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三百字讀后感

發(fā)布時間:2024-01-30

三百字讀后感(精選30篇)

三百字讀后感 篇1

  在一次面試的時候聽到面試官說起過九型人格,說它是風靡職場的識人指南,是美國中央情報局必修的課程,還是世界500強企業(yè)的培訓教材,所以對它一直充滿著神秘感,在那次面試結束后就去圖書館借了這一本書,來研究看看到底有多大的魅力,對世界那么多的企業(yè)有如此大的影響。

  在打開書的第一章,看到這樣一句話:你是天使,也是魔鬼。我的內心一震,應該沒有人把自己看成是魔鬼吧,在我看完這一章后,我就明白了,它這一章中講述是的一個美麗的姑娘因為人長得漂亮而遭人嫉妒,而被惡作劇,因為姑娘內心善良,去滿足丑陋無比的老婆婆的要求,不僅沒有被整到還得到了一條漂亮的項鏈,這讓那些人很驚訝,她們也去找項鏈,結果因為她們不但不幫助別人還惡言辱罵別人,而最終被河魔吃掉。

  這個神話故事,它其實暗示了我們的內心,在每個人的內心深處其實都有一個幽暗的山洞,面在山洞口都站著一個丑陋的自己,是的,我們每個人都是這樣,一半是天使,一半是魔鬼,天使與魔鬼同在。天使代表積極向上,是人性的光輝;魔鬼代表消極負面,是人性的弱點。如果想認識自己,就要勇于面對自己丑陋的一面。

  九型人格是經驗不是理論,它的由來是一個俄國人到阿拉伯一帶探索人類文明時在山洞里發(fā)現(xiàn)的,9種性格以前是用數(shù)字代表的,因為數(shù)字是中性而客觀的,所以有人覺得這樣有點不夠人情味,于是又根據各個類型的物質給它們冠上了各,這就是九型人格的由來。它們分別是1、完美型。2、助人型。3、成就型。4、感覺型。5、思考型。6、忠誠型。7、活躍型。8、領袖型。9和平型。每個號碼內心的動機是不會變的,只胡外在的表現(xiàn)在順境和逆境中會有改變,九柱圖拆分一下,可以分解為圓、三角形和六邊形。圓代表性格的整合,也就是說無論做哪一行,只要你找到自己的使命,你就可以把自己擅長的東西淋漓盡致地發(fā)揮出來,使你的生命獲得圓滿。事實也就是這樣,如果找到了自己所擅長的,你做起來就會游刃有余,就會很輕松。

  就好像你口袋里的銀行卡,如果卡上就有幾千元,你怎么都覺得錢不夠用;如果卡上有幾億元,你就再也不會捉襟見肘了。三角形代表天時、地利、人和。我們有些東西是天生比如長相、性別、出生日期等,這些一般是我們無法改變、無法創(chuàng)造的;有些東西是后天的,比如說配偶、工作、方式生活等。這些都是我們自己可以選擇的。六邊形代表六六變化無窮。光看九型人格的書是無法應用于實際生活中的,因為九型人格是一種經驗,而不是理論。九型人格的復雜性,不僅僅表現(xiàn)各種類型的不同,還表現(xiàn)在各種類型在順境和逆境中的表現(xiàn)也不完全正確相同。另外,心態(tài)不同也會完全不同的表現(xiàn)。所以,我們經常會差異:為什么同一種性格類型的人,表現(xiàn)怎么有如此大的差異呢?

  在九型人格中,1~9號都有著不同的使命,1號說,我的使命是公正和善良;2號說,我的使命是把愛帶給人間,我的世界就是愛的世界;3號說,光有公正、善良和愛還不夠,我的使命是建功立業(yè),我把成就帶給了這個世界;4號說,我的使命是把獨特的美帶給人類,我的一生都在不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造獨特、另類的東西;5號說,你們做了這么多事,誰來幫你們歸納總結呢?

  我來吧,我把所有人的經驗歸納總結成書,把知識帶給世界;6號說,我?guī)砹艘粋算式,1加1等于幾?1加1用好了就等于無窮大,所以我把忠誠帶給了這個世界;7號說,我把快樂帶給大家吧,我的使命就是快樂;8號說,你們干這個,干那個的,誰來領導你們呢,我來領導你們吧,所以我是做指揮者的,我們使命就是權勢;9號說,我把和平帶給了世界,我的使命是和平。

  1~9號都有自己的特殊使命,這個特殊的使命就好像我們內心的一團火,是我們內心的激情。我們都是帶著特殊的使命來到這個世界的,因而我們的號碼是一生不變的,就好像出生日期永遠不變一樣,我們的使命決定我們的取向,決定了我們善于做什么,不善于做什么。

  這一本書還針對9種不同的類型,做出了不同的分析,九型人格,它是人生中的一個橋梁,書中還有好多深奧的東西,我只是大概的能看懂一點點,還有好多的知識等我進一步的去理解,去探討,要想把這一本書完全看懂,還需要一定的時間。

三百字讀后感 篇2

  星期天的上午,吃完早飯,我拿出王老師發(fā)給我的一本書,書的名字叫《沒頭腦和不高興》,里面有兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。

  有一次,“沒頭腦”的鉛筆不見了,他想也不想,就在房間里隨便亂找,把房間里面翻的亂七八糟,最后鉛筆就在地板上,還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次,自己的作業(yè)本不見了,他就一屁股做在椅子上,感覺屁股上好像有什么東西,一摸,原來是自己在找的練習本。

  這兩個小朋友身上的缺點,其實我自己也存在,看了這本書以后,我以后做事情要認認真真,仔仔細細,更要沉著冷靜。

三百字讀后感 篇3

  今天,我讀了沈石溪寫的《野犬女王》,這本書讓我記憶深刻。

  它主要寫了:兩條野犬,一只叫紅桃心,另一只叫白桃花,它們原本是一對姐妹,但由于公犬賽豹尾,姐妹倆反目成仇,后來姐姐紅桃心用了各種方法,想用愛彌補姐妹之間的裂痕,但妹妹白桃花不予理睬,還在野犬群里生下了八只幼犬。紅桃心見狀,便不在努力化解,姐妹倆成了真正的仇“人”。但是,在一次捕獵過程中,遇見了獵人,妹妹白桃花為了救紅桃心,死在了獵人的槍下。妹妹白桃花想讓姐姐紅桃心收養(yǎng)自己的幼犬,但是12只幼仔實在撫養(yǎng)不了,便在姐妹生下的兩群幼仔里各淘汰3只,留下的6只幼仔由野犬群撫養(yǎng)長大,淘汰的6只幼仔只能凍死在山里了。

  讀完這本書,我有點感動。因為在一個群里只有王后才能生育,如果其它的野犬懷孕了,只能趕出野犬群。而姐姐紅桃心念在自己和白桃花姐妹情深留下了妹妹和它的8只幼仔,并把幼仔撫養(yǎng)成“人”。

  妹妹白桃花也是念在自己和紅桃心姐妹情深,面對獵人那黑漆漆的槍口和獵狗的追隨,自己引開他們,讓姐姐逃生。結果自己卻被打中了。

  這世界上真正的姐妹情深是很少的,我們一定要珍惜它。

三百字讀后感 篇4

  美麗鮮花的盛開離不開園丁那一雙精心照料的手;茁壯成長的蒼翠大樹離不開地里的一層層養(yǎng)料;而我們健康快樂地成長離不開那讓我們一次次感動的親人。即使是 一件很不起眼的小玩意兒,或許是一次平凡的得不能再平凡的遭遇┄┄它們都會在我們幼小的心靈里扎根、發(fā)芽、開花、結果,而這些花香總是飄蕩在我們的心間, 它源于每一個親人的愛,這種愛使我們走向更加美好的生活,讓我們走向了生命中的每一次成功。

  在《感恩書系》的閱讀中,讓我學到了許多東西。每一篇文章都給我了很深的感觸,在父親背上看風景,在母親懷里安然入眠,握著充滿親情的手在草坪上散步,被看不見的愛包圍┄┄太多的故事,給予我無限的溫暖,我想,那就是被呵護的幸福吧!

  也許,可以說在我記憶的心扉中,《母親的虎頭鞋》是最令我感動的一篇文章。母親的愛是無私的,母親用自己一生的力量為兒女遮風擋雨,分憂解愁,不求一絲的回報。這是因為母親有堅定的信念,用真摯的愛為兒女開啟一條人生之路。

  《母親的虎頭鞋》為我們闡述了一個愛的故事:故事中的母親為自己的孩子縫了六雙虎頭鞋,而且分三種大小,而每種大小之間只差那么一點點兒,做工精致,滿足 孩子們不斷長大的雙腳。但當孩子們長大以后,都遠走高飛了,只有母親一人還待在院子里。而母親還在默默地織著虎頭鞋,每天都到市場去賣,這是因為她在為兒 子還債。一年后,她將五千塊錢送給兒子,兒子卻不領情,覺得五千塊錢太少,可是,雖然這只是五千塊錢,但兒子永遠也還不清,因為這里面包含著母親對孩子無 限的愛啊!

  故事中的母親心靈手巧,把一針一線的愛都編織在了虎頭鞋里,傳遞給自己的孩子。年近七旬的老人,能為自己的孩子做500雙虎頭鞋,這是件多不容易的事啊! 她為孩子竭盡全力,用她的堅強和力量承擔了很多。這讓我們品味出了母愛醇厚悠長的彤香,她是一位偉大的母親,慈愛、勇敢、辛苦!

  “愛中有天堂”,這是《感恩書系》給我最大的啟示。父愛如山,父親同樣能給孩子帶來深厚的愛,只不過,他們愛的方式不同。

  那是一個盲人男孩和他的父親發(fā)生的故事:一天上午,他們坐在草坪上,男孩專注地用彈弓射擊離他有一米遠的玻璃瓶,可是,他始終沒有成功,有時還能把彈丸打 偏一米,而且還忽高忽低。他的父親在一旁為他遞著彈丸,還時不時地說:“你會打中的!”整整一天,他都沒有砸中過。直到夜晚,到夜深人靜的時候,突然傳來 一聲瓶子被打碎的聲音,隨即是劃破夜空的父子的歡呼聲┄┄

  這仿佛是個有些悲慘的故事,故事中的父親面對失明的兒子,他沒有百般溺愛,而是讓他堅持射擊,鼓勵他,為他開啟一道光明之門,讓孩子沒有放棄。當我們屢屢 失敗的時候,我們是否還能保持這種堅定的信念呢?也許,連我們都很難做到,何況還是一個雙目失明的孩子。所以,我們應該和他一樣,做事不能半途而廢,而要 善始善終、堅持到底。這就是這篇文章告訴我們的道理。

  父母,每天都在我們的身邊,不管是明媚的春天還是激情澎湃的盛夏。但是,總有一天父母會從我們的身邊離去,不再有人為我們噓寒問暖,經歷沒有大人的夜晚, 又會是怎樣的呢?所以,感恩親人,才是我們最好的行動,也許只是為父母洗一次腳,為父母沏一杯茶,多關心父母,多為父母著想,從身邊的小事做起,讓家庭充 滿溫暖,讓世界充滿愛!

三百字讀后感 篇5

  讀完了“有你在,燈亮著”,巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷。

  我并非是個熱愛看書的人,最初的相識也只不過是教材書中載選巴金先生的幾篇節(jié)選,還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹,在《愛爾克的燈光》中體味封建社會下帶給我們的啟發(fā),稱不上巴金先生的忠實讀者,唯一接觸完整的一本書《家》。

  不久前,我又拿出了《家》,細細回味了一遍。

  《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力,和他們三兄弟做出的不同決定,是堅持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內心越是激動不已!都摇分兴茉炝艘粋封建壓制極其嚴重的大戶人家,在這個家中有著不同性格,不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式決定了他的命運,娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產的妻子送到城郊,以至他的妻難產而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀,這個悲哀是這個社會造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權利不同于他們,他們是物品,可以當作人情相送。而覺民則不同,當他得知與馮家小姐定親時,為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。

三百字讀后感 篇6

  “花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”沒錯的,光是課本中的知識是遠遠不夠的,社會才是真正的課堂。

  讀了《烏塔》,我馬上想到我的甜甜妹妹,她膽子很小,別說是自個兒出門,就說吃飯吧。甜甜每次只吃吃過的東西,不敢嘗新。那么,再好處的東西也會膩的,怪不得她的胃口總是那么小。

  我非常羨慕烏塔的自理能力,我感肯定,烏塔游遍歐洲后,知識一定豐富了許多。她在每一個國家學一點,數(shù)不清的一點加在一起,就成了很多知識。

  “日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事!笔堑,烏塔如果在旅行前,不作好充分準備的話,是不會安全的回到家的。

  正如作者所說的,中國是不大會有這種機會和勇氣的。中國小孩之所以會這樣,主要原因在于父母,就是因為父母過于寵愛自己的孩子,可以說是溺愛。甚至有的人沒用到,長大了還要依賴父母。

  各位家長,請你們讓孩子們的心更寬廣,對他們說:“外面的世界更精彩,不要學做井底之蛙!

三百字讀后感 篇7

  這幾天,我讀了姜戎寫的《小狼,小狼》。這是一本關于蒙古小狼的奇書。精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼之欲出。頓時讓我明白了一些道理和狼的習性、特點……

  這本書主要寫了:一位名叫陳陣的北京學生對狼起了好奇之心,便養(yǎng)狼、愛狼、斗狼……的生活,直到最后在小狼走了,陳陣看到了心中的狼圖騰。

  在書中,狼很勇敢、很聰明、很團結、很堅強……這幾個優(yōu)秀品質,給了我心靈強大的震撼。

  我們現(xiàn)在每一個人可能都會一直把狼視為冷血動物,在書中里寫著蒙古人卻把狼當做神一樣供起來,活著的時候學狼,死了還把尸體喂狼。從這里可以看出這都是因為狼的生存環(huán)境和它堅毅的性格讓蒙古人信奉狼。把狼當做騰格里(天)派下的神。而且書中講了一個“飛狼”的傳說。在書中,母狼把陳陣他們幾個人騙到了一個假的洞中,這就可以說明狼是十分的聰明的了。

  在生活實際中,有一些人也是擁有狼的勇敢、聰明、堅強的品質的。他們無論有多困難,都會堅持下來,無論怎樣辛苦都會堅持!

  如果我們都學習狼的品質的話,那我們的心靈由此變得更加堅強。

三百字讀后感 篇8

  很久很久以前,有個名叫跨父的巨人。他有一個愛好就是喜歡光明,不喜歡黑暗,于是他就有了一個夢想就是把太陽抓住,叫他牢牢的掛在天上?墒悄阒浪晒α藳]有嗎?讓我們探秘一下吧。

  夸父是一個為了自己夢想而著迷的人,他的夢想就是追到太陽,于是他就向著他的夢想而前進,他就拿著手杖,提起長腿,邁開大步,像風一樣地奔跑起來,不知不覺的就跑了兩千里。他追呀追追到了太陽落下的地方“虞淵”由于他趕路太累嗓子累得直冒煙,霎時間把黃河和渭河里的水全喝光了,不過他現(xiàn)在還是非常非常的渴,他轉身向北方跑去,他又想去喝大澤里面的水。那大澤又叫“瀚海”非常非常的大、非常非常的寬,可是他還沒有到達大澤就倒了下去,夸父遺憾的長嘆了一聲又把他的手仗向前奮力一拋,就閉上眼睛長眠了。

  原來的夸父變成了一座山,山的南邊,有一大片枝葉繁茂、鮮果累累的桃林,你知道這桃林是什么變的嗎?是夸父的手杖變成的。樹上的果實味道鮮美,非?煽,那是給追尋光明的人解渴,讓他們精神百倍,奮勇向前。

  我知道了,只要是一心想去追趕光明的人,就是好樣的,也是一個敢于創(chuàng)新的人。只要肯堅持下去的一個人,就是最棒的。

  上古神話,是一個悠久的歷史,是一個精美的故事,讓我們課后去收集一些關于上古文化的資料,讓我們更加懂得我們的歷史故事吧。

三百字讀后感 篇9

  在這個假期,我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。

  安妮是一個身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界當中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領養(yǎng)一個孤兒,你會選擇她嗎?我想應該不會,誰會要一個長得不好看,又會給自己闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的單身兄妹,因為一場誤會,他們陰差陽錯地領養(yǎng)了安妮,故事就從這里開始了。

  安妮住進了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀,因為天真鬧了不少的笑話,卻又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當安妮憑借著自己的努力考上了大學時,因為要照顧生病的馬瑞拉而放棄了這個難得的機會,讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。

  安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開夢想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財富,一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都會有驚喜和飽足感,她的夢想之花的的確確開出了果實,讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實生活中從未品嘗過的的甜美味道。

  安妮的心就像是一條清澈見底的河水,從未受到過污染。在今天這個財富至上的時代里,我們應該摸著良心問問自己,我們到底錯過了什么生命中不能錯過的東西,丟失了什么最重要的財富?安妮曾經向那些從來不想像、整天碌碌無為的人驚呼——“你錯過了多少東西!”我們自己也應該想想:我們到底錯過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?

三百字讀后感 篇10

  我在暑假看了一本由法國著名作家維克多?雨果寫的《悲慘世界》,維克多?雨果,他被稱為”法蘭西的莎士比亞“?戳怂麑懙臅,確實發(fā)現(xiàn)他的文章寫的生動有趣。

  文學的意象。黑夜里的燈光,這是多么有意境文采的名字!這當然不僅僅是一個小節(jié)名字,這象征著黑暗社會中,努力尋找這那一點光明和希望。顧城說:”黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。“詩表達的效果或許不同,但是,這是多么美的文筆啊!

  第二方面也是非常重要的一方面,就是我讀后的感想。這部長篇小說,反映出了當時資本主義黑暗的社會背景以及人民身處的水深火熱之中。雨果用他深刻的思想,老練的文筆,組成了一部有著連貫性思想的小說,一部真正的巨作。他筆下的每個人物,都是那么鮮活,都是真真實實有血有肉的人,有優(yōu)點有缺點,仿佛就在我們身邊。雨果,要通過對當時的‘悲慘世界’之描寫,來抒發(fā)自己對美好、和平、自由生活的向往,對人與人之間友善相處團結友愛的向往。也許,這也是他要告訴我們的吧。

  但是,我們更要學到的是一種主人公的精神,或許你說,冉阿讓是個小偷,是個犯人,更是個凡人,但正是平凡的他,卻依然有他的閃光點,善良大度。他自從出獄,受到主教不求回報的震撼便一心向善,救出了許多曾經和他那樣痛苦而苦難的芳汀女兒珂賽特等等人,立志做一個好人,為別人服務,為社會做貢獻。

  人非圣賢,孰能無過?知錯能改,善莫大焉。人不是圣賢,怎么會沒有過錯?只要我們知道自己的錯誤,端正態(tài)度誠心改正,這就是善的開始。冉阿讓很好地為我們解釋了這個道理。有著歷史污點和不光彩過去的他,還不是一樣成為了一個好人么?相反,如果不改正,那么他只好在晚年的時候,孤獨地懺悔自己的罪過了。

  悲慘世界,是讓我們走出黑暗,尋找光明,尋找出路。這,就是《悲慘世界》作者雨果要放聲吶喊的,和平,自由,民主,平等,友善,團結,寬容,向善,與永不泯滅的希望!

三百字讀后感 篇11

  很久很久以前,有人在文學的土壤上播下了一粒種子——一粒詩的種子。后來,經過一千多年地汲取營養(yǎng),努力成長,終于開花。

  這朵花,叫唐詩!唐代是詩的盛世,也是詩作成就的巔峰。

  去年暑假,我讀了《蔣勛說宋詞》,今年暑假,我看了《蔣勛說唐詩》。讓我觸摸到了安靜的王維、狂傲的李白、樸實的杜甫和正直的白居易等,而我偏愛李白,頗與陶淵明獨愛菊,周敦頤獨愛蓮志同道合呢。

  吾愛李,愛他的大膽創(chuàng)作,愛他的孤獨。李詩中無不透露著他那種驕傲的孤獨。

  李白,他大膽創(chuàng)作。如《蜀道難》開頭三字:噫吁嚱!據說翻譯成白話文就是啊啊!我見過用一個啊,用兩個啊,就是沒見過連用三個啊的。我想李清照連用六七個疊詞,該是李白三個的延續(xù)吧,李白好一個開創(chuàng)先鋒。

  李白,我認為他也很孤獨。很少人能理解他的老莊思想,多時,他的伙伴只有大自然,眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。這樣的千古絕句就是他孤獨的最好例證。

  世界那么大,讀著他的詩,我有一點悵惘,也帶一絲虛無。暑假中,我也常常會關上門呆個半天,只在媽媽叫我吃飯時,我才打開房門與外界接觸。當然這些行為,引起了爸媽強烈的不滿,但是,我卻依然我行我素。當我把自己拘囿于僅有的幾平方米的空間時,我的內心感到無比的踏實,在這里,我不受任何打擾,盡情做著我想做的事情。在自我拘禁的這段日子里,我寫下了我的寶塔詩——浮萍

  萍隨風,飄零。

  片片飛,張張落。

  不知何時,根定風止。

  隨與水瓢泊,早忘是何年。

  淡看春夏秋季,眼觀長茂凋之。

  無盡無窮甚了期,不知歸日是何年。

  初嘗寫詩,才發(fā)現(xiàn)千難萬難,押韻、平仄、字數(shù)、內容形式,而我不及詩人的一星半點兒,更別說如李白這樣的大詩人了。突然間明白了,李白驕傲的孤獨是因為他的登峰造極無人能企及,而自己給自己營造的孤獨是多么片面、多么狹隘,這種孤獨只有把自己逼近死胡同。

  花開終有花落時,在唐朝,這朵花曾嬌艷無比地綻放過,可最終凋謝了。我們能做的,只有仰慕古人的光輝,去欣賞、去模仿。我想,再過幾百年,也許又會開出那充滿智慧的花瓣吧!

三百字讀后感 篇12

  當老師把《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書發(fā)下來的時候,我迫不及待地打開書,認真地讀著。

  當我看到《別讓后悔來得太遲》這個小故事時,我的靈魂被深深的震撼了,我陷入了沉思:僅僅因為一個塑料袋的問題,就讓售貨員把手無寸鐵的老人連砍三刀刺死。這個社會到底怎么了?文明禮儀廉恥到哪里去了?難道我們不應該懂文明、講禮貌,遇到問題時理智的處理。我們不能因為一時的沖動就做出違背道德,觸犯法律的事。

  再看看我們的身邊,不文明的事時有發(fā)生:有的同學在樓梯上追逐打鬧、高聲喧嘩,有的同學欺負弱小,還有的同學說一些不文明的話……

  記得有一次我邊逛街邊吃著零食,隨手把包裝紙扔在地上,突然想起這本書,想想書中的人物,和他們比起來,我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認真遵守,感到一陣陣臉紅,于是我連忙撿起垃圾,把它扔進了垃圾箱。

  其實做到奮發(fā)向上,崇德向善并不難。只要我們心中時時牢記奮發(fā)向上,崇德向善這一觀念,并處處踐行,那我們人人都可以做一個美德好少年!

三百字讀后感 篇13

  最初知道林徽因,源自詩人徐志摩。高中時期,語文課本第一篇,便是《再別康橋》。也不知當年那位語文老師是不是特別喜愛它,一首詩連帶作者,足足講了一個星期。自然,也講到了徐與林的情感糾葛。那時的我滿懷青春熱血,對于善惡是非有著最直白的喜怒之情。也因此,對林徽因并不那么認可。

  而在互聯(lián)網日益發(fā)達的后幾年,不知為何,她被貫之一些不太善意的稱謂,倒也令我心生疑惑。一次偶然的閑聊中,我問一位長輩,如何看待林徽因,她回答:“其它方面我不好作出評價,但她做出的選擇還是不錯的!北藭r我已身入社會的大染缸,心性也有了成熟和些許轉變。再細讀此傳記,又有了新的領悟。

  林徽因雖然于年幼之時就隨父游歷各國,但思想仍是傳統(tǒng)的,正如她所說:“實說,我也不會以詩人的美諛為榮,也不會以被人戀愛為辱。我永是‘我’,被詩人恭維了也不會增美增能,有過一段不幸的曲折的舊歷史也沒有什么可羞慚。我的教育是舊的,我變不出什么新的人來,我只要‘對得起’人——爹娘、丈夫、兒子、家族等等,后來更要對得起另一個愛我的人,我自己有時的心,我的性情便弄得十分為難。前幾年不管對得起他不,倒容易——現(xiàn)在結果,也許我誰都沒有對得起,您看多冤!”

  一個人一生中所做出的種種選擇,離不開成長過程中逐漸形成和日漸穩(wěn)固的價值觀。相對于已婚的徐志摩狂熱的愛戀,她仍選擇了梁林兩家一手撮合的、門當戶對的婚姻。再到后來梁與金之間的選擇,雖然事后流傳出許多版本,但我仍然相信,不論是出于傳統(tǒng)婚姻觀念的影響,還是梁思成先生一貫的秉性和作風,林最后仍會選擇繼續(xù)這段婚姻。相較于林的浪漫和敏感,梁思成的嚴謹、寬容與幽默,實則是最大的互補,加之兩人對于建筑學的共同喜好,這大概是眾多成年人眼里的“合適的人”吧。

  聰慧的女人,可以因為美麗的外表和才情而擁有許多追求者,但也能拋開感性的因素,做出恰當?shù)倪x擇,同時不傷害他人,并能與其保持長久的友誼。時間越長,經歷的事越多,我越覺得這是一件難事,但她做到了。

  出生于書香世家,林徽因身上所具備的詩情畫意及其取得的成就,與其家庭及成長環(huán)境有著極大的聯(lián)系。祖父創(chuàng)辦了私塾,父親留學國外,未念書時,便受到中華傳統(tǒng)文化和國外新思想的啟蒙。十二歲時,又與表姐們一同進入英國教會辦的培華女子中學讀書。全英文授課,校規(guī)嚴格,全日制教學,她練成了一口流利的英語,培養(yǎng)了良好的舉止和談吐。而后,又因為父親的喜愛,踏上了歐洲之旅。也因為這次長達一年半的游歷,她對建筑學產生了濃厚的興趣,奠定了一生的理想和追求。事實上,游歷過程中,因為她的父親經常外出應酬、參會,獨在異鄉(xiāng)的她難免孤獨,于是她選擇閱讀大量英文名著,培養(yǎng)了深厚的文化功底。

  但同時,因為出身良好,個人認為她在很長一段時間里,有著些許的嬌氣。且早年間父母感情不和及母親的哀怨,她的性格中又不免帶有敏感、細膩的因素。這體現(xiàn)在未與梁思成結婚時面對梁家人的反對,她的埋怨與逃避,以及最早前往山西考察時她的表現(xiàn)——“不安時,她所思所想全是不安;悲傷時,她的心中充溢著悲傷;當然,看到美麗的景色,發(fā)現(xiàn)珍貴的建筑時,她的喜悅同樣強烈而富于感染力”。大概從九型人格中來看,她屬于4號浪漫主義型。

  然而看似柔弱的女子,也有勇敢的一面?谷諔(zhàn)爭時,她也曾說“為這可愛的老國家?guī)е蛘,或流著血或不流血地死去,都覺得榮耀。”在兒子從誡問她如果日本人真的打進四川她會如何應對時,也回答:“中國念書人總還有一條后路嘛,我們家門口不就是揚子江嗎?”當時的情況下,以如此平淡的口吻說出這樣的話,實則帶著一股凜然正氣,只是大多被人忽視罷了。

  工作之后,有那么幾次,我常苦苦思索,我所熱愛的,能夠為之付出畢生心血的事業(yè)究竟是什么。但常常是因困倦而以失敗告終。而讀過此書,最讓我感到意外的,是本以消遣為目的的一本傳記,竟讓我讀到了建筑之美,以及那獻身于一項事業(yè)的偉大和激情澎湃。

  早年的游歷,讓林徽因產生了對建筑美學的喜愛。難能可貴的是,建筑本是一項辛苦且在當時不接受女學生的學科,但她卻憑著一腔熱愛堅持下來了;貒,更是影響梁思成,并由此展開了兩位建筑學者的一生。蜜月之行,仍不忘研究歐洲各國建筑,回國后,梁在東華大學創(chuàng)辦了建筑系,她也在不久后到了東北任教授,東北氣候寒冷,年少時得過肺病的她身體也變得虛弱。而后,又在兒子逐漸長大時,她收拾好行囊,和丈夫一同克服艱苦的環(huán)境,外出考察,期間,還能用發(fā)現(xiàn)美的眼睛、詩意的語言描述所見所感。

  當然,生活中不是只有美好的事物。在見到晉商院落時,她認為“在這樣的建筑空間和精神空間里,怎么會有施福鄉(xiāng)里、惠澤后代的胸懷?怎么會產生現(xiàn)代的生活理念和經營理念?難怪這些當時富甲天下、不可一世的晉商們會無聲無息地湮滅在歷史的長河中!弊源,我才從她的視角里,第一次深切地領悟到了建筑獨特的歷史意義。而抗戰(zhàn)時期在簡陋的李莊農舍里,帶病協(xié)助梁思成先生編寫《中國建筑史》。戰(zhàn)后,被聘任為清華大學的一級教授,主講《中國建筑史》,參與設計國徽,呼吁保護北京城古牌樓,甚至還在無意中發(fā)現(xiàn)景泰藍工藝面臨失傳危險時,成立美術組,傳承和設計新的圖案。

  作者張清平先生在書的封底寫道:“她對自己所珍愛的一切,具有一種獻身的熱情,這是林徽因最讓人難以企及的地方!币粋保持著對理想的最高熱情和追求的人,值得后人稱贊和紀念。

三百字讀后感 篇14

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個不愛動腦筋、不愿費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此“要什么就有什么,想什么就來什么”,可是,反而使他出盡了丑,還給別人找來了許許多多的麻煩。比如他和同學下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子卻跑到他嘴里去了;他和同學玩兒撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型,可還沒動手,就做好了,什么事也做不成,真沒意思。

  我由王葆聯(lián)想到了自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力氣,光想不勞而獲嗎?數(shù)學作業(yè)總是讓媽媽去檢查,自己也懶得再去看上一遍;我值日就只干分給自己的活兒,再多一點兒也就不干了;我被選上參加運動會開幕式的武術操的表演,練基本功時,我希望有一個小人兒來鉆進我的身體里,替我把筋伸拉開來;平時,常常讓爸爸媽媽替我干這兒干那兒的……

  通過這個故事,我懂得了做什么事都要靠自己動手做,想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲,人生就沒有奮斗的意義,也學不會任何的本領,不僅自己過得不快樂,對社會也無法盡到自己應負起的責任。所以,從今以后,我要以王葆為鑒,改掉懶惰、坐享其成的壞毛病,用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。

三百字讀后感 篇15

  世界上真的有女巫嗎?那還有假!最后,我就讀了一本名叫《女巫》的童話書,是個叫羅爾德.達爾的外國人寫的關于女巫的非常有趣的書。書中的主人公包括:“我”是一個8、9歲的小男孩,“我”的姥姥以及女巫大王等人物。現(xiàn)在,我就向大家講一講書中的故事吧。

  女巫大王及女巫非常痛恨小孩,一天到晚都在想:“怎么才能掉或弄互小孩子”。曾經有很多小孩子慘遭女巫的毒手。比如,其中一個叫蘭希爾德漢森的小女孩,一天跟妹妹在屋外草地上玩,媽媽叫飯的時候,卻只有妹妹回家,她妹妹告訴媽媽她被一位太太帶走了,估計這個太太是女巫,從此再也沒有人見過蘭希爾德漢森了。還有一個叫索爾維的女孩的經歷更神奇,她吃女巫給的糖果,結果第二天也不見了,他父親發(fā)現(xiàn)她出現(xiàn)在墻上一幅油畫里,還在放養(yǎng)一鴨子。最讓人不可思議的是,每天不同時間,畫中的索爾維還做著不同的事、換著不同的位置,有時是在房前喂鴨子,有時是河邊放鴨子;XX年后,油畫中的索爾維還隨著時間的變化,變成一個大姑娘。在畫中,直到56年之后,索爾維才從畫中消失,估計畫中的她已經去世了吧。其實,女巫類似的殘害小孩的手法還有很多,諸如把小孩變成石頭雕像、水中的海豚、樹林中的野雞、床邊的鼻涕蟲、可以吃的熱狗等,反正就是想辦法讓小孩子變化,并讓他們被自己的父母或其他大人無意中殺死。所以,姥姥說遇到女巫可不是一件好玩的事。

  后來,“我”也被女巫大王變成了一只老鼠.。在姥姥的鼓勵下,我偷偷去了女巫大王的房間,拿到了86號慢性變鼠藥,并悄悄地倒在廚師給女巫們做的湯里面,女巫大王及其它女巫都變成了老鼠,被廚師們用老鼠夾捉住,全部夾死了。主人公“我”雖然最后也沒能變?yōu)槿诵,但有姥姥快樂地生活著?/p>

  我希望我自己也能像書的主人公“我”一樣,憑借愛和勇氣,即便是變成老鼠,也能勇敢地去消滅世界上最強大的女巫。

三百字讀后感 篇16

  在我沒讀《森林報》之前,我認為它只是一本普普通通的科普書。讀完了以后才發(fā)現(xiàn),作者用了那么多奇妙的形式,讓我們看到了一個有趣的自然世界。

  作者維.比安基是幸福的。他父親是俄國著名的自然學家,比安基從小就有機會接觸到大自然。父親教他觀察、積累、記錄對大自然的全部印象,他寫了大量的引人入勝的動植物故事,是我們人類的寶貴財富。

  《森林報》共有12期,每一期都有編輯部的文章,森林通訊員的電報和信件,還有打獵的故事,這比普通報紙上寫的人的事情要有趣得多。而且還有廣告、打靶場等豐富多彩的內容。

  春天的森林,融化了的雪水,淹沒了動物的洞穴。鳥兒飛來了,重新開始了游戲和舞蹈。野獸們開始生兒育女。森林歷上的新年不在冬天,而是春天。春分,太陽從海里只露出一點邊兒,不到幾分鐘又不見了。——這是北極無線電廣播通報。而高加索山區(qū),春天先到山底下,然后一步一步地向上爬。里海的海豹換毛了,它們得搬到別處去,因為這里的冰已經在融化、破裂了。中亞細亞沙漠的春天已經在下雨了,連沙地上都有小草了。各種動物都鉆出來了。書中用了大量的動植物圖片,讓我們真切地認識了它們。比安基教我們如何看穿森林里的秘密,做一個好的追蹤者,和一個優(yōu)秀的自然研究者。

  下面看作者是用什么方法來描繪森林里的各種聲音的:“在清晨和黃昏,不光是鳥,森林里所有的動物都在唱歌奏樂;各唱各的曲子,各用各的樂器;在森林里,可以聽到清脆的獨唱、拉提琴、打鼓,吹笛;可以聽到喊吠聲、嗥聲、咳嗽聲、呻吟聲;也可以聽到吱吱聲、嗡嗡聲、呱呱聲、咕嘟聲。燕雀、鶯和歌聲婉轉的鶇鳥用清脆、純凈的聲音唱著。甲蟲和蚱蜢吱吱嘎嘎地拉著琴。啄木鳥打著鼓。黃鳥和小巧玲瓏的白眉鶇,尖聲尖氣地吹著笛子。狐貍和白山鶉叫著。牝鹿咳嗽著。狼嚎叫著。貓頭鷹哼哼著。丸花蜂和蜜蜂嗡嗡的想著。沒有好嗓子的動物,也不覺著難為情。他們個個都會按照自己的愛好來選擇樂器。啄木鳥尋找能發(fā)現(xiàn)響亮聲音的枯樹枝。這就是它們的鼓。它們那結實的嘴,就是頂好的鼓槌。天牛的脖子嘎吱嘎吱地響——這不是活像在拉一把小提琴嗎?蚱蜢用小爪子抓翅膀:它們的小爪子上有小鉤子,翅膀上有鋸齒,火紅的麻鳽,長嘴伸到水里,使勁一吹,把水吹得布嚕布嚕直響,整個湖里轟傳起一陣喧囂,好像牛叫似的。沙雉更是異想天開,它竟用尾巴唱起歌來了:它一個騰身沖入云霄,然后張開尾巴,頭朝下直沖下來。它的尾巴兜著風,發(fā)出一種咩咩的聲音——不折不扣,活像羊羔在森林上空叫!”怎么樣,是不是寫得很生動?簡直是活靈活現(xiàn),讓我們感覺如同身臨其境。真想親自去森林里看一看、聽一聽,他寫得太美妙了。

  讀了這本書,我們了解到了俄羅斯國土的廣闊和生物的多樣性,了解了大自然的各種知識。作者激發(fā)了我們對大自然的熱愛,喚醒了人們對自然的保護之心。我也想和作者一樣,細心觀察周圍的一切,用藝術的語言描繪我心目中的大自然;我也要像作者一樣,到處游覽,增長各類見識,學以致用。期待看到更多的比安基的好書!

三百字讀后感 篇17

  這些天,我們學習了一篇課文,名字叫《桃花心木》,蘊含了深刻的道理,讓我記憶猶新。

  這篇課文主要講的是:一個種樹人把樹苗種下以后,他經常來澆水。但是,他來的得并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆的水有時多有時少;有時早上來,有時下午來,時間也不一定。樹苗有的枯萎了,所以他來時總會帶幾株樹苗來補種。作者最后得知:種樹人只是模仿老天下雨。如果樹苗在這種不確定中汲水生長,自然就枯萎了。

  讀完這篇文章,我的感受很深。種樹人說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下。一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨也會一吹就到。”是啊,這就好比我們,如果經常依賴父母,自己什么事都不做,長大后就會一事無成。只有樹苗學會在土地里找水源,深深扎根,茁壯成長。所以,如果種樹人不來,桃花心木苗也就不會枯萎了,在自然環(huán)境下能夠頑強地生存。

  人要想成長成才,就必須經得起生活的磨煉。那次考試,我只得了七十多分,媽媽知道以后狠狠地批評了我。我想:我一定要把成績趕上去,努力學習。再一次考試后,我得了九十多分。在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。

  學完這篇文章,我明白了一個道理:人在艱苦的環(huán)境中自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人,有所作為的人。

三百字讀后感 篇18

  窗外,小雨連綿,天空陰沉沉的,頑皮的小雨點在大地媽媽的懷抱中盡情地舞蹈。不知是不是天氣的緣故,家里突然停電了,電停得毫無預兆,這讓我抱怨了許久。

  既然現(xiàn)在不能看電視節(jié)目也不能玩電腦游戲、上網,那不如耐著性子安安靜靜地坐下來看看書吧!我隨手拿了一本書,輕輕拍去書封面上的灰,只見封面上印著酒紅色書名的《簡·愛》是那么顯眼!

  書名為《簡·愛》的這本書我已不知道翻閱了多少次,但每一次都會有新感受、新啟發(fā),或許這就是這本書的獨特之處吧!

  第一次接觸《簡·愛》這本書完全出于偶然,但轉念一想我又有哪一次是把看書當作了每天生活的必修課呢?那一次不是出于偶然呢?初次接觸《簡·愛》這本書,我只認為書中男女主人公之間發(fā)生的愛情故事是那么傷感而傷心,同時也為他們之間的愛情大為驚嘆,但更多的是出自內心的敬佩!

  第二次閱讀《簡·愛》,我不再注重于男女主人公之間的愛情故事,而是花更多的時間與精力去鉆研人物的品質和精神,這使我受益匪淺!第三次翻閱《簡·愛》,我讀出了作者夏洛蒂·勃朗特撰寫這本書的真正含義,這使我深入透徹地看見這本書所反映出當時那個年代的種種偏見與觀念!第四次、第五次、第六次……每一次的閱讀后的感受都不一樣,讓我明白了不少道理,了解到讀書的快樂,讓我大呼痛快!

  《簡·愛》這本書早已流行了許久,《簡·愛》寫了一位“灰姑娘”的奮斗史。一百多年來,無數(shù)人閱讀這本書,有一種同樣的原因——被簡·愛的崇高精神和人格魅力深深吸引!可又有誰了解這本書的背后,作者夏洛蒂·勃朗特經歷了多少坎坷?付出了多少汗水?

  作者夏洛蒂·勃朗特是一位女性,當時的19世紀不像現(xiàn)在倡導人人平等,在那時流行男尊女卑,女性是不被尊重的,女性的責任就是相夫教子,像成家立業(yè)的這種事應當是人所該干的,女性不該插手,但夏洛蒂·勃朗特與她的兩個妹妹艾米莉和安恩莊嚴地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見宣戰(zhàn),在小說界闖出了自己的一片天空!

  《簡·愛》這本書講述了女主人公簡·愛和男主人公羅切斯特之間發(fā)生的凄美的愛情故事,但令人欣慰的是在這個故事的最后,結尾十分完美,十分美好。讓人們覺得簡·愛與羅切斯特之間的愛情真可謂是苦盡甘來!

  《簡·愛》書中的女主人公簡·愛是勇敢的,是不屈的,是頑強的……盡管簡·愛是一位虛擬人物,但是讀完《簡·愛》這本書后,我閉上雙眼,便可以想象得出簡·愛是個什么模樣。

  我輕輕閉上雙眼,眼前一下子便浮出了簡·愛的模樣!只見這位特殊的女子有一頭金黃色的卷發(fā),格外精神!根據文中介紹,簡·愛長得并不好看,長著一副大眾臉,既不是小家碧玉,也不是大家閨秀,但在我的想象中簡·愛有一排又潔白又整齊的牙齒,微笑時會有一對甜美的酒窩,眼睛一閃一閃的,炯炯有神,皮膚白里透紅,煞是可愛!我把簡·愛想象成了一位弱女子,仿佛風輕輕一吹就能把她吹倒了,但是在簡·愛的身體里一定會有一股力量在涌動,隨時將要爆發(fā)出來!

  可以這樣說簡·愛從小就非常好強,從來不肯認輸!小時候,由于簡·愛父母早逝,唯一了可以依靠的舅舅也不久就撒手西去,步入了天國。舅舅逝世后,舅媽和她的兒女們都不再疼愛簡·愛,不把簡·愛放在眼里,視簡·愛為外人,舅媽的兒子約翰更是因為從小受到母親的疼愛,整日無法無天,百般欺負簡·愛,好強的簡·愛哪能受得了?簡·愛再也忍不住了,開始與約翰扭打起來!盡管每次都是簡·愛吃虧,但是簡·愛依然這樣做,把自己的怨氣爆發(fā)出來。

  在別人眼里,簡·愛是個怪女孩,既然自己不被他人重視,就不要硬出風頭了,每次都把自己累得不成樣,傷得不成樣,與其這么累,倒不如在這個家安安靜靜、忍氣吞聲地活下去。其實,在簡·愛堅強的外表下,內心是孤獨的,是脆弱的,她之所以要在這個家常常做出別人想不到的舉動,是因為簡·愛想讓別人知道,她不是舅媽和約翰等人在路邊上隨便撿來的小狗,可以飽受他們的欺辱,她不是這個家的累贅,她是不可以任由他人欺辱的,她也有自己的自尊!

  簡·愛是勇敢的!她勇于追求心中完美的愛情,認為人人平等!簡·愛的這種勇敢正是我所缺少的,我也要和簡·愛一樣,變得一樣勇敢,甩掉“膽小鬼”的稱呼!

  簡·愛這位傳奇女子讓我敬佩了許久,同樣,書中的男主人公羅切斯特也讓我感動了很久!

  有人認為羅切斯特對愛情不忠,既然已經和梅森小姐結過婚,總是梅森小姐患有遺產性的癲狂病,那羅切斯特也該照顧梅森小姐一輩子吧!至少他們曾經相愛過,并且梅森小姐也不想自己弄成這個樣子!但我卻不這么認為,每個人都有追求愛情的權力,羅切斯特也不例外!

  如果說讓羅切斯特放棄與簡·愛之間的愛情,與那個已經沒有人性、沒有愛的梅森小姐在一起,這只會使羅切斯特與簡·愛陷入痛苦的深淵,這才是對愛情的不忠!

  精湛的語句也為《簡·愛》添色不少!“如果上帝賦予我財富和美貌,我一定會使你難以離開我,就像現(xiàn)在我難以離開你。但我們的精神是同等的!就像每個人都將經過墳墓,同樣地站在上帝面前”這一小段話深入人心,給人以深刻的啟迪,同樣,書中還有更多的至理名言等我們去發(fā)現(xiàn),去思考……

  《簡·愛》這本書使我受益匪淺,書中的男女主人公更令人感動,我要和他們一樣!與夏洛蒂·勃朗特一樣擁有不屈的抗爭精神,與簡·愛一樣倔強剛正、勇于反抗,與羅切斯特一樣具有勇于追求愛情,不放棄,不退縮的精神……

三百字讀后感 篇19

  《流浪的暑假》讀后感

  暑假,是旅游還是玩樂?更多學生的暑假核心應該還是萬年不變的補習班、創(chuàng)新班。

  王巨成的《流浪的暑假》是一個別開生面的暑假。馬上就是初二學生的森林逃離了猶如萬丈深淵的補習班,帶著120元離開那個束縛著他這只鳥兒的家,過了一個做“大事”的暑假,擁有一段引人深思的旅程。

  時代像鐘擺一樣快速變化,人們不斷要求高質量、高文化、高學歷,還要求一切從娃娃抓起。望子成龍、望女成鳳并沒有錯,可是一味學習所成的龍鳳能飛得更高更遠嗎?

  不是的。書中的森林、高翔飛、梁靜惠都是學校數(shù)一數(shù)二的好學生,他們的生活被規(guī)定為不停學習,他們的使命就是考上最好的大學,以后有一份比別人好的工作。這么一帆風順的日子也許不錯,但當他們幾十年后,老得眼睛都花了,走也走不動了,只能回憶以前的年華時,就只有最好的學業(yè)、事業(yè),再無其他。這不值得驕傲,這令我覺得可悲!

  人生是需要激情的,只有闖蕩過、見識過的生命才會有歲月的味道。

  書中讓我感觸最深的是森林”出走“后的一次回家且給父母留下一封信的章節(jié)。森林的一句句”我好煩,我要去尋找意思“換來的是父母不停的念叨,為什么他們不肯走入森林的世界想想呢?以至于當他們發(fā)現(xiàn)最后一封信的最后一句”爸爸媽媽,你們好嗎?“是取自歌詞時,先前的感動立刻變成多疑的猜想,認為又是一句敷衍。

  有時,孩子只是想表達自己想說的,即使是一句歌詞,如果他寫下來送給父母,也必定是一顆真心。假如他不在乎父母,不孝敬這對養(yǎng)他育他的人,又怎么會花時間作此一舉?無論我們懷疑什么,請不要懷疑一個正悄悄長大的孩子,好嗎?縱使是一道眼神,也足以讓他剛筑起的世界留下一片不可修復的荒蕪。

  世界變得再快,孩子仍是最美好、最純潔的存在。不要因為發(fā)展快而過早破壞一個孩子的純真,過早讓太多的利益左右他們的青春。親愛的爸爸媽媽們,工作再忙,也不要總把孩子托付給各種補習班,多帶他們看看這個世界,就如《流浪的暑假》中一樣,在神秘的世界中多聽聽、多看看,感悟出的人生道理才是最刻骨銘心的,是最取之不盡、用之不竭的。

三百字讀后感 篇20

  這本書寫什么?寫一個傻子。《塵埃落定》也寫傻子,那是個傻子加先知;莎士比亞寫了若干傻子,統(tǒng)統(tǒng)是傻子加智者;《喧嘩與騷動》也有個赫赫有名的傻子,傻到沒個性,讀者很難“角色代入”;《狂人日記》的傻子,則完全是作者的傳聲筒!惰F皮鼓》的傻子怎么樣呢?那是個非常合我心意的傻子,幾乎和《塵埃落定》的傻子一般鐘愛。奧斯卡,侏儒,鐵皮鼓手,是個傻子加撒旦。

  君特·格拉斯長于大戰(zhàn)期間,同期涌現(xiàn)的文學大師非常多。奇怪的是,《鐵皮鼓》沒有歷史的“現(xiàn)場感”。最近也在讀埃利亞斯·卡內蒂的三卷本自傳,有所比較。這位用德語寫作的歐洲作家,同樣生于20世紀初。大戰(zhàn)開始時,卡內蒂還是孩子,有個強大的保護者——母親。他回憶中的戰(zhàn)爭,沒有戰(zhàn)火,沒有死亡?▋鹊僦魂P注自我,精妙而不厭其煩地將自己層層剝開(這才是真正的“剝洋蔥”)。然而,這個緊緊圍繞“自我”的小世界,不斷吸附周圍事物,不斷擴大,使一切隨之旋轉。這種磁力和能力,給所有喋喋不休的私密敘述,賦予了宏大意義。有人說卡內蒂的自傳,虛構多多,那又如何,至少戰(zhàn)爭爆發(fā)時,他那廂勾勒幾位身邊的平常人,我這廂立即聞到了銷煙。《鐵皮鼓》的奧斯卡也經歷戰(zhàn)爭,君特·格拉斯替他枚舉數(shù)據史料,描述死人、傷人、在戰(zhàn)爭中失去孩子的人,甚至讓奧斯卡親歷波蘭郵局保衛(wèi)戰(zhàn)。但作為讀者的我,仍沒有“現(xiàn)場感”。我——作為讀者,被禁錮在奧斯卡3歲的身體里了。這不是敘述方式的問題,《塵埃落定》也傻子視角,但有歷史現(xiàn)場感;《大師與瑪格麗特》也夸張荒誕,也有歷史現(xiàn)場感——甚至有著作者布爾加科夫的血與肉。

  相比之下,俄國人寫作像在掏心掏肺,想想陀斯妥耶夫斯基,想想帕爾捷斯納克。讀《日瓦戈醫(yī)生》時,我不僅看見戰(zhàn)爭,還在親歷戰(zhàn)爭。而德國人君特·格拉斯——擅于運用匠心的、知識分子寫作的君特·格拉斯,卻是那么不動聲色。我看不到血,聽不到炮火,感知不到奧斯卡的身外在發(fā)生什么,只有那個聲音——平靜、冷酷、乖戾的,是奧斯卡也是格拉斯的聲音,順著一條平緩的甬道上升。這種寫作風格,正是我想象的制造“納粹事件”的君特·格拉斯可能的風格。但在《鐵皮鼓》面前,“納粹事件”一點不重要。因為君特·格拉斯本人如何,一點不重要。重要的是,他塑造了小奧斯卡!

  這部作品中,戰(zhàn)爭不是主角,而是背景。真正的主題是人類靈魂的一次漫游。像典型的歐洲知識分子寫作那樣,這部層次豐富的作品,離不開希臘和希伯來兩大傳統(tǒng),有神話原型如弒父,也有上帝與撒旦。事實上,撒旦是奧斯卡的一部分,奧斯卡是撒旦的一部分。格拉斯幫助我們理解撒旦。在此意義上,這部作品比絕大多數(shù)戰(zhàn)爭寫實小說來得偉大,它接近了戰(zhàn)爭的本質——惡。

  作家需要發(fā)現(xiàn)、探索、理解惡。他首先要看到自己的惡。惡應該是文學的重要主題,但長久以來它不是。惡是有罪的,不該的。所以被忽略,摒棄。文學史出現(xiàn)薩德這號人物,完全是壓抑過久的大爆發(fā)。只有正視惡,才能更好地理解善。我想,這是《鐵皮鼓》的偉大。

  君特·格拉斯是我迄今最喜愛的知識分子作家。我對那幫“新寓言”的知識分子,沒有太大感覺。法國人,喜歡玩精妙?上o論法國人的精妙,還是日本人的曖昧,我都感覺不強烈。我需要的是當頭一棒,讓我震撼與暈眩。力量感,是我個人評價作家的重要標準。俄國作家、美國作家,總體而言力量感強。前者的力量來源偏重于精神,后者偏重于現(xiàn)實。中國作家中,北方作家的力量感比南方的強(想想莫言和余華的作品差別)。

  回到“知識分子寫作”,幾年前,《玫瑰之名》讓我對這個詞倒盡胃口(依據上述,該作品力量感為零)。我一邊閱讀一邊疑惑:《玫瑰之名》作為一部文學作品,意義何在?不能帶給我任何感動、震撼和啟迪。如若一些捧臭腳的知道分子說的那樣,這是一部“引人入勝的偵探小說”,我真想把書中的大段理論以及更為大段的注釋剪下來,疊起來,戳到他們面前,讓他們摸著心口說說,這么一堆聱牙詰屈的東西,是否真對“引人入勝”一詞沒有致命殺傷。如果知道分子們捧起另一只臭腳,說該書闡釋了某種關于亞里士多德的理論,因此它比只知奪人眼球的偵探小說深刻許多。那我倒想問:為何不直接讀論文,豈不更深刻清晰、節(jié)約時間?最終,我意識到了,《玫瑰之名》——以及其他可以想見的艾科制造——被寫出來的唯一意義,就在于展示作者風采:這位學者小說家擁有相當?shù)闹R,掌握相當?shù)膶懽骷记伞V辽,他比偵探小說作家深刻,比哲學論文作者會寫小說。這種窮兇極惡的知識炫耀,讓我想起北京話的一個詞:提人。指提及各路要人,并作熟稔狀。事實上,提人不能使提人者本身成為要人,就像炫耀知識的小說家,不能使作品本身具備知識或者成為好小說。我曾被迷惑過,但越來越認識到:知識不是用來炫耀,而是用來幫助認清世界的。

三百字讀后感 篇21

  一本書或者一堂課只要有一句話能觸動我們,那就是一本好書、一堂好課了。如果把一次觸動比喻為一朵浪花,那么,在讀這本書時,你會覺得波濤洶涌,浪花翻滾!在閱讀前,下了很大決心,要求自己一定要沉下心來仔細領悟,因為總認為和哲學相關的書籍都是深奧、晦澀難懂。但當我翻開書時,吃了一驚,因為它娓娓道來,通俗易懂,且翻譯本的文筆優(yōu)美,引人入勝。

  里面很多觀點并不新穎,但卻分析透徹,且加以佐證,有理有據,使人覺得言之有理,絕無空洞乏味之感。

  前言里,亦非介紹叔本華時,提到他是一個十分矛盾的人,“從小就性格孤僻,孤傲敏感且喜怒無!保藭掷镄虚g也流露出來了。但這樣也會覺得叔本華也和我們常人一個樣,一下子拉近了距離,總的來說,本書內容還算正面、積極向上,讀完后可以提升我們對人生的理解和感悟,喚醒藏在我們內心的那份激情!“人們在世間有何種感受,主要在于人以什么方式來看自己所處的世界”。

  中國有句古話:“仁者見仁,智者見智”就是這個道理,同樣是逛街、參觀,但每個人卻會有不同的感受,對同一個事物也會有不同的見解。這個老生常談的問題提醒我們要注意學習,不斷提升、拓展自己“看世界的方式”。當別人有不同意見時,不要輕易地以自己的看法去判斷對錯,而應該順藤摸瓜,找到產生這個觀點的“方式”,以此提高自己;另外,要尊重別人的意見,錯和對都不是絕對的,做到“合而不同”。

  “人持久不變的并不是財富而是人格”,這是亞里斯多德的名言!敖揭赘,本性難移”,由此可見,人格會伴隨我們走過一生,意義非凡!從小的方面來說,人格會影響我們的人生觀、價值觀等,進而影響我們的生活、事業(yè)。中國命相學上有句名言:“性格決定命運,氣度影響格局”真是有它的道理!從大的方面來說,一個人的人格好壞決定了他對社會是貢獻還是損害,而人格不會因為財富、學識、能力的多寡強弱而改變,相反,如果一個人的人格不健全,那么他擁有的能力越強,只會增加對社會的威脅,因此,科學是把雙刃劍,關鍵就看它掌握在誰的手里,所以我們常強調做事先要學會做人。

  這就像武俠小說里的大反派,他們擁有超人的能力,卻不造福人類,反而殺人如麻、貽害江湖,結果弄得天怒人怨,人人得而誅之!如果對他們進行心理輔導,健全他們的人格,金庸筆下的變態(tài)殺手、江湖怪人就會大大減少。中國的教育在這方面做得工作很少,并不怎么關心孩子心理的成長、人格的培養(yǎng),而把精力放在了其他方面。和親朋好友聊天時,一旦提及他們的小孩,我都不會問學習怎么樣,也不關心他是否愛學習,是否中途輟學,因為在這百花齊放的社會,在學校讀書并不是唯一通向成功的路徑。相反,我往往會問他懂事不,是不是經常思考,有沒有考慮過人生,有沒有學會對自己的選擇負起責任,而并不是一時沖動,“讀書明理”才是關鍵所在。

  “人生的幸福與悲苦,關鍵不在于遭遇的事情本身是苦是樂,而要看我們要如何面對這些事情,我們自身的感受是什么樣!,“我們更容易抵御來自外界的苦難,但卻很難承受自身性格缺陷所帶來的痛苦”。從古至今,流傳著許多苦中作樂的感人故事,就是這個道理。從這個角度看,當我們面對苦難、挫折時,應該坦然、樂觀面對,因為人生本來就是由酸甜苦辣組成,缺一不可,這些我們都無法選擇,但我們可以選擇對待它們的態(tài)度。人最大敵人其實就是自己,我們應該正視自己的缺點、不足,勇于戰(zhàn)勝自己。在這次公司組織的乒乓球比賽中,第一場和超聲對決,我參加單打,結果輸了,關鍵就在于很少參加正式比賽,心理太緊張了,而在后續(xù)的比賽中,自己過了這道心理關,充分發(fā)揮了自己的水平,贏得精彩,輸,雖敗亦無憾!戰(zhàn)勝自己的感覺真爽!一個人幸不幸福,不在于他擁有多少,而在于他要求多少,知足就會常樂,叔本華也開出了幸福良方:“心地善良,思維敏銳,樂觀進取,爽朗大方,體格強健這些人自身所應該具備的美好的品德才是獲取幸福的第一要素”。

三百字讀后感 篇22

  這個暑假,我讀了世界名著——《霧都孤兒》,感觸甚多,特寫本文。

  一個陰雨綿綿的天氣里我翻開了《霧都孤兒》。故事講述的是:孤兒奧利弗?特維斯特是上流社會一個有錢人的私生子,他的母親在生下她后就辭世了。小奧利弗從生下起就沒有得到過母親和家庭無微不至的關愛,更可悲的是還不得不在所謂的“慈善”機構濟貧院里過著地獄般的悲慘生活,由于濟貧院想節(jié)省開支,9歲被送入棺材店當學徒。因不堪忍受非人的虐待,逃到了“霧都”——倫敦,禍不單行,又被小偷所騙,進入了賊窩。但是,小奧利弗是勇敢、正義、向往美好生活的。他為自己的美好未來所作出了巨大的努力。最后,在好心人的幫助下,他終于尋找到了真正的幸福的生活。

  其中,讓我最感動的不是好心的老紳士——布朗羅先生,也不是救助他脫離生命危險的也是他的親姨媽露絲小姐一家以及一些好心的人,而是沒有多次重點描寫的少女扒手南希。真的很喜歡這個人,她雖然也是小偷,但或許是奧利弗悲慘的遭遇觸動了她內心中的一絲善意。她不顧背叛所愛的人——賽克斯,也不顧自己冒著被抓,被處以絞刑的生命危險,為小奧利弗求情,幫助他向露絲小姐求救,但是不公平的是最后這位令人敬佩的人卻慘死于賽克斯的棍棒之下。

  在這本書中,奧利弗、南希、露絲小姐都是善良的代表,他們都出生于苦難中,在黑暗和罪惡的世界中成長,但在他們的心中始終保存著一片善良的,美麗的天地和一顆向往美好的心,種種磨難并不能使他們喪失善心,卻一次又一次的磨礪他們。最后,邪不勝正,正義的力量戰(zhàn)勝了邪惡,雖然南希最后遇難,但正是她的死所召喚出來的驚天動地的社會正義力量,注定了邪惡勢力的代表——費根團伙的失敗。因此在小說中,南希的精神得到了升華?上驳氖牵瑦喝说拇——費根、蒙克斯、邦布爾、塞克斯無不一一落得個悲慘的下場。

  值得我學習的還有小奧利弗勇往直前、不懼艱險的精神了。我覺得他年紀雖小,但是比起些茍且偷安的犯罪團伙卻煞是令人佩服。他很愛自己的母親,為了母親,可以不顧危險以身與邪惡的棺材店學徒諾亞拼搏,只為讓他承認他的母親是好人……一個個鮮明的例子證實了,這個孩子努力改變自己的生活,向往正義,最終,他確實得到了溫暖的關懷。

  讀著整本書,感受著小奧利弗艱辛的童年。我越發(fā)覺得當時社會的黑暗,不禁憐惜起了現(xiàn)在的生活。

  將視線停留在綿綿細雨中,或感些悲哀。小奧利弗得到了幸福是值得欣慰的,但是更多生活在邪惡的濟貧院里的其他孩子呢,他們沒有父母的關愛,日日忍受非人的待遇,若不奮力反抗又有誰能幫助他們呢?

  希望終究是掌握在自己手中的,我們或許會遇到善良的人們給我們機會重見光明,但是在遇到之前,是不是該動手組建自己的夢想呢,為更美好的未來做準備呢?是的,把握現(xiàn)在,就是創(chuàng)造未來!

三百字讀后感 篇23

  《成語故事》是我們小學六年級時學校的一本課外書,雖是本課外書,但絕不比語文教科書遜色,內容不僅十分有趣,而且能學到許多成語。

  在這本書中,每個成語都有一個小故事,并且其語言十分通俗易懂。不像《成語字典》里那樣深奧,讓人摸不著頭緒。就拿“老馬識途”來說吧!其中有一段是這樣的:“天漸漸地暗下來了,刺骨的寒風吹得士兵們瑟瑟發(fā)抖,像點火取暖,可是帶去的火種,早已被風吹滅了。好不容易把隊伍聚攏在一起,挨到天亮,查看人馬,已零散不全了,而且,個個士氣沮喪,情緒低落。管仲覺得在這樣下去,會有全軍覆沒的危險,急忙傳令,趕緊尋找出路,可是走來走去,總是走不出迷路,大家都慌張恐懼到了極點”這短短的一段話生動形象地寫出了齊軍的處地,幾乎陷入了絕境中。

  還有,在“自食其果”中:“這是丘浚手里正好拿著一根拐杖,一氣之下,就在和尚頭上重重地敲打了幾下,說道:‘照你這么說,打你就是愛你,不打你倒是不愛你了,所以我只好打你了,請你原諒吧!’”這段話中的每一個字都充分體現(xiàn)出了那和尚的自作自受。

  再來便是故事下方的出處和釋義了。有些類似于詞典中的出處,是古文,如果你對古文興趣的話,可以多留意一下這部分。釋義則是整個故事的精華,也就是成語的意思。這一處的內容十分容易讓人讀懂,并且捉住了整個成語的中心思想。不至于跟字典似的,讓人不愿意看,即使看了也不一定完全明白。

  總而言之,《成語故事》是小學生學習和記成語的好幫手,他從某種意義上來說,已經不能算是一本書了,它是我們小學生在學習上的一位親密戰(zhàn)友,若是沒了它,學習成語便成了一件極其枯燥的事情。在這里,請大家允許我說一句話:成語故事的確是一本好書,如果你是小學生的話,那么絕對值得你一看!喜不喜歡,你看了以后便知道了。

三百字讀后感 篇24

  生日那天媽媽送給我一本書很有意義的生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話書,媽媽對我說:“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠有一顆純凈的心。”我很納悶,小王子到底是個什么樣的人?所以我就趕快翻開書,如饑似渴的讀了起來。

  看了前言我才知道,原來這本書很有名,是一本大人小孩都喜歡看的書,難怪媽媽會把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來到地球,在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了身后的友誼,可是他非常想念她的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到過他。

  讀了這本書,我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了只口罩。對他來說,他的玫瑰花和他地球上所有的花都一樣。如果他的玫瑰花沒了,就好像是所有的星球都失去了光芒。這事多么真摯的感情。∵有那只狐貍,即使小王子離開了他,也會記得那麥子的顏色。

  我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道原來大人們也會做很多蠢事,大人們不一定什么都對,所以就像媽媽說的那樣,我們還在在成長中永遠要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西。

三百字讀后感 篇25

  《西游記》是一部神話小說,共一百回,主要寫美猴王——孫悟空戰(zhàn)勝妖魔保護唐僧去西天取經的故事。全書可分為三部分:第一部分《第1-7回》,敘寫孫悟空的歷史,交代它被眾猴擁立為王,得道成仙,大鬧天宮,結果被如來佛降伏在五行山下;第二部分《第8-12回》,寫唐僧取經的緣起,包括如來佛造經,唐僧出世,魏征斬龍,唐太宗冥游,唐僧應詔出發(fā)取經;第三部分《第回》,寫取經的經過,這是全書的主體,主要寫孫悟空保護唐僧前往西天取經,途中戰(zhàn)勝九九八十一難,終于完成任務

  吳承恩,字汝忠,號射陽山人;窗哺疥柨h人(今江蘇省淮安市淮安區(qū))。祖籍安徽桐城高甸(今樅陽縣雨壇鄉(xiāng)高甸),以祖先聚居樅陽高甸,故稱高甸吳氏。先世漣水(今江蘇)人。因隨祖輩遷徙至淮安府(今江蘇省淮安市楚州區(qū))人。明代杰出的小說家,是四大著名小說之一《西游記》的作者,而對于《西游記》的作者,史學界存在很大爭議。他生于一個由學官淪落為商人的家庭,家境清貧。吳承恩自幼聰明過人,《淮安府志》載他“性敏而多慧,博極群書,做詩文下筆立成。”但他科考不利,至中年才補上“歲貢生”出任長興縣丞,由于看不慣官場的黑暗,不久憤而辭官,后流寓南京,長期靠賣文補貼家用。晚年因家貧,貧老以終。

  我的感受是:

  《天啟淮安府志》評價他“性敏而多慧,博極群書,為詩文下筆立成,清雅流麗,有秦少游之風。復善諧謔,所著雜記幾種,名震一時”。不過都是他死后的事了。他一生創(chuàng)作豐富,但是由于家貧,又沒有子女,作品多散失。據記載有志怪小說集《禹鼎記》已失傳。只遺留丘度輯的《射陽先生存稿》四卷。一般公認他是中國的《西游記》的最后定稿作者,但也有觀點認為不是,在學術界保持著爭議《舊時傳說是元朝的全真教道人丘處機》。

  吳承恩出生背景:

  吳承恩小時候勤奮好學,一目十行,過目成誦。他精于繪畫,擅長書法,愛好填詞度曲,對圍棋也很精通,還喜歡收藏名人的書畫法帖。少年時代他就因為文才出眾而在故鄉(xiāng)出了名,受到人們的賞識,認為他科舉及第,“如拾一芥”。

  他除勤奮好學外,愛看神仙鬼怪,狐妖猴精之類的書籍。如《百怪錄》、《酉陽雜俎》之類的小說或野史,這類五光十色的神話世界,潛移默化中養(yǎng)成了搜奇獵怪的嗜好,隨著年齡的增大,這種愛好有增無減,這對他創(chuàng)作《西游記》有著重大的影響。30歲后,他搜求的奇聞已“貯滿胸中”了,并且有了創(chuàng)作的打算。50歲左右,他寫了《西游記》的前十幾回,后來因故中斷了多年,直到晚年辭官離任回到故里,他才得以最后完成《西游記》的創(chuàng)作,歷時7年。

  我要學習吳承恩的那樣勤奮好學的精神!

三百字讀后感 篇26

  今天,我把《哈利·波特與死亡圣器》給讀完了。這本書中我最喜歡的是哈利·波特。

  這本書講了主人公哈利·波特因受追逐而逃亡在外,他的同伴赫敏與羅恩也跟隨哈利·波特逃亡在外,哈利·波特與他的同伴四處逃亡并尋找如何打敗伏地魔的方法,最后從燈塔上才知道只有死亡圣器才能干掉伏地魔、幫哈利·波特的父母報仇。死亡圣器只有三件:一個是老魔杖,另一個是復活石,還有一個就是哈利·波特所擁有的——隱身衣。于是他們就去他們原來的學!舾耦^茨魔法學校。但誰知伏地魔已經奪得了老魔杖與復活石,并把哈利·波特擊倒獲取了隱身衣。

  當哈利·波特醒過來時發(fā)現(xiàn)自己在一個火車站里,而且看到了鄧布利多校長,通過與校長的談話,哈利·波特才知道原來自己才是圣器的主人,是第7個魂器。等他真正睜開眼睛時已經在學校了,哈利·波特與伏地魔最后一次對峙中,他最經典的語句是:“兩個人不能都活著,只有一個生存下來,我們中的一個將要永遠……”最終伏地魔因用被自己所奪的老魔杖所施展的法術反彈回自己身上而死。

  我喜歡哈利·波特,是因為哈利·波特很敏感,在被食死徒追逐逃亡時,他看不到伏地魔,竟然能感知到伏地魔。他還有一件隱身衣,在逃亡過程中也發(fā)揮了很大的作用,因為這件事隱身衣幫哈利·波特和他的伙伴逃過了許多劫難與困境。他還很懂人情世故,在看到赫敏打羅恩時竟然把他們倆隔開,要不羅恩的情況可能不堪設想,他很聰明的提前把老魔杖的下一任主人給干掉了,雖然伏地魔得到了老魔杖,但是伏地魔還是死掉了。

  《哈利·波特與死亡圣器》的故事告訴我們:人不能因為利益而不顧一切,不惜犧牲他人的利益,有可能自己的生命也會賠在上面。

三百字讀后感 篇27

  今天,我讀了手捧空花盆的孩子這個故事。

  故事講述了有位國王要找個孩子繼承他的王位。于是就給孩子們發(fā)下種子,說:“三個月后,誰可以種出最美麗的花兒,誰就可以繼承我的王位。”三個月以后,所有孩子手上都捧著嬌艷的鮮花,唯獨一個叫雄日的孩子手捧著空花盆。最后,雖然沒種出美麗的花兒,但還是繼承了王位,因為國王發(fā)下的都是用沸水煮過的種子。

  讀了這篇童話,我懂得了:我們都希望成為一個優(yōu)秀的人,有的人為了達到這一目的,不惜使用不正當?shù)氖侄,然而就像這個故事所講的那樣,使用欺騙手段絕對不會獲得成功,只有像淳樸善良的雄日一樣待人以誠,才能得到幸福與快樂。

三百字讀后感 篇28

  寒假里我讀了“一粒種子的旅行”這本書,明白了植物是怎么“旅行”的,它們?yōu)槭裁茨茉谑^縫里或高高的房頂上面扎根生長。

  植物的種子散落到地上,它們就能長成新的植物,所以植物要“旅行”靠的是種子。種子不像人類可以坐飛機,火車,汽車旅行,它們是在風和很多動物的幫助下旅行的。

  鳳仙花的種子是長在蒴果里邊的,蜜蜂和螞蚱一碰到蒴果,蒴果就會快速收縮并彈開,里邊的種子就會被彈出去拋到空中。蒲公英的種子附在由許多茸毛組成的“小傘”上面,他們可以在風的幫助下象背著降落傘一樣在空中旅行。樹木的種子長在高高的樹上,當種子成熟向下飄落的時候,風會抓住它們,把他們吹到遙遠的地方。紫花地丁,雪蓮花,報春花這些植物的種子上面含有美味的含油附著物,螞蟻很喜歡吃這種美食,螞蟻吃完這些含油附著物后就把種子隨便扔在某個地方,那個地方就會長出一顆新的植物。

  櫻桃,草莓,蘋果等植物把種子裝在美味多汁的果肉里,鳥兒吃了這些果實的時候就會把種子一起吃下去,果肉在腸胃里被消化掉了,種子被鳥兒排泄出來,掉在土地上,就可以生根發(fā)芽。牛蒡或豬殃殃這類植物也會借助動物來旅行,當松鼠等動物從他們身邊跑過的時候,這些種子就會附在動物的身上,被動物帶到很遠的地方,在那里生根發(fā)芽。

  讀了這本書之后,我也明白了動物和植物在一個生物圈里和諧共處,相互依賴,所以我們要保護地球上面的生物圈,不能破壞自然,這樣地球上面的生物才能生生不息。

三百字讀后感 篇29

  在我們的日常生活當中,我們通常糾纏于兩種行為。一種是“跟著感覺走”,現(xiàn)在做的事在短期內就能夠帶給我們“美妙”的感覺,在將來某個不確定的時候,令我們感覺十分“糟糕”的事情會出現(xiàn)。一種是現(xiàn)在就做要做的事,以便不再“欠賬”,或避免日后不得不做,并且耐心等待較長一段時間之后才能收獲好處。如果僅僅從本性出發(fā),最初的作為/不作為與之后發(fā)生的效應之間的延遲越長久,我們就越傾向于搪塞、自欺,拒絕上進,甘心沉淪。

  動物受“短期模式”的限制,它們的行為在短期內就出現(xiàn)結果,而不論結果是好是壞。一只瞪羚若決意吃麥當勞、肯德雞、必勝客等垃圾食品,它很快就會成為獅子的午餐。對人類而言,行為與后果之間的延遲已經變得越來越長。我們春天播種,秋天才能收獲。我們現(xiàn)在做數(shù)學題,至少十好幾年后,其效果才能顯現(xiàn)。成功的人生面對的是一種“長期模式”。然而,當生命的提醒不夠直接,無法阻止我們行動的時候,當生命的嘉獎來得不夠快,無法激勵我們行動的時候,我們都會像孩子一樣感受,像孩子一樣行動——我們去尋求即刻的滿足。讓心智成熟見鬼去吧!

  觀察一下現(xiàn)在禍害人類的都是些什么病,我們就不難看出個中原由。諸如癌癥、心臟病、高血壓、糖尿病、肝硬化、關節(jié)炎、肺病等等,都與我們的生活方式有某種緊密的聯(lián)系;然而,由于健康狀況的衰退過程是如此的緩慢,而其致命后果的出現(xiàn)又是如此的漫長,我們會發(fā)現(xiàn),即使我們明白長此以往將面對的惡果,為了避免而作出生活習慣的改變也是如此之艱難無比;甚至在某種情況下,我們實際上是在渴望那些疾。”热鐝牡谝粓鏊拮淼礁斡不。從人類本性看,即時滿足的誘惑力對許多人而言太難抵御。我們覺得改變自己的行為模式就等于當場要了命,無論怎樣的毀滅等待著我們至少不是現(xiàn)在。如同成都人講的“腦殼都進去了,還管身身兒?”

  因此,多數(shù)人的行為模式落入了“短期獎勵”的范疇,中國人所謂的“今朝有酒今朝醉”,便成為人們常識中的人類行為常軌。陷落于平均斯坦的境地。只有極少數(shù)人能夠因為偶然的原因、或蒙獲恩寵等獲得自我控制力,使他們得以擺脫人類行為常軌,克服了對變化的恐懼,能夠耐得住短期的寂寞,安心等待“長期獎勵”的到來,從而進入到持續(xù)不斷的身心轉變的行為軌跡。成就一番精彩的生活,升騰到極端斯坦的境界。

  20xx年,可謂大喜大悲。20xx年已經來臨,就在今年,就在今天,開始轉變,擁抱“長期模式”。再難也要擺脫平均斯坦的控制,奮力進入極端斯坦的世界當中。

三百字讀后感 篇30

  今天上午,我讀了《警犬拉拉》這本書,這本書講的是警犬拉拉的喜怒哀樂,也寫出了拉拉巧破謎案的經歷。

  在“沉重的追逐”這一章中,拉拉破了追捕毒犯的案件,警察來晚了一步,毒犯早就跑了,但是警察發(fā)現(xiàn)樹枝上卻有一個藍色的發(fā)卡,因此推測犯罪分子里還有女士,警員大漫在派出所讓拉拉聞海洛因和發(fā)卡,而拉拉憑著記憶中的氣味,把警察帶到了和平醫(yī)院,罪犯是護士小燕,盡管拉拉和小燕(小燕曾經救過拉拉)是朋友,但拉拉還是報警,讓警察抓她。

  讀了這篇文章我很慚愧,因為拉拉忠于職守,雖然他和小燕關系很好,但是拉拉沒有因公廢私,警犬的任務是緝拿犯罪分子,所以拉拉將她緝拿歸案。我是學生,任務是學習,可是我卻喜歡電腦游戲,沒有好好學習,想想都慚愧。

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