400字的讀后感作文（精選31篇）
400字的讀后感作文 篇1
我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個(gè)例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無度，用之無節(jié)，則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。
新能源，是我們對地球的報(bào)告，現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn)，一會(huì)光了。
再說一個(gè)例子：有個(gè)小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當(dāng)然非常的快樂呀!
最后，要大家一定不要只拿而不給，因?yàn)檫@樣失掉快樂。
400字的讀后感作文 篇2
在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。
當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
400字的讀后感作文 篇3
這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護(hù)，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬里無云，微風(fēng)挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過的。
走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長。在這知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
400字的讀后感作文 篇4
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻�(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
400字的讀后感作文 篇5
【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象，像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說，阿廖沙就是海上孤舟，無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒。。。。。。
每一個(gè)人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個(gè)人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧于心啊!面對困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會(huì)顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
400字的讀后感作文 篇6
提起魯濱孫這個(gè)叫得十分響亮的名字，幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險(xiǎn)家，一個(gè)假期，我終于閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在，我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動(dòng)魄。
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴.因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我.始終保持一種積極,樂觀的心態(tài).只有這樣才能戰(zhàn)勝困難在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫卷. 然而,如果真的獨(dú)自留在無人島上會(huì)怎么樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機(jī),也沒法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃.在這樣的狀況下,你還會(huì)感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強(qiáng)的好奇心.他歷盡了限險(xiǎn),九死一生.人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念! 雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒有放棄過要回到他原來的生活地方,這也許是他活下來的信念。
400字的讀后感作文 篇7
今天我讀了一篇英國作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說。這篇小說是英國現(xiàn)實(shí)主義小說的開山之作，航海小說的先驅(qū)。并評為“人類有史以來最佳書”第二名。
這部小說講述了一個(gè)叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險(xiǎn)，長大后他去過世界上很多地方，遇到過很多危險(xiǎn)，這并沒有動(dòng)搖他冒險(xiǎn)的心，他希望走遍天涯海角。
有一次，他乘船去南美洲，途中遇上大風(fēng)船翻了，但他醒來時(shí)他被沖到了一個(gè)荒無人煙的小島，他的同伴都死了，只有他一人幸存了下來，他從船上找到了一些可以用的東西和吃的，還有沒有淹死的兩只貓和一只狗，漸漸的他有了自己的羊群，吃上了自己種的糧食。
一眨眼過去了18年，一天，魯濱孫看見有野人的腳印，魯濱孫在島上生活了26年，有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船，他還救下了一個(gè)被這追趕的野人，并取名為“星期五”，一天清晨，星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫，原來有一艘船在附近停泊著，于是魯濱孫踏上了回家的旅程。
讀完了這篇小說，我知道魯濱孫在航海過程中遇到困難時(shí)，他能夠鎮(zhèn)定自若，懂得安慰自己，使自己不被暫時(shí)的困難所嚇倒，并且想方設(shè)法地應(yīng)對突如其來的災(zāi)難，以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。在困境中，他依然對生活充滿熱愛，對生活充滿了無限的憧憬和向往，我在想，人這一生有許多困難，但是能想魯濱孫這樣樂對待，永不放棄的人卻很少。如果是我在一個(gè)荒無人煙的小島我一定不會(huì)像魯濱孫那樣執(zhí)著，我肯定會(huì)對生活沒有希望，更何況還有野人，而且28年之久，一個(gè)人在島上，雖然還有一個(gè)野人，但不能于家人在一起。
我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的，但我們也要像魯濱孫一樣樂觀對待，不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺劬头艞�，只有這樣才能成功。
400字的讀后感作文 篇8
每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同，這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認(rèn)同該為動(dòng)力，寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無奈釋放出來，同時(shí)給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞，他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們，因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦�。年邁的老人，如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展，都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是寶貴的，高三的我們，更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)我們的理想，進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。
400字的讀后感作文 篇9
前幾天，在我的一再懇求下，老媽終于同意給我在書店買了一本《林肯傳》，如果擱在以前，我翻翻幾頁，然后就扔在一旁不看了，但是，今回我剛翻了兩三頁，便就上了癮，如饑似渴讀了起來。
一開始我便驚訝的發(fā)現(xiàn)，斯坦頓口中的：“人類歷史上最完美的總統(tǒng)。”竟然是一個(gè)私生子，在當(dāng)時(shí)，這是犯法的，是會(huì)引來殺身之禍的。林肯的家庭背景基本上是和其他名人的家庭背景差不多，家里窮的揭不開鍋，他的父親湯姆·林肯，基本上什么工作都干過，油漆工、獵殺過熊，動(dòng)過伐木工、還三次擔(dān)任過監(jiān)獄警衛(wèi)，但是這一系列的工作好像沒有使他們富起來，他們一年攢起來的工資才不過十美元就在這時(shí)候亞伯拉罕·林肯出生了。
我很佩服林肯，他從小沒有錢讀書，于是他便自已學(xué)著讀，可以說是自學(xué)成才，長大以后，他理想著當(dāng)一名律師，于是他便云游到處借關(guān)于法律的書，后來，他逃避了婚約，原因是他得了精神病。讀到了這里，我自此驚訝的不得了，這位偉大的總統(tǒng)竟然得過精神病。
他結(jié)完婚以后，一直受著脾氣暴躁，言辭尖酸刻薄的妻子瑪麗·陶德的虐待，所以很多人感慨道：“林肯這一生最悲慘的時(shí)候不是被刺，而是他的婚姻。
就在這時(shí)，林肯當(dāng)了一名小小的參議員，與此同時(shí)瑪麗·陶德前情人“小巨人”史蒂芬·道格拉斯，廢止了《密蘇里妥協(xié)案》就此，經(jīng)過多次失敗洗禮的林肯，便于道格拉斯展開了辯論，最后，林肯走上了從政的道路。
后來林肯走上了總統(tǒng)的寶座，但是在我看來這完全是一次意外，因?yàn)楹髞硐嚓P(guān)人員說，他竟讓一個(gè)貧窮的律師當(dāng)了總統(tǒng)。
后來南北戰(zhàn)爭打響了，北方軍連連敗退，但是南方比較貧窮，北方封鎖了他們進(jìn)口的線路，最后南方的李失敗了，然后又向林肯投降了，后來林肯再次當(dāng)選總統(tǒng)，后來，南方演員約翰·布斯在舞臺(tái)上刺殺了林肯，于是他拿傳奇的總統(tǒng)是便結(jié)束了。
400字的讀后感作文 篇10
文化大革命的第二年。
“我”(陳陣)為了逃離北京艱難的生活，主動(dòng)下鄉(xiāng)到了內(nèi)蒙，成了第一批下鄉(xiāng)的知青。
來到內(nèi)蒙，生產(chǎn)隊(duì)長就給“我”一根像鞭子一樣的東西，防狼!“我”與同學(xué)就在蒙古包內(nèi)住下了。
電影中，當(dāng)?shù)氐哪撩癯绨?ldquo;騰格里”，經(jīng)常會(huì)照“騰格里”的“指示”做，他們覺得一切生物只要到了“騰格里”那兒，就能得到永生。
陳陣與狼群的第一次相遇，是在他會(huì)蒙古包的途中，當(dāng)時(shí)他獨(dú)自一人，沒有聽隊(duì)長的話，騎著馬打算抄小路，結(jié)果遇上了一群狼，幸好陳陣想起了狼懼怕鐵器敲擊的聲音，于是拿起馬鐙拼命地敲。狼群跑了，但陳陣卻一心迷上了草原狼，一心想要養(yǎng)只小狼，但總是沒有機(jī)會(huì)。
開春，牧民們開始掏小狼崽，把小狼崽的皮剝下來賣。陳陣就是在這個(gè)時(shí)候得到了一只小狼，把它養(yǎng)大。但隊(duì)長對他說，狼是有尊嚴(yán)的，它需要自己捕食。于是陳陣便帶著小狼練撲咬、學(xué)游泳、爬山丘、識(shí)陷阱，在離開內(nèi)蒙的那天，他放了小狼，離開了那個(gè)帶給他美好回憶的草原……
整部電影講述了許多關(guān)于人與自然、與動(dòng)物如何相處、如何保持生態(tài)平衡的道理。當(dāng)然，它們都隱藏在一個(gè)個(gè)故事與對話中。電影雖然是法國導(dǎo)演指導(dǎo)拍攝的，但里面許多背景十分貼合當(dāng)時(shí)我國的社會(huì)。當(dāng)然，這部電影也強(qiáng)烈地諷刺了以人物包順貴為代表的城里的醫(yī)生，以及那些不愛護(hù)自然，不和自然和諧相處的從東邊來的內(nèi)蒙人。他們貪婪、不分青紅皂白地傷害動(dòng)物……善良的生產(chǎn)隊(duì)長也被他們用來獵狼的炸藥炸死。為了捕捉狼，他們不惜一切代價(jià)，甚至在草原上放火……
破壞環(huán)境會(huì)使自己受到懲罰，如同從東邊來的內(nèi)蒙人破壞了環(huán)境，導(dǎo)致鬧饑荒，這就是自然和環(huán)境對他們的懲罰!
400字的讀后感作文 篇11
每個(gè)人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時(shí)候會(huì)被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時(shí)，也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂起來，最好的方法是自己爭氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領(lǐng)略到的。
哲學(xué)家康德說過：“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰又能說自己一輩子不會(huì)遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開它，去做個(gè)聰明人，做一個(gè)善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，誰又想做這樣愚蠢的人呢?
千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因?yàn)檫@樣一來驅(qū)走成功的就不是別人了，而是你自己。
愚蠢的人只會(huì)生氣，聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人，一生只會(huì)是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反，回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點(diǎn)!
400字的讀后感作文 篇12
這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書，讀了之后有很多感想。這本書說得是一個(gè)叫魯濱遜的英國商人，在一次探險(xiǎn)中，遇到了風(fēng)暴，船沉了，所有的船員都死了，但魯濱遜卻幸運(yùn)地活了下來。他在小島上建起了他們自己的“家”，并在島上頑強(qiáng)的活了下來。而在一次偶然的機(jī)會(huì)中魯濱遜救下了一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個(gè)好幫手，一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會(huì)了說話。 讀完之后我一直在想，如果魯濱遜換成我的話，我能不能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢? 不，我沒有。仔細(xì)想想我不足的地方還有很多，我沒有他那樣好的心理素責(zé)，我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會(huì)做，更別說在野外要學(xué)會(huì)生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時(shí)上，或許會(huì)想還不如就沉在海里死了算了。
想想看現(xiàn)在社會(huì)中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝，要不就是由于沒人管成了社會(huì)上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來的話，指不定他們會(huì)怎樣呢?如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話，他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理，雖很幸運(yùn)的被沖上了岸，可不是因?yàn)樽约旱哪懶『蜎]有野外生存能力而死去。另外一種人，雖然膽子大可自以為是，在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會(huì)一味的去干一些不計(jì)后果的事，最后，只能嘗到自己給自己帶來的苦果。
我今后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜，在絕境中努力的去拼搏，在不幸中想自己的幸運(yùn)，當(dāng)然，冰凍三尺非一日之寒，我要從小事做起，不斷的鍛煉自己的才能，做一個(gè)真正勇敢的人。
400字的讀后感作文 篇13
《駱駝祥子》是老師要求我們暑假必看的作品之一。這本書我看得比較倉促，但讀完之后感觸卻很深。本書描寫的是主人翁祥子由一個(gè)淳樸、善良、為人正直的人最終墮落成為“自私的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒、個(gè)人主義的末路鬼。
老舍先生以三十年代的中國北平為背景，寫了一個(gè)人力車夫祥子的悲慘人生。祥子來自鄉(xiāng)間，因?yàn)檗r(nóng)村的衰敗是他來到城市謀生。他希望用自己的勞動(dòng)換來一輛屬于自己的車，做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者�！边@是他的志愿、希望、甚至宗教“。然而這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)后不到半年，車竟被人奪了去。祥子仍不放棄自己的夢想，再一次存起錢來。但厄運(yùn)再次降臨在他的頭上，他的錢又被人騙去。折騰了幾次，再加上祥子與虎妞、小福子之間復(fù)雜的情感，使得一個(gè)堅(jiān)韌正直的漢子在于生活的搏斗中以失敗告終淪為一個(gè)行尸走肉般的無業(yè)游民。像書中說的”他沒了心，他的心被人家摘去了。“
祥子的悲劇，是社會(huì)所造成的，老舍先生用最底層人民的生活來反應(yīng)整個(gè)民國時(shí)期的中國。真實(shí)的刻畫了不同階層不同性格人們的嘴臉，展現(xiàn)了社會(huì)的黑暗面，也讓我們每一個(gè)讀者為祥子感到深深的悲哀。
400字的讀后感作文 篇14
今天，我再次讀了《西游記》這部古典小說。被里面的內(nèi)容所深深的感染了。
五百年前，大鬧天宮的“孫悟空”，自從跟隨了唐僧以后，他變了許多，他變得不像一只頑皮的石猴了，而像一只充滿正義的猴子。在取經(jīng)途中，他為了保護(hù)師傅，數(shù)十次忍受了唐僧的無理謾罵，毅然與妖魔鬼怪作斗爭。如：三打白骨精，真假美猴王，大戰(zhàn)黃眉大王等。可是唐僧竟然要趕走他，不要他這個(gè)徒弟，這可真是“狗咬呂洞濱，不識(shí)好猴心”。
如今，又有多少人像“孫悟空”那樣心中充滿正義，能夠?yàn)榱苏x，寧可犧牲自己，而不后悔的。當(dāng)今社會(huì)，一些貪官們不為百姓，社會(huì)造福;伸張正義，只知道在自己的帳號里多積些錢，好滿足自己的私欲。這種做法可真是可惡!
此外，唐僧的善良是值得我們每一個(gè)人所學(xué)習(xí)的。別看善良這個(gè)詞十分平凡，但卻蘊(yùn)涵著深遠(yuǎn)的意義，是那些惡毒的人所不能理解的。
多做些好事，多做些善事，讓這個(gè)世界充滿溫暖的愛吧!
400字的讀后感作文 篇15
《靈犬萊西》是我今天讀的一本書，它讓我讀到了牧羊犬對主人的忠誠，讓我知道信念是有如此大的力量。
萊西是一只聰明的牧羊犬，小男孩喬一家都愛它。但因?yàn)閱痰陌职稚侥肥I(yè)了，父母在無奈之下只好把萊西賣給老公爵。萊西由于想念小主人喬，多次出逃，但還是屢次被山姆送了回去。后來公爵帶著萊西遷到了蘇格蘭北部的莊園，萊西又因?yàn)樗寄钚≈魅硕恿顺鰜�，這一次，它跋山涉水，走了足足四百英里，途中奔騰的大渡河，狂風(fēng)暴雨的折磨，疾病的困擾并沒有阻止它的前進(jìn)，只因?yàn)槟莻�(gè)堅(jiān)定的信念。
在萊西被賣給公爵之前，村里的人都說萊西像一個(gè)鐘一樣準(zhǔn)時(shí)，每到下午四點(diǎn)，萊西都一定會(huì)到小主人喬的學(xué)校門前接喬回家。就是一位那種想去接喬放學(xué)的沖動(dòng)和信念，使萊西一次又一次的逃跑。在逃跑的途中，它腳上的肉墊傷痕累累，刺扎進(jìn)了肉墊間嬌嫩的薄膜，化膿了。在翻滾的河流中，它在巖石上撞斷了一根肋骨。身體不斷的受到傷害，可是萊西依然沒有放棄，還是不斷的繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)樗闹械哪莻�(gè)信念總是在不斷的提醒它：小主人喬在思念它，在等待它。
這個(gè)故事告訴我：只要有那份想做的信念，堅(jiān)持下去，哪怕是千辛萬苦，也要盡力去做。
400字的讀后感作文 篇16
在寒假期間閱讀王國維的《人間詞話》，這雖然是一本薄薄的小書，其實(shí)是不乏深?yuàn)W的文學(xué)評論書，甚至涉及談人生、談?wù)軐W(xué)。我跟著飛快地通讀了一遍。
王國維這本書里面最廣為人知的片斷是人生三境界：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風(fēng)雕碧樹。獨(dú)上層樓，望盡天涯路”，此第一境也�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境也。這兒的所謂境界是指修養(yǎng)或者造詣。王國維的境界說我讀中學(xué)時(shí)就知道，但那時(shí)似懂非懂，如今重讀此書，有豁然開朗的感覺。我的理解如下：第一境是告訴讀者要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)并要有所追求。第二境是告訴讀者要執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)。第三境是告訴讀者成功往往青睞那些不輕言放棄者，在你困惑不堪時(shí)翩然來臨。
《人間詞話》是一本好書，歲月更是一本好書。
400字的讀后感作文 篇17
在讀完魯迅寫的這篇具有悲劇色彩的文章《孔乙己》之后，我心里感到一絲凄涼，一點(diǎn)同情，然而我也慶幸自己沒有生活在那個(gè)年代，所以我要加倍珍惜現(xiàn)在的生活。
在過去殘忍的科舉制度下，造就了無數(shù)的遺憾，從而改變了孔乙己一生的命運(yùn)，然而孔乙己的理想因在科舉制度的時(shí)代里被打碎了。
孔乙己迫于生活的壓力一步一步墮落為社會(huì)垃圾。如果不制定科舉制度，那么孔乙己就不會(huì)是這樣的情況，可是這些都是無法改變的事實(shí)。每天都有很多人為生活所逼，失去了生活的信心，成為行尸走肉，變得非常懶惰。
文章中有這樣一段話：“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人，他身材高大;青白臉色；皺紋間時(shí)常夾雜著傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。”魯迅把孔乙己的外貌描寫得極為形象，寫出了孔乙己有勞動(dòng)的本能，但由于生活的窘迫，科舉制度的壓迫，一直頹廢下去，導(dǎo)致了好吃懶做、經(jīng)常遭人毒打、被人嘲諷。而那些有權(quán)有勢的人總是瞧不起人，都是沒有愛心，麻木不仁得人�？滓壹阂蚴☆j廢，被人打斷了腿，沒人同情他，大家都譏笑他，因科舉制度的原因造成了他一生的遺憾，在最后的那一刻，孔乙己用他的雙手撐著地慢慢離開。而那些沒有愛心的人無一同情、可憐他，從而體現(xiàn)舊社會(huì)的人冷漠無情、麻木不仁。
如今的社會(huì)不再有科舉制度，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)堂。機(jī)會(huì)把握在自己手中，沒有科舉制度的控制，孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)很快樂。國家越來越富強(qiáng)，但是還有很多人不珍惜在校學(xué)習(xí)，隨著社會(huì)進(jìn)步，大家應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想，極力去追求。
我希望孩子做有愛心的人。堅(jiān)持自己的理想，永不放棄，走向自己成功的道路。
400字的讀后感作文 篇18
寒假里，我讀了好幾本書，其中有一本是《經(jīng)典故事大王》，它是最精彩的中國故事。這本書共有282頁，分趣味故事、名人故事、勇敢故事……共八類，52個(gè)故事。
我最喜歡《李寄斬蛇》這個(gè)故事。說很久很久以前，有一個(gè)小姑娘叫李寄，她又聰明又勇敢，才十二歲，就學(xué)會(huì)了一身好武藝。
李寄的家鄉(xiāng)旁邊有一座大山，山里有一個(gè)洞，洞里有一只大蟒蛇，它常常出來吃人。當(dāng)?shù)氐拇蠊賯儾坏粴⒋篁撸�要送李寄去喂蟒。李寄可不怕，帶了把寶劍和她的一只獵狗要去殺大蟒蛇。她來到洞口，把拌有蜜的飯團(tuán)扔進(jìn)去。大蟒蛇聞到了香味，一下子撲上去，吃了起來。這時(shí)，李寄揮了一下手，大獵狗一口咬住大蟒蛇的脖子，李寄抽出寶劍，對準(zhǔn)大蟒蛇的腦袋一陣猛砍。大蟒蛇朝李寄撲過去。李寄對準(zhǔn)大蟒蛇的花肚皮又砍了一劍，痛得大蟒蛇一下子盤起身子，呼呼地直喘氣。接著李寄使勁一劍，把蟒蛇砍了個(gè)稀巴爛。李寄為老百姓除了一大害。
讀了這個(gè)故事，我以后如果遇到壞人也要機(jī)智勇敢地和他斗爭。
400字的讀后感作文 篇19
利用部門培訓(xùn)時(shí)間，看了余世維雙博士后用生動(dòng)、幽默、風(fēng)趣的言表貫徹《贏在執(zhí)行》的觀點(diǎn)，對于我來說雖稱不上是一次企業(yè)管理的啟蒙教育，但確實(shí)深受啟發(fā)和鼓舞，同時(shí)也對我現(xiàn)承擔(dān)的工作在基礎(chǔ)理念上得到進(jìn)一步升華。我個(gè)人認(rèn)為，《贏在執(zhí)行》概括為三句話“按質(zhì)按量的完成自已的任務(wù)，凡事要自我檢討，做人要一絲不茍”。
每個(gè)人的崗位不同，擔(dān)負(fù)的職責(zé)也不同，做為公司的一名質(zhì)量檢驗(yàn)人員，職責(zé)更是任重而道遠(yuǎn)。平時(shí)在工作中始終持續(xù)一種緊張感，生怕在生產(chǎn)、裝配過程中會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問題，透過學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟到了，各級人員是組織之本，團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，對于公司目前的規(guī)模，質(zhì)量管理固然重要，引用顧客的觀點(diǎn)“我的產(chǎn)品沒有替代品”但要求產(chǎn)品到達(dá)這種質(zhì)量領(lǐng)域，對于企業(yè)來說靠一個(gè)、二個(gè)、五個(gè)人是不行的，這樣就要體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)管理的核心力、與執(zhí)行力。質(zhì)量管理是需要全員參與管理的，但是，很多企業(yè)往往把這名話當(dāng)成是一句口號在“呼喊”。
自我檢討一下，在以前的工作中，很少會(huì)花太多的時(shí)間把工作拿出來分解，或是對“昨日”的事情拿過來分析、整理�？偨Y(jié)其不足之處。原先的知識(shí)儲(chǔ)備、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)已不能完全適應(yīng)當(dāng)前變革，要想有發(fā)展，學(xué)習(xí)是必需做的。對于新的工作要求，不知、不懂、不會(huì)，你敢于執(zhí)行嗎？所以，我必需檢討！
其實(shí)我們每一個(gè)人都是在平凡的崗位上做著不平凡的工作，只要我們每一個(gè)人在職責(zé)范圍內(nèi)，按照標(biāo)準(zhǔn)不折不扣的執(zhí)行，那么我們的企業(yè)就會(huì)更加具有競爭力。全心全意立即行動(dòng)，這是優(yōu)秀的執(zhí)行力；不痛不癢拖拖拉拉，這是低下的執(zhí)行力。
無論你在思考，還是在尋找，請不要再拖拖拉拉，敷衍了事，讓我們?nèi)娜猓唤z不茍的的做自已就應(yīng)做的事，明白只要自己的方向是正確的，“那么，此刻就行動(dòng)吧”！
400字的讀后感作文 篇20
最近，我看了一本書，名字叫《名叫牛皮的插班生》。這本書主要講了：馬小跳他爸爸有個(gè)朋友沃克先生，他有個(gè)兒子叫本。有一次馬小跳的同學(xué)，就想到中國來讀書，因?yàn)楸緵]有朋友，不快樂，也很孤獨(dú)。
于是馬小跳就把這個(gè)消息告訴了鐵哥們：唐飛，毛超和張達(dá)。唐飛聽了捂著肚子，忍不住笑了，怎么會(huì)有人叫“笨”?第二個(gè)星期的星期二，本辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);星期三，本正式成為馬小跳班上的插班生。
當(dāng)天下午的活動(dòng)課上，丁文濤自告奮勇說自己的英文說得很好，可以給本當(dāng)個(gè)翻譯。但是，本堅(jiān)決不讓丁文濤給他當(dāng)翻譯，他說他自己的中文不是說得很好，但是毛超可以幫他把中文說好。秦老師一聽，臉就沉下來了。因?yàn)樗X得丁文濤才能幫助本。
得給本起個(gè)中國名字了，于是毛超問本：“你想要個(gè)什么姓?”唐飛想讓本姓唐，因?yàn)樘瞥瘯r(shí)中國歷史上最強(qiáng)大的朝代，你說唐代是最牛不?本卻說：“我想姓最牛。”馬小跳想：沒有姓最牛的，那因該有姓牛的，他們幾個(gè)鐵哥們商量了一下，還沒想名字，本又說了：“我要叫牛皮。”好，就這么辦，名字就定下來叫“牛皮”。
丁文濤總想和牛皮在一起說英語，因?yàn)槎∥臐龑W(xué)了幾年英語，老是派不上用場，而現(xiàn)在呢?來了一個(gè)外國同學(xué)，這就可以檢驗(yàn)丁文濤的英語好不好。但不過，牛皮一直和馬小跳在一起，丁文濤根本接近不了牛皮。怎么辦呢?丁文濤瞅準(zhǔn)牛皮上廁所的機(jī)會(huì)，跟牛皮說英文，可是牛皮一句也不回答······
我讀了這本書后的發(fā)現(xiàn)是：牛皮這個(gè)人，他從來都不跟人發(fā)脾氣，不管那個(gè)人的脾氣是怎么樣的。我還發(fā)現(xiàn)，牛皮跟人發(fā)脾氣的人是表現(xiàn)不同的。有時(shí)候他是很平淡地回答別人，有時(shí)候是很高興地回答，還有時(shí)候是笑嘻嘻地回答。
馬小跳班的牛皮，你說牛皮不牛皮?
400字的讀后感作文 篇21
小說的主角是一個(gè)生活在充滿貧困與犯罪世界中的孤兒奧利弗·退斯特，他從來都不曾得到過愛。然而，他卻靠著自己的毅力在這種社會(huì)中生存了下來。用自己的善良戰(zhàn)勝了邪惡。再這期間，他受到了別人從未想到過的痛苦和折磨。但最后他化險(xiǎn)為夷，和霧都倫敦的親人團(tuán)圓。
這本小說更值得一提的作者是查爾斯·狄更斯。他是十九世紀(jì)英國最偉大的小說家之一。他通過對奧立弗命運(yùn)的描寫，揭露了社會(huì)的黑暗與不人道，但這些現(xiàn)象在少數(shù)地方仍有存在。
我讀著讀著，不禁想到了自己。我一直生活在一個(gè)充滿愛的世界中，生活情況不正和奧利弗恰恰相反嗎？然而，我卻不如他，我沒有他那種頑強(qiáng)的毅力，我無法在那種社會(huì)中生存，我無法用自己善良的內(nèi)心和頑強(qiáng)的毅力去打敗邪惡……我有太多太多的不如他，所以，我一定要多向他學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)點(diǎn)他的勇敢和美麗而又渴望自由的內(nèi)心……各位同學(xué)們，你們也來讀一讀這本文學(xué)名著——《霧都孤兒》。你們也會(huì)向我一樣收益非淺。
400字的讀后感作文 篇22
《木偶的森林》是我最喜歡讀的童話之一，作者是王一梅，王一梅老師是我的偶像。
木偶人羅里身世十分悲慘。他曾經(jīng)是一棵健壯、快樂、枝葉茂密的像樹，一只白頭翁教會(huì)了他說話，并傳授了他兩張魔法歌劇，上半張能忘記從前的事，下半張又能恢復(fù)記憶。羅里跟白頭翁的對話被貪心的木匠聽到了，木匠就把羅里砍了下來，把他做成木偶人。羅里心中充滿了悲傷和仇恨，他用魔法控制動(dòng)物，企圖把人類趕出城市。后來是善良的圖書管理員阿燦用愛編織了幾件綠色的大衣，感動(dòng)了羅里，幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法，將無情的羅里變回了善良的羅里，讓他回到了自己的家——森林。
“我不是人，我是一棵樹，在這個(gè)世界上，只有森林才是我的家！”讀完《木偶的森林》這本書，木偶人羅里的這句話還深深的印在我的腦海里。如果我們?nèi)巳硕紣圩o(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，我們的環(huán)境就會(huì)變得更美好。
400字的讀后感作文 篇23
今天我學(xué)了《小珊迪》這一課，不但受到了教育，也獲得了許多做人的道理。
這篇課文主要寫：我在愛丁堡一個(gè)旅館門前和同事談話，一個(gè)小男孩請器乞求我買他的火柴，我答應(yīng)買一盒。小男孩給我去換零錢，回來的路上被馬車軋斷了兩條腿。小男孩叫他的弟弟來還錢。我去看望小男孩，知道了他倆原來是一對孤兒。小男孩臨死前還擔(dān)心著無衣無靠的弟弟，我被心地善良的小男孩感動(dòng)了。
細(xì)細(xì)讀完全文，我被文中小男孩(珊迪)的美好品質(zhì)感動(dòng)了，被文中小男孩的那一顆金子般的心感動(dòng)了。小男孩貧困交加，可他誠實(shí)守信，沒有因?yàn)榧毙桢X而偷拿“我”的錢，沒有因?yàn)楸获R車軋斷了腿而不還“我”的錢，失去信用。小男孩被馬車軋斷了腿，但他這時(shí)掛念的不是自己，而是弟弟利比。他的心靈是多么高尚!
讀讀課文，想想自己。我小時(shí)，做事不為別人著想，在公共場合大聲喧鬧，影響他人�，F(xiàn)在的我想盡量維護(hù)別人的利益。我要贊美有些人，他們以別人為主，先考慮別人。
400字的讀后感作文 篇24
昨日，我去書店買了《巨人三傳》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》�；氐郊遥冶阆瓤雌鹆恕毒奕巳齻鳌贰芸�，《貝多芬傳》看完了。我心中對貝多芬的敬佩之情油然而生。
貝多芬1970年12月16日出生在萊茵河畔科隆附近、波恩一所破房子里。父親是男高音歌手，嗜酒成性，一無是處。而母親是廚師的女兒，一家人生活得十分艱苦。貝多芬從小就被強(qiáng)迫練琴，但他卻出乎人意料地從沒有憎恨音樂，反而對此十分熱愛。17歲時(shí)，母親離開了貝多芬，他擔(dān)負(fù)起養(yǎng)活全家人的重任。童年悲慘的貝多芬只身來到音樂之都——維也納，開始他的新生活。
但事與愿違。盡管貝多芬創(chuàng)作了許多經(jīng)典樂曲，回報(bào)卻少得可憐。他依舊過著清貧的日子。
災(zāi)難來臨了！26歲時(shí)，貝多芬的耳朵漸漸失去聽力。他失聰了！這對一位音樂家來說是致命的。試想一下，失去聽力的音樂家如何創(chuàng)作，如何生活？但貝多芬沒有氣餒，沒有抱怨，繼續(xù)他的音樂創(chuàng)作。之后，他創(chuàng)作了《月光曲》、《第五交響曲》、《歡樂頌》……
從《歡樂頌》這首膾炙人口的樂曲當(dāng)中，不難看出貝多芬心中的快樂。面對困境貝多芬沒有怨天尤人，反而堅(jiān)強(qiáng)樂觀，步步走向人生與事業(yè)的頂峰。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)。面對困難和挫折，不該輕易放棄，應(yīng)要無所畏懼，樂觀向上，勇往直前，克服困難與挫折，闖出自己的一番天地。
看到貝多芬，我不由得想起另一位作家——奧斯特洛夫斯基。他在雙目失明的情況下，堅(jiān)強(qiáng)地寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書講的就是如何在逆境下生存。
“通過痛苦，得到歡樂”貝多芬的這句話就是他的人生寫照。這句話永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中，如他的歌聲永遠(yuǎn)在我們耳邊回蕩。
400字的讀后感作文 篇25
第一次是從語文書上知道《根鳥》這部書的，之前也讀過作者曹文軒的另本本書《草房子》，覺得他的文字很優(yōu)美，所以很期待能早點(diǎn)拜讀他的這本書。放寒假了，媽媽給我買了兩本書，《根鳥》和《山羊不吃天堂草》，今天下午，我一口氣把《根鳥》讀完了。
《根鳥》的故事很吸引人。主要內(nèi)容是：在菊坡有個(gè)十四歲的男孩名叫根鳥，一天，他第一次獨(dú)自出門打獵，他在林子里轉(zhuǎn)了一天依然一無所獲。疲憊不堪又不甘心空手而歸的根鳥發(fā)現(xiàn)了一只白色的鷹，而這只鷹好像始終在跟著他，牽引著他。天漸漸晚了，已經(jīng)快要完全失望的根鳥突然發(fā)現(xiàn)一直野兔蹲在一塊巖石上，正在他準(zhǔn)備射擊時(shí)，那只鷹卻突然從空中俯沖下來驚跑了野兔。氣急敗壞的根鳥掉轉(zhuǎn)槍口射殺了那只鷹，意外發(fā)現(xiàn)鷹腿上綁著一根布條，上面寫著：我叫紫煙，在采花時(shí)不小心掉進(jìn)了峽谷，我只能吃果子，喝溪水。我很想回家，快來救救我
根鳥和父親找遍了菊坡及附近的村鎮(zhèn)，根鳥甚至去了三十里外的縣城都沒有找到一個(gè)叫紫煙的女孩。但他卻夢到了大峽谷和紫煙，他對這件事深信不疑，于是決定去西方尋找，一段驚險(xiǎn)的旅途也由此開始。他曾在荒漠里遇到過駝隊(duì)，最終因目的地不同而分道揚(yáng)鑣；還曾遇到一位很友好的板金先生，與他一起走過很長一段路后因根鳥生病而分開；他還被一個(gè)名叫長腳，看起來很像正人君子實(shí)際卻是卑鄙小人的騙子騙到“鬼谷”開礦，后來終于逃了出去；還在“米溪”受到杜家人的款待并希望他成為杜家的兒子被他拒絕了；又在“鶯店”被壞人教壞，學(xué)會(huì)了喝酒、賭博。但這一切都沒有動(dòng)搖他的決心，最后終于找到了那個(gè)峽谷。
讀完這本書，我明白了：人生不可能一帆風(fēng)順，會(huì)經(jīng)歷悲歡離合；做事也不可能一蹴而就，會(huì)遭遇艱難坎坷。但只要不怕困難、勇往直前、不懈努力，最終會(huì)有所收獲的。
400字的讀后感作文 篇26
輕輕翻過一頁頁，腦海中一個(gè)個(gè)少年的頓時(shí)身形鮮活起來，他們或開朗，或?qū)捜�，或勤奮，或樂于助人，又或孝敬長輩……他們是美德的孩子，書中的文字清晰而又生動(dòng)的記錄了他們的種種事跡，當(dāng)最后一頁悄然翻過，才發(fā)覺心靈受到的震撼如此之深，少年們用他們純潔美好的心靈，給了這個(gè)已然缺乏“真情”的社會(huì)重又增添了一股生動(dòng)的活力，讓我們明白，原來美德就在我們身邊！
其中給我感觸最深的還是“拾荒佬”—王思源的故事，與別的小學(xué)生不同，他有一個(gè)特殊的愛好——撿廢瓶子，為此他沒少遭到其他同學(xué)的戲弄，但是他依舊“我行我素”繼續(xù)撿瓶子，王思源的家境不差，為何還要撿瓶子呢？一次偶然的情況下，他的老師由其他一位同學(xué)嘴里得知，王思源撿瓶子是為了攢錢幫助希望小學(xué)同學(xué)和家境不好的同學(xué)。其實(shí)這一習(xí)慣在王思源上小學(xué)一年級就已經(jīng)養(yǎng)成了，在平時(shí)，無論何時(shí)無論何地他都會(huì)隨身攜帶一個(gè)塑料袋，把人們丟棄的飲料罐，塑料瓶一個(gè)一個(gè)收集起來，帶回家中。于是，人們常�？吹揭粋�(gè)胖乎乎的小男孩彎腰撿著瓶子。王思源還是一個(gè)特別有毅力的孩子，哪怕夏天皮膚曬得炭黑，冬天手制動(dòng)的通紅，他的咬牙堅(jiān)持了下來，如此年復(fù)一年如復(fù)一日，到了小學(xué)畢業(yè)，已經(jīng)足足有八百多元，王思源也沒有忘記他的承諾，在學(xué)校組織“愛心捐助”他從事毫不猶豫的30、50地捐，四川地震時(shí)，他也他又拿出所有剩下的錢匯給了中國紅十字會(huì)……
王思源的故事讓我懂得了很多，倘若換做是我，會(huì)用自己辛辛苦苦撿瓶子換的錢無私的捐給平生素不相識(shí)的陌生人嗎？可是讀到這篇故事后，才讓我知道人間有真情，不論貧窮，不論富貴，我們都要充滿愛心，為別人盡自己力所能及的一份力。
像王思源這樣的故事或許還不止一個(gè)，只要你愿意，用你善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善良的心靈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美德其實(shí)就在我們身邊！
400字的讀后感作文 篇27
俗話說：好吃不如餃子。的確，餃子是一種美味佳肴，深得人們喜愛。我今天讀的這篇文章《花邊餃子》就與餃子有關(guān)，它講述了一個(gè)感人的故事：
在很多年前，這篇文章的作者家里并不富裕，還要養(yǎng)兩個(gè)孩子，吃上好吃的東西自然難上加難，破天荒在逢年過節(jié)時(shí)包上一頓餃子還要分兩種：一種是素餡，一種是肉餡。作者的母親是一位特別愛吃餃子的人，但是為了孩子們吃上好的，她便把所有的肉餡餃子捏上了花邊，自己只挑撿無花邊的素餡餃子吃……
讀完這篇文章，我心潮澎湃，久久不能平靜。這位文中的母親是多么無私和偉大呀！她為了孩子自己只吃素餡餃子，這是多么感人！這雖然只是生活中的一件小事，卻將母愛體現(xiàn)得淋漓盡致。的確，母愛是一團(tuán)巨大的焰火，時(shí)刻溫暖著孩子們的心扉。我們想一想，我們的父母難道平日里不是把好東西讓給我們嗎？不是每晚認(rèn)真為我們輔導(dǎo)作業(yè)嗎？在我們生病時(shí)，不是細(xì)心地照顧我們嗎？父母為我們費(fèi)盡了心血，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們，我們無以回報(bào)。在日常生活中，我們只有努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，理解、關(guān)愛父母，才不辜負(fù)他們對我們的期望，那么就讓我們從一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中做起，回報(bào)父母的恩情。
400字的讀后感作文 篇28
這本書看了好久。它用非常哲學(xué)的語言講一件非常需要悟性的事情。說實(shí)話，讓人看著有點(diǎn)累，但思考的東西也較多。“當(dāng)下”在何處?對于生活和世界我們到底看到了、體會(huì)到了什么?
我們平時(shí)在生活和工作中常常被自己的思維完全控制。于是忘記了“當(dāng)下”，作者在書中提到了幾個(gè)通往“當(dāng)下”的途徑和方法。比方說，可以通過自己的身體。我們的身體是唯一時(shí)刻生活在當(dāng)下的物體，能夠與自己的身體“聯(lián)結(jié)”就是通往當(dāng)下的最好途徑之一。而“呼吸”是最好的聯(lián)系自己的身體的方式，通過意識(shí)到自己的呼與吸，來感受到自己身體的存在，除了呼吸之外還有其他的通往“當(dāng)下”的途徑，比如說自己周圍的事物，認(rèn)真觀察自己周圍的事物，自己的環(huán)境，也是通往當(dāng)下的途徑之一。
就說說我們現(xiàn)在的經(jīng)歷吧!
辦公室里養(yǎng)了一顆魔豆，關(guān)心她的同事們每天給他澆水，把它搬到窗戶旁邊曬太陽，并且享受著它每天帶給我們的驚喜，它在以驚人的速度生長著，幾乎是一天一個(gè)模樣。就這樣一顆可愛的嬌嫩的小東西，有一天我們在餐廳討論起它來，正在大家大發(fā)感慨時(shí)同辦公室的一位同事卻驚奇的問：“辦公室什么時(shí)間種了一顆魔豆?我怎么不知道?”……
同學(xué)們正在上課，如果這時(shí)你把其中一位同學(xué)拉到門外，問其余的人出去的同學(xué)穿什么衣服，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連他的同桌也不一定回答得出來。
視而不見，聽而不聞，使我們完全被自己的思維控制。“當(dāng)下”在何處?“當(dāng)下”可能是最容易被忽略的思維死角。
400字的讀后感作文 篇29
有一本科普書叫《走向海洋》，讀過之后，我才知道，我們中國不僅有960萬平方千米的陸地面積，還有300多萬平方千米的海洋領(lǐng)土。
在陸地上，可以種樹、種莊稼，可以建工廠、蓋大樓。海水那么咸，不能喝，那么大的面積有什么用呢?不看這本書，我還真不清楚。原來海洋比我想象的還要大，占整個(gè)地球的70，80%，深度為3729米，總體積為13，75億立方千米，水量大約占地球水圈中總水量的97，2%。難怪宇航員楊利偉會(huì)說，地球是一個(gè)湛藍(lán)色、晶瑩剔透的“水球”。
海水雖然又咸又苦，人不能飲用，卻有著全世界80%的生物存在，海洋是它們賴以生存的家園。海底更是蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣，還有沉沒船只上的珠寶，價(jià)值在6000億美元左右。
自古人類對神秘的海洋就充滿了好奇，一代一代的探險(xiǎn)家冒著生命危險(xiǎn)，駛向一望無際的大海。意大利人哥倫布4次橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。我國明朝的鄭和統(tǒng)帥龐大的船隊(duì)浩浩蕩蕩下西洋，創(chuàng)造了中國航海史上的奇跡。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，人們對海洋已不在陌生，科學(xué)家從海水中提取鈾，制造原子彈，提取鎂，制造飛機(jī)、快艇和閃光燈等�？扇急豢茖W(xué)家譽(yù)為“未來能滿足人類使用1020xx年的新能源。”
全球的海洋是相連通的，我相信在未來海洋將給人類作出巨大的奉獻(xiàn)。
400字的讀后感作文 篇30
《城南舊事》是一本自傳體小說，作者是著名作家林海音，就是書中的英子。寫了小英子在北京的童年時(shí)光、樂趣，以及一個(gè)個(gè)鮮活生協(xié)的人物和他們的故事。文章描寫細(xì)致、刻畫出了小英子眼中的老北京。
半個(gè)世紀(jì)前，小英子跟隨家人飄洋過海來到北京，信在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同里認(rèn)識(shí)很多人，惠安館里的女瘋子秀貞，小伙伴妞兒，甚至是出沒草叢的小偷等等，都讓她印象深刻。嚴(yán)肅認(rèn)真的爸爸，每天朝夕相伴的保姆宋媽，慈祥可親的媽媽，有趣的蘭姨娘，這些每天都見到的人物，同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個(gè)小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》和《冬陽、童年、駱駝隊(duì)》。其中《冬陽、童年、駱駝隊(duì)》被選入五年級下課本教材，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》登與語文七年級下冊課文�！抖枴⑼�、駱駝隊(duì)》寫了小英子第一次看到了駱駝，聽到了清脆的駝鈴聲，懷舊童年�！栋职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子了》寫了院子里爸爸的石榴花落了，而爸爸也去世了，小英子終于長大了。英子是個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)，富有愛心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子，也就是妞兒并把自己的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤纏，去找思康叔。
文章描寫的并不是那么優(yōu)美，但卻充滿溫馨質(zhì)樸。不緊不慢，不溫不火，讓人感動(dòng)，描寫了一個(gè)孩子眼里的老北京，純真，善良。
400字的讀后感作文 篇31
“在家靠父母，出門靠朋友”。沒錯(cuò)，友誼和親情這兩樣寶藏是我們生命中不可或缺的東西�！短焖{(lán)色的彼岸》就讓我更加懂得了它們的珍貴。
這本書主要講述了年僅8歲的小男孩兒哈里，因?yàn)橐粓鲆馔獾能嚨湺廊�。他死后，發(fā)現(xiàn)自己來到了天堂，正準(zhǔn)備通往“天藍(lán)色的彼岸”�？墒�，他不能去，因?yàn)樗�有重要的事情沒完成……他先回了學(xué)校，但學(xué)校里的情況卻讓他有些悶悶不樂——一切并沒有因他的離去而改變。反而，他生前最好的朋友竟和他的敵人杰菲成了好朋友！也許，他們通過哈里的死學(xué)會(huì)了珍惜友誼吧！而其他人的生活也沒有因此而受到影響。正如書中那句話：“你不存在了，但生活還在”。接著，他來到了家中，發(fā)現(xiàn)家人都很想念他，他去跟雅丹道了歉，也跟父母道了別，便啟程去往天藍(lán)色的彼岸。
含淚讀完這本書，我知道了什么是“友誼無價(jià)”，什么是“親情無價(jià)”。很多時(shí)候，我們把笑臉都給了別人，而對自己最親愛的家人、閨蜜，有時(shí)甚至惡語相向、彼此傷害。就像許多大人，把自己的耐心和笑臉全都放在了工作上，可回到家卻把一肚子的牢騷統(tǒng)統(tǒng)丟給對自己無微不至的家人。可當(dāng)我們有一天真的不在了，我們再后悔又有什么用呢？我們還能像哈里那樣回到人間去給自己愧對的人道歉嗎？
生命就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊會(huì)是什么味的。與親人在一起的那一段段時(shí)光，宛如潺潺的小溪，或涓涓細(xì)流，或波瀾起伏，但當(dāng)那一條條溪流，匯聚成一片碧波蕩漾、清澈見底的湖泊，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)竟是如此的美妙。
所以，千萬不要等到失去了，才懂得珍惜！