誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿(通用20篇)
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
早上好!
寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,祈盼新年的到來。為此,我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。20xx年是北戴河中學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年,是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,我校在改革中求生存,在逆境中求發(fā)展,實現(xiàn)了各項工作新的突破,成功獲得“省級示范校”稱號,高考持續(xù)輝煌,此間的苦澀艱幸,令人感嘆。
飲水思源,學(xué)校成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?梢则湴恋卣f,北戴河中學(xué)的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體教職工忠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),精益求精,默默奉獻(xiàn),撐起了北戴河教育事業(yè)的一片藍(lán)天,書寫了北戴河基礎(chǔ)教育嶄新的篇張!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借志存高遠(yuǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。
這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子們,你們才是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲;靜夜的燈光里有你們埋頭苦讀的身影;廣闊的運動場上有你們矯健的步伐;高考的戰(zhàn)場上有你們摘金奪魁的鏖戰(zhàn)。今天的你們在求知的海洋中披波展浪,靠堅實的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長,筆耕不輟。而明天,你們將在社會的大舞臺上展露頭角,憑豐富的學(xué)識,卓越的才能,高尚的品格,立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們,花無重開日,人無再少年。韶光易逝,青春難再,三年時光倏忽即逝,到那時你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),離開熟悉的校園,開始自己新的人生征程。愿你們珍惜高中這段美好的時光。君子當(dāng)自強(qiáng)不息、君子以厚德載物,只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,你們才會為回首往事倍感欣慰和自豪。
心若在,夢就在。我由衷地希望,全校師生能夠秉承20xx年的精神和斗志,攜手奮進(jìn),共同描繪北戴河美好的未來!
最后祝全體教職工身體健康,工作順利!
祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬事如意!
謝謝大家!
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
我是來自高二1班的惠鑫,今天我國旗下演講的話題是《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認(rèn)為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。我們很多人都歌詠著青春,是啊,青春充滿著生命的力量,充滿著一切的可能性。世間萬物都在春天萌發(fā)生長。但我們不能忽視其他季節(jié)的美好。春花秋月夏風(fēng)冬雪,每個季節(jié)都有它獨特的美,時間都是一樣的供我們利用,從而達(dá)成我們的夢想。所以我們要珍惜今天。
就像天一的風(fēng)景。處在高二的我,經(jīng)歷了天一校園的四季之美。校園的一草一木,都將注定成為我生命中不可或缺的部分。春天時鳥兒在樹叢間啼囀,夏天的風(fēng)從青湖面吹來,秋天的雨灑落在操場上的塑膠跑道,冬天的雪覆蓋整個校園,一片安詳。我們在哪個季節(jié),都快樂地成長,努力學(xué)習(xí)。
不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,如今的我們享受著時代給予的便利,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提升自己。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?
同學(xué)們,我們應(yīng)該具有勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學(xué)棄學(xué),又怎能學(xué)懂知識,掌握知識,更何談在生活中運用知識,富國強(qiáng)國呢?一分耕耘一分收獲。耕耘時,農(nóng)夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學(xué)習(xí)的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學(xué)習(xí)才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構(gòu)成了我們強(qiáng)大的知識體系。擁有堅實的基礎(chǔ)和雄厚知識儲備,這就是我們收獲的資本。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
六月是個畢業(yè)的季節(jié),五月是個奮斗的季節(jié)。初三、高三的同學(xué)們還在為自己的夢想打拼,他們沒有揮霍時間,而我們呢,更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
愿我們都能做到不悔青春。
謝謝大家!我的演講完畢!
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇3
書是我最好的朋友,對我有著重大的影響。小時候,我愛看活潑有趣的童話書;小學(xué)時,我喜歡充滿詩意的散文;現(xiàn)在,我最美的享受就是覺醒于陶冶情操的世界名著中。書陪伴我走童年。
還記得在我兩三歲時爸爸送我的一本《安徒生童話全集》。偶爾撫摸那已微黃的書頁。使我想起那對童稚的我,任性的我,愛撒嬌的我。
在我剛認(rèn)識字的時候,我得到了一份特別的生日禮物——一本《格林童話》。我向父母親表示了謝意后,抱著這本書跑到椅子邊,一屁股坐下去,然后在書中尋找認(rèn)識的字,沉浸在一種無可比擬的喜悅中,F(xiàn)在,這本書被我留在了姥姥家送給我尚未三歲的小表妹。希望她也能像那個可愛的我,天真的我,懂禮貌的我一樣,感受書帶給自己的喜悅和自豪感。
我對散文的喜愛是從我小學(xué)三年級開始的。不知道為什么,置身于這個繁華的大城市,突然有一種無家可歸的感覺。從那一刻起,我把這種感覺融入到散文中。每到課余時間,我的世界便被散文充滿了。在這種有些凄婉的氛圍中,我變得很愛思考。如果你某時某刻看到一個人坐在座位上,手撐著下巴,靜靜地望著某樣?xùn)|西出神,與教室外熱鬧的人群形成鮮明的對比時,你不必感到疑惑,因為他正在思考。就這樣,自立的我,自律的我,愛思考的我度過了這一段童年時間。
現(xiàn)在的我沉浸在名著所帶來的光輝中。前段時間,我讀完了《簡愛》,我沒有為簡悲慘的命運流淚,只是同情這個可愛又古怪的小精靈,她獲得幸福的代價總是如此艱巨,上帝真是太不公平了。就在這一天,我發(fā)現(xiàn)我變得有品位,有深度了。
回想書伴我走過的這段金色年華,我深深知道,我不再是以前那個幼稚的我了,我的靈魂在書中得到了升華。
書啊!我最好的朋友,我成長道路上的啟明星。我相信,在你的陪伴下,我會理智卻不呆板,最終走向輝煌。
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇4
雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領(lǐng)巾,一個大隊長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊,這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊駐地附近,有好幾所小學(xué)校,上學(xué)、放學(xué)的時候,少先隊員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自我的童年,和以往幫忙他“天天向上”的組織。1960年10月間,他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊組織的校外輔導(dǎo)員。他的工作任務(wù)很緊張,但他經(jīng)常利用中午休息時間,或者在大風(fēng)大雨不能出車的時候,跑到學(xué)校去,和教師、輔導(dǎo)員、隊員們談心。平日里,他也抓緊一切機(jī)會,從報紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自我的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自我最親密的朋友。
一個陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映得紅彤彤的。
他一踏進(jìn)小學(xué)校門,立刻就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:
“歡迎雷鋒叔叔!
“請雷鋒叔叔講故事!”
雷鋒和孩子們到一齊,就高興得閉不住嘴地笑。今日,他剛出車回來,本來身體很乏,可一想到孩子們期望他多來玩,也就忘了休息,放下飯碗,換了衣服,就跑來了。
雷鋒和孩子們接近多了,他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很聰明的,可就是調(diào)皮慣了,自我約束不住自我,違犯紀(jì)律,還影響學(xué)習(xí)。所以他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路來。
建設(shè)路小學(xué)六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調(diào)皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子老大了還沒戴紅領(lǐng)巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒明白了這件事,就說服隊干部們:
“小馬是你們的同學(xué),大家有職責(zé)幫忙他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫忙他趕上來,怎樣好不理他呢”
中隊委員們說:“他不聽同學(xué)們的話,怎樣幫忙他呀!”
雷鋒說:“不要緊,我們一齊想辦法。”
這以后,雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒!
經(jīng)過雷鋒和教師的教育,和少先隊的幫忙,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學(xué)習(xí)也提高了。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾,見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動地說:”雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!“
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
每年5月的第二個星期日是母親節(jié),也就是說,這個星期日5月13日是今 年的母親節(jié)母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘,現(xiàn)代起源于美國。母親們在這一天通常會 收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。 在母親節(jié)既將到來的時刻,我想和大家分享一個主題——學(xué)會感恩!
在10天前,我們同學(xué)剛聽了一場感恩報告,可能對感恩有了自己的感受:
大家都知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么 (包括我們父母長輩老師朋友)對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝.若是我們對此貶低忽略,那永遠(yuǎn)也不會懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切.
感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福; 感謝老師,是他的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;
感謝同學(xué)和朋友,是他們真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
更希望同學(xué)們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時的行動,回報父母(也許他們不是最好的),回報學(xué)校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報社會(也許他以后會給你挫折打擊),學(xué)會并做到愛與寬容。
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇6
長大是完美的。
長大了,能夠獨自一人自由自在地騎自行車去外面踏青,欣賞綠茵草地、鮮艷花朵、挺拔大樹,心境豁然開朗;能夠休閑地和好朋友在陽光明媚的日子里,一齊去書店這個奇妙的書海里歡暢遨游,如饑似渴地看書,愉悅地買書;能夠和兒時的伙伴一齊談天說地;更能夠沒有拘束地戴上耳機(jī),簡便地享受音樂……
可沒有長大令我太苦惱了!
當(dāng)你正向大人乞求自我出去玩兒時,大人們準(zhǔn)不許;當(dāng)你撒開大人的手要自我過馬路時,大人們更不許;當(dāng)你要自我洗澡時,大人們偏不許。
但我明白,大人們不讓你獨自出門是為了保護(hù)你的安全,不讓你獨自過馬路是為了讓你安全起見,不讓你獨自洗澡是為了防止你著涼……
可我就是要長大!
長大對我來說,是一種自由,一種解脫,一種鍛煉,一種幸!L大對我有一種強(qiáng)大的吸引力,讓我讓我夢寐以求、朝思暮想地盼著,盼著……
但當(dāng)我的年齡在逐漸增長是,我發(fā)現(xiàn),長大離我太過遙遠(yuǎn)……
我就是要長大!我想來想去:“怎樣長大呢穿上大人的衣服不就長大了嘛!”于是,我翻箱倒柜,精心挑選出了寬大的紅帽子,長長的白裙子,生銹的鐵表鏈和高跟的緊舞鞋。我費盡千心穿上了我找出來的東西:頭頂遮住臉的帽子,手戴掉了半的表鏈,身著拖到地的白裙和腳穿快崴腳的高跟鞋。大人們回家后,一個個對我又好氣又好笑地責(zé)備:“小蘭蘭,你怎樣就長不大,這么稚嫩呢”我嘴里也小聲嘀咕著:“是呀!我怎樣就長不大呢”
我又自學(xué)下廚做荷包蛋?刹皇前央u蛋捏碎了,就是把雞蛋摔碎了,要不就是雞蛋放進(jìn)了鍋里,油卻沒有放!我不由自主地想:“長大怎樣這么遙遠(yuǎn)呢”
我為了長大,不吃糖了,不完滑梯了,不要人背了……
我盼望長大,盼望長大!
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇7
六一節(jié)前,我和三年級一位可愛的小姐姐一齊合作唱歌。
剛開始合作,我心理很緊張,心里害怕自我會唱不好。到排練廳,教師叫我們倆練聲,然后教我們比動作,我不一會,小姐姐就幫忙我,有時,唱歌咬字不準(zhǔn)確,小姐姐就認(rèn)真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學(xué)會了。
六一兒童節(jié)最終到了,早上我把自我打扮得漂漂亮亮的,很早來到了學(xué)校,學(xué)校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗后,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對我說:“加油!”我說:“嗯!”
輪到我唱了,我有點擔(dān)心。這時,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你必須性。!有了小姐姐的鼓勵,我大膽地唱起來,還比著優(yōu)美動作。歌唱完了,下頭的教師和同學(xué)們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心里激動極了,因為我和小姐姐的合作成功了。
最終,我們倆都得了一等獎,我好開心啊!這真是一次愉快又激動的合作,我永遠(yuǎn)記住那一刻的。
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇8
人人都要感恩,小時候要感父母的恩,因為是父母把你養(yǎng)育成人;長大了,上學(xué)了,要感教師的恩,因為教師把知識全部教給了你;你要用自我的行動報答父母,要用成績來回報教師。
今日,在我家發(fā)生了一件事,可能算是感恩的是事吧,如果想明白,就請聽我說一說。今日早上,爸爸媽媽出去有事,臨走前媽媽再三囑咐我:“必須要把作業(yè)做好,必須要把作業(yè)做好!笨墒,在媽媽回來之前,我并沒有把作業(yè)全部做好,媽媽回來了,問:“作業(yè)做好了嗎”“沒有,還沒做好”,我回答道!斑沒做好,那么長時間你干什么的?”我明白,媽媽生氣了,她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的,可是,媽媽并沒有問我。時間過的真快,一會兒,晚飯的時間到了,爸爸突然問我:“作業(yè)沒做好吧?”我想,我作業(yè)沒做完這件事情不會老爸也明白吧?!我心虛地說:“嗯!”爸爸又問:“上午在家玩電腦了吧”!我堅定地說:“沒有”!吧衔缭诩彝悼措娨暳税伞!“沒有,真的沒有,我發(fā)誓”!“嗯,不錯,沒玩電腦,也沒看電視,心思用在學(xué)習(xí)上,雖然作業(yè)沒做完,也算是對父母小小的回報了”!罢娴膯!”“嗯”!肮!蔽視卸骼,太棒了!
原先感恩就這么簡單,做好自我應(yīng)當(dāng)做的就是最大的回報。
滴水之恩,涌泉相報。我們要學(xué)會感恩,在感恩中成長!
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇9
我最喜歡在鏡子前照來照去,時常問鏡子什么時候自我會變得比花仙子還美麗,可是鏡子一次也沒有回答我。
周末晚飯后和媽媽出去散步,看見理工大學(xué)門口有一個頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著一本書問多少錢,可老奶奶不說話,只是用手比劃著告訴我2元錢。原先是個啞巴啊!看著奶奶被風(fēng)吹亂的頭發(fā),心里有種酸酸的感覺。我快步跑到門口,一邊揮動著雙手一邊大喊:“賣書啊!又便宜又好看!快來買書啊!”這時有幾個大哥哥順著喊聲過來買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對我說:“小妹妹,你比我們更美麗!”
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇10
自從搬了新家,距離父母家遠(yuǎn)了,回家的次數(shù)自然就少了。再者,自己身體一向不好,時常感冒低燒,每每到了周末,總是以身體不適為由搪塞過去。然每天的電話問候,卻從未間斷。
每次母親總在電話那頭說,你身體不好別來,別惦記我和你爸。因而,我總是心安理得地窩在家中,看書看電視,甚至賴床。傍晚,嫂子來電話:“老媽說你們周末若有空,就回來看看。”放下電話,心莫名地揪著,難受。晚飯后,趕緊和先生趕去看父母。
父母在自家的樓下開了一家小店。一見我,老兩口怔住了,幾乎是異口同聲,這么冷的天,你們來做什么?馬上,手拿報紙的父親趕緊從高靠椅中起身,挪到邊上的矮椅上。每次到店鋪,那張高靠背的藤椅就是我的專座。母親說,那樣對腰好,坐著舒服。
一向少言寡語的父親,總是坐在一旁,微笑著聽我和母親說話,只是時不時地插上一句,天冷了,趕緊回家。而母親是那么興高采烈,喋喋不休,仿佛幾輩子的話都說不完。當(dāng)然,話題最多的還是扯上我的身體。
“白茅根還有沒有煮著喝?白杜仲吃完了沒?這個不好買,我再托人到鄉(xiāng)下去買。”母親搬過椅子,坐到我邊上,手很熟練地放在我的腎區(qū)上揉。“過些日子再去抽血查查,去時告訴我,我準(zhǔn)備暖水袋,那樣手不會冷。”我安然地享受這暖暖的愛,小心翼翼地回應(yīng)母親的話,生怕哪句不適引起她的不安。
這時,我發(fā)現(xiàn)父親的坐姿有些不對勁。父親身寬體胖,坐在矮的靠椅上,已經(jīng)不好動彈,可他卻挨著椅子邊沿坐,身體始終向前傾。我說:“爸,您往后靠著坐,那樣舒服些。”“不用,這樣很舒服。”父親看著我說,手自然地拍拍我,笑了笑。突然,我明白了,父親這樣坐,是為了更靠近女兒,貼近女兒。一時間,我的鼻子一酸,有點想哭。
在店里坐了一個小時,父親催了三次,天冷了風(fēng)大,回家吧。起身告辭,才走沒幾步,身后傳來母親的喊聲:身體不好多在家休息,別來了。那一刻,淚水模糊了我的雙眼。心很疼,卻很暖。
有一種孝順叫周末陪伴。常回家看看,離父母再近一些,我感受到的不僅僅是父母的愛,更多的是父母舒心的笑。
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,和著清晨這清澈溫暖的空氣,讓我們的心靈一同感受著這美好的世界。
心,自我們呱呱墜地的那一刻起,便以一種強(qiáng)大的生命力躍動著、存在著,它安靜地處于我們的胸腔里,并帶有真實而熾熱的存在感。然而,它不單單只是我們身體的一個部分,它還載著我們的靈魂,它用它最獨特的力量飽含著我們的歡笑、我們的悲傷、我們的迷惘、我們的希望。它和我們一起從一個幼稚、天真的嬰孩變化成如今的我們――站在風(fēng)里遙望遠(yuǎn)方的少年。
今天我們正處于青春期的敏感時期,我們會突然發(fā)覺眼前的世界迷茫起來,我們會突然發(fā)覺父母多余起來,我們會突然發(fā)覺自己孤寂起來,我們的心情總是會如晴雨一般無常起來,朋友越來越疏遠(yuǎn),現(xiàn)實越來越模糊,而心也越來越脆弱。
但是,最怕的不是這些,而是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)或遇到問題時卻不知如何解決,甚至沒有勇氣去解決,一味的逃避,心里的包袱只可能越來越沉重!
所以,在這樣的一個日子里,我希望對大家說,讓我們勇敢地和心靈交談,讓我們勇敢地面對!
我們可以尋找父母,誠懇并真摯地將煩惱訴說,他們是我們最愛也是最愛我們的人,他們的愛會像一盞明燈,照亮你前進(jìn)的征路。
或者我們可以尋求老師的幫助,把自己內(nèi)心深處隱藏的一切,安心地表達(dá),老師是最好的聽眾,無私的他們同樣會如一尾小船載著你離開迷途。
你可以在操場上奔跑打球,你可以聽音樂。甚至,對著藍(lán)天與綠蔭,對著明溪與繁花,用心去體會這個世界的存在,用心去觸摸它的美好,用心去感受它的多彩,你終會發(fā)現(xiàn)心情不禁快樂起來,而心靈仿佛經(jīng)過暖陽的照射一般,再次溫暖起來,不再潮濕,不再彷徨。
我們是處于成熟邊緣的少年們,我們一定會經(jīng)歷這樣或那樣的問題,我們一定會遇到這樣或那樣的煩惱,所以,我們要學(xué)會正視問題,學(xué)會請求幫助,學(xué)會調(diào)整心態(tài),讓心靈健康快樂地成長,讓我們共同去追求那最明媚的心靈的陽光。
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢二年級?
一、我們小學(xué)生要著裝整潔,符合學(xué)生身份。
二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
三、我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。
一直以來,我們馬營小學(xué)的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇13
老師們,同學(xué)們:
今天,距12月13日還有幾天。同學(xué)們知道歷史上的這個日子發(fā)生了什么事嗎?1937年12月13日,一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!那是怎么樣的景象?慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。
30萬啊,30萬,30萬人手拉手可以從這兒排到北京天安門。
我們苦難的30萬同胞,當(dāng)年就是這樣被一群野蠻的日本侵略者斷頭割喉尸首分離、百般躪蹂……這是多么悲慘而殘暴的一幕!這是一個國家、一個民族永遠(yuǎn)無法抹去的陰影,永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!
--年后的20--年春天,中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會作出一項決定:將每年12月13日——日本侵略軍開始在南京大屠殺之日,確立為“國家公祭日”。
今年12月13日,我國首個國家公祭日。國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國;同時告誡我們的國民,保持喚醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。但我們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)歷史,了解歷史,避免歷史悲劇的重演,這是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。
我的講話完畢,謝謝大家!
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了第十七個“全國中小學(xué)安全教育日”。國家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生 “安全教育日”。目的是為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第17個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故。
安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險,認(rèn)識生活中的各種安全問題,學(xué)會正確處置意外,做好防范、樹立起自我 保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。作為班主任老師,應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,要做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此對同學(xué)們提出以下要求:
一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,
二、關(guān)注課間安全,進(jìn)出教室要有序,要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,在有信號燈的路口嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。
四、放學(xué)及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信及邪教活動 。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生。
六、注意運動安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告 老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安校園的小主人。
同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,謝謝大家!
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五(2)班的郝雨露,今天我們演講的題目是《安全記心間,快樂過冬天》。隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來臨了。由于天氣寒冷,氣候的變化,是交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保同學(xué)們的人身安全,防止各類事故的發(fā)生,過一個健康安全的冬天,請同學(xué)們注意以下幾點:
一、交通安全
冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,平時在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠右邊行走;不搶機(jī)動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行。學(xué)生不要騎車上學(xué);不要到河邊玩耍;更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩!
二、校內(nèi)安全
在校內(nèi)上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時一般不使用濕拖布,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。
三、衛(wèi)生防病
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng)。不去或少去人多的公共場所。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;同時,天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品。
四、消防安全
進(jìn)入冬季以來,大家更要關(guān)注消防安全,自覺做到:
1、身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種。
2、不玩煙花、爆竹等易燃物品,以免發(fā)生意外。
3、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和電器設(shè)備。
4、放學(xué)后,要隨手關(guān)掉室內(nèi)電器,同時做到人走斷電。
最后,愿我們每一位老師、每一位同學(xué),平平安安、快快樂樂渡過每一天。
謝謝大家!
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇16
書是人類進(jìn)步的階梯,對我來說,書也是我的知已。
作文書,讓我語句精辟,我們用心靈交流;數(shù)學(xué)書,讓我思維敏捷,我們用大腦接觸;哲學(xué)書,讓我體會到人生真諦,我們用思想傾訴。
書,是一面鏡子,它照出了我的“雀斑”。書,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。書,是一車方磚,它填補(bǔ)了我的空缺。書,是一包水泥,它鞏固了我的根基。
從《三國演義》中,我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中,我看到了平凡人的善良。從《冒險小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機(jī)智。從《冒險小虎隊》中,我看到了三只“小虎”的聰明。
這讓我從幼稚走向成熟。
晚上,電視機(jī)前少了一位觀眾,他早已跳進(jìn)“書!。周一至周五,操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童,他已在“書!睕_浪。那人,便是我。
記得有一次,表哥來我家玩,帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個童話》。我從他的身邊跑了過去,把書拿走了。我坐在沙發(fā)上,津津有味地、如饑似喝地讀了起來。一個小時之后,要吃飯了。媽媽大聲喊道:“鐘裕濤,吃飯了!鐘裕濤,吃飯了!”媽媽又重復(fù)了好了好幾遍,可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊:“吃飯了!”我才如夢方醒。
還有一次,我在學(xué)校里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然,清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來,我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背,一邊說:“羅老師(班主任)來啦!”可我沒反應(yīng)。這時,我的同桌突然間把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差點兒都摔“平”了。當(dāng)我回過神來的時候,羅老師早已從我的身邊走了過去了。
我對書的興趣越來越濃厚,我貪婪地吸收書中的精華,儲存在腦海里。眼睛累了,向遠(yuǎn)處眺望一會,脖子麻了,扭動一下。這愛書愛得離奇。為了書,我放棄了許多,我無悔。因為,收獲了,總要付出代價。
如果你有一本好書,這一本書,就一定會伴隨著你成長!
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇17
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是“誠信伴我同行。”
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新
一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國最寶貴的財富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會發(fā)現(xiàn),以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任.
作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應(yīng)時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠信無處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇18
很小的時候,我不明白祖國是什么,更不明白祖國一詞的含義。
上了幼兒園,每周一都會升一次國旗,我很好奇地問教師為什么要這樣做,教師撫摸著我的頭說:升旗就是我們和祖國媽媽在說悄悄話,給她講講一些趣味的事情。我似乎懂了一些。
上了小學(xué),我漸漸的明白了,祖國十分偉大,她是世界上歷史悠久的禮貌古國之一,已有五千多年的歷史,并且還是世界上人口最多的國家呢!
今年十月一日是祖國母親六十歲的生日。這一天,爸爸告訴我,六十年前的中國并不是此刻這樣的。那時候日本鬼子來到中國,搶走了老百姓的土地和糧食,好多人缺衣少食,中國人民被迫反抗,戰(zhàn)爭開始了。在戰(zhàn)場上,有多少年輕戰(zhàn)士付出了自我寶貴的生命,有多少孩子失去了自我的父母親人,那血淋淋的場面是多么悲傷慘呀。!可是中國人民在偉大領(lǐng)袖毛澤東的帶領(lǐng)下,趕跑了日本鬼子,勇敢的站了起來,建立了新中國。
如今我們的祖國有了天翻地覆的變化,從西到東,由南到北,城市蓋起了雄偉壯觀的高樓大廈,農(nóng)村修好了寬闊的公路,每一個家庭都過上了幸福美滿的生活,每一位孩子都有了自我溫暖的家……
相信隨著年齡的增長,我必須對祖國有更多的了解!
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇19
老師們同學(xué)們:
看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽! 當(dāng)又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候,老師給同學(xué)們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能?粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,我愛您!
誠心做人小學(xué)生國旗下講話稿 篇20
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話的內(nèi)容是:關(guān)于正當(dāng)“四好少年”的倡議。
迎著和煦的春風(fēng),沐浴著燦爛的陽光。新的學(xué)期又開始了。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,
爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
“四好少年”的提出具有很強(qiáng)的時代性和針對性,是指引現(xiàn)代少年兒童健康成長的方向指南。
“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。
“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪,五歲的時候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學(xué)了英語,翻譯了不少英文作品,還寫出了不少文學(xué)作品。很多人不相信,問她是怎樣做到的,她回答說:每天堅持背10個單詞,有時背不全想放棄時,就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己堅持下去。她憑著堅強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神,最終成為了一位優(yōu)秀的當(dāng)代女作家?梢娛郎蠠o難事,只要我們勤奮學(xué)習(xí)并且持之以恒,就一定會取得成果。
“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”要求我們要誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法。同學(xué)們,當(dāng)你乘坐公共交通出行時,你是否會主動給老人讓座?當(dāng)你完成了家庭作業(yè),是否想到幫助辛苦了一天的父母做些家務(wù)?當(dāng)你身邊的同學(xué)遇到困難時,你是否能伸出援助之手?同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo),在學(xué)校、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,就一定能成為文明好少年!
“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”要求我們要堅持鍛煉身體,擁有陽光心態(tài),樂觀對待生活,敢于克服困難。遇到困難我不怕,面對未來我能行。鍛煉好身體,才能有能力應(yīng)付未來的挑戰(zhàn)。
在新學(xué)期開始的時候,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:響應(yīng)胡爺爺?shù)奶栒,爭?dāng)四好少年!我提議全校的少年隊員們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,尊師守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。讓我們把做四好少年的心愿落實到每一天的行動中。
少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,今天的預(yù)備隊必將成為明天的主力軍。同學(xué)們,讓我們行動起來,做一個有智慧、有力量的四好少年,讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒!
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!