讀《今天我是升旗手》有感500字作文（精選17篇）
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇1
最近，我看了一本名叫《今天我是升旗手》的書，它是由江蘇少年兒童出版社出版的。里面主要講了一個(gè)六年級(jí)的孩子想當(dāng)上升旗手的夢(mèng)想。肖曉出身于軍人家庭，他的媽媽得了病，走得早，爸爸是當(dāng)兵的，常年不回家。所以肖曉只能和爺爺奶奶住在一起。爺爺奶奶對(duì)他很好，可是肖曉心中一直有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。也許，升旗對(duì)許多成年人來(lái)說(shuō)，只是把國(guó)旗升到旗桿頂端的人，可是，在肖曉心中，這個(gè)稱號(hào)非常重要。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn)，但他并沒(méi)有放棄努力。他坦誠(chéng)地幫助“學(xué)習(xí)尖子” 林茜茜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……
終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
讀了這本書，我覺(jué)得里面的故事很生動(dòng)，情節(jié)曲折，任務(wù)形象鮮明，通便洋溢著陽(yáng)剛之氣，里面的主人公肖曉對(duì)待事物不放棄，值得我學(xué)習(xí)。其實(shí)，在我們同學(xué)當(dāng)中，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“肖曉，”我想：只要我們不斷努力，是金子總有發(fā)光的時(shí)候。由此我想到了一個(gè)道理，每個(gè)人都有愿望，在愿望實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些挫折，只要朝著自己的目標(biāo)不懈的努力、奮斗，不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我、戰(zhàn)勝自我，這樣才能品嘗到成功的喜悅
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇2
這本書的主要內(nèi)容是：主人公肖曉出生在軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒(méi)有放棄努力。他坦誠(chéng)幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和包郝馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)了“手拉手”活動(dòng)……終于在鄰近小學(xué)畢業(yè)時(shí)，親手升上了那面鮮紅色的國(guó)旗。
我十分敬佩肖曉，他的堅(jiān)決，智勇與熱心等，許多孩子都有夢(mèng)想，但有些人經(jīng)歷了一點(diǎn)兒波折就放棄了，有些人堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我想一個(gè)人最好的夢(mèng)想只有一個(gè)，我們會(huì)為它付出許多汗水和許多辛苦，但它最終實(shí)現(xiàn)在我們身上，因?yàn)槲覀兂种院恪?/p>
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后能當(dāng)歌星，因這歌星們也是經(jīng)過(guò)汗水和努力才會(huì)有今天的紅火。他們并不與眾不同，他們很普通，只是比別人多出一倍的汗水和努力。
我們要堅(jiān)信我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的夢(mèng)想天使會(huì)來(lái)到我們身邊!
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇3
這本書是黃蓓佳寫的，她出生于江蘇如皋。她的主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)：《夜夜狂歡》、《新亂世佳人》、《婚姻流程》······主要兒童文學(xué)作品包括長(zhǎng)篇：《我要做孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛了》、《漂來(lái)的狗兒》······
有一次，肖曉和他們班的男生在操場(chǎng)踢過(guò)足球，一個(gè)個(gè)大汗淋淋，出了校門就齊刷刷地?fù)淼浇诌呅〉昀�。因�(yàn)樾缘耐瑢W(xué)——包郝，他沒(méi)來(lái)得及抄作業(yè)，要讓肖曉幫他抄一份，所以比別人慢了一步。抄完他收拾了書包，準(zhǔn)備在回家的路上拐到模型店，看包郝在不在，坦白地說(shuō)，它其實(shí)更想看看新到的貨那什么豹型坦克。他把書包背到身上，掉頭要走的時(shí)候，看見(jiàn)了剛才一直被她的書包壓在下面的黑色皮包。他見(jiàn)到皮包后很快的被商店老板發(fā)現(xiàn)了，他也跟商店老板進(jìn)行了搏斗，因?yàn)槔习蹇匆?jiàn)那黑色的皮包里裝的都是錢。所以想把這筆錢拿到手，可肖曉機(jī)智勇敢。使商店老板露餡了······最后那黑色的皮包物歸原主了。
這種拾金不昧精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?可是有的人撿到了較多的錢，就自己花。假如這些錢是一位病人的錢，病人缺了錢耽誤了最佳治療時(shí)期，永遠(yuǎn)都恢復(fù)不了。世界上就失去了一個(gè)寶貴的生命啊!所以我們要向肖曉學(xué)習(xí)。
他還有很多令人學(xué)習(xí)的例子，大家快來(lái)看這本書吧!
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇4
這是一個(gè)高年級(jí)學(xué)生追求目標(biāo)的故事，主人公肖曉是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，他夢(mèng)寐以求的就是能當(dāng)一次升旗手。
為了能當(dāng)上升旗手，他一直在做好事，幫助歌迷祝小娜，拾金不昧等，都體現(xiàn)了他助人為樂(lè)的精神。把同學(xué)送醫(yī)院當(dāng)了假英雄又主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的事，足以表現(xiàn)出他誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì)。他一次次地努力，可是機(jī)會(huì)一直與他擦肩而過(guò)。
肖曉是一個(gè)有正義感、機(jī)智、樂(lè)于助人、勇敢、善于展示自己的孩子，而我最佩服他的是他那永不放棄的精神。肖曉當(dāng)升旗手一連失敗了幾次都沒(méi)有灰心，依然從頭干起。想起我以前一失敗就放棄的事情，我真自愧不如。以后我也要學(xué)習(xí)肖曉這種遇到挫折不低頭、不放棄的精神。同時(shí)我還要學(xué)習(xí)肖曉機(jī)智、勇敢的品質(zhì)。以后我要多多鍛煉自己，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇5
最近，我讀了一本名為《今天我是升旗手》的書。
書中肖曉見(jiàn)義勇為、幫助同學(xué)的良好美德很讓我尊敬，而他把榮譽(yù)看得高于一切的精神不得不讓我對(duì)起了一分敬意，他為了班級(jí)榮譽(yù)，不惜犧牲自己當(dāng)一次升旗手的夢(mèng)想。當(dāng)我讀到他看到有人要偷動(dòng)物園的猴子時(shí)，那種沉著冷靜的處理方法，和他奮不顧身的追擊，不由讓我對(duì)他起了一分敬意。
當(dāng)他私自去北京看天安門升旗時(shí)，我可真為他擔(dān)心!但這使他有重新獲得了一次友誼——他在火車上認(rèn)識(shí)了懷娃、東輝、躍明、建國(guó)、志遠(yuǎn)，還有曾老師和孩孩，孩孩是懷娃的狗，并和他們都有了很深的感情。在得知懷娃的狗因不能上火車被留到北京時(shí)，他為了朋友的快樂(lè)，重新為它養(yǎng)了一只狗，也叫孩孩，他這顆善良、友愛(ài)的心真的值得我們學(xué)習(xí)。
這一切切好的成績(jī)——幫住林茜茜找回快樂(lè)、幫助祝小娜追星、抓偷猴賊、幫助希望小學(xué)。最中讓他如愿以償當(dāng)上了升旗手。
這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)、為人耿直的帥氣男孩，他擁有了團(tuán)結(jié)的精神，試問(wèn)大家想想，一支部隊(duì)要想贏得勝利，首先就要團(tuán)結(jié)，把集體的利益放在最前面;在你要幫助的時(shí)候，如果，你是個(gè)有愛(ài)心的人，來(lái)幫助你的人就會(huì)很多;如果，你是個(gè)見(jiàn)死不救的人呢?誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你!肖曉就是這樣一個(gè)有愛(ài)心，有團(tuán)結(jié)精神的人，他值得我們學(xué)習(xí)，我相信我們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)也一定會(huì)打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體!
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇6
這幾天，我迷上了《今天我是升旗手》這本書，便津津 有 味地看了起來(lái) 。 這本書的主人公是肖曉，我深深地被他的堅(jiān)持不懈、勇往直前的品質(zhì)打動(dòng)了。
在這短短的十六篇文章里，我最喜歡第十五篇文章《小狗孩孩》，因?yàn)檫@篇文章讓我明白了肖曉在放學(xué)的路上看見(jiàn)了孩孩，想買下孩孩，卻心甘情愿把自己的新旅游鞋給老板，才換下了孩孩，肖曉想讓懷娃知道，孩孩已經(jīng)安全了。后來(lái)，肖曉和小伙伴們共同撫養(yǎng)了孩孩。這篇文章告訴了我們：肖曉有一顆團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心、善良的品質(zhì)。
讀完了這本書，我有了很深的心靈感悟： 肖曉是一個(gè)困難不退縮，解決了不驕傲的人
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇7
前些日子里，我讀了一本書名叫《今天我是升旗手》。我非常的喜歡，因?yàn)檫@本書寫得非常的有趣，所以我馬上對(duì)這本書愛(ài)不釋手起來(lái)。
這本書主要講的是一個(gè)叫肖曉的同學(xué)，他是班里的副班長(zhǎng)，他有個(gè)愿望就是想當(dāng)一次升旗手。因?yàn)閺男〉酱笏紱](méi)有當(dāng)過(guò)一次升旗手，他現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，明年就要上中學(xué)了，所以他非常失望，以為自己根本當(dāng)不了一位稱職的升旗手了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的努力，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想主動(dòng)幫助每位同學(xué)。終于在畢業(yè)時(shí)當(dāng)選了升旗手。在這本書里，形象的刻畫了肖曉、巴頓等一系列的人物。
在這本書當(dāng)中還有很多美好的片段，比如烹飪課中的魚在袋子里忽悠忽悠地游著，一雙鼓鼓的眼睛炯炯有神，把這條魚寫的栩栩如生。
這告訴我們，在生活中，都會(huì)像肖曉經(jīng)過(guò)多煩的努力，不退縮的精神。學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，樂(lè)于助人，這樣才會(huì)有好的回報(bào)。
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇8
今天，我是第八次合上了這本我百看不厭的書—《今天我是升旗手》。
這本書里的主人公是一名十分想當(dāng)升旗手的六年級(jí)學(xué)生肖嘵。
肖嘵不能抗擊得了當(dāng)升旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里，將一面鮮艷的國(guó)旗送上旗桿，那種滿足、興奮和陶醉是任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法替代的。而肖嘵就是這樣一個(gè)崇尚英雄、視榮譽(yù)為生命的男孩子。
但是這個(gè)升旗手的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都可以得到的，到肖嘵這一班的時(shí)候，升旗手卻不是肖嘵，而是他們班的班長(zhǎng)。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓肖嘵得到了這個(gè)升旗手的機(jī)會(huì) ，可是就在升旗的那天早上，升旗手卻臨時(shí)換人了。
終于在六年級(jí)將要畢業(yè)的時(shí)候，幸運(yùn)降到了肖嘵的身上。他終于夢(mèng)寐以求的將鮮艷的五星紅旗升到了離太陽(yáng)最近的的地方。
肖嘵多么優(yōu)秀，他得敢作敢為不得不讓我佩服。我也要向這一個(gè)懷有英雄夢(mèng)想的孩子肖嘵學(xué)習(xí)。
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇9
最近，我讀一本書：《今天我是升旗手》，使我感觸很深。
書中的主人公，肖曉，是一個(gè)非常善良而又非常有責(zé)任感和榮譽(yù)感的小學(xué)生，他有一個(gè)夢(mèng)想：就是當(dāng)一回學(xué)校里的升旗手。但卻總是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，但他沒(méi)有放棄，后來(lái)遇到了許多有趣的事情，還遇到了青山小學(xué)的懷孩和其他的許多小伙伴，展開(kāi)了“手拉手”的活動(dòng)。終于，他升起了一面鮮艷的五星紅旗。
正是因?yàn)樾杂羞@么一份責(zé)任感和榮譽(yù)感，他才能走向成功。而大多數(shù)人沒(méi)有。我們已經(jīng)六年級(jí)了，很快就要離開(kāi)我們的母校，我們現(xiàn)在還小，不能為祖國(guó)做些什么，但我們要有夢(mèng)想。
我長(zhǎng)大以后也許不會(huì)成為什么驚天動(dòng)地的“傳奇人物”，但我做什么都會(huì)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，哪怕是清潔工。
就算是清潔工，他也會(huì)清掃大街讓人民感到舒適，可有些人卻是表面上為人民服務(wù)，實(shí)際上卻是謀財(cái)害命。
其實(shí)，那些“傳奇人物”還不是有無(wú)數(shù)個(gè)普通的為人民做貢獻(xiàn)的人鋪墊而來(lái)的?
20xx年10月15日，楊利偉叔叔乘著神舟五號(hào)首次登上了月球。在火箭上，有許多我們根本無(wú)法想象的困難，如果不是在飛船里面目睹，誰(shuí)都不會(huì)想到有這種情況。在“神舟五號(hào)”之前已有22名航天員犧牲�？蓷罾麄ゲ慌吕щy，堅(jiān)持到底，終于成功著陸。楊利偉叔叔的第一句：“這是祖國(guó)歷史上輝煌的一頁(yè)，也是我生命中最偉大一天。”
我國(guó)煤炭為主體、電力為中心、石油天然氣和可再生能源全面發(fā)展的能源供應(yīng)格局，能源總自給率始終保持在90%以上……1950年，我國(guó)財(cái)政收入只有區(qū)區(qū)62億元，到20xx年突破6萬(wàn)億元大關(guān)，近60年增長(zhǎng)了約1000倍!從62億元增長(zhǎng)到1000億元，用了整整20xx年的時(shí)間;從1000億元增長(zhǎng)到1萬(wàn)億元，則用了20xx年的時(shí)間;而從1萬(wàn)億元到突破6萬(wàn)億元，卻只用了9年的時(shí)間。這還不是那些勞動(dòng)人民的成果嗎?
現(xiàn)在，我一定要好好努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有責(zé)任感和榮譽(yù)感的人。
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇10
這個(gè)暑假我讀了一本，今天我是升旗手的書，主人公肖嘵出身于軍人家庭。從小他就崇拜英雄，精力充沛，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他心中只有一個(gè)愿望，當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總得不到實(shí)現(xiàn)。他沒(méi)有放棄努力，終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他實(shí)現(xiàn)了愿望親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
書中講了許多肖嘵的英雄事跡和感人的事，團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，拾金不昧，和同學(xué)一塊智抓偷猴賊，積極參加“手拉手”活動(dòng)。讓我最佩服的就是肖嘵在抓偷猴賊的時(shí)候。他不但沒(méi)有驚慌失措，也沒(méi)有置之不理。反而沉著冷靜，用智慧和他們較量，最終打敗了偷猴賊。
讀了這本書讓我感觸很深，在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多壞人，比如壞人把小朋友拐走，最后不幸遇難。當(dāng)時(shí)如果他們像肖嘵一樣機(jī)智、勇敢，不聽(tīng)信壞人的花言巧語(yǔ)，說(shuō)不定悲劇就不可能發(fā)生。
在這本書中，肖嘵還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，那就是遇到困難從不退縮，用自己的努力和持之以恒的精神去完成自己的愿望。我不知道你們?cè)鯓樱铱墒且粋�(gè)不是很努力，什么事都堅(jiān)持不下來(lái)的人，就拿媽媽讓我每天堅(jiān)持寫日記來(lái)提高我的寫作水平來(lái)說(shuō)吧，總是半途而廢，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。以至于這次期末考試語(yǔ)文成績(jī)不理想，光作文就扣了7 分。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中向肖嘵學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、機(jī)智有責(zé)任心。遇到困難不退縮，為了自己的理想，而努力奮斗的人。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是忍不住也想看了，還等什么，那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇11
我讀了《今天我是升旗手》以后，我很喜歡主人公肖曉，他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、思維活躍、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的孩子。肖曉的心里一直有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手!
為此他不斷的努力著，但是由于種種原因總是不能實(shí)現(xiàn)。為了這個(gè)愿望，他有時(shí)還耍點(diǎn)小聰明，但事后又后悔不已，向老師坦白;肖曉坦誠(chéng)的幫助林茜茜，努力為她籌錢治病，和同學(xué)一起帶林茜茜去森林公園散心，與此同時(shí)和小伙伴們智抓偷猴賊;在獨(dú)自出游的過(guò)程中，肖曉結(jié)識(shí)了希望小學(xué)的學(xué)生，由此引發(fā)了“手拉手”活動(dòng)，他還熱心幫助追星的祝小娜……終于在小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，他親手升起了五星紅旗。
讀完這本書以后，我被深深感動(dòng)著，“當(dāng)一回升旗手”這個(gè)愿望深深地印在我的腦海中，我期待著我也能親手升起五星紅旗，我將為此而努力!
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇12
書中的主人公肖曉，他最大的心愿就是可以在小學(xué)畢業(yè)前當(dāng)一次升旗手，但是他的理想?yún)s又呢么遙遠(yuǎn)，好不容易能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻又讓林茜茜代替了。最終，在他不懈的努力之下，終于完成了夢(mèng)想。
我最喜歡書中的肖曉，他熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人，既有愛(ài)心，有商量，奇想迭出，總能化解一次有一次的危機(jī)。最使我震撼的，是他為了去看真正的升旗儀式，竟然獨(dú)自去北京看升旗，雖然被爸爸發(fā)現(xiàn)了，升旗也沒(méi)看成，但他努力實(shí)現(xiàn)愿望的心和不放棄的精神吧我深深的打動(dòng)了。
現(xiàn)在有多少完成不了夢(mèng)想的人，不是因?yàn)樗麄儾恍校且驗(yàn)樘菀追艞墶?/p>
理想是什么?是不同年齡不同的期待，是各自向往的美好生活，是一種追求，是一種盼望。但是不管怎樣，理想都是自己的，都需要自信，不嫩放棄。
當(dāng)我看了肖曉的愿望理想和他的努力，我明白，任何時(shí)候都不要輕易放棄。
當(dāng)我們走在人生的道路上，請(qǐng)不要忘記自信，清不要跌倒就不再爬起來(lái)，想肖曉一樣自信，勇敢，樂(lè)觀!
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇13
最近幾天，我讀了一本書，名字叫《今天我是升旗手》。
故事主要內(nèi)容是：有一天，肖曉撿到了一角五分錢，在回家的路上遇到了好朋友包郝。包郝看見(jiàn)肖曉撿到的一角五分錢，就用一元錢買下了肖曉的一角五分錢，還說(shuō)這是稀有的。
肖曉繼續(xù)往前走，快到家的時(shí)候，肖曉看見(jiàn)自己班的同學(xué)騎車摔倒了。肖曉就扶著他去醫(yī)務(wù)室了。經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，同學(xué)的爸爸、媽媽知道后很高興。
第二天，肖曉的老師也知道了這件事，就讓肖曉下周一當(dāng)旗手。
但到了周一，老師又讓林茜茜當(dāng)升旗手。肖曉一聽(tīng)急了，跑到了墻角邊嗚嗚的哭了。老師走過(guò)去告訴他，以后還有機(jī)會(huì)。肖曉聽(tīng)了老師的話，就去操場(chǎng)升旗了。
后來(lái)，肖曉幫助好多同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)努力終于當(dāng)上了升旗手。他心里很高興，也很興奮。
讀完這個(gè)故事，我學(xué)到了：如果有活動(dòng)，自己沒(méi)有參加，不要急，要多努力。因?yàn)榭梢栽俚认乱淮螜C(jī)會(huì)，說(shuō)不定，下一次自己就有機(jī)會(huì)了呢!
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇14
談起我的愛(ài)好，那非讀書莫屬了，對(duì)于讀書我已達(dá)到了如饑似渴、走火入魔的境界。讀書無(wú)數(shù)但給我印象最深的是最近讀的《今天我是升旗手》這本書了。
這本書的作者是黃蓓佳，他在書中生動(dòng)地講述了主人翁肖曉的故事，肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充實(shí)，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。它心中一直有個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總是不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒(méi)有放棄努力。他坦誠(chéng)幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜等同學(xué)，智抓偷猴賊、熱心對(duì)待“追星族”祝小娜等等。終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
讀完這本書，肖曉不計(jì)前嫌地幫助別人的精神深深地感動(dòng)了我，遇到困難不退縮的勇氣激勵(lì)著我……如果人人都像肖曉一樣，遇到別人有困難就伸出援助之手拉一把的話，世界將多么美好!我們要堅(jiān)信“我為人人，人人為我”這句話。
我們都要具有肖曉那樣堅(jiān)持不懈的精神，一次失敗了，再努力，終究會(huì)成功的，懂得失敗乃成功之母的真正含義!
作者黃蓓佳也讓我感受很深，她的作品故事生動(dòng)，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，通篇洋溢著陽(yáng)剛之氣，具有強(qiáng)烈的感染力。讓我只看了幾行就愛(ài)不釋手，要是寫成這樣，需付出多少心血啊!
小小的一本書，竟讓我懂得這么多的道理，作家何談容易啊?所以，我以后要好好寫作，不再讓大家的盼望付之東流了!
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇15
今天，我讀了《今天我是升旗手》這本書，使我感觸很深。
這本書的主要內(nèi)容是主人公肖曉最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的升旗手。盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒(méi)有放棄，他熱心幫助林茜茜和馬奴等同學(xué)抓偷猴子的小偷，熱心對(duì)待追星族的祝小娜，幫助希望小學(xué)并開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)，終于當(dāng)上夢(mèng)寐以求的升旗手。
看到這兒我不禁想起了一件事，在五歲的時(shí)候，我上來(lái)少兒舞蹈班，那時(shí)的我腰軟綿綿的，像一條腰帶，是我每天練習(xí)的結(jié)果。后來(lái)，那個(gè)舞蹈班關(guān)門了。我們班的同學(xué)也不去學(xué)習(xí)了，可是 ，我的好朋友卻不一樣，既然這里關(guān)門了她又去其它的舞蹈班練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，她每年都登上過(guò)舞臺(tái)，看她跳的那么柔軟、優(yōu)美。我禁不住要試試，可是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)基本功，我的腰硬的好像一跨木頭。我不禁感到惋惜。因?yàn)楹门笥褜W(xué)習(xí)了舞蹈，氣質(zhì)也增加了不少。她的腰直直的，走起路來(lái)昂首挺胸，一看就知道學(xué)過(guò)舞蹈。哪像我，背彎彎的，走路時(shí)頭低著，像在找什么寶貝。我對(duì)好朋友特別的羨慕�；叵肫饋�(lái)，真是萬(wàn)分慚愧。
看完這本書，我不僅懂得了更多的知識(shí)。還懂得了做人要樂(lè)于助人，做事要堅(jiān)持不懈。
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇16
這本書我讀了好幾遍了，這是寫一個(gè)叫肖曉的同學(xué)想當(dāng)升旗手的故事。記述了學(xué)生的在校生活。肖曉是一個(gè)熱情、勇敢、正義、善良的孩子，他的好人好事實(shí)在是太多了。讓我佩服不已!
他從小就有一個(gè)夢(mèng)想是要當(dāng)升旗手。一二年級(jí)個(gè)子小弄不動(dòng)不讓當(dāng)，所以只能當(dāng)觀旗手，三年級(jí)只有班長(zhǎng)才能當(dāng)上升旗手，肖曉是個(gè)副班長(zhǎng)又沒(méi)當(dāng)成，四年級(jí)本可以當(dāng)，肖曉缺生病了，五年級(jí)做了豬鼻子里插蔥裝象的事，所以也沒(méi)有當(dāng)成，六年級(jí)連著做好事，撿了五萬(wàn)六千八百元，還救了一條人命，到森林公園又救了兩只猴子，還有在北京，他認(rèn)識(shí)了懷娃，懷娃有一條狗叫孩孩，也去了北京，但北京的火車站太嚴(yán)，沒(méi)有讓孩孩上車，把它送給了一位阿姨。肖曉聽(tīng)了，很為他同情，就在回到南京后，克服了許許多多的困難，找到了和孩孩差不多的一條小狗養(yǎng)著，最后終于感動(dòng)了老師，感動(dòng)了報(bào)社的記者，通過(guò)牽線搭橋，和懷娃的學(xué)校成為了手拉手的學(xué)校，還順利地把孩孩送到了懷娃的手上。肖曉也終于當(dāng)上了升旗手。故事情節(jié)曲折，高潮疊起，讀后很是感動(dòng)!
肖曉是個(gè)活雷鋒，仿佛活在這個(gè)世界里，在我的腦海里留下了深刻的印象!
讀《今天我是升旗手》有感500字作文 篇17
今天我讀了《今天我是升旗手》后，我深有體會(huì)。
書的主人公——曉肖，他是一個(gè)崇拜英雄，樂(lè)于助人，拾金不昧的好少年。在小學(xué)里他心中一直有一個(gè)愿望：就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。從此，他幫助過(guò)追星的祝小娜，包郝、與馬馭等同學(xué)智抓賊，積極參加“手拉手”等活動(dòng)……終于，他在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候如愿以償。他當(dāng)上了升旗手。最令我感動(dòng)的，肖曉他居然不計(jì)較上次林茜茜當(dāng)升旗手的事情，相反，他比別人更關(guān)心林茜茜的病情，希望她快一點(diǎn)好起來(lái)，開(kāi)心地回到班級(jí)。還有一件品德高尚的事就是他拾金不昧了。有一次肖曉他撿到了整整五萬(wàn)六千八百塊，但是他并沒(méi)有占為己有，難道不值得我們夸贊嗎?