活動經(jīng)驗總結(jié)誠信校園（精選3篇）
活動經(jīng)驗總結(jié)誠信校園 篇1
為了倡導(dǎo)誠信精神，弘揚民族文化，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀，踐行“八榮八恥”，努力營造良好的校園氛圍, 推動我院國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康開展，經(jīng)濟學(xué)院學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號召，舉辦了“誠信校園行”標語口號征集活動。
我院領(lǐng)導(dǎo)對“誠信校園行”標語口號征集大賽十分重視，收到《關(guān)于開展大學(xué)生“誠信校園行”標語口號征集大賽的通知》后，立即制定了20xx年經(jīng)濟學(xué)院“誠信校園行”標語口號征集大賽方案，周密組織，積極宣傳，確保了此項活動的有序進行。
一、活動流程
1. 比賽宣傳階段，各班積極宣傳。輔導(dǎo)員召開了主題班會，安排布置此項工作，積極組織和發(fā)動學(xué)生參加到本次征集比賽中來;各年級各班在班級博客、微博、貼吧、qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)平臺進行廣泛的宣傳活動，調(diào)動同學(xué)們的積極性，擴大本次活動的影響力度;并且我院制作了生動的板報，宣傳誠信的重要性及其此次比賽的相關(guān)內(nèi)容。使誠信銘刻于同學(xué)們心中。
2. 標語口號征集及班級初選階段，廣泛動員，調(diào)動廣大同學(xué)的參與積極性，積極動員本班、尤其是貸款學(xué)生參加比賽。經(jīng)過前期學(xué)院開展的一系列誠信教育的宣傳活動，廣大同學(xué)積極響應(yīng)，深刻認識到誠信的重要性及意義所在，自活動開展以來，全院師生積極行動，參與熱情高漲，各班認真組織，同學(xué)們踴躍參與，熱情高漲，班級形成評審小組篩選出符合要求的作品以及推薦優(yōu)秀標語口號到院里，減輕了院內(nèi)初選的任務(wù)量。
3.院內(nèi)評選階段，對參賽作品進行再次評審，選出向?qū)W校上報的標語口號。學(xué)院征集到標語口號原創(chuàng)作品將近200件，學(xué)院貸款專員劉清華老師組織召開了“誠信校園行”標語口號征集大賽推薦評審會，對參賽作品
一一進行了討論分析，結(jié)合班級推薦優(yōu)秀標語口號的情況，最終有10件作品以深刻的寓意、新穎的設(shè)計、鮮明的主題，贏得推薦評審小組的一致認可，將推薦到學(xué)校參加評審，并將所有符合參賽要求的作品及時上報校助學(xué)中心。
二、活動成效
由于我院制訂了周密的活動方案，活動的各個階段有序進行。利用時下便利的網(wǎng)絡(luò)，以博客、微博、貼吧、飛信群、學(xué)院網(wǎng)頁等網(wǎng)絡(luò)形式進行了有效的宣傳，加大了宣傳力度的同時，也擴大了活動的影響力，調(diào)動了大家參與活動的積極性。班級推薦制，即班級推選出本班的優(yōu)秀作品，為我院的評審和推選提供了極大的便利，使院內(nèi)評選階段高效進行�？傮w上，此次我院的“誠信校園行”標語口號征集活動積極宣傳、組織周密、各個階段皆順利進行。
三、存在的問題與解決方案
在“誠信校園行”標語口號征集活動中，由于部分同學(xué)未詳細了解參賽要求，出現(xiàn)了部分同學(xué)的作品不符合參賽要求，在班長等班委的認真工作下，通知其改正或退回，確保了我院及我校作品篩選和評選工作的有序高效進行。
四、總結(jié)
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次的“誠信校園行”標語口號征集活動，深刻貫徹學(xué)校《關(guān)于開展大學(xué)生“誠信校園行”標語口號征集大賽的通知》的要求。此次征集大賽的開展，在普及誠信基礎(chǔ)知識、宣傳學(xué)生資助政策的同時，也提高了同學(xué)們的誠信意識、團隊意識，加大了當代大學(xué)生的誠信教育力度，使其養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，促進了誠信校園建設(shè)，為國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康的開展起到了良好的推動作用，對構(gòu)建和諧校園具有重要意義。
活動經(jīng)驗總結(jié)誠信校園 篇2
一、活動主題
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們應(yīng)進一步響應(yīng)我校“三月學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族舍己為人的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
本次活動分為三個部分，分別為“志愿服務(wù)社區(qū)，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家”和“傳承雷鋒精神，續(xù)寫雷鋒日記”。通過三個活動，達到理論與實踐相結(jié)合，從雷鋒日記里了解雷鋒精神，從志愿服務(wù)中，實踐雷鋒精神，做雷鋒精神新一代的傳人。
二、活動宗旨
本次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團日活動，宗旨在于使同學(xué)們更加了解雷鋒精神，通過對于雷鋒日記的閱讀與續(xù)寫，深入貫徹落實毛主席發(fā)出得“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。同時在生活中實踐所學(xué)，志愿服務(wù)同學(xué)，在社區(qū)做義工等活動，踐行雷鋒精神，把服務(wù)人民的真正貫徹到心中。同時通過活動，鍛煉同學(xué)們的寫作能力，加強支部凝聚力，增強與社區(qū)居民的聯(lián)系，增加同學(xué)們的自豪感，從活動中加強思想引領(lǐng)，爭做新一代的雷鋒精神傳人，同時豐富同學(xué)們的課外生活。
三、活動背景
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。
身為新一代的大學(xué)生，踐行雷鋒精神，我們有義不容辭的責(zé)任，“幫助別人，快樂自己”無論社會如何飛速發(fā)展，都不會改變。學(xué)習(xí)雷鋒，爭當新一代的雷鋒，每個中國人都應(yīng)該行動起來。作為青年志愿者，我們更有責(zé)任去宣傳雷鋒精神，實踐雷鋒精神，帶動整個社會學(xué)習(xí)雷鋒精神的好風(fēng)氣。
在毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來之際，我支部將于20xx年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動50周年“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”系列團日活動。
四、預(yù)期目標
(1)通過閱讀雷鋒日記，學(xué)習(xí)雷鋒精神，感悟其中內(nèi)涵;
(2)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，鍛煉自身能力，學(xué)習(xí)生活中的為人處事，加強與社會的聯(lián)系;
(3)通過一系列活動，把無私奉獻、關(guān)懷他人的中華傳統(tǒng)美德給傳承下去;
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念;
(5)通過活動鍛煉我們的文筆功底和培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，同時增強溝通能力;
(6)加強對思想道德的教育，陶冶高尚道德情操;
(7)培養(yǎng)同學(xué)們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力;
(8)使同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大理想;
(9)通過活動加強支部凝聚力，構(gòu)建和諧班級;
(10)擴寬同學(xué)們的視野，養(yǎng)成良好的生活方式，以身作則，樹立當代大學(xué)生的新形象，為今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
五、活動概況
雷鋒是我們每個中華兒女敬仰和學(xué)習(xí)的模范，雷鋒精神更需要我們當代青年去傳承和弘揚。為了紀念毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召發(fā)布50周年，為弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動社會志愿服務(wù)活動的深入開展，我支部于3月3日在長沙市西湖社區(qū)和湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓相繼開展了“志愿服務(wù)社區(qū)，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家”雷鋒月系列團日活動，同時號召大家每天書寫一篇新時期的雷鋒日記。
3月3日上午，同學(xué)們在準時到達集合地點，先由負責(zé)人介紹本次活動的目的及任務(wù)。她談到“作為當代大學(xué)生，我們更有義務(wù)去承擔(dān)繼承雷鋒精神的重任，更要理論與實踐相結(jié)合”
接下來同學(xué)們依次乘車到達這次的目的地，芙蓉區(qū)西湖社區(qū)，同學(xué)們被分為兩組，分別是“打掃衛(wèi)生組”和“交通協(xié)管組”。無論分在哪一組，同學(xué)們都認真完成布置的任務(wù)，并且在過程中相互宣傳雷鋒知識。
原本是乍暖還寒時候，天公不作美的下起大雨，可是沒有同學(xué)抱怨，在寒冷的天氣下同學(xué)們依然熱火朝天的做好本職工作，甚至有同學(xué)留下了晶瑩的汗珠，大家都被感動了。
下午四點，同學(xué)們分別在湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓下集合，由團支書王妍晴告知大家活動內(nèi)容及目的。同學(xué)們分為幾組進行信件分揀，把樓下收寄處的積壓信件分門別類放好。
之后團支書一聲令下，大家各自開始了小組送信之旅，當收到信件的同學(xué)聽說我們的志愿活動之后，會心一笑，紛紛送上祝福，并夸獎同學(xué)們的支援精神。如果遇到寢室無人的情況，同學(xué)們更是貼心的寫張“我們是雷鋒志愿者”的便利貼，和信一起貼到門上，方便收信的同學(xué)回來時及時取下來。
活動結(jié)束后大家紛紛表示，一天的志愿活動雖然體力消耗很大，但卻得到了精神上的滿足，原來服務(wù)別人是這么的開心和幸福，我們會將“幫助別人，快樂自己”的精神帶到平時的學(xué)習(xí)生活中，做時時刻刻的雷鋒!
總之，本次活動較好地達到了預(yù)期的目的，既向同學(xué)們宣傳了雷鋒精神，也為同學(xué)們平常所學(xué)進行實踐提供了一個大舞臺。
六、活動中最有特色的部分
此次雷鋒月系列團日活動的特色，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、與青志協(xié)同學(xué)合作，提供了西湖社區(qū)這一場地讓我們的志愿者發(fā)揮自己的力量;
2、活動采用多種方式學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅有理論上的學(xué)習(xí)，也有實踐上的鍛煉，加強了活動的趣味性和可參與度;
3、志愿活動在同學(xué)們中反響強烈，不少同學(xué)都被帶動，自覺書寫雷鋒日記，幫助其他人等;
4、活動中受助對象的認可和贊揚，也大大激發(fā)同學(xué)們參加志愿活動的積極性，進而促使同學(xué)們爭當新一代的雷鋒;
5、活動各期采用多種方式宣傳，增加了活動的知名度，也大大宣傳了我校在雷鋒精神學(xué)習(xí)方面的成果，對當?shù)鼐用竦纳町a(chǎn)生了一定影響;
6、志愿活動選取在寢室樓中，證明了學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，服務(wù)無論大小;
7、志愿小組活動地點選在市區(qū)的社區(qū)內(nèi)，使同學(xué)們更多的接觸社會，更展現(xiàn)了我們當代大學(xué)生的風(fēng)采。
七、活動經(jīng)驗與教訓(xùn)
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，雷鋒精神是中華民族精神的體現(xiàn)，是我們每個當代大學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的!為學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行志愿者諾言，我支部特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團日活動。
下面我們僅從活動成功之處、活動不足，以及活動思考之我見來做個小結(jié)。
(一)、活動中成功的地方：
1、活動前期，各個小組準備十分充分，制作了橫幅，展板，宣傳頁等。
2、準備階段與工作相關(guān)的負責(zé)人進行了有效溝通，使得其了解活動的內(nèi)容與目的，對活動也作出了高度的評價;
3、活動結(jié)構(gòu)合理，志愿活動與理論活動銜接緊密，通過一系列的活動奏響雷鋒月的交響曲;
4、活動內(nèi)容十分豐富，不僅有理論上學(xué)習(xí)雷鋒精神，閱讀雷鋒日記，續(xù)寫雷鋒日記，還有實踐中服務(wù)社區(qū)，為同學(xué)們送信等;
5、活動很好的鍛煉了同學(xué)們的個人能力，無論是書寫雷鋒日記，還是參加社會服務(wù)，都讓同學(xué)們學(xué)到了如何與人交流;
6、活動中很好的調(diào)動了同學(xué)們的積極性，有的同學(xué)參加交通協(xié)管員，有的同學(xué)參加衛(wèi)生清掃，有的同學(xué)負責(zé)送信，使得人人參與其中;
7、活動后反響強烈，許多校外人員對我支部活動進行了高度評價，同學(xué)們也在其中學(xué)會了許多。
(二)、活動中存在的不足：
1、兩個志愿活動在同天展開，致使同學(xué)們無法同時參加兩個活動，只能選取其一，留下些許遺憾;
2、活動準備期并沒有考慮到活動時長與活動量，使許多同學(xué)活動結(jié)束后，精疲力竭;
3、志愿活動前期并沒有考慮到安全問題，因為公交車的緣故，隊伍拉的過長，影響行進速度，并且造成安全隱患;
4、送信活動中沒有進行有效的溝通，致使有些寢室同學(xué)不理解，不配合我們的活動。
5、在分揀信件時，存在暴力分揀的情況，致使有些同學(xué)的信件破損
6、活動中的照片質(zhì)量不高，致使宣傳無法達到預(yù)期目標
(三)、活動中所遇到的問題和思考之我見：
1、活動前期考慮到活動中會發(fā)生的情況，不能遇到突發(fā)情況時束手無策;
2、組織者一定要注意小組成員的安全問題，保證活動在安全的情況下開展;
3、各小組負責(zé)人一定要盡職盡責(zé)，不能做增加不穩(wěn)定因素的事;
4、組織者要調(diào)動好同學(xué)們的積極性，積極的與同學(xué)們一起參加到活動當中;
5、一定要注意分配所用的時間，并且提高時間掌控能力，不能拖沓行事;
6、活動中加強對同學(xué)們的關(guān)心和思想掌控，避免突發(fā)事件的出現(xiàn)。
活動經(jīng)驗總結(jié)誠信校園 篇3
一、活動背景：
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會的不斷進步，許多的權(quán)益問題開始從社會走入了大學(xué)校園，而且由于它與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，權(quán)益問題也越來越突出，成為了大學(xué)內(nèi)一個急待解決的問題。但是，當前大學(xué)生的維權(quán)意識卻沒有相應(yīng)的得到加強，所以，增強廣大學(xué)生的維權(quán)意識，法律意識，對于加強高校的各方面建設(shè)，解決學(xué)校與學(xué)生之間的矛盾，維護學(xué)生的權(quán)益，推動我校“和諧校園”的建設(shè)，都具有重要的意義。此外，在黨的xx大提出全面建設(shè)小康社會中，保護消費者合法權(quán)益將直接關(guān)系到社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，因此，我們要以“三個代表”重要思想為指針，進一步加大《消費者權(quán)益保護法》宣傳力度，逐步提高我們學(xué)生依法維權(quán)的自我保護意識，提高識假、辯假能力，為營造放心的消費環(huán)境和構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。
二、活動主題：
“維權(quán)普法靠大家，權(quán)益保障你我他”。
三、活動時間：
20xx年3月14日——20xx年3月22日
四、活動主要參與者：
活動主辦方：南昌航空大學(xué)團委學(xué)生會
活動承辦方：南昌航空大學(xué)學(xué)生會權(quán)益保障部
活動協(xié)辦方：南昌航空大學(xué)國際教育學(xué)院團委學(xué)生會
活動主要參與對象：南昌航空大學(xué)全體在校師生
五、活動內(nèi)容：
前期工作：
1、由校學(xué)生會權(quán)益保障部負責(zé)寫好本次活動策劃，并和校學(xué)生會其它部門一起成立“3.15維權(quán)普法周”組委會，分工協(xié)作，共同準備這次活動。
2、由學(xué)校廣播站、臥龍苑、校學(xué)生會等學(xué)校主流媒體對本次活動進行宣傳。
3、由校學(xué)生會向各學(xué)院下發(fā)本次活動的通知，并且要求各學(xué)院積極參與配合。
4、3.15活動組委會和權(quán)益保障部開會商量一些活動的具體事宜，安排一些具體準備工作。
中期工作(具體活動內(nèi)容)：
1、“3.15維權(quán)普法周”啟動儀式。
在20xx年3月14日，在大學(xué)生活動中心344室，“3.15維權(quán)普法周”啟動儀式隆重舉行。屆時，南昌市紅谷灘工商局領(lǐng)導(dǎo)、校團委老師、校學(xué)生會主席以及各學(xué)院學(xué)生代表都參加了本次啟動儀式，為本次活動周活動的開展拉開了帷幕。
2、“法制宣傳，維權(quán)普法”主題團會(3月6日——3月16日)。
在全校大一學(xué)生中召開以“法制宣傳，維權(quán)普法”為主題的團會。希望各院學(xué)團委能向各班發(fā)出通知，在3月6日——3月16日期間召開主題團會，對目前大學(xué)生的維權(quán)問題進行討論。在次之前，要求各院組織大一團支書開會，傳達精神，要求各班在團會展開前出海報進行宣傳，我們也將掛橫幅進行宣傳。并在團會結(jié)束后，院團委組織部將對各班進行評比，選出先進班級若干，遞交學(xué)生會權(quán)益保障部審查并頒發(fā)校學(xué)生會獎狀。原則上，各學(xué)院名額不少于一個。
3、真假幣辨別講座。
由于大學(xué)生獨立生活的特性，對金錢的安排便成了生活中的必須事情，而如何防止識別假幣就更成了重中之重，況且最近社會上又出現(xiàn)了新型假幣，因此我會舉辦這次座談會，希望為因假幣問題而困繞的同學(xué)們排除憂慮，同時我們還邀請了中國工商銀行銀行的專業(yè)國際理財師介紹一些理財方面的知識。
4、第二學(xué)歷講座。
第二專業(yè)本科學(xué)歷教育是為了使大學(xué)生更好的適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展對復(fù)合型人才的需求，也是增強大學(xué)生自身的社會競爭力的一種教育方式。同時，“金融危機”再度成為寫下大學(xué)生就業(yè)“攔路虎”，擁有雙學(xué)歷自然也成為社會對復(fù)合型人才的要求，隨著對第二學(xué)歷的關(guān)注度與日俱增，特邀校內(nèi)文法學(xué)院老師及領(lǐng)導(dǎo)為大家現(xiàn)場解答疑惑，提供進行咨詢。
5、“萬人”橫幅簽字及紅谷灘工商局消費者權(quán)益保護咨詢點。
活動時間：3月14日
活動地點：一食堂南側(cè)
橫幅內(nèi)容：我們的大學(xué)生權(quán)益，我做主。
紅谷灘工商局消費者權(quán)益保護咨詢點現(xiàn)場。
6、誠信經(jīng)營—校園最受歡迎商鋪評比活動。
活動時間：3月16日—3月22日
活動地點：南昌航空大學(xué)前湖校區(qū)校園內(nèi)
活動對象：全體在校大學(xué)生、校園內(nèi)合法經(jīng)營的店鋪
活動概況：為了維護大學(xué)生合法權(quán)益，營造校園誠信經(jīng)營的氣氛，建立并維護大學(xué)生與商家之間的良好關(guān)系。通過對全校大學(xué)生對各類商店的公開、透明投票，選出校園內(nèi)各類最受大學(xué)生歡迎商鋪，誠信經(jīng)營示范點。示范點將會設(shè)立意見箱，長期接受同學(xué)意見與建議。
7、消費者權(quán)益保護主題手抄報DIY比賽
活動時間：3月8日—3月17日
活動對象：全體在校大學(xué)生
活動概況：以“3.15消費者權(quán)益保護”為主題在全校范圍內(nèi)進行一次手抄報DIY比賽，所有參賽作品在3月18日之前交到大學(xué)生活動中心105室權(quán)益保障部辦公桌。經(jīng)過評比以后，將會評選出一些優(yōu)秀作品，在3月22日對獲獎作品張貼進行表彰，并給獲獎作者頒發(fā)證書。
獎項設(shè)置：一等獎：顏雪晴張晨子
二等獎：潘雪婷周欣雨
三等獎：杜苗鴻雷唯吳慧
優(yōu)勝獎：王琴王艷王潔雙飛燕
8、維權(quán)主題辯論賽(國際教育學(xué)院承辦)
活動時間：3月7日—3月22日
活動地點：國教樓
活動對象：各學(xué)院代表隊
活動概況：以學(xué)院為單位，每個學(xué)院派出由四名選手組成的代表隊參加全校的辯論賽，賽事進行約四場，最后將會評選出一、
二、三等獎各一名，優(yōu)秀辯手八名。八位優(yōu)秀辯手將會組成兩支隊伍進行最后的全明星辯論賽。比賽結(jié)束以后，將會表彰所有獲獎隊伍和獲獎辯手。
一等獎：科技學(xué)院代表隊
二等獎：國際教育學(xué)院代表隊
三等獎：材料科學(xué)與工程學(xué)院代表隊
優(yōu)秀辯手：
9、“3.15”總結(jié)表彰大會暨全明星辯論賽。
為了總結(jié)315大學(xué)生權(quán)益保障系列活動工作，同時表彰一批在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)院學(xué)生會、先進個人等特召開此次大會。
在各場辯論賽中，根據(jù)各辯手的表現(xiàn)評選出了8名優(yōu)秀辯手，組成了最后的一支全明星隊伍，在總結(jié)大會上進行一場激烈的辯論賽。
表彰大會現(xiàn)場。
后期工作：
1、權(quán)益保障部寫出本次活動的活動總結(jié)，作為以后的工作材料。
2，權(quán)益保障部全體成員寫出一份活動心得體會，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)以后工作。
3，權(quán)益保障部將出一份權(quán)益簡報，將本次活動的反饋信息反映到權(quán)益簡報上來，這分簡報也會發(fā)放到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院負責(zé)人手中借此收集更多方面的意見，完善我們的工作。
七.活動效果：
優(yōu)點：
1、本次活動有利于增強全校同學(xué)的法律觀念和維權(quán)意識，使校園環(huán)境更加和諧，為在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供了良好的氛圍。
2、擴大了我們校學(xué)生會權(quán)益保障部在全校的影響，使我們工作的開展更加方便，有利于提高工作質(zhì)量和工作效率。
3、有利于廣大同學(xué)特了解到一些如何辨別真假幣的知識，幫助同學(xué)們樹立了一些理財觀念。還讓同學(xué)們了解了一些有關(guān)第二學(xué)歷的知識，讓他們知道如何讓規(guī)劃好自己未來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
4、通過一系列活動的配合協(xié)作，增強了校學(xué)生會各部門，以及權(quán)益保障部內(nèi)部成員之間的團隊合作意識，增強了凝聚力。
缺點：
1、有關(guān)學(xué)院不能落實通知，不能積極配合我們的工作。
2、活動現(xiàn)場秩序有些混亂，同學(xué)們沒有很強的紀律觀念，出現(xiàn)很多遲到、早退的現(xiàn)象，有很多人會場隨意走動，擾亂現(xiàn)場氣氛。我們的工作也有失職，沒有管理好現(xiàn)場秩序。
3、準備工作不充分，致使活動有些倉促，沒有達到預(yù)期的效果，出現(xiàn)了一些小的紕漏。
4、本部門部門成員工作失職，對待工作不認真落實，也影響了工作效率。
八.經(jīng)驗與教訓(xùn)：
本次活動的開展，使我們認識到工作要從全局出發(fā)，處理好整體與部分的關(guān)系，加強與其他各單位的聯(lián)系。活動開展前應(yīng)該做好充足的準備工作，具體工作應(yīng)該落實到人，實行責(zé)任制，這樣有利于增強個人責(zé)任感，提高工作效率。學(xué)生會每個參與此次活動的成員都應(yīng)該以主人翁的姿態(tài)參與活動，積極認真完成分配下來的任務(wù)，增強團體合作精神，應(yīng)該注意與其他成員的分工協(xié)作，提高工作效率，更成功的辦好活動。此外，一個活動的成功開展更離不開廣大同學(xué)的支持，我們以后更應(yīng)該想到怎樣真正辦好活動吸引更多的同學(xué)參與進來，增強互動性，讓同學(xué)們真的在活動中學(xué)到一些知識，從而讓我們的工作切實做到真正的同學(xué)服務(wù)。