300字讀后感(通用29篇)
300字讀后感 篇1
在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
當(dāng)我看完每一章,都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì)布滿淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見(jiàn)了一只猴子向唐僧撲來(lái),他還是那樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。
我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事,是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
300字讀后感 篇2
【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說(shuō),阿廖沙就是海上孤舟,無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說(shuō)是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒(méi)。。。。。。
每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味,無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
300字讀后感 篇3
我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說(shuō)到:“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個(gè)例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒(méi)有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。
新能源,是我們對(duì)地球的報(bào)告,現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn),一會(huì)光了。
再說(shuō)一個(gè)例子:有個(gè)小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬(wàn)元,高興過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂(lè),總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來(lái)的東西,不再做小偷,開(kāi)了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂(lè)和幸福,不如反過(guò)來(lái)給予人們快樂(lè)和幸福,和大家同分,你當(dāng)然非常的快樂(lè)呀!
最后,要大家一定不要只拿而不給,因?yàn)檫@樣失掉快樂(lè)。
300字讀后感 篇4
今天,我們學(xué)習(xí)了《守株待兔》這篇寓言故事作文,主要講訴的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)農(nóng)夫,由于經(jīng)常食不果腹,所以他每天都必須堅(jiān)持到田地辛苦勞作。
有一天,當(dāng)他正在專心工作的時(shí)候,突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來(lái)。由于速度太快,它還沒(méi)來(lái)得及收力就已經(jīng)撞死在田邊的樹(shù)樁上啦。
這時(shí),農(nóng)夫又驚又喜,天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家,做了一頓豐盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在這,那我豈不是以后都不用勞動(dòng)啦。于是,農(nóng)夫從此就荒廢了自己的田地,每天就在那個(gè)樹(shù)樁旁邊等待著,等待著……
通過(guò)這篇文章,我了解到人不能夠企圖不勞而獲,只有自己腳踏實(shí)地,才能將日子好好過(guò)下去。
300字讀后感 篇5
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。
走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。
300字讀后感 篇6
每個(gè)人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時(shí)候會(huì)被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂(lè)的同時(shí),也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂(lè)起來(lái),最好的方法是自己爭(zhēng)氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭(zhēng)氣》這本書中領(lǐng)略到的。
哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難,但誰(shuí)又能說(shuō)自己一輩子不會(huì)遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己,何不試著繞開(kāi)它,去做個(gè)聰明人,做一個(gè)善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,誰(shuí)又想做這樣愚蠢的人呢?
千萬(wàn)不要讓自己成了“生氣”的犧牲品,因?yàn)檫@樣一來(lái)驅(qū)走成功的就不是別人了,而是你自己。
愚蠢的人只會(huì)生氣,聰明的人懂得爭(zhēng)氣。愚蠢的人,一生只會(huì)是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反,回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭(zhēng)氣這一點(diǎn)!
300字讀后感 篇7
《動(dòng)物世界》可真奇妙!
比如:竹蟲(chóng)節(jié),竹蟲(chóng)節(jié)以擬態(tài)著名。當(dāng)它們靜棲在樹(shù)上時(shí),就像竹枝或樹(shù)葉。它們還能夠慢慢地把身體的顏色調(diào)整到四周環(huán)境一致的程度,甚至它們的卵也和植物的種子也很相似,所以,要想在樹(shù)叢中發(fā)現(xiàn)竹節(jié)蟲(chóng)真的是一件很不容易的事情。
比如:織布鳥(niǎo)的精美巢穴。織布鳥(niǎo)可以利用靈巧的喙和抓用柳樹(shù)纖維、草片編織出精美的巢穴。雄織布鳥(niǎo)負(fù)責(zé)筑巢。首先,它們用草根和細(xì)長(zhǎng)的棕櫚葉織成一個(gè)圈,再不斷添加材料,直到織成一個(gè)空心球體,最后再加上一個(gè)長(zhǎng)約60厘米的入口,它們的巢就大功告成了。巢的入口在底部,這樣既可以遮陽(yáng),避雨,又可以預(yù)防樹(shù)蛇攻擊。織布鳥(niǎo)還會(huì)找來(lái)一些小石子,放在巢內(nèi),防止巢被大風(fēng)刮翻。
你們看,讓人難以分辨的竹節(jié)蟲(chóng),聰明可愛(ài)的織布鳥(niǎo),還有等等可愛(ài)兇猛的動(dòng)物呢!從遠(yuǎn)古的回顧到今天的眺望,如果只選擇停留在原點(diǎn),便永遠(yuǎn)望不見(jiàn)地平線另一端的模樣。在這本書中,最美麗,精美的圖片,最傳神的文字讓我放下沉甸甸的書包,以最輕松的姿態(tài)來(lái)閱讀這個(gè)世界。讓我讀到了許許多多的知識(shí),看著色彩斑斕的圖片,讀著傳神有力的文字,一只只,一頭頭,一個(gè)個(gè)的動(dòng)物講解著他們的弱點(diǎn),鼓舞著讀下去。
讓我的明天,后天銜接成一條光滑的弧線——我的成長(zhǎng)。
你聽(tīng)了我的讀后感,是不是動(dòng)心了呢?快拿起這本有圖片,有文字的美麗的動(dòng)物世界吧,打開(kāi)奇妙大門,去探索,去尋找,去了解,各種各樣的動(dòng)物吧!
300字讀后感 篇8
《孔乙己》塑造了一個(gè)封建社會(huì)中沒(méi)落知識(shí)分子的典型形象,窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會(huì)所吞噬。作者抨擊了國(guó)民的麻木及社會(huì)對(duì)苦難者的漠視,同時(shí)對(duì)腐朽的封建科舉制度進(jìn)行了尖銳的譴責(zé)!犊滓壹骸返乃囆g(shù)特色在于結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),先是開(kāi)端,交待了環(huán)境和氣氛;其次發(fā)展,介紹人物;再是高潮,即小說(shuō)中心提示了社會(huì)的冷酷無(wú)情。小說(shuō)經(jīng)營(yíng)謀篇,工于匠心。特色之二在于以側(cè)面描寫來(lái)塑造人物性格。作品用第一人稱?我酒店小伙計(jì)耳聞目睹的情況來(lái)寫孔乙己,他的肖像刻劃,對(duì)話,經(jīng)歷,都通過(guò)?我?的概括敘述來(lái)表現(xiàn),由此塑造的人物,顯得真實(shí)可信,從而把人物描繪的栩栩如生。小說(shuō)的語(yǔ)言也極精煉簡(jiǎn)潔。作者刻畫的酒店掌柜,小伙計(jì),短衣裳幫顧客,孩子們,眾多人物都是以簡(jiǎn)練幾筆勾劃出來(lái),惟妙惟肖?滓壹航Y(jié)結(jié)吧吧地為自己靠不住的清白辯解時(shí),那一句自欺欺人的?竊書不能算偷?,將舊時(shí)代知識(shí)分子自命清高而又迂腐不堪的形象畢現(xiàn)無(wú)余,令人嘆服!
300字讀后感 篇9
我讀了《兩小兒辯日》這篇課文后,受益匪淺。
《兩小兒辯日》也是篇文言文。它寫了孔子在游學(xué)時(shí)看到兩個(gè)孩子爭(zhēng)論的故事。一個(gè)小孩提出早晨太陽(yáng)離人近,中午太陽(yáng)離人遠(yuǎn)的觀點(diǎn):另一個(gè)小孩提出早晨太陽(yáng)離人遠(yuǎn),中午太陽(yáng)里人近的觀點(diǎn)。兩個(gè)孩子對(duì)太陽(yáng)在不同時(shí)間,距離地球遠(yuǎn)近這一問(wèn)題擺出兩種截然不同的觀點(diǎn)。前一個(gè)孩子憑借人們的日常生活中的視覺(jué)感受來(lái)證明自己的觀點(diǎn)是正確的;第二個(gè)孩子憑借人們?nèi)粘I钪锌梢泽w會(huì)的觸覺(jué)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)是正確的,來(lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn)?鬃用鎸(duì)兩個(gè)孩子的爭(zhēng)辯,也無(wú)法判決。
我們要去認(rèn)識(shí)大自然,探求客觀真理,要敢于獨(dú)立思考,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。我們也要像孔子一樣實(shí)事求是,所謂“知之為知之,不知為不知,是知也”。我覺(jué)得我自己在學(xué)習(xí)上就缺少一點(diǎn)獨(dú)立和創(chuàng)新的精神,過(guò)于依賴?yán)蠋熀蜁臼遣荒苡凶约旱囊?jiàn)解的。
300字讀后感 篇10
一個(gè)叫德諾的男孩,因?yàn)檩斞腥玖税滩。暮门笥寻喜活櫦胰说姆磳?duì)依舊陪伴在德諾的身邊。艾迪聽(tīng)說(shuō)草藥能治病,還采了些草藥熬給德諾喝,后來(lái)艾迪聽(tīng)說(shuō)費(fèi)醫(yī)生找了到了治療艾滋病的植物,決定和德諾前去治療。路上,他們的小船破了,進(jìn)水了,藥也吃完了,可是離費(fèi)醫(yī)生那里還有三天三夜的路,他們只好放棄,在無(wú)奈中又回到了家鄉(xiāng)。
德諾住進(jìn)了醫(yī)院,艾迪依然陪著他。德諾還經(jīng)常和艾迪玩裝死的游戲來(lái)嚇醫(yī)生,他們時(shí)常會(huì)因?yàn)橛螒蚬笮。這時(shí)陽(yáng)光照著德諾的臉,顯得那么開(kāi)心。可是這次在玩游戲時(shí),德諾再?zèng)]有醒來(lái),他真的死了。
當(dāng)我第一次讀這個(gè)故事時(shí),我是含著淚讀完的。每當(dāng)我看到最后時(shí),就會(huì)因德諾的死而哭一玚。艾迪對(duì)德諾那種朋友之間的友情讓我深深感動(dòng),艾迪為德諾熬草藥,帶德諾去找費(fèi)醫(yī)生,陪他玩裝死的游戲,這些生活中的小事情給德諾帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。他為了讓德諾不孤單不傷心,一次又一次地去尋找藥方,讓德諾在最后的時(shí)間里享受到了如陽(yáng)光一般溫暖的友情,也讓我在生活學(xué)習(xí)中更加懂得珍惜友情。
我還想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,為什么艾迪要和德諾玩裝死游戲?現(xiàn)在我明白了,因?yàn)榘喜幌胱屪约旱暮门笥延X(jué)得死是一件讓人害怕的事。這種用心,讓我感動(dòng),讓我想到了今后怎樣為朋友解除痛苦,也讓我知道了朋友傷心時(shí)怎樣去安慰他,當(dāng)然不是玩裝死的游戲,安慰朋友有許多種方法。
生命的藥方到底是什么?我也說(shuō)不清,但對(duì)德諾來(lái)說(shuō)陪伴、快樂(lè)和友誼或許就是真正的藥方吧。
300字讀后感 篇11
前些時(shí)間,我閱讀了一本書,書名叫做《青鳥(niǎo)》,讀了這本書以后,我受到了很大的啟示,有了很大的感受,它教會(huì)了我很大的道理,它讓我明白了:幸福就在我們身邊。
這本書的主要內(nèi)容是:兩個(gè)伐木工人的孩子——迪迪和麥迪,在圣誕節(jié)前夜做了一個(gè)夢(mèng),一位名叫貝麗的仙女委托他倆去尋找一只象征人類幸福的青鳥(niǎo)。在找尋青鳥(niǎo)的路途中,他們歷盡千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失。最終他們發(fā)現(xiàn)了其實(shí)象征著幸福的青鳥(niǎo)不在別處,就在他們的身邊。
我的感受是:每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福,并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí),只要我們總是抱有無(wú)私美好的心愿,幸福就不難獲得,因?yàn)樗阱氤,就在我們身邊?/p>
《青鳥(niǎo)》讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
300字讀后感 篇12
這幾天我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。讀完之后,我的心久久不能平靜,真是百感交集,詹天佑的愛(ài)國(guó)精深深的感染了我。詹天佑是我國(guó)杰出的工程師。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。經(jīng)過(guò)重重困難后,京張鐵路終于全線竣工。詹天佑說(shuō)過(guò):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不能出自工程人員之口!睆闹形殷w會(huì)到詹天佑對(duì)工作的一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,令我敬佩不已,而我,就有過(guò)不細(xì)心的經(jīng)歷。
那一天我去上數(shù)學(xué)課,老師給我們一人發(fā)了一張卷子,我仔細(xì)看了看卷子,上面全是計(jì)算題,而且每道題都讓我易如反掌地做了出來(lái),很快,不到十分鐘,卷子上的題便讓我全部做了出來(lái)。我抬頭看了看同學(xué),啊,他們還在奮筆疾書呢!我想:“同學(xué)們都還沒(méi)有做完,我是第一個(gè)寫完的。我竟有些沾沾自喜。我拿起卷子,滿臉欣喜地交給了老師。老師剛開(kāi)始還笑容滿面,過(guò)了一會(huì)兒,老師的臉上便泛起了怒色。老師走向我,把卷子扔向我,走了?粗鲜抢淠谋秤,滿臉愁意地看看卷子才恍然大悟。一個(gè)又一個(gè)鮮紅刺眼的差號(hào)穿入我的眼,刺進(jìn)我的心,扎進(jìn)我的肺。心中飽含內(nèi)疚。
當(dāng)我讀完《詹天佑》這篇文章時(shí),對(duì)詹天佑有了深深的敬意,我一定把詹天佑當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的榜樣,是為自己的楷模,讓愛(ài)國(guó)精神伴我成長(zhǎng)。
300字讀后感 篇13
今天我讀了《姜小牙上學(xué)》記,我覺(jué)得很好玩,里面說(shuō)如果鐵頭知道了。會(huì)不會(huì)再寫一部鐵頭上學(xué)記呢?我覺(jué)得很有可能。
里面還講了,叫姜小牙和他的幾個(gè)好朋友,這可能誰(shuí)都知道,不需要講。里面還講了他英語(yǔ)學(xué)的不好,他爸爸媽媽給他請(qǐng)了一個(gè)家教,家教是一個(gè)男老師,姓潘。家教用的是吼叫學(xué)習(xí)法。一天,姜小牙和潘老師正在吼叫單詞。樓下的奶奶都要犯心臟病了。所以,奶奶制止了他們的吼叫學(xué)習(xí)法,說(shuō)這是擾民,要不然再喊我就報(bào)警拉奶奶說(shuō)。潘老師只好停止了吼叫學(xué)習(xí)法。
我覺(jué)得很有趣,我我媽媽去給我買了兩本,一共有三本,我真想讓媽媽,把最后那一本給我買上啊,如果買上了,我還要把它看完,因?yàn)檎娴暮芎每。沒(méi)有看過(guò)的人肯定不知道這本書有多好看,沒(méi)看過(guò)的人也要買上看一看才好啊。如果不想看。我也不要他看,他真的不想看這么有趣的書,他就不要看了。這是他自己不看,又不是我不給他。
300字讀后感 篇14
《水滸傳》是我國(guó)文學(xué)史上第一部白話長(zhǎng)篇章回小說(shuō),也是一部反映農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。作者施耐庵以鮮明的愛(ài)憎感情,描繪了驚心動(dòng)魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭(zhēng),塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中,我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。
武松是山東清河縣人,人稱二郎。他身長(zhǎng)八尺,渾身上下有千百斤力,是個(gè)頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。在景陽(yáng)岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉,顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概。
武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。
武松明知山有虎,偏向虎山行,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過(guò)人。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些攔路虎,要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的打虎英雄。
300字讀后感 篇15
莫言是我喜歡的作家之一,他創(chuàng)作了許多作品,如我們最熟悉的《蛙》等等,都很有名,而我今天讀的作品,是莫言于20xx年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)發(fā)表的演說(shuō)——《講故事的人》,是我的媽媽推薦我看的,我讀后發(fā)現(xiàn),真的是很好的文章,讀完后感悟是很多的。
莫言這篇演說(shuō)稿講了許許多多的引人入勝的故事,媽媽的故事、姑姑的故事……,最后一個(gè)給我的感觸最多,使我思潮騰涌,思潮起伏。這是莫言的爺爺給莫言講的故事:八個(gè)泥瓦工人在一個(gè)廟里躲避暴風(fēng)雨,一個(gè)又一個(gè)雷在耳邊炸響,大家都嚇壞了。經(jīng)過(guò)商議和實(shí)踐,眾人一致認(rèn)為是一個(gè)帽子被吹來(lái)的工人做了傷天害理的事情,只要把他扔出去接受上帝的懲罰,就可以逃過(guò)一劫;就在那個(gè)工人剛走離廟子三米時(shí),一道閃電從天而降,劈倒了廟子,那七個(gè)人都被壓成了肉醬。隨即天氣也轉(zhuǎn)晴了。
盡管這個(gè)故事只是故事,而且?guī)в忻孕诺牟糠,但我卻寧愿相信這個(gè)故事是真的。從這篇文章中所以傳遞的能量,是正能量,所傳遞的價(jià)值觀,是正確的。讀完后,我感悟很多:人性的弱點(diǎn)是致命的。我個(gè)人認(rèn)為,好人必定有好報(bào),如果那七個(gè)工人把好人留在廟子里,那么我相信這場(chǎng)血光之災(zāi)是可以避免的。而且,就算那個(gè)工人真的有罪,那么那七個(gè)狠心把活人推出去遭雷劈的人,肯定也不是好人,如果他們對(duì)朋友都如此狠心,何況對(duì)別人呢?
莫言的這篇《講故事的人》,使我一生受用不盡。
300字讀后感 篇16
不同的心態(tài)看到不同的結(jié)果。桌子上的半杯水,有的人說(shuō)杯子是半空的,而另一個(gè)人則說(shuō)杯子是半滿的。水沒(méi)有變,不同的只是心態(tài)。心態(tài)不同,觀察和感知事物的側(cè)重點(diǎn)就不同,對(duì)信息的選擇就不同,因而環(huán)境與世界都不同。從這個(gè)意義上說(shuō),人的境遇并不完全是由周圍的環(huán)境造成的。如何看待人生,完全由我們的心態(tài)決定。
人的心態(tài)和行為取決于你抱持一種什么樣的人生信念。首先,堅(jiān)持自己的理想,面對(duì)選擇懂的取舍,適時(shí)的摒棄那些多余的東西;其次,正確認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的位置。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,不羨慕別人的長(zhǎng)處,更不忽略自己的天賦,隨時(shí)肯定自己,自信就會(huì)與你相伴。此外,當(dāng)困難來(lái)襲,勇敢地正視,把它當(dāng)成重鑄人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這樣即使處在人生的低谷,也會(huì)像壓緊的彈簧一樣充滿力量,有合適的機(jī)會(huì)就能一蹴而就。
人的樂(lè)觀心態(tài),將使你心理年齡永遠(yuǎn)年輕。當(dāng)你朝著奮斗的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),都會(huì)增加你的愉悅與自信。你就會(huì)自然形成樂(lè)觀的心態(tài),快樂(lè)將永遠(yuǎn)與你相伴!樂(lè)觀者也比較容易克服困難。因?yàn)樗麜?huì)積極尋找新的解決方法,在很短的時(shí)間內(nèi)就把不利的條件轉(zhuǎn)變成有利的條件。悲觀者則會(huì)因?yàn)橐幌伦泳涂吹嚼щy而心生畏懼、退縮不前。其實(shí)在很多情況下,只需要一點(diǎn)想象力,情況就會(huì)完全改觀。樂(lè)觀者關(guān)心別人,讓別人暢所欲言,給別人時(shí)間,觀察對(duì)方的所作所為,如此便能夠了解每個(gè)人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),因而得以團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)眾人,共同朝某個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。
300字讀后感 篇17
這本書主要向我們介紹了中國(guó)上上下下五千年以來(lái),從《盤古開(kāi)天地》到《武昌起義的炮聲打響》;從公元前二十六——前二十一世紀(jì)到公元大小事件,比如有:大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪等許多歷史上的小故事,讓我們對(duì)中國(guó)歷史有了深刻認(rèn)識(shí)。
看完這本書后,我清楚地認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的聞名古國(guó)。我國(guó)歷史上,曾有許許多多的英雄人物為自己的國(guó)家立下了漢馬功勞,秦始皇贏政雖然殘暴無(wú)比,但是他修建了萬(wàn)里長(zhǎng)城,統(tǒng)一了六國(guó),打敗了倭寇;大禹為了治水曾三顧家門而不入,這種精神深深地打動(dòng)了我,激勵(lì)著我;司馬遷雖然入獄受了宮刑,但他依然還在寫史,這種忍辱負(fù)重,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神讓他寫完了《史記》。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
300字讀后感 篇18
你們一定知道大名鼎鼎的福爾摩斯吧。他非常聰明細(xì)心,他和他的好友化生一起偵破過(guò)血字的研究、四簽名、紅發(fā)會(huì)等一系列曲折離奇的案件。
這本《福爾摩斯探案全集》的作者是英國(guó)著名的偵探小說(shuō)家——阿瑟。柯南道爾所寫的。在這本書中描繪福爾摩斯頭戴獵毛,口銜煙斗,看是去是一個(gè)渾身上下都充滿了智慧的一個(gè)人。
讀這本書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),福爾摩斯之所以能偵破這么多離奇的案子,不僅僅是因?yàn)樗羞^(guò)人的天賦,更是由于他有敏銳的觀察力很驚人的毅力,他對(duì)于案件中每一個(gè)很小的細(xì)節(jié),都會(huì)仔細(xì)觀察,細(xì)心判斷,對(duì)案件中任何疑點(diǎn)都不放過(guò),他這種對(duì)待工作鍥而不舍的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。我想:每個(gè)人的智力是沒(méi)有多大差別的,重要的是后天的勤奮與努力。因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)于出現(xiàn)的一些困難,我也要迎難而上,直到把它攻克為止。
同學(xué)們,我們要刻苦學(xué)習(xí)各科知識(shí),時(shí)刻培養(yǎng)和增強(qiáng)自己的觀察能力和思考能力,說(shuō)不定我們也會(huì)成為第二個(gè)福爾摩斯呢!
300字讀后感 篇19
今天我讀了一個(gè)故事,名叫《傘的故事》,很令我感動(dòng)。
文中寫道:一個(gè)小孩向母親要傘,可家里很窮,沒(méi)錢買,小孩沒(méi)有體諒到母親的難處。于是娘熬了幾夜織布賺錢,給小孩買了一把傘,圓了孩子的夢(mèng)。這把黃油布八角傘陪了小孩一生。小孩說(shuō):“帶著這把傘,仿佛母親就在身邊”。
這篇短文中,最令我感動(dòng)的字是“熬”,這個(gè)“熬”字讓我可以感受到娘當(dāng)時(shí)的勞累和不易。小孩費(fèi)了一句話的力氣,而娘卻費(fèi)了幾天幾夜的力氣。娘為了下雨天孩子不再被淋著付出了這么多,可見(jiàn)母親是多么愛(ài)自己的孩子啊!和文中令我感動(dòng)的句子“仐還是要買的,娘多熬幾夜就有了......”的圓圓是一樣的。
文中結(jié)尾好說(shuō)道:這把傘陪了我一生,帶著這把傘,就仿佛母親在身邊陪著我。這把充滿母愛(ài)的傘,給小孩的這一生增添了幾分光彩,讓小孩永遠(yuǎn)記得娘是多么地愛(ài)他!
母愛(ài)是多么無(wú)私、多么強(qiáng)大啊!這讓我想到了我的媽媽。我的媽媽比爸爸的白頭發(fā)還多,知道為什么嗎?因?yàn)槲覌寢尀槲也傩奶嗔。每天顧我吃,顧我穿,顧我睡,能不累?還要接送我上學(xué),還要為我改作業(yè),還要上班,每天忙得不亦樂(lè)乎,我真想說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了!”
媽媽無(wú)私偉大的愛(ài),是我們前進(jìn)奮斗的動(dòng)力;媽媽溫暖堅(jiān)實(shí)的臂彎,是我們可以遮風(fēng)擋雨的家園。讓我們好好學(xué)習(xí),愛(ài)媽媽,報(bào)答媽媽吧!
300字讀后感 篇20
讀完這一章紙?jiān),才發(fā)現(xiàn)在紙?jiān)挛娜、恬靜、清純而柔和的外表下,還有那么不為人知的一面。
她的身世是悲慘的:紙?jiān)碌哪赣H在紙?jiān)鲁錾鷿M月后,便跳水自殺了。她的外婆既作為她的外婆,又作為她的母親,默默地將紙?jiān)聯(lián)狃B(yǎng)大。
她的求知欲是強(qiáng)烈的:由于板倉(cāng)小學(xué)那邊有劉一水、周德發(fā)、吳天衡三個(gè)壞孩子欺負(fù)她,為了能學(xué)習(xí)知識(shí)她決定每天多走三里路來(lái)油麻地小學(xué)上課。
最后,紙?jiān)碌耐馄湃ナ懒。紙(jiān)潞徒滤碌幕鬯己蜕幸黄鹗й櫫。有人說(shuō)曾在美麗的江南小城看到了紙?jiān)潞突鬯己蜕小T瓉?lái),慧思和尚就是紙?jiān)碌母赣H,紙?jiān)略僖膊慌卤蝗似圬?fù)了。她的父親會(huì)保護(hù)好她的!
紙?jiān),在江南過(guò)得還好嗎?
300字讀后感 篇21
《秘密花園》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō),作者是19世紀(jì)末美國(guó)最著名的兒童文學(xué)作家 沸朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特。伯內(nèi)特1849年出生于英國(guó)曼徹斯特,1865年全家移民至美國(guó)。
伯內(nèi)特自幼愛(ài)園藝,花園是她經(jīng)常寫作的地方。,正是她位于紐約長(zhǎng)島家中的花園啟發(fā)了靈感,讓她創(chuàng)作出了一生中成就最高的作品——《秘密花園》。故事講述了失去父母的英國(guó)小女孩瑪麗?倫納科斯,在收養(yǎng)她的姑父家的莊園中,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)十年都沒(méi)人進(jìn)去的秘密花園。之后,她遇見(jiàn)了一個(gè)花匠叫本?維斯特夫,和一只知更鳥(niǎo)。知更鳥(niǎo)把秘密花園的鑰匙和門指引給了瑪麗,并由此引發(fā)了一連串曲折而奇妙的故事。與大自然的接觸讓自私暴躁的瑪麗變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,和農(nóng)家小子迪克恩一起把荒廢已久的秘密花園變成了一個(gè)美麗的花園。幫助莊園里病弱孤僻的科林少爺恢復(fù)了健康和自信。最終孩子們收獲了珍貴的友誼,也使花園和它的主人們重獲新生。
《秘密花園》差不多是療傷童話,它可以把那脾氣暴躁的小女孩改變成活潑可愛(ài)的小女孩。 沒(méi)讀完這本書之前,也就還沒(méi)寫到瑪麗發(fā)現(xiàn)秘密花園的時(shí)候我覺(jué)得這本書好無(wú)聊啊!可看到后面我就拿起來(lái)放不下了。這本書也證明了一個(gè)事實(shí)—大自然與美好的心靈是我們每個(gè)人內(nèi)心都不曾丟棄的珍貴。也希望大家保護(hù)環(huán)境,讓草地變成滿是鮮花的地毯。
300字讀后感 篇22
今天,我們學(xué)了一篇課文《跨越百年的美麗》讀了這篇課文后,給了我很大的啟發(fā),讓我懂得了做人要有理想,并要想著這個(gè)理想努力的向前。
《跨越百年的美麗》講的是:一個(gè)漂亮的小女孩,一個(gè)堅(jiān)定端莊的女學(xué)者變成了教科書里的一個(gè)新名詞:放射線,變成了物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位:“居里”她變成了科學(xué)里的一條條定律,她就是:瑪麗·居里。
居里夫人她是一個(gè):堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)、有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求,這讓我十分傾佩,如果我們也有居里夫人的一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)定、剛毅、遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求,那我們就會(huì)是最好的。居里夫人是偉大的,她不會(huì)躺在任何一項(xiàng)榮譽(yù)或任一項(xiàng)獎(jiǎng)金上盡情的享受,而她卻是名利如糞土,把自己發(fā)現(xiàn)的鐳公布于世,她并沒(méi)有申請(qǐng)專利,而是告訴所有人鐳的發(fā)現(xiàn)。本來(lái),她完全可以享用鐳帶來(lái)的豐潤(rùn)財(cái)富,腰纏萬(wàn)貫。可她偏偏獨(dú)上高樓,絲毫不為財(cái)富所動(dòng)心,毅然決然地放棄了專利權(quán)。這是她在死后,她的故事還是家喻戶曉。每當(dāng)讀到:這點(diǎn)淡藍(lán)色的美麗的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念……從這一段,我體會(huì)出了居里夫人從成燉的工業(yè)廢渣中才提煉出0。1克鐳,這讓我感覺(jué)的居里夫人非常的辛苦,再加上皮埃爾不幸早逝,這世界對(duì)女性的歧視,更加重了居里夫人的壓力,但居里夫人還是堅(jiān)持工作著,她要完成皮埃爾生前的遺愿,最后,瑪麗·居里67歲離開(kāi)了人世、離開(kāi)了心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室。
讀完這篇課文,我懂得了許許多多,我更懂得了堅(jiān)持就是勝利,就像居里夫人那樣,直到她身后40年,她用過(guò)的筆記本里還不停的有射線在釋放,以后我干什么,都要堅(jiān)持下去。
300字讀后感 篇23
從古至今,有些人總是會(huì)妒忌比自己好的人。
三國(guó)時(shí)代的周瑜就是一個(gè)很好的例子。他見(jiàn)軍師諸葛亮處處高自己一籌,就想罪他于死地。于是周瑜以軍中缺箭的理由;命諸葛亮在十萬(wàn)多只箭;而足計(jì)多謀的諸葛亮胸有成足地答應(yīng)下來(lái)。趁那一天大霧漫天去曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)多只箭,而且在三天只內(nèi)完成了,這讓周瑜啞口無(wú)言。
現(xiàn)在我們生活中也有這樣的人。早上,菜市場(chǎng)上有幾個(gè)小攤熱鬧非凡,還有幾個(gè)小攤冷冷清清。那幾個(gè)小攤就差貨充好貨,假裝降低價(jià)格,千方百計(jì)去賺錢。我們班也有這樣的人,只要哪一個(gè)人成績(jī)好了一點(diǎn),他們就聚在一起說(shuō)他的不是。這些其實(shí)都是一些不良風(fēng)氣,不知道是傳承了還是變異了。
我想,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)別人哪一點(diǎn)比自己好,就可以把他當(dāng)作我們的偶像,虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不應(yīng)該用這種小肚雞腸看待事物。
300字讀后感 篇24
《愛(ài)的教育》這本書是作者亞米契斯寫的著作。采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài)……
雖然故事里面的文字都很簡(jiǎn)單樸實(shí),但流露出人與人之間的真摯情感讓人感動(dòng)不已。比如:每月故事中——爸爸的陪護(hù)人。講到了西西洛的父親在法國(guó)工作,前幾天回到了意大利,但在途中,忽然生病了。他的妻子想親自看看他,但家里一個(gè)孩子正生病,不能分身,于是只好讓西西洛去看望父親。
到了醫(yī)院,西西洛他向醫(yī)生描述了爸爸的樣子,終于找到了爸爸,他天天陪他,照顧他,還向醫(yī)生詢問(wèn)爸爸的情況。有一天在取藥的途中,他看見(jiàn)了自己的爸爸,爸爸要他回家,可西西洛仍堅(jiān)持陪護(hù)著這位原本素不相識(shí)的“爸爸”,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)使命:照顧這個(gè)已經(jīng)5日生活在一起的爸爸。但是,盡管在少年的細(xì)心呵護(hù)下,病人還是沒(méi)能逃過(guò)危機(jī)。直到他病逝。
故事中的西西洛真是太了不起了,他之所以這樣做是因?yàn)椋幸活w感恩的心!有一顆愛(ài)心!而我呢,當(dāng)然也要做一個(gè):“西西洛”。
有一次,我在校園外撿到了一個(gè)鉛筆盒,上面寫了棋盤街小學(xué),一年級(jí)二班。于是好心的我就送到了老師的辦公室里了。幫那位同學(xué)找到了鉛筆盒;氐桨嗬镂揖拖虺粤伺d奮的藥物一樣快樂(lè)。我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:伸手去幫助別人,自己會(huì)很快樂(lè)。我們要向舍己為人、樂(lè)于助人的人學(xué)習(xí)!
只要讓世界充滿了愛(ài),那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起創(chuàng)造愛(ài)的世界吧!讓我們?cè)趷?ài)的沐浴下共同成長(zhǎng)!
300字讀后感 篇25
《燒傘記》是莫泊桑的短篇小說(shuō)。
故事講的是奧萊依太太生性節(jié)儉,千方百計(jì)積攢錢財(cái)。在丈夫的堅(jiān)持下,她忍痛割愛(ài)地花了十八法郎買了把綢面雨傘。但沒(méi)過(guò)幾天,傘面被燒出許多個(gè)小洞,慘不忍睹。奧萊依太太憤怒異常,對(duì)丈夫大吵大鬧。后來(lái),經(jīng)一位朋友的建議,她鼓起勇氣去了保險(xiǎn)公司索賠,主管禁不住她的軟磨硬泡,答應(yīng)付給她換新傘面的費(fèi)用。她心滿意足地找了一家鋪面堂皇高雅的傘店,換了一個(gè)最好的綢面。
這個(gè)女人的生活是以金錢為中心的。丈夫勸她把手筆放寬些,因?yàn)樗氖杖刖b綽有余。她卻認(rèn)為未來(lái)的事誰(shuí)也不知道,多攢點(diǎn)錢總比錢少要好。就為了區(qū)區(qū)十八法郎,一向膽小懦弱的她竟拼著讓人奚落的危險(xiǎn),編出荒唐不已的火災(zāi)。
我覺(jué)得一個(gè)人如果肯用親人的尊嚴(yán)為代價(jià)換來(lái)的金錢,那尊嚴(yán)都失去了,要錢又有何用?這個(gè)女人真是讓大家鄙視!
300字讀后感 篇26
今天,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了海倫·凱勒姐姐寫的《假如給我三天光明》,使我懂得了許多道理。
海倫·凱勒姐姐年僅十九個(gè)月時(shí),患了一種奇怪的病,導(dǎo)致她完全成了盲、聾、啞人,在一個(gè)叫安妮·莎莉文的老師,幫他重拾信心,他當(dāng)然沒(méi)有放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)。在老師的幫助下,克服重重困難、努力學(xué)習(xí),并考上了哈佛大學(xué),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。真是了不起!
讀完這個(gè)故事后,我深有感觸,心里久久不能平靜下來(lái)。因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),能考上哈佛大學(xué)的人,是一個(gè)很了不起的天才了。況且,還是一個(gè)盲、聾、啞人。海倫·凱勒姐姐考上了哈佛大學(xué),必是來(lái)之不易,她一定要比正常人多付出,多努力。我認(rèn)為,海倫·凱勒姐姐是一個(gè)勇敢的、不怕困難的人,我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒姐姐堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
記得在小時(shí)候,有一次,和小伙伴們?nèi)ス珗@玩的時(shí)候,不小心被石頭絆倒在地上,擦傷了皮,流出了血,小伙伴們馬上找來(lái)止血貼,并告訴了我媽媽,我痛哭起來(lái),說(shuō)道:“哎呀!為什么會(huì)是摔倒呢?”媽媽不時(shí)安慰著我。現(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)其實(shí)也用不著這么悲觀,我們做人要經(jīng)得起挫折,要有樂(lè)觀的心態(tài)。
海倫·凱勒姐姐你是最棒的!
300字讀后感 篇27
在寒假里,我讀了幾本書,其中就有《包公案》!栋浮防镉19個(gè)故事,其中我最喜歡《烏龜破案》了。
這故事講了包公到南方巡察,途中在驛站歇腳時(shí),突然有一只烏龜爬到他的腳邊,用頭碰了碰他的腳,把包公帶到一口水井邊。于是包公發(fā)現(xiàn)了井中有一具尸體,從尸身上搜查出的憑證獲知此受害人叫葛洪,從而揭開(kāi)了葛洪是被自己結(jié)盟的好兄弟陶興謀財(cái)所害之真相。陶興被繩之以法,烏龜是為了報(bào)答葛洪的放生之恩而做出這個(gè)舉動(dòng)的。
在這個(gè)故事里,我感受到做人要樂(lè)善好施,正因?yàn)楦鸷橐粫r(shí)惻隱之心,才得以申冤;我還感受到善有善報(bào)、惡有惡報(bào),陶興就是個(gè)例子。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)包公的鐵面無(wú)私、公正不阿,他即使碰到皇帝的弟弟,也是一樣對(duì)待的。我還想把這本書推薦給大家,因?yàn)樗锩娴墓适碌雌鸱、引人入勝。品讀包公的斷案故事,既可以豐富我們的課余生活,還可以鍛煉我們的邏輯推理能力。
300字讀后感 篇28
《蚯蚓的日記》是我非常喜歡的一本少兒書,看了這本書以后,我覺(jué)得蚯蚓很可愛(ài),知道了蚯蚓的生活方式和習(xí)慣,蚯蚓最愛(ài)吃葉子和報(bào)紙,上課時(shí)餓了,還吃作業(yè)呢,真有趣!他們也需要睡覺(jué),但它們竟然不需要洗澡。和人類一樣,蚯蚓也需要陽(yáng)光和空氣,才能健康成長(zhǎng)。
蚯蚓很懂禮貌,對(duì)六百只螞蟻說(shuō)了一天的“早安”;蚯蚓很熱心,教蜘蛛鉆地,雖然最后失敗了;蚯蚓很有理想,長(zhǎng)大以后想當(dāng)秘密情報(bào)員,盡管這個(gè)工作很危險(xiǎn);蚯蚓也和我們一樣,有自己的快樂(lè)和苦惱,快樂(lè)的是:“一、永遠(yuǎn)不必怕牙醫(yī),沒(méi)有蛀牙也沒(méi)有牙齒。二、永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥现喟瓦M(jìn)屋而被罵。三、永遠(yuǎn)不必洗澡”;苦惱的是:“身體很小,有時(shí)大家甚至忘了它們的存在”,當(dāng)然也有被踩到的危險(xiǎn)!
更重要的是,蚯蚓能鉆地,幫助地球呼吸,是益蟲(chóng),也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
讀了這本書,我覺(jué)得蚯蚓能把每天發(fā)生的事情和想法都記下來(lái),很有意義,這給我一個(gè)啟發(fā),我決定也要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,多觀察身邊的事物,成為生活的有心人。
300字讀后感 篇29
《紅豺》這本書十分的感人。
這本書的講的是一只母紅豺火燒云的故事。火燒云有兩個(gè)孩子被一只母狼殺害了,她決定報(bào)仇。在去報(bào)仇的路上她看到了那只殺害她孩子的母狼被大鐵籠夾死了,母狼留下了兩個(gè)孩子一個(gè)黑色的、一個(gè)金色的;馃瓢押谏男±且懒耍呀鹕男〖一锪粝聛(lái)當(dāng)以后的點(diǎn)心吃所以叫她“甜點(diǎn)心”;馃圃谂c甜點(diǎn)心的生活中漸漸地建立了感情,火燒云把她當(dāng)做了自己的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。火燒云老了長(zhǎng)大的甜點(diǎn)心也在盡心的匯報(bào)著她的養(yǎng)育之情。最后火燒云為了救甜點(diǎn)心犧牲了自己為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天。
火燒云是個(gè)偉大的母親為了甜點(diǎn)心她放棄了精心挑選的伴侶;去人類村抓雞;與猛獸多次奪食失去了一條前腿;最后犧牲了自己。也體現(xiàn)了母親的愛(ài)是最無(wú)私的!豺與狼本是天敵都能做到這點(diǎn)我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該做到,所以我們要學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),社會(huì)才會(huì)更和諧!