1.現(xiàn)代人事行政制度的基礎(chǔ)是（ ）。
a.職位分類制度 b.選拔錄用制度 c.考核制度 d.培訓(xùn)制度
2.下列的理論和方法不屬于我國(guó)當(dāng)代人力資源開(kāi)發(fā)和管理新模式的是（ ）。
a.格雷欣法則 b.網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù) c.3p模式 d.技術(shù)abc
3.屬于公務(wù)員管理的人才激勵(lì)機(jī)制環(huán)節(jié)的是（ ）。
a.交流 b.回避 c.培訓(xùn)權(quán) d.福利
4.神權(quán)制國(guó)家行政決策體制的類型屬于（ ）。
a.君主親政型 b.軍人獨(dú)裁型 c.皇帝獨(dú)裁型 d.宗教領(lǐng)袖型
5.決策咨詢系統(tǒng)中，參與最多、同時(shí)也是行政決策中心環(huán)節(jié)的是（ ）。
a.目標(biāo)確立 b.方案設(shè)計(jì) c.后果預(yù)測(cè) d.方案抉擇
6.在一組競(jìng)爭(zhēng)性方案中，通過(guò)兩兩成對(duì)比較，選擇擊敗所有對(duì)象的決策方式是（ ）。
a.博爾達(dá)計(jì)數(shù) b.淘汰投票 c.孔多塞標(biāo)準(zhǔn) d.加權(quán)投票
7.從行政功能的角度，行政方法可以分為計(jì)劃方法、（ ）、組織方法、領(lǐng)導(dǎo)方法、協(xié)調(diào)方法等。
a.決策方法 b.系統(tǒng)方法 c.頭腦風(fēng)暴法 d.行為方法
8.“帕累托分析法”又稱（ ）。
a.abc重點(diǎn)管理 b.戴明循環(huán) c.網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 d.動(dòng)態(tài)規(guī)劃
9.pdca循環(huán)方法中的p表示（ ）。
a.實(shí)施 b.計(jì)劃 c.檢查 d.處置
10.有兩種最基本的實(shí)質(zhì)性公正形式：一是交換公正，二是（ ）。
a.分配公正 b.程序公開(kāi) c.規(guī)則公正 d.權(quán)力與義務(wù)的平等
11.（ ）不屬于行政倫理規(guī)范。
a.效率 b.公正 c.自由 d.廉潔
12.與傳統(tǒng)公共行政追求效率原則不同，新公共管理實(shí)現(xiàn)由效率優(yōu)位向（ ）優(yōu)位的轉(zhuǎn)移。
a.產(chǎn)出 b.績(jī)效 c.民主 d.公平
13.公域與私域由三個(gè)元素組成，即機(jī)構(gòu)、利益和參與，公共部門(mén)在這三個(gè)方面所表現(xiàn)出來(lái)的與市場(chǎng)部門(mén)的（ ），就是公共性。
a.共同性 b.異質(zhì)性 c.相似性 d.一致性
14.在公共行政發(fā)展過(guò)程中，效率與（ ）、責(zé)任、公平等價(jià)值取向從來(lái)都是交叉存在的。
a.效益 b.效能 c.民主 d.回應(yīng)
15.某鄉(xiāng)政府強(qiáng)令全鄉(xiāng)農(nóng)民將大片農(nóng)田改成果園，給農(nóng)民利益造成很大損害。為此，該鄉(xiāng)農(nóng)民向法院狀告鄉(xiāng)政府，這種行為屬于（ ）。
a.檢舉 b.控告 c.申述 d.復(fù)核
16.協(xié)調(diào)者可以折中處理，實(shí)現(xiàn)各方都能接受的權(quán)利再分配，這是（ ）的協(xié)調(diào)方式。
a.當(dāng)面表態(tài)法 b.談心法 c.主體合流法 d.中間數(shù)法
17.從協(xié)調(diào)性質(zhì)看，可以將行政協(xié)調(diào)分為（ ）。
a.內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部協(xié)調(diào) b.促進(jìn)式協(xié)調(diào)和糾偏式協(xié)調(diào)
c.認(rèn)識(shí)性協(xié)調(diào)和利益式協(xié)調(diào) d.會(huì)議協(xié)調(diào)和非會(huì)議協(xié)調(diào)
18.根據(jù)我國(guó)《預(yù)算法》的規(guī)定，各級(jí)預(yù)算由本級(jí)政府組織執(zhí)行，具體工作由本級(jí)政府（ ）負(fù)責(zé)。
a.財(cái)政部門(mén) b.計(jì)劃部門(mén)
c.計(jì)劃部門(mén)與財(cái)政部門(mén) d.審計(jì)部門(mén)
19.我國(guó)的購(gòu)買(mǎi)性支出一般不包括（ ）。
a.債務(wù)支出 b.投資性支出 c.教科文衛(wèi)支出 d.行政管理支出
20.（ ）不具有一般授權(quán)立法的權(quán)力。
a.各級(jí)縣政府 b.國(guó)務(wù)院各部委
c.省、自治區(qū)、直轄市的人民政府 d.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大市的人民政府
21. 我國(guó)許多地方行政法規(guī)都附有實(shí)施細(xì)則，制定實(shí)施細(xì)則的行政立法屬于（ ）。
a.補(bǔ)充性立法 b.執(zhí)行性立法 c.試驗(yàn)性立法 d.自主性立法
22.某網(wǎng)吧內(nèi)部設(shè)施不符合安全要求，有關(guān)行政部門(mén)強(qiáng)令其停業(yè)整頓，這種行為屬于（ ）。
a.行政檢查 b.行政調(diào)查 c.行政執(zhí)行 d.綜合治理
23.從管理的角度將行政定義為“通過(guò)運(yùn)用組織、領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制等手段有效地處理公共事務(wù)的活動(dòng)”的代表人物是（ ）等人。
a.懷特 b.法約爾 c.泰勒 d.威爾遜
24.傳統(tǒng)的行政方法有行政手段、法律手段、（ ）和思想教育手段。
a.目標(biāo)管理手段 b.績(jī)效管理手段 c.經(jīng)濟(jì)手段 d.定量分析手段
25.系統(tǒng)論述政治與行政二分法的是（ ）。
a.威爾遜 b.古德諾 c.韋伯 d.古利克
26.行政的客體是國(guó)家事務(wù)、（ ）和行政機(jī)關(guān)內(nèi)部公共事務(wù)。
a.司法事務(wù) b.立法事務(wù) c.社會(huì)公共事務(wù) d.文化事務(wù)
27.國(guó)務(wù)院不能以（ ）的形式發(fā)布行政法規(guī)。
a.條例 b.辦法 c.命令 d.規(guī)定
28.亞當(dāng)·斯密等認(rèn)為，最好的政府就是干預(yù)（ ）的政府。
a.最少 b.最強(qiáng) c.最多 d.最弱
29.國(guó)家職能是（ ）職能和社會(huì)管理職能的統(tǒng)一。
a.經(jīng)濟(jì)管理 b.政治統(tǒng)治 c.文化管 d.科技管理
30.最早確立國(guó)家公務(wù)員制度的國(guó)家是（ ）。
a.英國(guó) b.美國(guó) c.日本 d.中國(guó)
二、名詞解釋（本題共5小題，每小題3分，共15分）
1.風(fēng)險(xiǎn)型決策
2.行政倫理評(píng)價(jià)
3.行政效率
4.政府能力
5.政府采購(gòu)
三、簡(jiǎn)述題（本題共3小題，每小題5分，共15分）
1.簡(jiǎn)述行政決策方案可行性分析的內(nèi)容。
2.簡(jiǎn)述績(jī)效預(yù)算模式及其要點(diǎn)。
3.簡(jiǎn)述我國(guó)行政職能關(guān)系轉(zhuǎn)變的主要方面。
四、論述題（本題共2小題，每小題10分，共20分）
1.為什么西方文官制度實(shí)行“政治中立”原則而我國(guó)公務(wù)員制度實(shí)行“黨管干部”原則？
2.結(jié)合實(shí)際，論述行政方法在行政管理過(guò)程中的作用。
五、案例分析題（本題共3小題，共20分）
1.根據(jù)下述材料，運(yùn)用行政立法的有關(guān)理論回答下列問(wèn)題：
�。�1）縣政府關(guān)于干部職務(wù)的任免通知是否違法？
�。�2）縣人大常委會(huì)有權(quán)撤銷縣政府的決定嗎？
�。�3）從立法監(jiān)督的內(nèi)涵分析本案例的正確做法是什么？（6分）
中共××縣委向縣人大常委會(huì)、縣人民政府提交了七個(gè)干部職務(wù)任免建議名單，縣人民政府迅即發(fā)出相關(guān)文件，將這些任免名單發(fā)至縣直屬單位和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。縣人大常委會(huì)認(rèn)為縣政府的任免通知是違法的，建議縣政府予以糾正并向縣委反映，但沒(méi)有得到重視和反饋。在這種情況下，縣人大舉行常委會(huì)議，審議并一致通過(guò)了《××縣人大常委會(huì)關(guān)于撤銷縣人民政府不符合法律規(guī)定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)任免的決定》。
2.運(yùn)用行政領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)原理分析下面案例，并回答問(wèn)題：
（1）重慶市政府通過(guò)的《暫行辦法》實(shí)行官員問(wèn)責(zé)制度的內(nèi)容，主要體現(xiàn)了行政領(lǐng)導(dǎo)者的哪方面責(zé)任？其具體內(nèi)容是什么？
（2）行政領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任主要有哪幾個(gè)方面？本案例中欠缺的責(zé)任是什么？
�。�3）結(jié)合行政學(xué)原理簡(jiǎn)談我國(guó)實(shí)施“官員問(wèn)責(zé)”制的益處。（6分）
從2003年下半年開(kāi)始，全國(guó)各地陸續(xù)出臺(tái)了各種各樣的“行政問(wèn)責(zé)暫行辦法”、“行政過(guò)錯(cuò)追究暫行辦法”。2004年4月，中央又批準(zhǔn)實(shí)施了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職暫行規(guī)定》，對(duì)“因公辭職”、“自愿辭職”、“引咎辭職”、“責(zé)令辭職”作了嚴(yán)格規(guī)范。
最近，重慶市政府常務(wù)會(huì)議通過(guò)了《重慶市政府部門(mén)行政首長(zhǎng)問(wèn)責(zé)暫行辦法》。這一《暫行辦法》通過(guò)18種問(wèn)責(zé)情形和7種追究責(zé)任，對(duì)行政首長(zhǎng)追究其不履行法定職責(zé)的責(zé)任，小到誡勉、批評(píng)，大至停職反省、勸其辭職。問(wèn)責(zé)的情形主要包括5種：效能低下，執(zhí)行不力；責(zé)任意識(shí)淡��；違反法定程序，盲目決策；不依法行政或治政不嚴(yán)，監(jiān)督不力；在商務(wù)活動(dòng)中損害政府形象或造成重大經(jīng)濟(jì)損失的。
“官員問(wèn)責(zé)”制給中國(guó)4 000多萬(wàn)名各級(jí)干部的仕途平添了風(fēng)險(xiǎn)，使為官變成了一種風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)。這就要求政府官員轉(zhuǎn)變觀念，從“當(dāng)官有權(quán)”到“當(dāng)官有責(zé)”。
3.閱讀下列案例，從行政倫理的角度分析、評(píng)論當(dāng)前拆遷中違背公共利益的現(xiàn)象及成因。（8分）
《工人日?qǐng)?bào)》2003年1月13日?qǐng)?bào)道：以房屋拆遷和居民安置為中心的城市拆遷沖突，成為近年來(lái)群眾上訪的一大焦點(diǎn)。國(guó)家信訪局有關(guān)人士說(shuō)，近三年反映城市建設(shè)特別是拆遷安置問(wèn)題的信件呈逐年上升趨勢(shì)。假借“公共利益”進(jìn)行“商業(yè)拆遷”，是引發(fā)拆遷矛盾的關(guān)鍵。比如，有的城市以“市政動(dòng)遷”名義，讓原住居民搬出后，對(duì)其建筑并沒(méi)有拆除，而是裝修一新，改頭換面，變成商業(yè)用房。這種“遷而不拆”的怪事在一些城市并不鮮見(jiàn)。
從總體上看，城市拆遷改善了城市環(huán)境和市民的居住條件。一些拆遷戶之所以不滿意，“因拆致貧”是一個(gè)重要原因。由于大多數(shù)居民被安置到城郊，導(dǎo)致生存成本大增，除了購(gòu)買(mǎi)住房和家用物品外，謀生手段往往也要從頭再來(lái)，交通、購(gòu)物、子女入學(xué)等都成為不得不面對(duì)的棘手問(wèn)題。而這些問(wèn)題沒(méi)有引起一些地方政府的足夠重視。南京景明佳園是拆遷戶的一個(gè)安置地，30多歲的居民楊叢花說(shuō)：“這里沒(méi)有學(xué)校，我的孩子上初一，只能留在城內(nèi)原校。從家到學(xué)校，大約20公里。孩子每天早晨5點(diǎn)半出門(mén)，晚上8點(diǎn)多才到家。我每月只有200元的下崗生活補(bǔ)貼，因離城遠(yuǎn)，孩子上學(xué)坐公交車(chē)就要花掉l/3.想就地找工作吧，出了小區(qū)，連人影都看不到，哪兒有活干？我的頭發(fā)都急白了。”像楊叢花這樣的居民不在少數(shù)。