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有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-30

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿(精選18篇)

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇1

  “校園”一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字,是否記的我們的汗水曾在那里揮灑,我們的眼淚曾在那里埋下,我們的播種,曾在那里收獲,我們的成功曾在那里萌發(fā),校園因無(wú)私而偉大,因偉大而無(wú)私。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。

  從成為學(xué)生的那天起,我們就生活在學(xué)校、班集體之中。學(xué)校、班集體是我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)園地,還是在這個(gè)園地中,我們才學(xué)習(xí)了知識(shí)和本領(lǐng),明白了許多做人的道理,鍛煉了身體,發(fā)展了特長(zhǎng),培養(yǎng)了主人翁的責(zé)任感。

  一個(gè)良好的學(xué)校,班集體,好比是一座大熔爐,能使生活在其中的班集像礦石一樣被冶煉,一個(gè)良好的學(xué)校,班集體又好比是一團(tuán)火焰,這團(tuán)火焰,它自己永遠(yuǎn)是燃燒不起來(lái)的,是靠大家的每一顆火熱的心,將它點(diǎn)燃,久久旺盛。

  可是在我們的身邊卻常常出現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象,就是來(lái)學(xué)校的路上人人講衛(wèi)生,亂扔垃圾,垃圾雖然在增多,可是也在消失,這是因?yàn)槿熒诖驋哐?想一想,只要人人邁出這樣的一小步,乃是社會(huì)邁出的一大步啊!社會(huì)邁出這樣的一步容易嗎?

  相信自己,文明就在你我的身邊。

  于是在暖暖的春風(fēng)中,在明媚的陽(yáng)光中,一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃過(guò)。一個(gè)個(gè)亮麗的章符在人們的耳畔響起,一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋,教室里一盆盆鮮花竟相開放,一股股香氣泌人心脾,這是調(diào)皮大王馬小剛改過(guò)的心聲,操場(chǎng)一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,這是張苗苗和蘇霞的功勞。不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校園到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的聲音在證明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊化一的體操活動(dòng)在證明,氣勢(shì)宏偉的健身操也在證明,全校800多名師生正在用自己的愛心呤涌著動(dòng)人的詩(shī)篇,正在用自己的行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂章,王老師正在用自己的真情演奏出一首時(shí)代的強(qiáng)音。

  這正是世紀(jì)春風(fēng)暖心窩,校園內(nèi)外好春色,師生共育文明花,香滿乾坤譜新歡。

  我們要知道創(chuàng)建平安校園是要靠全體師生,乃至全社會(huì)的力量才能夠成功 的從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開始,讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落,讓平安的旋律永遠(yuǎn)在校園的上空唱響。

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇2

  同學(xué)們,又是一個(gè)星期一,又是一個(gè)艷陽(yáng)天,又是一次莊嚴(yán)的升旗儀式。我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你舉起右手向國(guó)旗敬禮時(shí),你在想什么?有沒有想過(guò),這個(gè)星期內(nèi),我要干什么?我要怎么做?有沒有想到,休息了兩天,我要精神飽滿地迎接新一周的學(xué)習(xí)?

  今天,我主要講幾個(gè)問(wèn)題:

  一是安全問(wèn)題

  通過(guò)上周的觀察,我們校園里有這些不和諧的因素:一是學(xué)生來(lái)到學(xué)校后,除了打掃衛(wèi)生,部分學(xué)生在校園里打打鬧鬧,高年級(jí)的學(xué)生在走廊上你追我趕,尤其是五六年級(jí)的學(xué)生。咱們學(xué)校規(guī)定,早上7點(diǎn)40,下午1點(diǎn)40后,除了值日生外,其他學(xué)生一律進(jìn)教室看書,部分學(xué)生做得還不錯(cuò),但是還有一部分同學(xué)沒有按照學(xué)校的要求做,仍然在校園里追趕打鬧,尤其是低年級(jí)學(xué)生、高年級(jí)少數(shù)學(xué)生在走廊上徘徊,當(dāng)聽到廣播要求后,高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)班了,低年級(jí)的個(gè)別學(xué)生還在觀望,這種習(xí)慣很不好,在這個(gè)星期,我會(huì)繼續(xù)觀察,看看哪個(gè)班、哪些學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定。

  另外,是中午放學(xué)時(shí)間,學(xué)校一直強(qiáng)調(diào),放學(xué)時(shí)不準(zhǔn)在門口買流動(dòng)攤上的小食品,高年級(jí)做得不錯(cuò),低年級(jí)的個(gè)別學(xué)生仍然圍著那個(gè)攤車,有的是纏著家長(zhǎng)買,有的是自己拿錢買,這一周,我也會(huì)繼續(xù)觀察,看看哪個(gè)班、哪個(gè)學(xué)生表現(xiàn)得最好。

  第三是,現(xiàn)在部分學(xué)生被家長(zhǎng)送到學(xué)校后,會(huì)跑出學(xué)校大門,一問(wèn)說(shuō)是買東西的,你剛吃過(guò)飯你買啥東西呀?你看咱學(xué)校門口車來(lái)車往的,速度也很快,多不安全。為了自己的安全,學(xué)校門口加強(qiáng)值班,學(xué)生不準(zhǔn)跑出校門外。

  第四是,交通安全,現(xiàn)在,隨著我們村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,外來(lái)人員越來(lái)越多,車輛越來(lái)越多,那么,高年級(jí)的學(xué)生在騎車上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,一定要靠右邊騎車,速度要慢,在過(guò)十字路口時(shí),看信號(hào)燈,等綠燈亮了,看看兩邊的車停下來(lái)時(shí),再過(guò)馬路,一是不要搶信號(hào)燈,有的同學(xué)一看綠燈快變成紅燈了,就加快速度想快點(diǎn)過(guò)去,還有的是還沒等綠燈亮就急不可耐的推車往前走,這兩種作法都不可取。

  同學(xué)們,不管在校內(nèi)還是校外,一定要注意安全。

  我要講的第二點(diǎn)是:珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí),提高學(xué)校效率。你們這個(gè)年齡正是學(xué)習(xí)、記憶的黃金時(shí)間,在學(xué)校,多讀書,多背誦、多練習(xí),F(xiàn)在,還有個(gè)別學(xué)生一到雙休日就玩得不亦樂乎,把作業(yè)拋在腦后,等周一來(lái)到學(xué)校才慌了神,被老師批評(píng),你說(shuō)這是何必呢?人家能完成你為什么不能完成?你比別人笨?還是比別人差?關(guān)鍵是自己懶,沒有自覺性。你們是想在家長(zhǎng)會(huì)上受表?yè)P(yáng)還是受批評(píng)?我想大家肯定是想得到老師的表?yè)P(yáng),這樣家長(zhǎng)臉上也有光,這就需要咱們學(xué)生的努力了。

  第三點(diǎn):不管是練習(xí)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué),還是準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué),希望你們參加活動(dòng)積極主動(dòng),認(rèn)真刻苦練習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。

  好了同學(xué)們,今天我講了三點(diǎn):第一點(diǎn)是安全,第二點(diǎn)是學(xué)習(xí),第三點(diǎn)是訓(xùn)練。希望你們按照要求,努力進(jìn)取,做到最好!

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

  在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),本周四11月24日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩,涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。

  每天清晨,當(dāng)父母送你到校與你告別時(shí),你是否想到說(shuō)一句謝謝的話語(yǔ)?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長(zhǎng),他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對(duì)此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,就會(huì)看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長(zhǎng)廊、整潔的教室……此時(shí)此刻,你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營(yíng)造的,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)是多么幸福,多么令人羨慕啊!對(duì)此,你是否懷有一顆感恩的心?

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助?如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

  在我們心懷感恩之時(shí),我們是否想過(guò),父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報(bào)學(xué)校。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩,就會(huì)少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會(huì)寬闊一些;心懷感恩,就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較,少一點(diǎn)鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會(huì)美好一些;學(xué)會(huì)感恩,才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩,才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,才懂得奉獻(xiàn)。

  在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

  2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

  3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

  4、關(guān)心集體,友愛同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《學(xué)會(huì)感恩》。

  今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊那么鮮艷、國(guó)歌依舊那樣莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),卻有著特殊的意義,因?yàn)榘凑諘r(shí)間的推算,今天是他們?cè)谀感W詈髤⒓右淮紊靸x式。

  花謝花開,春去春又來(lái),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快過(guò)去了。六年的路,你們走得辛苦而快樂;六年的生活你們過(guò)得充實(shí)而美麗;你們流過(guò)眼淚,卻伴隨著歡笑;踏著荊棘,卻聞到了萬(wàn)里花香;現(xiàn)在,即將畢業(yè)了,相信每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。在此,我們應(yīng)該心懷感恩,向?yàn)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們,致以崇高的敬意:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  同學(xué)們,其實(shí)感恩并不需要驚天動(dòng)地的行為,只需要你們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,用真誠(chéng)的心表達(dá)感恩之情。我想同學(xué)們就可以從以下幾個(gè)方面學(xué)會(huì)感恩:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,力爭(zhēng)做到學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、老師、學(xué)校和社會(huì)。

  2、提倡節(jié)儉。作為一個(gè)文明的學(xué)生,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),不亂花錢,不吃零食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  3、珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

  4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

  5、關(guān)注社會(huì)公益活動(dòng),用感恩的心做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。前段時(shí)間六年級(jí)全體同學(xué)給每位學(xué)弟學(xué)妹贈(zèng)送一本好書的行為就值得表?yè)P(yáng)。

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。同學(xué)們,就讓我們懷著一顆感恩的心,在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里快樂成長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“今天我以附小為榮,明天附小以我為榮”的目標(biāo)吧。最后,祝六年級(jí)全體同學(xué)畢業(yè)考考出好成績(jī),祝每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝每一個(gè)老師身體健康,祝我們的學(xué)校更加輝煌!

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇5

  星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎樣辦啊!忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。

  不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個(gè)年輕人的身邊。

  這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣貌,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不細(xì)心。”說(shuō)完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。

  微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂于助人的好孩子。

  經(jīng)過(guò)這件事我明白了:只要你幫忙別人,別人必須會(huì)感激你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫忙你。所以我真正明白幫忙別人,歡樂自我這句話的真義了。

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的主題是“誠(chéng)信學(xué)習(xí),收獲快樂”。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)——誠(chéng)實(shí),信——信用,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的一種美德,孔子說(shuō)過(guò):人無(wú)信而不立,講的就是要誠(chéng)實(shí)守信。

  同學(xué)們一定聽說(shuō)過(guò)《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事吧。說(shuō)的是古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)王想選一個(gè)誠(chéng)信的孩子做繼承人,他給許多孩子每人發(fā)一些花籽,并用這些種子種花,當(dāng)花朵盛開時(shí),再把花盆送到王宮里,就有獎(jiǎng)賞。到了規(guī)定的時(shí)間,許多孩子都捧來(lái)艷麗奪目的花兒。只有一個(gè)名叫宋金(雄日)的孩子,雙手捧著空花盆。原來(lái),國(guó)王給的花籽都是煮過(guò)的,根本發(fā)不了芽。宋金靠著誠(chéng)實(shí)正直的美德贏得了國(guó)王的信任。這個(gè)故事告訴我們:誠(chéng)信的花兒最美麗。

  誠(chéng)實(shí)守信的根本在于實(shí)事求是,就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事。作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)各方面的能力,是我們的主要任務(wù)。我們應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度去完成呢?毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)“知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,要始終保持誠(chéng)實(shí)與謙遜的態(tài)度。”以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),就是要刻苦努力,寫作業(yè)不抄襲,遇到難題要多向同學(xué)、老師請(qǐng)教;考試不作弊,正確對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī),不弄虛作假。雷鋒小時(shí)候就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的孩子。他上課不但專心聽講,還積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言。有一次他被一道題難住了,同學(xué)為了邀他出去玩,把寫好的作業(yè)擺在他面前,意思是讓他抄。雷鋒毫不動(dòng)心,繼續(xù)鉆研,終于解決了難題。

  有個(gè)叫吳小梅的同學(xué),有一次數(shù)學(xué)考試,他考了100分,他喜出望外!這回可以如愿以償?shù)玫桨职值莫?jiǎng)賞了。就在他高高興興看試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)有一題改錯(cuò)了,怎么辦?告訴老師,就得不到滿分,也得不到爸爸的獎(jiǎng)賞;可不告訴老師,心里又覺得慌……最后,他毫不猶豫的將試卷交給老師改正。老師表?yè)P(yáng)了他的誠(chéng)實(shí),他心里美滋滋的!他雖然失去了數(shù)學(xué)成績(jī)的100分,卻贏得了誠(chéng)實(shí)守信的滿分,也因此獲得了快樂。因?yàn)樗\(chéng)信,所以他快樂。

  講誠(chéng)信還要信守諾言?鬃诱f(shuō)過(guò)“言必信,行必果。”意思是 說(shuō)了就一定要守信用,說(shuō)到做到;做事一定要果敢,不拖拉。

  教育家陶行知說(shuō):千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。學(xué)習(xí)上講誠(chéng)信,是修養(yǎng),是文明,是基石。

  同學(xué)們,攜著暖陽(yáng),伴著花香,時(shí)光老人把我們帶到了期末的收獲時(shí)節(jié)。為了收獲真實(shí)的學(xué)業(yè)成果,我們要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)漏,要實(shí)事求是把似懂非懂的知識(shí)弄清楚、弄明白,扎扎實(shí)實(shí)把本學(xué)期的各科知識(shí)掌握好、鞏固好。用誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度和行動(dòng)去收獲成功,收獲快樂。愿大家期末都能取得好成績(jī),愿誠(chéng)信的花兒開在我們每個(gè)人的心里。謝謝!

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇7

  我國(guó)一向倡導(dǎo)合作,“四海之內(nèi)皆兄弟”,是相傳已久的古訓(xùn),“互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫忙”,更成為時(shí)代的風(fēng)尚。但也要看到,有些地方過(guò)多地強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗,而忽略了應(yīng)當(dāng)怎樣與他人合作以取得成功,更忽略了如何在競(jìng)爭(zhēng)中不傷害別人。

  在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次,互有輸贏,之后烏龜合作,兔子把烏龜馱在背上游過(guò)河去。這就是“雙贏”,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也能夠是合作伙伴。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!毕喑删鸵环笫,必須靠大家的共同努力。

  在外國(guó),一位教師引導(dǎo)學(xué)生做了一個(gè)十分趣味的實(shí)驗(yàn)——“火海逃生”。教師將許多乒乓球放進(jìn)瓶子,只露出系著的棉線;ㄆ看順欠浚(xì)細(xì)的瓶頸是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求當(dāng)大樓起火時(shí),全體居民能在短時(shí)間里安全逃離。七名學(xué)生興奮地上場(chǎng)了,他們個(gè)拿一根棉線,都以最快的反應(yīng)拉扯棉線,可一個(gè)“人”也沒能脫離火海,原先,七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個(gè)學(xué)生面面相覷只見其中一個(gè)小聲跟同伴們商量了幾句,又開始了新的一次實(shí)驗(yàn),這回大家沒有各顧各的拉棉線,而是由左到右依次地拉。果然,火還沒有起來(lái)時(shí),七位“居民”已離開了出口。

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇8

  同學(xué)們,你們是幸福的一代,沐浴在改革開放的春風(fēng)中,你們的生活不愁吃穿,無(wú)憂無(wú)慮,。可與此同時(shí),浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。致富思源,富而不忘節(jié)約。

  漫步校園,在空無(wú)一人的教室里,風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn);在陽(yáng)光燦爛的大白天,教室里燈火通明;在水池邊,水龍頭嘩嘩地流著眼淚,無(wú)人理睬;新鮮的水果只咬了一口,就像孫猴子吃蟠桃似的扔了;午餐后,那白白的米飯和新鮮的菜肴,被無(wú)情地倒入那一個(gè)個(gè)桶中。這一幕幕,誰(shuí)看了會(huì)不心痛呢?

  《讀者》雜志刊載了一封來(lái)自非洲小孩的信,信中寫到:“饑餓吞噬著我的生命,我瘦弱的軀體變得佝僂,就像個(gè)老頭。我是靠著數(shù)自己的骨頭來(lái)度過(guò)一天又一天的。我僅有的一點(diǎn)感覺,就是饑餓穿過(guò)骨頭的那種疼。就連在烤人的太陽(yáng)底下,我還是覺得冷。唉,老天爺呀,我們?yōu)槭裁匆苓@樣的折磨?我餓啊,我餓……”。其實(shí),世界上還有許多人像這位非洲小孩一樣,生命被饑餓威脅著。號(hào)稱“金元帝國(guó)”的美國(guó)也有二千萬(wàn)人處于半饑餓狀態(tài)。我國(guó)也還有廣大貧困落后地區(qū)糧食不足,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。我們?cè)趺慈绦娜绱死速M(fèi)呢!

  再說(shuō),“水是生命之源”。我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家。據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示。全球可供飲用的淡水資源僅占0.1%,近年來(lái),由于污染浪費(fèi)嚴(yán)重,淡水資源越來(lái)越少,世界上將近10億人與潔凈水無(wú)緣,科學(xué)家預(yù)言本世紀(jì)會(huì)爆發(fā)深刻的水危機(jī)。

  況且勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)自古以來(lái)就有“儉,德之共也;侈,罪之大也。”和“儉以養(yǎng)德”的良訓(xùn)。培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約良好習(xí)慣,有利于培養(yǎng)我們艱苦奮斗的高尚品德。

  毛主席說(shuō)過(guò):“貪污浪費(fèi)是極大的犯罪!”我們不能做罪人,我們要愛惜每一粒糧食,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。讓我們?yōu)榱巳祟,為了?guó)家,也為了自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,反對(duì)浪費(fèi),厲行節(jié)約。

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)!

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見傳染病。”

  春天是一年最美好的季節(jié),但也是一些傳染病的高發(fā)階段。我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí),就可以遠(yuǎn)離疾病,享受快樂的春天。

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

  1、早上到教室,把教室南北兩邊的窗戶打開,空氣對(duì)流,讓教室里的空氣保持新鮮。

  2、平時(shí)要多喝水,可保護(hù)黏膜的功能,促進(jìn)病毒的排除。

  3、保證飲食營(yíng)養(yǎng)的均衡全面。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食、不偏食,有助于增強(qiáng)體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素。

  4、培養(yǎng)生活好習(xí)慣、養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。用冷水洗臉可增強(qiáng)鼻黏膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力,有效預(yù)防呼吸道傳染病。

  5、保證充足的睡眠有助于提高機(jī)體的免疫機(jī)能,是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)健的'身體就是抗病的基礎(chǔ)。

  6、在預(yù)防呼吸道傳染病易發(fā)的季節(jié),要盡量避免去人群聚集的公眾場(chǎng)所。

  同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地學(xué)習(xí)和工作,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇10

  當(dāng)旭日重新燃起,充實(shí)而又殘酷的軍訓(xùn)生活最終結(jié)束了。

  走入軍訓(xùn),才深刻體會(huì)到軍營(yíng)中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格,才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來(lái)的。操場(chǎng)上教官們嚴(yán)肅的口號(hào)聲,同學(xué)們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲,不正是在演繹我們?nèi)鐗?mèng)的青春?jiǎn)?

  都說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“吃得苦中苦,方為人上人”。是軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn),讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn),開啟了我們輝煌的青春。

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

  雖然我們的身體還在疼痛,可是,在這片綠茵上,有我們?yōu)⑾碌暮顾嘈旁谝院,必將開放出鮮艷的花朵。

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇11

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早晨好!提起"3.15",大家一定不陌生,"3.15"是消費(fèi)者權(quán)益日。1983年,為了更好地開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)活動(dòng),國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為"國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日",中國(guó)消協(xié)于1987年9月被國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織接受為正式成員,從這一年開始,每年的3月15日,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)都會(huì)聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動(dòng),運(yùn)用各種方式介紹消費(fèi)知識(shí)和有關(guān)法律常識(shí),宣傳消費(fèi)者的權(quán)利,喚醒、提高消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí),支持消費(fèi)者的合法權(quán)益保護(hù)工作,所以說(shuō),"3.15"是一個(gè)標(biāo)志,它包含著公理和正義;它是一種聲音,傳遞出對(duì)平等與誠(chéng)信的呼喚。

  同學(xué)們,在紀(jì)念"3.15"消費(fèi)者權(quán)益日的日子里,大家是否知道3.15的背后,其實(shí)包含的核心詞就是兩個(gè)字:誠(chéng)信!著名的天文學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò):“這世界上有一種東西能引起人心深深的震動(dòng),那就是我們心中崇高的道德。”而今,內(nèi)心那些崇高的道德法則,卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。在經(jīng)歷了震驚全國(guó)的三聚氰胺毒奶粉事件、蘇丹紅事件、地溝油和瘦肉精等事件以后,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)上存在的誠(chéng)信缺失情況的深入反思。它使我們深深懂得惟有誠(chéng)實(shí)守信,能夠履行承諾而取得他人信任的人,才算是一個(gè)真正有道德的人。

  每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,都有必須遵守的原則,即使我們無(wú)奈迷茫,身不由已,也不能破壞這條原則,它就是“誠(chéng)信”!罢\(chéng)信”這兩個(gè)字,說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)卻很難。因?yàn)樯钤谶@個(gè)世界上,我們有太多的人情世故以及地位權(quán)力,財(cái)富名譽(yù)等誘惑,很多人往往會(huì)忽視“誠(chéng)信”這一基本準(zhǔn)則,但只有誠(chéng)信才可以立人,只有誠(chéng)信才能使我們做一個(gè)堂堂正正的人。同學(xué)們,不管你們過(guò)去是否說(shuō)過(guò)言不由衷的話,做過(guò)言不由衷的事,只要現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,真誠(chéng)地面對(duì)他人,從最起碼的不欺騙老師和家長(zhǎng)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊做起,我相信一切都還來(lái)得及。這個(gè)時(shí)代更需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,因此誠(chéng)信的建立是我們每個(gè)人的責(zé)任。誠(chéng)信既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。誠(chéng)信是最寶貴的美德,也是我們?nèi)⌒庞谌说母尽?/p>

  同學(xué)們!最后我想大家推薦愛國(guó)將領(lǐng)馮玉祥一句話:“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成!”。

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

  說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。

  從家到學(xué)校,幾乎全詩(shī)路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。

  支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。

  同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。

  為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

  同學(xué)們,美好的生活來(lái)之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。

  謝謝大家!

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇13

  父親退休后,不肯在家里閑著,于是我?guī)退谖揖幼〉男^(qū)里找了份花匠的活兒。

  父親是個(gè)極負(fù)責(zé)任的人,自上班那天起就沒有休息過(guò),每天精心地侍弄那些花草。

  初冬的一天,刮著很大的風(fēng),父親仍早早地就來(lái)了。我下樓上班時(shí),父親已經(jīng)在花壇里修剪枯枝了。“爸,歇會(huì)兒吧。”我輕喊。父親轉(zhuǎn)過(guò)頭,我忽然發(fā)現(xiàn)他的皮襖后背上有一條約半尺長(zhǎng)的口子,我當(dāng)即皺了皺眉,說(shuō):“爸,您的衣服都破了,怎么還穿呢?”父親臉上掠過(guò)一絲微笑,說(shuō):“這衣服是麂皮的,擋風(fēng),還是前些年你給我買的呢!”

  “我不是給您買新的了嗎,”我有些不悅,這年頭誰(shuí)還穿破衣服呀,別人會(huì)以為我這個(gè)做女兒的不孝順。父親說(shuō):“穿著新衣服,干活不方便。”

  當(dāng)天晚上,我出差去了上海,一走就是好幾天;貋(lái)的第二天早上,我在小區(qū)的院子里沒有發(fā)現(xiàn)父親的身影,于是往家里打了個(gè)電話。

  電話是母親接的。母親說(shuō),你父親病了,因?yàn)橹鴽鲆鹆烁忻。我說(shuō):“天這么冷,他怎么就不多穿點(diǎn)衣服呢?”母親沉默了好一會(huì)兒才說(shuō):“那天,你爸從你那兒回來(lái),脫下那件舊皮襖就沖我發(fā)脾氣,說(shuō)我不該讓他穿那件破衣服去上班,害他丟了女兒的臉。第二天,他硬是不肯再穿那件衣裳,我讓他穿新的皮衣他又舍不得,最后只穿了一件薄襖去,回來(lái)就病倒了。”

  掛斷電話,我仿佛看到了父親穿著薄薄的衣衫在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖的樣子。而他這樣做,只是為了配合我,維護(hù)我那可憐而又莫名其妙的自尊心!

  回想過(guò)去的年年月月,父母似乎已經(jīng)習(xí)慣了站在我的角度去處理事情,無(wú)論在學(xué)習(xí)還勝作上,他們都極力地配合著我。而我,也在父母慷慨的支持和寵愛下,漸漸地忽略了他們的想法,最后將物質(zhì)的給予與孝順畫上等號(hào),卻忘了為人子女對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)有的、起碼的孝順——尊重。

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來(lái)了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋(gè)加油站。

  今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié),共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂、帶來(lái)了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

  老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,作為新一屆的六年級(jí)學(xué)生,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來(lái)描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

  同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

  1、從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民,做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。

  2、樹立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

  3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。

  4、學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  5、做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

  6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。

  7、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇15

  這個(gè)暑假,我過(guò)的很充實(shí),因?yàn)橛袝呐惆,我感受到了讀書的快樂。一本本精彩的書深深吸引著我。

  這個(gè)暑假我看的書有:《小王子》、《金蘋果作文》、《聰明故事》等等。

  讀了《小王子》這本書,讓我了解了宇宙,看到了許多小行星的千奇百怪。還讀了《假如給我三天光明》這本書,主要講了一位又聾、又啞、又瞎的殘疾人,他是多么渴望得到三天光明,他的意志是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我還在校訊通博客上閱讀了很多博友們的美文。提高了我的寫作水平。讀了書我懂得了很多知識(shí),我懂得了很多道理。豐富了我的大腦,開拓了我的知識(shí)面,也開闊了我的眼界。我們要多讀書,書是我們最好的精神食糧。在這個(gè)暑假里,閱讀使我的暑假生活絢麗多彩。我收獲了快樂,學(xué)習(xí)了知識(shí),感受了幸福。

  因?yàn)橛袝喟椋钗业?暑假感覺過(guò)得格外的快。

  這個(gè)暑假我愛上了讀書,覺得讀書是我生命不可缺少的一部分。我相信我在新的學(xué)年里,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高的!

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇16

  雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領(lǐng)巾,一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊(duì),這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊(duì)駐地附近,有好幾所小學(xué)校,上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,少先隊(duì)員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問(wèn)好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會(huì)想起自我的童年,和以往幫忙他“天天向上”的組織。1960年10月間,他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他的工作任務(wù)很緊張,但他經(jīng)常利用中午休息時(shí)間,或者在大風(fēng)大雨不能出車的時(shí)候,跑到學(xué)校去,和教師、輔導(dǎo)員、隊(duì)員們談心。平日里,他也抓緊一切機(jī)會(huì),從報(bào)紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自我的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自我最親密的朋友。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映得紅彤彤的。

  他一踏進(jìn)小學(xué)校門,立刻就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:

  “歡迎雷鋒叔叔。”

  “請(qǐng)雷鋒叔叔講故事!”

  雷鋒和孩子們到一齊,就高興得閉不住嘴地笑。今日,他剛出車回來(lái),本來(lái)身體很乏,可一想到孩子們期望他多來(lái)玩,也就忘了休息,放下飯碗,換了衣服,就跑來(lái)了。

  雷鋒和孩子們接近多了,他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來(lái)是很聰明的,可就是調(diào)皮慣了,自我約束不住自我,違犯紀(jì)律,還影響學(xué)習(xí)。所以他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路來(lái)。

  建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調(diào)皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個(gè)子老大了還沒戴紅領(lǐng)巾。中隊(duì)委員們氣得都不理他了。雷鋒明白了這件事,就說(shuō)服隊(duì)干部們:

  “小馬是你們的同學(xué),大家有職責(zé)幫忙他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫忙他趕上來(lái),怎樣好不理他呢”

  中隊(duì)委員們說(shuō):“他不聽同學(xué)們的話,怎樣幫忙他呀!”

  雷鋒說(shuō):“不要緊,我們一齊想辦法!

  這以后,雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來(lái)玩兒!

  經(jīng)過(guò)雷鋒和教師的教育,和少先隊(duì)的幫忙,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)也提高了。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾,見到雷鋒的時(shí)候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動(dòng)地說(shuō):”雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊(duì)啦!“

有關(guān)禁毒的小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 篇17

  夏天來(lái)了。院子里的葡萄枝繁葉茂,微微的風(fēng)吹過(guò),葡萄的枝葉便翩翩起舞,那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。

  “爸爸,這串葡萄好甜,不如也在我家的院子里栽種一棵吧!”父親只是點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,爸爸帶回一棵葡萄苗,葉子小的可憐?晌疫是興奮地挖坑,把這棵小葡萄苗輕輕地放在里面,細(xì)心得埋上些土,又稍稍按了按,慢慢地澆一些水……

  每一天放學(xué)我都會(huì)給它澆水,用期待的眼神看它一會(huì)。“快快長(zhǎng)大吧!快快長(zhǎng)大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作,我的盼望也與日俱增。

  盼望著,盼望著,它最終又長(zhǎng)出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳,仿佛見到了久別重逢的好友一般。啊,這就是我的勞動(dòng)成果。日復(fù)一日,我倍加呵護(hù)它,它也如我所愿,長(zhǎng)蔓,長(zhǎng)葉……年復(fù)一年,它又長(zhǎng)了紫水晶般的果實(shí)。

  而如今,我喜愛的葡萄又在夏風(fēng)中乘著涼,開始孕育著新一代的甜葡萄。其實(shí),父親又何嘗不是如此呢?他默默的關(guān)心我,辛勤的付出,也是日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  每當(dāng)看到這碩果累累的葡萄,我就會(huì)想到自我,我渴望長(zhǎng)大,也用自我的累累碩果回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

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  誠(chéng)信,大意者也。事業(yè)憑誠(chéng)信而漸進(jìn),人才籍誠(chéng)信而玉成?酌骼斫狻巴瞎隆睘橐弧罢\(chéng)”字,曾子殺豬為一“信”字。有了“誠(chéng)信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。古人云:索物于暗室者也,莫良于火。索物于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。

  金錢有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。然奸詐者,當(dāng)誠(chéng)信為手中的籌碼。自私者,視誠(chéng)信為身上的累贅。真誠(chéng)者,則當(dāng)誠(chéng)信為無(wú)價(jià)的美鉆。

  千兩黃金易得,誠(chéng)信之人難尋。茫茫人海,環(huán)視四周,何人擁有誠(chéng)信?何人堪稱誠(chéng)信之人?誠(chéng)信者,遵守諾言,履行承諾。好比從前,有一男子,與一女子相約橋頭,到了時(shí)辰,女子未到,但他不離去,下了“不見不散”的決心,洪水來(lái)時(shí),他緊抱柱子,最終死在了洪水的催殘下。他為誠(chéng)信而活,為誠(chéng)信而死,是誠(chéng)信的化身,是誠(chéng)信的軀體。

  誠(chéng)信是偉大領(lǐng)袖毛主_喊出的“中華人民從此站起來(lái)了”的錚錚口號(hào)。誠(chéng)信是鄧小平爺爺眼望深圳發(fā)下的“讓一部分人先富起來(lái)”的宏偉誓言。誠(chéng)信是新一代領(lǐng)導(dǎo)人“開發(fā)西部”的偉大決心。誠(chéng)信是小孩子把一分錢交給教師的甜蜜笑容。誠(chéng)信是運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏的點(diǎn)點(diǎn)汗水……

  誠(chéng)信是一種風(fēng)格,一種形式,一種人品,一種態(tài)勢(shì)。誠(chéng)信是一種修養(yǎng),一種瀟灑,一種境界,一種偉大。“誠(chéng)實(shí)”是誠(chéng)信之本,誠(chéng)時(shí)才是實(shí)實(shí)在在的人生,才能使高貴的頭顱真真昂起!笆苄拧笔钦\(chéng)信之則,受信才能有始有終,善始善終。

  誠(chéng)信是人之脊梁,有詩(shī)云“山無(wú)脊梁,要塌方;o(wú)脊梁,莫稱王。人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧。

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