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生物教學(xué)反思
生物教學(xué)反思專題頻道:為大家提供大量?jī)?yōu)質(zhì)的生物教學(xué)反思,收集整理一線教師精心編寫(xiě)、貼近教學(xué)大綱的生物教學(xué)反思,是教師備課首選平臺(tái),歡迎閱讀參考。
不可忽略的總結(jié)
運(yùn)用比較法進(jìn)行課堂教學(xué),提高教學(xué)效果
引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作
重視實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)
列舉生活問(wèn)題 ,抽象概括知識(shí)---生態(tài)系統(tǒng)的課后反思
練習(xí)使用顯微鏡的教學(xué)反思
試卷講評(píng)課的反思
課堂教學(xué)速度與教學(xué)質(zhì)量
《關(guān)于寫(xiě)教師日記的建議》心得體會(huì)――要重視知識(shí)的積累
七年級(jí)生物教學(xué)反思
《形形色色的生物》教學(xué)反思
由《血液》這一課感受到的
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生物概念學(xué)習(xí)的教學(xué)反思
努力構(gòu)建和諧互動(dòng)的生物課堂教學(xué)
啟發(fā)學(xué)生在問(wèn)題釋疑中提出問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生思維的批判性
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生物教學(xué)反思
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