《父女 坐 立》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
教學(xué)目標(biāo) ：1、看圖拼讀音節(jié)，學(xué)會(huì)“父”、“女”“立”“坐”4個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。
2、學(xué)會(huì)新筆畫(huà)撇點(diǎn)，能說(shuō)出名稱，會(huì)書(shū)寫(xiě)。
課時(shí)安排：2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo) ：
1、看圖拼讀音節(jié)，學(xué)會(huì)“父”、“女”2個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。
2、學(xué)會(huì)新筆畫(huà)撇點(diǎn)，能說(shuō)出名稱，會(huì)書(shū)寫(xiě)。
教學(xué)過(guò)程 ：
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、用卡片認(rèn)讀：f、n、l、z、r、ù、ǚ、ì、ò、ér。
2、“開(kāi)火車(chē)”認(rèn)讀卡片�；竟P畫(huà)：一、丨、丿、乀。漢字：土、木、子、禾、竹。
二、看圖說(shuō)話。
圖上畫(huà)著幾個(gè)人？他們?cè)诟墒裁�？（圖上有兩個(gè)人，爸爸帶著女兒在大海邊看輪船。爸爸坐在沙灘上，女兒立在他的身邊）。
三、拼拼讀讀。
自由拼讀，同桌互讀，指名試讀，共同正音，難點(diǎn)是三拼音音節(jié)zuò。
四、字詞教學(xué)。
1、教新筆畫(huà)撇點(diǎn)，帶學(xué)生書(shū)空。
2、教給學(xué)生自學(xué)方法。
讀讀拼音認(rèn)認(rèn)字，看看圖畫(huà)想意思。
說(shuō)說(shuō)筆畫(huà)和筆順，認(rèn)清字形記住字。
3、教學(xué)生字。
父：“父”就是爸爸，也叫“父親”。數(shù)一數(shù)，“父”有幾筆？跟著老師寫(xiě)“父”的筆順。
女：第一筆是什么？新筆畫(huà)撇點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)。
五、鞏固練習(xí)。
1、卡片認(rèn)讀。
2、口頭組詞。
父：父親、父母、父子、父女。
女：女人、女孩、男女、女醫(yī)生、女教師。
七、 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。
父：上面的撇、點(diǎn)方向要朝外，下面的撇、捺要交叉。
女：撇點(diǎn)要一筆寫(xiě)成。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo) ：
看圖拼讀音節(jié)，學(xué)會(huì)“立”“坐”2個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。
教學(xué)過(guò)程 ：
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、認(rèn)讀生字卡片。
2、“女“的第一筆是什么？
二、拼拼讀讀。
出示：立、坐。自由頻度，同桌互讀、指名試讀，共同正音，重點(diǎn)平舌音zuò。
三、字詞教學(xué)。
1、這兩個(gè)字中你認(rèn)為會(huì)寫(xiě)哪一個(gè)？讓學(xué)生邊看課堂作業(yè) 本上筆畫(huà)筆順邊書(shū)空，教師及時(shí)糾正并在黑板上板書(shū)。
立：可邊寫(xiě)邊念順口溜：“頭要正（表示一點(diǎn)），肩要平（表示一橫），兩手放好（表示中間的“丷”），腳放正（表示下面的一橫）�！�
坐：先寫(xiě)左右兩小“人”，“人”的一捺改成點(diǎn)，再寫(xiě)“土”，長(zhǎng)長(zhǎng)的一豎從兩個(gè)“小人”中間穿過(guò)。誰(shuí)能想辦法記住它？（兩個(gè)小人坐在土堆上。）
四、鞏固練習(xí)。
1、卡片抽讀。
2、做“送信”游戲。請(qǐng)學(xué)得好的小朋友來(lái)做郵遞員。
3、口頭組詞。
立：立正、起立、站立、立刻。
坐：坐下、請(qǐng)坐、坐車(chē)、坐船。
五、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。
立：中間的“丷”與“父”上面的“八”不一樣，方向朝里。
坐：先寫(xiě)兩個(gè)小人，注意是撇、點(diǎn)，中間的一豎起筆要高一點(diǎn)。
◆[2004