中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí) 教案
2.作者說:“大而至于建筑,小而至于印章,都是運(yùn)用虛實(shí)相生的審美原則來處理的,而表現(xiàn)出飛舞生動(dòng)的氣韻!苯Y(jié)合自己對(duì)印章或建筑或其他藝術(shù)樣式的認(rèn)識(shí),談?wù)勂渲械奶搶?shí)。
示例1.治印,以著字處為實(shí)體,以其配字、偏旁、點(diǎn)畫間的空隙為虛處。其一,治印講究虛實(shí)的對(duì)立、調(diào)和、生發(fā)。其二,既要講字畫線條、偏旁實(shí)體的安排,又要注重于字畫線條分割出的所有空間(諸如形態(tài)、部位、大小等)的安排;其三,既要講究空間大分割塊面的虛實(shí)顧盼,又要講究包括每個(gè)小分割空間在內(nèi)的全部的虛實(shí)顧盼。虛實(shí)之說,體現(xiàn)在線條處理上就是斷而氣連,晦而透明。這類有虛實(shí)的線條,表現(xiàn)為粗細(xì)有主次,節(jié)奏有輕重,表里有起伏。鈐于平面紙上能產(chǎn)生出浮雕般的立體感、層次感。此外,一印刻就,在鈐蓋時(shí)要注意虛實(shí)的運(yùn)用。初學(xué)鈐印如同治印,只關(guān)注于文字實(shí)體,而忽視空間虛部。重實(shí)輕虛,是一大通病。其實(shí),鈐印時(shí)也應(yīng)該實(shí)中見虛,如果惟恐印面不清晰,印泥豐而濕,用力實(shí)且重,則事與愿違,鈐出的印蛻,勢(shì)必會(huì)“逃掉”許多迷蒙空靈,可資玩味的東西。
示例2.中國(guó)建筑的虛與實(shí)的處理:由小見大,移遠(yuǎn)就近,由小空間進(jìn)入無限時(shí)空,就使中國(guó)建筑產(chǎn)生空間美感。天壇的祭臺(tái),面對(duì)的不是屋頂,而是一片虛空的天穹。頤和園的亭子稱“畫中游”,亭本身不是畫,外面的空間才如同一幅大畫。蘇州留園冠云樓,借虎丘山景,豐富了自身景致。拙政園兩宜亭,突破圍墻局限,隔壁景色盡收眼底。樓臺(tái)亭閣這類建筑實(shí)體,都是“移遠(yuǎn)就近”,將無限的空間納入了有限的空間。
示例3.名曲《漁舟唱晚》,一曲將終時(shí),樂曲節(jié)奏漸漸疏緩,聲音漸漸遠(yuǎn)去直至曲終。給人的聽覺效果是,船槳?jiǎng)澦疂u劃漸遠(yuǎn),最后消失在暮色蒼茫中,幻化為一片迷蒙……雖然有聲的音樂在純生理上的聽覺已無法感知,但聽者心理上的感官卻處于極度興奮狀態(tài),美妙的“有”如炊煙縈繞在心頭,揮之不去,或許這就是孔子所說的“余音繞梁”吧。
示例4.《蘭亭序》的虛與實(shí)的處理:《蘭亭序》中有十八個(gè)“之”字,每個(gè)結(jié)體不同,神態(tài)各異,暗示著變化,卻又貫穿和聯(lián)系著全篇。既執(zhí)行著管領(lǐng)的任務(wù),又于變化中前后相互相應(yīng),構(gòu)成全篇的脈絡(luò),使全篇從第一字“永”到末一字“文”一氣貫注,風(fēng)神瀟灑,不粘不脫,表現(xiàn)出王羲之的精神風(fēng)度。
示例5.被譽(yù)為中國(guó)二十世紀(jì)舞蹈之一的《荷花舞》,運(yùn)用戲曲的水上漂似的圓場(chǎng)舞步,舞者的雙腳被荷花筐遮住,看上去有如荷花在水面上漂游。腰肢的搖曳和臂膀的左右晃動(dòng),更給人以荷花隨風(fēng)搖擺的美感。舞蹈者以優(yōu)美的箅姿,營(yíng)造出清新、典雅的意境,觀者眼里無荷花,但心里卻有無比美麗的一片荷花。
五、延伸閱讀,難點(diǎn)突破
賞析古典詩(shī)歌中的虛實(shí)辯證處理的手法。
教師講解:一般地說,“虛”是指抒情,“實(shí)”是指寫景。抽象的抒情和純粹的寫景都沒有生氣和韻味,必須避免,故寫詩(shī)歷來重視虛實(shí)相生之法。范晞文《對(duì)床夜語(yǔ)》卷二引《四虛序》說“不以虛為虛,而以實(shí)為虛,化景物為情思”,即是虛實(shí)相生的一法!耙詫(shí)為虛”之法的要點(diǎn)在于“化景物為情思”,也就是要景中寓情,托物言志,把外在的客體物景與內(nèi)在的主體情志依附在一起,溝通成整體。試賞析下面的詩(shī)句: