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150字的讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-12-05

150字的讀后感十二篇

150字的讀后感 篇1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《守株待兔》這篇寓言故事作文,主要講訴的是在戰(zhàn)國時(shí)期有一個(gè)農(nóng)夫,由于經(jīng)常食不果腹,所以他每天都必須堅(jiān)持到田地辛苦勞作。

  有一天,當(dāng)他正在專心工作的時(shí)候,突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快,它還沒來得及收力就已經(jīng)撞死在田邊的樹樁上啦。

  這時(shí),農(nóng)夫又驚又喜,天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家,做了一頓豐盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在這,那我豈不是以后都不用勞動(dòng)啦。于是,農(nóng)夫從此就荒廢了自己的田地,每天就在那個(gè)樹樁旁邊等待著,等待著……

  通過這篇文章,我了解到人不能夠企圖不勞而獲,只有自己腳踏實(shí)地,才能將日子好好過下去。

150字的讀后感 篇2

  班比是一只小鹿,小時(shí)候和媽媽在一起。有一天,獵人把班比的媽媽打死了。班比的父親—老鹿王教班比本領(lǐng)。

  這個(gè)故事告訴我:“人和動(dòng)物一樣,都有親人,如果自己親人死了會(huì)很傷心的。所以就別去傷害他們了。

150字的讀后感 篇3

  最近,我學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來昆蟲,建設(shè)海島,扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文老師――郭老師。

  郭老師對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我們十分嚴(yán)格。她總是費(fèi)盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵,想讓我們成為祖國未來的建設(shè)者。

  郭老師規(guī)定,我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)后,每一天至少看書半小時(shí)。剛開始時(shí),我還有點(diǎn)不自在,可一旦堅(jiān)持下來,想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。真是讓我們受益良多啊!

  如果說我們是祖國的花朵,那么老師就必須是那辛勤的園丁,不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作,嘔心瀝血地培養(yǎng)、教導(dǎo)我們,這難道不是一種愛國的表達(dá)方式嗎

  作為祖國的未來,此時(shí)此刻,我更加明白了一個(gè)道理:身為一名中國人,身為一名中華少年,就要像邊防戰(zhàn)士那樣,就要像我們的老師那樣,努力學(xué)習(xí),

150字的讀后感 篇4

  什么是孝?是一幢別墅,還是一套平房?是一桌大餐,還是一碗熱湯?它們是等值的。對(duì)于我們來說,孝是舉手之勞——當(dāng)父母累的時(shí)候給他們捶捶背,幫他們做做家務(wù)等,這些都是一種孝的體現(xiàn)。孝無處不在,但你的父母在老去,留給你盡孝的時(shí)間很短暫,趁他們還健在,用你最大的力量去盡孝吧。

  之前,我認(rèn)為,孝就是大房子、漂亮的衣服、豪華的大餐,而這些奢華的東西現(xiàn)在只能說說,是將來才能實(shí)現(xiàn)的,在我讀這篇文章后,我改變了這種看法——孝并不一定是這些遙不可及的東西,可以是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷,錢并不能說明你是個(gè)孝子,只能讓人覺得你是個(gè)只會(huì)用錢說話的粗人。

  真正的孝,是不能用錢來衡量的!

150字的讀后感 篇5

  我最喜歡的一篇文章要算是安徒生童話里面的《襯衫的領(lǐng)子》這篇文章了。說說我喜歡它的原因吧。

  為什么喜歡野天鵝的原因,因?yàn)槟莻(gè)故事里我學(xué)到了很多好的詞語。

  襯衫的領(lǐng)子講的是:從前,有一個(gè)襯衫的領(lǐng)子。它已經(jīng)很老了,但是還沒有妻子。它的主人把它拿到水池里洗的時(shí)候,它看見了襪帶。它就想和襪帶結(jié)婚。后來,它看見了剪刀,它又想和剪刀結(jié)婚。再后來呢,它又看見了熨斗,它又想和熨斗結(jié)婚。最后,它看見了梳子,就想和梳子結(jié)婚?墒,梳子已經(jīng)有丈夫了。它只能走到把破布做成紙的地方去。它對(duì)所有的破布說,那些它見過的妻子都是為了它才離開的,其實(shí)這也不是一件真實(shí)的事。

  襯衫的領(lǐng)子告訴告訴我們交友不能三心二意,不然最終會(huì)失去真摯的友誼。

150字的讀后感 篇6

  這個(gè)暑假我讀了西游記和水滸傳二書,我覺著這兩本書不愧為名著,寫的細(xì)致入微,栩栩如生。其中我印象最深的就是水滸傳了。那一百單八將的情誼讓我感動(dòng)不已,無奈奸臣當(dāng)?shù),好漢們無法為朝廷效力,最終獲得征討方臘的機(jī)會(huì)。怎奈好漢們十傷九損,又遭奸臣陷害。真可憐。

150字的讀后感 篇7

  《菊花娃娃》這本書講述了這樣一個(gè)故事:一座美麗的小城里有一個(gè)美麗的女人,天天都在做布娃娃。每做完一個(gè)布娃娃,她都會(huì)在布娃娃的身上繡一朵菊花。不分白天和黑夜,春夏和秋冬,從年輕到年老,用一生來做布娃娃。

  從這個(gè)故事中可以看到“愛心”和“善良”,女人做的每一個(gè)布娃娃都去了特別需要它們的地方。陪著還怕黑夜的男孩入睡;給失去妹妹的姐姐帶去安慰;給即將結(jié)婚的年輕人送去幸福;就連最后一個(gè)日夜陪伴女人的布娃娃,也送給了見不到明年春天的太陽的小女孩。

  這個(gè)故事中我也學(xué)會(huì)了“感恩”和“回報(bào)”。每個(gè)布娃娃都沒有忘記自己的媽媽。每人摘了一朵女人最愛的菊花,紛紛撲向女人的懷里。我長大后要做一個(gè)富有“愛心”而又懂得“感恩”的人。

150字的讀后感 篇8

  讀了《難忘的一課》這篇課文,我感受到了臺(tái)灣同胞濃厚的愛國情懷。

  中國臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土年日本侵略朝鮮并向中國挑釁引發(fā)“中日甲午戰(zhàn)爭,”由于清政府的腐敗無能,中國于1895年被迫簽訂了喪權(quán)辱國的不平等條約《馬關(guān)條約》,中國臺(tái)灣就此被割讓給了日本。并被日本統(tǒng)治了整整50年的時(shí)間!在日本帝國統(tǒng)治時(shí)期,他們采取軍事占領(lǐng)、經(jīng)濟(jì)掠奪、奴化教育等種種慘無人道的手段中國臺(tái)灣的人民同胞們,直到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,中國臺(tái)灣才回到了祖國母親久違而溫暖的懷抱。

  這幫可惡的強(qiáng)盜、土匪,在我們中國的土地上為所欲為,毫不厭煩的充當(dāng)著屠夫的角色,還試圖用武力來征服我們堅(jiān)強(qiáng)、英勇、無畏的中國人。但是,他們沒有真正的征服過我們。所有人都沒有忘記:“我是中國人,我愛中國。”

  我愛中國。

150字的讀后感 篇9

  今天,我看了一本書,書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個(gè)故事講的是烏鴉自從用丟小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都認(rèn)為烏鴉很聰明。有一天,不知誰找來一個(gè)榛子,大家不知怎么才能剝開,就去請(qǐng)烏鴉幫忙。烏鴉叼起榛子放到馬路中間,等車子開過來軋碎榛子。就這樣,烏鴉輕而易舉弄開了榛子,并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個(gè)故事告訴我們做什么事都要?jiǎng)幽X筋,要會(huì)利用周圍的事物為我們做事。

150字的讀后感 篇10

  今天,我看了《小貓釣魚》這篇文章,它主要寫了小貓跟著媽媽一起去了河邊釣魚。開始釣魚時(shí),小貓一會(huì)兒去抓蝴蝶,一會(huì)兒又去捕蜻蜓。到了傍晚,貓媽媽釣到了好幾條魚,而小貓,卻一條魚也沒有釣到。

  小貓釣魚這個(gè)故事告訴我們:做任何事情都不能三心二意,那樣會(huì)一事無成。所以,我們從小就要培養(yǎng)專心致志的好習(xí)慣,才可以抵制外界的誘惑,學(xué)有所得,做有所成。要想使自己成為一個(gè)注意力很強(qiáng)的人,最好的方法是,無論干什么事,都不能漫不經(jīng)心!

  一次,我到朋友家去,發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè),有作文、口算、字帖。他先做作文,他覺得作文最難,就寫作文。寫了一會(huì)兒,他又覺得先寫口算很好,寫完以后就少了一樣作業(yè)。又過了一會(huì)兒,他又想些字帖,字帖不用想。就這樣到了十點(diǎn)鐘他一樣作業(yè)也沒寫完。

  通過小貓釣魚這件事,可以體會(huì)出做任何事都不能分心。

150字的讀后感 篇11

  在一聲聲清脆的讀書聲里,我大致對(duì)《竊讀記》有了了解。在老師深刻的講解中,我已對(duì)《竊讀記》有了自己的感受和自己悟出的道理,F(xiàn)在,我就向大家說說自己的感悟吧。

  《竊讀記》告訴我們要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)長大,也要在精神(學(xué)習(xí))方面有所長進(jìn)。為了竊讀,她寧愿遭受狂風(fēng)暴雨;為了竊讀,她寧愿受到書店老板的狠心白眼;還會(huì)面臨著找不到書的那種急切的心情!冷餓的滋味會(huì)一下子涌到她心頭,但她還是快樂地讀書,作者對(duì)讀書的熱愛、對(duì)知識(shí)的渴望使我大受感染。

  《竊讀記》就圍繞“讀書”這兩個(gè)字,內(nèi)容也啟示我們好好讀書,好好讀書是老師給我們的最低限度。

  讓我們像作者那樣珍惜時(shí)間,熱愛讀書!

150字的讀后感 篇12

  暑假,我從超市里買了一本書——《塔頂上的貓》。我首先讀了第17頁,當(dāng)我讀第18頁的時(shí)候,就覺得這本書很有趣,很好看。

  我就決定繼續(xù)再把這本書讀完,我知道這本書里的主要人物有:虎皮貓、地包天、京巴狗、杜真子和酷貓,還有靚貓、白貓、黑貓和“資格貓”還有一對(duì)情侶貓,那只母貓是一只雪白的身子就是他,他的名字叫:烏云蓋雪。那里公貓是一只烏黑的貓,他的名字叫做:雪里拖槍,還有兩只貓,但不是一只情侶有一只細(xì)尾巴的灰貓,還有一只歪脖子貓等一些人物。

  這本書的主要內(nèi)容是:虎皮貓、杜真子等一些小人物發(fā)生的事情,每一件事都很有趣,寫得很生動(dòng)。

  我很喜歡這本《塔頂上的貓》,這本書很有趣。

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