故事的讀后感（精選13篇）
故事的讀后感 篇1
《我生活的故事》是聾盲人海倫.凱勒在美美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院上大學(xué)二年級時寫的，是她的處女作。它描寫了海倫二十一風(fēng)前的生活經(jīng)歷。海倫從一歲半就變成又聾又盲又啞的幼兒，后來竟變成通曉英、法、德、拉丁和希臘五種語言的著名作家和教育家。這是多么令我們震撼不已的奇跡啊!
海倫的好學(xué)是天賦，但取得驚人成就主要還應(yīng)歸功于她發(fā)憤圖強的精神和對困難的那種異乎常人的毅力。從學(xué)會認(rèn)字到閱讀，她經(jīng)歷了多少辛酸，付出了多少血汗，只有她自己最清楚。她上大學(xué)時，許多教材都沒有盲文本，要靠別人將書上的文字、老師說的話拼寫在她手上，她花的時間要比別的同學(xué)多得多!但她從不怕麻煩，總是一遍又一遍耐心地學(xué)著、記著、思考著……
由此我想到自己，臉不由得紅了。記得有一次老師讓我們辦英語手抄報，我設(shè)計好了字母位置，又寫上了幾個英語小笑話，還配上了幾幅圖，這時才發(fā)現(xiàn)有一個笑話少寫了一句話，變得不通順了。我本來想重做，又一想，重做多麻煩呀!反正我已經(jīng)做了，不通就不通吧!老師也不一定會發(fā)現(xiàn)，為一句話就要重做，那豈不是太累自己了?由于我怕麻煩我的英語手抄報沒被老師選上。
海倫為學(xué)一個“水”字，曾經(jīng)費了委大力氣。她總是把“水”和“杯”混為一談，后來老師帶她到井房，把她的手放在水管上，一股清涼的水在她手上流過，老師在她的另一只手上拼寫“水”字，她這才明白了“水”這個字就是正在她手上流過的清涼而奇妙的東西�？吹竭@兒，我笑了，真的這么難理解嗎?得讀著我的眼睛濕潤了，我似乎看到她頑強地堅持學(xué)習(xí)的情景，她堅忍不拔的毅力感動了我。正如海倫所寫，失敗和疲勞常常使她想打退堂鼓。得她從不在困難面前屈服，靠著驚人的毅力取得了巨大的成就。她會游泳、騎馬、滑雪、下棋……我深深地喜歡上了她，佩服她。我除了學(xué)習(xí)她驚天動地的發(fā)憤精神，除了學(xué)習(xí)她堅強的毅力，除了學(xué)習(xí)她勇于克服困難的精神，更應(yīng)該像她那樣熱愛生活，從辛苦的學(xué)習(xí)與奮斗中體會無盡的快樂。
海倫所取得的成績是無與倫比的，她用探索的雙手開創(chuàng)了許多先河。她是第一位獲得哈佛大學(xué)榮譽學(xué)位的女性，她會見過世界多國領(lǐng)導(dǎo)人—丘吉爾、羅斯富、肯尼迪等。她為盲人和聾啞人開創(chuàng)了一條他們從沒有想到過的道路。我是一個健康人，我深深地被她的故事所吸引，并為之感動。她能取得驚人的成績，我為什么不能呢?她的故事經(jīng)過了一百年后仍鼓勵著許多人在不斷努力，我愿意加入此行列，鼓足勇氣，笑對生活，迎接挑戰(zhàn)，做個生活的強者。
故事的讀后感 篇2
一次偶然的機會，我有幸讀到了王青麗先生的《親情故事》，文章講述了他的過往經(jīng)歷，有坎坷和曲折，有收獲和回報，然而從我的角度理解，貫穿全文始終的是家庭，是主人公對親情的那份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
文中主人公每次經(jīng)歷人生重要決定時，背后的動力在哪里？我考慮良久后得出，是家人給予的精神世界極大的滿足感。人這一生簡而分之，無非生活和工作，主人公讀過大學(xué)，當(dāng)過煤礦工人、個體戶，做過副縣長，經(jīng)歷過囊中羞澀的貧窮、跑車奔跑的辛勞、身陷囹圄的委屈、車禍?zhǔn)軅奈ｋU，但從未阻擋前行的腳步，這些可以說是事業(yè)上、工作上的曲折坎坷，可以看出每次重大轉(zhuǎn)折影響他做決定的是父母、妻子、兒女，是家庭，是他最最重要的生活。親情是他事業(yè)上的動力，女兒是他工作的助力劑，無論是在外艱辛、委屈、危險，只要想到女兒可愛可親的小小舉動，想到父母妻子的牽掛，那是他精神上莫大的欣慰。文中最后主人公總結(jié)到：幸運和幸福是兩回事，幸運沒有選擇，幸�？梢縿�(chuàng)造。我可以把他理解為，人生中幸福并非工作中的得與失，并非無法選擇的種種，而是經(jīng)過奮斗后，家庭圓滿，妻兒團聚，充滿期待的精彩生活。
在無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)彼岸。
《親情故事》勾起了我對人生，對親情的無限思緒，回味著文章中看到的幸福與成長，品嘗著親情的甜蜜滋味，我真的想馬上回家多陪陪家人，和他們說一聲“我愛你們！”
故事的讀后感 篇3
相傳古時候有個可怕的怪獸名字叫夕，平時隱居深山,但是每到臘月三十那天,他就會跑出來,到附近村子里吃牲口、吃人。人們想了許多辦法想把夕制服，可是都不頂用。年年歲歲，牲口被夕吃沒了，人也逐漸稀少了。后來老百姓忍無可忍，只好去求灶王爺。
灶王爺深知夕的厲害，自忖不是夕的對手，于是決定借臘月二十三回天宮述職的機會上天庭搬兵�？墒怯窕蚀蟮郾局嘁皇律僖皇碌膽B(tài)度不愿意管這件事，旁邊的諸路神仙也都犯懶不愿意抻頭。灶王爺就設(shè)法討好玉帝，因為身上也沒帶禮物，只有隨身帶的幾個糖瓜(我們都知道灶王爺最愛吃糖瓜)，就拿出來給玉帝吃，說是人間特產(chǎn)。你別看玉帝整天山珍海味的，這么原生態(tài)民俗的小吃他還真沒吃過，結(jié)果一吃就把牙給粘住了。玉皇這個急呀，想著趕緊吧牙上的糖瓜弄下來咽下去。灶王爺趁這個時候跟玉帝說搬兵的事，玉帝這時候哪有心情管這個事呀，也不管灶王說什么，一概點頭。你想他牙被粘住說 不出來話呀。他點頭那意思就是你說什么都好，趕緊把這玩意給我弄下來是真的。灶王爺一看玉帝點頭了，趕緊給玉帝端了杯熱茶，趁機問：“您既然答應(yīng)派兵了， 那您看派誰去呀?”玉帝喝了熱茶，把糖瓜泡軟了，總算張開了嘴，一張嘴頭一句話就是說：“黏呀!好黏呀!”旁邊那些神仙正害怕玉帝點自己出這趟差呢，一聽這句話，又拿犯壞的，就趁機抓住話頭說：“玉帝有旨，派年隨灶王一同下界除夕�！�
敢情天宮里還真有個叫年的。這年是誰呀，乃是神農(nóng)的小兒子。灶王爺一看，還是個小娃娃呢，這怎么打得過怪獸呀。小孩不高興了，說你還別拿豆包不當(dāng)干糧，是騾子是馬咱拉出來溜溜。灶王爺也沒辦法，奉旨只好帶著年回人間。臨走，這年還帶了兩件玩具，一塊紅綢子、一個竹筒。
故事的讀后感 篇4
《圣經(jīng)新約》中《馬太福音》記載：耶穌誕生時前來送禮的三位賢人——麥琪，他們最早帶來了圣誕節(jié)饋贈禮物的風(fēng)俗。因此，人們都希望自己在圣誕日那天獲得最有價值與意義的“麥琪的禮物”。
全都在這兒了，一元八角七
我得承認(rèn)，這的確是個一貧如洗的家庭。
年輕的少婦德拉掂量著手中的錢幣，反復(fù)數(shù)了三次，我猜她該是羞愧難當(dāng)，但又不得不緊盯著手中那個把枚錢幣的。羞愧難當(dāng)自然是她的自尊讓她不屑于那種掂斤播兩的交易，而移不開眼反復(fù)確認(rèn)的行為卻是意識終于向物質(zhì)妥協(xié)了的一個證明。她多么希望自己擁有的可不只是這點不起任何作用的小錢。而殘酷的事實便是：即使她再怎么怨恨的看著安靜中的錢幣們，她也依舊只有一元八角七，而第二天就是圣誕節(jié)了。
也許真像作者說的那樣：“她除了撲倒在舊睡椅上哭之外，顯然別無他途”。要知道，即使回到家中，她也不會找到任何可以炫耀的東西。
從來沒有裝過信的信箱，從來沒有被任何人按響過的門鈴，加上此刻看了也只是徒增尷尬的名號與為數(shù)不多的家具，她與她親愛的丈夫的這套房子被形容成是“真正夠得上乞丐幫這個詞”。
若一定要說有什么能讓人感到一絲活氣的事物，大概也就只有這對夫妻了。書中寫道：“每當(dāng)詹姆斯回家走進樓上房間時，詹姆斯太太——德拉，總是把他稱作吉姆，并熱烈擁抱他�！边@樣的情景的確能給人些許安慰，至少告訴我們，之后在這間簡陋的屋子、貧乏的家庭中發(fā)生的故事，并不會顯得過分冷漠無趣。
小說的背景簡單明白得正像德拉手中的一元八角七。而發(fā)生在簡單背景下的一個值得期待的故事，那自然是再好不過的了，不是嗎？
那條表鏈，那套發(fā)梳
我得承認(rèn)，這對夫妻確實是費盡心思的想給愛人買一個合適的禮物。
曾經(jīng)夫妻兩人各有一件引以為豪的東西。吉姆的金表與德拉的秀發(fā)。德拉的秀發(fā)使女王的珍珠黯然失色，吉姆的金表將讓所羅門王忌妒得吹胡子瞪眼。
作者毫不吝惜筆墨的向我們反復(fù)說明德拉褐色的美發(fā)。也正因如此，她賣掉長發(fā)的情景讓人心痛不已。我想不出在一分鐘猶豫里，她腦里閃現(xiàn)又推翻了多少籌錢的主意。她的掙扎最終在淚水中結(jié)束。當(dāng)她面對冰冷的買主時，她該是不安且不甘的。但此刻于她而言，又有什么會比給丈夫的禮物更重要？只損失頭發(fā)那是再好不過的了。她用這筆錢買了一條樸素的白金表鏈。她的心情輕松而雀躍，她的心思簡單而明白——這鏈子匹配金表，吉姆可以毫無愧色地看時間了。
于是德拉的美發(fā)換了白金表鏈。而另一刻，金表被吉姆賣出，換來的是卻一套昂貴發(fā)梳。
命運戲耍了這對貧苦的人兒。他們失去了各自的珍寶，而那禮物似乎卻是無用的了�？墒且驖M載二人情誼而顯得格外可貴的表鏈與發(fā)梳，真的就比不上那徒有美麗的金表與長發(fā)？
聰明而敏感該猜到，答案是否定的。
德拉抬起淚水迷蒙的雙眼對吉姆說：“我頭發(fā)長得飛快！”吉姆用平常的口氣告訴德拉：“我賣掉金表為你買了發(fā)梳�！倍丝吹綄Ψ降亩Y物后，都沒有對自己的行為后悔。因為他們知道，自己真正想要的東西——對方的愛與欣喜，都已經(jīng)得到了。
故事的讀后感 篇5
《圣經(jīng)》通常被描述為“最偉大的書”。這是因為它對歷代人們的無盡的價值與影響，歷史上沒有一本書像《圣經(jīng)》一樣對人文有如此影響力。到目前為止，《圣經(jīng)》已被譯成20xx種語言，每一年的銷售量比任何一本書的年銷售量都要高得多。
我讀完《圣經(jīng)故事》的第一感受就是，這是一本歷史書，里面的時間，地點，人物，事件紛繁復(fù)雜，只通讀一遍是很難完全理清頭緒的。但是它所分的《舊約》和《新約》這兩個部分是非常清晰的：繁雜的《舊約》就是一部猶太家族史，講述的是猶太人和“他們自己的”嚴(yán)厲的上帝耶和華;而《新約》則是幾個猶太人把“他們自己的”上帝變?yōu)槿祟惖纳系�，把一個嚴(yán)厲的上帝變?yōu)橐粋�博愛的上帝耶穌的過程。死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類，那為什么又一次次只因為違背他或者拜了別的神而摧毀人類?在同一個“博愛”的上帝名義之下，善和惡都在進行著，并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。信仰是一種精神控制，所以我想我永遠(yuǎn)也不會相信上帝。
讀完《圣經(jīng)故事》我看到教師和同學(xué)都缺少的東西—--愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝,在基督徒的眼里他又似乎無所不在,無所不能.但是,在此書中,我卻看到了一個人性化的耶穌,一個充滿善良,正直,純樸,勇敢,智慧的拿撒勒的偉大木匠.現(xiàn)在的教育是缺少愛的教育，在當(dāng)今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下，有的同學(xué)更自私和沒有同情心了。他們不愛父母，老師，更愛變形金剛和明星偶像。
讀完《圣經(jīng)故事》我發(fā)現(xiàn)猶太人真聰明。他們不僅發(fā)明了控制人精神的上帝，而且當(dāng)今的猶太人還非常會賺錢，如果說中華民族有著悠久的文明歷史，是個偉大的民族，我們中國人都很自豪。那么，無論從整個歷史還是現(xiàn)在的世界形式來看，不得不承認(rèn)猶太民族的確也是一個偉大的民族,這個民族造就了歷史上如:亞伯拉罕,摩西.大衛(wèi),所羅門和耶穌這樣一些偉大的先知和君主;馬克思可以說是對現(xiàn)代中國影響最大的猶太人;其次是作為科學(xué)楷模與象征的愛因斯坦;又在經(jīng)歷了百般困苦和不公的待遇之后成為當(dāng)今控制世界經(jīng)濟的強族�！妒ソ�(jīng)》是世界文化寶庫中一部最璀璨的杰作之一�！妒ソ�(jīng)故事》開卷有益。
故事的讀后感 篇6
前幾天，我讀了一本書，叫做圣經(jīng)的故事，的確不錯。
圣經(jīng)的故事，它講述了從起初，世界被水覆蓋，沉寂在一片黑暗混沌之中，然后耶和華六日創(chuàng)世，又創(chuàng)造了人類，諾亞方舟，和猶太人從古到今的“旅程”。
但也有很多我覺得無法理解的東西，亞當(dāng)夏娃偷食禁果犯下的原罪，原罪是什么?知羞恥有欲望嗎?如果沒有撒旦的誘惑，他們是會繼續(xù)在伊甸園快樂生活嗎?除了無憂無慮還有什么在他們的生活中?餓了要吃東西這不也是人最原始的欲望嗎?欲望和欲望之間還有區(qū)別嗎?為什么它就是罪?!
上帝不忍看見人們互相殘殺的罪，于是決定重建人界，只有諾亞一家獲救，人類互相殘殺最差的結(jié)局也無非是全部的毀滅，上帝只是一句不忍就把幾乎所有人置于洪水暴雨之中，這是何種的不忍?!人們造通天巴比倫塔，想去看看上帝耶和華的家園，上帝擔(dān)心人們再犯罪，遂讓人們語言不通因此不再團結(jié)不能再繼續(xù)造塔，人想?yún)⒂^上帝的家就是罪，上帝偷窺人的隱私就是照顧?!
圣經(jīng)，幾乎把猶太人從古到今的故事都描繪出來了，當(dāng)熱，我從不相信有耶和華，也不相信六日創(chuàng)世。我從不迷信，但是，我覺得，我們也能從一些迷信的事物中找出一些真理。
故事的讀后感 篇7
讀完《圣經(jīng)故事》我看到我們有時候缺少那么一樣?xùn)|西——愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝，在基督徒眼里他似乎又無所不在，無所不能。但是，在這本書里，我卻看到了一個人性化的耶穌�，F(xiàn)在的教育偶時候缺少了愛的教育。在當(dāng)今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下，學(xué)生更自私和沒有同情心了。許多同學(xué)對身邊人的感情不深，反而更愛那些不可觸及的明星，成為追星一族。他們失去了愛和被愛的能力。他們所預(yù)期的那么容易。顯而易見，激怒耶穌是不可能的，他從不對仇恨他的那些人表示反感，他從容地走出每一個陷阱，當(dāng)他被逼到一個角落的時候，他就講一個簡單的小故事，使所聽故事的人轉(zhuǎn)到他這邊來，這也是一種很好的教育教學(xué)方法。他希望人們愛自己的友鄰，他懇求人們停止戰(zhàn)爭。眼看著人們互相殘殺，冤冤相報，耶穌痛心疾首。他本來是個快樂風(fēng)趣的人，生活對于他來說是快樂的，而不是負(fù)擔(dān)。他愛父母，愛家庭，愛朋友，村子里的活動，他沒有不參加的。他自己不是隱士，也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂。可是這個世界卻似乎到處都是荒涼，暴力和混亂。耶穌以他那淳樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫(yī)治這些創(chuàng)傷的良藥。他把這劑良藥稱作為“愛”。有這個字眼就是他所教導(dǎo)的核心內(nèi)容，而這，也是我在這本書中學(xué)到的最大精華所在。
在這本書中，我最喜歡《年輕的大衛(wèi)》這個故事了。這個故事講了一個少年，名叫大衛(wèi)。他很勇敢，他曾經(jīng)把巨人歌利亞都打死了。而且他只用了五顆石子。掃羅很妒忌他，因為他沒有大衛(wèi)厲害，他便想把大衛(wèi)殺死。幸虧掃羅的兒子——約拿單保護了大衛(wèi)，大衛(wèi)才沒被殺死。還有一個原因，神永遠(yuǎn)與大衛(wèi)同在。
我讀了這個故事，感想很深刻。我知道了，一個人必須遵守應(yīng)該遵守的規(guī)矩，否則將會受到應(yīng)有的懲罰。誰從困難中解救了我們，我們就應(yīng)該相信他，贊美他。不能忘恩負(fù)義，應(yīng)該知恩圖報。
這位神以仁慈、耐心、寬容、博大、善良的精神來對待每一個人。不管那個人是善良，還是邪惡，神都會寬容他。
當(dāng)然，在這里讀《圣經(jīng)故事》，并不是說我要去信奉上帝，只是讓我覺得，在我們的社會發(fā)展中，某些宗教的某些精神也是值得提倡的。只是，我們必須學(xué)會審視，批判接受。
我知道，信仰是一種精神控制……似乎每個國家都在試圖用一種符合統(tǒng)治階級利益的思想來束縛自己的臣民。古往今來，這樣的例子并不少見，如中國古時候的漢朝主張的儒家思想，宋朝時候主張的理學(xué)思想……
在構(gòu)建社會主義和諧社會的今天，我們要遵循在弘揚主旋律基礎(chǔ)上發(fā)展文化多樣性的原則。無產(chǎn)階級是無神論者，然而我們也應(yīng)有博愛的精神。并不是說要去信教，但從另一個角度來看，我們也應(yīng)當(dāng)汲取宗教中適合社會和諧發(fā)展的精神，以不斷提高自身素養(yǎng)。
故事的讀后感 篇8
在暑假里，媽媽和我到書店里買了一本《親情故事》的書。我最喜歡這種類型的書了，我每看完一個故事，眼淚就像掉線的珍珠一樣，嘩啦啦地落下來，因為每一個故事真是太感人了。
最讓我感動的一篇故事是《用愛援救父親》。那是發(fā)生在四川的一所中學(xué)的事，有個女孩名叫盧燕娜，她從小就是她外婆養(yǎng)大的。盧燕娜的父母都在外地工作。一年最多回一次老家，有時還幾年才回一次。盧燕娜每次和父母交流都是用一臺普通的電話交流。盧燕娜學(xué)習(xí)很好，雖然父母不在她身邊，但是，她每次考試都是全班一、二名。
就在盧燕娜剛上中學(xué)的第三天，她接到了媽媽給她的電話，電話里說盧燕娜爸爸生病了，而且是大病，要想治療好這種病，只有換腎了。否則，她爸爸的病不可能治好。但是，那時捐腎的人不多。
后來，盧燕娜去看望爸爸時，她看著爸爸難受的樣子，心里非常難過。她想，自己的腎應(yīng)該會適合爸爸的。所以，盧燕娜跪在醫(yī)生面前，想讓醫(yī)生把自己的一個腎捐給父親。醫(yī)生看見她這么瘦，如果沒有了一個腎，身體會好脆弱的，所以怎么也不答應(yīng)。盧燕娜三翻四次地苦苦哀求，最終醫(yī)生答應(yīng)讓盧燕娜去體驗，看看是否可以捐腎。
爸爸聽說自己的女兒要把腎捐給自己，堅決不答應(yīng)。盧燕娜對爸爸說，她無論怎樣都不能讓爸爸死。爸爸被女兒感動了，決定做手術(shù)。
我也被故事深深地感動了。沒錯，家庭是我們生活的港灣，親人永遠(yuǎn)是我們的保護神。如果沒有親人，我們的生活也不會這么精彩。
故事的讀后感 篇9
一直以來就想了解上帝，他也是一個謎。這幾天，就看了一本書《圣經(jīng)的故事》（伍心銘、王幸譯，時代文藝出版社出版發(fā)行，版次：20xx年11月第一版）。這里只摘錄一些章節(jié)片段來分析一下，看看這其中有著一些怎樣的奇遇，也算是對未知的那一切的更進一步的探索吧。
先來看看那個最初的上帝——耶和華先生，他利用六天時間創(chuàng)造了世上的萬物與人類，第七天開始放假休息，“第8天，‘人’發(fā)現(xiàn)自己處在一個新的世界里，他的名字叫‘亞當(dāng)’，雖然他生活在一個漂亮的花園里，還有許多溫順的動物和他一起游戲，但是他并不快樂。因為所有其他動物都有伴侶，而‘人’卻只有一個。于是，耶和華從亞當(dāng)?shù)纳眢w上取下一根肋骨，造出了夏娃。”這里，說明了上帝是了解人是會寂寞的，于是他從亞當(dāng)?shù)纳眢w上取下一根肋骨造出了夏娃，取這根肋骨是怎么個取法卻沒有說。
“亞當(dāng)和夏娃每天都在花園里游玩，他們想把這個稱作天堂的地方弄個明白。后來，他們來到一棵大樹下，在這里，耶和華對他們說，‘以下我所說的話對你們來說至關(guān)重要，你們可以吃花園中任意一棵樹的果實，但這棵樹的除外。因為這棵樹可以分辨善惡，如果你們吃了它的果實，就會明白你們所做的事是正義的還是邪惡的，這樣，你們的靈魂就會不得安寧。所以，你們必須要離這棵樹的果實遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！钡焯美镆粭l蛇卻引誘夏娃吃了善惡樹上的果實，夏娃把吃剩下的果實給亞當(dāng)吃了。“耶和華知道了這件事后非常生氣，他立即把亞當(dāng)和夏娃從天堂里驅(qū)逐了出去，讓他們到塵世去生活。”我覺得耶和華先生是故意要讓亞當(dāng)與夏娃去吃那棵善惡樹上的果實的，因為如果換了我，我也會因為好奇而去嘗嘗鮮，還根本用不著由那條蛇來引誘，并且我有點懷疑那條蛇是上帝派去的，要不，那條蛇咋不被逐到塵世來。從此，亞當(dāng)與夏娃來到人間，開始獨立生活，并且開始生兒育女。
亞當(dāng)夫婦生了兩個兒子，一個叫該隱，一個叫亞伯。但該隱與亞伯從小就性格不合，他們經(jīng)常打架。一次，在祭祀的時候，“亞伯祭壇上的火燒得非常旺盛，而該隱的打火石出了問題，一絲火星都打不出來。該隱覺得自己在亞伯面前丟了面子……”，于是，該隱殺死了亞伯，并畏罪潛逃了�！霸撾[的惡行在子孫的心靈里留下了惡劣的印跡，他們經(jīng)常和鄰人爭斗，姑娘們都不趕出門，生怕被小伙子們劫走。世界變得亂哄哄的，因為一開始就出了壞事。也許重新再來一次會好一些……當(dāng)時有個人叫諾亞……諾亞是個善良的人，為人虔誠，和人們的關(guān)系都很好……耶和華下定決心要毀滅人類，只留下諾亞一家。于是他來到諾亞的住處，告訴他造一條船……”于是，諾亞與他的兒子們造了一條大船，又捕捉了各種野獸放到船上，“到了第7天黃昏，諾亞一家登上了方舟，收起跳板，關(guān)緊艙門。到了半夜，下起了傾盆大雨，一直下了整整40個日夜。大地都沉到水面下去了，諾亞一家人和他帶到方舟上的各種動物成了僅存的生命�！睆倪@些事件里可以看出上帝也沒有預(yù)料到他一手制造的人類會墜落成這個樣子，并且發(fā)生這么多的鳥事，簡直差一點就完全失控了。他于是用了毀滅的辦法來拯救人類。但我懷疑他所救出的那個諾亞也不會好到哪里去，也可能救錯了人，諾亞和人們的關(guān)系都很好，但為什么他上船的時候不帶上其他“人們”呢？而只帶上他自己的家人。至少給其他“人們”一個暗示也好啊，他什么也沒有做。還有就是，耶和華先生如果救出的諾亞一家人都是好人，那為什么后來在這個世界上又出現(xiàn)了那么多的壞人？這些線索看來都要認(rèn)真分析一下，后來出現(xiàn)的那些壞人的壞行為肯定就是那條船上的人遺留下來的惡跡�？磥恚腿A的這次拯救也不是很成功，情況仍然處在失控中。
很多年過去了，人類中又出現(xiàn)了一個摩西，更準(zhǔn)確地說，是以色列人中出現(xiàn)了一個摩西，“耶和華那偉大的神力，確定了摩西的信仰，給他的生命注入了活力，他決定拯救他的民族，他的人民……他宣稱自己是上帝偉大意志的追隨者，他要重新回到埃及……帶領(lǐng)整個猶太民族從埃及遷到另一個國家……他決定去見法老，請求他讓這些猶太人能自由地離開�！�，但埃及的法老拒絕了他的要求，“他開始不厭其煩地勸猶太人離開這個奴隸之國，擺脫奴隸身份，讓他們相信耶和華的諾言，未來的以色列將會是一個偉大的國家和民族。猶太人聽著摩西的話，開始議論紛紛，但就是不想行動。長期的奴隸生活已經(jīng)磨蝕的他們沒有了信仰，也不再相信上帝的力量，他們心甘情愿作別人的奴隸。后來，摩西明白了，如果不使用強制措施，他的目的是不會達(dá)到的……于是，摩西請求耶和華的幫助，耶和華答應(yīng)了，他讓摩西去見法老，并對法老說，如果他不聽從勸告，就會大難臨頭。在法老面前，摩西又一次碰了釘子！亞倫于是拿出一根神杖，在尼羅河上輕輕一劃，河水立即變得血紅，不能飲用了，人們沒有辦法，只好打井水來喝。法老對百姓干渴的呼喚無動于衷，仍然不讓猶太人自由地離開。于是，又一場災(zāi)難降臨了。在尼羅河兩岸，突然跳出來數(shù)百只青蛙，他們跳進井里，跳進民房，有的還跳進了王宮，埃及成了青蛙的世界，人們寸步難行。
故事的讀后感 篇10
你讀過《假如給我三天光明》嗎?如果你讀過，你一定會對它的作者記憶深刻。因為這篇文章的作者是一位又聾又瞎的殘疾人，然而她的成就卻是常人也無法比擬的。她的奇跡經(jīng)歷，感動著一代又一代人和一個又一個國家。她的成功，使那些同她一樣生活在陰暗角落里的殘疾人們看到了希望，她為盲人和聾啞人開創(chuàng)了一條他們從沒有想到過的道路。她也是第一位獲得哈佛大學(xué)榮譽學(xué)位的女性。她還因此被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。她就是永遠(yuǎn)被人們所景仰的海倫·凱勒。
懷著好奇與激動的心情，我翻開了這本《我生活的故事》，這本由海倫·凱勒親自撰寫的回憶錄，也是這位偉大作家的處女作。讀著讀著，我走進了一個長久以來生活在沒有光明、沒有色彩、沒有音樂的人的回憶里，聆聽著海倫·凱勒的心聲。讀完了這本書，使我感觸頗深，也從海倫·凱勒的身上學(xué)到了許多，了解了許多。雖然，童年的海倫·凱勒因為長期生活在痛苦中養(yǎng)成了霸道的性格，而常常發(fā)脾氣，但這一切隨著她的老師安妮·莎莉文的到來而改變了，我想海倫·凱勒的生活應(yīng)該是從那時才重新有了生命。
從海倫·凱勒的身上我們首先看到的是她的天分。無疑，她從小是一個天分很高的孩子，六個月的時候就已經(jīng)會了說話，剛滿一歲時就會走路了。從她的各個方面都表現(xiàn)出高人一等的天賦，可是上帝就是喜歡開玩笑，偏偏要在海倫·凱勒成功的路上布滿陷阱，種滿荊棘。在海倫·凱勒一歲半時，病魔殘酷地奪去了她看世界、聽世界的權(quán)利，從此她生活在一個與常人不同的世界，我們不禁為海倫·凱勒的天分而感到惋惜，如果她擁有與常人一樣的命運，或許她會更輕易的取得今天的成就，或許她可以不用付出的那么辛苦，或許她可以像其它人一樣痛快的玩一場。但是命運就是命運，永遠(yuǎn)都不會有一點漏洞，永遠(yuǎn)都不會有那么多的“可能”與“或許”，永遠(yuǎn)都是那么的殘酷。
如果說天分是無法培養(yǎng)的，那么勇氣可以。在海倫·凱勒的身上我們看到了無與倫比的勇氣，這種勇氣是值得每個人去學(xué)習(xí)的。埃麗諾·羅斯福說的沒錯，海倫·凱勒就是“勇氣的化身”。她勇敢的接受了厄運的挑戰(zhàn)，在這場看不見的斗爭中，她付出了，她努力了，她拼搏了，最終她贏了，她笑了。勇氣是一種偉大的力量，它可以讓跌到的人倔強地爬起來，它可以讓厭倦生活的人勇敢地活下去，它可以讓遇到挫折的人永遠(yuǎn)不會灰心喪氣。所以，人們常說“活著，需要勇氣!”。面對海倫·凱勒，面對她的勇氣，我們真的是無地自容。
值得學(xué)習(xí)的還有海倫·凱勒的恒心。她可以一遍又一遍的練習(xí)發(fā)音，直到自己的發(fā)音準(zhǔn)確為止。當(dāng)同伴們都在嬉戲時，她可以忍受著玩耍的誘惑，用比別人多4、5倍的時間來預(yù)習(xí)功課，來看書，來干同樣的一件事。我從來都沒有見過耐性與毅力這么好的人，雖然她也會動心，她也會為命運的不公而感到憤憤不平，但她會很快的忘記所有的不滿，專心于學(xué)習(xí)。她用“忘我就是快樂”的精神克服了生理上缺陷，克服了精神上的痛苦。在她求學(xué)的路上，在她成功的路上，恒心的功勞是不可磨滅的，如果她缺少恒心，她就不會有今天的成就�？梢�，有一顆恒心對一個人的成功是多么的重要。
海倫·凱勒的成就與她的努力也是分不開的。天分再高的人，如果成天游手好閑、無所事事，即使再高的天分也會被埋沒，因為這個世界上沒有不勞而獲，畢竟“天才=99%的努力+1%的天分”。其實無論是什么人，再困難的事情，只要肯努力，也一定能夠成功。有一句古話說的好“金誠所至，金石為開”，說的就是這個道理吧。無論何時何地，有付出就會有收獲，付出的越多，收獲的也就越多，因為付出永遠(yuǎn)都會等于收獲。
讀完了這本《我生活的故事》，我們從海倫·凱勒的身上看到了許多，也學(xué)到了許多，感觸也很多。
故事的讀后感 篇11
《圣經(jīng)》通常被描述為“最偉大的書”。這是因為它對歷代人們的無盡的價值與影響，歷史上沒有一本書像《圣經(jīng)》一樣對人文有如此影響力。到目前為止，《圣經(jīng)》已被譯成20xx種語言，每一年的銷售量比任何一本書的年銷售量都要高得多。
我讀完《圣經(jīng)故事》的第一感受就是，這是一本歷史書，里面的時間，地點，人物，事件紛繁復(fù)雜，只通讀一遍是很難完全理清頭緒的。但是它所分的《舊約》和《新約》這兩個部分是非常清晰的：繁雜的《舊約》就是一部猶太家族史，講述的是猶太人和“他們自己的”嚴(yán)厲的上帝耶和華；而《新約》則是幾個猶太人把“他們自己的”上帝變?yōu)槿祟惖纳系�，把一個嚴(yán)厲的上帝變?yōu)橐粋�博愛的上帝耶穌的過程。死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類，那為什么又一次次只因為違背他或者拜了別的神而摧毀人類？在同一個“博愛”的上帝名義之下，善和惡都在進行著，并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。信仰是一種精神控制，所以我想我永遠(yuǎn)也不會相信上帝。
讀完《圣經(jīng)故事》我看到教師和同學(xué)都缺少的東西———愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝，在基督徒的眼里他又似乎無所不在，無所不能。但是，在此書中，我卻看到了一個人性化的耶穌，一個充滿善良，正直，純樸，勇敢，智慧的拿撒勒的偉大木匠�，F(xiàn)在的教育是缺少愛的教育，在當(dāng)今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下，有的同學(xué)更自私和沒有同情心了。他們不愛父母，老師，更愛變形金剛和明星偶像。
讀完《圣經(jīng)故事》我發(fā)現(xiàn)猶太人真聰明。他們不僅發(fā)明了控制人精神的上帝，而且當(dāng)今的猶太人 還 非常會賺錢，如果說中華民族有著悠久的文明歷史，是個偉大的民族，我們中國人都很自豪。那么，無論從整個歷史還是現(xiàn)在的世界形式來看，不得不承認(rèn)猶太民族的確也是一個偉大的民族，這個民族造就了歷史上如：亞伯拉罕，摩西。大衛(wèi)，所羅門和耶穌這樣一些偉大的先知和君主；馬克思可以說是對現(xiàn)代中國影響最大的猶太人；其次是作為科學(xué)楷模與象征的愛因斯坦；又在經(jīng)歷了百般困苦和不公的待遇之后成為當(dāng)今控制世界經(jīng)濟的強族�！妒ソ�(jīng)》是世界文化寶庫中一部最璀璨的杰作之一�！妒ソ�(jīng)故事》開卷有益。
故事的讀后感 篇12
寒假里，我讀了<<我生活的故事>>這本事。這本事的主角是一名美國人，海倫。凱勒，講述的是她生活中發(fā)生的事情。
在海倫。凱勒很小的時候，因為生了一場很重的疾病，剝奪了她的視力和聽力，使她不能和正常的孩子一樣看美麗的世界，聽優(yōu)美的音樂……命運帶給她的無情重創(chuàng)使她變的乖戾、固執(zhí)，很難與人相處。到后來，莎莉文小姐成了海倫。凱勒的啟蒙老師，莎莉文小姐教海倫。凱勒通過依靠自己的雙手的觸覺與別人溝通。莎莉文小姐用游戲教海倫。凱勒學(xué)習(xí)，使海倫。凱勒對這些產(chǎn)生了濃厚的興趣。她的性格也漸漸變的開朗，活潑，親和，博愛。在莎莉文小姐的鼓勵下，海倫。凱勒通過超乎常人的努力和毅力完成了全部的課程。海倫。凱勒按照父母的建議，她寫了<<霜王>>，有人認(rèn)為她的文章是剽竊來的，康貝小姐親自寫信給海倫。凱勒:"將來總有一天你會用自己的思想寫出自己的巨著，使許多人從中得到鼓勵和幫助。"一八九三年十月以前，海倫。凱勒自學(xué)了許多科目。有希臘，羅馬和美國的歷史書。由于海倫。凱勒那時侯懂了點法語，便常常自娛自樂，她花了不少時間來提高自己的說話能力。一八九六年的十月，海倫。凱勒進入了劍橋女子中學(xué)，她還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為進入哈佛大學(xué)做準(zhǔn)備。一九20xx年，海倫。凱勒進入了拉德克利夫?qū)W院。
海倫。凱勒以超乎常人的一切，做到任何事，她付出的努力比別人多幾百倍，幾千倍。她的毅力超乎了別人的想象，即使海倫。凱勒又聾又啞，但是她不放棄，努力學(xué)習(xí)，活的比平常人更精彩!
故事的讀后感 篇13
親情是一縷陽光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖，親情是一泓清泉，讓情感即使蒙歲月的風(fēng)塵依然清澈澄凈……
同學(xué)們一定有過這樣的回憶：母親拉著蹣跚學(xué)步的你，喜悅的臉中露出隱隱的緊張；父親用雨傘呵護著你，自已雖被淋濕卻依舊笑聲朗朗；奶奶把你抱在懷里，數(shù)著天上永遠(yuǎn)數(shù)不完的星星。
這本故事書里講述了無數(shù)親情故事。其中，我印象最深的是：有一個女孩終生不能起床，因為她的腿被一場車禍奪走，一直在陪伴著她的就是她的媽媽。后來記者知道了這件事，來采訪她的時候問她有什么愿望，她說她想做媽媽的媽媽。人們問她為什么？她回答說，因為只有這樣才能報答媽媽的恩情！
一句問候的話，一個甜甜的微笑。對于媽媽來說是最重要的珍藏。在平時我們應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事情。如：拔白發(fā)，白發(fā)是媽媽操勞的痕跡，是對我們操勞的痕跡，所以這件事最值得我們?nèi)プ�，去�?xì)細(xì)的品嘗媽媽的愛，去細(xì)細(xì)的感受媽媽的辛苦！
同學(xué)們讓我們行動起來，再過幾天就是感恩節(jié)，我們要給媽媽一個大驚喜，一頓飯、一句話、一張賀卡、一個微笑都是媽媽最好的禮物。
當(dāng)個乖寶寶，考個好成績，給媽媽個好禮物！
行動吧！