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生物教學反思
生物教學反思專題頻道:為大家提供大量優(yōu)質的生物教學反思,收集整理一線教師精心編寫、貼近教學大綱的生物教學反思,是教師備課首選平臺,歡迎閱讀參考。
《生物的分類》教學反思
中學生生物學觀點的培養(yǎng)的反思
學生學習負擔過重的原因1
實驗教學的課后小結應“高濃度”
實驗教學的分析及設問應“多角度”
實驗教學過程要加強學生的“參與度”
生物教學中實驗教學的導入要有“磁力度”
多種學科滲透,使學生感受所學知識被應用的樂趣
游戲實驗在教學中的應用,激發(fā)學生的學習興趣
《排泄》教學反思
《反射是神經調節(jié)的基本方式》教學反思
合理運用知識解決生活問題
生態(tài)系統(tǒng)的課后反思
《呼吸作用》教學反思
處理好教學過程中的放和收
生物實驗教學的反思
引導學生進行探究性學習的反思
教學模式個性化的反思
如何進行反思教學
對“學生問題意識”的反思
生物教學中“度”的把握的反思
生物課復習的反思
培養(yǎng)學生的記憶能力的反思
空白藝術在生物教學中的應用 ---- 懸而遲決
《血管》教學反思
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