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高中班主任自白:兒子高考志愿不得不說的教訓(xùn)

      任高中班主任20多年,無數(shù)次指導(dǎo)過學(xué)生填報(bào)高考志愿,但在2005年為自己兒子填報(bào)高考志愿時(shí)卻出現(xiàn)了失誤。

  兒子志愿填報(bào)和錄取的經(jīng)歷

  有人將填報(bào)高考志愿稱之為“賭博”,不無道理。因?yàn)榇隧?xiàng)工作是在完全不了解全省(區(qū)市)考生志愿趨勢的狀態(tài)下進(jìn)行的,猶如玩撲克時(shí)不知道別人手中的牌,很難對(duì)形勢做出正確的判斷一樣。如果你選擇的學(xué)校填報(bào)的人少,你運(yùn)氣好,如果志愿“扎堆”,而自己的分?jǐn)?shù)又缺乏競爭力,那落榜的命運(yùn)就等待著你。

  2005年我所在省的高考志愿填報(bào),是在高考分?jǐn)?shù)公布后進(jìn)行的。我兒子分?jǐn)?shù)較高,理科679分,全省排名約在190至200名。不在前幾十名,北大、清華就不去想了。填報(bào)復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)等學(xué)校,是孩子和老師們的一致意見。本科一批第一志愿很關(guān)鍵,在為此舉棋不定的時(shí)候,我想到了高校駐我們省的招生老師。a大學(xué)的老師在電話里非常熱情:“你孩子的分填報(bào)a大學(xué)很有希望,但我們不敢保證能錄取”。不能讓我100%放心。而b大學(xué)的老師在電話里回答得十分肯定:“可以填報(bào)b大學(xué)。”對(duì)比兩校的聲音,我們決策的天平自然向b大學(xué)傾斜了。交志愿表前我還不放心,又一次打電話給b大學(xué)的老師。這位老師仍然叫報(bào)b大學(xué),還告訴說,哪些專業(yè)比較擠,哪些專業(yè)可以填。

  萬萬沒有想到,2005年b大學(xué)在我們省理科的調(diào)檔線特別高,680分,比北大少3分。最后兒子檔案以一分之差而不能投到b大學(xué),自然第一志愿落選了,最后被第二志愿的大學(xué)錄取了,而其他許多著名大學(xué)的調(diào)檔線都比我兒子的分低。一家人都沒想到這一結(jié)果,兒子更是“咽不下這口氣”,決定要復(fù)讀。

  雖然事前我們都反復(fù)叫孩子自己拿主意,但這次失誤的責(zé)任還是在我們家長身上。一想到因我們的失誤而讓小小年紀(jì)的他遭受如此沉重的打擊,不禁一陣陣心疼。但后來一想,這對(duì)一直在順境中成長的兒子來說并非壞事,挫折會(huì)促使他早日成熟。在是復(fù)讀還是上大學(xué)的問題上,

我們一家又經(jīng)過了一番考慮,直到新生報(bào)到的最后一天,兒子還是去了被錄取的大學(xué)。目前,兒子考上了學(xué)校的創(chuàng)新班,重新選擇了一個(gè)自己滿意的專業(yè),狀態(tài)很好。

  給06級(jí)考生、家長的建議

  2005年,兒子的志愿出現(xiàn)了失誤,現(xiàn)在冷靜下來,還是有很多值得思考的地方。下面,根據(jù)得來的一些教訓(xùn),我給2006年的考生和家長提出以下建議,供大家參考。

  1.家長參謀要掌握分寸

  有人說,志愿是孩子的大事,所以一定要建議,幫助孩子正確抉擇。誠然,孩子的志愿需要家長的參與,特別是一些成熟的意見和建議,對(duì)孩子填報(bào)志愿很關(guān)鍵。但往往家長在參謀的同時(shí),卻擔(dān)當(dāng)起了“定奪”角色。我在2005年給兒子的志愿參謀中,兒子本來想報(bào)考中國人民大學(xué),但被我一番“要把錄取把握提高到最大程度”的勸說后,兒子轉(zhuǎn)而改變了當(dāng)初的想法,在我們?nèi)空J(rèn)為把握很大的情況下,卻出現(xiàn)落選的結(jié)局。所以,家長一方面要當(dāng)好孩子的參謀,另一方面要把握好參謀的度。我想,這個(gè)度就是尊重孩子,尊重孩子的選擇。

  2.招生組老師的意見也只能是參考

  說真的,當(dāng)時(shí)兒子第一志愿一落選,我們把原因都?xì)w結(jié)在b大學(xué)那位老師身上,以為招生老師說的信息應(yīng)該是不用去懷疑的。但通過兒子這一事,我后來冷靜思考,覺得還是不應(yīng)該怪這位老師。其實(shí),各校赴當(dāng)?shù)卣猩M老師掌握的信息也是不全面的。他們可能會(huì)到當(dāng)?shù)匾恍⿲W(xué)校去宣傳,掌握了這些中學(xué)的填報(bào)信息。他們還會(huì)收到一些考生的電話,了解到了一部分考生的信息。但全省(區(qū)市)還有許許多多的優(yōu)秀考生,不少人由于貧困或通訊條件的限制,未能給他們打電話。這樣,全省范圍內(nèi)報(bào)考某校的數(shù)據(jù)就不確切了。對(duì)他們提供的信息,也只能作為參考,也要善于懷疑。

  3.不要過于考慮地域環(huán)境因素

  當(dāng)初,兒子在志愿填報(bào)時(shí),有同事告訴我,大學(xué)所在的地域很重要,它在思想觀念等方面對(duì)學(xué)生的影響,是無形的,然而也是至關(guān)重要的。這種看法無疑是正確的,我兒子也一直希望能考上北京和上海的大學(xué)。而恰恰是這種思想,束縛了我們的思維,讓我們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)放棄了中國科技大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)等名校——在我們省的調(diào)檔線都低于我兒子的分。其實(shí),四年的本科教育主要是在學(xué)校,而一個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)成果才是致關(guān)重要的。因此,考生們一定不要過于考慮地域環(huán)境因素,更不要只追求北京、上海的學(xué)校。

  4.提前批次如有自己中意的學(xué)校(專業(yè))應(yīng)考慮

  多填報(bào)一個(gè)批次,多一個(gè)機(jī)會(huì)。2005年,兒子未填提前批次的志愿,是我們犯的又一大錯(cuò)誤。其實(shí),北京師范大學(xué)是我為兒子備選的一個(gè)志愿,如果填了,兒子的成績高出了北京師范大學(xué)理科在我們省的最低錄取分?jǐn)?shù)線幾十分,錄取的機(jī)會(huì)很大。但當(dāng)時(shí)兒子覺得填報(bào)“師范院校”有些委屈。我對(duì)他講,北京師范大學(xué)早已不是單純的師范院校,已經(jīng)是一所綜合性大學(xué),只是沿用了師范大學(xué)的名字。因歷史悠久,去掉了“師范大學(xué)”幾個(gè)字,其“含金量”反而大大降低。兒子認(rèn)為本科一批第一志愿把握很大,堅(jiān)持不報(bào),從而失去了一次錄取的機(jī)會(huì)。

  5.要認(rèn)真選好第二志愿學(xué)校

  值得慶幸的是,當(dāng)時(shí)我們還認(rèn)真選了第二志愿,要不然,結(jié)局可能會(huì)更難想象。在目前高考志愿的填報(bào)和錄取辦法中,很多人都不敢保證一定會(huì)被第一志愿學(xué)校錄取。所以,一定要認(rèn)真選好第二志愿的學(xué)校,萬一第一志愿落空,第二志愿還有錄取的可能,不至于一落到底。