創(chuàng)森實施方案(通用20篇)
創(chuàng)森實施方案 篇1
為了進一步推動**縣經(jīng)濟和各項事業(yè)全面進步,促進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,貫徹落實黨的及xx屆四中全會精神,切實抓好創(chuàng)建“省級文明縣城”工作,鞏固省級文明縣城創(chuàng)建成果,根據(jù)縣委、縣政府提出的創(chuàng)建“省級文明縣城”工作思路,結(jié)合國家和省級文明單位創(chuàng)建標準及我局實際,特制定本方案。
一、 指導思想和總體目標
以黨的“”及xx屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,緊緊圍繞縣委、縣政府的戰(zhàn)略目標和創(chuàng)建省級文明縣城的任務(wù),以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,提高全民道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和衛(wèi)生健康素質(zhì)為主要任務(wù),深入開展創(chuàng)建活動,促進物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立地稅系統(tǒng)新形象,為推動**縣經(jīng)濟社會和精神文明建設(shè)全面和諧發(fā)展作貢獻。
二、 工作目標
按照創(chuàng)建“省級文明縣城”工作的相關(guān)要求,通過扎實有效的創(chuàng)建活動,努力營造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公正公平的法制環(huán)
境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。各分局、直屬各單位要全面深化創(chuàng)建工作,對照檢查我局各項指標實際情況,在鞏固、提高、發(fā)展上下工夫,為我縣鞏固省級文明縣城創(chuàng)建成果做出地稅人的貢獻。
三、 組織機構(gòu)
創(chuàng)建“省級文明縣城”工作領(lǐng)導小組,負責全面文明縣城創(chuàng)建工作。
四、 主要任務(wù)
1、認證實施效能工程,大力打造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境
一是深化“創(chuàng)文明行業(yè),建滿意窗口”競賽活動。服務(wù)窗口和各單位的崗位要爭創(chuàng)“文明單位”、“青年文明號”、“巾幗文明崗”。
二是以效能建設(shè)為切入點,認真開展機關(guān)效能年建設(shè)活動,全面推行政務(wù)公開制度,完善辦事規(guī)章,樹立地稅機關(guān)勤政廉政形象,努力營造群眾滿意,廉潔高效的政務(wù)環(huán)境。
2、認真實施平安工程,全力打造公正公平的法治環(huán)境
保障公共安全,實行庭院值班制度,加強防火、防盜、防重大事故發(fā)生的檢查活動
3、認真實施靈魂工程,全力打造健康向上的人文環(huán)境
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,廣泛開展公民思想道德素質(zhì)教育、文明禮儀素質(zhì)教育和文明志愿者服務(wù)活動,進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,自覺遵守**縣各項文明公約,
大力倡導“開明、誠信、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風,不斷提高干職的文明素質(zhì)。
積極開展“1+3+1”講文明、樹新風、爭做文明市民創(chuàng)建活動,縣局機關(guān)每個工作人員都要聯(lián)系3名市民和一家納稅人,教育并引導他們遵守城市管理的各項規(guī)定,爭當文明市民。
4、認真實施清潔工程,全力打造潔凈的生活環(huán)境
要建立定期打掃衛(wèi)生責任區(qū)制度。每月第四周和重大節(jié)假日,縣局機關(guān)、基層各分局要組織干部、職工清掃衛(wèi)生責任區(qū),縣局辦公室要抓好檢查、督促工作。
5、認真實施生態(tài)工程,全力打造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境 重視環(huán)境和生態(tài)資源保護,追求綠色GDP。庭院和空坪隙地,要因地制宜,栽花栽草搞好綠化。
五、 工作措施
1、切實加強組織領(lǐng)導。強化對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導,確保政令暢通、高效運作,各項工作扎實有序的推進。
2、各負其責,密切配合。創(chuàng)建工作涉及上下左右、條條塊塊、方方面面,按照縣局創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署和要求,真正做到思想認識、領(lǐng)導力量、工作班子、具體措施和保障機制“五個到位”。特別是對難度大、交叉扯皮多的問題,容易產(chǎn)生漏洞的環(huán)節(jié),要注重溝通聯(lián)系,互相尊重、互相理解、互相支持。積極主動,促進問題有效解決。
3、加強督查,推動工作。縣局創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組要組織開展
經(jīng)常性督促檢查。要對創(chuàng)建活動的進展情況進行跟蹤督辦,及時通報情況。對措施不力、行動遲緩、推諉扯皮,影響全局創(chuàng)建整體效果和整體進度的責任單位主要領(lǐng)導,要給予批評教育,限期整改,問題突出的要追究。
創(chuàng)森實施方案 篇2
每年的11月1日是西方的傳統(tǒng)鬼節(jié)——萬圣節(jié),而10月31日則是驚險刺激、恐怖瘋狂的萬圣夜。在萬圣節(jié)的前夜,人們(主要是小朋友)都會穿上五顏六色的化妝服,帶上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”(南瓜燈)走家串戶,向鄰居大人們索要萬圣節(jié)的禮物,如果你在萬圣夜晚上打開門的時候,手上沒有禮物的話,哈哈,那你就遭殃了——小孩子一定會為你獻上一出“不給糖就搗亂”的萬圣節(jié)惡作劇的禮物。
現(xiàn)在的萬圣節(jié)已經(jīng)成為年輕人的狂歡節(jié)日,__酒店為了迎合年輕消費顧客的消費心理需求,同時促進__酒店的經(jīng)營銷售和人氣,特在西餐廳部和酒吧服務(wù)部舉行此次主題為“瘋狂萬圣節(jié)—化妝誤會狂歡夜”的萬圣節(jié)活動,希望酒店餐廳和酒吧通過這樣一場驚險、恐怖的萬圣節(jié)活動,增添和滿足年輕人的獵新好奇的娛樂心理,豐富酒店的娛樂文化內(nèi)涵。以下是__酒店的萬圣節(jié)促銷活動方案的詳細內(nèi)容:
一、萬圣節(jié)活動主題
瘋狂萬圣節(jié)—化妝舞會狂歡夜
二、萬圣節(jié)活動時間
10月31日(萬圣夜)
三、萬圣節(jié)活動地點
__酒店酒吧服務(wù)部
四、萬圣節(jié)活動籌劃安排
1、萬圣節(jié)宣傳措施
1)水池邊橫幅:會(10月31日)萬圣節(jié)——假面恐怖舞會樂翻天!
2)宣傳單印刷:5000份(夾報派發(fā))
3)水牌廣告:3幅(含獎品、預(yù)告節(jié)目內(nèi)容),另做石頭條廣告一幅。
2、環(huán)境布置與氣氛營造(娛樂部協(xié)助)
1)舞臺背景上面玻璃:圖案裝飾一套(策劃部)
2)大廳進門處:制作鬼門關(guān),黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉,
3)大廳方柱上:8個鬼臉譜、螢光效果(策劃部協(xié)助)。
4)大廳拉黑白蜘蛛網(wǎng):吊萬圣節(jié)飾品,可拉上拉下,噴霧機噴霧、呈恐怖狀。
(10月25日前,娛樂部申購)。
5)部分服務(wù)員化妝、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩。
6)現(xiàn)場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。(電腦、音控負責)
7)大廳LED/外墻LED廣告萬圣節(jié)內(nèi)活動內(nèi)容(音控負責)
8)節(jié)目部藝員扮巫婆騎掃把至大廳,派發(fā)禮物(人手指、人耳朵等仿真食品)
3、萬圣節(jié)促銷措施
1)購5000元酒卡或現(xiàn)金消費2500元,送客房。
2)10月27-31日,回饋客戶酒卡特大優(yōu)惠。
3)大廳優(yōu)惠酬賓啤酒15元/支,洋酒套餐480元。
4)10月31日當晚房號、臺號大抽獎:
? 一等獎:2500元酒卡(啤酒)1名
? 二等獎:1000元酒卡(啤酒)2名
? 三等獎:免費客房券1張 3名
? 四等獎:自助晚餐券1張 5名
? 五等獎:沐足券1張 10名
(財務(wù)部準備獎品券交到抽獎現(xiàn)場)
4、萬圣節(jié)活動安排
1)請小嘉賓助興表演、鬼披風踩高蹺一晚(娛樂部10月28日前定好)
2)當晚抽獎操作準備(娛樂部)
3)特別節(jié)目:人鬼情末了、鐘馗斬鬼(節(jié)目部準備)
4)大廳游戲節(jié)目:中獎?wù)攥F(xiàn)場送半打啤酒(財務(wù)備券,三份)。
5)晚23:00——DISCO假面狂歡,群魔亂舞。
6)大廳散臺及各包房派發(fā)禮品包及加收節(jié)目費,由娛樂部安排.
7)10月28日前,娛樂部提前抓好訂房分布,確保當晚全場爆滿。(娛樂部)
8)面具禮品,建議聯(lián)系酒商贊助(可給予活動主題冠名)。
5、物品準備(以下為建議數(shù)據(jù),具體以娛樂部下單數(shù)量為準)
1)面具禮品包:600份
2)鬼服、披風:2件
3)噴漆(黑白)各2支
4)皮面具:6張
5)黑、白布:各10M
6)南瓜燈:4只
7)夜光粉:3斤
8)橫幅、海報等
五、萬圣節(jié)活動當天各部門人員安排
1、咨客部
會后即開始組織好公司所有客戶手機號碼,安排人手于29日上午11點到人事部集合發(fā)放短信。
活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬圣節(jié)活動化妝造型,并配合化妝師對客人以及公司員工的化妝,同時負責此次活動的面具及眼睛發(fā)放工作。
2、工程部
30日下午1點抽調(diào)2名工程人員,準備好梯子鉗子等工具,準時在酒吧集合,全程配合策劃部工作。
31日晚12點,安排2名工程人員配合場內(nèi)裝飾物的撤除工作。
3、酒水部
活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬圣節(jié)活動化妝造型,并協(xié)助配合節(jié)目部做好萬圣節(jié)活動的開場秀。
4、酒吧服務(wù)部
30日下午1點安排5名男生,酒吧集合,全程配合策劃部工作。
活動當晚5點30分,部門所有人員準時集合,進行自身的萬圣節(jié)活動化妝造型。
31日酒吧收檔后,安排人手配合工程部進行場內(nèi)裝飾物?撤除。
5、保安部
從30日下午開始注意安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,直至活動結(jié)束到物品回收入庫。
活動當晚,酒吧安保人員在5點30分準時集合,完成自身的著裝造型,并全力配合節(jié)目部的操作流程。
6、營業(yè)部
馬止開始對各自的客戶進行面對面、或電話、或短信的宣傳,爭取提前預(yù)定活動當天的臺位。
活動當晚5點30分集合,完成自身的著裝造型,并全力配合策劃部、節(jié)目部的工作。
7、娛樂部
著手進行活動的開場的音樂、現(xiàn)場的燈光、DS的舞蹈編排、歌手的演唱曲目、自身的化妝造型、以及各部門對此次活動所需要的配合等,在28日前搞定,并進行預(yù)演彩排。
8、策劃部
全面負責此次活動的籌備、操作與監(jiān)督。
備注:所有人員加強對外宣傳公司舉辦的這次活動;活動當天任何部門任何人取消休假。
點評:
以上的酒店萬圣節(jié)促銷活動方案從酒店的部門人員安排、活動物品籌備、活動時間進度計劃和活動內(nèi)容策劃等方面都做了詳細的介紹,可以作為我們酒店酒吧服務(wù)部或是單體經(jīng)營的西餐廳、酒吧的促銷活動方案借鑒使用。萬圣節(jié)雖然是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,但是現(xiàn)今的年輕人對一些新奇、冒險和刺激的活動充滿著濃厚的興趣,因此,我們餐飲酒店可以抓住這樣一個消費契機來做好宣傳促銷活動,不僅會對餐飲酒店的經(jīng)營收入產(chǎn)生一定的促進作用,更會籍此機會培養(yǎng)年輕消費群體、宣傳酒店的年輕時尚企業(yè)品牌形象。
創(chuàng)森實施方案 篇3
根據(jù)郴州市市委、市紀委作風大整頓活動領(lǐng)導小組<關(guān)于印發(fā)《郴州市20xx年作風大提質(zhì)活動實施方案》的通知>郴作辦[20xx]1號文件精神,市旅游外事僑務(wù)局黨組決定,開展20xx年全市旅游系統(tǒng)作風大提質(zhì)活動。為確;顒禹樌_展,特制定本方案。
一、指導思想和工作目標
深入貫徹落實黨的,xx屆三中、四中全會和xx屆中紀委三次、四次、五次全會,以及郴州市第四屆紀委第九次全會精神,結(jié)合開展“三嚴三實”專項教育,繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,以“適應(yīng)新常態(tài),深化好作風,服務(wù)大發(fā)展”為總目標,以扎實開展作風大體質(zhì)活動為總抓手,持之以恒糾正“四風”,馳而不息正風肅紀,推動干部作風持續(xù)轉(zhuǎn)變,發(fā)展環(huán)境全面優(yōu)化,在全局形成風清氣正、心齊勁足干事業(yè)的生動局面。
二、實施范圍
局機關(guān)全體干部職工,局屬二級機構(gòu)干部,重點是局領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部。
三、活動內(nèi)容
以“作風建設(shè)永遠在路上”為主題,在大整頓活動取得顯著成效、好作風建設(shè)日益深入人心的基礎(chǔ)上,重點解決領(lǐng)導班子和干部隊伍如何把好作風建設(shè)“深化下去、拓展開來”的問題,進一步創(chuàng)想郴州旅游系統(tǒng)干部隊伍作風建設(shè)品牌。
(一)聚焦“三大重點”提質(zhì)作風。一是聚焦促“四大”提質(zhì)作風。始終圍繞市委、政府開展“新三創(chuàng)”活動、落實“五精”要求、培育“十大新增長點”等重大決策、重要舉措、重點項目來推進作風建設(shè)。二是聚焦糾“四風”提質(zhì)作風。緊盯“四風”的新形式、新動向,警惕穿上“隱身衣”的享樂主義、奢靡之風,采取針對性強的監(jiān)督檢查措施,堅決查處公車私用、公款旅游、公款送禮、違規(guī)職務(wù)消費、公款吃喝等問題。把違反中央八項規(guī)定和省市九項規(guī)定精神的行為列為紀律審查重點,點名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提質(zhì)作風。把嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在第一位,堅決執(zhí)行告誡全體黨員干部的“五個必須”,對不守紀律、不講規(guī)矩,熱衷于耍小聰明、搞小動作、結(jié)小圈子、貪小便宜,嚴重影響黨和政府形象的“四小”行為,堅決整治,嚴肅查處。
(二)開展“三項活動”提質(zhì)作風。一是開展“為官不為”整治活動。深入貫徹落實郴發(fā)[20xx]12號文件精神,嚴格實施“五個一律問責”,力促為官有為。二是開展政風行風評議活動。重點對具有行政執(zhí)法權(quán)、項目和資金審批權(quán)的科室,以及直接面對群眾、涉及民生民利、關(guān)乎黨和政府形象的服務(wù)科室開展機關(guān)作風和行風評議。推動解決部分科室存在的組織紀律渙散、行政效能低下、服務(wù)態(tài)度生硬、工作不履職盡責,以及“中梗阻”、“科長現(xiàn)象”等問題。評出壓力,議出成效,形成改進作風的倒逼機制,促使本部門切實加大解決自身問題的力度。三是開展糾“四風”樹新風活動。在重拳糾“四風”的同時,大興開放創(chuàng)新之風、求真務(wù)實之風、親民為民之風、廉潔從政之風。推進廉政文化建設(shè)與文明城市、誠信政務(wù)、“四型”機關(guān)等創(chuàng)建有機融合,充分發(fā)揮郴州旅游系統(tǒng)廉政教育基地的教化作用和作風先進典型的示范作用。堅持正風肅紀與移風易俗同時并舉,堅持遵紀守法與崇德重禮相向并行,以優(yōu)良的黨風政風帶動行業(yè)風氣。局旅游網(wǎng)開設(shè)糾“四風”樹新風專題專欄,激濁揚清,建言獻策,為糾“四風”樹新風活動開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
(三)完善“三項制度”提質(zhì)作風。一是完善專項檢查制度。針對群眾反映強烈、帶有共性的作風問題,適時采用“點穴式”檢查、殺“回馬槍”等措施,扎實開展一系列的專項監(jiān)督檢查。并將檢查實踐中的主要做法提煉固化為制度。二是完善責任倒查制度。強化問責,對反復(fù)出現(xiàn)同類問題或是頂風違紀問題頻發(fā)的科室和個人,不但追究違紀者本人的直接責任,還要倒查分管領(lǐng)導責任,典型案例通報曝光,以此促進責任的落實。三是完善作風監(jiān)測制度。要著眼抓早抓小,通過來信來訪、明察暗訪等方式多渠道收集對黨員干部作風問題的反映,以“制度+科技”形式,建立領(lǐng)導班子領(lǐng)導干部作風狀況定期分析機制,定期向局黨組織發(fā)布作風問題預(yù)報,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的苗頭性、傾向性問題。
四、活動安排
自20xx年2月開始,到20xx年1月結(jié)束。分為動員部署、集中整治和總結(jié)評比三個階段進行,把學習教育、自查自糾、查究問責、建章立制貫穿始終。
(一)動員部署階段。2月12日召開全局作風大提質(zhì)活動動員大會,對活動進行整體部署。及時傳達學習動員大會和有關(guān)文件精神,結(jié)合實際認真制訂活動實施方案。
(二)集中整治階段。按照市委、政府的統(tǒng)一安排和本局制訂的實施方案,扭住“三大重點”任務(wù)不放,強化監(jiān)督檢查,強化執(zhí)紀問責。
1.堅持狠抓節(jié)點。緊盯春節(jié)、端午、中秋、國慶以及周末休息日等重要時間節(jié)點,抓住一個個具體問題,本局開展自查、專項檢查和跟蹤督查等多種方法,著力提升明查暗訪,著力提升投訴辦理的實效性和滿意度。
2.開展評議活動。突出評議工作的針對性和導向性,綜合分析群眾投訴、信訪舉報、作風考核以及服務(wù)對象的評價和反映等情況后確定評議對象。評議突出問題,堅持全面評議與重點評議相結(jié)合,內(nèi)部通報與適度公開相結(jié)合,推動被評議科室,持之以恒糾正“四風”,實現(xiàn)全局政風行風的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
3、全年受理投訴。按照市作風辦要求,向旅游企業(yè)公布干部作風、舉報電話和電子信箱,廣泛收集干部作風問題的線索和信息。投訴、舉報電話:0735-2368216;電子信箱:
(三)總結(jié)評比階段。20xx年底至20xx年初,對全局作風大提質(zhì)活動開展情況進行檢查考核,總結(jié)活動成果,將作風大提質(zhì)的成果作為干部年度考核、黨風廉政建設(shè)責任制考核的重要依據(jù)。
五、工作要求
(一)強化組織領(lǐng)導,明確責任分工。
成立市旅游外事僑務(wù)局“作風大提質(zhì)”活動領(lǐng)導小組,黨組書記、局長李黎明任組長,為全局“作風大提質(zhì)”活動第一責任人;
副組長:馬馳、羅維、劉俊任副組長,負責局及其下屬二級機構(gòu)作風大整頓工作;
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,內(nèi)設(shè)2個工作組。
局監(jiān)察室負責“作風大提質(zhì)”工作的組織協(xié)調(diào)、參謀服務(wù)、監(jiān)督檢查等工作;負責明察暗訪及時了解活動進展情況進行分析、綜合;負責結(jié)合本局實際對“作風大提質(zhì)”活動進行再動員再部署,認真組織全局干部職工學習貫徹習在xx屆中央紀委三次、四次、五次全會和郴州市第四屆紀委第九次全會精神以及文件資料、領(lǐng)導講話;負責對節(jié)點明查暗訪、專項檢查和跟蹤督查等;出現(xiàn)問題的同志實行督促整改及責任追究工作;負責組織實施重要評議活動;負責局領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
局辦公室負責完善局作風建設(shè)長效機制的各項制度及考核制度工作;負責起草局“作風大提質(zhì)”活動的工作經(jīng)驗、作法并進行對外宣傳報道的工作;負責對各科室的“作風大提質(zhì)”活動進行考核并列入年終考核評先評優(yōu)工作。
(二)強化宣傳力度,樹立典型推動。通過市旅游網(wǎng)、報紙等媒介強化輿論宣傳,充分利用會議、文件、宣傳欄等方式,在全局干部職工中大力宣傳中省市作風建設(shè)的文件精神,提高全局領(lǐng)導干部對活動的知曉率,營造濃厚輿論氛圍。局“作風大提質(zhì)”領(lǐng)導小組認真安排部署,全面掌握工作動態(tài),及時對典型進行通報,在全局凝聚有利于活動開展的正能量,推動活動順利開展。
(三)強化監(jiān)督檢查,嚴明工作紀律。局“作風大提質(zhì)”領(lǐng)導小組及其辦公室牽頭,認真開展專項檢查,加大明察暗訪力度,加強對干部職工八小時內(nèi)外的監(jiān)督,凡出現(xiàn)違反中央省市規(guī)定的人員,嚴格按照市委相關(guān)文件精神處置;對工作不力走過場的同志予以問責,對問題嚴重、整改不到位的責任人予以查處。
(四)強化制度建設(shè),確保提質(zhì)實效。開展“作風大提質(zhì)”活動,以落實中央“八項規(guī)定”和省委、市委九項規(guī)定等為契機,繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。在完善已有制度規(guī)定的基礎(chǔ)上,著力把作風建設(shè)的相關(guān)要求、經(jīng)驗做法固化為制度。局領(lǐng)導干部要認真履職盡責,堅持“作風大提質(zhì)”與各科室業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合,堅持上下聯(lián)動、層層推進、科室配合,形成抓“作風大提質(zhì)”的整體合力。
附:市旅游外事僑務(wù)局“作風大提質(zhì)”活動任務(wù)分工表.
20xx年2月12日
創(chuàng)森實施方案 篇4
根據(jù)全縣創(chuàng)建文明縣城的精神,按照《測評操作任務(wù)和任務(wù)分解手冊》的要求,結(jié)合殘聯(lián)工作實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的和的系列重要講話精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,提高殘聯(lián)干部群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為文明縣城創(chuàng)建目標作出應(yīng)有的貢獻。
二、總體目標
緊緊圍繞社會主義核心價值觀建設(shè)、文明城市建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、傳承紅色基因、家庭家教家風建設(shè)等六個方面的試點工作內(nèi)容,不斷提升全體干部職工文明素質(zhì)、社會文明程度和幸福指數(shù)。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
1、創(chuàng)建廉潔高效的辦公環(huán)境。
2、創(chuàng)建安居樂業(yè)的生活環(huán)境。
3、創(chuàng)建潔凈優(yōu)雅的公共環(huán)境。
4、創(chuàng)建健康向上的人文環(huán)境。
四、實施措施
(一)、組建機構(gòu),成立創(chuàng)建領(lǐng)導小組
組長: 鐘友明 理事長
副組長:俞小平 副理事長
組員: 袁德奇 劉光輝
(二)、實施步驟
1、第一階段:宣傳發(fā)動,全面部署。制定《實施方案》,召開文明創(chuàng)建動員大會,安排部署創(chuàng)建工作。組織干部職工深入學習有關(guān)創(chuàng)建文明單位的文件精神,充分調(diào)動廣大職工參與創(chuàng)建工作的積極性和主動性,提高對創(chuàng)建工作重要性的認識,明確創(chuàng)建目標和要求,引導干部職工提高認識,自覺參與。
2、第二階段:組織實施,集中創(chuàng)建。 嚴格按照我縣創(chuàng)建市級文明縣城考評指標體系及任務(wù)分解表的考核標準,集中時間、人力、物力全面實施創(chuàng)建,堅持硬件、軟件一齊抓,切實抓好各項工作的落實,做好創(chuàng)建工作材料的積累,全面完成創(chuàng)建任務(wù)。每月開展一次有關(guān)文明創(chuàng)建工作、政治理論、業(yè)務(wù)知識學習活動。加強對創(chuàng)建工作的具體指導,及時總結(jié)成績,查找不足。對存在的問題,認真整改并對整改情況進行復(fù)查,直至達到驗收標準為止。
3、第三階段:鞏固提高,整體推進。 我會將從工作機制、考核獎懲等方面建立長效機制,確保創(chuàng)建工作制度化、經(jīng);瑘猿謱φ諛藴,查漏補缺,及時改進,完善提高。
五、工作要求
1、加強領(lǐng)導,提高認識。堅持每月召開一次黨組會,研究部署文明創(chuàng)建工作,解決文明創(chuàng)建工作中遇到的困難和問題,確保創(chuàng)建活動健康發(fā)展。
2、對照標準,狠抓落實。圍繞創(chuàng)建市級文明縣城目標,針對工作中反映強烈的熱點、難點問題,動員廣大干部職工發(fā)揮職能作用,把文明創(chuàng)建工作落到實處。
3、加強“窗口”行業(yè)規(guī)范化。在各個崗位廣泛深入開展職業(yè)道德教育,講求職業(yè)道德,服務(wù)工作標準明確,程序公開,服務(wù)規(guī)范,誠信守法,建立高效的投訴處理機制。
4、加強無障礙服務(wù)場所環(huán)境建設(shè)。無障礙環(huán)境,是殘疾人走出家門、參與社會生活的基本條件,也是方便老年人、婦女兒童和其他社會成員的重要措施。同時它也直接影響著我縣的城市形象。加強無障礙環(huán)境建設(shè),是物質(zhì)文明和精神文明的集中體現(xiàn),是社會進步的重要標志,對提高人的素質(zhì),培養(yǎng)全民公共道德意識,推動精神文明建設(shè)等也具有重要的社會意義。
5加強公共衛(wèi)生管理,針對本單位目前環(huán)境衛(wèi)生狀況不理想、環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施相對落后、人們的衛(wèi)生意識不強等現(xiàn)象,自本月開始將緊緊圍繞創(chuàng)建市級文明縣城這一目標,從根本上治理本單位的:“臟”“亂”“差”現(xiàn)象,改善人居環(huán)境,提高居民的生活素質(zhì),努力實現(xiàn)本單位整體面貌有大的改觀。
6、鞏固創(chuàng)建成果,提高創(chuàng)建水平,確保相關(guān)指標全面達標,確保相關(guān)資料全面到位,確保相關(guān)迎檢準備全面落實?偨Y(jié)表彰先進,全力以赴做好迎接創(chuàng)建市級文明縣城測評驗收工作。
創(chuàng)森實施方案 篇5
為深化學校課程改革,促進學生多元化發(fā)展,實現(xiàn)學生終身持續(xù)發(fā)展,學校決定本學期進一步深入實施拓展性課程“走班選課”教學,為保證拓展性課程“走班選課”的有序開展,特制訂本方案,具體內(nèi)容如下:
一、實施程序
1、鼓勵教師結(jié)合自己的愛好特長,開發(fā)拓展性課程,編撰課程資料,盡可能的形成校本教材,報學校審核。
2、學校審核后確定課程,制作成海報在宣傳欄中宣傳,向全體學生公示。
3、依據(jù)學生的學科興趣、發(fā)展?jié)撃、未來發(fā)展的要求、學生與家長的共識、以及教師指導意見等,引導學生通過自主選課平臺自主選課。
4、學生選課報名結(jié)束后,組成新的班級,按照規(guī)定時間和地點開展拓展性課程教學。
5、制定和完善拓展性課程評價方案,每學期末對學生的拓展性課程學習情況進行總結(jié)與評價。
二、實施時間:
本方案從第6周開始實施,本學期初一、初二拓展性課程“走班選課”統(tǒng)一在雙周周三團隊課進行。
三、實施要求:
1、學生:
(1)及時到達指定教室候課,不得無故遲到、早退、曠課,不得在教室滯留,不得隨意調(diào)換上課班級;
(2)上課須帶筆記本,自覺遵守課堂紀律,認真聽講,不得在上課期間做作業(yè);積極參加課堂活動和課外實踐活動。
2、指導教師:
(1)指導教師在第6周周一前去圖書室選擇一本教材,或去書店購買一本教材(憑發(fā)票報銷),作為拓展性課程“走班選課”教材;
(2)第一次上課前組織部分學生打掃好上課教室的衛(wèi)生,桌椅擺放整齊;
(3)課前認真?zhèn)湔n,充分準備,充分尊重學生的興趣、潛能和未來發(fā)展的要求;上課時盡可能地做到講練結(jié)合,充分調(diào)動學生學習的積極性;
(4)教案寫在“走班選課”活動記載本上,要求每節(jié)課寫兩課時的教案,一學期寫14節(jié)左右的教案;
(5)按照規(guī)定時間和地點開展課程教學,有事不能正常開課的,必須提前向?qū)W校教學處報告,作好調(diào)課安排并及時通知學生;
(6)上課期間指定一名學生做好點名工作,對無故不參加的學生及時與班主任聯(lián)系,并納入期末評價;
(7)安排學生做好上課教室電燈、門窗的開關(guān)工作,課后組織學生打掃好教室衛(wèi)生。
3、班主任:
(1)根據(jù)學生實際,加強對學生的選課指導;
(2)報名方法和時間:0批和1批學生名單已由指導老師確定,不用再選課報名,具體名單見附件,其余學生進入學校外網(wǎng)選課系統(tǒng)自主選課報名,請班主任老師先自己登錄一次,然后對學生進行指導;
報名時間:10月8日——10月10日,報名需在學校進行;
(3)第6周周三上課前把學生所報課程名稱、上課地點等信息在班級公告欄進行公示,告知學生所報課程名稱、上課地點及應(yīng)注意事項;
(4)高度重視走班選課活動,積極配合各指導教師開展“走班選課”教學,加強學生的紀律教育,督促學生準時參加、認真學習。
4、學校:
(1)加強拓展性課程“走班選課”的過程管理,對拓展性課程的開展情況進行不定期的檢查,確保拓展性課程“走班選課”教學的正常開展;
(2)及時做好指導教師的月績效考核工作。
創(chuàng)森實施方案 篇6
為進一步做好創(chuàng)建文明城市工作,促進創(chuàng)建目標順利實現(xiàn),現(xiàn)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《創(chuàng)建安徽省首屆文明城市工作實施方案》(包河辦發(fā)[XX年]5號)和區(qū)直機關(guān)工委《關(guān)于印發(fā)李保國同志批示的通知》(包直工發(fā)[XX年]5號)文件精神,結(jié)合中心工作實際,制定如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本,樹立和落實科學的發(fā)展觀,以加強職業(yè)道德和創(chuàng)建環(huán)境為重點,以促進“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”為目標,大力加強中心思想作風建設(shè),深入開展創(chuàng)建文明城市活動,為構(gòu)建和諧合肥、打造濱湖新區(qū),確保實現(xiàn)“合肥市跨入安徽省首屆文明城市行列”的工作目標做出積極的貢獻。
二、創(chuàng)建任務(wù)
(一)自身創(chuàng)建
1、開展衛(wèi)生創(chuàng)建。在創(chuàng)建文明城市的活動中,環(huán)境衛(wèi)生是創(chuàng)建文明城市的基礎(chǔ),為確保“創(chuàng)城”活動扎實有效開展,現(xiàn)將辦公場所劃定衛(wèi)生責任區(qū),將衛(wèi)生任務(wù)進行分解,指標量化到人,責任到人,做到人人參與,人人有責。中心全體人員應(yīng)定期對辦公樓內(nèi)、外進行衛(wèi)生保潔,辦公桌上物品擺放整齊有序,不亂丟垃圾、不隨地吐痰、做到垃圾袋裝化,保持整個辦公環(huán)境凈化、綠化和美化。同時要愛護公物,不得刻意損壞電腦、打印機、傳真機等公共設(shè)備,做到節(jié)水節(jié)電、人走燈熄,養(yǎng)成良好的節(jié)能降耗習慣。各科室衛(wèi)生責任區(qū)具體劃分如下:
物業(yè)辦:負責一樓各辦公區(qū)域、一至二樓樓梯、中心外圍周邊環(huán)境、職工宿舍小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保潔以及搞好中心出租戶的“門前三包”;
農(nóng)業(yè)科:負責二樓各辦公區(qū)域及二至三樓樓梯衛(wèi)生;
辦公室:負責三樓各辦公區(qū)域及三至四樓樓梯衛(wèi)生;
蔬菜科:負責四樓各辦公區(qū)域及四至五樓樓梯衛(wèi)生。
2、繼續(xù)推進 “四亂”整治。按照“培養(yǎng)一流的市民素質(zhì),打造一流的城市環(huán)境,創(chuàng)建一流的服務(wù)水平”的總體要求,不斷加大宣傳整治“四亂”的工作力度,杜絕亂吐痰、亂扔(倒)垃圾、亂撒紙錢、亂穿馬路等惡習,不斷提高員工素質(zhì),促進行風建設(shè),優(yōu)化生活環(huán)境。中心全體人員也應(yīng)宣傳教育自己的親友模范地杜絕“四亂”行為,使他們養(yǎng)成良好的文明行為習慣,為共建美麗合肥、同創(chuàng)和諧合肥做出貢獻。
3、繼續(xù)加強員工素質(zhì)建設(shè)。創(chuàng)建文明城市是一項系統(tǒng)工程,時間緊、標準高、任務(wù)重。全體農(nóng)技人員應(yīng)嚴格遵守社會公德和職業(yè)道德,以身作則,做好“三做”(在社會做個好市民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員)和“三管好”(管好自己的口,不說不文明的話;管好自己的手,不做不文明的事;管好自己的腿,不走不文明的路),切實深入到整個“創(chuàng)城”活動中去。
(二)結(jié)對共建
根據(jù)包直工發(fā)[XX年]5號文件要求,中心的“創(chuàng)建文明城市”工作與賈大郢社區(qū)達成“結(jié)對共建”,共同開展“創(chuàng)城”活動。
1、積極參與創(chuàng)建活動。中心成立由中心主任負責的“創(chuàng)城”領(lǐng)導小組和分管主任負責的“結(jié)對共創(chuàng)”工作小組,確定專人聯(lián)系,明確責任,配合賈大郢社區(qū)深入所轄范圍內(nèi)的各主次干道、大街小巷、農(nóng)貿(mào)市場等地方查看走訪。同時,要組織中心全體人員維持衛(wèi)生責任區(qū)干凈整潔,不留衛(wèi)生死角,為做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、全程參與宣傳發(fā)動。采取懸掛宣傳橫幅布標、設(shè)置宣傳欄等多種形式,充分利用宣傳窗,將創(chuàng)建文明城市的意義、申報條件、工作步驟等內(nèi)容一一張貼。通過宣傳創(chuàng)建和衛(wèi)生健康知識,不斷提高員工生活質(zhì)量,在中心上下營造出濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、參與督查指導。在“結(jié)對共創(chuàng)”活動中,中心成立的“結(jié)對共創(chuàng)”工作小組要定期深入結(jié)對社區(qū),準確掌握創(chuàng)建動態(tài),對照省文明城市測評標準和內(nèi)容,找出問題,協(xié)助指導社區(qū)工作,共同推動各項創(chuàng)建工作落到實處。
4、與結(jié)對社區(qū)責任聯(lián)動。做到計劃與方案共同制定,任務(wù)與措施共同落實,矛盾與問題共同解決,責任與獎懲共同承擔,確保不使創(chuàng)建丟分,不影響“創(chuàng)城”奪牌。
(三)作風建設(shè)
圍繞“增加服務(wù)意識、提高辦事效率,規(guī)范農(nóng)技服務(wù)”的總體要求,結(jié)合中心實際,進一步完善優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)標準。一是堅持文明用語,待人熱情,實行“辦事限時制”,簡化辦事程序,提高辦事效率。二是繼續(xù)開展“持證上崗,掛牌服務(wù)和政務(wù)公開”活動,公開服務(wù)范圍、辦事程序、服務(wù)承諾和辦事結(jié)果。三是健全“首問責任制”、“限時辦結(jié)制”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾制”等,嚴格落實行政執(zhí)法責任制和責任追究制。
三、實施步驟
“創(chuàng)城”活動分三個階段進行。
第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年1月~ 2月15日)。根據(jù)包河辦發(fā)[XX年]5號文件要求,召開動員大會,傳達會議精神,對照測評標準,明確責任,研究制定中心創(chuàng)建文明城市實施方案;建立領(lǐng)導小組和專門工作小組,明確職責分工,帶領(lǐng)全體農(nóng)技人員積極參與創(chuàng)建活動,按時完成各項創(chuàng)建任務(wù)。
第二階段:整體推進階段(20xx年2月16日~3月)。按照任務(wù)分工和制定的實施方案,逐項抓好落實,確保創(chuàng)建活動取得良好效果。同時,采取定期檢查、定期評比、定期通報的辦法,加強監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題后,認真加以整改。
第三階段:迎檢提高階段(20xx年4月)。認真對照測評標準,逐項開展全方位、深層次的自查自改,確保順利通過考核驗收。
四、保障措施
1、成立組織,加強領(lǐng)導。為加強對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導,確保“創(chuàng)城”活動扎實有效地開展,成立由為組長,各分管副主任為副組長,為成員的“創(chuàng)城”領(lǐng)導小組,負責中心整體創(chuàng)建工作的指導、部署與督查。同時,為確保與*社區(qū)的“結(jié)對共創(chuàng)”活動的順利進行,成立由為組長,為成員的工作小組,定期到*社區(qū),協(xié)助其做好“結(jié)對共創(chuàng)”。
創(chuàng)森實施方案 篇7
根據(jù)《邢臺市創(chuàng)建5A級學校測評細則》的五大板塊22項評估標準,學校認真進行了自查、自評,自評總分 407分。得分情況如下:
(一)硬件建設(shè)(100) 自評得分 74分。 C級。
(二)隊伍建設(shè)(100) 自評得分 86 分。B級。
(三)管理水平(100) 自評得分 90 分。A級。
(四)校園文化(100) 自評得分 83 分。B級。
(五)辦學效益(100) 自評得分 74分。C級。
一、學校現(xiàn)狀分析
(一)硬件建設(shè)(自評74分)
1、建筑面積與規(guī)模:我校占地面積7700平米,學生513人。運動場地面積4200平米,有籃球、羽毛球、單雙杠等多類運動器材,自評2分?偨ㄖ娣e2100平米。各類用房比較充足,自評2分。辦學規(guī)模適度,現(xiàn)有10個教學班,自評8分。總分12分。
2、功能教室:我校配有科學儀器實驗室,自評6分。建有省一級圖書館、閱覽室,自評3分。配備音樂、美術(shù)教室,體育器材室和醫(yī)務(wù)室,自評8分?偡17分。
3、信息化建設(shè):有計算機網(wǎng)絡(luò)教室,教學用機學生雙人單機,自評4分。學校互聯(lián)網(wǎng)寬帶小于10兆,自評5分。生機比不足,自評4分?偡13分。
4、生活安全設(shè)施:安裝攝像頭4個,自評5分。生活設(shè)施齊備、夠用,符合標準。自評10分。配有2公斤干粉滅火器9個,,應(yīng)急照明4個,自評5分。總分20分。
5、其它建設(shè)項:配有少先隊活動室、勞技室,自評5分。學校建有校園廣播,每個教室能夠做到多媒體教學。自評7分?偡12分。
(二)、隊伍建設(shè)(自評86分)
1、管理團隊:領(lǐng)導班子年終考核為優(yōu)秀,自評5分。我校班子成員有明確的職責分工,工作運行順暢,自評4分。教師對學校辦學思路和辦學定位的認可度較高,自評6分?偡15分。
2、師德師風:我校有貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的制度及措施,教師均能做到愛崗敬業(yè),為人師表。學生對任課教師滿意度達90%以上,教師沒有違背《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。自評15分。
3、師資結(jié)構(gòu):各學科教師配備齊全,教職工20人,與學生比達到1:27,專任教師學歷達標,年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理。自評9分。
4、專業(yè)成長:建立了教研和培訓制度,每個學科有學科帶頭人,有傳幫帶培養(yǎng)機制,自評6分。每學年開展聯(lián)片教研與城鄉(xiāng)牽手教研活動,教師參加校外專業(yè)培訓人次達總?cè)藬?shù)30%以上,自評5分。我校有多名教師做縣級公開課自評20分。教師發(fā)表論文多篇。自評8分。1項區(qū)級課題立項并開展研究,自評2分。教師對個人專業(yè)成長的滿意度達到90%以上,自評6分?偡49分。
創(chuàng)森實施方案 篇8
在全面落實素質(zhì)教育的新形勢下,為進一步提高我校三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展水平,努力塑造學校新形象,自20xx年以來,我校已連續(xù)三年成功創(chuàng)建“文明單位”。今年我們將繼續(xù)提升精神文明建設(shè)的創(chuàng)建水平,不斷提高廣大干部教師的思想道德素質(zhì)、科學文化水平,增強規(guī)范管理的民主法制意識,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,全力構(gòu)建和諧校園。根據(jù)市文明委創(chuàng)建文明單位的標準和要求,結(jié)合我校實際,特制定20xx年創(chuàng)建“市級文明單位”工作計劃和實施措施。
一、指導思想
堅持以黨的XX大精神和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以思想道德建設(shè)為核心,緊緊圍繞學校教育教學管理工作,繼續(xù)解放思想,更新觀念,開拓創(chuàng)新,不斷增強學校服務(wù)學生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的職能,努力建設(shè)合格學校,培養(yǎng)合格學生。
二、創(chuàng)建目標
通過不斷的完善與創(chuàng)新,力爭鞏固已經(jīng)取得的文明單位創(chuàng)建成果,以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體,弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式,倡導顧全大局、精誠團結(jié)的協(xié)作精神。進一步提升學校精神文明建設(shè)水平,為繼續(xù)爭創(chuàng)文明單位打好基礎(chǔ)。制定并完善符合我校實際情況的文明單位創(chuàng)建計劃和實施措施,積極籌備,通力合作,力爭今年成功創(chuàng)建市級文明單位。
三、創(chuàng)建實施措施
(一)提高思想認識,明確創(chuàng)建目標。
1、加強黨風廉政建設(shè)。充分發(fā)揮支部民主生活會的作用,結(jié)合行風建設(shè)活動,努力提高領(lǐng)導班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平,增強規(guī)范辦學、依法管理的意識,促進學校管理務(wù)實高效。充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用,營造作風民主,團結(jié)協(xié)作的工作氛圍,切實增強黨員的先進意識、模范意識。
2、加強教職工思想教育,采取多種形式,不斷提高教職工的思想覺悟、職業(yè)道德、社會公德和家庭道德水平,倡導積極向上的社會風尚,自覺抵制不正之風。在教師中繼續(xù)開展“百名教師訪千戶”教育調(diào)查活動,把創(chuàng)建文明單位工作,扎實有效的引入實踐。
(二)倡導理論學習,增強創(chuàng)建意識。
3、堅持用馬列主義、^思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝干部和全體師生,不斷增強黨員干部和教師的學習意識。深入學習貫徹XX大精神和“三個代表”重要思想,教育引導廣大黨員干部和教師正確認識社會發(fā)展的規(guī)律,堅定建設(shè)中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責任感、使命感,增強貫徹教育方針政策的自覺性。
4、認真組織學習現(xiàn)代教育理論。學習教育法律、法規(guī)。把理論學習與研究學校重大問題、解決教學實際問題密切結(jié)合起來。深入分析教育發(fā)展形勢和學校發(fā)展現(xiàn)狀,不斷提高教育教學理論水平和綜合素養(yǎng)。
(三)強化隊伍建設(shè),提供創(chuàng)建保障。
5、建設(shè)專業(yè)突出的教師隊伍,為學校發(fā)展增添動力。做好青年教師的專業(yè)拔高工作和學科骨干教師的引領(lǐng)帶動工作,結(jié)合市教育局統(tǒng)一安排,認真組織對教師的“新課程網(wǎng)上培訓”,學科組、班主任專項培訓工作,提高教育教學水平和學生管理水平。
6、培養(yǎng)管理過硬的中層干部隊伍,進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。提倡大局意識,服務(wù)意識,創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)新意識。做好每年度學校中層以上干部的民主測評,努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
(四)落實計劃措施,提升創(chuàng)建水平。
7、探索科學的創(chuàng)建機制。建立健全創(chuàng)建工作^令頁導小組,成立創(chuàng)建文明單位^令頁導小組,負責全校創(chuàng)建工作的組織策劃與督促檢查。明確各職能科室在創(chuàng)建過程的職責、崗位職責、工作制度和獎懲細則,分工負責,責任到人,把創(chuàng)建工作列入學校黨政工作的議事日程,專題研究、制定計劃、定期分析、統(tǒng)一部署,使創(chuàng)建工作有據(jù)可依,切實落到實處。
8、深化教學改革,全面落實素質(zhì)教育。 教育教學是學校工作的重中之重,也是學校文明水平的重要體現(xiàn)。我們要重點抓好“加法”和“減法”工作:即加重教師,減輕學生;加重課上,減輕課下;加重校內(nèi),減輕校外;加重創(chuàng)造實踐性學習,減輕重復(fù)機械性學習。以課堂教學素質(zhì)化為突破口,鞏固教育教學改革成果,用素質(zhì)教育的全面落實和教育教學質(zhì)量的不斷提升來提高學校辦學水平、文明水平。
9、加強未成年人思想道德教育。著眼于學生整體素質(zhì)的提高,擴大思想道德教育的覆蓋面,融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體。精心組織團隊活動,在學生中繼續(xù)開展“創(chuàng)文明班級、文明宿舍、做文明學生”活動,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。
10、鼓勵科研創(chuàng)新,大力推進科研興校 。打好教育科研基礎(chǔ),抓好教育科研實踐,注重課題研究的適用性,增強教育科研的實效性。重視課題資料的積累,完善課題成果獎勵機制,使教育科研工作成為教師的自覺行為,成為提高課堂效益的助推力。
(五)健全管理體制,提高創(chuàng)建效能。
11、深化內(nèi)部管理體制改革,建立科學高效的管理機制。堅持校務(wù)公開和教代會制度,完善民主管理的各項規(guī)章制度。增強教職工的主人翁意識,堅持學校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作,努力創(chuàng)設(shè)進取、民主、和諧、愉悅的工作環(huán)境。
12、增強后勤人員為教育教學服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識。明確崗位職責,加強崗位制度建設(shè)和考核,充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴格校產(chǎn)和財務(wù)管理,遵守財經(jīng)紀律和財務(wù)制度,規(guī)范收費行為,加強民主理財。嚴格對校舍、教學設(shè)備器木才、圖書資料和學校其它物資的管理。認真執(zhí)行校產(chǎn)管理責任制和公物損失賠償制度。
(六)優(yōu)化育人環(huán)境,夯實創(chuàng)建基礎(chǔ)。
13、維護全體教職工權(quán)益,關(guān)心職工的生活和福利,提高教職工的文化素質(zhì)和生活質(zhì)量。重視智力投資和文化建設(shè),努力開展科普工作,積極組織群眾性文體活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。提倡優(yōu)生、優(yōu)育,實行計劃生育,做到無計劃外生育。
14、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標責任狀,健全學校治安管理、心理健康衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。加強對師生進行安全、文明、法制、衛(wèi)生等教育。
15、成立新一屆家長委員會,辦好家長學校,充分調(diào)動家長參與學校民主管理的積極性,健全學校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境。
創(chuàng)森實施方案 篇9
活動目標
1、通過觀察比較,學習按物體的某種相同特征(用途、顏色、大小、形狀)的東西可以歸成一類,培養(yǎng)幼兒分析、比較、綜合的能力。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。
3、引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。
4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
5、引發(fā)幼兒學習的興趣。
教學重點、難點
幼兒能按大小、顏色、形狀進行分類,注重幼兒在對物品進行分類的同時,理解物品的用途。
活動準備
實物:蘋果、梨子、香蕉、皮球、玩具汽車、樹葉、籃球;積木若干。
活動過程:
1、教師出示教具:蘋果、梨子、香蕉、皮球、汽車。(教師問:小朋友,我們要把這些東西分別放進兩個籃子里,可以怎樣分?)
2、幼兒小組討論。
可能的分法有:
(1)按用途分類。
(2)按形狀分類。
引導幼兒說出:我是把形狀相同的放在一起:蘋果、皮球是圓形的,梨和車不是圓形的;我是把用途相同的放在一起的:蘋果、梨、香蕉是水果,皮球、車是玩具。
3、以拾落葉的情節(jié)出示樹葉,樹葉大小、顏色不同。
問:我們要把這些樹葉分別放進兩個籃子里,可以有幾種分法?
幼兒討論可能的分法有:
(1)按大小分類。
(2)按顏色分類。
引導幼兒說出:我是把顏色相同的放在一起,或者我是把形狀相同的放在一起。
4、操作活動。
分積木:啟發(fā)幼兒按積木的大小、顏色、形狀進行分類。
5、活動延伸:1、幼兒繼續(xù)在其他領(lǐng)域中滲透分類的意識。
2、教師可利用日常環(huán)境讓幼兒學習分類,比如:可以對秋天的落葉按照顏色、形狀等進行分類,還可以對水果、蔬菜按照顏色、形狀等進行分類。
創(chuàng)森實施方案 篇10
一、活動主題:bats carnival dark ---- let me guess who u r萬圣節(jié)狂歡夜---讓我猜猜你是誰
二、活動介紹: 在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“the eve of allsaints'day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。這一夜,我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。
三、活動組織機構(gòu):
(1)主辦單位:
(2)承辦單位:
四、活動對象
五、活動時間及地點 時間:地點:
六、活動流程
(1)前期準備a. brook負責制作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。b. shirley負責全程攝影。但是也要化妝。c. nancy負責收集游戲。d.學員裝束自行負責,必須在去之前完成裝扮。
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排 a. 19:00 全體人員必須到場。被一眼認出身份者將受到懲罰。b.每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經(jīng)者將受到懲罰。c.由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星,天王星人---偽裝最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓勵獎之星。d.大家開始玩互動游戲。。互動游戲一;佑螒蚨;佑螒蛉.我們的主旨就是:既然大家都認不出彼此,就請敞開心扉吧~!
七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計
創(chuàng)森實施方案 篇11
為了進一步提高市民文明素質(zhì),優(yōu)化我縣投資發(fā)展環(huán)境,加快創(chuàng)建省級文明縣城,全力推進建設(shè)小康彬縣和構(gòu)建和諧社會進程,根據(jù)《市創(chuàng)建文明城市實施方案》,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。
一、指導思想
以城帶鄉(xiāng),以鄉(xiāng)促村,全面治理,整體推進。
二、基本方法
統(tǒng)一安排,分頭治理;深化教育,提高素質(zhì);突出重點,集中解決;從嚴整治,強行入軌。
三、實施步驟
第一階段:6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發(fā)動階段。主要任務(wù)是制定實施方案,層層宣傳動員。
第二階段:6月27日至12月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務(wù)是根據(jù)創(chuàng)建工作方案,組織力量集中治理“臟亂差”問題。
第三階段:12月1日至12月中旬為檢查驗收、查漏補缺階段。主要任務(wù)是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門自查自驗的基礎(chǔ)上,由創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組進行全面檢查驗收,針對存在的問題,提出整改意見。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位進行整改。
四、保障措施
1、統(tǒng)一思想,提高認識。創(chuàng)建省級文明縣城是建設(shè)經(jīng)濟強縣、構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不僅關(guān)系到全局利益,同時又關(guān)系到我縣的對外形象。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發(fā),充分認識創(chuàng)建省級文明縣城的重要意義,調(diào)動各方面的力量,為建設(shè)誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻智獻策,盡心出力。
2、認真安排,精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要高起點、高標準地開展工作,既要搞好“硬件”建設(shè),又要抓好“軟件”建設(shè),既要解決突出矛盾,又要解決具體問題;縣級各有關(guān)職能部門,既要各司其職、各負其責,各管其事,又要顧全大局,密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),確保創(chuàng)建工作取得實效。
3、堅持標準,嚴格考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要按照創(chuàng)建文明縣城實施方案中提出的標準和要求,扎扎實實地開展整治活動?h創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門、各單位創(chuàng)建活動隨時進行檢查和抽查,對工作滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位將在電視上進行曝光,并將創(chuàng)建工作納入目標管理責任制和領(lǐng)導干部政績考核體系,嚴格考核獎懲,促進各項任務(wù)的順利完成。
4、加強領(lǐng)導,狠抓落實。為了加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都要成立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu),抽調(diào)足夠的工作人員,扎扎實實地開展工作。
創(chuàng)森實施方案 篇12
一、背景資料
__各大珠寶品牌的加盟伙伴每年都將有匯聚到__參加一些品牌培訓,健康酒會,或者溝通會之類,如何借勢宣傳,起到事半功倍的市場拓展效果和旗艦店業(yè)務(wù)開拓效果,為此品牌發(fā)展部對品牌宣傳做全局項目策劃案,以利于__各位同仁快速高效的開展拓展工作和品牌建設(shè)工作。
二、獲得會議信息
市場部市場拓展員,客服人員,總經(jīng)理及部門高管。常規(guī)需要調(diào)查的相關(guān)內(nèi)容:
1、加盟伙伴會議時間、地址、日程活動安排。
2、經(jīng)銷商名單和聯(lián)系方式。
3、經(jīng)銷商入駐酒店情況以及作息時間安排。
三、確定工作內(nèi)容
(一)會前(溝通)
1、加盟伙伴出發(fā)之前發(fā)邀請函:提醒可以自帶部分修理貨品嘗試,標注立新總部和旗艦店位置,并且告知接待個人的客戶經(jīng)理的電話。
2、加盟伙伴到達深圳之后網(wǎng)絡(luò)群發(fā)短信息強調(diào)歡迎到深,并再次提醒參觀__旗艦店以及相關(guān)合作洽談事項。
3、與品牌商總部能否達成互動安排:
(1)合作:共同確定合作項目(論壇主題,加盟商服務(wù)項目),簽約立新,互惠(折扣和優(yōu)惠),特約商戶(擺放立牌推廣期免一定維修費)。
(2)配發(fā)資料:允許__資料一起配發(fā),現(xiàn)場放置__資料架,_展架。
(3)專題說明:加盟商會議上安排__項目合作說明。
(4)__安排場地,單獨舉辦說明會。
(二)會中(溝通)
1、獲得面談條件:酒店拜訪(提前預(yù)約)。
2、邀請參觀總部和旗艦店。
3、現(xiàn)場推介會標準流程,含接待責任人,專題片播放,講解,現(xiàn)場體驗等相關(guān)服務(wù)。
4、特殊合作需要與總經(jīng)理接待安排需要提前預(yù)約等。
5、入駐酒店放置相關(guān)宣傳物料(大堂歡迎牌,房間歡迎資料)。
6、總部和旗艦店歡迎橫幅和立牌等。
(三)會后(溝通)
1、客服和督導部門利用短信平臺,發(fā)信息給未參觀的客戶,并將參觀過的客戶良好氣氛短信傳達給未到的加盟伙伴,并希望有空余時間再來參觀__首飾__旗艦店現(xiàn)場,并親自體驗更快、省、便的美容(維修)服務(wù),詳情咨詢客戶經(jīng)理。
2、對于參觀過__美容中心的簽約加盟伙伴和潛在合作客戶致電詢問服務(wù)的質(zhì)量以及改進建議進行問卷調(diào)查,并及時反饋給品牌發(fā)展部,及時提高服務(wù)品質(zhì)。
四、總結(jié)推廣會效果
常規(guī)各品牌加盟伙伴溝通會結(jié)束之后3天,由總經(jīng)理召開本項目總結(jié)會議,匯聚各崗位存在著的不足建議,會議記錄將在24小時整理后報總經(jīng)理審批發(fā)給與會人員。
創(chuàng)森實施方案 篇13
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,班級組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓同學們在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動目的
1、培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環(huán)保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。
3、培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。
4、培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動主題:我與小樹一起成長
三、活動時間:_年3月12日上午。
四、活動地點:
義務(wù)植樹地點位于經(jīng)濟開發(fā)區(qū)__村西南方田(路線:__路口向北,沿工業(yè)五路至__路,西行至北側(cè)方田)。
五、交通工具:可以駕車、騎自行車、電動車。
六、植樹工具:
(1)自備鐵鍬。
(2)找一件適合的孩子工具。
(3)根據(jù)自己孩子的實際情況而準備。
七、活動流程:
1、3月12日早上8:00參與的學生和家長在班級教室集合并清點人數(shù),強調(diào)安全。
2、分配好組別,8:30出發(fā),前往植樹地點。
3、9:00到達植樹地點,在專業(yè)人員指導下有秩序地進行植樹。
4、植樹完成后,每組懸掛愛心植樹卡片。
5、11:30植樹活動結(jié)束,全體參與者集合并合影;顒舆^程中__的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、參與的學生周末日記的內(nèi)容:對此次活動的認識和活動后的感受。
八、注意事項:
1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套;
2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費體力)
3、野外植樹請大家聽從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。
4、再次說明這是一次植樹活動,絕不是春游,請做好吃苦的心里準備。
5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,嚴禁私自行動。本活動屬自愿活動,請根據(jù)自己的實際情況而定。
6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(不怕雨淋),給樹苗起名字并寫下祝福語,待植樹完成后掛在小樹苗上。
7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。
創(chuàng)森實施方案 篇14
活動目標:
1、知道數(shù)字可以表示第幾個,初步感知和理解序數(shù)。
2、能聽清楚操作的要求,并正確地找出小動物的位置。
3、在理解的基礎(chǔ)上能清楚地進行表達。
4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。
5、引發(fā)幼兒學習的興趣。
活動準備:
經(jīng)驗準備:幼兒在排隊、坐座位等活動中體驗過第幾的概念。
物質(zhì)準備:教具:火車圖片,小動物圖片學具:《幼兒用書》人手一冊,人手一支筆。
活動重點難點:
活動重點:能聽清楚操作的要求,并正確地找出小動物的位置。
活動難點:知道數(shù)字可以表示第幾個,感知和理解序數(shù)。
活動過程:
1、小動物坐火車教師出事火車圖片:這是什么?這列火車有幾節(jié)車廂?幼兒目測并講述。
教師出示小貓圖片:小動物要坐火車去游玩。小貓坐第幾號車廂呢?引導幼兒觀察小貓手上的票的數(shù)字,理解小貓坐第2號車廂,請幼兒找第2號車廂,并把小貓送上火車。
教師再出示幾個小動物圖片,分別引導幼兒觀察火車上的小動物,說一說誰在第一個,誰在第二個……
2、小組操作活動找小貓。觀察畫面,找一找小貓在哪兒,說一說小貓排在隊伍的第幾個。
住在哪兒。請幼兒看看樓房里每一層住了哪些小動物?請連線表示小動物居住的樓層。并給居住在第三層和第五層上的小動物涂上紅色的星星。
活動評價:
請7個小朋友上來排一排,請大家說說每個人排在第幾個,進一步理解序數(shù)。
表揚能清楚地講述活動的幼兒。
創(chuàng)森實施方案 篇15
一、指導思想
在《關(guān)于教育問題的談話》中指出,“教育是一個系統(tǒng)工程。”“加強和改進教育工作,不只是學校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持。只有加強綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來。”為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)心與支持,構(gòu)建起學校、家庭、社會共同育人的格局,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案。
二、家校聯(lián)系的途徑
1.舉辦家長學校
2.成立家長委員會
3.召開家長會
4.舉辦“家長開放日”活動
5.家訪
6.舉辦家教培訓班
7. 創(chuàng)辦家教?
8.建立家校聯(lián)系卡
9.開展家校共建活動
三、家校聯(lián)系的措施
1.舉辦家長學校
學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學的教育方法,從而提高家
長的教育能力,提高家庭教育的質(zhì)量和效益。鑒于我校學生人數(shù)多,將分層開展形式多樣的教育活動。如:組織開始“五會”,即家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流會、家長學校辦公室,要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。
2.成立家長委員會
家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。家長委員會分三級(學校——年級——班級)①學校家長委員會由分管德育的副校長牽頭,各年級推舉代表組成,其職責是:審議學校工作計劃,參與學校的重大決策,聽取學校工作總結(jié),提出改進意見,督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級主任牽頭,各班推舉代表組成,其職責是:審議年級工作計劃,參加年級組織的重大活動,協(xié)助級主任和班主任做好年級的家校聯(lián)系工作,及時反饋家長信息,參與年級教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。
2.召開家長會
按照《小學管理規(guī)程》規(guī)定,學校必須定期召開家長會。一年級一般在剛?cè)雽W時,畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕,其它年級根據(jù)本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領(lǐng)導及教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3.舉辦“家長開放日”活動。
作為家長,往往迫切希望了解孩子在校的成長與發(fā)展狀況,學校舉行“對家長開放日活動”就給家長提供了機會。開放日的時間定為,每月的第一周,按年級分別為:星期一為一年級,星期二為二年級,星期三為三年級,星期四為四年級,星期五為五年級;顒觾(nèi)容包括,參觀班級布置,檢查教師常規(guī)教學工作(備、教、輔、批、考),翻閱學生作業(yè),參加主題教育活動,觀看學生成果展示等。讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發(fā)展水平。
4.教師定期家訪
教師到學生家庭進行家訪是他的工作內(nèi)容之一,作為家長應(yīng)熱情接待。教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關(guān)的事,而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。
5.舉辦家長培訓班
為了提高家教水平達到家校共建的目的,實驗二小家長學校決定定期分批舉辦家長培訓班,讓家長了解、支持、督促學校各項工作,學習先進的育人經(jīng)驗,不斷總結(jié)自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學有效的途徑。
6.創(chuàng)辦家教?
“家長學校”將定期收集家教經(jīng)驗材料匯集成冊,題為《教子有方》,讓其在廣大教師、家長中交流。學校在《小主人》報上開辟“家教天地”、“優(yōu)秀家長”等欄目,向家長介紹家教信息,家庭育子策略,親子交往途徑,并對家庭教育中的親子活動進行具體指導。每年藝術(shù)節(jié)評選一批優(yōu)秀家長,通過校報、電視臺、學校宣傳櫥窗等大張旗鼓地表彰宣傳,讓廣大學生家長從中汲取營養(yǎng)。
7.建立《家校聯(lián)系卡》
家校聯(lián)系卡是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可
以省時,增強透明度,使老師和家長充分了解孩子在校、在家的情況,充分地交流信息,為及時有效地教育孩子打下基礎(chǔ)。所以教師和家長都要以認真的態(tài)度對待家校聯(lián)系卡,每月按時發(fā)放,如實地填寫,不要把它當作差事應(yīng)付了事。從下學期起凡不認真填寫家校聯(lián)系卡的家長將受到家長委員會的批評,本校老師完成此項工作的情況將納入班級考核和教師年度考核。
8.開展家校共建活動。
家校共建活動是學校與家庭,教師、家長與學生共同參加的活動,其主要形式和內(nèi)容有以下幾種:①親子運動會②“六一”科技藝術(shù)節(jié),③ 主題班、隊會,④效游(遠足),⑤綠色環(huán)保……家校共建融教師、家長、學生為一體,可增進相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調(diào)動三方的積極性,達到共同成長的目的。
9. 建“家長信箱”
為了提高辦學質(zhì)量,學校必須面向社會、面向廣大家長,隨時接受他們的監(jiān)督,學校在大門外掛一個“家長信箱”便于及時了解家長對學校的反映,對本校教師教育教學工作的反映。德育處對家長反映的情況進行整理,會同相關(guān)部門及老師共同解決,爭取做到公正、求實、快捷、有效。
10.建學生成長記錄袋
①現(xiàn)代社會需要品德優(yōu)秀,個性優(yōu)良,素質(zhì)全面,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。給學生建個人成長記錄袋,就是采用激勵積累的方式,鞭策學生進行自主教育,不斷進步,成為合格的小學生。學校要求創(chuàng)新實驗班每生建一個個人成長記錄袋,將學生平時在教育教學活動中取得的成果裝入袋中,一月一小結(jié),一期一總結(jié),小學生畢業(yè)時搞一次綜合大展示,以激發(fā)廣大學生在漫長的小學六年中不斷進取,博學多才,個個成為小能人。
、谄渌嗉壍膶W生采取自愿。
11.學校、年級、班級都要搞好家教材料的積累,建立健全的家教工作檔案。
12.每學期德育處將和相關(guān)部門,組織專班對各年級、各班家校聯(lián)系工作進行全面檢查。采取看、聽、問、座談的形式,看資料記載與積累,聽教師的匯報,搞問卷調(diào)查,請家長、教師、學生座談。最后總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,提出修正意見,使家校聯(lián)系工作向縱深發(fā)展。
創(chuàng)森實施方案 篇16
家校溝通是學校工作的重要內(nèi)容之一,是學校和家庭,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)上級要求,并結(jié)合學校實際,為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,決定進一步細化家校聯(lián)系的方法,使用家校聯(lián)系冊,以使家校聯(lián)系更規(guī)范,更完善。特制定以下實施方案:
一、指導思想
家校共育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理四個作用,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力。通過及時與老師、學校和家長的溝通,扎扎實實地工作,加強自身建設(shè),開展多種活動,講究實效,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、實施目標
1、通過家訪活動起到溝通家長和學校的作用,維護學生身心健康,加強學生的修養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣、文明禮貌習慣和衛(wèi)生習慣,使學生將來有能力解決紛繁復(fù)雜的問題和困擾。
2、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立正確的學校與家庭的聯(lián)系觀念,努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”,以及向家長“告狀”的不良傾向,切實提高家庭聯(lián)系質(zhì)量,推進家校合作教育的實施。
3、在重視德育教育的同時,加強能力的培養(yǎng),達到“育分又育
人”的目的。把學生養(yǎng)成教育融入各學科教學之中,使習慣養(yǎng)成與能力培養(yǎng)齊頭并進。
4、學習推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式,挖掘教師潛能,發(fā)揮教師的主動性、創(chuàng)造性,促進教師的專業(yè)化成長,培養(yǎng)研究型、改革創(chuàng)新性教師。
5、加強學生的德育管理,在教學、管理、生活各個層面提高學生的整體素質(zhì)。促進學校良好教風和學風的形成,逐步形成教風正、學風濃、積極自主合作學習,積極進行研討的良好風氣。
三、實施步驟
1、利用開學初的全體教職工大會,對全體老師進行培訓,家校 共育需要全體老師共同參與;召開全校班主任工作經(jīng)驗交流大會,讓全體老師都參與,不僅提升班主任工作的的藝術(shù)水平和整體層次,交流家校共建的經(jīng)驗和班級工作經(jīng)驗,也給老師們搭建一個互相交流、互相學習的平臺,探索班級工作的新方法,取長補短,切實解決班級工作中存在的問題,共同提高教育學生和管理班級的能力,更好地促進班主任的班級管理工作,進一步提高學校德育管理工作的針對性、主動性和實效性,推動學?焖侔l(fā)展。
2、完善家長學校組織機構(gòu),在完善學校家長委員會組織的基礎(chǔ)上,成立由學校領(lǐng)導和家長委員會共同建構(gòu)的家長學校組織機構(gòu)。
3、召開首期家長學校開學典禮,宣讀家長學校章程,明確家長學校的指導思想、教學內(nèi)容、考勤制度和考核辦法,幫助家長明確“家長學校”的含義及功能,使家長認識到家長學校與普通家長會的區(qū)別。并宣布家長委員會成員名單。
4、進一步加強與家長委員會成員們的聯(lián)系,聽取委員會成員意見。通過家長開放日、座談會、問卷調(diào)查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
5、家長學校工作要有針對性,根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,召開專題講座、學生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進經(jīng)驗交流。
6、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。
7、強化家校聯(lián)系工作,結(jié)合我市開展的“雙聯(lián)雙幫活動”,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心 贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學生的學習情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。
8、年級層面和班級層面也要注意做好家長學校的資料積累工作。做到有家長學校組織網(wǎng)絡(luò),有教學計劃,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。
創(chuàng)森實施方案 篇17
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文
3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》
前期準備:
1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色
英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動過程:
活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松
的游戲。
1、游戲活動:
游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃
伊。
2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trickor treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜
變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動。
創(chuàng)森實施方案 篇18
一、活動目的
讓家庭教育和學校教育形成合力,給家長和孩子一個共同展示的舞臺,促進本班孩子健康成長。
二、活動時間
1、20xx—20xx學年,20xx年10月、11月、12月每兩周一次,20xx年3月、4月、5月,每兩周一次。
2、利用兩周中的某周二或周三最后一節(jié)音樂課時間。(為保證音樂課授課時間,可對調(diào)語文、數(shù)學、班會等課。)
三、活動內(nèi)容(任選一種)
1、為孩子們講個有意義的故事。
2、交流家庭教育經(jīng)驗小學“家校共育”活動方案小學“家校共育”活動方案。
3、交流和孩子共讀一本書的感受。
4、和孩子一起表演一個節(jié)目。
5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。
四、活動形式
每次活動安排三名家長來校參加,由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜,展示活動也可自行制作PPT,或展示活動圖片,或播放相關(guān)短視頻(1至4分鐘)。
五、活動獎勵
參與活動家長每人和孩子都發(fā)紀念品一份,多半為學習用品
六、活動宣傳
相關(guān)照片和資料發(fā)到群里共享。
七、報名時間
可通過班級群或單聊聯(lián)系兩位老師均可小學“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定為10月13日下午最后一節(jié)課,已聯(lián)系好本學年學校家長委員會委員汪爸爸和上學年委員王媽媽,還有一位家長可以報名參加。
八、報名前最好考慮好活動內(nèi)容和形式,與老師交流后再確定。如果對活動內(nèi)容和形式有什么更好的建議請盡快與老師交流。
創(chuàng)森實施方案 篇19
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,加強家校之間的聯(lián)系,通過教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。
二、總體目標
建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家;ネɑ悠脚_,讓家長走進學校,接觸教育,了解孩子,形成學校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1、定期召開家長會。
組織家長會,把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,共同幫助學生,為他們操心,從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學期評選優(yōu)秀家長一次。
2、定期家訪與家長溝通、交流。
結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動,老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解,與家長達成一致意見,使家庭教育與學校教育相得益彰。
3、開放校長電子信箱。
向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學校工作的監(jiān)督,對于教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。
4、舉辦學校開放日。
每學期確定一次向家長開放,供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。原則上一學期對學校評議一次。
5、適度開放教育設(shè)施。
在不影響教學的情況下,開放圖書室、微機室,實現(xiàn)學校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。
6、創(chuàng)建學生成長檔案。建立學生成長檔案,講學平時在教育教學中取得的各項成果記錄裝入檔案袋,一學期一總結(jié),幫助
孩子收錄成長中的痕跡。
7、共同實施教育。
利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動,實現(xiàn)家庭和學校教育共謀、成果共享,同時學校選派優(yōu)秀教師擔任輔導員,開展文明素養(yǎng)、科學文化、法制等方面的教育。
四、活動要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導。
舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,號召廣大師生和家長一起行動起來,積極參與家校共建活動。結(jié)合本校實際,制定實施方案,學校成立活動領(lǐng)導小組,負責實施工作。
2、落實機制,務(wù)求實效。
向廣大群眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍。學校積極推進工作,定期檢查,定期總結(jié),定期督導,定期通報,做到扎實有效,不走過場。
“家校共建和諧校園活動”領(lǐng)導小組名單
組長:
組員:
創(chuàng)森實施方案 篇20
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和市十二次黨代會精神,羅田縣相關(guān)活動指導意見,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建,和諧發(fā)展”為主題的系列活動,加強文明禮儀實踐,形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風尚。本次活動旨在加強家校之間的聯(lián)系,讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。
二、總體目標
建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家;ネɑ悠脚_,讓家長走進實驗,接觸教育,了解孩子,形成學校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發(fā)展,同時也將顯示學校嶄新的一面,
三、領(lǐng)導小組
為切實加強實驗小學家長學校工作的實施與落實,經(jīng)校委會研究決定成立專項領(lǐng)導小組,成員如下
組長:羅潔
副組長:方林元
組員:魏思政 王良高 汪金峰
四、具體家校共建措施 1、校園網(wǎng),學校展示的一個主要渠道
網(wǎng)絡(luò)是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴,及時反饋給家長,讓家長在第一時間了解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可
以對孩子在學校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚,對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。
2、定期召開家長會
組織家長會,向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3、定期家訪與家長溝通、交流。
老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時,作為教師要一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,而家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。
4、開放校長電子信箱
向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學校工作的監(jiān)督,對于教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。
5、適度開放教育設(shè)施
在不影響教學的情況下,開放圖書室、微機室、會議室,實現(xiàn)學
校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。
6、共同實施教育
利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動,實現(xiàn)家庭和學校教育共謀、成果共享,同時學校選派優(yōu)秀教師擔任輔導員,開展文明素養(yǎng)、科學文化、法制等方面的教育。