讀《今天我是升旗手》有感300字作文（精選30篇）

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇1

　　前些日子里，我讀了一本書名叫《今天我是升旗手》。我非常的喜歡，因為這本書寫得非常的有趣，所以我馬上對這本書愛不釋手起來。

　　這本書主要講的是一個叫肖曉的同學(xué)，他是班里的副班長，他有個愿望就是想當(dāng)一次升旗手。因為從小到大他都沒有當(dāng)過一次升旗手，他現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了，明年就要上中學(xué)了，所以他非常失望，以為自己根本當(dāng)不了一位稱職的升旗手了。后來，經(jīng)過自己的努力，時時刻刻為他人著想主動幫助每位同學(xué)。終于在畢業(yè)時當(dāng)選了升旗手。在這本書里，形象的刻畫了肖曉、巴頓等一系列的人物。

　　在這本書當(dāng)中還有很多美好的片段，比如烹飪課中的魚在袋子里忽悠忽悠地游著，一雙鼓鼓的眼睛炯炯有神，把這條魚寫的栩栩如生。

　　這告訴我們，在生活中，都會像肖曉經(jīng)過多煩的努力，不退縮的精神。學(xué)習(xí)他的堅持不懈，樂于助人，這樣才會有好的回報。

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇2

　　最近，我看了一本名叫《今天我是升旗手》的書，它是由江蘇少年兒童出版社出版的。里面主要講了一個六年級的孩子想當(dāng)上升旗手的夢想。肖曉出身于軍人家庭，他的媽媽得了病，走得早，爸爸是當(dāng)兵的，常年不回家。所以肖曉只能和爺爺奶奶住在一起。爺爺奶奶對他很好，可是肖曉心中一直有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。也許，升旗對許多成年人來說，只是把國旗升到旗桿頂端的人，可是，在肖曉心中，這個稱號非常重要。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn)，但他并沒有放棄努力。他坦誠地幫助“學(xué)習(xí)尖子” 林茜茜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動……

　　終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

　　讀了這本書，我覺得里面的故事很生動，情節(jié)曲折，任務(wù)形象鮮明，通便洋溢著陽剛之氣，里面的主人公肖曉對待事物不放棄，值得我學(xué)習(xí)。其實，在我們同學(xué)當(dāng)中，有千千萬萬個“肖曉，”我想：只要我們不斷努力，是金子總有發(fā)光的時候。由此我想到了一個道理，每個人都有愿望，在愿望實現(xiàn)的過程中，難免會遇到一些挫折，只要朝著自己的目標(biāo)不懈的努力、奮斗，不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我、戰(zhàn)勝自我，這樣才能品嘗到成功的喜悅

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇3

　　在我讀五年級上學(xué)期的時候，老師推薦我們看一本書《今天我是升旗手》，下午一放學(xué)，我就買到了這本書，晚上一口氣看完這個故事，我不禁被肖曉這個好朋友的故事吸引住了。

　　這本書的主人公名叫肖曉，他出身于軍人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。在他心中一直有一個夢想：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn)，但是他并沒有放棄。為了達(dá)到他的夢想，他坦誠幫助同學(xué)，智捉偷猴賊，熱心對待追星族祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)手拉手活動。通過自己的不懈努力，終于在臨小學(xué)畢業(yè)時，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。隨著肖曉夢想的實現(xiàn)，故事也就結(jié)束了，肖曉那堅持不懈的精神也深深地打動了我。

　　每當(dāng)我在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難想退卻、想偷懶時，我的眼前就仿佛出現(xiàn)肖曉那堅定的身影，于是，我就拍拍手，繼續(xù)向前走。

　　我愛讀書，因為她教會我很多知識;

　　我愛讀書，因為她教會我擁有智慧;

　　我愛讀書，因為她教會我啟迪心智。

　　我愛讀書!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇4

　　談起我的愛好，那非讀書莫屬了，對于讀書我已達(dá)到了如饑似渴、走火入魔的境界。讀書無數(shù)但給我印象最深的是最近讀的《今天我是升旗手》這本書了。

　　這本書的作者是黃蓓佳，他在書中生動地講述了主人翁肖曉的故事，肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充實，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。它心中一直有個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總是不能實現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜等同學(xué)，智抓偷猴賊、熱心對待“追星族”祝小娜等等。終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)時他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

　　讀完這本書，肖曉不計前嫌地幫助別人的精神深深地感動了我，遇到困難不退縮的勇氣激勵著我……如果人人都像肖曉一樣，遇到別人有困難就伸出援助之手拉一把的話，世界將多么美好!我們要堅信“我為人人，人人為我”這句話。

　　我們都要具有肖曉那樣堅持不懈的精神，一次失敗了，再努力，終究會成功的，懂得失敗乃成功之母的真正含義!

　　作者黃蓓佳也讓我感受很深，她的作品故事生動，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，通篇洋溢著陽剛之氣，具有強烈的感染力。讓我只看了幾行就愛不釋手，要是寫成這樣，需付出多少心血啊!

　　小小的一本書，竟讓我懂得這么多的道理，作家何談容易啊?所以，我以后要好好寫作，不再讓大家的盼望付之東流了!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇5

　　最近幾天，我讀了一本書，名字叫《今天我是升旗手》。

　　故事主要內(nèi)容是：有一天，肖曉撿到了一角五分錢，在回家的路上遇到了好朋友包郝。包郝看見肖曉撿到的一角五分錢，就用一元錢買下了肖曉的一角五分錢，還說這是稀有的。

　　肖曉繼續(xù)往前走，快到家的時候，肖曉看見自己班的同學(xué)騎車摔倒了。肖曉就扶著他去醫(yī)務(wù)室了。經(jīng)過檢查，醫(yī)生說沒事，同學(xué)的爸爸、媽媽知道后很高興。

　　第二天，肖曉的老師也知道了這件事，就讓肖曉下周一當(dāng)旗手。

　　但到了周一，老師又讓林茜茜當(dāng)升旗手。肖曉一聽急了，跑到了墻角邊嗚嗚的哭了。老師走過去告訴他，以后還有機會。肖曉聽了老師的話，就去操場升旗了。

　　后來，肖曉幫助好多同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過努力終于當(dāng)上了升旗手。他心里很高興，也很興奮。

　　讀完這個故事，我學(xué)到了：如果有活動，自己沒有參加，不要急，要多努力。因為可以再等下一次機會，說不定，下一次自己就有機會了呢!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇6

　　這本書的主要內(nèi)容是：主人公肖曉出生在軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和包郝馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)了“手拉手”活動……終于在鄰近小學(xué)畢業(yè)時，親手升上了那面鮮紅色的國旗。

　　我十分敬佩肖曉，他的堅決，智勇與熱心等，許多孩子都有夢想，但有些人經(jīng)歷了一點兒波折就放棄了，有些人堅持努力去實現(xiàn)夢想，我想一個人最好的夢想只有一個，我們會為它付出許多汗水和許多辛苦，但它最終實現(xiàn)在我們身上，因為我們持之以恒。

　　我一直有一個夢想，長大以后能當(dāng)歌星，因這歌星們也是經(jīng)過汗水和努力才會有今天的紅火。他們并不與眾不同，他們很普通，只是比別人多出一倍的汗水和努力。

　　我們要堅信我們的夢想會實現(xiàn)，我們的夢想天使會來到我們身邊!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇7

　　書中的主人公肖曉，他最大的心愿就是可以在小學(xué)畢業(yè)前當(dāng)一次升旗手，但是他的理想?yún)s又呢么遙遠(yuǎn)，好不容易能實現(xiàn)夢想，卻又讓林茜茜代替了。最終，在他不懈的努力之下，終于完成了夢想。

　　我最喜歡書中的肖曉，他熱情開朗，樂于助人，既有愛心，有商量，奇想迭出，總能化解一次有一次的危機。最使我震撼的，是他為了去看真正的升旗儀式，竟然獨自去北京看升旗，雖然被爸爸發(fā)現(xiàn)了，升旗也沒看成，但他努力實現(xiàn)愿望的心和不放棄的精神吧我深深的打動了。

　　現(xiàn)在有多少完成不了夢想的人，不是因為他們不行，而是因為太容易放棄。

　　理想是什么?是不同年齡不同的期待，是各自向往的美好生活，是一種追求，是一種盼望。但是不管怎樣，理想都是自己的，都需要自信，不嫩放棄。

　　當(dāng)我看了肖曉的愿望理想和他的努力，我明白，任何時候都不要輕易放棄。

　　當(dāng)我們走在人生的道路上，請不要忘記自信，清不要跌倒就不再爬起來，想肖曉一樣自信，勇敢，樂觀!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇8

　　今天，我是第八次合上了這本我百看不厭的書—《今天我是升旗手》。

　　這本書里的主人公是一名十分想當(dāng)升旗手的六年級學(xué)生肖嘵。

　　肖嘵不能抗擊得了當(dāng)升旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里，將一面鮮艷的國旗送上旗桿，那種滿足、興奮和陶醉是任何物質(zhì)獎勵都無法替代的。而肖嘵就是這樣一個崇尚英雄、視榮譽為生命的男孩子。

　　但是這個升旗手的機會并不是每個人都可以得到的，到肖嘵這一班的時候，升旗手卻不是肖嘵，而是他們班的班長。

　　一個偶然的機會讓肖嘵得到了這個升旗手的機會 ，可是就在升旗的那天早上，升旗手卻臨時換人了。

　　終于在六年級將要畢業(yè)的時候，幸運降到了肖嘵的身上。他終于夢寐以求的將鮮艷的五星紅旗升到了離太陽最近的的地方。

　　肖嘵多么優(yōu)秀，他得敢作敢為不得不讓我佩服。我也要向這一個懷有英雄夢想的孩子肖嘵學(xué)習(xí)。

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇9

　　看完《今天我是升旗手》這個故事后，我深深感受到了604班的那種同學(xué)是天真無邪的，是互相幫助的，是團結(jié)友愛的，我愛這個班級。

　　在《今天我是升旗手》這個故事中，我認(rèn)識了許多朋友：視榮譽為生命的小男子漢肖曉，膽小怕事，卻又爭強好勝的包郝，漂亮可愛的祝曉娜，冰雪聰明的林茜茜，自私小氣的馬馭，個子雖小，但聰明絕頂?shù)陌皖D，又肥又胖，心慈手軟，作文第一的金鈴。他們一個個團結(jié)互助，在一起抓偷猴賊的時候就可以看出來。

　　肖曉在這個故事中是主人公，他的敢作敢為，熱情浪漫和奇想迭出上我深深地感動，還有他那一個偉大的愿望——當(dāng)一回升旗手。

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇10

　　我讀了《今天我是升旗手》以后，我很喜歡主人公肖曉，他是一個誠實、勇敢、思維活躍、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的孩子。肖曉的心里一直有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手!

　　為此他不斷的努力著，但是由于種種原因總是不能實現(xiàn)。為了這個愿望，他有時還耍點小聰明，但事后又后悔不已，向老師坦白;肖曉坦誠的幫助林茜茜，努力為她籌錢治病，和同學(xué)一起帶林茜茜去森林公園散心，與此同時和小伙伴們智抓偷猴賊;在獨自出游的過程中，肖曉結(jié)識了希望小學(xué)的學(xué)生，由此引發(fā)了“手拉手”活動，他還熱心幫助追星的祝小娜……終于在小學(xué)即將畢業(yè)時，他親手升起了五星紅旗。

　　讀完這本書以后，我被深深感動著，“當(dāng)一回升旗手”這個愿望深深地印在我的腦海中，我期待著我也能親手升起五星紅旗，我將為此而努力!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇11

　　這本書我讀了好幾遍了，這是寫一個叫肖曉的同學(xué)想當(dāng)升旗手的故事。記述了學(xué)生的在校生活。肖曉是一個熱情、勇敢、正義、善良的孩子，他的好人好事實在是太多了。讓我佩服不已!

　　他從小就有一個夢想是要當(dāng)升旗手。一二年級個子小弄不動不讓當(dāng)，所以只能當(dāng)觀旗手，三年級只有班長才能當(dāng)上升旗手，肖曉是個副班長又沒當(dāng)成，四年級本可以當(dāng)，肖曉缺生病了，五年級做了豬鼻子里插蔥裝象的事，所以也沒有當(dāng)成，六年級連著做好事，撿了五萬六千八百元，還救了一條人命，到森林公園又救了兩只猴子，還有在北京，他認(rèn)識了懷娃，懷娃有一條狗叫孩孩，也去了北京，但北京的火車站太嚴(yán)，沒有讓孩孩上車，把它送給了一位阿姨。肖曉聽了，很為他同情，就在回到南京后，克服了許許多多的困難，找到了和孩孩差不多的一條小狗養(yǎng)著，最后終于感動了老師，感動了報社的記者，通過牽線搭橋，和懷娃的學(xué)校成為了手拉手的學(xué)校，還順利地把孩孩送到了懷娃的手上。肖曉也終于當(dāng)上了升旗手。故事情節(jié)曲折，高潮疊起，讀后很是感動!

　　肖曉是個活雷鋒，仿佛活在這個世界里，在我的腦海里留下了深刻的印象!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇12

　　肖曉，一個出手于軍人家庭的孩子，夢想著當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，盡管因為種種原因未能實現(xiàn)，但是他仍沒有放棄夢想。他幫助同學(xué)、智抓偷猴賊、幫助希望小學(xué)學(xué)生引發(fā)“手拉手”活動……最后在臨近畢業(yè)的時候，他親手將國旗升上藍(lán)天……

　　為什么肖曉—— 一個平凡的小學(xué)生，卻能辦出驚天動地大事呢?是巧合嗎?

　　不。那是一種信念在激勵他。那種信念，叫執(zhí)著。一開始，在我剛看這本書時，我認(rèn)為，肖曉是一個不折不扣的大傻子，只是當(dāng)一回升旗手罷了，費那么大勁干什么?我一直在笑他太傻。但從后面的故事情節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)，我真的錯了。他升起來的哪里只是一面國旗啊，那還升起了全部中華民族的榮耀啊!執(zhí)著二字，已深深地刻在了我的心中……

　　也許，我就是少了這份執(zhí)著。

　　有些時候，我一遇到困難就想著怎樣去躲，怎么去退縮，我并沒有想到怎么迎難而上，假如我是肖曉，看到有人偷猴子，也許就不會挺身而出，只是當(dāng)作沒看見就是。我和同學(xué)去爬山，只要是到了較艱難走的地方，就繞過去，不敢向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。

　　突然間想到：那飄揚的紅旗，就是中華民族的那種執(zhí)著吧……

　　每個人的心里也有一個旗桿，可是有沒有紅旗就在于自身了。

　　有一天，我站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，升起一片紅云。不是紅云，是山風(fēng)吹動的紅旗啊!風(fēng)舒展了紅旗，在蔚藍(lán)的天空襯托下，它，騰飛了起來，我看不見誰是升旗手，但，我卻感受到了他們的那種驕傲與自豪。

　　升起屬于自己的紅旗，讓紅旗在心中永遠(yuǎn)飄揚!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇13

　　這本書是黃蓓佳寫的，她出生于江蘇如皋。她的主要作品有長篇小說：《夜夜狂歡》、《新亂世佳人》、《婚姻流程》······主要兒童文學(xué)作品包括長篇：《我要做孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛了》、《漂來的狗兒》······

　　有一次，肖曉和他們班的男生在操場踢過足球，一個個大汗淋淋，出了校門就齊刷刷地?fù)淼浇诌呅〉昀�。因為肖曉的同學(xué)——包郝，他沒來得及抄作業(yè)，要讓肖曉幫他抄一份，所以比別人慢了一步。抄完他收拾了書包，準(zhǔn)備在回家的路上拐到模型店，看包郝在不在，坦白地說，它其實更想看看新到的貨那什么豹型坦克。他把書包背到身上，掉頭要走的時候，看見了剛才一直被她的書包壓在下面的黑色皮包。他見到皮包后很快的被商店老板發(fā)現(xiàn)了，他也跟商店老板進行了搏斗，因為老板看見那黑色的皮包里裝的都是錢。所以想把這筆錢拿到手，可肖曉機智勇敢。使商店老板露餡了······最后那黑色的皮包物歸原主了。

　　這種拾金不昧精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?可是有的人撿到了較多的錢，就自己花。假如這些錢是一位病人的錢，病人缺了錢耽誤了最佳治療時期，永遠(yuǎn)都恢復(fù)不了。世界上就失去了一個寶貴的生命啊!所以我們要向肖曉學(xué)習(xí)。

　　他還有很多令人學(xué)習(xí)的例子，大家快來看這本書吧!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇14

　　最近我讀了《今天我是升旗手》這本書，主人公肖曉一直想當(dāng)一名升旗手。他是一個政治，勇敢，拾金不昧，坦誠，熱心，敢與壞人做斗爭，對同學(xué)春天般溫暖……的人。他的所作所為使我深深地感動了。

　　在肖曉撿到六萬元的巨款，但是他卻還給失主。如果是我們，我們會像肖曉一樣嗎?現(xiàn)在有的人不但不會拾金不昧，而且還去偷錢，這是多么可恥的行為呀!他看到同學(xué)追新族祝小娜聽說歌星周杰倫要來開演唱會，不顧一切地來到那兒，可等了一天還沒來，那晚正好下著大雪，祝小娜一天都沒吃飯，嘴上也結(jié)了冰，馬上帶著飯去送給祝小娜，還把自己的外套給了祝小娜。大家想肖曉是多么樂于助人啊!誰碰到這樣的事會去管呢?在有人偷動物園的猴子時，肖曉機智勇敢的抓住了壞人，救出了猴子，可現(xiàn)在的人呢?面對小偷行竊卻沒有人“路見不平拔刀相助”為什么說他富有愛心?因為他去北京時，碰到了希望小學(xué)的人液壓去北京，卻不知道怎么才能上火車，肖曉馬上熱情地幫助他們，這時小狗也上車了，乘客們很不愿意，面臨著將要把小狗扔下車時，肖曉又一次幫他們解圍，還給小狗買吃的。想想我們也會這樣嗎?我們也能跟著旁人起哄……經(jīng)過種種努力，他終于實現(xiàn)了他的夢想，當(dāng)上了一名升旗手。

　　所以然我們從現(xiàn)在做起——向肖曉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的樂于助人，學(xué)習(xí)他的拾金不昧……總而言之我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇15

　　這個暑假我讀了一本，今天我是升旗手的書，主人公肖嘵出身于軍人家庭。從小他就崇拜英雄，精力充沛，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他心中只有一個愿望，當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總得不到實現(xiàn)。他沒有放棄努力，終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候，他實現(xiàn)了愿望親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

　　書中講了許多肖嘵的英雄事跡和感人的事，團結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，拾金不昧，和同學(xué)一塊智抓偷猴賊，積極參加“手拉手”活動。讓我最佩服的就是肖嘵在抓偷猴賊的時候。他不但沒有驚慌失措，也沒有置之不理。反而沉著冷靜，用智慧和他們較量，最終打敗了偷猴賊。

　　讀了這本書讓我感觸很深，在現(xiàn)實生活中也有許多壞人，比如壞人把小朋友拐走，最后不幸遇難。當(dāng)時如果他們像肖嘵一樣機智、勇敢，不聽信壞人的花言巧語，說不定悲劇就不可能發(fā)生。

　　在這本書中，肖嘵還有一個優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)，那就是遇到困難從不退縮，用自己的努力和持之以恒的精神去完成自己的愿望。我不知道你們怎樣，我可是一個不是很努力，什么事都堅持不下來的人，就拿媽媽讓我每天堅持寫日記來提高我的寫作水平來說吧，總是半途而廢，沒有堅持下來。以至于這次期末考試語文成績不理想，光作文就扣了7 分。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中向肖嘵學(xué)習(xí)，做一個勇敢、機智有責(zé)任心。遇到困難不退縮，為了自己的理想，而努力奮斗的人。

　　聽了我的介紹，你是不是忍不住也想看了，還等什么，那就趕快行動起來吧!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇16

　　今天我讀完了《今天我是升旗手》這本書。

　　在這本書上有崇拜英雄、精力充沛、奇想選出、品學(xué)兼優(yōu)的肖曉，學(xué)習(xí)尖子的林茜茜，追星族的祝小娜。在這本書上我最喜歡的就是肖曉了，那是因為她樂于助人，非常的快活。我很喜歡這本書的第一章“意外收獲”。

　　“不是己東西，另還給他人。”我就喜歡肖曉的這一點。不是自己的東西，要還給別人。雖然是“五萬六千八百塊”可是還是不能要的，因為不是自己的東西不能亂拿。不但是一筆錢，而且還把那匪徒打了一頓。

　　我喜歡看這本書，以為我愛上了這本書!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇17

　　寒假我讀了很多的課外書，其中《 今天我是升旗手 》這一本書，是我最喜歡的書之一。

　　這本書是由作家 黃蓓佳著作，這是作者繼《我要做好孩子》之后，奉獻給廣大少年朋友的又一部優(yōu)秀長篇兒童小說。

　　這本書分為16段主要內(nèi)容，其中有意外收獲、下星期一，我是升旗手、 負(fù)荊請罪等內(nèi)容。 主要講了主人公肖嘵 出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總是得不到實現(xiàn)。他沒有放棄努力，團結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇18

　　這個假期，我讀了《今天我是升旗手》這本書讀完以后，感悟很深。

　　這本書的主人公肖曉和他的好朋友包郝。林茜茜患了重度貧血，肖曉聽到這個消息想到了把林茜茜比作小樹來說，葉子就是蔫蔫的，黃黃的，又因為太細(xì)了，經(jīng)不得一點風(fēng)雨，山羊跑過來拱一拱都能把她拱斷，醫(yī)生還說這孩子恐怕是平時學(xué)習(xí)太辛苦，少活動性格也內(nèi)向，這樣的孩子總是體弱，以后還容易得精神衰弱癥。祝小娜為了救林茜茜想方設(shè)法湊錢，祝小娜去公司當(dāng)服務(wù)員，包郝去買家里的廢舊報紙，肖曉買家里課外書，結(jié)果只湊夠了五千元，還差五千多元不夠，怎么辦?然后他們商量去募捐。每個人在街道的十字路口募捐，捐款完畢后，湊夠了剩下的五千多元。準(zhǔn)備把這一萬多元交給醫(yī)院。這時，卻被林茜茜的媽媽看到了，她媽媽跑過去趕緊阻止，說;“我們的已經(jīng)把醫(yī)藥費湊夠了，誰讓你們又來這交錢，把錢拿回去吧。”肖曉這時泄了氣并且說：我們好不容易才湊夠了這一萬多元，怎么能拿回去呢，就在這時，肖曉立馬把錢放到了臺子上，趕緊跑了，茜茜的媽媽笑著說現(xiàn)在的孩子。

　　我覺得肖曉是一個有正義感，愛打抱不平，非常勇敢的一個男孩。我非常敬佩他，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇19

　　升旗手，一個光榮的職位。也許有的人會說：“升旗手有什么好稀罕的，有本事當(dāng)總經(jīng)理去啊!”然而，這些人并不知道，敬仰這個職位的人們，是最有責(zé)任感的人!

　　在《今天我是升旗手》這本書中的主人公肖曉就是一個有責(zé)任感的人，他最大的愿望就是當(dāng)上升旗手。他團結(jié)同學(xué)、助人為樂，是大家學(xué)習(xí)的好學(xué)生!其中最令我難以忘懷的一個章節(jié)就是：最后他以自己的付出如愿以償?shù)漠?dāng)上了學(xué)校的升旗手。也許大家不知道，他為當(dāng)上這個光榮的職位付出了多少艱辛，付出了多少勞動，這也告訴我們：沒有付出，就得不到成功!正在讀這本書的時侯，我有時潸然淚下、有時開懷大笑、有時為這幫有愛心的孩子感到欣慰!然而我們的生活和這幫孩子的生活不但有著相似之處，還有著不同之處，不同的就是缺乏集體榮譽感，倘若我們能堅定一個信念，向著這個信念的目標(biāo)前進、努力奮斗時，我們就能團結(jié)起來，為我們這個班級爭光添彩!這個信念是什么，是：我是這個班級的一員，我要盡我最大的責(zé)任去為這個班級爭光添彩!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇20

　　今天我一口氣讀完了今天我是升旗手，心情久久不能平靜。

　　主人公肖曉出身于一個軍人家庭，他崇拜英雄，他精力充沛，他敢作敢為，他熱情浪漫，他奇想迭出，他更品學(xué)兼優(yōu)。雖然他有這些，但他心中只有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校升旗手。盡管愿望由于種種原因總是不能實現(xiàn)，但他沒有放棄努力。他坦誠幫助學(xué)習(xí)尖子林茜茜和包郝，馬馭等同學(xué)一起智抓小偷，熱心對特追星族祝小娜，幫助希望小學(xué)同學(xué)并由此引發(fā)手拉手活動，終于在臨小學(xué)畢業(yè)的時候，他終于完成了愿望，親手升起那面鮮艷的五星紅旗。

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇21

　　今天我讀了《今天我是升旗手》后，我深有體會。

　　書的主人公——曉肖，他是一個崇拜英雄，樂于助人，拾金不昧的好少年。在小學(xué)里他心中一直有一個愿望：就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。從此，他幫助過追星的祝小娜，包郝、與馬馭等同學(xué)智抓賊，積極參加“手拉手”等活動……終于，他在小學(xué)畢業(yè)的時候如愿以償。他當(dāng)上了升旗手。最令我感動的，肖曉他居然不計較上次林茜茜當(dāng)升旗手的事情，相反，他比別人更關(guān)心林茜茜的病情，希望她快一點好起來，開心地回到班級。還有一件品德高尚的事就是他拾金不昧了。有一次肖曉他撿到了整整五萬六千八百塊，但是他并沒有占為己有，難道不值得我們夸贊嗎?

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇22

　　暑假里我讀了很多書，《今天我是升旗手》這本書我很喜歡。這本書故事情節(jié)非常吸引人，我看了以后很受啟發(fā)。

　　這本書主要講了主人公肖曉一次意外撿到了裝五萬元巨款的錢包上交了學(xué)校并將錢包歸還給了錢包的主人。所以，校長獎勵給肖曉一次當(dāng)升旗手的機會。但局長知道了星期一有市人大教育檢查團要到學(xué)校視察工作，所以星期一的升旗手換成了林茜茜。肖曉因為沒有當(dāng)上升旗手，所以非常傷心。但他還是沒有放棄當(dāng)升旗手的愿望。他團結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動。終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)時，親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

　　通過這本書我知道了，如果我們的愿望沒有實現(xiàn)，不要放棄。要繼續(xù)努力，我們只有不斷的努力，給自己設(shè)立一個奮斗目標(biāo)和愿望，向著目標(biāo)去努力，那樣愿望一定會實現(xiàn)。

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇23

　　《今天我是升旗手》講的是小學(xué)生肖曉的故事。他有一個偉大的理想，就是相當(dāng)一名升旗手。有一次，肖曉為了去看升旗儀式自己從南京來到了北京。肖曉是一個六年級的學(xué)生。

　　我最喜歡看的是肖曉把孩孩送到懷娃里，肖曉用了自己的運動鞋換來的孩孩 。但肖曉又不知道養(yǎng)在哪，只好讓學(xué)校飯?zhí)玫臓敔攣眇B(yǎng)。肖曉可是說了一大堆好話，老爺爺才收下了孩孩。那天晚上肖曉把自己吃下的還沒有吐出來的紅燒排骨，送到了孩孩那里。肖曉對孩孩很好。這事在班里一傳十，十傳百。全班人都知道了!有一次孩孩在肖曉上課時來到了肖曉他們班，肖曉把這一十的告訴老師。還表揚了肖曉!最后肖曉把孩孩給了懷娃。

　　最后肖曉當(dāng)上了升旗手。

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇24

　　還記得四月份的博友會，白云姐姐送給我一本名叫《今天我是升旗手》的書，我一直珍藏著。

　　它是黃蓓佳阿姨的代表作，榮獲了中宣部第八屆“五個一”工程獎、第五屆全國優(yōu)秀少兒圖書獎、第十屆冰心兒童圖書獎等五個獎項。白云姐姐親手在書的扉頁里寫下“祝黨園弟弟：好好學(xué)習(xí)，天天開?!——飄兒姐姐”的祝福語，我非常喜歡它。開始報名校訊通第七屆“書香班級”活動“閱讀之星”以來，它便是我首選的閱讀書目之一。今天我終于讀完了，下面我給大家介紹一下吧。

　　《今天我是升旗手》講了：光明小學(xué)六(4)班男生肖曉的最大愿望就是在小學(xué)畢業(yè)前當(dāng)一回升旗手。他特別想當(dāng)升旗手，但當(dāng)他能當(dāng)升旗手的時候，全校要接受一個突擊檢查，讓學(xué)習(xí)比他好的同班的女生林茜茜給代替了。他很委屈，也很傷心。但是從那一天起，他一直都為班里做好事。他團結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜等做了許多好事。帶著這個夢想，他一天天長大，一天天成熟，終于，他當(dāng)上了學(xué)校升旗手。

　　這個故事告訴我們：要想完成一個光榮的任務(wù)，必須付出積極的努力，做好身邊的每一件事。敢作敢為，不怕艱辛，勇往直前，才能把目標(biāo)實現(xiàn)!

　　我要向肖曉同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他團結(jié)同學(xué)、樂于助人，遇事有智有膽、沉著冷靜的精神!

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇25

　　在《今天我是升旗手》第十四、十五章中，肖曉非常樂于助人并且有很大的愛心。

　　最讓我記憶深刻的是第十四章，肖曉自己感冒了還幫助祝小娜，又給她吃又給她穿的。在此處可以看出肖曉十分關(guān)心同學(xué)。但我很奇怪，那些同學(xué)為什么會被“關(guān)懷”所吸引，他有什么好的!而且，他明知同學(xué)們在外等他還不出來，故意躲著。還叫“關(guān)懷”呢!這點可以遭大家的譴責(zé)。

　　十五章中體現(xiàn)了肖曉的愛心，他為了懷娃自己去拿東西和賣狗的阿姨交換“孩孩”。同時我也感到了同學(xué)們的愛心，都很喜歡孩孩，幫助肖曉撫養(yǎng)孩孩。這點值得大家贊揚 !

　　他們這些同學(xué)不都是我們的好榜樣嗎?

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇26

　　《今天我是升旗手》這本書給了我很多快樂，也給了很多有趣的小事情。

　　這本書講的是一本小說，是黃蓓佳寫的。里面講述了一個出生在軍事家庭中的肖曉，他崇拜英雄、品學(xué)兼優(yōu)。但他心中有一個愿望：就是當(dāng)一回升旗手。盡管由于各種原因，沒當(dāng)上，但他仍努力著，經(jīng)過同學(xué)們的幫助，在小學(xué)畢業(yè)之時，升了一次旗。

　　這本書《今天我是升旗手》是一本勵志小說。在這本書里我對肖曉的努力深深的感到敬佩，讓我不得不服，有時遇到挫折就不干了，可從這學(xué)來了堅持不懈的精神，也是讓我有了陽剛之氣。在現(xiàn)實生活中，我也有這樣的事，像小鳥破殼兒的事，在那時，我想寫粉筆字，所以讓老師讓我寫粉筆字。老師夸我字寫得好，所以我每天都把作業(yè)當(dāng)成考試一樣來寫，經(jīng)過不斷的努力，老師終于答應(yīng)我，我才擁有了“每日必讀” 的那片“海洋”的主宰!這就是一次次破殼兒的事!

　　在生活中，每件事都要很努力，如果努力，可以帶個你意想不到的驚喜，就像《今天我是升旗手》那樣，得到了一次寶貴的機會。

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇27

　　我讀了《今天我是升旗手》這本書。講的是一個六年級的男孩，是副班長，叫肖曉。一直沒有升過國旗， 好不容易能當(dāng)一次升旗手，可因教育團檢查，所以沒有當(dāng)成。后來因做了一件大好事，便做成了升旗手。

　　我會學(xué)習(xí)他的那種助人為樂的習(xí)慣，不管當(dāng)不當(dāng)?shù)蒙仙�旗手，也�?yīng)該助人為樂。肖曉的最大愿望是能當(dāng)上北京天安門的升旗手，他的愿望很好。我也明白了：只要真的樂于助人，就會當(dāng)上升旗手。我也會這么做的。

　　同時，我也學(xué)會了碰到大事要鎮(zhèn)定，才能化解危機。肖曉的各種行為是我的榜樣，我會學(xué)習(xí)他的行為，做一個像他那樣樂于助人的小學(xué)生。

　　我讀了這本書后，學(xué)到了許多好的習(xí)慣，相信我一定會有所改變的，會像里面的好學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　你們也看看這本書吧。

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇28

　　今天，我讀了《今天我是升旗手》這本書，覺得書中的主人公肖曉是一個堅強勇敢的男孩子。

　　他在開學(xué)初因撿到了一個裝有五萬元的皮包而被學(xué)校任命為星期一的升旗手，好不容易得到這個機會的肖曉在家里做了精心準(zhǔn)備，卻因為有意外事件而取消了他的資格，并將這個資格給了一個在全國奧賽上獲得三等獎的女孩——許茜茜。為此，老師安慰了肖曉。

　　寒假里，理想做一名天安門國旗班長的肖曉向爺爺奶奶提前要了壓歲錢獨自一人乘火車到了北京。在火車上，肖曉認(rèn)識了來自汶川災(zāi)區(qū)的曾老師一行。到了北京后，被爸爸抓了回去。被爸爸關(guān)了一天禁閉。肖曉的媽媽很早就去世了，爸爸又是一名軍人，平時只有爺爺奶奶相伴。因爸爸事務(wù)繁多，所以爸爸原本答應(yīng)肖曉要到兒童樂園的計劃也被取消，十分不高興的肖曉卻用一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮面對爸爸的離去。

　　最后，肖曉終于在一個星期一的早上擔(dān)任了升旗手，長成了一個堅強勇敢的男孩。

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇29

　　在寒假里，我讀了一本名叫《今天我是升旗手》的書，當(dāng)我看完這本時，我的心情也非常的激動。

　　這本書主要講述了一個名叫肖曉的孩子是如何成為一名光榮的升旗手的故事。文中的肖曉是六年級的孩子，有一次，五(2)班的周小胖同學(xué)騎車不小心摔倒了，肖曉正好路過，就主動陪著他去醫(yī)院看病;為了能把旗升漂亮，他瞞著家人獨自去北京看天安門的升旗儀式;在去北京的火車上，肖曉結(jié)識了一群新朋友，并熱心的幫助他們解決了座位的問題，很快就和他們成為了好朋友，后來，這些好朋友也幫助肖曉成為了一名升旗手……

讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇30

　　這幾天，我讀了《今天我是升旗手》這本書，故事牽動人心，我看了一遍又一遍，讓我久久難忘。這部長篇小說，生動的故事情節(jié)把我?guī)нM了書中的世界，在不知不覺中感受這位出類拔萃的升旗手——肖曉。

　　肖曉是這本書中的主人公，出身于軍人家庭，正直、坦率、熱情、浪漫，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他崇拜英雄，重視榮譽，心中一直有一個夢想：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn)，但是他并沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動……終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

　　最令我難以忘懷的是肖曉把國旗升起的那一刻，那一時間的激動、興奮、自豪讓我回味無窮。他為了夢想的實現(xiàn)，更加努力，對同學(xué)春天一般溫暖。在這過程中，雖然遇到種種困難，但他不拋棄、不放棄，通過種種途徑爭當(dāng)升旗手。我們每個人都會有自己的夢想，實現(xiàn)這些夢想，難免會遇到困難，但我們要像肖曉一樣，知難而進，永不退縮。要堅持不懈地向夢想奮斗，用自己的實力換來別人的認(rèn)可，只要努力，一定會夢想成真!