“你說(shuō)是《火影》好呢，還是《水果籃子》好呢？”其實(shí)我是最搞不懂漫畫的，連從那頭開始看我都弄不清，于是便回答：“隨便啦，快一點(diǎn)！”
她居然說(shuō)：“哎，這里有很多書啊，你看看，一定有你喜歡的，我還早著呢，你別急！”
oh dear！真后悔怎么會(huì)相信她的話“就一會(huì)兒工夫”。沒(méi)辦法，只有看看書架上的書，好容易找出一本我知道的《茶花女》，翻開一看居然也是漫畫版的，真為小仲馬流鼻血。而此時(shí)的小書屋已經(jīng)擠滿了人，我站在那里已經(jīng)被一群粗魯?shù)闹袑Ｅ苼?lái)?yè)苋ズ枚啻瘟�，都快抓狂了！終于我退出了那間戰(zhàn)場(chǎng)一樣的書店，墊腳正往里看，只見(jiàn)她拿著好多本言情小說(shuō)，展成扇形，跳起來(lái)，將頭伸出擁擠的人群?jiǎn)枺骸鞍�，你在哪兒啊，這幾本書哪一本比較好�。俊�
旗袍記
我和她有很多不同的地方，比如：我們校門口和車站之間原來(lái)的人行橫道無(wú)端修起了一個(gè)花壇，擋住了全校師生的路，于是我們每天都翻越花壇，不然要整整多走一站路。她卻從來(lái)不爬。又比如：她不穿裙子，說(shuō)裙子不安全，怕走光，而我卻愛(ài)穿。她說(shuō)：“你腿那么粗還敢穿裙子�。 边@話倒不假，卻是一句讓人聽(tīng)了能發(fā)瘋的實(shí)話，哎，沒(méi)看出她還有點(diǎn)史湘云的性格。
有一天我玩古，穿了旗袍到學(xué)校，我承認(rèn)是不該這樣刺激大家脆弱的神經(jīng)。所有的人都跑來(lái)評(píng)點(diǎn)兩句，或褒或諷。而我只想聽(tīng)聽(tīng)她是怎么評(píng)價(jià)的，于是故意走到她面前讓她評(píng)價(jià)，她卻一句話都沒(méi)講，讓我覺(jué)得有點(diǎn)惶恐。放學(xué)的時(shí)候，走在路上她問(wèn)我：“今天怎么來(lái)的？”
“83�。 彼謫�(wèn)：“南湖路？”
“當(dāng)然！”我不禁意地回答。
她終于大叫：“你這個(gè)女人！穿旗袍爬花壇，你想怎樣啊？”
學(xué)習(xí)記
學(xué)習(xí)上，她是我們班最認(rèn)真的，字寫得工工整整，一筆一劃，因而書殼上的“制藥（1）班”怎么看怎么像“制藥小班”。
她發(fā)揮文科生的長(zhǎng)項(xiàng)，盡量把老師的板書和說(shuō)的話統(tǒng)統(tǒng)記下。她的筆記是絕對(duì)全的，就連化學(xué)老師“一定要記��！”之類的話都有記載。不過(guò)也常有“湯基”（羰基）之類的錯(cuò)誤出現(xiàn)，因?yàn)楦咧袥](méi)學(xué)過(guò)化學(xué)。
還有上藥用拉丁語(yǔ)，老師點(diǎn)她起來(lái)讀拗口的拉丁語(yǔ)，她脫口而出。事實(shí)上她是這樣記的，而后大家一起效尤：阿摸你呀�。ò盿mmonia）、馬格撓你呀�。咎m屬magnolǐa）、擺傲你呀�。ㄉ炙帉賞aeonǐa）……是不是看到后來(lái)有點(diǎn)像在罵人？不過(guò)卻很奏效。
今年的春天如往年的一樣燦爛，我們來(lái)到王為昊的新冢前，用菊花的清香祭奠她。當(dāng)我親手撕扯它們鮮嫩的花瓣時(shí)，心中確充滿著不忍的傷痛，這個(gè)本應(yīng)該讓花朵綻放的季節(jié)，卻無(wú)法守住它的美麗，散在這清冷的烏冢前，菊花殘，滿地傷……
我想，用快樂(lè)記住一個(gè)人，總比用傷痛紀(jì)念一個(gè)人要好得多。
※本文作者：我叫文君※