最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 范文大全 > 讀后感 > 《教育碎思》讀后感

《教育碎思》讀后感

《教育碎思》讀后感

  一張?zhí)幏,無論多么靈驗,也不能包醫(yī)百病,只有熟諳處方背后的藥理,方能以不變應(yīng)萬變。”這是鄭金洲在其新著《教育碎思》中《教育學(xué)本土化的追求》一文中的一個比喻。讀華東師范大學(xué)教育學(xué)博士鄭金洲教授的書,無時無刻不感受到這種教育學(xué)的熏陶。

  對于廣大一線教育工作者來說,教育學(xué)是枯燥的,然而《教育碎思》卻不會讓人有這種感覺。教育理論不能對教育實踐起指導(dǎo)作用,不能被一線教師接受,在鄭金洲看來,主要是因為教育“理論本身還不夠成熟,還沒有能在理論與實踐之間找到一定的平衡機(jī)制。”因此,“教育理論要敢于直面實踐。”

  鄭金洲便是這么做的!督逃樗肌氛劻撕芏嘟逃矫娴膯栴},其中不乏教育學(xué)理論,但討論更多的是教育實踐、教育現(xiàn)象。諸如“素質(zhì)教育”、“創(chuàng)新教育”、“課堂教學(xué)”、“校本課程”、“校本培訓(xùn)”、“校園暴力”、“師生交往”、“案例教學(xué)”、“課程改革”、“教學(xué)科研”等等,都是廣大中小學(xué)教師耳熟能詳?shù)脑掝}。作為一名年輕的師范大學(xué)的博導(dǎo),鄭金洲堅持到中小學(xué)去聽課,既顯示了一種做學(xué)問的方法,更表明了一種做學(xué)問的態(tài)度。難怪在短短的幾年內(nèi),他便迅速成為一位在教育理論界著述頗豐、影響頗廣的年輕理論家。

  教育理論家看待教育問題的視角自然與普通教師是不一樣的。比如說,同樣是聽課,在《聽課中的觀察與記錄》一文中,就不啻成了一門學(xué)問。“聽課者一般要提前幾分鐘進(jìn)課堂”,然后要“觀察學(xué)生的狀態(tài)”,“與任課教師攀談”,“與學(xué)生攀談”,“選擇自己要坐的位置”,并“畫出幾幅教室課桌椅排列的草圖,以備使用”;上課鈴聲響過之后,聽課者可以把注意力集中在“人員特性”、“言語交互作用”、“非言語行為”、“活動”、“管理”、“教學(xué)輔助手段的使用”、“認(rèn)知水平”、“社會方面”、“情感水平”、“教學(xué)材料的使用”以及“時間”等上面;至于課堂紀(jì)錄,也是有技巧的,可以選擇“實錄式”、“敘述式”、“分類系統(tǒng)式”、“圖式記錄”等多種方式;下課鈴響了,不要急著離開,因為“在課后仍然可以觀察到一些有益的信息,對你理解和認(rèn)識這堂課有較大的參考價值。”

  北師大的石中英教授曾經(jīng)大力呼吁教師要懂一點“教育哲學(xué)”。確實,如果沒有一定的理論素養(yǎng),教師的教育教學(xué)水平只能在經(jīng)驗的層次徘徊,而永遠(yuǎn)只是一個“膚淺的教育工作者”!督逃樗肌分杏泻芏辔恼律婕皩窘逃拍畹姆治龊完U釋,如《何謂“教育觀念”》、《何謂“案例”》、《“素質(zhì)教育”提法的思索》、《“創(chuàng)新教育”的說法成立嗎》、《“校本”是什么》、《“教育口號”辨析》、《教育現(xiàn)代化的正與悖》等,這些文章不僅讓我們知道如何正確科學(xué)地理解這些名詞,更讓我們知道了什么是嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的治學(xué)態(tài)度。

  在教育理論者努力要跟實踐相結(jié)合的時候,教育實踐者更要積極向理論學(xué)習(xí),這樣,中國的教育才有希望。

《教育碎思》讀后感 相關(guān)內(nèi)容:
  • 《誰是教育的敵人》讀后感(通用3篇)

    暑假伊始,靜下心來,拜讀了鄭杰和徐紅兩個教育名家合著的《誰是教育的敵人》一書。本書是以對話的形式就中小學(xué)教師教學(xué)、管理中存在的熱點問題進(jìn)行了深入剖析,在兩人你答我問的對話中讓我們走近教育現(xiàn)象,更深一層次去思考教育中存在的...

  • 學(xué)前兒童語言教育讀后感(精選3篇)

    寒假里,我翻閱了張明紅編著的《學(xué)前兒童語言教育》一書,它共分為三大篇,分別是:語言功能篇、語言發(fā)生發(fā)展篇、語言教育實踐篇。最后的語言教育實踐篇,我認(rèn)為與自身的幼教工作有著很大的聯(lián)系,因此我進(jìn)行了重點閱讀此篇。...

  • 教育讀后感(精選14篇)

    21世紀(jì)是一個學(xué)習(xí)化時代。教育工作的重心不再是教給學(xué)生固有的知識,而是轉(zhuǎn)向塑造學(xué)習(xí)者新型的人格。學(xué)校教育的根本任務(wù)在于使學(xué)習(xí)者學(xué)會如何學(xué)習(xí),學(xué)會如何工作,學(xué)會如何合作,以及學(xué)會如何生存。...

  • 讀美麗的教育有感(精選3篇)

    近段時間讀了孫蒲遠(yuǎn)老師的《美麗的教育寫給年輕的班主任》一書。讀完后,有些許感悟。全書共分為八章,與其他書不同的是,本書的每章節(jié)中又都有若干個以問題為形式出現(xiàn)的子題目。...

  • 魯迅兒童教育觀讀后感(精選3篇)

    魯迅在《從孩子的照相說起》一文中認(rèn)為孩子應(yīng)當(dāng)是健康、活潑、頑皮的,絲毫沒有被壓迫的瘟頭瘟腦。在這方面,魯迅的《五猖會》給我們留下了深刻的印象。...

  • 《誰是教育的敵人》讀后感(精選5篇)

    暑假伊始,靜下心來,拜讀了鄭杰和徐紅兩個教育名家合著的《誰是教育的敵人》一書。本書是以對話的形式就中小學(xué)教師教學(xué)、管理中存在的熱點問題進(jìn)行了深入剖析,在兩人你答我問的對話中讓我們走近教育現(xiàn)象,更深一層次去思考教育中存在的...

  • 學(xué)前兒童語言教育讀后感(精選5篇)

    如何上好一節(jié)語言課是我一直有所困惑的事情,為了提升自己的教育教學(xué)能力,最近我仔細(xì)的閱讀了《學(xué)前兒童語言教育》這本書,給我的感受很深,使我認(rèn)識到自己平時在語言教學(xué)中的不足之處,使我認(rèn)識到自己在語言教學(xué)中有很多地方需要改進(jìn)和...

  • 《優(yōu)秀是教育出來的》讀后感(精選5篇)

    一位風(fēng)趣幽默的“麻辣老師”不僅征服了一群又一群調(diào)皮搗蛋的“問題學(xué)生”,而且還在短時間內(nèi)把他們調(diào)教成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他用了什么絕招?美國最佳教師獲獎得者羅恩·克拉克把他“管”學(xué)生的55條教學(xué)心得通過這本書娓娓道來。...

  • 教育讀后感(精選18篇)

    捧起了《愛心與教育》一書,認(rèn)真研讀,書中的內(nèi)容深深地吸引著我,李老師運用許多學(xué)生的原話真實地寫出他怎樣地愛學(xué)生,學(xué)生又是怎樣地愛他,真是感動人。...

  • 讀美麗的教育有感(精選5篇)

    近段時間讀了孫蒲遠(yuǎn)老師的《美麗的教育寫給年輕的班主任》一書。讀完后,有些許感悟。全書共分為八章,與其他書不同的是,本書的每章節(jié)中又都有若干個以問題為形式出現(xiàn)的子題目。...

  • 魯迅兒童教育觀讀后感(通用5篇)

    魯迅在《從孩子的照相說起》一文中認(rèn)為孩子應(yīng)當(dāng)是健康、活潑、頑皮的,絲毫沒有被壓迫的瘟頭瘟腦。在這方面,魯迅的《五猖會》給我們留下了深刻的印象。...

  • 讀美麗的教育有感

    《美麗的教育》,一個迷人的書名,讀孫蒲遠(yuǎn)老師的這本書,我陶醉在孫老師的美麗教育中。下面是有讀美麗的教育有感,歡迎參閱。讀美麗的教育有感范文1著名教育專家、特級教師孫蒲遠(yuǎn)老師寫的《美麗的教育》一書,為我們展現(xiàn)了一個個栩栩如生...

  • 讀后感1000字: 《愛是教育的原動力》讀后感

    最近,我讀了《愛的原動力》一文,書中闡明了教師與學(xué)生的關(guān)系,愛在教育中的作用。確實,在我十幾年的教書生涯中,深深體會到了愛在教育中的巨大作用,以情動人,以理服人是我經(jīng)常運用的教育方式,下面我就淺談下幾年來采用的愛的教育方...

  • 初中生寒假讀后感:教育的國際視野

    初中生寒假讀后感:教育的國際視野最近,拜讀了上官子木博士撰寫的《教育的國際視野》一書,感受頗深。這本書從頭到尾都在比,拿中國的教育與國外比,從幼兒園比到小學(xué),再比到中學(xué)。...

  • 愛教育讀后感

    今天,小編為你搜集到讀后感范文,敬請收看!書是知識的海洋。我們要多讀書,并且讀好書。今天我為大家介紹一本好書,名叫《愛的教育》!稅鄣慕逃愤@本書是意大利偉大作家亞米契斯的杰作。...

  • 讀后感