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報(bào)考指南:護(hù)士簡介

護(hù)士之名來自1914年鐘茂芳在第一次中華護(hù)士會(huì)議中提出將英文nur3e譯為“護(hù)士”,大會(huì)通過,沿用至今。   
    護(hù)士是指受過專業(yè)教育,經(jīng)批準(zhǔn)注冊的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)具有較高的職業(yè)意識(shí)。
    
 一、護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)
    
    護(hù)士的職業(yè)紊,質(zhì)是指從事護(hù)理專業(yè)所需要的特殊性質(zhì)方面的要求。
    (一)熱愛護(hù)理事業(yè),熱愛本職工作,具有為人類健康服務(wù)的敬業(yè)精神。
    (二)關(guān)心病人疾苦,想病人所想,急病人所急。對病人有高度的責(zé)任心、同情心和愛心。
    (三)有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作,以維護(hù)職業(yè)的聲譽(yù)。
    (四)具有誠實(shí)的品格、較高的慎獨(dú)修養(yǎng)及高尚的思想情操。
    (五)具有一定的文化修養(yǎng)、護(hù)理理論及人文科學(xué)知識(shí),以及參與護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本知識(shí)。能勝任護(hù)理工作,并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),保持高水平的護(hù)理。
    (六)具有較強(qiáng)的護(hù)理技能,能應(yīng)用護(hù)理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題。
    (七)應(yīng)與同行及其他人員保持良好的合作關(guān)系,相互尊重、友愛、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
    (八)具有健康的心理,開朗、穩(wěn)定的情緒,寬容豁達(dá)的胸懷,健壯的體格。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微、主動(dòng)、果斷、敏捷、實(shí)事求是。
    (九)注意文明禮貌,用語規(guī)范,態(tài)度和藹,穩(wěn)重端莊,服裝整潔,儀表大方。 
    
 二、護(hù)士的工作場所
 護(hù)士的工作是面向社會(huì),面向廣大公民,除可在衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事保健工作,在學(xué)校從事護(hù)理教育工作外,目前重點(diǎn)是在醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作,其中主要包括基礎(chǔ)護(hù)理、?谱o(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育、護(hù)理科研、預(yù)防保健等。此外,還可從事社區(qū)保健護(hù)理工作,如老人院,護(hù)理院,康復(fù)機(jī)構(gòu),工廠和家庭等。具有護(hù)理中專(三年)以上學(xué)歷和注冊護(hù)士資格,工齡兩年以上,具備醫(yī)護(hù)專業(yè)外語聽說能力并能通過有關(guān)機(jī)構(gòu)的口試和筆試者,可出國應(yīng)聘護(hù)士工作。 
    
 三、護(hù)士的技術(shù)職稱系列
 根據(jù)業(yè)務(wù)技術(shù)水平的高低分為主任護(hù)師、副主任護(hù)師、主管護(hù)師和護(hù)師。
 主任護(hù)師:護(hù)理人員的高級(jí)技術(shù)職稱。應(yīng)具有護(hù)理本科水平,并有豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研成果,進(jìn)行護(hù)理理論、技術(shù)及科研和教學(xué)工作,負(fù)有提高護(hù)理質(zhì)量,發(fā)展護(hù)理學(xué)科的任務(wù)。組織主管護(hù)師、護(hù)師、進(jìn)修護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擬定教學(xué)計(jì)劃、編寫教材、負(fù)責(zé)講授,承擔(dān)不同層次護(hù)理本科和?茖W(xué)生的臨床實(shí)習(xí)教學(xué);善于總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),能撰寫護(hù)理論著和譯文;協(xié)助護(hù)理部主任加強(qiáng)對全院護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)。
 副主任護(hù)師:護(hù)理人員的副高級(jí)技術(shù)職稱。其職責(zé)及要求基本同主任護(hù)師。
 主管護(hù)師:護(hù)理人員的中級(jí)技術(shù)職稱。在護(hù)理部主任或科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行檢查督促工作,解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)疑難問題,配合科護(hù)士長組織本科護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),編寫教材,負(fù)責(zé)講課,協(xié)助組織大專及中專護(hù)生的臨床實(shí)習(xí),協(xié)助科護(hù)士長制訂本科的科研計(jì)劃并指導(dǎo)本科護(hù)師、護(hù)士開展科研工作。
 護(hù)師:相當(dāng)于大專水平的護(hù)理人員。一般為護(hù)理?、本科畢業(yè)或中專畢業(yè)5年以上經(jīng)過培養(yǎng)提高達(dá)到上述水平者。在病房(科室)護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和本科主管護(hù)師指導(dǎo)下,參加病房臨床護(hù)理工作,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)操作,能帶領(lǐng)護(hù)士完成護(hù)理難度較大、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐;承擔(dān)中專護(hù)理教學(xué),帶教護(hù)生實(shí)習(xí),參加本科室的科研工作,撰寫科研論文和工作總結(jié)。    
 護(hù)士:受過中等護(hù)理專業(yè)教育,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和一般?谱o(hù)理知識(shí)和技能,并具有一定衛(wèi)生預(yù)防工作能力的中級(jí)衛(wèi)生人員。主要在醫(yī)院和其他醫(yī)療預(yù)防機(jī)構(gòu)內(nèi)擔(dān)任各種護(hù)理工作,配合醫(yī)師執(zhí)行治療并進(jìn)行護(hù)理,或負(fù)責(zé)地段內(nèi)的一般醫(yī)療處理和衛(wèi)生防疫等工作。