無(wú)怨的青春讀后感十篇
無(wú)怨的青春讀后感 篇1
曾有那么一段時(shí)光，我鐘愛(ài)于席慕容的詩(shī)集——《無(wú)怨的青春》。不同于古典詩(shī)詞的別致，淺淺淡淡，洋洋灑灑的一排排青墨色的文字在一紙泛黃的古箋上暈染，串聯(lián)成歌。慕容只是用了白丁香般的清雅在我的心尖氤氳，沁人心脾。這一縷最深沉的花香勾起了那一場(chǎng)流年，那場(chǎng)流年中最絢爛的青春。
青春，多么美好的詞匯。在人生的征途中，那是一顆在寒冷孤夜中唯獨(dú)綻放且永不墜落的璀璨明星�？v使殘花綴滿(mǎn)枝，鳥(niǎo)兒飛去，撒得落紅滿(mǎn)地，青春，終也是那枝頭僅剩下被接受沐雨洗禮的飽滿(mǎn)果實(shí)。
青春，向來(lái)是詩(shī)人們追尋、感嘆的蹤跡。無(wú)論古今，“林花謝了春紅，太匆匆。”還是已到離別之時(shí)的“悄悄是離別的笙簫”。人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思量。終究抵不過(guò)時(shí)光的流淌。春紅、敵不過(guò)青春年少之時(shí)“最是那一低頭的溫柔”;桃綠、比不及“在暮然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾。”在青春的時(shí)光里，慕容的心意幻化成了一棵開(kāi)花的樹(shù)，枝繁葉茂。伴隨著青春成長(zhǎng)的情愫，只得暗隱于心。可是倘若雷雨之期“你經(jīng)過(guò)處，飄落的不是花瓣，是我凋零的心。”那著暗隱的情愫，只會(huì)落得被瓢潑的夜雨，將這殘破的花朵埋葬，落地為泥。殘留的花香，將我的鼻尖縈繞，而我卻只嗅到、終是一抹無(wú)奈的苦澀。
無(wú)怨的青春讀后感 篇2
在年輕的時(shí)候，如果你愛(ài)上了一個(gè)人，請(qǐng)你，請(qǐng)你一定要溫柔地對(duì)待他。
不管你們相愛(ài)的時(shí)間有多長(zhǎng)或多短，若你們能始終溫柔地相待，那么，所有的時(shí)刻都將是一種無(wú)瑕的美麗。
不得不分離，也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，也要在心里存著感謝，感謝他給了你一份記憶。
長(zhǎng)大了以后，你才會(huì)知道，在驀然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿(mǎn)月。“
席阿姨的詩(shī)，總是那么清新而憂(yōu)郁，透著雨后清草的味道，這首《無(wú)怨的青春》早年我就非常喜歡，現(xiàn)在仍然喜歡，讀起來(lái)就像是走在絲絲縷縷的銀色光芒之中，路的盡頭即便是死亡也無(wú)所畏懼，因?yàn)榍啻菏菬o(wú)怨的，歲月流逝，記憶美好，一切都讓人如此感謝上蒼能夠讓人能夠深切的愛(ài)過(guò)，珍惜過(guò)……
有多少愛(ài)侶在感情的路上，痛恨過(guò)，爭(zhēng)吵過(guò)，熱戀過(guò)，別離過(guò)，可是，是不是他們都能夠溫柔的愛(ài)過(guò)呢?越是濃厚的感情，越是需要如此溫柔的相待……
現(xiàn)在想過(guò)來(lái)，我應(yīng)該是無(wú)怨的吧，在應(yīng)該溫柔相待的時(shí)候溫柔對(duì)他，即便是分離的時(shí)候，即便是怨恨的時(shí)候，也要好好地說(shuō)再見(jiàn)，心中一直珍藏著這種溫柔的感覺(jué)……不能讓悲傷、怨恨、甜蜜迷失了這溫柔的感覺(jué)，心存這溫柔的感覺(jué)，就會(huì)讓這愛(ài)的記憶無(wú)所怨恨……
是的，我現(xiàn)在心存感激，感激上蒼讓我如此的愛(ài)過(guò)，痛過(guò)，跌宕起伏過(guò)，平靜如水過(guò)……
就像山岡上的明月，高高的掛在天邊，皎潔無(wú)暇的，散發(fā)著冷冷的光，柔和的照在仰望她的人的面龐上，再在那人晶瑩的淚滴中折射出璀璨炫目的光……
無(wú)怨的青春讀后感 篇3
似有什么在慕容的心里消逝了呢?是青春，還是曾經(jīng)年輕的心?否則，她為何而牽掛不已，以致寫(xiě)下這段凄苦的文字?無(wú)論是什么，我們遺忘的過(guò)去，永遠(yuǎn)會(huì)在內(nèi)心深處將被藏匿�；蛟S慕容華麗的詞藻，引導(dǎo)我們的是通向自己不愿直視的背后。或許通過(guò)她的文字，最后看清的其實(shí)是自己的心。詩(shī)不可能是別人，只能是自己。當(dāng)看清這一切時(shí)，你才會(huì)從根本上喜歡她的詩(shī)所帶給你的共鳴，你才能從人前的低頭不前向即使是孤軍奮戰(zhàn)的狂傲不羈轉(zhuǎn)化�；蛟S這就是你以前不愿想、不敢想的涅槃重生。
又或許，暮年之時(shí)，我們每一個(gè)人都會(huì)在別人的記憶里遠(yuǎn)去,最終消失不見(jiàn)。但我堅(jiān)信，我的腦海里，定然有一個(gè)關(guān)于你的模糊身影。仿佛記得你的笑頰，如陽(yáng)光在我的心頭燦爛閃耀。或許是我記錯(cuò)了、可誰(shuí)又能說(shuō)你不是我某個(gè)時(shí)刻最需要的堅(jiān)強(qiáng)?
或許、只憑未來(lái)的一日，我們將為那些再也不可能被重?cái)�起來(lái)的青春和勇氣而傷悲。也許我們都曾走過(guò)那樣年輕的一段歲月，都曾飛揚(yáng)跋扈，肆無(wú)忌憚;都曾隨遇而安，隨緣而遇。也許青春就是一株被颶風(fēng)刮倒的樹(shù)，被連根拔起，然后轟然倒塌。沒(méi)有誰(shuí)可以阻止，就像一場(chǎng)天災(zāi)。
那么、我應(yīng)該慶幸的是，當(dāng)我不再年輕，還有人在我身邊。
那么、我應(yīng)該希望的是，當(dāng)我白發(fā)蒼蒼，還能有人始終在我身邊。
那么、所有的一切便就值了。
我期望與你攜手，可、偏偏不再少年時(shí);我盼望與你齊肩，可、偏偏不再少年路。
無(wú)怨的青春讀后感 篇4
也許不堪以自己為外道人，這便是初初在席慕容詩(shī)中所讀到的真實(shí)而純美的意境，又哪里有夢(mèng)幻之情可言?
詩(shī)集很特別，分了九篇，每篇都有一節(jié)類(lèi)似散文詩(shī)的引首，常常略微可窺見(jiàn)全篇的主題，尤其第一篇的引首，“無(wú)怨的青春”就點(diǎn)初此書(shū)的主題之意。
是的，作者所欲傳達(dá)的信息，無(wú)非是無(wú)怨的青春與無(wú)暇的美麗。但何以獲得呢?尤其，當(dāng)人在彼是已然怨了，愛(ài)上已然有了瑕疵了，如何復(fù)無(wú)暇?與此我們并非無(wú)路可尋，而正可以經(jīng)由事后的省思、覺(jué)悟，而重征彼時(shí)本有的純潔晶瑩，真的，往事本來(lái)純凈，而所有的瑕疵只是人自己“莫須有”的妄加。正如在《入歌的行板》中，我們憬悟永恒。是的，那永恒已經(jīng)鑄成，所欠的，也只有讀者的心領(lǐng)神會(huì)了。
歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，人需得卻著亙古的謎題。但愛(ài)的力量造就了種種不朽，雨夜里凄冷的流淚，開(kāi)晴世界里激奮的乞求，一切可愛(ài)的，不都源于這人類(lèi)滿(mǎn)懷沖動(dòng)的時(shí)節(jié)——青春。春天憐愛(ài)小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛(ài)蟬兒，成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛(ài)落葉，終結(jié)了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛(ài)孤雁，留下了那無(wú)法追憶的似水年華……
是的，我們不該吝嗇青春�？v使她是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;縱使她是一顆沒(méi)有年輪的書(shū)我們是否也應(yīng)該讓她永不老去�；蛟S是吧，無(wú)怨的青春，無(wú)悔的青春，我們又復(fù)何求?
無(wú)怨的青春讀后感 篇5
不管你們相愛(ài)的時(shí)間有多長(zhǎng)或多短，若你們能始終溫柔地相待，那么，所有的時(shí)刻都將是一種無(wú)瑕的美麗。
若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，也要在心里存著感謝，感謝他給了你一份記憶。
長(zhǎng)大了以后，你才會(huì)知道，在驀然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿(mǎn)月……
席慕容之所以能寫(xiě)出如此點(diǎn)透感情的語(yǔ)句，實(shí)在讓人佩服!
年少輕狂，往往會(huì)留下太多的遺憾。少年沖動(dòng)，更會(huì)留下太多的悔恨……
一直不覺(jué)得自己會(huì)是一個(gè)如此嘮叨，如此令人生厭……
難道真的是“在錯(cuò)的時(shí)間，愛(ài)上錯(cuò)誤的人”?
距離產(chǎn)生美，這句不是沒(méi)有根據(jù)的。短暫相聚的時(shí)刻，彼此都是表現(xiàn)最好的一面，留下的是最美的記憶。戀愛(ài)便是如此。
向往是一種期待，一種美，一種讓人心醉的感覺(jué)…
想要在最短的時(shí)間留住最美的時(shí)刻，想要在最短的時(shí)間給彼此最好的照顧，最好的撫慰……因?yàn)榧鼻校圆棚@得如此瑣碎，如此嘮叨……
對(duì)不起，親愛(ài)的!如果讓你煩惱了，我只是想讓你覺(jué)得更幸福一點(diǎn)!
無(wú)怨的青春讀后感 篇6
就像獨(dú)坐在落幕后清冷的劇場(chǎng)中追憶舞臺(tái)上曾經(jīng)流淌過(guò)的精彩華章，就像佇立在紛飛的秋葉中諦聽(tīng)春日里生命清脆的律動(dòng)，就像跋涉在沉寂的沙漠中回望那片涌動(dòng)著希望的綠洲。穿行在生命的旅途上，一次次詠唱席慕蓉的《青春》，一次次咀嚼那份甜蜜的憂(yōu)傷。當(dāng)青春的炊煙已經(jīng)裊裊飄散，而生命的灶臺(tái)卻依舊溫?zé)嶂巳恕?/p>
《青春》是與消沉無(wú)關(guān)的慨嘆。詩(shī)歌開(kāi)篇僅僅一句“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程”，那種對(duì)青春遠(yuǎn)逝的無(wú)限傷感、那種對(duì)生命短暫的無(wú)窮幽怨仿佛立刻遮蔽了天空，緊緊攫住了讀者的心;就像那起程的淚水洶涌而來(lái)，打濕了每一個(gè)敏感而脆弱的生命。
接著作者開(kāi)始了對(duì)遠(yuǎn)去的青春歲月的追尋，而這種追尋不但沒(méi)有讓疲憊的心得到慰藉，反而把作者引入到更深沉的慨嘆之中：“含著淚，我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”按照常理，慨嘆與消沉似乎存在著某種聯(lián)系;然而在《青春》含淚的嘆惋中我們卻感受到了追求者執(zhí)著堅(jiān)毅的身影，這種慨嘆與消沉無(wú)關(guān)，這種慨嘆是絢爛夢(mèng)想與無(wú)情現(xiàn)實(shí)碰撞的耀眼火花，這種慨嘆是火紅青春與平淡生活對(duì)比后的強(qiáng)烈反差，這種慨嘆是短暫生命與永恒歲月抗?fàn)幍臒o(wú)奈嘆惋。
生命中的確有一種慨嘆與消沉無(wú)關(guān)，它關(guān)乎生命深層的呼喊，它是求索者執(zhí)著的腳印，它是思索者探究的目光，就像陳子昂在幽州臺(tái)上震撼古今、響徹寰宇的浩嘆：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下!”那是一種哀而不傷的悲涼，那是一種怨而不怒的沉靜。
《青春》是與美麗有約的追尋。作者在灑滿(mǎn)淚水的心路上追尋那個(gè)“古老的夏日”，于是看到年輕的生命如云影般掠過(guò)歲月沉寂的湖面，于是看到微笑的面容如淡淡的晚霞融入遠(yuǎn)方迷茫的山嵐。雖然追尋的夢(mèng)想沉浸在淚里，雖然追尋的結(jié)果飄散在風(fēng)中，但是追尋的美麗身影卻深深地印在滾燙的生命大地上。
無(wú)怨的青春讀后感 篇7
“不是所有的事情都能到永遠(yuǎn)，有一些人、有一些事、有一些經(jīng)歷、有一些情境，只是無(wú)法再覓的絕版……”
在寧散的柔光中，我讀完了這本薄薄的詩(shī)集，正如癡如醉，外加一味夢(mèng)幻般奇特的不真實(shí)，好比一個(gè)捧著熱奶茶的自由魂，孤獨(dú)徘徊中總?cè)滩蛔c(diǎn)猜疑。
難道詩(shī)中飄著的夢(mèng)幻是以供人寄情的嗎?
其實(shí)不然，其中本無(wú)什么幻影的性格。然剛早已成為記憶的席慕容的詩(shī)，何嘗不是多愁歲月的安慰或者重尋舊夢(mèng)的觸媒。
本來(lái)文藝，原不是事實(shí)的敘述而是意境的營(yíng)造。無(wú)論是真是善是美，是婉約是雄偉是恬悅，總歸是一個(gè)無(wú)限。但無(wú)限的意境怎可言傳，詩(shī)人眼前有限的事相，就予以暗示烘托詩(shī)人心中那永恒的意境。所以詩(shī)人筆下的只是一個(gè)形象，一種象征，執(zhí)著地看死了也無(wú)異于褻瀆。
于是席慕容詩(shī)中所謂青春所謂愛(ài)，是不可以真當(dāng)作青春與愛(ài)來(lái)解釋的，她所說(shuō)的十六歲并不是現(xiàn)實(shí)的十六歲，所說(shuō)的別離并不是別離，錯(cuò)過(guò)的并不是錯(cuò)過(guò)，太遲并不是太遲，則當(dāng)然哀傷也并不是真的哀傷。有誰(shuí)讀她的詩(shī)，若以為是在追淚，卻沒(méi)有悲傷;雖說(shuō)悲傷，實(shí)無(wú)痛楚。她不是在追懷十六歲已逝的青春，在嗟嘆那已錯(cuò)過(guò)的愛(ài)，或者顛倒謎亂心目中可望不可及的舊夢(mèng)，而是籍形象上的一點(diǎn)茫然，幻化成境界上的千年好夢(mèng)。而對(duì)此一點(diǎn)永恒，亦實(shí)只是每一刻對(duì)人生的幾點(diǎn)省思罷了!重逢便真實(shí)出現(xiàn)在對(duì)過(guò)去朦朧經(jīng)驗(yàn)的省思中，然則重逢的驚喜，完全握于自己的掌心，如人飲水，冷暖自知。
無(wú)怨的青春讀后感 篇8
“在我們的世界里，時(shí)間是經(jīng)、空間是緯，細(xì)細(xì)密密的織出了一連串的悲歡離合，織出了極有規(guī)律的陰差陽(yáng)錯(cuò)。而在每一個(gè)轉(zhuǎn)角，每一個(gè)結(jié)繩之中其實(shí)都有一個(gè)秘密的記號(hào)，當(dāng)時(shí)的我們茫然不知，卻在回首之時(shí)，暮然間發(fā)現(xiàn)了一切脈絡(luò)歷歷在目，方才微笑領(lǐng)悟了痛苦和憂(yōu)傷的來(lái)處。”席慕容的文字就像這樣：外在的美麗，內(nèi)在的深沉，像誘人的罌粟令人癡迷和沉醉。
這詩(shī)集里有作者從臺(tái)北到布魯塞爾，從慕尼黑再回到石門(mén)一路走來(lái)的美麗風(fēng)景，有十幾到三十幾歲的參差作品，是為了自己的一種紀(jì)念，紀(jì)念一段遠(yuǎn)去的歲月，紀(jì)念那一個(gè)在心中存在過(guò)的小小世界。
“佛于是把我化作一棵樹(shù)，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁，陽(yáng)光下慎重地開(kāi)滿(mǎn)了花，朵朵都是我前世的盼望。”這可能是我們最熟悉的席慕容的詩(shī)句，可能只是覺(jué)得很文藝，很有韻味，寫(xiě)出了自己的表達(dá)不出來(lái)的小情懷。但如果我們真的靜下心來(lái)去好好讀一下這本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)席慕容在文字語(yǔ)言的世界里遵循著一種古典，傳統(tǒng)詩(shī)歌中的“可以興，可以群，可以怨”的宗旨也許早已不再是詩(shī)人的目的，詩(shī)人似乎多半更愿意在極其個(gè)人的空間里做文字的營(yíng)造，席慕容的詩(shī)則有著兩者矛盾的交錯(cuò)，一種是文字上的平實(shí)古典，另一種是心境上對(duì)浪漫的狂想。像《歷史博物館》:既然我該循路前去迎你，請(qǐng)讓我們?cè)谒葚S美的地方定居，我會(huì)學(xué)著在甲骨上卜兇吉，并且把愛(ài)與信仰，都燒進(jìn)，有著水紋云紋的彩陶里，那時(shí)候，所有的故事，都開(kāi)始在一條芳香的河邊，涉江而過(guò)，芙蓉千朵，詩(shī)也簡(jiǎn)單，心也簡(jiǎn)單。這首詩(shī)便很好的表現(xiàn)了作者的詩(shī)歌風(fēng)格。
正如“一千個(gè)讀者，一千個(gè)哈姆雷特”。席慕容的詩(shī)是多愁年歲的安慰?是重尋舊夢(mèng)的媒介?這些都是我們讀后心生感觸自己賦予這些詩(shī)歌的美麗寓意。我讀這本詩(shī)集時(shí)，讀到作者在幸福之中猶有盼望，渴望，有泫然哭泣的感覺(jué)，就像《請(qǐng)柬》里“我們?nèi)タ礋熁鸷脝�，去，去看那，繁花之中如何在生繁花，�?mèng)境之上如何再生夢(mèng)境”;讀到一種哀樂(lè)相生的情懷，一出悲喜不分的戲劇，《青春》里“遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)”;讀到夢(mèng)中永恒的青青衣裾和追尋之心，“月光衣我以華裳，林間新綠似我青春摸樣”;讀到真理的自信與愉悅，找到人生的答案，“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
無(wú)怨的青春讀后感 篇9
無(wú)意間翻看自己的筆記本有這樣一段話(huà)，這是一位友人當(dāng)初寫(xiě)給我的。記得初次見(jiàn)到這位朋友是在一個(gè)寒冷的夜里，當(dāng)時(shí)一個(gè)人站在冷清的大街上，心就如同那夜的空氣一樣冰冷，沒(méi)有一絲的暖意。讀了這篇文章使自己更深切的體會(huì)到當(dāng)初心里是多么地在乎那段感情，多么想念她。當(dāng)初自己在愛(ài)一個(gè)人時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著她，有的時(shí)候不知為什么就會(huì)想起，可能就是因?yàn)閯e人無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作或眼神。還有時(shí)很想見(jiàn)到對(duì)方，可見(jiàn)了面卻沒(méi)有話(huà)說(shuō)，只要看到對(duì)方就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。原來(lái)想念不知不覺(jué)中已經(jīng)成了一種習(xí)慣。對(duì)方的一切已經(jīng)扎根在心里，融入了骨髓。也許就像一位哲人所說(shuō)的那樣：愛(ài)情就像一把細(xì)沙，當(dāng)你捧著的時(shí)候它好好的躺在那里，可是當(dāng)你握緊手的時(shí)候它會(huì)從你的指縫里溜走，你握的越緊它就越少。就像所有的悲劇故事結(jié)局一樣。
剛分開(kāi)的時(shí)候后就如同掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵，沒(méi)有光，沒(méi)有溫度，只有死一般的寂靜。就想一個(gè)人靜靜地待著對(duì)所有的東西都提不起興趣。像是身體中被抽走了一種東西渾身上下沒(méi)有一絲的氣力。那時(shí)候最怕黑夜，黑夜就意味著只有自己醒著，就意味著那些可怕的記憶又一次將自己折磨的無(wú)處可藏，心就是在這樣一次次流血一次次結(jié)疤中變得麻木。那時(shí)唯一可以減輕心痛的方法就是將身體蜷縮起來(lái)，就像母體中的嬰兒，可能那是人感覺(jué)最安全的姿勢(shì)。當(dāng)自己終于可以慢慢展開(kāi)身體的時(shí)候，會(huì)時(shí)常問(wèn)自己哪里做得不夠好?為什么會(huì)成這樣?由于人的本能也曾有過(guò)恨對(duì)方的想法，以為這樣可以減輕自己的痛苦。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)恨對(duì)方的同時(shí)就是在否定自己，甚至恨的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了現(xiàn)在。所以后來(lái)希望她能夠擁有幸福，希望她遇到的人對(duì)她，比自己對(duì)她更好。這時(shí)突然間有了一種釋然，心開(kāi)始變得輕松，原來(lái)在原諒別人的同時(shí)自己也獲得了重生。在恨逐漸消失的時(shí)候愛(ài)也就悄悄地離開(kāi)了，剩下的是真正屬于自己的東西。我們所要做的并不是刻意的去忘記去回避。正是由于它的存在才會(huì)讓我們更加珍惜我們以后要遇到的值得珍惜的東西。才會(huì)真正的擁有一個(gè)無(wú)憾的青春。
無(wú)怨的青春讀后感 篇10
第一本讀完韓寒的作品，就是這本雜文集《青春》。這部雜文集字?jǐn)?shù)不多，幾天就看完了，還是抽出空閑時(shí)間看的。
但是，這本《青春》卻給我留下很深的好書(shū)印象。我看過(guò)一些勵(lì)志書(shū)、武俠書(shū)，第一次想讀韓寒的書(shū)是聽(tīng)同事提起的，他是韓寒迷，他很喜歡幫韓寒說(shuō)話(huà)，并向我推薦他的書(shū)，并說(shuō)，如果我想看，可以把他家里的書(shū)，韓寒所著的《毒》借給我看。
然而我并未向他借。我手機(jī)里下載了一本《1988：我想和這個(gè)世界談?wù)劇�，看了一個(gè)開(kāi)頭就不看了。
后來(lái)，我看了韓寒的青春，覺(jué)得還挺不錯(cuò)的，就把它看完了。
它是一本挺奇特的書(shū)，為我的人生展向新的視角。一個(gè)80后的青年偶像作家，雖然沒(méi)有余秋雨柏楊魯迅古龍金庸那樣的深刻思維，積淀的也不夠，不過(guò)居然有這等才氣，這等見(jiàn)解，不愧是大作家韓寒，中國(guó)的靈魂作家!
他利用他的年少，他狂妄，他敢于用熱血編織對(duì)社會(huì)虛偽陰暗的揭穿的文字，他了不起，他為了中國(guó)，為了使中國(guó)更進(jìn)一步，他提起了他的筆，他的文章令我們反思社會(huì)，他的文章讓我們輕輕一笑。
沒(méi)錯(cuò)，我們中國(guó)人活了下來(lái)，很不容易。
沒(méi)錯(cuò)，物價(jià)在漲，工資卻未提高。
我們青年人所有理想是有一套房子，好在這個(gè)城市里有一個(gè)立足之地。
一套房子幾乎抹滅了我們的夢(mèng)想。
父母從小時(shí)候開(kāi)始，就教育我們，要我們讀好書(shū)�？梢宰x好書(shū)的目的僅僅是為了高學(xué)歷，好找工作，為了高薪，為了房子，為了討老婆。至于我們讀其他的書(shū)，如課外書(shū)，那么會(huì)遭來(lái)他們極力的反對(duì)，他們感興趣的，只是課本罷了，那是賺錢(qián)工具，那是發(fā)財(cái)之路，“書(shū)中自有黃金屋”被曲解。
當(dāng)我們走上這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，一切又都變了。社會(huì)很顯然變得不那么好混，盡管我們?cè)缫阎懒松鐣?huì)是陰暗的�？墒沁@等于是，“少年不知愁滋味，為添新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，社會(huì)陰暗只是我們的寫(xiě)小說(shuō)質(zhì)量需要。
于是我們又舍棄自我(其實(shí)父母教育我們的時(shí)候就已舍棄了)，為了融入單位的團(tuán)體中，我們被迫擺出笑容，被迫擺出他們想要看的姿態(tài)。這時(shí)候，一群人為了保持住原來(lái)的自我，他們?cè)谛牡赘吆爸?ldquo;我要保持原來(lái)的我，我要活出原來(lái)的自己。”
我們已經(jīng)麻木。
身體已不是我們的了，而是這個(gè)社會(huì)腐敗的尸體。
我們的身體只是感覺(jué)麻木，沒(méi)有屬于自己的感官、感知。
夢(mèng)想，只是幼時(shí)寫(xiě)作的題材(有些人壓根就是拿其開(kāi)玩笑。)
奮斗奮斗，只是為了生存的一套房子，房子到了，老婆來(lái)了，于是又要鉆石，買(mǎi)了鉆石，生了子女，又開(kāi)始為子女著急，生活如此多嬌啊!
沒(méi)錯(cuò)，澳大利亞的zf(這個(gè)字母你懂的)像是廁所一樣，他們的開(kāi)一個(gè)賽車(chē)會(huì)，老百姓害怕撞死小動(dòng)物什么的，禁止開(kāi)了。
在中國(guó)，別說(shuō)撞死小動(dòng)物了，撞死個(gè)人都沒(méi)有關(guān)系。
學(xué)生作文，我認(rèn)為不應(yīng)該廢除，應(yīng)該多把打分理由寫(xiě)上去。
現(xiàn)代詩(shī)的事情，我認(rèn)為不會(huì)是散文拆開(kāi)來(lái)的事情，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，雖然再別康橋我也覺(jué)得惡心斃了，但是我看過(guò)一些雜志的詩(shī)，細(xì)細(xì)讀來(lái)，還是不錯(cuò)的，沒(méi)有錯(cuò)，就是回車(chē)的技術(shù)，回車(chē)的技術(shù)雖然看似很簡(jiǎn)單的樣子，但是什么時(shí)候回車(chē)，能體現(xiàn)主旨更好一些等等相關(guān)技術(shù)是很有講究的，雖然我認(rèn)為詩(shī)人不太牛b，小說(shuō)家散文家那可比詩(shī)人強(qiáng)幾倍了。
至于中國(guó)人的“面子”，我很奇怪，為什么中國(guó)人這么看重面子，死要面子，都不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，一錯(cuò)再錯(cuò)。
有一次，因?yàn)榘职肿龅氖欠欠ㄉ�，我�?dān)憂(yōu)他會(huì)不會(huì)被抓住，他居然說(shuō)要不是他是我老爸，早就幾個(gè)巴掌劈過(guò)來(lái)，然后說(shuō)出了一大堆為了逃避辛酸往事，我被他數(shù)落的莫名其妙，人，就這么傷不起?我就只說(shuō)了一句“會(huì)不會(huì)被他們抓住”，他就套出這么多話(huà)來(lái)，我想解釋都有口莫辯了。
韓寒老師的文章在向讀者傳遞真實(shí)之后，能夠在向生命傳遞真實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象之后，更把傳遞熱情和希望作為自身的責(zé)任和道德底線(xiàn)。