讀送東陽馬生序后感

　　為了跟從老師學(xué)習(xí)，為了向德高望重、知識淵博的長者請教，他負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大學(xué)深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動，用熱水泡才慢慢恢復(fù)感覺。強(qiáng)烈的求知欲使他克服一切前進(jìn)的障礙，不惜長途跋涉，不惜在列風(fēng)中“風(fēng)雪夜歸”.可是現(xiàn)在的孩子，尊師重教成了他們嘲笑的話柄，在寬敞的教室里與天斗，與地斗，與老師斗，其樂無窮。他們放蕩不羈，他們前衛(wèi)開化，他們消極地消磨掉它們的大好青春。他們有何求知欲？應(yīng)試的重壓早把它們壓得抬不起頭來，他們的課桌成了書海，他們的背小小年紀(jì)已不再挺拔，他們十幾歲的臉上寫的卻是幾十歲的滄桑和無奈。他們有何快樂而言？他們有何主動可言？他們只好用放蕩不羈來對抗無形的有形的壓力，他們用游戲人生來擠兌青春，他們用網(wǎng)絡(luò)游戲放松自己緊繃的靈魂，他們用早戀來填補(bǔ)自己空虛的精神，到頭來，他們發(fā)現(xiàn)，他們越這樣，他們越空虛，造成了整個(gè)一代人萎靡不振，浮躁狂暴，不負(fù)責(zé)任，任性而為。我們的未來在哪里？我們的目標(biāo)在哪里？我們的社會向什么方向發(fā)展？祖國的未來誰來負(fù)責(zé)他們的成長？誰來負(fù)責(zé)承擔(dān)人類繁衍的重任？

　　我想起了自己，想起了以前那個(gè)勤奮好學(xué)、艱苦奮斗的自己，覺得自己現(xiàn)在好失敗。以前的我，沒有錢買作業(yè)本，便正反兩面用，用完了用皮。剛剛進(jìn)入大學(xué)那年，我英語特別差，初中英語水平直接進(jìn)的大學(xué)，而且還是三年沒有再碰過，我聽不懂老師講的任何一句話，老師講一個(gè)笑話，全班同學(xué)哈哈笑，我很尷尬地附和一聲，卻到底不知道為何而笑，那時(shí)的我，為了趕上別的同學(xué)，每天早晨5點(diǎn)半起床學(xué)英語，差一點(diǎn)引起宿舍公憤，因?yàn)榇蠹液貌蝗菀讛[脫了中學(xué)時(shí)代上早讀的厄運(yùn)，終于在大學(xué)來臨的時(shí)候可以睡個(gè)好覺了，我便輕手輕腳起床，拿著書便出發(fā)了�，F(xiàn)在操場上來幾圈晨跑，5點(diǎn)半的大學(xué)校園操場，還是一片沉寂，整個(gè)跑道都被掩蓋在黑暗之中，黑暗好吞噬了一切，跑道旁的樹在黑暗中婆娑搖曳，像鬼影一樣，我就是在這樣的背景下一個(gè)人繞操場跑步。那時(shí)不知道什么是黑暗，什么是恐懼，心里只有一個(gè)意念，我要鍛煉身體，我要學(xué)好英語，我要趕上別人，因?yàn)槲覐膩聿槐葎e人差。5點(diǎn)多的校園，沒有燈光供應(yīng)我學(xué)習(xí)，我便想盡一切辦法，當(dāng)時(shí)學(xué)校剛好在建房，于是我就借著建筑隊(duì)刺眼的白光來學(xué)習(xí)英語，不時(shí)還有民工很好奇地盯著我這個(gè)“怪人”看，就那樣，我堅(jiān)持著，一個(gè)星期后，我從不會發(fā)音到準(zhǔn)確獨(dú)立地發(fā)音；一個(gè)月后，我能聽懂老師講的課了，任何一句話。那個(gè)時(shí)候，我是那么堅(jiān)強(qiáng)，我都被我自己感動了，每每再回想起這段經(jīng)歷的時(shí)候，我都很感動，但同時(shí)也很慚愧�，F(xiàn)在的我，不知道讀書為何物，每天浪費(fèi)著大好青春光陰，很多時(shí)間在電腦前游蕩，在被窩里睡覺，時(shí)間就這樣在指縫中溜走，一去不回。每每翻開一本書，讀不上幾十頁，便讓他溘然長睡，不再去打擾它，給它一個(gè)安靜的休息空間。生活被無聊充滿，被抱怨充滿，被浪費(fèi)充滿，我橫沖之闖，找不到生活的出口，好迷茫，好無奈。為自己的懶惰，為自己的膚淺，為自己的懈怠。

　　我相信有好多這樣的人，他們用看電影代替了看書，他們用打撲克代替了下象棋。人們的夜生活極其豐富，深夜來臨，城市就像一座皇宮一樣，還是燈火輝煌，月亮羞澀地多了起來，在萬家燈火面前，她自慚形穢，她暗淡無光，我好像已經(jīng)很久沒有看到過她了，星星也都隱藏起來了，小的時(shí)候看星星是我的一項(xiàng)愛好，可如今，這項(xiàng)愛好被城市無情地剝奪了，它們再也找不到存在的理由了。人們生活糜爛不堪，人們肆意地?fù)]霍著自己的生命，覺得自己就是自己的上帝，任意而為，從不考慮后果。