高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文（精選27篇）

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇1

　　為了提高社團(tuán)影響力促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，充實(shí)大學(xué)生活，我社組織書(shū)法藝術(shù)交流活動(dòng)現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了提高社員對(duì)書(shū)法藝術(shù)的欣賞力，充實(shí)社員的大學(xué)生活，開(kāi)闊社員的眼界，向社員展現(xiàn)當(dāng)代書(shū)法大家的書(shū)法魅力，提高社員的藝術(shù)修養(yǎng)提高社團(tuán)影響力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，豐富社團(tuán)的活動(dòng)形式進(jìn)行書(shū)法藝術(shù)交流會(huì)。

　　二、活動(dòng)人員：墨苑全體干部、社員、書(shū)法藝術(shù)愛(ài)好者、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、社長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的、流程

　　2、社長(zhǎng)及各部長(zhǎng)組織干事準(zhǔn)備活動(dòng)材料

　　3、進(jìn)行歌曲、樂(lè)器等表演并穿插知識(shí)競(jìng)賽

　　4、社員進(jìn)行繞場(chǎng)參觀并相互進(jìn)行交流溝通

　　5、老師、書(shū)法愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)揮毫留字

　　6、老師寄語(yǔ)社員拍照留念。

　　四、活動(dòng)效果：

　　(一)優(yōu)點(diǎn)：活動(dòng)當(dāng)天，社員們學(xué)習(xí)了書(shū)法知識(shí)，交流會(huì)配以歌曲樂(lè)器表演和知識(shí)競(jìng)答等環(huán)節(jié)，給大家創(chuàng)造一個(gè)輕松的書(shū)法交流氛圍，更加集中了社員們的注意力，令社員們?nèi)の栋蝗�，老師、各位�?shū)法愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)揮毫，讓社員們欣賞到書(shū)法的魅力，有利于促進(jìn)社員個(gè)人發(fā)展。

　　(二)不足：

　　1、組織社員集合時(shí)有遲到現(xiàn)象

　　2、活動(dòng)過(guò)程中銜接不夠緊湊，準(zhǔn)備不夠全面

　　3、有獎(jiǎng)競(jìng)猜過(guò)程中秩序混亂，事先沒(méi)有安排好流程。

　　4、宣傳力度不夠

　　五、活動(dòng)意見(jiàn)

　　1、完善策劃書(shū)細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接

　　2、組織安排好社員的集合時(shí)間，杜絕遲到現(xiàn)象

　　3、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性

　　4、在準(zhǔn)備活動(dòng)前期加大宣傳力度

　　結(jié)語(yǔ)：這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)，是一次比較成功的，經(jīng)書(shū)法藝術(shù)交流會(huì)為書(shū)法愛(ài)好者提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，同時(shí)對(duì)社團(tuán)的宣傳起到了一定的作用。讓書(shū)法交流的方式變得豐富多彩。在讓同學(xué)們領(lǐng)略書(shū)法國(guó)畫(huà)藝術(shù)魅力的同時(shí)，也陶冶了我們的情操，也讓大家體會(huì)到了大學(xué)生活的美好。同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備增強(qiáng)了社團(tuán)內(nèi)部人員的凝聚力。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇2

　　因?yàn)橐呀?jīng)開(kāi)了很多次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，所以一開(kāi)始，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們只是簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了一下我們現(xiàn)在的干部情況和開(kāi)課情況，然后就一次把每科的學(xué)習(xí)要點(diǎn)和技巧告訴了我們。期間，還不時(shí)有同學(xué)積極地提出問(wèn)題。同學(xué)們都從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)中獲得了不少東西，特別是對(duì)于解剖這樣難的學(xué)科，對(duì)于應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，應(yīng)該用哪些教輔，怎樣復(fù)習(xí)，怎樣考試等等問(wèn)題學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都做了詳細(xì)的介紹。

　　在介紹學(xué)習(xí)之余，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還為我們介紹了華西的生活環(huán)境，宿舍的狀況以及教學(xué)樓的分布等生活方面的事情。聽(tīng)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的介紹之后，我們對(duì)華西的情況有了大致的了解，也不至于以后搬回華西之后一片茫然。

　　最后，大家閑聊了一些小事，因?yàn)楹苁煜�，有說(shuō)有笑地結(jié)束了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我們從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那里學(xué)習(xí)到了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧。本來(lái)對(duì)解剖一片茫然的同學(xué)們?cè)诼?tīng)完學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)解剖學(xué)習(xí)的詳細(xì)介紹后都自信了很多，知道該怎么學(xué)習(xí)，也知道哪些是重點(diǎn)，我們也有信心可以在刻苦的學(xué)習(xí)后取得更好的成績(jī)。

　　中國(guó)自xx大以來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展堅(jiān)持以人為本，走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展道路。近5年來(lái)，全國(guó)各省市自治區(qū)堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)，社會(huì)公共事業(yè)投入力度空前加大，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得輝煌成就，發(fā)展模式發(fā)生重大轉(zhuǎn)型，百姓得到的實(shí)惠也劃出了一條上升曲線。

　　在中國(guó)迅猛發(fā)展的趨勢(shì)下，我們現(xiàn)在雖然不能做什么，但我們都希望能夠用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)，為將來(lái)為中國(guó)服務(wù)奉獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，來(lái)迎接黨的xx大。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇3

　　衡陽(yáng)市第四屆高校社團(tuán)交流會(huì)于10月31日在我院圓滿結(jié)束，此次大會(huì)汲取了前三次大會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，使此次大會(huì)社團(tuán)的交流達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)交流會(huì)的成功舉辦也提高了我院在衡陽(yáng)市各大高校的威望。針對(duì)此次大會(huì)，總結(jié)如下：

　　一、大會(huì)情況介紹：

　　此次大會(huì)有七大院校參與，共有150人與會(huì)(社聯(lián)代表近30人)，會(huì)議時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)(上午10：00~12：00)，大會(huì)分為社聯(lián)代表會(huì)(地點(diǎn)1306)和社團(tuán)代表會(huì)(地點(diǎn)1301)。會(huì)中代表發(fā)言積極、禮貌，交流深切。

　　二、大會(huì)成功舉辦，好的方面主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、籌備充分

　　10月21日召開(kāi)本部門籌備動(dòng)員會(huì)，安排和明確大會(huì)前期的各項(xiàng)工作。

　　10月29日召開(kāi)部門籌備工作會(huì)，匯報(bào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的完成情況。

　　大會(huì)流程、《參會(huì)人員聯(lián)系表》、《參會(huì)人員登記表》、《大會(huì)職能安排表》 等材料準(zhǔn)備到位。

　　2、大會(huì)形式及流程安排合理

　　形式上，此次大會(huì)分為兩個(gè)會(huì)場(chǎng)：高校社聯(lián)代表會(huì)場(chǎng)和高校社團(tuán)代表會(huì)場(chǎng)。

　　流程上，社聯(lián)代表與社團(tuán)代表先在同一會(huì)場(chǎng)會(huì)面，由致辭人致完辭，社聯(lián)

　　代表前往另一會(huì)場(chǎng)后，兩會(huì)正式開(kāi)始。

　　3、宣傳到位

　　各社團(tuán)以會(huì)議的形式，由上至下，逐級(jí)宣傳;

　　校內(nèi)海報(bào)、橫幅宣傳。

　　聯(lián)系各高校社聯(lián)，統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)，傳達(dá)大會(huì)主題。

　　4、組織到位

　　此次大會(huì)分工明確，會(huì)場(chǎng)布置、接待、登記、主持、咨詢、引導(dǎo)等各項(xiàng)工作 都能有條不紊的開(kāi)展。

　　5、服務(wù)到位

　　認(rèn)真、熱情對(duì)待發(fā)放邀請(qǐng)函、接待來(lái)賓及咨詢服務(wù)等各項(xiàng)工作。

　　6、交流到位

　　大會(huì)采取兩會(huì)的形式召開(kāi)，從人數(shù)和時(shí)間上都給代表以更多的機(jī)會(huì)，讓各代 表都有機(jī)會(huì)交流，從而使交流的層次更深。

　　三、大會(huì)中的不足

　　1、社團(tuán)代表會(huì)場(chǎng)人數(shù)多，仍然有大部分代表想發(fā)言確沒(méi)有機(jī)會(huì)。

　　2、據(jù)統(tǒng)計(jì)，社團(tuán)代表會(huì)場(chǎng)，提問(wèn)題的人多，但給予解決的確少。

　　3、由于經(jīng)驗(yàn)不足，自由交流環(huán)節(jié)沒(méi)有應(yīng)急備案。

　　4、來(lái)賓人數(shù)超出預(yù)期統(tǒng)計(jì)人數(shù)，應(yīng)急方案不足。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇4

　　由學(xué)習(xí)部策劃的，旨在讓大一新更好適應(yīng)大學(xué)生活的新老生交流會(huì)于11月24號(hào)順利舉行。

　　首先是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們自由講演，用他們的切身經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾味冗^(guò)大學(xué)生活。學(xué)生會(huì)前主席李均一給我們舉了一個(gè)印象深刻的例子：06級(jí)的一位學(xué)長(zhǎng)大學(xué)四年每天6點(diǎn)起床，學(xué)習(xí)刻苦，最終考取了華東師范大學(xué)的數(shù)學(xué)系研究生;學(xué)生會(huì)主席馬寧偉給我們提出了一系列如何平衡學(xué)習(xí)與課余生活的建議;校國(guó)旗隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)朱建輝則向我們提出了10點(diǎn)要求，如何更好的扮演一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的角色;院籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)邵歡學(xué)長(zhǎng)則是成績(jī)優(yōu)異和體育健將的完美表率。接下來(lái)是文娛部選送的精彩的歌曲演唱《溫柔》和小游戲，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。最后四位成績(jī)突出的學(xué)姐向我們傳授了一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧，讓我們受益匪淺。

　　剛剛從高中脫穎而出的新生，可能對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式很不習(xí)慣，因?yàn)榇髮W(xué)不再是教室，食堂的兩點(diǎn)一線，不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。現(xiàn)在的我們，不僅要將專業(yè)知識(shí)學(xué)精學(xué)透，還要積極參與社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。此外，剛開(kāi)始的大學(xué)生活可能是不少同學(xué)第一次離開(kāi)父母身邊，來(lái)到陌生的環(huán)境，獨(dú)自面對(duì)這樣那樣的問(wèn)題。于是，這樣的一個(gè)交流會(huì)就顯得十分必要。

　　我們?cè)鹤鹘涣鲌?bào)告的是我們學(xué)院的大四、大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，作為一個(gè)大學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，同時(shí)，他們也有著豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用幽默親和的話語(yǔ)為我們講述了自己的經(jīng)驗(yàn)，講述了自己對(duì)人生理想的見(jiàn)解，也講到了自己遇到過(guò)的問(wèn)題。我們從中更深刻的了解了大學(xué)，大學(xué)生，大學(xué)生活應(yīng)該是什么樣子。這樣一個(gè)演講很好的調(diào)動(dòng)了同學(xué)的情緒。在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)，大家積極踴躍的提出了自己的問(wèn)題。我們?cè)撛鯓颖M快適應(yīng)大學(xué)生活?該怎樣選擇分配時(shí)間?該如何利用機(jī)會(huì)鍛煉自己?該如何處理好自己和老師同學(xué)之間的關(guān)系……對(duì)于這些問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一一耐心解答，我們也都得到了自己想要的答案。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們真誠(chéng)的鼓勵(lì)后，此次交流會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

　　總結(jié)這次活動(dòng)，我們的計(jì)劃組織由可取之處，也有有待加強(qiáng)的方面。

　　一﹑在會(huì)場(chǎng)布置方面，我們做足了準(zhǔn)備。黑板字、桌椅等都布置妥當(dāng)。

　　二﹑在事前宣傳方面，我們也落實(shí)到位。所以在交流會(huì)上，同學(xué)們都表現(xiàn)的積極踴躍，問(wèn)題也準(zhǔn)備的很得當(dāng)。

　　當(dāng)然，還有一些不足之處表現(xiàn)出來(lái)。

　　一﹑我們事先沒(méi)有與學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系，導(dǎo)致學(xué)長(zhǎng)對(duì)同學(xué)提出的一些問(wèn)題準(zhǔn)備不足。

　　二﹑在提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們有些缺乏禮貌，提問(wèn)沒(méi)有舉手，結(jié)束沒(méi)有說(shuō)“謝謝”。這也是由于我們班委沒(méi)有事先提醒大家所導(dǎo)致的�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于不足之處我們必須認(rèn)真反思，以便在下一次活動(dòng)中做得更好，讓好的機(jī)會(huì)得到充分的利用。

　　通過(guò)這次交流會(huì)，我們明白了許多。帶著收獲與更多期盼，我們相信自己將更好的融入今后的大學(xué)生活中。

　　本次新老生交流會(huì)不盡加深了理學(xué)院新老生之間的感情，讓10級(jí)新生在學(xué)習(xí)和生活上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活。我們堅(jiān)信，親如一家的理學(xué)院明天會(huì)更好!

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇5

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)在校團(tuán)委及指導(dǎo)老師的重視與指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)開(kāi)來(lái)創(chuàng)業(yè)中心和大學(xué)生縱橫社、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃協(xié)會(huì)的共同努力，終于圓滿結(jié)束。

　　本次活動(dòng)的主題是：?jiǎn)⒚餍?mdash;—創(chuàng)業(yè)你我同行。旨在進(jìn)一步提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的熱情，豐富大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)的了解，營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)氛圍，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)形勢(shì)的認(rèn)知，增加大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的自信心，促進(jìn)大學(xué)生之間的創(chuàng)業(yè)交流與合作，以提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的成功率。同時(shí)也為了充實(shí)市場(chǎng)信息專欄活動(dòng)的內(nèi)容，為同學(xué)們提供更好的資源，特邀大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的成功典范，旦旦商城的創(chuàng)始人王旦、MOMO茶咖的創(chuàng)始人李燕賓、簡(jiǎn)尚理發(fā)店的老板尚斌進(jìn)行演講，使同學(xué)們可以提前感受到大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅，以更好的面對(duì)自主創(chuàng)業(yè)路上的各種挫折。

　　宣傳時(shí)間：20xx年11月26日

　　宣傳地點(diǎn)：學(xué)苑餐廳東門明德廣場(chǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月27日晚7：00—9：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管學(xué)院1112

　　此次活動(dòng)前期，我們組織了調(diào)查。第一是24日在校園做拉DV，了解了大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的看法，并得到了老師和商家對(duì)活動(dòng)的好評(píng);第二是26日三個(gè)社團(tuán)在學(xué)苑餐廳東門共同舉辦了宣傳活動(dòng)，宣傳期間，許多對(duì)創(chuàng)業(yè)有興趣的同學(xué)積極參與并填寫調(diào)查表，了解了大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)上的問(wèn)題，宣傳活動(dòng)成功的完成拉它的使命。

　　終于在我們較為充分的準(zhǔn)備后，于27日晚成功舉辦了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)。屆時(shí)，由指導(dǎo)老師王挺給我們講這次活動(dòng)的意義，并邀請(qǐng)旦旦商城和MOMO奶茶和簡(jiǎn)尚的創(chuàng)始人給同學(xué)們講解他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，以及在創(chuàng)業(yè)路上需要注意的一些問(wèn)題和相應(yīng)的解決辦法，并通過(guò)他們的一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)告訴同學(xué)們創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人的事情，要充分利用身邊的人和物，找一些志同道合的人共同完成創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。通過(guò)他們精彩絕倫的演講，同學(xué)們深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的來(lái)之不易，同樣，也讓同學(xué)們了解了創(chuàng)業(yè)需要的基本前提和一定的外在的條件，讓同學(xué)們感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)不再那么遙遠(yuǎn)了，在一定程度上激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情。接下來(lái)是提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們的踴躍參與，讓工作者應(yīng)接不暇，并由創(chuàng)業(yè)成功人士糾正了同學(xué)們的一些錯(cuò)誤的想法和不成熟的思想，讓同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)更深了一個(gè)層次，也為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)之路指明了方向。

　　總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)的各個(gè)階段都比較成功，基本上完成了活動(dòng)所要完成的任務(wù)，也基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。其成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

　　1、準(zhǔn)備比較充分

　　在舉辦這次活動(dòng)之前，開(kāi)來(lái)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)等社團(tuán)都做好了充分的準(zhǔn)備。比如：誠(chéng)邀旦旦商城和MOMO奶茶的創(chuàng)始人和其團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)相關(guān)視頻，專門舉辦宣傳活動(dòng)，兩次調(diào)查，在小禮堂申請(qǐng)失敗后及時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)教室等等。

　　2、密切配合

　　多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以成功的保證。這次，開(kāi)來(lái)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃協(xié)會(huì)和縱橫社共同舉辦這次活動(dòng)，還邀請(qǐng)了專業(yè)的指導(dǎo)老師參與其中。正是有了大家的積極支持，才使得這次活動(dòng)圓滿進(jìn)行。

　　3、分工具體安排合理

　　舉辦這次活動(dòng)我們充分考慮了同學(xué)們的時(shí)間安排，特選在大家都沒(méi)有課程的時(shí)間，解決了同學(xué)們的后顧之憂。這也就使得同學(xué)們能夠全身心地投入到活動(dòng)中去，大大提高了活動(dòng)的效率。

　　當(dāng)然，成功的背后，我們也注意到了這次活動(dòng)體現(xiàn)的種種不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1、活動(dòng)剛開(kāi)始場(chǎng)面有點(diǎn)混亂：雖然經(jīng)過(guò)具體的分工和合理的安排，但由于人數(shù)太多，導(dǎo)致了場(chǎng)面出現(xiàn)短暫的混亂。

　　2、ppt沒(méi)有做好，導(dǎo)致旦旦商城創(chuàng)始人講的時(shí)候，ppt沒(méi)有及時(shí)播放，音響設(shè)備不是太好，導(dǎo)致同學(xué)提問(wèn)時(shí)，聽(tīng)不清

　　3、內(nèi)容安排不夠合理：由于時(shí)間掌握的不是那么盡如人意，導(dǎo)致活動(dòng)中出項(xiàng)了頭重腳輕的現(xiàn)象，剛開(kāi)始的演講階段投入了太多的時(shí)間，以至于后來(lái)的互動(dòng)階段顯得有些倉(cāng)促。

　　這次活動(dòng)是建立在前幾次活動(dòng)基礎(chǔ)上，達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果，尤其是MOMO創(chuàng)始人分享的失敗經(jīng)驗(yàn)。并且本次活動(dòng)緊緊圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一主題進(jìn)行，讓同學(xué)們明白了大學(xué)生能否創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生怎樣創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生該不該創(chuàng)業(yè)等一系列問(wèn)題。為同學(xué)們以后的創(chuàng)業(yè)之路掃清了不少障礙。

　　總之，通過(guò)這次交流會(huì)，同學(xué)們受益匪淺，大家看到了許多不同尋常的經(jīng)歷，同時(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的思路也更加清晰，也更加明確了今后大學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展的方向，樹(shù)立了更明確更遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。當(dāng)然我們也會(huì)努力把活動(dòng)越辦越好。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇6

　　一、活動(dòng)主題：科技組織干部交流會(huì)會(huì)議

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20下午2點(diǎn)30分

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：重慶大學(xué)虎溪校區(qū)D1814會(huì)議室

　　四、會(huì)議內(nèi)容總結(jié)：

　　本次會(huì)議會(huì)議伴隨著大家的自我介紹，相互認(rèn)識(shí)、熟悉準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。首先由學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部部長(zhǎng)王鵬飛對(duì)老校區(qū)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹及總結(jié)，講了“大，小挑戰(zhàn)杯”，參與“第四屆重大創(chuàng)意大賽”等活動(dòng)，并強(qiáng)調(diào)了各學(xué)院及社團(tuán)協(xié)會(huì)之間要加強(qiáng)相互聯(lián)系，一起組織活動(dòng)，在遇到矛盾或問(wèn)題時(shí)，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部可以對(duì)其建議及指導(dǎo)。

　　接下來(lái)，副主席李力對(duì)科普進(jìn)行全面分析，并為學(xué)弟學(xué)妹們提出個(gè)人的寶貴經(jīng)驗(yàn)與意見(jiàn)。對(duì)于社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中面對(duì)的挑戰(zhàn)、困難進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答，為社團(tuán)以后的發(fā)展指明了正確的發(fā)展方向。

　　董芹等各位出席人也針對(duì)4——5月份的“科技文化月”和“科普知識(shí)大賽”等活動(dòng)進(jìn)行了自由討論與交流。各學(xué)院及科技類社團(tuán)將本學(xué)院或社團(tuán)計(jì)劃的活動(dòng)提出來(lái)和大家一起分享，比如“科普下鄉(xiāng)”，“我衣我秀”，“廢物處理”及“班徽設(shè)計(jì)大賽”等活動(dòng)。

　　重大團(tuán)委學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部為同學(xué)們提供一定的活動(dòng)平臺(tái)，繁榮校園文化，豐富大學(xué)生活，服務(wù)重大同學(xué)，也希望各位喜愛(ài)科技文化，以科學(xué)為契機(jī)，積極投入其中，希望大家能通過(guò)學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備階段總結(jié)：

　　準(zhǔn)備過(guò)程中，因缺乏經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備工作做的不夠充分，出現(xiàn)一些問(wèn)題。本次活動(dòng)因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間較短，所以很多活動(dòng)細(xì)節(jié)過(guò)于倉(cāng)促地完成，雖然最終效果令人比較滿意，但是還是因準(zhǔn)備的時(shí)間倉(cāng)促導(dǎo)致了一些不應(yīng)該本出現(xiàn)的問(wèn)題。比如有些科技類社團(tuán)因?yàn)楸煌ㄖ�的時(shí)間很急，社團(tuán)負(fù)責(zé)人與其他事情相沖突，所以沒(méi)來(lái)得及參與會(huì)議，這是一個(gè)很遺憾的事情�？偨Y(jié)一下，就是希望以后組織者在負(fù)責(zé)準(zhǔn)備工作中，要有計(jì)劃性，對(duì)工作的安排時(shí)間，人員方面要做好可行性，工作安排要合理，同時(shí)也說(shuō)明各部門也應(yīng)該在平時(shí)的工作中多鍛煉一下大家這方面的能力，避免在工作時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)。

　　六、活動(dòng)過(guò)程總結(jié)：

　　整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)時(shí)人員較少，活動(dòng)預(yù)期效果沒(méi)有達(dá)到，這就是我們?cè)诨顒?dòng)提出當(dāng)時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也太過(guò)隆重，雖然現(xiàn)場(chǎng)偶爾會(huì)有互相交流的情況，但是還是不夠愉快，如果現(xiàn)場(chǎng)再輕松活躍點(diǎn)兒會(huì)達(dá)到更好的效果。需要反省的有兩點(diǎn)，首先宣傳工作沒(méi)有做好，本次活動(dòng)只進(jìn)行了一天半的宣傳時(shí)間，有些倉(cāng)促，其次選擇時(shí)間不太合適，此時(shí)正值春天到來(lái)，許多班集體都籌劃著春游事項(xiàng)可能這與干部交流會(huì)有時(shí)間上的沖突，這就導(dǎo)致了到場(chǎng)的人員比預(yù)期的要少，而甚者某些社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒(méi)來(lái)得及通知代表前來(lái)參加會(huì)議。當(dāng)天廣場(chǎng)有三、四個(gè)活動(dòng)，這樣一來(lái)，因?yàn)榛顒?dòng)太多，反而增加了太多競(jìng)爭(zhēng)力，而且近期各學(xué)院教學(xué)方面活動(dòng)較多，也造成了以上狀況。

　　七、活動(dòng)整體總結(jié)：

　　本次活動(dòng)還可以說(shuō)是圓滿完成了任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的影響效果，起到了宣傳校科協(xié)的任務(wù)，使校團(tuán)委科協(xié)對(duì)科技社團(tuán)的指導(dǎo)作用發(fā)揮效果，也使科協(xié)的名聲再次在各大學(xué)院以及科技類社團(tuán)打響。校科協(xié)的同學(xué)在這次活動(dòng)舉辦過(guò)程中更是獲益匪淺。對(duì)于會(huì)議類型的活動(dòng)的舉辦有了更多的經(jīng)驗(yàn)，�？茀f(xié)里的大一的同學(xué)在這次活動(dòng)中發(fā)揮了更強(qiáng)的主觀能動(dòng)性，得到了一定的鍛煉。

　　活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)交流聲幾近沸騰，這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，活動(dòng)的問(wèn)題就是活動(dòng)進(jìn)入高潮時(shí)間較長(zhǎng)但總體來(lái)說(shuō)是很好的�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛也非常輕松歡快，通過(guò)這次活動(dòng)希望以后的活動(dòng)舉辦者能夠總結(jié)本次的成功經(jīng)驗(yàn)，并且吸取本次活動(dòng)的教訓(xùn)，爭(zhēng)取把活動(dòng)做得更加有聲有色，不有負(fù)于科協(xié)的名聲。

　　相信在今后的活動(dòng)中，我們都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)新，在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步!

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇7

　　為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，我校關(guān)于開(kāi)展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動(dòng)。

　　一、“秀書(shū)法寫春聯(lián)”活動(dòng)

　　1月16日，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織轄區(qū)未成年小朋友們開(kāi)展了一場(chǎng)“秀書(shū)法，寫春聯(lián)”活動(dòng)。在歐風(fēng)麗苑社區(qū)的活動(dòng)室里，紅紙、毛筆、墨、硯臺(tái)一字排開(kāi)，小朋友們摩拳擦掌，躍躍欲試。小朋友們提筆蘸墨，有人寫楷書(shū)，有人寫行書(shū)，有人是隸書(shū)，一個(gè)個(gè)頗有些大書(shū)法家的味道。每個(gè)小朋友都很認(rèn)真，不一會(huì)兒，桌上、凳上都鋪滿了這些小書(shū)法家的大作，內(nèi)容相當(dāng)豐富。春聯(lián)寫好后，歐風(fēng)麗苑社區(qū)的工作人員帶領(lǐng)著小朋友到社區(qū)的孤寡老人家中，把小朋友的作品送給孤寡老人，老人們看到孩子們寫的春聯(lián)連聲稱贊寫得好。

　　二、“文源迎新年，書(shū)香溢寒假”讀書(shū)活動(dòng)

　　2月1日下午，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織青少年學(xué)生一同前往華辰家園社區(qū)參加“文源迎新年，書(shū)香溢寒假”讀書(shū)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，有國(guó)家著名兒童文學(xué)作家王一梅老師的精彩講座，向青少年們傳授了寫作的三大法寶;有知識(shí)搶答和微童話演繹，青少年們踴躍舉手，都積極參與到活動(dòng)當(dāng)中;還有緊張的讀后感演講比賽，青少年們相互推薦、介紹自己喜歡的書(shū)籍，交流自己看過(guò)的、且印象深刻的課外讀物的主要內(nèi)容及對(duì)自己的啟示，與大家交流心得體會(huì)，一起分享知識(shí)大餐，場(chǎng)面生動(dòng)活潑、精彩紛呈。

　　三、“鄰里一家親，相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動(dòng)2月6日晚上，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織社區(qū)未成年人開(kāi)展了“鄰里一家親，相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)工作人員的精心布置，裝飾的紅紅火火，讓人耳目一新。小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸椭�下，自己親自動(dòng)手包湯圓，其樂(lè)融融，不一會(huì)兒，桌子上都擺滿了一個(gè)個(gè)大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)圓圓的湯圓。

　　猜燈謎活動(dòng)區(qū)掛滿了各式各樣的精美燈籠，百余條燈謎掛滿整個(gè)長(zhǎng)廊，令人目不暇接，謎語(yǔ)種類繁多，包羅萬(wàn)象，吸引了眾多小朋友的參與。整個(gè)燈謎長(zhǎng)廊人氣爆滿，充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。

　　四、總結(jié)

　　這次系列活動(dòng)，我們社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《蘇州市相城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)五年提升行動(dòng)計(jì)劃(20xx——20xx年)》，以xx屆六中全會(huì)精神為指引，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以“快樂(lè)寒假，你我共享”為主題，利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī)，廣泛開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人在積極參與弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩等活動(dòng)中，爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、富有理想、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代相城人。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇8

　　在八一建軍節(jié)來(lái)臨之際，萬(wàn)二社區(qū)工作人員頂著炎炎烈日，走訪慰問(wèn)了社區(qū)3名重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、3名抗美援越老同志和4名現(xiàn)役軍人，向他們送去了慰問(wèn)金，把黨和政府的關(guān)懷和溫暖帶到他們的心中。

　　在革命傷殘軍人曹忠家，社區(qū)工作人員首先向他致以節(jié)日的問(wèn)候，并將慰問(wèn)品發(fā)放到他的手中，詢問(wèn)了他的身體狀況和在生活中遇到的困難和問(wèn)題，了解他對(duì)本社區(qū)雙擁工作開(kāi)展情況的看法，請(qǐng)教對(duì)雙擁工作開(kāi)展的意見(jiàn)和建議。而軍屬們對(duì)社區(qū)的關(guān)懷和幫助也表示感謝，將繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　在現(xiàn)役軍人陳超家里，工作人員與他的父母交談，了解陳超在部隊(duì)的情況，對(duì)其在部隊(duì)里的出色表現(xiàn)給予極大的肯定。工作人員還詢問(wèn)了陳超父母的身體狀況，對(duì)他們積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召送子參軍、保衛(wèi)祖國(guó)致以崇高的敬意。在抗美援越老軍人徐鳳石家，工作人員與其聊天，認(rèn)真聽(tīng)取他對(duì)社區(qū)工作的意見(jiàn)和建議，感謝他為社區(qū)的和諧安定做出的貢獻(xiàn)。

　　整個(gè)慰問(wèn)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“軍愛(ài)民、民擁軍”的軍民魚(yú)水情，在今后的工作中，萬(wàn)二社區(qū)會(huì)繼續(xù)幫助有需要的軍人及其家屬，一起為和諧社會(huì)建設(shè)與發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇9

　　為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，普及動(dòng)漫知識(shí)，本學(xué)期，根據(jù)我校工作安排，開(kāi)辦了Flash動(dòng)漫社團(tuán)，我們承擔(dān)了活動(dòng)的組織與輔導(dǎo)任務(wù)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就社團(tuán)活動(dòng)情況、教學(xué)進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)與提高等幾方面進(jìn)行總結(jié)。

　　一、活動(dòng)情況

　　自社團(tuán)面向四、五、六高年級(jí)段學(xué)生，受到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，最終有30多名學(xué)生參加本社團(tuán)，本學(xué)期共開(kāi)展了25次活動(dòng)。

　　二、教學(xué)進(jìn)展

　　Flash動(dòng)漫涉及的內(nèi)容很廣泛，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好并為下一階段的電腦作品制作競(jìng)賽作好準(zhǔn)備，本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)主要學(xué)習(xí)了工具的使用、繪圖、逐幀動(dòng)畫(huà)、補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、層、路徑動(dòng)畫(huà)等內(nèi)容。

　　三、經(jīng)驗(yàn)分享

　　根據(jù)本學(xué)期的活動(dòng)情況，總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：

　　1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對(duì)于四、五、六年級(jí)的孩子而言，F(xiàn)lash動(dòng)漫是比較難以掌握的內(nèi)容。由于每次活動(dòng)只有短短的四十分鐘，因此一些動(dòng)畫(huà)制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此，每次活動(dòng)結(jié)束后，我都會(huì)給學(xué)生留一些課后作業(yè)，當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)，必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。

　　2.注重對(duì)每一位孩子的激勵(lì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免有學(xué)生會(huì)遇到一些困難，這時(shí)我告訴他們可以到辦公室來(lái)請(qǐng)教老師，他們會(huì)及時(shí)得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助。

　　四、改進(jìn)措施

　　在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題。一是教學(xué)內(nèi)容的選擇，學(xué)校缺乏相關(guān)的圖書(shū)資料，需要老師花費(fèi)很多的時(shí)間去選擇和改進(jìn)實(shí)例;二是部分同學(xué)在報(bào)名的時(shí)候比較盲目，沒(méi)有考慮到自身的情況，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，有一定的畏難情緒。根據(jù)以上情況，下學(xué)期在學(xué)員的確認(rèn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上精挑細(xì)選、形成體系，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇10

　　回憶過(guò)去，展望未來(lái)。在這辭舊迎新的日子里，我們迎來(lái)了xx學(xué)校預(yù)備班“迎新年親子美食節(jié)”活動(dòng)。。本次活動(dòng)的主要目的是通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情，培養(yǎng)親子的配合能力。讓幼兒了解美食特色，了解美食文化，掌握文明的就餐禮儀，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并充分展示幼兒和家長(zhǎng)的廚藝，為幼兒健康成長(zhǎng)打造美食天地。

　　20xx年12月29日上午9：00xx學(xué)校預(yù)備班“迎新年親子美食節(jié)”活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。伴隨著教師與小朋友們精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束之后，家長(zhǎng)與孩子們也開(kāi)始熱火朝天的準(zhǔn)備著健康的美食，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。有的制作熱菜，有的制作水果拼盤，有的制作壽司等等，不一會(huì)兒桌面上已經(jīng)擺滿了各式各樣的菜肴，真是琳瑯滿目，花樣百出，操場(chǎng)上處處彌漫著各種佳肴的香味。最后，大家一起品嘗著各種美味佳肴，而此次活動(dòng)，也是在這美味佳肴的陣陣余香中圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。

　　本次親子美食節(jié)活動(dòng)能夠圓滿成功，離不開(kāi)學(xué)前組每一位老師的辛勤付出。為了本次活動(dòng)高質(zhì)量的開(kāi)展，活動(dòng)前高組長(zhǎng)帶領(lǐng)全體老師，結(jié)合之前美食節(jié)活動(dòng)的有效經(jīng)驗(yàn)和不足之處充分考慮到活動(dòng)當(dāng)中，避免重蹈覆轍。學(xué)前組的每位老師也積極的配合，分工合作、精心策劃、布置場(chǎng)地等各方面大大小小的問(wèn)題。細(xì)節(jié)方面更是提出了許多不同的創(chuàng)意，使活動(dòng)更加豐富多彩�；顒�(dòng)中各個(gè)成員盡職盡責(zé)，認(rèn)真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成了本職工作，履行了應(yīng)盡的職責(zé)并且相互幫助�；顒�(dòng)后，老師們又齊心協(xié)力收拾會(huì)場(chǎng)，使會(huì)場(chǎng)瞬間恢復(fù)了原貌。此次活動(dòng)，能夠獲得圓滿成功還要非常地感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持，也非常感謝綜合組老師和后勤工作人員的積極配合，你們就像天使一般默默的幫助著我們。

　　雖然本次活動(dòng)很成功，流程很順暢，活動(dòng)也得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和孩子們的喜愛(ài)。但活動(dòng)中仍存在著些不足之處:

　　1、后勤工作人員提供餃子芯太慢，活動(dòng)前應(yīng)與后勤人員溝通好活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

　　2、會(huì)場(chǎng)音樂(lè)不夠歡快，有待改善。

　　3、以后還可以更好地利用家長(zhǎng)資源。

　　希望這些不足做能給我們帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓我們的親子美食節(jié)活動(dòng)越辦越出色，越辦越成功!

　　本次親子美食節(jié)活動(dòng)讓我們享受美食的同時(shí)，讓家長(zhǎng)與孩子獲得了精神上的滿足，孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè)，親子合作的成就感。也讓家長(zhǎng)展示各自的廚藝，進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)一個(gè)交流的平臺(tái)。這也正是我們舉辦此次活動(dòng)的主要目的，也希望我們下次的活動(dòng)越辦越出色。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇11

　　一年一度的暑假活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我社區(qū)根據(jù)街團(tuán)委的統(tǒng)一要求，結(jié)合我社區(qū)的具體情況，安排了暑假未成年人教育活動(dòng)。在此期間，我們首先加強(qiáng)了社區(qū)班子成員的學(xué)習(xí)，針對(duì)不同學(xué)生及外地農(nóng)民工子女的思想狀況素質(zhì)不同，開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)，內(nèi)容包括：法制教育、快樂(lè)營(yíng)地、讀書(shū)會(huì)、健身趣味活動(dòng)、暑期青少年普通話培訓(xùn)、暑期青少年“倡導(dǎo)節(jié)約能源，響應(yīng)低碳生活”活動(dòng)、交通安全教育、自護(hù)自救等，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，使廣大青少年提高了自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)生情感豐富，對(duì)周圍的事情往往表現(xiàn)為明確的反應(yīng)，或熱情、或羨慕，或歡樂(lè)、或悲傷，表現(xiàn)強(qiáng)烈，但不穩(wěn)定，在行為方式上常有成人感，討厭別人將自己當(dāng)成孩子看，不愿再接受家長(zhǎng)在生活方面的特殊照顧，不喜歡父母干預(yù)自己的活動(dòng)，甚至引起想擺脫父母監(jiān)護(hù)的心理抵觸。通過(guò)暑期教育，改變了學(xué)生們以前的想法和做法，他們感到假期生活給他們帶來(lái)了快樂(lè)。在快樂(lè)營(yíng)地開(kāi)營(yíng)儀式上，河?xùn)|區(qū)文明辦黃主任親自到居委會(huì)為青少年致賀詞，向陽(yáng)樓街孫書(shū)記也在會(huì)上作了發(fā)言，河?xùn)|區(qū)電視臺(tái)前來(lái)采拍。

　　青少年是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望寄托在他們那一代人身上，有責(zé)任擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，為國(guó)家為社會(huì)做棟梁之才。還有的同學(xué)主動(dòng)寫了讀書(shū)筆記和感想、體會(huì)，把今天的讀書(shū)作為便策自己今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，總有一天他們會(huì)走向社會(huì)，到那時(shí)，就能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，成為社會(huì)有用之人。同時(shí)大家還提高了交通安全意識(shí)，民警用現(xiàn)實(shí)的生活實(shí)例講述了一些違反交通規(guī)則所造成的嚴(yán)重后果。

　　通過(guò)講座，廣大青少年提高了自我保護(hù)意識(shí)，注意安全，增強(qiáng)了青少年的社會(huì)實(shí)踐能力，一切從我做起，從小做起，自覺(jué)維護(hù)交通安全，暑假的生活五彩繽紛，孩子們的情趣極為高漲，同時(shí)我們還把道德規(guī)范與社區(qū)道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以青少年為主要教育對(duì)象，適情吸收社區(qū)成員參加這一活動(dòng)，使青少年從中受到世界觀、價(jià)值觀、人生觀的教育，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)生在德、智、體全方面健康成長(zhǎng)。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇12

　　秋風(fēng)徐徐引丹桂，重陽(yáng)九九送溫暖。農(nóng)歷九月九日是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我校舉行了主題為“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的慶�；顒�(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下總結(jié)：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　10月1日—10月10日

　　二、參加人員

　　全體師生、退休老教師

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)學(xué)校各類主題活動(dòng)

　　1.深入開(kāi)展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

　　通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。

　　2.賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德

　　通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播，重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，宣揚(yáng)敬老愛(ài)老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力，使學(xué)生對(duì)詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。

　　3.積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)

　　(1)開(kāi)展“家書(shū)寄真情”活動(dòng)：由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。

　　(2)開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。

　　(3)開(kāi)展“重九共登山”活動(dòng)：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

　　(4)開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車時(shí)，為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。

　　(5)開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng)：由班主任利用班會(huì)組織學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。

　　(二)開(kāi)展重陽(yáng)慰問(wèn)老教師活動(dòng)

　　五一路小學(xué)一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問(wèn)老教師，并經(jīng)常邀請(qǐng)教師代表回校參觀、談心，為校發(fā)展獻(xiàn)謀劃策、發(fā)揮余熱。九月三十日下午，我校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到三位退休老教師家中慰問(wèn)，三位老教師非常激動(dòng)而高興，“謝謝學(xué)校全體師生還記著我們!”一句樸實(shí)的話表達(dá)了老教師的全部心聲。

　　我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;感受到了古典詩(shī)詞的魅力，加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情，豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感，使大家自覺(jué)積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇13

　　建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是貫徹黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。今年以來(lái)我們按照“勤儉節(jié)約”活動(dòng)的要求，以節(jié)能降耗為重點(diǎn)，以降低機(jī)關(guān)運(yùn)行成本為目標(biāo)，以嚴(yán)加管理為手段，以建立健全節(jié)約機(jī)制為保障，大力推進(jìn)“勤儉節(jié)約”機(jī)關(guān)建設(shè)，取得了明顯成效�，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

　　一、活動(dòng)開(kāi)展情況

　　1、開(kāi)展宣傳和教育，營(yíng)造節(jié)儉節(jié)約的氛圍。一是成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志為成員的“勤儉節(jié)約”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施了《“勤儉節(jié)約”活動(dòng)管理制度》，保證了整個(gè)工作有目標(biāo)、有組織。二是以“活動(dòng)”為載體，結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)各級(jí)關(guān)于節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的一系列指示精神，召開(kāi)了建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)動(dòng)員大會(huì)，就節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)進(jìn)行部署，提出要求;深入開(kāi)展崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識(shí)。大家充分認(rèn)識(shí)到：倡導(dǎo)節(jié)儉節(jié)約，不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是文明程度的象征和標(biāo)志。

　　建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)，目的為更好地改善和提高干警工作生活質(zhì)量，樹(shù)立和展現(xiàn)文明機(jī)關(guān)的良好形象。通過(guò)教育引導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干警節(jié)儉節(jié)約意識(shí)。

　　2、從每項(xiàng)具體工作入手，認(rèn)真開(kāi)展節(jié)儉節(jié)約活動(dòng)。

　　(1)投入在節(jié)約用水方面，對(duì)各樓層的洗手間損壞的水龍頭能及時(shí)更換，用水過(guò)后能隨手將水龍頭關(guān)緊關(guān)嚴(yán)，沒(méi)有出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”和“滴漏”現(xiàn)象。(2)在節(jié)約用電方面，在各樓層的電源開(kāi)關(guān)旁粘貼“節(jié)約用電”標(biāo)牌;白天上班時(shí)間，在自然光較好的條件下，各科室能自覺(jué)地關(guān)閉照明燈，采用自然光來(lái)照明;下班后與節(jié)假日期間，能把室內(nèi)電源斷開(kāi)，沒(méi)有用電設(shè)備在使用(網(wǎng)絡(luò)機(jī)房除外);專門下發(fā)了《管理制度》，要求夏季溫度在26攝氏度以下時(shí)間不開(kāi)空調(diào);電腦電源能設(shè)置省電狀態(tài);打印機(jī)、飲水機(jī)、電風(fēng)扇等在非使用狀態(tài)下，能關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。會(huì)議室一般在開(kāi)會(huì)前十分鐘打開(kāi)空調(diào)與音響系統(tǒng)，會(huì)議結(jié)束后能及時(shí)地關(guān)閉所有的用電設(shè)備，在非使用狀態(tài)下，能把室內(nèi)總電源開(kāi)關(guān)斷開(kāi)。(3)在節(jié)約用材方面。能嚴(yán)格地控制紙張的使用范圍與數(shù)量;對(duì)于文件類、簡(jiǎn)報(bào)類、通知類、公告類文件在能在內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行公布的，盡量避免印發(fā)紙質(zhì)文件;草稿(報(bào)批稿)打印一般都是使用一些廢紙，所有的公文制作使用雙面紙進(jìn)行打(復(fù))印;能認(rèn)真控制各類會(huì)議材料的印發(fā)數(shù)量，堅(jiān)持精而簡(jiǎn)的原則，減少大批量的文件復(fù)印;對(duì)于其它的辦公用品，如筆、墨、圖釘、紙巾等，能嚴(yán)格控制領(lǐng)取數(shù)量，并做好領(lǐng)取登記;電腦耗材的購(gòu)買實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)審批、領(lǐng)取登記制度，杜絕了隨意性。(4)在會(huì)務(wù)及公務(wù)接待方面，嚴(yán)格控制宴請(qǐng)次數(shù)和宴請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制接待人員和陪同人員，會(huì)務(wù)及公務(wù)接待做到大方得體，杜絕公款大吃大喝現(xiàn)象。

　　3、嚴(yán)格檢查，保證節(jié)約措施的落實(shí)。我院成立了由辦公室、行政科、監(jiān)察科組成的檢查組，定期和不定期進(jìn)行，保證節(jié)約措施的落實(shí)。明確各科室、主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，把責(zé)任層層分解，落實(shí)到具體人員，實(shí)行跟蹤督查考核、責(zé)任連帶追究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，考核結(jié)果納入科室目標(biāo)管理。機(jī)關(guān)下班后，由值班人員和保安人員對(duì)個(gè)樓層進(jìn)行巡視，對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問(wèn)題，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通職工，都一視同仁給予通報(bào)批評(píng)。

　　二、存在的主要問(wèn)題和下一步的措施

　　1、存在的主要問(wèn)題。

　　(1)個(gè)別人員下班時(shí)忘記關(guān)掉電腦和電燈;(2)在自然光較好的條件下，拉開(kāi)窗簾布，開(kāi)著照明電燈;(3)接待外單位客人時(shí)使用一次性水杯較為普遍;(4)日常辦公時(shí)一次性簽字筆使用較多;

　　2、下一步的擬采取的主要措施。

　　(1)深入開(kāi)展崇尚“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識(shí)。(2)加強(qiáng)辦公用具和用品的預(yù)算管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，努力節(jié)約開(kāi)支。(3)堅(jiān)持嚴(yán)格巡視、檢查制度，及時(shí)糾正各種浪費(fèi)現(xiàn)象，保證各項(xiàng)節(jié)約措施的落實(shí)。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇14

　　5月22日，我校組織了全體學(xué)生進(jìn)行社會(huì)大課堂的活動(dòng)。本次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的周密安排、班主任老師的緊密配合下圓滿的完成了。

　　5月22日早晨，我們首先乘車到了延慶科技館，在科技館里，學(xué)生們很是興奮，他們都親自動(dòng)手操作了起來(lái)，做的做，說(shuō)的說(shuō)，指揮的指揮，孩子們玩得高興，學(xué)得快樂(lè)!

　　隨后，我們乘車趕往松山自然風(fēng)景區(qū)。通過(guò)參觀松山自然風(fēng)景區(qū)，了解到松山森林旅游區(qū)為松山自然保護(hù)區(qū)的一部分，是華北地區(qū)唯一的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)�？偯娣e4660公頃，有脊椎動(dòng)物180多種，有維管束植物713種，有保存較完好的天然油松林50多公頃，區(qū)內(nèi)的海坨山海拔2199.6米，為北京第二高峰，由于特殊的地理位置，優(yōu)雅的自然環(huán)境及豐富的動(dòng)、植物資源，20xx年被國(guó)務(wù)院列為“國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”的概貌及其位于北京市延慶縣西北部，燕山山脈深處的軍都山中，距市區(qū)90余公里的地理位置。知道松山旅游區(qū)以自然景觀為主體，風(fēng)景資源雄厚，獨(dú)具特色;氣候?yàn)榈湫偷纳降貧夂�，因受海拔和小地形影響，氣候宜人，是北京低溫區(qū)之一，年平均氣溫7℃左右，比市區(qū)低4℃，比承德低2.9℃。知道松山自然保護(hù)區(qū)既是科研考察、教學(xué)實(shí)習(xí)的理想場(chǎng)所，又是旅游度假、避暑療養(yǎng)、寫詩(shī)作畫(huà)、領(lǐng)略大自然情趣的勝地。當(dāng)今世界，在大城市周圍建立自然保護(hù)區(qū)的為數(shù)不多，而在首都郊區(qū)建立自然保護(hù)區(qū)的，那就更是鳳毛麟角旅游、開(kāi)發(fā)價(jià)值很大。

　　本次活動(dòng)收到了預(yù)想的效果.有很多學(xué)生表示：我們要珍惜身邊的自然資源，保護(hù)自然資源，為建設(shè)生態(tài)延慶做出自己的貢獻(xiàn)，立志好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，經(jīng)來(lái)能為建設(shè)延慶獻(xiàn)一份力。

　　通過(guò)此次參觀松山的社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生起到了良好的教育效果。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇15

　　課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據(jù)需要我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈社團(tuán)的訓(xùn)練工作，結(jié)合每周五的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

　　在班主任的配合下，我在一、三、年級(jí)選了45名隊(duì)員，三年級(jí)三人做領(lǐng)隊(duì)和小組長(zhǎng)。為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗，我又在一年級(jí)選了20名新隊(duì)員，多數(shù)隊(duì)員隊(duì)舞蹈的動(dòng)作要領(lǐng)和隊(duì)形已基本掌握。

　　作為音樂(lè)教師，雖然我不是專業(yè)的舞蹈教師，但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí)，我利用休息時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)研究舞蹈的編排和創(chuàng)意，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　由于各社團(tuán)上課和休息時(shí)間的差異，我們總是在第一時(shí)間的調(diào)整練舞的時(shí)間。這樣不僅解決了大家時(shí)間上的沖突。而且更加合理的安排了時(shí)間。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新舞，創(chuàng)新舞蹈等方面提供了良好的時(shí)差。為廣大的會(huì)員提供一個(gè)交流和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓大家在課余的時(shí)間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

　　總結(jié)自己在活動(dòng)排練中，堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，精選教材，難易適度，富有兒童情趣;

　　第二，示范準(zhǔn)確，富有感染力;

　　第三，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤;

　　第四，練習(xí)時(shí)間適度，動(dòng)靜交替，形式多種多樣;

　　第五，教師給學(xué)生創(chuàng)造表演的機(jī)會(huì)，增加舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，使之能持之以恒地學(xué)習(xí)下去。

　　今年六一我編排的舞蹈《鼓娃》獲得了團(tuán)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，

　　社團(tuán)取得的成績(jī)都是所有演員們付出的辛勞。

　　存在的不足：男隊(duì)員的培養(yǎng)沒(méi)有時(shí)間落實(shí)，在今后的選人中我要留心各班級(jí)的男生，讓那些對(duì)音樂(lè)有興趣的男同學(xué)有機(jī)會(huì)得到鍛煉，讓他們?cè)谖枧_(tái)上有機(jī)會(huì)展示自己的風(fēng)采。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇16

　　大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)新老部員聯(lián)誼活動(dòng)于11月20日早上九點(diǎn)在東莞理工學(xué)院城市學(xué)院新校區(qū)舉行，此次聯(lián)誼活動(dòng)圓滿結(jié)束，促進(jìn)了部員們的溝通，帶給大家無(wú)限的歡樂(lè)。

　　早上10點(diǎn)在我們新校區(qū)的操場(chǎng)玩職拓部帶給我們的拓展游戲，第一個(gè)是大手抓小手，考驗(yàn)的是每個(gè)人的手腳搭配的靈活性以及每個(gè)人反應(yīng)能力。從這個(gè)活動(dòng)中，給大家?guī)��?lái)不僅僅是歡樂(lè)，更是給每個(gè)人帶來(lái)更深的思考，就是做事之前需要集中自己的注意力。第二個(gè)活動(dòng)是雞蛋變?nèi)耍�每個(gè)人都需要與同等級(jí)的同仁猜拳，只有贏的人才能成功晉級(jí)，最后取得勝利。在這個(gè)游戲中最重要的就是找更多的人與你猜拳以及需要迅速晉級(jí)，時(shí)間拖的越長(zhǎng)，輸?shù)脦茁示驮酱螅�于是這個(gè)活動(dòng)就讓我們?cè)谀吧�的環(huán)境中尋找對(duì)手，這與我們的實(shí)際社會(huì)生活非常相近。鍛煉了我們尋找對(duì)手，挑戰(zhàn)自我的能力。接著是組隊(duì)擺造型，這需要的是一個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，即使是在陌生的環(huán)境里也要盡快的培養(yǎng)大家的默契，在這已過(guò)程中，既需要每個(gè)人提出意見(jiàn)也需要每個(gè)人的互相配合，在職協(xié)當(dāng)中最需要的就是這種組織能力與互相配合的默契。最后一個(gè)游戲進(jìn)入我們高難度的挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，多人站在一個(gè)規(guī)定的方塊里。在這個(gè)環(huán)節(jié)里，每個(gè)人都嘗試著能站更多得人，挑戰(zhàn)自己隊(duì)里的極限。無(wú)論勝利或者失敗鍛煉的是各個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。

　　下午2點(diǎn)鐘，我們?cè)诰C合館進(jìn)行羽毛球賽，活動(dòng)進(jìn)行的激烈且有秩序，有失敗感有勝利感，在失敗面前不言棄，在勝利面前不驕傲。這是作為在以后職場(chǎng)上的宗旨，尋求自己的不足，并不斷的彌補(bǔ)。這次的羽毛球賽也促進(jìn)了各部員之間的交流。

　　職協(xié)聯(lián)誼活動(dòng)以一場(chǎng)籃球賽結(jié)束，在這場(chǎng)籃球賽中，汗水見(jiàn)證了不同屆的部員們那份拼勁。激烈卻不失友誼。

　　在這次的職協(xié)聯(lián)誼活動(dòng)中我看到的是職協(xié)這個(gè)溫暖的大家庭在注入新的活力后而更加團(tuán)結(jié)有愛(ài)，更看到一大批精英涌入職協(xié)這個(gè)大家庭，在里面學(xué)習(xí)更多東西，交更多得朋友式最重要的，最后說(shuō)一句：加入職協(xié)，我不后悔!

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇17

　　興旺中心小學(xué)秉承“明德修身，勤學(xué)悟道”的校訓(xùn)，突出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承國(guó)學(xué)精華”的辦學(xué)特色，圍繞“忠孝”、“誠(chéng)信”、“博學(xué)”學(xué)校文化建設(shè)三大主題領(lǐng)域深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀開(kāi)展“踐行六德，做合格學(xué)生”德育工作。

　　一、用忠孝奠定做人之基。

　　學(xué)會(huì)做人是做好一切工作、成就一切事業(yè)的根基，為了讓優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)文化在學(xué)生心靈上扎根伴隨一生成長(zhǎng)，我們開(kāi)展了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神“愛(ài)”、“孝”兩德教育。

　　(一)校園學(xué)“忠孝”。以學(xué)校一樓“忠孝廳”為教育實(shí)踐基地，“中華魂”主題教育活動(dòng)用書(shū)“踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量”及忠孝校本教材為載體，運(yùn)用主題升旗、手抄手繪、史實(shí)觀影、千人簽名、師生宣誓、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、講座學(xué)習(xí)等形式開(kāi)展“愛(ài)”、“孝”兩德主題教育活動(dòng)。

　　(二)家庭用“忠孝”。以“中秋節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”等中華傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn)，在家庭中開(kāi)展感恩主題教育踐行活動(dòng)，引導(dǎo)孩子自覺(jué)去孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心別人，回饋他人。并要求學(xué)生將親人為自己、自己為他人所做的感恩的事以圖片、視頻的形式記錄下來(lái)，在班級(jí)相互展示、分享。引導(dǎo)學(xué)生用眼晴去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去傾聽(tīng)，用身體去體驗(yàn)，用心靈去感悟?qū)W校、家庭、社會(huì)的關(guān)愛(ài)和恩澤，使學(xué)生在心中培植感恩的情結(jié)，讓孩子們懂得回報(bào)，學(xué)會(huì)回報(bào)，自覺(jué)踐行回報(bào)，把感恩父母、感恩老師的直觀情感升化為愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界，使孩子們成為孝心永存的人。

　　(三)社區(qū)行“忠孝”。學(xué)以致用是教育的目的，是對(duì)教育的最好答卷，通過(guò)“愛(ài)”“孝”兩德教育，孩子們已經(jīng)能明理導(dǎo)行，自覺(jué)踐行忠孝。在6月29日，學(xué)校進(jìn)行了“大愛(ài)無(wú)疆”主題助學(xué)捐款活動(dòng)。此次捐款是為家庭發(fā)生重大變故的402班朱雨欣同學(xué)而開(kāi)展的，是為幫助她更好的完成五年級(jí)的學(xué)業(yè)全校師生主動(dòng)自發(fā)進(jìn)行的，當(dāng)校長(zhǎng)把1859元愛(ài)心善款交到朱雨欣奶奶手里時(shí)，老人已是熱淚盈眶，朱雨欣同學(xué)也莊重的向大家表示一定要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)全校師生。孩子們自發(fā)募捐活動(dòng)得到中心學(xué)校的充分肯定、家長(zhǎng)們的高度贊揚(yáng)，社會(huì)影響較為深廣。

　　通過(guò)實(shí)施“忠孝”教育讓“愛(ài)”“孝”兩德在孩子的心靈上扎根伴隨孩子成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校愛(ài)家庭、愛(ài)自己愛(ài)他人、孝敬父母、尊師敬長(zhǎng)的意識(shí)形態(tài)。

　　二、用誠(chéng)信譜寫為人之本。

　　中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》已把“誠(chéng)信”作為公民的基本道德規(guī)范提出來(lái)，誠(chéng)信作為一種基本的道德要求已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)，如何開(kāi)展“信”德教育，讓誠(chéng)信扎根學(xué)生們的心靈呢?我校從五點(diǎn)做起。

　　(一)學(xué)科滲透。抓住語(yǔ)文、品德與社會(huì)(生活)等人文學(xué)科利用生動(dòng)、具體的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入淺出的說(shuō)理教育，讓學(xué)生從中感悟誠(chéng)信，培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)。

　　(二)環(huán)境熏染。以學(xué)校二樓“誠(chéng)信廊”樓廊文化為主渠道來(lái)感召學(xué)生，通過(guò)學(xué)生自己摘錄“中華魂”主題教育活動(dòng)用書(shū)“踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量”誠(chéng)信三字經(jīng)、誠(chéng)信格言、張貼學(xué)生現(xiàn)實(shí)誠(chéng)信事例、師生誠(chéng)信征文等內(nèi)容讓學(xué)生感受誠(chéng)信、學(xué)習(xí)誠(chéng)信、記錄誠(chéng)信。

　　(三)榜樣樹(shù)立。第一，教師要以身作則，率先垂范。“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從”，教師是學(xué)生行為“復(fù)制”的藍(lán)本，讓學(xué)生在耳濡目染中自覺(jué)的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。為此，開(kāi)學(xué)初我們都會(huì)把評(píng)選出的“五星誠(chéng)信教師”張貼公示，以便學(xué)生效仿。第二，發(fā)揮同伴效應(yīng)。某位同學(xué)在集體中被樹(shù)立為榜樣，可以充分激發(fā)其他同學(xué)的趕超意識(shí)。教師抓住契機(jī)不斷地鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，就可以使“誠(chéng)實(shí)守信”不知不覺(jué)地深植于學(xué)生心中。我校每學(xué)期會(huì)評(píng)出“班級(jí)誠(chéng)信星”、“學(xué)校誠(chéng)信星”表?yè)P(yáng)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。第三，利用名人的誠(chéng)實(shí)守信的具體事跡，使學(xué)生受到誠(chéng)信教育。

　　(四)活動(dòng)踐行。開(kāi)展“我與誠(chéng)信有個(gè)約定”簽名活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)做出承諾，確立誠(chéng)信目標(biāo)，強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，在日常生活中有意識(shí)地約束自己，提高自己。利用現(xiàn)實(shí)生活，特別是學(xué)生周圍的典型素材，開(kāi)展“誠(chéng)信小調(diào)查”活動(dòng)，讓他們以純真的眼光體驗(yàn)誠(chéng)信，真正意識(shí)到誠(chéng)信不僅是人的修身美德，更是一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)賴以生存的生命線。

　　(五)評(píng)價(jià)引導(dǎo)。建立學(xué)生誠(chéng)信檔案，以便對(duì)學(xué)生誠(chéng)信道德形成過(guò)程進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤和系統(tǒng)教育。

　　通過(guò)實(shí)施“誠(chéng)信”教育讓“信”德成為孩子們的基本行為準(zhǔn)則和道德信念，構(gòu)建起彼此信賴、真誠(chéng)相待的人際關(guān)系，繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　三、用博學(xué)鋪就成人之道。

　　在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》中明確提出到20xx年“基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)”，在市教育局特色德育“6357模式”里“小學(xué)重在養(yǎng)成”一體化德育層面下開(kāi)展“禮”“義”“儉”三德教育。我們努力建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型學(xué)校，造就成人之道。

　　在學(xué)校三樓“博學(xué)堂”綻放著學(xué)生“禮”“義”“儉”三德學(xué)習(xí)收獲和踐行成果。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求為指導(dǎo)，著力強(qiáng)化提升養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)學(xué)生在家庭中做個(gè)好孩子、在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)上做個(gè)好公民。

　　我們以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、普法教育、“三節(jié)”教育、《30部必讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典》讀書(shū)教育等主題性系列活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、法制、奉獻(xiàn)意識(shí)和習(xí)慣，開(kāi)展適宜、適時(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，鋪就成人之道。

　　傳統(tǒng)是一個(gè)國(guó)家和民族的身份標(biāo)志，國(guó)學(xué)是一種文明與和諧的文化，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興迎接中華文化繁榮興盛的今天，我們會(huì)為培養(yǎng)德才兼優(yōu)的社會(huì)主義建設(shè)人才而更加努力工作。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇18

　　硬筆書(shū)法是我校社團(tuán)活動(dòng)的科目之一，書(shū)法作為中國(guó)歷史進(jìn)程中的瑰寶，其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。硬筆書(shū)法只是其中的一項(xiàng)，書(shū)法的教學(xué)不只是把字寫好，其關(guān)聯(lián)了很多的內(nèi)容，糾正學(xué)生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢(shì)、書(shū)法欣賞、字體的美觀等等都是書(shū)法涉及到的內(nèi)容。書(shū)法課單調(diào)而刻苦，只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣，學(xué)生的書(shū)寫能力才能得到提高。

　　通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的書(shū)寫能力，審美能力都有較大的提高，大部分學(xué)生也養(yǎng)成了良好的書(shū)寫習(xí)慣。

　　首先，從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)著手，糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯(cuò)誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過(guò)激勵(lì)、提醒等方法，讓每一位學(xué)生過(guò)好執(zhí)筆關(guān)。坐姿是每堂課都要提到的問(wèn)題。

　　其次，加深學(xué)生對(duì)有關(guān)漢字的寫字的一般知識(shí)和書(shū)寫規(guī)律的認(rèn)識(shí)，形成并鞏固書(shū)寫技能，把字寫得正確，端正整潔。練字前，先讓學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行辨認(rèn)，然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書(shū)寫。在書(shū)寫過(guò)程中，我通常會(huì)巡視指導(dǎo)，并通過(guò)學(xué)生自評(píng)，小組互評(píng)，全體交流，展示好作品等方法，激起學(xué)生書(shū)寫的興趣。讓學(xué)生自己找對(duì)手比著學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高。在最后的幾節(jié)課里面，每到下課前，同學(xué)們都拿著自己的作品，進(jìn)行比對(duì)，并且互相提出好的地方和不好的地方。

　　再次，書(shū)寫內(nèi)容與語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辨認(rèn)，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，該活動(dòng)的書(shū)寫內(nèi)容，一般都有每課的易錯(cuò)難記字和常用字。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，該活動(dòng)大部分學(xué)生養(yǎng)成較好的書(shū)寫習(xí)慣，書(shū)寫能力和審美能力有較大的提高。

　　書(shū)法是中國(guó)人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過(guò)書(shū)法藝術(shù)教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，同時(shí)通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣，及良好的品德意志。

　　一、進(jìn)步

　　1、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化，尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

　　2、字形挺拔，筆畫(huà)流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書(shū)法韻味。

　　3、書(shū)寫時(shí)大部分學(xué)生能把字寫得正確，端正整潔干凈，很多學(xué)生都努力一次寫對(duì)。

　　二、不足

　　1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時(shí)提醒糾正。

　　2、部分學(xué)生書(shū)寫中筆畫(huà)的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不合理。

　　3、今后練字前，老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書(shū)寫。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇19

　　一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班又有31名同學(xué)參加，本著“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，再次以總分年級(jí)第一的成績(jī)奪得冠軍，運(yùn)動(dòng)員們辛苦了!

　　本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班在長(zhǎng)跑項(xiàng)目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒(méi)有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂(lè)、張杰三人都進(jìn)入前六名，別小瞧了李賢哲這個(gè)小個(gè)子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯(cuò)，雖然沒(méi)有參加田徑隊(duì)，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上超越了自我，比如蔡一婧，她平時(shí)練習(xí)時(shí)跑1500米的最好成績(jī)是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米唯一的進(jìn)入前六的選手。陸婧在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有獲獎(jiǎng)，因?yàn)槊看挝叶际墙o她報(bào)的跑步項(xiàng)目，但上半年舉行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)心球成績(jī)非常好，于是這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我給她報(bào)了個(gè)“壘球”，她獲得了第五，雖然沒(méi)有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅(jiān)持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，壘球就拿了第六名;陳科駿，別看他小小的個(gè)子，200米和400米都獲得了名次，看來(lái)以前我是埋沒(méi)人才了啊!袁國(guó)翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說(shuō)了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績(jī)是年級(jí)遙遙領(lǐng)先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學(xué)都對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作出了貢獻(xiàn)。其實(shí)我對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的期望是：只要能夠拿分就好!這可代表著年級(jí)前六啊!當(dāng)然沒(méi)有進(jìn)前六的那些同學(xué)，比如胡詩(shī)雨、龍?zhí)硗�、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué)，只要你們盡了自己最大的努力，同樣也是很棒的!你們只要堅(jiān)持練下去，一定能行的!

　　通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，首先要當(dāng)好伯樂(lè)，一定要了解孩子最擅長(zhǎng)什么，然后給他報(bào)那個(gè)項(xiàng)目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)而取得成績(jī)，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵(lì)的，尤其是在比賽的時(shí)候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽(tīng)到了“加油”聲便會(huì)全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場(chǎng)和內(nèi)操場(chǎng)之間，一會(huì)兒給徑賽的孩子加油，一會(huì)兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了;沒(méi)有比賽的時(shí)候，趕緊跑到頒獎(jiǎng)處給得獎(jiǎng)的孩子們照相，有的孩子在頒獎(jiǎng)時(shí)沒(méi)有來(lái)得及拍照，是因?yàn)槿ソo其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學(xué)校會(huì)有照片，下周再傳上來(lái))，就這樣跑來(lái)跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的團(tuán)體總分就這樣加到第一的時(shí)候，心里卻是美滋滋的。還有一些沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)，比如向奕璇，他還真是一個(gè)熱心人，同學(xué)在跑步時(shí)，他就給他們加油，中午吃飯時(shí)，他就給運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ゴ蛩�，真是個(gè)好孩子!希望這樣的同學(xué)能夠多幾個(gè)。一次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅僅是取得榮譽(yù)，更能夠增強(qiáng)集體的凝聚力，所以希望通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，256班能夠成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、更加積極向上的集體!

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇20

　　7月25日上午，一場(chǎng)大雨沖去了夏日悶熱的暑氣，南京街道上吹著涼爽的微風(fēng)。在這讓人心曠神怡的日子，南京銀行南京地區(qū)200多名員工來(lái)到位于紫竹林3號(hào)的南京紅十字血液中心，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，為社會(huì)奉獻(xiàn)一片誠(chéng)摯的愛(ài)心，為他人帶來(lái)溫暖和希望，積極參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。

　　作為江蘇省文明單位，南京銀行多次組織員工參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。今年在青奧會(huì)舉辦之前，行工會(huì)、行團(tuán)委再次發(fā)出動(dòng)員通知，各單位積極響應(yīng)，廣大員工踴躍報(bào)名，報(bào)名人數(shù)達(dá)203人，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)體檢，最終有152名同志成功獻(xiàn)血，獻(xiàn)血總量合計(jì)31000毫升。

　　獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)，南京銀行員工均表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，大家按時(shí)來(lái)到血液中心，在工作人員的引導(dǎo)下有序進(jìn)行排隊(duì)、體檢、抽血等事項(xiàng)。有的同志因?yàn)轶w檢合格獻(xiàn)血成功，臉上洋溢著欣喜的笑容;有的同志因身體原因暫時(shí)不能獻(xiàn)血而非常遺憾;有的同志已經(jīng)堅(jiān)持連續(xù)三次獻(xiàn)血;有的同志專程趕來(lái)陪伴照顧獻(xiàn)血的同事。不算寬敞的采血室內(nèi)充滿著南京銀行員工互相禮讓、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　上午十一點(diǎn)，采血活動(dòng)圓滿結(jié)束。南京銀行員工用自己的公益舉動(dòng)，為我市醫(yī)療臨床提供了血源補(bǔ)給，為保障青奧會(huì)順利舉行做出了貢獻(xiàn)，為南京銀行“責(zé)任金融、和諧共贏”的企業(yè)文化理念進(jìn)行了生動(dòng)的詮釋。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇21

　　書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。作為培養(yǎng)人的場(chǎng)所——學(xué)校，自然應(yīng)該使其間的每一個(gè)人都懂得如何利用這張階梯實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局“書(shū)香濱湖”的倡議，提出了“以好書(shū)為伴，與經(jīng)典同行”的口號(hào)，努力構(gòu)建“書(shū)香校園”。構(gòu)建“書(shū)香校園”得到了上至校長(zhǎng)室，下至普通同學(xué)的一致支持。無(wú)論是組織保障，還是環(huán)境布置，都值得我們好好總結(jié)。但今天我想就古詩(shī)積累、課外閱讀、師生共讀三方面作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

　　“沒(méi)想到，這么多古詩(shī)我都能背下來(lái)。”當(dāng)學(xué)期行將結(jié)束，老師讓學(xué)生看看自己一學(xué)期在古詩(shī)積累方面的成績(jī)時(shí)，學(xué)生欣喜萬(wàn)分。古詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，學(xué)生時(shí)代積累一部分優(yōu)秀古詩(shī)詞，無(wú)論是對(duì)學(xué)生當(dāng)前的人格養(yǎng)成，還是將來(lái)的發(fā)展，都有著深遠(yuǎn)的意義�？墒�，當(dāng)學(xué)生在學(xué)期初看到要背誦的古詩(shī)篇目時(shí)，無(wú)不產(chǎn)生畏難情緒。于是老師告訴他們，古詩(shī)背誦可以用積少成多、聚沙成塔的方法，如果用一周時(shí)間背一首古詩(shī)，就不會(huì)覺(jué)得難了。學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下開(kāi)始一周一古詩(shī)的背誦。每天，師生抽出幾分鐘時(shí)間背古詩(shī)。周一周二還背不熟，周三周四擺有不少同學(xué)熟讀成誦，到周五放學(xué)時(shí)半上便無(wú)人不會(huì)了。因?yàn)殡y度降低，許多學(xué)生背得興致勃勃。

　　在實(shí)施“一周一古詩(shī)”誦讀計(jì)劃時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)在于老師而不在于學(xué)生。若老師三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，則古詩(shī)誦讀不免流產(chǎn);若老師嫌麻煩，在驗(yàn)收前才想到背誦古詩(shī)，則難免加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以，對(duì)于古詩(shī)驗(yàn)收，我們采取平時(shí)抽查與期末驗(yàn)收相結(jié)合的方式，督促老師落實(shí)背誦計(jì)劃。本學(xué)期，教學(xué)處多次組織針對(duì)各年級(jí)的古詩(shī)抽背，除開(kāi)始階段有個(gè)別班級(jí)背誦情況不理想外，隨后的抽查結(jié)果卻令人滿意。當(dāng)學(xué)期末進(jìn)行古詩(shī)驗(yàn)收時(shí)，各班在也不見(jiàn)“臨時(shí)抱佛腳”的情形，這表明本學(xué)期的古詩(shī)誦讀真正做到了功在平時(shí)，潛移默化。

　　“老師，這節(jié)是閱讀課。”為推進(jìn)學(xué)生的課外閱讀，我校對(duì)課程設(shè)置作了調(diào)整，將各年級(jí)的第1節(jié)語(yǔ)文課改為閱讀課，語(yǔ)文課程設(shè)置形成6+1模式。這是一堂由語(yǔ)文課變化而來(lái)的閱讀課，難免有老師想“收復(fù)失地”。因此，我們?cè)诠�開(kāi)場(chǎng)合多次向?qū)W生聲明：“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師將閱讀課上成語(yǔ)文課時(shí)，你可以告訴他——老師，這節(jié)是閱讀課。”當(dāng)然，相對(duì)于教師而言，學(xué)生是弱勢(shì)群體，發(fā)現(xiàn)老師挪用，他們未必敢說(shuō)，而即使說(shuō)了也未必管用。有鑒于此，教學(xué)處進(jìn)行了多次課程執(zhí)行情況的檢查，發(fā)現(xiàn)挪用現(xiàn)象，立即制止。終于我們看到在閱讀課上學(xué)生或安靜地翻看課外讀物，或與老師交流閱讀心得。如何上好閱讀課是擺在我們面前的一個(gè)全新課題。當(dāng)王一嫻老師告知我們作為“書(shū)香濱湖”試點(diǎn)學(xué)校，我校要推出兩堂閱讀課時(shí)，我們的心里均是七上八下的，但躲是躲不掉的，我們組織教師進(jìn)行研究，一輪輪的試上，一次次的推翻重來(lái)，當(dāng)兩堂閱讀課終于象模象樣地出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們的內(nèi)心是喜悅的。這兩堂課雖然不意味著我們已經(jīng)探索出閱讀教學(xué)模式，但畢竟是我們邁出的第一步。

　　為了使閱讀教學(xué)的成效更為顯著，我們除了實(shí)行6+1模式，還試行了30+10模式和1+1模式。所謂30+10是指一堂語(yǔ)文課上師生交流的分鐘，這樣學(xué)生在課堂上將作業(yè)處理掉，便有時(shí)間去讀課外書(shū)。所謂1+1是指摒棄其他五花八門的作業(yè)，以每天一練筆或摘錄和每周一周記作為作業(yè)的主要模式。但實(shí)行過(guò)程中，我們遇到不少阻力，學(xué)生的10分鐘作業(yè)時(shí)間得不到保證，而許多學(xué)生也視每日的練筆或摘錄為負(fù)擔(dān)。表面看是教師未能轉(zhuǎn)變觀念將學(xué)生的其他負(fù)擔(dān)降下來(lái)，其實(shí)更深層的原因是教師不敢轉(zhuǎn)變觀念。

　　“這確實(shí)是本有趣的書(shū)。”學(xué)期初，我校啟動(dòng)了“師生共讀”計(jì)劃，全體語(yǔ)文教師面向自己任教的班級(jí)推薦一本兒童讀物，要求人手一本，進(jìn)行“師生共讀”。經(jīng)過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，我們基本上達(dá)到了人手一本兒童讀物。當(dāng)學(xué)生翻開(kāi)推薦給他們的書(shū)時(shí)，很快便被精彩的故事情節(jié)吸引。許多同學(xué)書(shū)剛到手便一口氣看完。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇22

　　轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束，我們社團(tuán)在這一學(xué)期里注入了許多的新勢(shì)力，在這些新勢(shì)力的推動(dòng)下我們社團(tuán)在這一學(xué)期里成功的進(jìn)行了許多關(guān)于羽毛球的訓(xùn)練和有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。這學(xué)期里的工作大概在以下幾方面：

　　1、12級(jí)協(xié)會(huì)新干事選拔：為更好的管理協(xié)會(huì)事務(wù)，有效地協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)成員之間的交流，協(xié)會(huì)老班子成員組織了一場(chǎng)選拔協(xié)會(huì)新干事的面試會(huì)議，會(huì)議選取了各部門干事若干。此次面試會(huì)議為后期協(xié)會(huì)工作的順利進(jìn)行起到了決定性的作用。

　　2、協(xié)會(huì)文化活動(dòng)及內(nèi)部建設(shè)：協(xié)會(huì)創(chuàng)建了自己的qq群，主要用于方便協(xié)會(huì)成員的相互認(rèn)識(shí)與交流。此外我們還在新勢(shì)力中進(jìn)行羽毛球的技能訓(xùn)練和一些小比賽。協(xié)會(huì)有著統(tǒng)

　　一、規(guī)范的管理制度，協(xié)會(huì)干部職位分明，分工明確，相互協(xié)作，各司其職，有著較高的工作能力和工作熱情，為協(xié)會(huì)內(nèi)部的管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從活動(dòng)的策劃和向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和團(tuán)委的申請(qǐng)，到工作的落實(shí)和準(zhǔn)備，再到活動(dòng)的舉辦都有條不紊地進(jìn)行著。并及時(shí)對(duì)活動(dòng)作出總結(jié)，向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)匯報(bào)工作

　　3、學(xué)期末工作反思

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的發(fā)展，雖然取得一定的成果，但同時(shí)也暴露出許多缺點(diǎn)和不足，總結(jié)如下：

　　1.全體干事缺乏一定的組織經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)的安排缺乏周密及系統(tǒng)性，在管理制度的實(shí)施上不夠到位，以至一些社員不守規(guī)守紀(jì)，忽視了羽毛球協(xié)會(huì)的管理。

　　2.在后半段時(shí)期，社員對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)熱情的減少，這是今后羽毛球協(xié)會(huì)將要改善和提高的地方。

　　3.協(xié)會(huì)成立比較晚，諸如協(xié)會(huì)內(nèi)部事務(wù)的管理工作及活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備，也有待進(jìn)一步改進(jìn)。

　　縱觀這一學(xué)期，我們所做的工作和取得的效果是非常明顯的，對(duì)于這一學(xué)期所暴露的缺點(diǎn)和不足，我們將吸取經(jīng)驗(yàn)、努力改正，不斷提高自身的發(fā)展，虛心接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評(píng)和指正，積極配合社聯(lián)的監(jiān)督管理工作，充分調(diào)動(dòng)全社干事和社員的主動(dòng)性和積極性，樹(shù)立好羽毛球協(xié)會(huì)的良好形象，齊心協(xié)力把我院羽毛球協(xié)會(huì)發(fā)展到更高的一個(gè)階梯!

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇23

　　攝影社成立于20xx年5月，指導(dǎo)老師為張xx老師，攝影社期末工作總結(jié)。攝影社是全校熱愛(ài)并善于攝影的同學(xué)們互相交流切磋的平臺(tái)，在這里，社員們可以盡情的尋找美、發(fā)現(xiàn)美，并用相機(jī)手機(jī)等攝影設(shè)備將這些美麗的人、事或物記錄并展示出來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆逝去，本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與支持下，在攝影社社員的共同努力下，畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

　　在本學(xué)期的活動(dòng)中，不僅有社員們的參與，許多非社員卻和我們一樣熱愛(ài)攝影的同學(xué)們也參與其中，與我們一起感受了攝影的魅力，享受攝影帶來(lái)的樂(lè)趣與成就，共同提高了攝影技術(shù)。

　　本學(xué)期共開(kāi)展了兩次重要社團(tuán)活動(dòng)：

　　活動(dòng)1.校第十九屆技能節(jié)"留住校園最美瞬間"主題攝影比賽

　　此次比賽，引導(dǎo)了學(xué)生聚焦校園生活和各行各業(yè)的勞動(dòng)者，捕捉了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、實(shí)訓(xùn)等的精彩瞬間和其他勞動(dòng)者工作的瞬間，展示了中職學(xué)生和勞動(dòng)者的職業(yè)禮儀，職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象。

　　活動(dòng)2.校社團(tuán)文化月攝影大賽

　　為更好的迎接g20國(guó)際峰會(huì)，社團(tuán)開(kāi)展了此次攝影大賽。參與本次社團(tuán)文化月，展示本社團(tuán)的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)策劃啟動(dòng)、全校宣傳、稿件征集、作品評(píng)選這四個(gè)環(huán)節(jié)，攝影大賽終于在上周落下帷幕。

　　更多的同學(xué)參與到了攝影大賽中，這是攝影社最希望看到的。我們不會(huì)讓大家失望，會(huì)在以后多開(kāi)展攝影大賽并舉辦攝影展，給熱愛(ài)攝影的同學(xué)們提供更好的平臺(tái)。

　　在本學(xué)期的兩次攝影大賽中，我們收到了很多優(yōu)秀的作品。除此之外，社員還經(jīng)常在群相冊(cè)中上傳日常優(yōu)秀的作品，社員們共同欣賞，互相學(xué)習(xí)與交流，提高攝影技術(shù)。在學(xué)校開(kāi)展的許多活動(dòng)中，總有他們的身影，他們用鏡頭記錄下了校園生活的精彩瞬間，工作總結(jié)《攝影社期末工作總結(jié)》。日后，歡迎各類社團(tuán)邀請(qǐng)攝影社記錄活動(dòng)剪影，我們會(huì)積極為大家提供好的照片。

　　最后，再一次感謝社團(tuán)部對(duì)攝影大賽的支持與幫助。希望在下個(gè)學(xué)期會(huì)有越來(lái)越多優(yōu)秀的攝影作品，有更多優(yōu)秀的新社員為社團(tuán)注入新的血液。雖然我們?nèi)杂胁蛔�，但我相信日后在新任社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，社員們會(huì)共同努力讓攝影社變得更好!

　　謝謝大家!

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇24

　　12月5日下午2：00，在我校北區(qū)籃球場(chǎng)上一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戶外拓展活動(dòng)開(kāi)始了。全院各部門的部長(zhǎng)帶領(lǐng)著自己部門的干事來(lái)參加由我部門主辦的戶外拓展活動(dòng)。

　　此次戶外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門的新生體會(huì)到大學(xué)生活的樂(lè)趣，了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)也是一個(gè)讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會(huì)。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項(xiàng)準(zhǔn)備，這次的戶外拓展活動(dòng)策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過(guò)來(lái)。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部長(zhǎng)商量好并通知他們鼓勵(lì)自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來(lái)參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次，明確分好工，讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要他們?cè)谧约核�在的班�?jí)做一定的宣傳，并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動(dòng)所需材料，準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎(jiǎng)品等。

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場(chǎng)地做好一些安排與熟悉，確�；顒�(dòng)過(guò)程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng)，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯(cuò)。這讓我們?cè)旱幕顒?dòng)被更多的同學(xué)所見(jiàn)，也提升了我們?cè)旱男蜗�，為我們�(cè)旱幕顒?dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。

　　此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半，歷時(shí)2個(gè)半小時(shí)，時(shí)間雖短，但活動(dòng)規(guī)模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現(xiàn)，這次活動(dòng)讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂(lè)趣，體會(huì)到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。

　　不過(guò)此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多，導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些同學(xué)沒(méi)有積極參加沒(méi)有聽(tīng)指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。

　　總體來(lái)說(shuō)，此次我部的戶外拓展活動(dòng)還是有一定的成績(jī)和進(jìn)步的，畢竟是部門剛成立第一次開(kāi)展這么大型的活動(dòng)，這不僅要?dú)w功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出，更要感謝一些積極配合參與的部門，比如組織部和生活部(第一)，社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二)，兩個(gè)學(xué)習(xí)部(第三)，相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動(dòng)中受益匪淺。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇25

　　這一學(xué)期本人圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃來(lái)展本學(xué)期心理健康教育的工作，開(kāi)展基礎(chǔ)教育課程改革，開(kāi)發(fā)校本課程，完善心理健康教育工作，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，現(xiàn)在就一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

　　一、心理健康教育課程建設(shè)

　　根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神開(kāi)發(fā)校本課程。在沒(méi)有教材的情況，自行設(shè)計(jì)課程，編寫教案。我校心理健康教育活動(dòng)課在以往開(kāi)展的基礎(chǔ)上，對(duì)該課程積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，課程以活動(dòng)課為主。

　　另外，有針對(duì)性地指導(dǎo)班主任和學(xué)生開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì)，內(nèi)容涉及：指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，減少學(xué)生的考試焦慮，人際關(guān)系，學(xué)生之間的正常交往，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。

　　從學(xué)生的反應(yīng)上看，我校心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)展達(dá)到了預(yù)期的目的，即提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，受到了學(xué)生的歡迎和好評(píng)。

　　二、心理咨詢

　　心理咨詢室每周一到五下午5點(diǎn)到6點(diǎn)定時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)放，并不定時(shí)地做好預(yù)約咨詢，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期學(xué)生的個(gè)體咨詢次數(shù)有87人次。及時(shí)有效地解決了學(xué)生的心理困惑，消除了心理障礙，讓他們恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)和生活，受到教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)，在社會(huì)引起強(qiáng)烈的反響。

　　針對(duì)咨詢，作好記錄，整理心理咨詢檔案，并做好每次個(gè)案與交流反思，來(lái)提高自身咨詢技術(shù)水平。

　　三、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)

　　本人指導(dǎo)學(xué)生3小組的研究性學(xué)習(xí)，本學(xué)期順利結(jié)題，形成了完整的結(jié)題報(bào)告。

　　四、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)

　　作為學(xué)校青春社團(tuán)的心理健康協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師，這一學(xué)期中組建了學(xué)生社團(tuán)，建立了社團(tuán)機(jī)構(gòu)，社團(tuán)檔案，指導(dǎo)社團(tuán)成員心理小論文的寫作，并聯(lián)合其他學(xué)校開(kāi)展團(tuán)體心理訓(xùn)練。

　　五、自身專業(yè)成長(zhǎng)

　　1、參加繼續(xù)教育

　　作為一名剛剛接觸心理健康教育的老師，為了盡快完成從角色的轉(zhuǎn)換，適應(yīng)教學(xué)工作，適應(yīng)新課程改革，參加了如下繼續(xù)教育：利用視頻學(xué)習(xí)、自主選擇學(xué)習(xí)、結(jié)合平時(shí)班主任工作的實(shí)踐與反思。

　　2、多聽(tīng)課、多讀書(shū)、多交流

　　積極參與聽(tīng)課活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)和教研活動(dòng)，同時(shí)還不斷查閱相關(guān)的書(shū)本與資料，不斷促進(jìn)自身的再成長(zhǎng)。進(jìn)行教學(xué)反思，投身于教育創(chuàng)新實(shí)踐，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，提高教育能力。

　　3、讀書(shū)活動(dòng)

　　這學(xué)期，本人積極投入到我校的“書(shū)香校園”活動(dòng)，先后共同學(xué)習(xí)了“變態(tài)心理學(xué)”、“心理咨詢與心理治療”、“團(tuán)體心理咨詢”、“催眠心經(jīng)”、“催眠術(shù)手冊(cè)”等20多本心理學(xué)專業(yè)書(shū)籍，并交流學(xué)習(xí)心得，研討專業(yè)技術(shù)，達(dá)到專業(yè)成長(zhǎng)。

　　六、今后思路

　　回顧昨天，我在這美麗的校園里留下的腳印，忙碌而充實(shí)。這一年里，在實(shí)踐中摸索，在摸索中提升，在提升中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)。展望明天，過(guò)去這一切不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始，以此為新的起點(diǎn)，更勇于探索和創(chuàng)新，加強(qiáng)交流，更加充實(shí)自己，取得更好的成績(jī)，從而把我校心理健康教育工作推向一個(gè)新臺(tái)階。

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇26

　　自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，和政社區(qū)黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排和部署，立足實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“打造堅(jiān)強(qiáng)堡壘、樹(shù)立先鋒形象、促進(jìn)社區(qū)和諧”的活動(dòng)主題，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展黨組織爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”、黨員爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”等鮮明具體、切實(shí)可行的活動(dòng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全社區(qū)黨員干部居民，進(jìn)一步解放思想、頑強(qiáng)拼搏、虛心務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流。使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的各項(xiàng)工作正扎實(shí)有序的逐步開(kāi)展�，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

　　一、廣泛宣傳，營(yíng)造“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”良好氛圍

　　為了加大“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”宣傳力度，打造出全社區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚社會(huì)氛圍，20xx年社區(qū)黨支部拓寬宣傳思路，創(chuàng)新宣傳方式，加大宣傳力度，計(jì)劃采取設(shè)置專門的宣傳欄、固定宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛宣傳橫幅等多種形式，認(rèn)真做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳工作，，在全社區(qū)黨員群眾中形成了人人有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)新理念，人人都參與的良好社會(huì)氛圍。

　　二、開(kāi)展“四項(xiàng)活動(dòng)”推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展

　　(一)“開(kāi)展黨性教育”活動(dòng)。

　　以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織為目標(biāo)，充分利用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等各種方式開(kāi)展學(xué)教活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了黨員學(xué)習(xí)教育

　　全面覆蓋，在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行黨性教育。

　　(二)立足崗位奉獻(xiàn)，展現(xiàn)黨員風(fēng)采

　　社區(qū)黨支部組織廣大黨員干部、居民從各自崗位特點(diǎn)出發(fā)，通過(guò)組織黨員開(kāi)展學(xué)雷鋒等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)的自覺(jué)性，努力爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，推動(dòng)廣大黨員在服務(wù)大局上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在改革創(chuàng)新上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在狠抓落實(shí)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全面提升了工作水平和工作效率。

　　(三)以服務(wù)群眾為根本宗旨，積極推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。

　　社區(qū)通過(guò)組織老年志愿服務(wù)隊(duì)，從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，為群眾提供政策、信息、技術(shù)、法律等各方面服務(wù)，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題。社區(qū)還積極開(kāi)展慶元旦晚會(huì)和20xx舂節(jié)社火表演，以此活躍社區(qū)文化生活，在3月4日組織志愿者進(jìn)行衛(wèi)生集中整治活動(dòng)，受到領(lǐng)導(dǎo)和居民的稱贊。

　　(四)突出“三抓”，促“組織創(chuàng)新”。

　　深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，和政社區(qū)黨支部以”推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社區(qū)、服務(wù)人民群眾、務(wù)實(shí)基層組織”為總要求，深入開(kāi)展創(chuàng)新組織活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織，樹(shù)立基層黨組織在群眾中的威信。

　　三、精心設(shè)置載體，突出活動(dòng)特色

　　一是在社區(qū)建設(shè)中突出活動(dòng)特色。

　　以“建設(shè)社會(huì)主義新型社區(qū)、譜寫美好生活新篇章”為實(shí)踐主題，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與社區(qū)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)黨員和基層黨組織開(kāi)展活動(dòng)的積極性，激發(fā)黨員和基層黨組織的內(nèi)在活力，為社區(qū)建設(shè)注入新動(dòng)力。

　　二是在文明和諧建設(shè)中突出活動(dòng)特色。

　　以“科學(xué)發(fā)展在基層、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促和諧”為實(shí)踐主題，組織開(kāi)展一系列的活動(dòng)，在黨員、群眾中掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮。社區(qū)開(kāi)展元旦慶�；顒�(dòng)，社區(qū)黨員踴躍參加，表演優(yōu)秀的文體節(jié)目：張建君男聲獨(dú)唱《家和萬(wàn)事興》，用獨(dú)特的方式表達(dá)了帶頭弘揚(yáng)正氣的決心!

　　三是在密切干群關(guān)系中突出活動(dòng)特色。

　　以“服務(wù)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn)，提高效能爭(zhēng)先鋒”為實(shí)踐主題，圍繞增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高能力素質(zhì)、提高工作效能三大內(nèi)容不斷豐富載體。通過(guò)組織理論宣講、舉辦知識(shí)講座、抓好干部集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等形式，加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提升能力素質(zhì)。全面推行黨員目標(biāo)責(zé)任承諾制，大力開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”和黨員示范崗等活動(dòng)，要求黨員干部深入基層，開(kāi)展各類服務(wù)活動(dòng)，力求干部素質(zhì)全面提升，干部作風(fēng)全面好轉(zhuǎn)，干群關(guān)系全面增強(qiáng)。

　　開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)于推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系、推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。今后的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作中，我們將引導(dǎo)全體黨員把先進(jìn)性體現(xiàn)在推動(dòng)中心工作上，落實(shí)在深化崗位實(shí)踐中，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，更加和諧的工作氛圍，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，振奮精神，扎實(shí)工作，為全面完成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作任務(wù)而努力奮斗!

高校交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇27

　　在三下鄉(xiāng)支農(nóng)行結(jié)束后，我們隊(duì)急忙來(lái)到了高州市根子鎮(zhèn)開(kāi)展國(guó)土資源調(diào)研活動(dòng)。在此次調(diào)研中，收獲很多，感觸也很多。在一路上，曬滿了隊(duì)員們的汗水，同時(shí)留下了爽朗的笑聲。

　　在實(shí)踐服務(wù)期間，我們隊(duì)按照活動(dòng)方案在當(dāng)?shù)嘏e行了一系列的調(diào)研活動(dòng)。以下我根據(jù)本人個(gè)人活動(dòng)進(jìn)程所寫的總結(jié)心得:

　　一、調(diào)研。

　　此次調(diào)研內(nèi)容有土地資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)、地質(zhì)勘查以及地質(zhì)環(huán)境防治等。根子鎮(zhèn)是一個(gè)以種植荔枝、龍眼的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，自然而然調(diào)研的重點(diǎn)在耕地方面。在調(diào)研過(guò)程中，一路上有村領(lǐng)導(dǎo)帶為伴，以防我們走失，當(dāng)?shù)卮迕裾娴暮軔?ài)好養(yǎng)狗，以至于每次進(jìn)入農(nóng)戶家門時(shí)我都心驚肉跳。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，老人、婦女、小孩對(duì)國(guó)土知識(shí)基本上是完全不了解，基本上戶主才能回答我們調(diào)研內(nèi)容。大部分村民甚至表示不知道國(guó)土資源知識(shí)沒(méi)關(guān)系，需要時(shí)再問(wèn)村委。由于此種想法的存在，很多村民不知道怎樣去維護(hù)自己權(quán)益，甚至不知覺(jué)中觸犯了法律，所以在當(dāng)?shù)匦麄鞲�地保護(hù)的法規(guī)是相當(dāng)必要的。為了使村民更了解國(guó)土資源法規(guī)與知識(shí)，我們調(diào)查人員在整個(gè)行程中，逢人就發(fā)放高州市耕地保護(hù)宣傳卡，以此擴(kuò)大宣傳力度。

　　二、參觀信息服務(wù)站

　　第二天我們驅(qū)車來(lái)到《天下第一荔枝園》，在園入口有一個(gè)信息服務(wù)站，我們檢查了相關(guān)設(shè)施狀況，完成了相關(guān)工作并合影留戀。工作結(jié)束后，園長(zhǎng)帶我們來(lái)到了龍眼林，長(zhǎng)滿果實(shí)的龍眼樹(shù)下都有一堆垃圾(用作肥料)，在園長(zhǎng)的盛情邀請(qǐng)下，我們毫無(wú)顧忌地圍著一顆樹(shù)吃了起來(lái)。園長(zhǎng)說(shuō):“由于雨水、氣候問(wèn)題，今年整個(gè)高州市的龍眼收成很差，如果是往年你們就可以看見(jiàn)整片龍眼海洋。”

　　三、文藝匯演

　　我們整個(gè)隊(duì)在此活動(dòng)里玩的最瘋狂了，同時(shí)也是付出汗水最多的。我們用了三天時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)，花了大量金錢來(lái)搭建舞臺(tái)，為的就是呈現(xiàn)一臺(tái)完美的文藝匯演。整個(gè)匯演分為四大塊:走秀板塊、歌曲串燒、亞運(yùn)會(huì)板塊、大合唱板塊，在整個(gè)匯演中不忘穿插了國(guó)土資源知識(shí)。團(tuán)隊(duì)的合作精神是匯演成功的關(guān)鍵。盡管活動(dòng)中出現(xiàn)了一些小意外(如有個(gè)麥壞了)，但是就是因?yàn)橛辛诉@些意外，才讓我們這些工作人員有成就感，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作性與應(yīng)激性而驕傲。最后文藝匯演的成功，還需特別感謝當(dāng)?shù)厝A農(nóng)志愿者，他們不但幫忙進(jìn)行了匯演準(zhǔn)備工作，更加發(fā)揮了語(yǔ)言上的優(yōu)勢(shì)，幫我們和群眾溝通，掃除了我們與當(dāng)?shù)厝苏Z(yǔ)言上的障礙。

　　四、團(tuán)體活動(dòng)

　　團(tuán)日活動(dòng)與文藝匯演類似，娛樂(lè)性很強(qiáng)，我們需要在娛樂(lè)的同時(shí)不偏失主題，我們?cè)趫F(tuán)日活動(dòng)場(chǎng)地，粘貼了強(qiáng)化國(guó)土意識(shí)與國(guó)土資源法律知識(shí)海報(bào)。在活動(dòng)過(guò)程中，四個(gè)攤位受歡迎程度超乎我們想象，學(xué)生們特別歡迎。我負(fù)責(zé)的是燈謎攤位，攤位帳篷的三面都掛滿了彩色謎語(yǔ)紙條，當(dāng)?shù)匦∨笥颜婧苈斆�，活�?dòng)差不多結(jié)束時(shí)只剩下了一個(gè)燈謎，這時(shí)候是燈謎活動(dòng)的高潮，一大堆朋友為同一個(gè)問(wèn)題發(fā)愁，還不時(shí)的相互討論，當(dāng)時(shí)的我很興奮，差點(diǎn)就抑制不住自己，因?yàn)橄牍�布謎底。

　　在整個(gè)土地資源調(diào)研活動(dòng)中，責(zé)任感與使命感一直圍饒著我，我們是大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的志愿者，我們應(yīng)懷著感恩的心實(shí)事求是地完成我們的任務(wù)，打到預(yù)期的目標(biāo)。在活動(dòng)中，我看見(jiàn)了全體隊(duì)員不屈不饒的精神，有條件我們上，沒(méi)條件我們創(chuàng)造條件也要上，在發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，齊心協(xié)力完成任務(wù)。

　　實(shí)踐是一個(gè)平臺(tái)，是一個(gè)讓我們展示自己、服務(wù)群眾的平臺(tái);在服務(wù)群眾的過(guò)程中，實(shí)踐增強(qiáng)我們的社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，使得我們將來(lái)更好服務(wù)于社會(huì)。