霧中,所處的環(huán)境縹緲莫測(cè),但隱者的閑適高雅以及賈島本人悠遠(yuǎn)恬淡的心境,追求高古超脫的美學(xué)思想,在此“虛”境中卻如茶香四溢,令人回味。
四、拓展延伸,重點(diǎn)解讀
1.“八大山人畫一條生動(dòng)的魚在紙上,別無(wú)一物,令人感到滿幅是水。我最近看到故宮陳列的齊白石畫冊(cè)里的一幅畫上,畫一根枯枝橫出,站立一只鳥,別無(wú)所有,但用筆的神妙,令人感到環(huán)繞這鳥的是一個(gè)無(wú)垠的空間,和天際群星相接應(yīng),真是一片‘神境’。”試再舉幾個(gè)繪畫方面的例子,加以闡釋,說(shuō)明虛實(shí)是如何相生的。
示例:如我們所熟悉的《踏花歸去馬蹄香》,畫者只畫了一個(gè)人騎著馬,馬蹄起落處,有幾只蝴蝶繞著馬蹄翻飛,足以表現(xiàn)出騎馬踏花的情景。然而,若是真畫一個(gè)人騎著馬踐踏花叢,那不但失卻了美感,失卻了趣味,而且也表現(xiàn)不出那個(gè)“歸”字的含義了。又如《蛙聲十里出山泉》,若不是幾只小蝌蚪在澗溪中順流游動(dòng),又怎能十里之外聽得見青蛙的鳴叫?暢游的小蝌蚪是實(shí),但實(shí)中存虛,待蝌蚪游出十里之外,不也就長(zhǎng)成青蛙了么。雖說(shuō)這游到十里之外的景象以及蛙聲是“虛”,但已經(jīng)完全可以想像得出了。至于膾炙人口的《深山藏古寺》,更是令人叫絕。畫面上只見崇山峻嶺,山路蜿蜒,一小僧在山下河邊汲水……古寺“虛”掉了,但并不等于沒(méi)有,不然小僧擔(dān)水又去何處?自然是自古寺而來(lái),再回古寺而去了。這也是實(shí)中存虛。人們可以想見古寺就藏在山的深處。南宋著名畫家馬遠(yuǎn)的名畫《寒江獨(dú)釣圖》,只畫了漂浮于水面上的一葉扁舟和一個(gè)在船上獨(dú)坐垂釣的漁翁,四周除了寥寥幾筆微波之外,幾乎全為空白,然而,正是這片空白表現(xiàn)出的煙波浩淼的江水和極大的空間,才烘托出了江上寒意蕭瑟的氛圍。對(duì)這種寒意的感受,既是畫面人物的,也是畫家自己的,它是作者心靈感受的外化。這里的“虛”已不再是“無(wú)”,而是由“無(wú)”升華而成的藝術(shù)境界,是藝術(shù)品的精髓。
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