愛心樹的讀后感400字(通用17篇)
愛心樹的讀后感400字 篇1
《愛心樹》描寫從前有一棵樹,她好愛一個(gè)小男孩,小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、蕩秋千,依偎在她身邊陪她聊天,樹覺得好快樂?墒悄泻u漸長(zhǎng)大,對(duì)樹的要求也越來(lái)越多,樹卻總是不求回報(bào),用盡一切力量來(lái)幫助小男孩。
這是一本寓意深遠(yuǎn)、令人動(dòng)容的好書。作者謝爾.希爾弗斯坦用簡(jiǎn)單的文字,帶領(lǐng)讀者進(jìn)入故事的情境。書中以樹和男孩的隱喻描寫男孩小時(shí)候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無(wú)止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳,看著愛心樹無(wú)怨無(wú)悔的付出與犧牲,著實(shí)讓人鼻酸。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事,值得我們細(xì)細(xì)品嘗。 故事中,有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長(zhǎng)大了,不再需要爬樹和蕩秋千,他只需要錢、房子和一艘?guī)h(yuǎn)離的船。樹的內(nèi)心雖然感到孤單,但還是選擇默默的幫助他,不但不責(zé)怪他的自私,反而犧牲自己的一切,只為了換來(lái)男孩的笑容。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。這句話是說(shuō)為人子女想要盡孝道時(shí),父母親已不在世上。愛心樹的不求回報(bào)就像爸爸媽媽的愛,在我們生病時(shí),他們總是無(wú)微不至地照顧我們;在我們傷心難過(guò)時(shí),他們總是默默的陪伴我們,給我們最大的支持與鼓勵(lì)。
孝順要及時(shí),很多事情是無(wú)法重來(lái)的,我們要好好陪伴親愛的家人,珍惜父母對(duì)我們的關(guān)愛,努力做個(gè)孝順的好孩子!
愛心樹的讀后感400字 篇2
今天我讀了《愛心樹》這個(gè)故事。書中講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹之間的生的故事。蘋果樹很愛小男孩,小男孩想游戲時(shí),就在樹上蕩秋千,餓的時(shí)候,就吃樹上結(jié)的蘋果,累的時(shí)候,就在樹蔭下里睡覺。小男孩很快樂,大樹也很快樂。直到小男孩長(zhǎng)大了,他的要求和想法越來(lái)越多,也不斷的向蘋果樹索取錢、房子、船……最后大樹只剩下了一個(gè)老樹墩,可它還是希望讓男孩坐在上面休息。大樹默默地奉獻(xiàn)了一生,從來(lái)不要求任何回報(bào),確還是很快樂。
書中的大樹就像老師和父母,無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著。他們像一不來(lái)的明燈,指引著我們向前走的路線。那個(gè)男孩既自私又貪婪,從活潑稚的兒童時(shí)代到老年遲頓的老人,總是在向大樹索取,可大樹卻沒想過(guò)要一點(diǎn)回報(bào),所以男孩沒有真正的快樂過(guò)。
我要像大樹一樣,做一棵愛心樹,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)幫助過(guò)我的人,我還要去幫助需要我關(guān)心和可憐的人,讓每人都過(guò)上幸福的生活。
愛心樹的讀后感400字 篇3
今天下午,老師給我們講了一本繪本,名字叫《愛心樹》。故事是這樣的:從前,有一棵樹,每一天都會(huì)來(lái)同樣一個(gè)小男孩,男孩每天都要和樹玩游戲,可是男孩長(zhǎng)大了,經(jīng)常找樹要東西,樹把自己的一切奉獻(xiàn)給了小男孩,卻不要求回報(bào)。讓我熱淚盈眶。
我身邊也有一棵樹,那就是我們的阮老師。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)落后時(shí),她總是用最真誠(chéng)的心給我們輔導(dǎo),每當(dāng)我們比賽輸給其他班級(jí)時(shí),她總是用最清脆的嗓音鼓勵(lì)我們,就這樣,她默默地付出了很多,卻沒有向我們索取過(guò)什么。
還記得,那是一個(gè)一年一度的母親節(jié),老師每天晚上都加班給我們做ppt,給我們準(zhǔn)備材料,直到晚上十一二點(diǎn)才弄完。母親節(jié)下午,老師還專門把美術(shù)老師請(qǐng)來(lái),在黑板上寫了“感恩母親”四個(gè)大字,迎著陽(yáng)光的折射,老師的鬢角爬出了幾根細(xì)細(xì)的銀絲,這讓我深深地體會(huì)到了老師的愛。
這就是我的“樹”,怎么樣?你一定也希望有一棵這樣的“樹”吧?
我以后才不會(huì)做像小男孩那樣的人,我要做一個(gè)懂得感恩的好孩子。
愛心樹的讀后感400字 篇4
有這樣一個(gè)繪本故事,名子叫《愛心樹》,當(dāng)阮老師聲情并茂地講完時(shí),許多同學(xué)都流下了眼淚。故事主要講大樹的無(wú)私奉獻(xiàn)和男孩的無(wú)限索取。大樹依次奉獻(xiàn)了果實(shí)、樹枝和樹干。男孩用果實(shí)換取金錢、用樹枝造房、用樹干造船。當(dāng)他到了髦耋之年時(shí),來(lái)到老樹樁下,老樹樁說(shuō):“孩子,坐在我身上休息吧。”
感動(dòng)讓我想了很多很多,思緒漫游于蒼穹中,仿佛看到宇宙中那個(gè)微小的天體——我們賴以生存的“地球”。
大樹何嘗不像我們的地球母親?小男孩何嘗不像人類呢?小男孩摘下果實(shí),對(duì)于果樹毫無(wú)傷害,就像我們?nèi)祟惱猛恋卮焊锸眨B(yǎng)活自己。小男孩用樹枝造房子,就像我們?nèi)祟愰_采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹干造船,這樣大樹會(huì)受到至命的傷害,我們?nèi)祟愐矔?huì)為一己私利不擇段,開發(fā)再開發(fā)、索取再索取,因而污染了環(huán)境,河水不再清澈、天空不再湛藍(lán)、草場(chǎng)不再碧綠了。
愛心樹對(duì)男孩是有求必應(yīng)的,哪怕連根拔起,相信她也是無(wú)怨無(wú)悔的。地球卻不會(huì)一味地忍讓,當(dāng)人類的貪婪讓它忍無(wú)可忍時(shí),就會(huì)像蘇醒的怪物,漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動(dòng),來(lái)吞噬人類。人類就是我們,讓我們一起愛護(hù)地球、呵護(hù)地球吧!
愛心樹的讀后感400字 篇5
這個(gè)暑假我看了一本書,名叫《愛心樹》。
事情是這樣的:在很久很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹玩,吃樹上的蘋果,在樹上蕩秋千,或是把樹葉做成皇冠,戴在頭上,當(dāng)森林之王。累了,就在涼快的樹蔭下睡覺,大樹快樂極了。但是,時(shí)間過(guò)得飛快。男孩長(zhǎng)大了,他不再找大樹玩,大樹經(jīng)常感到寂寞,很想念男孩。有一天,男孩回來(lái)了,大樹十分開心,可是男孩沒有心情和大樹玩。男孩想買很到東西,需要錢,大樹給他蘋果,讓他拿去賣。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩又來(lái)了,他有妻子和兒子,需要房子,大樹又把樹枝給了他。男孩再次回來(lái)了,他老了,很累,需要休息,大樹讓男孩坐在他的身上,大樹仍然快樂。
我們的媽媽就是那棵樹,那個(gè)男孩就是我們。媽媽毫無(wú)保留的愛我們,而我們卻理所當(dāng)然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛,要學(xué)會(huì)給予別人更多的愛。
愛心樹的讀后感400字 篇6
有一顆樹,它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩慢慢長(zhǎng)大了,要求也越來(lái)越高了。只要小男孩有要求,大樹就盡力的去滿足他。
大樹為男孩做的事情,讓我聯(lián)想到了我的父母為我做的一切,讓我非常感動(dòng)。記得幼兒園時(shí),爸爸媽媽為了給我準(zhǔn)備一個(gè)舒適的房間,就把房間里的壁紙換成了我喜歡的顏色,還買了一套實(shí)木家具送給我,我非常喜歡,非常幸福。爸爸媽媽為了我,盡可能的把最好的東西都給了我。
書里寫到,小男孩慢慢長(zhǎng)大了。當(dāng)小男孩回到村子里時(shí),已經(jīng)老了,說(shuō)話也說(shuō)不清楚了。大樹見到小男孩很高興。大樹說(shuō):“快過(guò)來(lái)啊孩子!”但小男孩確說(shuō):“我只想找一個(gè)安靜的地方休息。”于是,大樹就讓小男孩坐在自己僅剩下的樹樁上休息。讓我又想到了我的父母,一直都為我毫無(wú)保留的付出。
我也要像愛心樹那樣,做一個(gè)充滿愛心的人。
愛心樹的讀后感400字 篇7
今天,我讀了《愛心樹》這本書,感受很多。這本書主要講了:有一個(gè)小男孩,他很愛一棵大樹,每天都會(huì)和大樹一起玩耍,但是小男孩逐漸長(zhǎng)大,大樹也開始感到孤獨(dú)。小男孩每次向大樹要東西的時(shí)候,大樹都會(huì)高興地把他所需要的東西給他,到了最后大樹變成了一個(gè)木樁,讓小男孩子坐在他身上。大樹就像父母一樣,無(wú)私地把所有的愛都給了孩子。
讀完這本書,我就想到在平時(shí)的生活中,父母每天都會(huì)關(guān)心自己的兒女,如果自己的孩子有什么困難,他們一定會(huì)幫助孩子,如果孩子高興,那么父母也會(huì)高興。
如果父母平時(shí)為你做的事情很多,那么我們做兒女的也應(yīng)該關(guān)心幫助父母。我想所有的父母都像《愛心樹》中的大樹一樣,把愛都給我們但有時(shí)候我們卻不珍惜這些愛,讓父母為我們費(fèi)盡心思。
最后,我想對(duì)我的父母說(shuō):“你們的愛是高尚的,以后我一定會(huì)珍惜你們對(duì)我這深情的愛,我長(zhǎng)大以后也會(huì)幫助關(guān)心你們。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的。還有,如果你們有困難,我會(huì)用你們對(duì)待我的方式來(lái)對(duì)待你們,即使有時(shí)候你們對(duì)我不是很好,我也不會(huì)怪你們的。因?yàn)闊o(wú)論你們做什么都是對(duì)我的愛。”
愛心樹的讀后感400字 篇8
從前有棵大樹喜歡上一個(gè)男孩,它和男孩玩得很開心。后來(lái)男孩長(zhǎng)大了,不來(lái)看大樹了。大樹很寂寞,有一天,孩子回來(lái)了說(shuō):“我需要一些錢。”大樹便把蘋果給了他,讓他拿去賣。后來(lái)男孩回來(lái)說(shuō):“我需要一幢房子。”大樹便把樹枝和葉子給了孩子,讓他蓋一幢房子。又過(guò)了幾年,孩子已經(jīng)長(zhǎng)得很大,成年了,他需要一艘船,大樹讓他把樹干砍斷,駛走了。又過(guò)了幾年,孩子變成了老人,他只想找地方坐坐,大樹墩挺直了腰板,老人坐了上去,大樹很開心。
我覺大樹對(duì)男孩很好很好,好過(guò)父子之間的那一種情,好過(guò)子孫之間的那一種愛。非常讓人羨慕,非常讓人向往。男孩想要什么,大樹就給他什么。為了他,大樹變成了老樹墩,但大樹還是很開心,因?yàn)樗鼛椭泻,讓男孩變成很開心的男孩、很快樂的男孩、很高興的男孩!大樹對(duì)男孩的付出是不講回報(bào)的,是永無(wú)止境的。這份付出希望男孩也同樣記得,記得大樹對(duì)他的好,對(duì)他的愛。
愛心樹的讀后感400字 篇9
《愛心樹》是我用最短的時(shí)間讀完的一本書,但是我卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)咀嚼它需要用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)思考它。我從中感受到了什么是母愛。
這本書講述了一棵大樹和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式,大樹非常喜歡小男孩,男孩天天陪它玩,他在樹下采集掉落的樹葉,在樹上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹玩捉迷藏,玩累了就在樹蔭里睡覺。小男孩愛大樹,大樹非常快樂,但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了,需要很多東西,大樹為了男孩,把自己擁有的全部都給了他,自己雖然感到非常孤寂,但是看到小男孩很滿足,大樹還是非?鞓返摹
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)與這棵大樹相似的不正是我們的媽媽嗎?媽媽把我們撫養(yǎng)成人多么不容易,就像故事中的這棵大樹,為了小男孩能快活點(diǎn),什么都愿意付出,媽媽,我真該真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲:謝謝!
我相信,看了這本書,孩子會(huì)更愛媽媽,理解媽媽,不給家長(zhǎng)添麻煩。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這沉甸甸的母愛,有誰(shuí)能掂量出它的分量,能夠真正償還呢?母愛無(wú)言,母愛無(wú)垠!
愛心樹的讀后感400字 篇10
今天下午,阮老師給我們講了一個(gè)感人的故事——《愛心樹》,講的是愛心樹和小男孩的故事:小時(shí)候,男孩經(jīng)常爬上樹蕩秋千,吃吃蘋果,和愛心樹一起捉迷藏,很快樂。但是,小男孩長(zhǎng)大了,開始向愛心樹索要物品,愛心樹覺得只要男孩快樂就是自己的快樂,所以每次都滿足小男孩。一直到只剩下一個(gè)樹樁,還讓小男孩坐著休息。聽完后,許多同學(xué)都留下了眼淚。
我的生活中也有一顆愛心樹,她就是我的媽媽。她把我從小養(yǎng)大,非常不容易。我小時(shí)候,經(jīng)常生病,每當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候,媽媽總要請(qǐng)假不上班,在家里陪著我,有時(shí)候一夜都不能睡覺,一直到我病好了為止。還有,在小時(shí)候,我上特長(zhǎng)班的時(shí)候,媽媽來(lái)回接送我,不辭辛苦,想讓我成為一個(gè)多才多藝的人。
我長(zhǎng)大以后,也要成為媽媽的愛心樹,給她按摩,陪她說(shuō)話,細(xì)心的照顧她。
愛心樹的讀后感400字 篇11
星期五,阮老師給我們讀了繪本故事《愛心樹》。故事的主要內(nèi)容是:一棵樹愛上了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩也很愛這棵樹,經(jīng)常到大樹下玩,餓了,爬上樹摘個(gè)蘋果吃,累了,在樹下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝,男孩漸漸長(zhǎng)大了,經(jīng)常對(duì)大樹進(jìn)行索取,大樹每一次都欣然答應(yīng),把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。
讀完這個(gè)故事,我突然想到:媽媽多像故事里無(wú)私奉獻(xiàn)的愛心樹,而我不就像那個(gè)只知索取的小男孩嗎?生活中,媽媽無(wú)微不至地照顧我,每天準(zhǔn)備我愛吃的飯菜,每天晚上輔導(dǎo)我做功課。記得我剛開始學(xué)習(xí)快板的時(shí)候,為了練好基本功,媽媽每天下班都會(huì)和我一起練習(xí),每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽通過(guò)各種辦法激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,最終我終于堅(jiān)持了下來(lái),并在比賽中取得了好成績(jī)。
生活中媽媽為了給我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,經(jīng)常喜歡嘮叨我,我還經(jīng)常給她發(fā)脾氣。看了《愛心樹》這個(gè)故事,我覺得我應(yīng)該多理解媽媽,少對(duì)媽媽提無(wú)理的要求,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。
愛心樹的讀后感400字 篇12
這是一本繪本,是一個(gè)男孩兒與一棵樹的故事,一個(gè)讓人懂得愛與奉獻(xiàn)的故事,是進(jìn)入心靈深處那一片凈土的一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。
故事講了一棵大樹給了男孩兒所有,它不求回報(bào),只希望自己能幫助男孩兒,它愿意獻(xiàn)出一切,只為了這個(gè)男孩兒和它在一起,一起開心的笑。后來(lái),男孩兒樹上的蘋果去賣錢,拿樹上的樹枝蓋房子,用大樹的樹干做了一艘船,最后大叔呀只剩下了樹墩,可它也挺直身子讓累了的男孩兒安靜的休息。
“大樹很快樂”,這句話不知道在文中出現(xiàn)了多少次,每次都是大樹在幫助了男孩兒后得到的滿足,大樹的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,只要男孩兒快樂,它便滿足,它愿意為男孩兒傾盡所有。而男孩兒只知道索取,他不知道愛心樹對(duì)他的愛是那么濃厚,以至于,無(wú)條件的付出給他,男孩兒索取的都是愛心樹無(wú)限的愛。愛心樹愛這個(gè)男孩兒,它不管男孩兒是否回報(bào)它,它只有無(wú)私的奉獻(xiàn)。讓男孩兒一直的索取。它會(huì)快樂。它只要幫助男孩兒就滿足了,它只要它幫助男孩兒后男孩兒的開心。它不在乎自己,它把無(wú)限的愛都給了男孩。
最后,男孩兒在愛心樹的樹墩上坐下了,愛心樹很快樂,它又一次幫助了男孩,它很快樂。
愛心樹的讀后感400字 篇13
《愛心樹》是我最喜歡的書之一。從上幼兒園中班時(shí),媽媽給我買了這本書以來(lái),我讀了無(wú)數(shù)遍了,都能原文背誦下來(lái)了。我不僅喜歡她精美的裝訂,賞心悅目的封面,還有那簡(jiǎn)潔流暢的插圖,尤為喜歡她飄著淡淡書香的內(nèi)容。文章故事簡(jiǎn)單,敘述質(zhì)樸,很是感人。
一個(gè)小男孩,從小就在一棵大樹下玩耍,蕩秋千,吃果子,休息。大樹給了他快樂,大樹也快樂。長(zhǎng)大后,男孩需要錢,大樹把果子給他拿去換錢,男孩需要房,大樹把枝干給他拿去蓋房,再后來(lái),男孩需要船去遠(yuǎn)游,大樹把自己的軀干給了他拿去做船,男孩滿意了,大樹很快樂。最后,男孩老了,累了,又來(lái)到大樹跟前,大樹只剩下了樹墩,大樹讓他坐在上面休息,大樹依然很快樂。……
大樹的無(wú)私奉獻(xiàn),多像媽媽對(duì)我的愛呀!從小到大,媽媽給了我太多太多:生我養(yǎng)我,教我走路、說(shuō)話,接送我上下學(xué),讓我學(xué)琴、學(xué)畫、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞,只要我快樂、我喜歡,媽媽不計(jì)報(bào)酬,不辭辛苦。媽媽說(shuō),只要我快樂,她就高興。我的健康平安成長(zhǎng),是媽媽最大的心愿。還有爸爸,一個(gè)人在外辛苦工作,賺錢養(yǎng)家。
我感激他們。我要好好學(xué)習(xí),好好做人,長(zhǎng)大后,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,而不學(xué)《愛心樹》里的男孩,只是一味地索取,把大樹榨干、毀掉。我要回報(bào)爸爸媽媽,關(guān)心照顧他們,就像媽媽照顧年邁生病的姥姥一樣,不讓老人孤獨(dú)、傷心。愛是奉獻(xiàn),不是索取。我們要學(xué)大樹的無(wú)私偉大,不學(xué)男孩的自私無(wú)情。
愛心樹的讀后感400字 篇14
今天作文課上,我有幸讀到了《愛心樹》這本書,他是美國(guó)天才作家謝爾﹒希爾弗斯坦的得意之作。讀完后,我的心被深深感動(dòng)了。
這是一個(gè)溫馨又略帶哀傷的一個(gè)故事。蘋果樹非常愛這個(gè)男孩,這個(gè)男孩也很愛蘋果樹,他們兩個(gè)一起度過(guò)了一個(gè)快樂的時(shí)光。男孩慢慢地長(zhǎng)大了,卻變得非常自私,他向蘋果樹索取東西,使自己快樂。以此滿足自己的愿望。他向蘋果樹要錢,蘋果樹給他蘋果,讓他去換錢;他想有幢房子,蘋果樹讓它把樹枝砍去蓋房子,又給他樹干讓他做船;它只剩下樹樁時(shí),又讓他坐下來(lái)休息。蘋果樹為了他,把一切都給了他,讓他感到快樂。這怎么不讓我感動(dòng)呢?
讀了這本書之后,我想了很多,覺得小男孩與蘋果樹之間的故事,不就是孩子與父母的化身嗎?我不由得想到了我的媽媽,她為了我的成長(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn)著。記得有一次,爸爸回來(lái)了,因?yàn)楸蛔犹,所以媽媽為了讓我暖和,卻自己蓋的特別少。像這樣的事還有許多,如果一一列舉出來(lái),恐怕三天三夜也說(shuō)不完。而我們呢?有的時(shí)候卻不聽話,惹父母生氣。有一次,我正在看動(dòng)畫片,媽媽叫我吃飯,我沒有去,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著飯來(lái)了,一下子把電視給關(guān)了,我卻對(duì)媽媽大吼:“憑什么給我關(guān)了。”唉!現(xiàn)在想一想,真是不應(yīng)該啊!
這本書,真是讓我明白了許多道理,我也希望大家多去看看這本書,細(xì)細(xì)去品味這本書。
愛心樹的讀后感400字 篇15
在幾天前的一個(gè)中午,我讀了《愛心樹》這本書,雖然這本書篇幅不是很大,但卻讓我深有感悟。
這本小小的《愛心樹》,講的是一個(gè)小男孩和一顆大樹,他們是形影不離的好朋友。小孩要蕩秋千,大樹就用樹枝做秋千;男孩長(zhǎng)大了需要錢,大樹就把自己的果實(shí)送給了男孩,讓男孩拿出去賣錢;男孩要造房子,大樹就把樹干給了男孩,讓男孩蓋房子……大樹把自己的一切,都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了男孩。
這本書雖小,但他卻給了我深深的震撼!大樹把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人,卻沒有要求別人回報(bào)自己,不但沒有一點(diǎn)怨恨,而且覺得自己還很快樂。大樹的這種高尚品格,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)和敬仰。在我們身邊,也有許許多多這樣的人,比如,老師就像“愛心樹”一樣,敬愛的老師總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師總是無(wú)私地教導(dǎo)著我們,把畢生的知識(shí)都傳授給了我們,從來(lái)不求回報(bào),只希望我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后能夠成為國(guó)家的有用之才!
愛心樹的讀后感400字 篇16
五一假期期間,我和爸爸一起讀了讓我十分感動(dòng)的《愛心樹》這本書。這本書主要講了:有一個(gè)小男孩,每天都會(huì)跑到一棵粗壯的樹上玩耍,每天都是這樣,久而久之,大樹喜歡上了這個(gè)天真可愛又很淘氣的小男孩。每當(dāng)這個(gè)小男孩遇到困難,需要幫助時(shí),這棵大樹總是無(wú)償無(wú)求地把自己身體的一部分奉獻(xiàn)給了小男孩,而這個(gè)小男孩總是一而再,再兒三地問大樹要東西,最后大樹只剩樹干了。
通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了要像蘋果樹那樣仁慈、善良、和藹,盡可能地把自己奉獻(xiàn)給了別人,并且沒有怨言,沒有要求。同時(shí)也告訴了我們不能像那個(gè)男孩那樣得寸進(jìn)尺,只要求索取而不顧及大樹的感受。
這則故事中的大樹是不是很像我們生活中的一個(gè)我們熟悉的人呢?對(duì)了,這就是我們的爸爸媽媽,每次我們遇到困難,不都是爸爸媽媽在陪伴我們,幫助我們度過(guò)難關(guān)么?每次下雨時(shí),不都是爸爸媽媽頂著風(fēng)雨來(lái)給我們送傘么?每次來(lái)送傘時(shí),我們身上都是干的,而他們的衣服卻濕透了么?他們沒有一點(diǎn)點(diǎn)怨言,默默地奉獻(xiàn)著自己力所能及的事情。所以我們一定要尊重我們的父母,到他們老了的時(shí)候?yàn)樗麄兎⻊?wù)!
愛心樹的讀后感400字 篇17
今天,老師和我們一起讀了一本書,叫《愛心樹》,想了解這本書嗎?那就接著往下看吧!
翻開書,第一眼就看到的就是一幅畫:一棵大樹向一個(gè)小"男孩"招手。說(shuō)實(shí)話,我只看到了一只腿,我還不知道他是個(gè)男孩,還是個(gè)女孩呢?他(她)一定十分可愛,我心里在暗暗想。又翻了一頁(yè),一個(gè)小男孩爬樹去摘蘋果,小男孩十分開心。樹也好開心,葉子直往下落。小男孩慢慢長(zhǎng)大了,不和大樹玩了,他要錢,要娶妻生子。于是,他把大樹的蘋果全部給賣了。得到了好多好多的錢。我在想:小男孩好自私呀!可,這不就是我嗎?大樹好像愛我的媽媽呀!
小男孩越長(zhǎng)越大,他對(duì)大樹說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我要一棟房子,你能給我嗎?”大樹說(shuō):“我沒有房子,但我可以把樹枝給你!庇谑,小男孩把大樹的樹枝砍斷了,去造了房子。好長(zhǎng)時(shí)間沒有回來(lái),大樹好孤獨(dú)。這就是我呀!我長(zhǎng)大了,不和媽媽住,丟下了愛我的媽媽。
又過(guò)了好久,小男孩又回來(lái)了,他要船,于是把大樹給砍了,剩下的只是樹墩。我就是想不明白,大樹為什么放棄生命也要讓男孩子快樂呢?
有本書是這樣寫:一個(gè)偉大的母親,為了不讓自己的孩子受委屈,把自己的耳朵捐給了自己的兒子。一直到他母親死后,孩子給母親梳妝時(shí),才知道自己的耳朵是媽媽給他的。真是可憐天下父母心!
想了想,我的媽媽也是這樣的,她為我無(wú)私的奉獻(xiàn),哪怕失去所有也要讓我開心。媽媽對(duì)我的關(guān)心,而我卻因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)自私,讓媽媽受罪。媽媽喜歡的東西,如果錢不夠,總是先給我買,而我卻一點(diǎn)也顧不到媽媽。我的眼眶濕潤(rùn)了,腦海里全是我和媽媽只間,媽媽關(guān)心我,我卻關(guān)心不到媽媽的一幅幅畫面。我哭了,因?yàn)楫嬅嬷,有一幅是:媽媽為了讓我上學(xué),把生活費(fèi)也用去交了學(xué)費(fèi)。我開始抱頭痛哭,媽媽為我做的事太多太多。我一定要好好的報(bào)答我的媽媽。
我真想摸摸這本書,摸摸這本使我和媽媽關(guān)系更加好的書,真想把這本書珍藏起來(lái),傳給我的下代,下下代。