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素質(zhì)拓展活動經(jīng)驗交流范文

發(fā)布時間:2024-11-14

素質(zhì)拓展活動經(jīng)驗交流范文(通用3篇)

素質(zhì)拓展活動經(jīng)驗交流范文 篇1

  株洲規(guī)劃展覽館、湘江風(fēng)光帶留下了機(jī)電系飛翔學(xué)子 求知探索的腳印,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,飛翔電子協(xié)會組織了 一次新穎獨特、別具風(fēng)格的大型素質(zhì)拓展活動。協(xié)會主管老師沈老師 陪同出席了此次活動,并就安全問題,協(xié)會發(fā)展方面做了重要講話。 此次活動在系晨會上也得到了湯書記的充分肯定與認(rèn)可。

  本次活動的主題是“感悟株洲魅力,瞻望未來生活”,上午 8 點 同學(xué)們在南院國旗臺準(zhǔn)時集合完畢, 搭乘T63路公交車在長江廣場 站下車后同學(xué)們參觀了株洲規(guī)劃展覽館,其中“魔幻 4D 電影,體驗 立體株洲”展區(qū)給同學(xué)們留下了深刻印象。館內(nèi)工作人員對我們協(xié)會 提出了高度評價,說此次活動組織的非常成功,并要我們選幾張好的

  照片發(fā)給他們。緊接著我們在株洲凱歌土菜園會餐,會餐完畢后我們 邁向了湘江風(fēng)光帶, 在“火車?yán)瓉淼某鞘?rdquo;廣場景區(qū)我們組織了大量有 利于增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力的互動游戲以及有利于智力開發(fā)的趣味知識 搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,并且都有相應(yīng)的物質(zhì)獎 勵,比如讀卡器、儲錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉 新田的同學(xué)感慨真后悔當(dāng)初沒加入飛翔這個大家庭。 下午 4 點我們按 計劃準(zhǔn)時起身返程,結(jié)束了這次尋覓之旅。此次活動旨在讓同學(xué)們感 悟株洲歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的每一個腳印,讓 我們更清楚的了解株洲這個城市的發(fā)展?fàn)顩r以及給我們帶來的驚喜, 豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)協(xié)會成員之間的相互溝通與交流,從而 塑造一個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、積極向上的集體形象!

素質(zhì)拓展活動經(jīng)驗交流范文 篇2

  一、 活動背景:

  新學(xué)期,新風(fēng)氣,新開始。面對當(dāng)前社會發(fā)展的大趨勢,社會對 大學(xué)生的要求不斷提高:從個人能力的需求到團(tuán)體能力的要求;從單 一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。 我校青年志愿者工作部本著不斷開 拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的精神,積極配合校團(tuán)委的各項工作,為促進(jìn)各支 部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團(tuán)結(jié)內(nèi)部各成員,增強(qiáng) 工作部的整體實力,努力實現(xiàn)整體實力之和大于個人能力之和,特開 展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動。

  二、 活動目的:

  1、為工作部成員提供一個互相交流的平臺,增加彼此之間的了解; 2、通過本次素質(zhì)拓展活動,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進(jìn)內(nèi) 部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。 3、促進(jìn)各支部的間的相互了解,增強(qiáng)整個工作部的運行能力, 提高創(chuàng)新能力和工作效率。

  三、活動概況:

  我校青年志愿者工作部對本次活動做了詳細(xì)的安排, 在活動開展 前做了充分的準(zhǔn)備(包括節(jié)目安排,人員安排,場地布置等) ,以確 保此次志愿者服務(wù)活動的正常開展,取得更好的效果。 1.活動時間 1.活動時間:20xx 年 02 月 24 日 19:00 開始 活動時間

  2.活動地點: 2.活動地點:福建工程學(xué)院北區(qū)小舞池 活動地點: 3.活動人員: 3.活動人員:校青年志愿者工作部全體人員 活動人員: 4.活動形式: 4.活動形式:節(jié)目表演、游戲互動和 K 歌環(huán)節(jié) 活動形式:

  四、活動成果:

  此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語, 各個節(jié)目的 表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功 舉辦,不但豐富了大家的大學(xué)生活,增進(jìn)了大家的友誼,也使得大家 的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時也 讓大家對以后工作部的各種活動充滿著無限的期待與激情。

  五、活動意義:

  1.提高志愿者工作部和個人的組織能力,促進(jìn)工作部人員的情感 交流, 增強(qiáng)整個部門的團(tuán)隊實力, 有利于推進(jìn)工作部內(nèi)部的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。 2.此次活動的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語,將成為大家大 學(xué)生活中共同度過的一段美好回憶,極大的促進(jìn)大家友誼的發(fā)展。 3.一定程度提高了大家的精神境界,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊意識,促進(jìn) 個人素質(zhì)的不斷發(fā)展。 4.有利于大家取長補(bǔ)短,鑄造自己的開朗性格,對以后步入社會 的工作和社交層面起到積極作用。

  六、活動感言:

  通過此次素質(zhì)拓展活動,我看到的我們工作部活躍的氣氛,這非 常有利于工作部每一個成員的發(fā)展。大家對于活動前的積極、充分的 準(zhǔn)備以及活動后認(rèn)真的清理場地, 這種良好的工作態(tài)度和責(zé)任心也充 分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅(qū)動力。一個部門的良好發(fā)展,不能缺少這種 驅(qū)動力,就好比如一個運行良好的系統(tǒng)不能沒有它所必需的驅(qū)動一 樣。在這次活動中,大家都有著多多少少的收獲,不論是友誼或個人 的自我改變。如果僅僅把這次活動當(dāng)成是一次普通的活動,那我想是 不全面的,在這次活動中,我看到的是一個正在不斷壯大的團(tuán)隊,一 個充滿的輝煌的明天的團(tuán)隊,就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會更 好》 ,我相信每一個人都有這樣的信念,我更加相信這終將成為現(xiàn)實! 在這整場活動下來,大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來,但 也有少部分人的積極性有待提到。 本次活動的開始和結(jié)尾環(huán)節(jié)有待改 善,開頭過于倉促,我想應(yīng)該更多的加入一些語言表達(dá),結(jié)尾應(yīng)該以 更好的方式來結(jié)束,比如說整個工作部一起唱歌來結(jié)束,或者其它。 總之開頭和結(jié)尾的氣氛應(yīng)該更加充分的調(diào)動起來。 我相信工作部以后 的每次活動都會在總結(jié)得失中辦得越來越好的。

  七、結(jié)束語:

  志愿者工作部的每一次活動都是凝結(jié)著大家智慧的結(jié)晶, 不論是 舞臺上表演節(jié)目還是舞臺下欣賞的人員,都有著極大的激情,這種激情終將凝聚成一股強(qiáng)大的動力,推動整個工作部的不斷發(fā)展。一次活 動, 多一分收獲, 這也終將對工作部每個人的發(fā)展起巨大的推動作用。 工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時, 每個部員也在積極健康的環(huán)境中成 長。我期待著工作部的每一次活動,期待著它精彩無限。

素質(zhì)拓展活動經(jīng)驗交流范文 篇3

  為了提高我們四 三班同學(xué)們的文明素質(zhì),這個學(xué)期,我班開展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動。取得了較好成效。

  一、積極動員,全班參與

  本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動,全班上下都很重視,班主任程老師在課堂上專門作了動員,提出了教育活動的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性,大家認(rèn)為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù),當(dāng)前我們的祖國正積極建設(shè)文明國家、構(gòu)建和諧社會,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學(xué)的責(zé)任。同時今年將迎來20xx年北京奧運會,向來自世界各地的朋友展示我們中國的文明禮儀,體現(xiàn)我們中國人的文明素質(zhì),也十分有必要開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動。

  二、組織認(rèn)真,內(nèi)容豐富

  “文明禮儀伴我行”主題教育活動期間,我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實踐活動。

  1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動性,自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子,如譚迪文、唐家齊、盤雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之瀟、張雪兒、李沁遙等,他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,在活動時上講臺讀出來,供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

  2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。3月7日,全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,同學(xué)們明確了努力方向。

  3、加強(qiáng)了教育活動的宣傳。我班盤雨婷、馬珍妮在黑板上設(shè)計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。

  三、從嚴(yán)要求,積極實踐

  同學(xué)們不光將教育活動停留在學(xué)習(xí)上,而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。使四 三班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高。

  在充分肯定成績的同時,我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

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