最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 范文大全 > 讀后感 > 禮記大同篇的讀后感(精選3篇)

禮記大同篇的讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-12-08

禮記大同篇的讀后感(精選3篇)

禮記大同篇的讀后感 篇1

  這篇是從【禮記】第九篇【禮運(yùn)】節(jié)選出來(lái),標(biāo)題是另加的!径Y運(yùn)】是講禮的進(jìn)化的一篇文章!径Y記】是十三經(jīng)的一種,共四十九篇,和儀禮,周禮,合稱為【三禮】。禮記,大概是孔子的弟子和后儒講禮的文章的集成。西漢時(shí)候,博士戴圣講授本書(shū),所以也叫做【小戴記】,跟戴德的【大戴記】有分別。內(nèi)容是談?wù)芾,談(wù)沃贫龋蛘咧v述禮樂(lè),器物,人生儀節(jié)。范圍廣大,是儒家的重要典籍。

  昔者,仲尼與于蠟賓,事畢,出游于觀之上,喟然而嘆。仲尼之嘆,蓋嘆魯也。言偃在側(cè),曰:「君子何嘆?」孔子曰:「大道之行也,與三代之英,丘未之逮也,而有志焉!

  「大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子;使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者,皆有所養(yǎng)。男有分,女有歸。貨,惡其棄于地也,不必藏于己;惡其不出于其身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂『大同』!

  「今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己;大人世及以為禮。城郭溝池以為固,禮義以為紀(jì)。以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦;以設(shè)制度,以立田里;以賢勇知,以功為己。故謀用是作,而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公,由此其選也。此六君子者,未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義,以考其信,著有過(guò),刑仁講讓,示民有常。如有不由此者,在埶者去,眾以為殃。是謂『小康』!

  【譯文】

  從前孔子參加魯國(guó)的歲末大祭祀,并且擔(dān)任助祭。祭祀完畢,走到宮門(mén)外兩邊的望樓上參觀,非常感慨地嘆息起來(lái)?鬃拥膰@息,大概是為了魯國(guó)而慨嘆。弟子言偃陪侍在旁,問(wèn)孔子說(shuō):「先生為什么嘆氣呢?」孔子說(shuō):「大道得以施行的世代,和夏、商、周三代賢君當(dāng)政的時(shí)代,我沒(méi)能趕上,可以知道大慨的情況!

  「當(dāng)大道得以施行的時(shí)候,天下是人所共有的。社會(huì)上進(jìn)選賢能做事,講求信義,教人團(tuán)結(jié)和睦。所以每個(gè)人不英孝敬自己的父母,不單愛(ài)護(hù)自己的子女,還使社會(huì)上的老年人得以安享天年;壯年人能發(fā)揮所長(zhǎng),貢獻(xiàn)社會(huì);幼年人能好好地成長(zhǎng)起來(lái)。使鰥夫、寡婦、孤兒、沒(méi)有子女的老人家,以至殘廢疾病的人,都能得到照顧。使到男子都有本身適當(dāng)?shù)墓ぷ,女子都有歸宿的家庭。人們不讓財(cái)貨資源白白浪費(fèi)于地上,于是努力開(kāi)發(fā),然而不必?fù)?jù)為己有;人人惟恐自己不出力工作,可是并不是為自己私底下的利益。既然這樣的話,社會(huì)上就再不會(huì)有陰謀詭

  計(jì)的使用,也不會(huì)有搶劫、偷竊和作亂的事發(fā)生了。因此,人們也不用關(guān)上門(mén)來(lái)彼此防范。這就叫做『大同』世界!

  「如今大道既然再無(wú)法行,天下成為一家一姓的天下。人人只孝敬自己的父母,只愛(ài)護(hù)自己的子女,生產(chǎn)財(cái)貨和付出勞力,都只為了自己而已。在上位的將爵位傳給自己子弟,成為固定的制度。又各自筑起內(nèi)外城郭、挖掘壕溝,來(lái)保衛(wèi)一己的領(lǐng)土。并且按照禮義來(lái)定出法度,去確立君臣的名分,加深父子的恩情,使兄弟和睦相親,令夫妻和諧相處。由此而設(shè)立各種制度,劃定田里強(qiáng)界;以此推許勇敢和聰明的人,獎(jiǎng)勵(lì)為自己效力的人。這樣一來(lái),一切陰謀詭計(jì)就產(chǎn)生了,而戰(zhàn)爭(zhēng)也就由此而起。夏禹、商湯、周文王、周武王、周成王和周公,都是這時(shí)代的代表人物。這六位賢君,沒(méi)有一個(gè)不是小心謹(jǐn)慎地運(yùn)用禮制治國(guó)的。他們以此來(lái)確立行事的是非標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成百姓誠(chéng)實(shí)守信的風(fēng)氣,又明白地指出人們的過(guò)錯(cuò)所在,標(biāo)榜仁愛(ài),講求互相推讓,使老百姓能有法規(guī)可去遵從。如果有人不按照這樣做的話。即使是有權(quán)有勢(shì)的,也會(huì)被罷免,而民眾都會(huì)視之為禍根。這就叫做『小康』世界!

  【欣賞】

  這篇是講儒家的理想大同世界,也講小康的情況。開(kāi)頭孔子參加祭祀以后,走到宮闕上參觀,嘆息魯國(guó)祭禮的不完備。他的弟子言偃問(wèn)他為甚么,孔子說(shuō):

  大道實(shí)行的時(shí)候,天下是屬于大家的。那時(shí)候的官吏是:選拔賢良,委任有才能的人出來(lái)作事。個(gè)人修養(yǎng)是:講求信義,和睦相處。對(duì)于社會(huì),不只是愛(ài)自己的父母兒子,也愛(ài)別人的父母兒子。社會(huì)是:老年人有養(yǎng)老的地方,壯年人有工作,幼年人有生長(zhǎng)的地方,其它殘廢有病的人都有療養(yǎng)的設(shè)備。工作:男的有職業(yè),女的有家庭。生產(chǎn)貨物,不必為己;盡力怍事,不必為己。這樣一來(lái),沒(méi)有陰謀,沒(méi)有強(qiáng)盜,小偷、亂徒、賊黨,連大門(mén)都不必關(guān)。這就是大同世界。

  后來(lái)大道不實(shí)行了,天下變成了私有的。大家只愛(ài)自己的父母、兒子。貨物、力量只是為自己。天子和諸侯把爵位傳給自己的子弟。建筑內(nèi)外城和護(hù)城河,作為防備。以禮義來(lái)規(guī)范君臣、父子、兄弟、夫婦的關(guān)系。把功勞當(dāng)作自己的。以禮來(lái)斷是非,賞罰人民。這是小康政治。

  儒家是入世的,從個(gè)人的修養(yǎng)作起,到家庭,到社會(huì),以至全國(guó)、全世界。禮記大學(xué)篇的八條目是:格物(窮究事物的道理),致知(使知識(shí)達(dá)到極點(diǎn)),正心(心意真實(shí)無(wú)妄),誠(chéng)意(意念真誠(chéng)),修身(修養(yǎng)自身),齊家(家庭圓滿),治國(guó)(國(guó)家富強(qiáng)康樂(lè)),平天下(世界太平)。循序漸進(jìn),一步一步地作去,達(dá)到理想的大同世界.

禮記大同篇的讀后感 篇2

  大道之行也,天下為公,選賢與能②,講信修睦③。故人不獨(dú)親④其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者⑤皆有所養(yǎng),男有分①,女有歸②。貨惡其棄于地也,不必藏于己③;力惡其不出于身也,不必為己④。是故謀閉而不興⑤,盜竊亂賊而不作⑥,故外戶⑦而不閉⑧,是謂大同⑨。

 、龠x自《禮記·禮運(yùn)》!抖Y記》,儒家經(jīng)典之一,西漢戴圣對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成,共49篇。禮運(yùn),《禮記》篇名,大約是戰(zhàn)國(guó)末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名孔子答問(wèn)的著作。大道,古代指政治上的最高理想。②〔選賢與(jǔ)能〕把品德高尚的人、能干的人選拔出來(lái)。與,通“舉”。③〔講信修睦(mù)〕講求誠(chéng)信,培養(yǎng)和睦(氣氛)。④〔親〕用如動(dòng)詞,以……為親。下文“子其子”中的第一個(gè)“子”也是動(dòng)詞。⑤〔矜(guān)、寡、孤、獨(dú)、廢疾者〕矜,老而無(wú)妻的人。矜,通“鰥”。寡,老而無(wú)夫的人。孤,幼而無(wú)父的人。獨(dú),老而無(wú)子的人。廢疾,殘疾人。

 、佟材杏蟹(fèn)〕男子有職務(wù)。分,職分,指職業(yè)、職守。②〔女有歸〕意思是女子有歸宿。歸,女子出嫁。③〔貨惡(wù)其棄于地也,不必藏于己〕意思是,對(duì)于財(cái)貨,人們?cè)骱薨阉釉诘厣系男袨椋瑓s不一定要自己私藏。惡,憎惡。④〔力惡其不出于身也,不必為己〕意思是,人們都愿意為公眾之事竭盡全力,而不一定為自己謀私利。⑤〔謀閉而不興〕奸邪之謀不會(huì)發(fā)生。⑥〔盜竊亂賊而不作〕盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生。亂,指造反。賊,指害人。作,興起。⑦〔外戶〕從外面把門(mén)扇合上。⑧〔閉〕用門(mén)閂插門(mén)。⑨〔大同〕指理想社會(huì)。同,有和、平的意思。

  在大道施行的時(shí)候,天下是人們所共有的,把有賢德、有才能的人選出來(lái)(給大家辦事),(人人)講求誠(chéng)信,崇尚和睦。因此人們不單奉養(yǎng)自己的父母,不單撫育自己的子女,要使老年人能終其天年,中年人能為社會(huì)效力,幼童能順利地成長(zhǎng),使老而無(wú)妻的人、老而無(wú)夫的人、幼年喪父的孩子、老而無(wú)子的人、殘疾人都能得到供養(yǎng)。男子要有職業(yè),女子要及時(shí)婚配。(人們)憎惡財(cái)貨被拋棄在地上的現(xiàn)象(而要去收貯它),卻不是為了獨(dú)自享用;(也)憎惡那種在共同勞動(dòng)中不肯盡力的行為,總要不為私利而勞動(dòng)。這樣一來(lái),就不會(huì)有人搞陰謀,不會(huì)有人盜竊財(cái)物和興兵作亂,(家家戶戶)都不用關(guān)大門(mén)了,這就叫做“大同”社會(huì)。

禮記大同篇的讀后感 篇3

  禮本來(lái)是先圣明王采用自然地法則,來(lái)規(guī)范人類生活行為的成果。我們?nèi)耸亲匀坏禺a(chǎn)物,只有適合了這些法則,才能繼續(xù)生存下去。禮具體到現(xiàn)實(shí)中來(lái),就是日常生活工作中所務(wù)必明白的規(guī)矩,一般做人做事的原則,以及立身行事的人格修養(yǎng)。在讀了這本《禮記》之后,我所理解到的禮就是時(shí)常懷著謙恭的精神,這樣的精神能指導(dǎo)我們外在的行為,讓我們一天一天的趨向善良,遠(yuǎn)離罪惡。禮所包含的仁義道德和常懷感恩之心,懷抱這樣的精神,能讓我們處事的事理行為順暢起來(lái),我們和他人之間的感情也會(huì)得到增進(jìn),我們會(huì)覺(jué)得溫暖,也會(huì)給公司和社會(huì)帶來(lái)人情的溫暖。

  越是細(xì)小的動(dòng)作,越能看得出我們是否受到了禮的教育感化和指導(dǎo)。在這本書(shū)中有一句讓我感受頗深儒有席上之珍以待聘,夙夜強(qiáng)學(xué)以待問(wèn),懷忠信以待舉,力行以待取;其自立有如此者。讓我懂得了在工作中要時(shí)刻處于備戰(zhàn)狀態(tài),要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的儀容姿態(tài),在自己的崗位上要兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待顧客要時(shí)刻面帶微笑,不能松散的面無(wú)表情,更加不能把生活中的不良情緒帶到工作中來(lái)。我會(huì)在以后的工作中,持續(xù)精神抖擻的工作狀態(tài),神采奕奕,作為員工要從干好本職工作開(kāi)始,身體力行的營(yíng)造企業(yè)知恥文化。所謂人無(wú)恥則無(wú)敵,在工作上堅(jiān)決杜絕死豬不怕開(kāi)水燙的思想作風(fēng),帶頭干好本職工作。持續(xù)良好優(yōu)雅的態(tài)度去工作去學(xué)習(xí),態(tài)度恭和的去做人做事。

  而在生活中,在父母面前更是要養(yǎng)成端莊恭敬的習(xí)慣。我們這樣年齡的青年已經(jīng)就應(yīng)要盡心盡意的去孝敬我們的長(zhǎng)輩了。尊老敬賢,顧名思義,我們要尊敬老人,敬重有賢能的人。孟子說(shuō)過(guò):養(yǎng)老尊賢,俊杰在位,則有慶。能夠看出古代的這種傳統(tǒng)禮儀,對(duì)于構(gòu)成和諧的社會(huì)起著重要作用。老人們閱歷深,見(jiàn)文廣,勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大,理應(yīng)受到人們的尊重,再加上他們?cè)隗w力和精神上較差,需要年輕人的照顧。在平日的生活中我們就應(yīng)主動(dòng)為老人讓座,并且多幫忙老人,為老人創(chuàng)造各種方便條件。我們要承擔(dān)起自己肩上的職責(zé),促進(jìn)家庭的和諧溫暖。家庭是社會(huì)的小單位,每個(gè)家庭的溫暖能促進(jìn)我們的社會(huì)團(tuán)結(jié),(veryok)懷著這樣的習(xí)慣,到了社會(huì)上我們自然就會(huì)懂得端正姿態(tài),尊重長(zhǎng)官,尊重長(zhǎng)者。

  像這樣需要我們自己注意的細(xì)節(jié)實(shí)在太多太多了,說(shuō)不盡也道不完。但是只要我們持續(xù)著這樣一顆恭敬好學(xué)的態(tài)度,自然能使我們?cè)诟鞣N各樣的狀況下處變不驚?戳诉@本書(shū)后至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)提醒了我要多加一份思考,避免失禮。雖然這些都是一些細(xì)枝末節(jié),然而卻足以督促我凡事多加一顆有禮的心,養(yǎng)成良好的生活工作習(xí)慣。這些禮節(jié),小則足以個(gè)人事業(yè)成就的必備條件,大則是我們中華民族禮儀之邦的表現(xiàn)。

  《禮記》這本書(shū)是前人智慧的結(jié)晶,生活體驗(yàn)的累,需要我們?nèi)ヂw會(huì)。我必須會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人,把這些良好的傳統(tǒng),帶入到我的生活之中,爭(zhēng)取做到禮義以為干櫓。

禮記大同篇的讀后感(精選3篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 《禮記》這本書(shū)的讀后感(精選3篇)

    書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。《學(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也!睂(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。有人說(shuō),教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。...

  • 禮記學(xué)記讀后感800字作文(通用3篇)

    《禮記學(xué)記》開(kāi)篇說(shuō)得好建國(guó)君民,教學(xué)為先。自漢武帝所制定的教育政策后,中國(guó)的教育哲學(xué)、教育理論在歷史上很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有改變。漢武帝在諸子百家里選擇儒家的教學(xué)思想為國(guó)家的教育思想。...

  • 禮記大同篇的讀后感(精選3篇)

    大道之行也,天下為公,選賢與能②,講信修睦③。故人不獨(dú)親④其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者⑤皆有所養(yǎng),男有分①,女有歸②。...

  • 《禮記學(xué)記》讀后感(精選3篇)

    在知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中,作為一名人民教師,應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的價(jià)值空間。古代著名教育家孔子以教學(xué)相長(zhǎng)、誨人不倦為樂(lè),終于讓他的仁政思想得以傳承;孟子以師不必賢于弟子,弟子不必不如師為原則,因材施教,終于成大器;荀子...

  • 《禮記學(xué)記》讀后感(通用3篇)

    在知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中,作為一名人民教師,應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的價(jià)值空間。古代著名教育家孔子以教學(xué)相長(zhǎng)、誨人不倦為樂(lè),終于讓他的仁政思想得以傳承;孟子以師不必賢于弟子,弟子不必不如師為原則,因材施教,終于成大器;荀子...

  • 《禮記》這本書(shū)的讀后感(精選3篇)

    書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!秾W(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也!睂(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。有人說(shuō),教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。...

  • 禮記學(xué)記讀后感800字作文(精選3篇)

    在知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中,作為一名人民教師,應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的價(jià)值空間。古代著名教育家孔子以教學(xué)相長(zhǎng)、誨人不倦為樂(lè),終于讓他的仁政思想得以傳承;孟子以師不必賢于弟子,弟子不必不如師為原則,因材施教,終于成大器;荀子...

  • 禮記讀后感作文(精選10篇)

    《禮記》是一部研究中國(guó)古代社會(huì)狀況、典章制度和儒家思想的重要著作,在歷史上的地位僅次于《論語(yǔ)》,比肩于《孟子》,又遠(yuǎn)超于《荀子》。這部書(shū)可謂是包羅萬(wàn)象,它以禮樂(lè)為核心,所闡述的思想,包括社會(huì)、政治、倫理、哲學(xué)、宗教等各個(gè)...

  • 《禮記》這本書(shū)的讀后感(精選3篇)

    書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!秾W(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也!睂(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。有人說(shuō),教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。...

  • 《禮記》讀后感(通用10篇)

    一提到四書(shū)五經(jīng)之類,條件發(fā)射地想到愚昧、封建、老古董。近來(lái),看得多了,發(fā)覺(jué)孔家店被我們莫名地打到,因?yàn)樘岬絿?guó)學(xué),人人都可以說(shuō)三道四,但是真正耐心讀下去,試圖去認(rèn)真了解流傳千古的文章背后的人就少得多啦,姑且算是無(wú)知者無(wú)畏。...

  • 禮記讀后感(精選10篇)

    《禮記》是一部研究中國(guó)古代社會(huì)狀況、典章制度和儒家思想的重要著作,在歷史上的地位僅次于《論語(yǔ)》,比肩于《孟子》,又遠(yuǎn)超于《荀子》。這部書(shū)可謂是包羅萬(wàn)象,它以禮樂(lè)為核心,所闡述的思想,包括社會(huì)、政治、倫理、哲學(xué)、宗教等各個(gè)...

  • 禮記學(xué)記讀后感800字作文(通用3篇)

    《禮記學(xué)記》開(kāi)篇說(shuō)得好建國(guó)君民,教學(xué)為先。自漢武帝所制定的教育政策后,中國(guó)的教育哲學(xué)、教育理論在歷史上很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有改變。漢武帝在諸子百家里選擇儒家的教學(xué)思想為國(guó)家的教育思想。...

  • 《禮記學(xué)記》讀后感(精選3篇)

    在知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中,作為一名人民教師,應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的價(jià)值空間。古代著名教育家孔子以教學(xué)相長(zhǎng)、誨人不倦為樂(lè),終于讓他的仁政思想得以傳承;孟子以師不必賢于弟子,弟子不必不如師為原則,因材施教,終于成大器;荀子...

  • 禮記讀后感1500字(精選6篇)

    禮本來(lái)是先圣明王采用自然地法則,來(lái)規(guī)范人類生活行為的成果。我們?nèi)耸亲匀坏禺a(chǎn)物,只有適合了這些法則,才能繼續(xù)生存下去。禮具體到現(xiàn)實(shí)中來(lái),就是日常生活工作中所務(wù)必明白的規(guī)矩,一般做人做事的原則,以及立身行事的人格修養(yǎng)。...

  • 《禮記》這本書(shū)的讀后感(精選3篇)

    書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!秾W(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也!睂(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。有人說(shuō),教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。...

  • 讀后感