尤安·艾肯散文《走遍天下書為侶》讀后感（通用3篇）
尤安·艾肯散文《走遍天下書為侶》讀后感 篇1
《走遍天下書為侶》，這篇文章生動(dòng)地把作者愛(ài)讀書的表現(xiàn)寫了下，使我每天都戀戀不忘，連上數(shù)學(xué)課時(shí)也經(jīng)常因?yàn)橄脒@篇文章而被受皮肉之苦。
這篇文章，把作者的愛(ài)讀書，喜歡讀書的表現(xiàn)生動(dòng)的描寫了下來(lái)，而且文章中作者把他向讀者問(wèn)的問(wèn)題回答了，做這些的答案令我大吃一斤，我以為作者肯定會(huì)選擇筆記本電腦，在他的船上上網(wǎng)，還可以聊天，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到作者會(huì)選擇一本書，還會(huì)在船里一遍又一遍的讀那本書，甚至?xí)痴b，但作者卻有“溫故而知新”的想法。
作者的讀書方法也讓我佩服，我把他的讀書方法概括成了：熟讀課文，續(xù)寫故事，理解內(nèi)容，了解作者。
作者把書看做自己溫暖的家和互相學(xué)習(xí)，互相指點(diǎn)的同學(xué)。這樣的比喻是多么的親切，可想而知，作者對(duì)書的感情有多么的濃厚啊!
我讀了這篇文章，使我明白了一個(gè)道理：我們要讀書，就一定要把文章的內(nèi)容弄清楚，還要把作者讀書方法進(jìn)行運(yùn)用!
尤安·艾肯散文《走遍天下書為侶》讀后感 篇2
你愿意只帶一本書，獨(dú)自駕舟周游世界旅行嗎?這話聽(tīng)起來(lái)很荒謬，因?yàn)闀炔荒艹砸膊荒艽�。可是英�?guó)人尤安·艾肯卻回答：是的，我愿意。因?yàn)闀拖衲阕钪艺\(chéng)的朋友，像你的家一樣，可以讀上無(wú)數(shù)遍也不會(huì)厭倦。
讀書能使人情趣高雅，使人視野開(kāi)闊，使人思想深邃，能陶冶人的身心。讀書是一件非常有意義的事情，在不同的年齡段讀同一本書，感受和體會(huì)也是不同的。我喜歡讀書，而且經(jīng)常一邊讀一邊想：書中的主人公為什么會(huì)這么做，作家為什么要寫這個(gè)故事。我也會(huì)在讀完一本書之后，回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味，并反復(fù)閱讀一些我最喜愛(ài)的片段。讀書帶給我的好處有很多：寫作文不用發(fā)愁，說(shuō)話幽默風(fēng)趣，更能使我懂得許多做人的道理……尤安·艾肯喜歡一遍又一遍地熟讀一本書，把書“煮”透，因?yàn)槊恳淮味寄馨l(fā)現(xiàn)新東西，總有新的收獲。
記得語(yǔ)文書上有這么一則故事：一位巴格達(dá)商人走在山路上，突然，有一個(gè)陌生的聲音對(duì)他說(shuō)：“撿幾塊石頭吧，明天，你會(huì)既高興又懊悔。”商人撿了幾塊石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石!商人無(wú)比高興，可是，過(guò)了一會(huì)兒，他卻很懊悔。高興的是，石頭變成了寶石;懊悔的是，撿得太少了。”讀書就像撿寶石一樣，今天我們用心讀的書，明天就會(huì)成為一份寶貴的精神財(cái)富。我始終記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話：多讀書、讀好書、讀書好。就讓我們一起來(lái)熱愛(ài)書籍吧，做書的朋友。
尤安·艾肯散文《走遍天下書為侶》讀后感 篇3
讀了這篇課文后，我采訪我的爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，他們有的帶筆記本電腦，有的帶口風(fēng)琴，，有的帶MP3等等。
我要帶只帶書，我可以帶小說(shuō)類，可以帶故事類，還可以帶詞句類的等等。
每天出游時(shí)，拿上兩三本書，帶上一支筆，看看書里寫的什么講的什么，用筆勾一勾畫一畫，看看作者是誰(shuí)，寫過(guò)什么作品，書里有什么修辭手法，把好詞好句好段記錄下來(lái)。讀上幾遍，自然而然就記住了。
待老師要讓我們寫作文時(shí)，就可以用好詞好句來(lái)寫，不過(guò)最重要的還是觀察，比如寫《我的小區(qū)》，要觀察小區(qū)里都有什么，人們?cè)鯓�，可以按時(shí)間順序來(lái)寫，總之把文章理順，用上好詞好句，這篇作文就完成了。
書是一把鑰匙，它能打開(kāi)文學(xué)寶庫(kù);書是指路的明燈，它能照亮我前方的路;書是一個(gè)指南針，指引我迷失的方向;書是一位老師，它能講解我不會(huì)的知識(shí)。
讀書吧!書是人類的長(zhǎng)生果，書是我們智慧的源泉，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，加油讀書吧!