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競聘實(shí)施方案

發(fā)布時(shí)間:2022-08-04

競聘實(shí)施方案(精選17篇)

競聘實(shí)施方案 篇1

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

  2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文

  3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》

  前期準(zhǔn)備:

  1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色

  英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松

  的游戲。

  1、游戲活動(dòng):

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對(duì)著孩子說“two o’clok…..”,當(dāng)說到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來,做成一個(gè)木乃

  伊。

  2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trickor treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜

  變小圈縮小)

  4、各鬼怪的主人公出來與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。

競聘實(shí)施方案 篇2

  民辦學(xué)校是在“以質(zhì)量求生存,以服務(wù)贏口碑,以生源求發(fā)展”的激烈競爭中優(yōu)勝劣汰的。而生源和口碑又與家長是否認(rèn)同學(xué)校以及家長認(rèn)同度的高低密切相關(guān)。因此,學(xué)校在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的前提下,大力實(shí)施“家校共建”工程,對(duì)于形成教育合力、創(chuàng)建學(xué)校特色、提高教學(xué)質(zhì)量、拓展學(xué)生生源,進(jìn)而把學(xué)校做大做強(qiáng)具有十分重要的意義。為此,特?cái)M定“家校共建”實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過“家校共建”系列活動(dòng)讓廣大家長更了解、認(rèn)同、支持學(xué)校工作,進(jìn)而構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,匯聚教育合力,努力促使學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上檔次,促進(jìn)學(xué)校的健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)舉措:

  1、建立一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。

  “金杯銀杯不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來?從學(xué)校良好的管理、突出的辦學(xué)特色、一流的教學(xué)質(zhì)量而來。而要達(dá)到這一目標(biāo)的關(guān)鍵就在教師。因此,建立一支德藝雙馨的、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是實(shí)施“家校共建”工程,開展好相關(guān)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。

  2、建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長委員會(huì)。

  家長委員會(huì)成員必須是對(duì)學(xué)校認(rèn)同度高、素質(zhì)全面、熱心參與且方便來校的家長,以便充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,取得好的效果。

  (1)學(xué)校家長委員會(huì):

  設(shè)主任1人,副主任3人(每個(gè)年級(jí)1人),委員5——7人,原則上每班推選1人。學(xué)校家長委員會(huì)的主要職責(zé)和權(quán)利如下:

  A、了解學(xué)校情況,參與學(xué)校管理和重大活動(dòng)。

  B、收集家長意見或建議,及時(shí)予以反饋并為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  C、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長的關(guān)系,形成教育合力。

  D、引導(dǎo)和指導(dǎo)家長搞好家庭教育、維護(hù)學(xué)校形象,努力創(chuàng)建教育品牌。

  (2)年級(jí)家長委員會(huì):

  設(shè)主任1人,副主任2——3人,委員2——5人,每班推選1——2人。年級(jí)家長委員會(huì)的主要職責(zé)和權(quán)利如下:

  A、了解年級(jí)教育教學(xué)情況,參與年級(jí)重大活動(dòng)。

  B、收集年級(jí)家長意見或建議,為年級(jí)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  C、協(xié)調(diào)年級(jí)教師與家長的關(guān)系,形成教育合力。

  D、協(xié)助年級(jí)組解決某些矛盾和問題。

  (3)班級(jí)家長委員會(huì):

  設(shè)主任1人,副主任2人,委員2——4人。其主要職責(zé)和權(quán)利如下:

  A、了解班級(jí)教育教學(xué)情況,參與年班級(jí)重大活動(dòng)。

  B、收集班級(jí)家長意見或建議,為班級(jí)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  C、協(xié)調(diào)班級(jí)教師與家長的關(guān)系,形成教育合力。

  D、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問題。

  3、讓家長參與學(xué)校管理。

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際,擬在學(xué)校家長委員會(huì)成員中暫設(shè)以下三個(gè)小組參與學(xué)校管理:

  (1)飯?zhí)帽O(jiān)督組:(3人)

  負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生、食品安全、飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、就餐秩序等方面的監(jiān)督,并提出改進(jìn)意見或建議。

  (2)宿舍監(jiān)督組:(3人)

  負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、安全等方面的監(jiān)督,并提出改進(jìn)意見或建議。

  (3)教學(xué)監(jiān)督組:(3人)

  負(fù)責(zé)對(duì)教師的教學(xué)情況包括教師上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等方面的監(jiān)督,并提出改進(jìn)意見或建議。

  4、提高教師的溝通能力和技巧。

  (1)對(duì)全體教師進(jìn)行有針對(duì)性的系統(tǒng)培訓(xùn)。

  (2)請溝通能力強(qiáng)的教師作經(jīng)驗(yàn)介紹。

  (3)采取多種方式與家長溝通,比如電話、短信、微博、微信、qq、家訪等。

  (4)用愛心、誠心、細(xì)心和耐心架設(shè)溝通橋梁。

  5、成立家長學(xué)校。

  學(xué)校成立由學(xué)校校長、中層領(lǐng)導(dǎo)和部分家長代表參加的家長學(xué)校執(zhí)委會(huì),全面負(fù)責(zé)對(duì)家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、并負(fù)責(zé)工作安排和工作指導(dǎo),由學(xué)校校長兼任家長學(xué)校的校長。家長學(xué)校的主要任務(wù)是:

  (1)負(fù)責(zé)對(duì)全體家長進(jìn)行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓(xùn)。

  (2)負(fù)責(zé)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念、教學(xué)理念等,并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點(diǎn)。

  (3)安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗(yàn)。

  (4)評(píng)選“優(yōu)秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰。

  6、開好家長會(huì)。

  開好每學(xué)期一次的學(xué)生家長會(huì)是“家校共建”的重點(diǎn)工作之一。通過家長會(huì),讓廣大家長進(jìn)一步了解學(xué)校、認(rèn)同學(xué)校;了解其子弟在校的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;了解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利于家校配合,形成教育合力,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長。

  三、保障機(jī)制:

  為確保“家校共建”系列活動(dòng)取得理想成效,學(xué)校建立如下保障體系:

  1、組織保障。

  學(xué)校成立“家校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:唐昌旭

  副組長:劉海東 張運(yùn)蘭

  成員:許來娣 陳齊嬌 黃小靈

  2、經(jīng)費(fèi)保障。

  學(xué)校每年從校長基金中撥專款不低于5000元,以確保“家校共建”系列活動(dòng)順利開展。

  3、制度保障。

  (1)把教師在“家校共建”系列活動(dòng)中的表現(xiàn)納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評(píng)定。

  (2)把各級(jí)組開展“家校共建”系列活動(dòng)情況納入先進(jìn)級(jí)組考核,PK細(xì)則如下:

  A、各級(jí)組根據(jù)學(xué)校要求制定切實(shí)可行方案。(A、300分,B、200分,C、

  100分)

  B、各級(jí)組根據(jù)擬定方案開展相關(guān)活動(dòng)且效果好。(A、300分,B、200分,

  C、100分)

  C、家長會(huì)到會(huì)率高且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)

  D、對(duì)活動(dòng)資料及時(shí)收集整理。(A、300分,B、200分,C、100分)

競聘實(shí)施方案 篇3

  為深化學(xué)校課程改革,促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生終身持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定本學(xué)期進(jìn)一步深入實(shí)施拓展性課程“走班選課”教學(xué),為保證拓展性課程“走班選課”的有序開展,特制訂本方案,具體內(nèi)容如下:

  一、實(shí)施程序

  1、鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的愛好特長,開發(fā)拓展性課程,編撰課程資料,盡可能的形成校本教材,報(bào)學(xué)校審核。

  2、學(xué)校審核后確定課程,制作成海報(bào)在宣傳欄中宣傳,向全體學(xué)生公示。

  3、依據(jù)學(xué)生的學(xué)科興趣、發(fā)展?jié)撃、未來發(fā)展的要求、學(xué)生與家長的共識(shí)、以及教師指導(dǎo)意見等,引導(dǎo)學(xué)生通過自主選課平臺(tái)自主選課。

  4、學(xué)生選課報(bào)名結(jié)束后,組成新的班級(jí),按照規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)開展拓展性課程教學(xué)。

  5、制定和完善拓展性課程評(píng)價(jià)方案,每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的拓展性課程學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)與評(píng)價(jià)。

  二、實(shí)施時(shí)間:

  本方案從第6周開始實(shí)施,本學(xué)期初一、初二拓展性課程“走班選課”統(tǒng)一在雙周周三團(tuán)隊(duì)課進(jìn)行。

  三、實(shí)施要求:

  1、學(xué)生:

  (1)及時(shí)到達(dá)指定教室候課,不得無故遲到、早退、曠課,不得在教室滯留,不得隨意調(diào)換上課班級(jí);

  (2)上課須帶筆記本,自覺遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不得在上課期間做作業(yè);積極參加課堂活動(dòng)和課外實(shí)踐活動(dòng)。

  2、指導(dǎo)教師:

  (1)指導(dǎo)教師在第6周周一前去圖書室選擇一本教材,或去書店購買一本教材(憑發(fā)票報(bào)銷),作為拓展性課程“走班選課”教材;

  (2)第一次上課前組織部分學(xué)生打掃好上課教室的衛(wèi)生,桌椅擺放整齊;

  (3)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備,充分尊重學(xué)生的興趣、潛能和未來發(fā)展的要求;上課時(shí)盡可能地做到講練結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;

  (4)教案寫在“走班選課”活動(dòng)記載本上,要求每節(jié)課寫兩課時(shí)的教案,一學(xué)期寫14節(jié)左右的教案;

  (5)按照規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)開展課程教學(xué),有事不能正常開課的,必須提前向?qū)W校教學(xué)處報(bào)告,作好調(diào)課安排并及時(shí)通知學(xué)生;

  (6)上課期間指定一名學(xué)生做好點(diǎn)名工作,對(duì)無故不參加的學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系,并納入期末評(píng)價(jià);

  (7)安排學(xué)生做好上課教室電燈、門窗的開關(guān)工作,課后組織學(xué)生打掃好教室衛(wèi)生。

  3、班主任:

  (1)根據(jù)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的選課指導(dǎo);

  (2)報(bào)名方法和時(shí)間:0批和1批學(xué)生名單已由指導(dǎo)老師確定,不用再選課報(bào)名,具體名單見附件,其余學(xué)生進(jìn)入學(xué)校外網(wǎng)選課系統(tǒng)自主選課報(bào)名,請班主任老師先自己登錄一次,然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo);

  報(bào)名時(shí)間:10月8日——10月10日,報(bào)名需在學(xué)校進(jìn)行;

  (3)第6周周三上課前把學(xué)生所報(bào)課程名稱、上課地點(diǎn)等信息在班級(jí)公告欄進(jìn)行公示,告知學(xué)生所報(bào)課程名稱、上課地點(diǎn)及應(yīng)注意事項(xiàng);

  (4)高度重視走班選課活動(dòng),積極配合各指導(dǎo)教師開展“走班選課”教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  4、學(xué)校:

  (1)加強(qiáng)拓展性課程“走班選課”的過程管理,對(duì)拓展性課程的開展情況進(jìn)行不定期的檢查,確保拓展性課程“走班選課”教學(xué)的正常開展;

  (2)及時(shí)做好指導(dǎo)教師的月績效考核工作。

競聘實(shí)施方案 篇4

  為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號(hào)召,有效地把水利行政工作與之相結(jié)合,優(yōu)化城區(qū)環(huán)境、提升城區(qū)品味、為民造福辦實(shí)事,積極投身創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,根據(jù)《老邊區(qū)20xx年創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動(dòng)安排》,結(jié)合我局行政工作實(shí)際,特將我局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動(dòng)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹老邊區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動(dòng)會(huì)議精神,嚴(yán)格按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標(biāo),以“抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、保穩(wěn)定、促發(fā)展”和構(gòu)建和諧社會(huì)為中心,在水利行政系統(tǒng)內(nèi)部開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,努力營造干凈、舒心的居住、工作環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市會(huì)議精神實(shí)質(zhì),明確任務(wù),嚴(yán)肅紀(jì)律,立足自身職能,充分發(fā)揮法律服務(wù)優(yōu)勢,組織動(dòng)員水利行政部門為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動(dòng)服務(wù),為我區(qū)順利通過調(diào)研考核,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、工作任務(wù)和措施

  (一)加大宣傳力度

  1、局屬各單位要立足實(shí)際,采取多種方式,大力宣傳《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作會(huì)議精神,把“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳落到基層、落到實(shí)處。

  2、全體水利行政干部職工攜起手來,并肩奮斗,把創(chuàng)衛(wèi)熱情融入到我們的日常生活中,積極參加創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市宣傳、除害防病、衛(wèi)生清掃、健康教育、倡導(dǎo)戒煙等活動(dòng),營造濃烈的創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市氛圍,共建美好家園,同享一片藍(lán)天,為全面創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出貢獻(xiàn)。

  (二)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市與水利工作結(jié)合起來

  1、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作涉及各行各業(yè)、千家萬戶,在水利實(shí)際工作過程中,要把創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作與水利工作緊密結(jié)合,把調(diào)解工作寓于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作之中,水利工作貫穿于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市中,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中提高業(yè)務(wù)水平,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中鍛煉工作作風(fēng)。

  2、從我做起,樹立新風(fēng),強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要意義。一是組織各水利站和局屬各科室開展大掃除并進(jìn)行衛(wèi)生檢查。二是從身邊小事做起,公共場所盡量不要抽煙,辦公室內(nèi)窗明幾凈、文件檔案擺放整齊。三是進(jìn)行愛國衛(wèi)生教育,增強(qiáng)主人翁意識(shí),自覺維護(hù)水利衛(wèi)生城市形象,督促家人親友做文明衛(wèi)生好市民。

  三、建立為民、務(wù)實(shí)的水利行政創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市作風(fēng),

  認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作任務(wù),憑著爭干實(shí)事、執(zhí)著工作的激情和自我犧牲精神,始終把做好工作放在第一位,親自動(dòng)手清理各種衛(wèi)生死角。在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市過程中,認(rèn)真踐行“以民為本”、“為人民服務(wù)”的理念,引導(dǎo)村民建立誠信守法、友愛互助、和諧共處的新農(nóng)村道德風(fēng)尚,為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市營造良好的氛圍。

  五、工作要求

  加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)部門協(xié)作,密切配合,強(qiáng)化信息溝通,充分發(fā)揮水利工作職能作用,形成合力,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,定期對(duì)局屬各單位、各部門開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市專項(xiàng)檢查,監(jiān)督指導(dǎo),聽取意見和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中存在的問題,工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的深入開展。

競聘實(shí)施方案 篇5

  為進(jìn)一步提升職工文明素養(yǎng)內(nèi)涵,全面落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)和工作責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣明顯改善、文明程度顯著提升,按照《關(guān)于印發(fā)20xx年衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明縣城實(shí)施方案》的要求,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  通過扎實(shí)開展全國文明縣城創(chuàng)建活動(dòng),不斷深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,有效提升行業(yè)單位和職工文明素養(yǎng),持續(xù)增強(qiáng)社會(huì)和廣大人民群眾對(duì)衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)的支持和理解,為建設(shè)美麗富饒新開州提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和價(jià)值引領(lǐng)貢獻(xiàn)力量。

  二、重點(diǎn)工作

  (一)公益宣傳行動(dòng)

  單位要充分利用LED、健康教育宣傳欄等多種形式大力宣傳創(chuàng)建的重大意義,動(dòng)員職工和患者及家屬積極參與,營造良好創(chuàng)建氛圍。

  (二)道德提升行動(dòng)

  單位要充分利用“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體職工大力推薦身邊凡人善舉。開展文明禮儀普及行動(dòng),組織行業(yè)文明禮儀培訓(xùn),組織單位職工開展文明勸導(dǎo)活動(dòng),倡導(dǎo)周圍群眾(包括患者及家屬)從小事做起、從細(xì)節(jié)做起,做文明有禮的開縣人。

  (三)志愿服務(wù)行動(dòng)

  抓好志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)。以衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)進(jìn)基層、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭為主要內(nèi)容,以困難群眾為主要幫扶對(duì)象,建立

  完善志愿服務(wù)體系,推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化,單位每月要開展一次集中志愿服務(wù)活動(dòng),組織開展“3〃5學(xué)雷鋒”、“ 12〃5國際志愿者日”、“鄰里守望”等主題活動(dòng)。

  (四)關(guān)愛未成年人行動(dòng)

  突出“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。繼續(xù)開展關(guān)愛山區(qū)留守女童“紅櫻桃”行動(dòng)。組織“網(wǎng)上祭英烈”、“學(xué)習(xí)雷鋒 做美德少年”、“向國旗敬禮”等主題活動(dòng)。加強(qiáng)孝敬教育,開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)。加強(qiáng)禮儀教育,做實(shí)做好成人禮儀式。利用給學(xué)生體檢的同時(shí)進(jìn)行鄉(xiāng)村學(xué)校未成年人心理健康教育,發(fā)揮縣級(jí)心理健康教育指導(dǎo)中心作用。

  (五)全民誠信行動(dòng)

  深化“善美行業(yè)”文明行風(fēng)行動(dòng)。單位要重點(diǎn)開展“基層好醫(yī)生”評(píng)選活動(dòng)及和諧醫(yī)患創(chuàng)建活動(dòng)等。要積極引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員守醫(yī)德、守醫(yī)風(fēng)、講誠信。抓好干部職工誠信教育,開展一系列誠信教育主題實(shí)踐活動(dòng)。

  (六)文明生活行動(dòng)

  繼續(xù)推進(jìn)文明餐桌行動(dòng)。單位要利用職工會(huì)、日常交流溝通教育引導(dǎo)職工,在飯店、餐館、單位食堂開展“不剩飯不剩菜”文明用餐活動(dòng)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“八項(xiàng)規(guī)定”的要求,厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。開展“衣舊情深”志愿服務(wù)行動(dòng),組織職工定期、有序參與捐贈(zèng)活動(dòng)。

  四、工作步驟

  (一)準(zhǔn)備階段(20xx年3月)。組織召開動(dòng)員大會(huì),制定創(chuàng)建全國文明縣城實(shí)施方案,做好全年創(chuàng)建規(guī)劃,廣泛發(fā)動(dòng)職工和群眾積極參與。

  (二)推進(jìn)階段(20xx年4月—20xx年11月)。對(duì)照創(chuàng)建任務(wù),按照職責(zé)分工,全面開展各項(xiàng)創(chuàng)建工作、整治工作,集中解決一批突出問題,促進(jìn)文明素養(yǎng)有較大提升,實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治、常創(chuàng)常新。

  (三)總結(jié)階段(20xx年12月)。認(rèn)真總結(jié)開展活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高創(chuàng)建水平,及時(shí)收集、上報(bào)創(chuàng)建資料,推進(jìn)創(chuàng)建全國文明縣城工作向廣度和深度發(fā)展。

  五、工作要求

  (一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。單位成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)任務(wù)全面完成。

  (二)凝聚合力,加強(qiáng)配合。要把創(chuàng)建全國文明縣城工作做成踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好載體,充分結(jié)合衛(wèi)生計(jì)生工作職能,加強(qiáng)與轄區(qū)和上級(jí)相關(guān)部門緊密協(xié)作,密切配合。

  (三)完善督導(dǎo),加強(qiáng)考核。根據(jù)上級(jí)部門的要求,縣衛(wèi)計(jì)委將采取明查與暗訪、抽查與全面檢查相結(jié)合的方式深入各科室,定期進(jìn)行督查考核,并通報(bào)督導(dǎo)情況。單位將把督導(dǎo)結(jié)果作為對(duì)單位個(gè)人或科室進(jìn)行年終考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績效發(fā)放的依據(jù)。

競聘實(shí)施方案 篇6

  為貫徹落實(shí)諸城市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市工作整體部署,根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府創(chuàng)建文明城市有關(guān)要求,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大五中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建和諧社會(huì)為主線,以提高全體居民文明素質(zhì)為核心,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,突出文明和諧文化內(nèi)涵,調(diào)整創(chuàng)建活動(dòng)思路,豐富創(chuàng)建活動(dòng)載體,充實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步提升西枳溝文明創(chuàng)建水平,著力打造文明健康、和諧向上的社區(qū)環(huán)境。

  二、目標(biāo)任務(wù)及工作措施

  (一)圍繞提高公民文明素質(zhì),深入開展“社區(qū)面貌大變樣、居民素質(zhì)大提高”活動(dòng)

  1、廣泛開展十個(gè)“十佳”評(píng)選表彰活動(dòng)。充分發(fā)揮先進(jìn)典型在精神文明建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用,在全社區(qū)組織開展“十佳好婆媳”、 “十佳優(yōu)秀志愿者”、 “十佳文明和諧家庭”、“十佳文明和諧鄉(xiāng)村(小區(qū))”評(píng)選表彰活動(dòng),每一類型評(píng)選10名個(gè)人或10個(gè)集體,全社區(qū)共評(píng)出40個(gè)先進(jìn)典型。

  2、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。積極開展“促進(jìn)公共文明”宣傳勸阻活動(dòng)。充分利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體和社區(qū)

  板報(bào)、宣傳欄等陣地,大力宣傳 《西枳溝社區(qū)居民文明守則》、《社會(huì)公德十不規(guī)范》等文明公約,對(duì)涌現(xiàn)的新人新事新氣象大張旗鼓給予褒揚(yáng),對(duì)不文明現(xiàn)象給予連續(xù)曝光,形成講文明光榮、不講文明恥辱的輿論強(qiáng)勢。

  (二)圍繞提高社區(qū)建設(shè)和管理水平,深入推進(jìn)社區(qū)環(huán)境三大整治行動(dòng)

  1、組織開展環(huán)境衛(wèi)生整治。重點(diǎn)解決公共場所環(huán)境臟亂差問題。在社區(qū)人口活動(dòng)密集區(qū)域和主次干道旁設(shè)立垃圾箱,杜絕隨地便溺、亂扔垃圾等不文明行為。抓好美化、亮化、綠化工程,對(duì)戶外不規(guī)范、不雅觀的廣告牌匾、旗幌和燈箱進(jìn)行集中治理,進(jìn)一步改善城市形象。認(rèn)真落實(shí)市容衛(wèi)生“門前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序)管理責(zé)任制,建立健全社區(qū)容群眾化管理的長效機(jī)制。

  2、組織開展市場秩序整治。重點(diǎn)解決亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營問題。對(duì)主要街道、重點(diǎn)地段亂擺亂設(shè)商業(yè)攤點(diǎn)、破墻開店、占道經(jīng)營等問題進(jìn)行集中整治,規(guī)范各類專業(yè)市場,堅(jiān)決打擊假冒偽劣違法行為,營造文明有序的市場環(huán)境。繼續(xù)在主城區(qū)和縣城深入開展“文明誠信示范街”創(chuàng)建活動(dòng),

  3、組織開展建筑施工整治。重點(diǎn)解決施工單位噪音擾民、土石方運(yùn)輸溢灑問題。加強(qiáng)對(duì)施工單位的監(jiān)管,施工場地要設(shè)置建筑圍擋,控制噪聲,做到封閉施工;運(yùn)送土石方車輛要采取密閉措施,控制溢灑發(fā)生,做到凈車出入,提高文明施工水平。

  (三)圍繞提升社區(qū)現(xiàn)代文明程度,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

  1、積極推進(jìn)創(chuàng)建文明生態(tài)小區(qū)活動(dòng)。以居民生活小區(qū)為單元,以創(chuàng)建文明家庭、文明和諧樓道為載體,啟動(dòng)文明生態(tài)小區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。開展綠色環(huán)保行動(dòng),積極參與植樹綠化,共建綠色家園;引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),開展豐富多彩的文體活動(dòng),共建文化家園;大力整治臟亂差,引導(dǎo)居民清理樓道雜物,改變亂扔、亂堆、亂放等不良習(xí)慣,共建清潔家園;健全安全防范設(shè)施,引導(dǎo)居民自覺遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離“黃賭毒”、抵制非法宗教和邪教活動(dòng),共建平安家園。

  2、深入推進(jìn)創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)全社區(qū)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)部署,在社區(qū)服務(wù)中心內(nèi)部,廣泛開展?fàn)幬拿鞔翱、青年文明?hào)、巾幗文明崗,文明標(biāo)兵活動(dòng)。

  (四)圍繞促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,大力加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)

  1、扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)活動(dòng)。主要抓好門店美化,引導(dǎo)商戶、居民做好門臉、門窗、門牌的修繕和美化,搞好街道兩側(cè)建筑物和墻體的粉刷整理,營造和諧優(yōu)美的城鎮(zhèn)環(huán)境。廣泛發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)域居民清理衛(wèi)生死角,清除積存垃圾和河堤溝渠污水,建立健全長效保潔機(jī)制。生態(tài)綠化工程。大力開展植樹綠化活動(dòng),加強(qiáng)公共園林、路旁樹木、小區(qū)和單位綠地的管護(hù),提高綠化效果。

  2、深入推進(jìn)創(chuàng)建文明生態(tài)村活動(dòng)。以改善人居環(huán)境、推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明為重點(diǎn),在繼續(xù)抓好先進(jìn)村鞏固提高的基礎(chǔ)上,一是強(qiáng)力推進(jìn) “三化”(道路硬化、村莊綠化和街院凈化)建設(shè),積極推

  廣綠色清潔能源,修建沼氣池或安裝太陽能灶,促進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境根本改善。二是努力推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。繼續(xù)深化 “十星級(jí)”文明戶創(chuàng)建,年內(nèi)農(nóng)戶參評(píng)率達(dá)到80%以上。不斷完善道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)、婦女禁賭會(huì)等群眾自治組織,積極開展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧。繼續(xù)推進(jìn)“廉政文化進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng),選樹宣傳一批典型村。

  三、保障措施

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建文明城市活動(dòng)是深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧西枳溝的有效載體,此項(xiàng)工作由社區(qū)黨委委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

  (二)廣開渠道,增加投入。建立穩(wěn)定完善的投入保障機(jī)制,把創(chuàng)建文明城市工作納入全社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)各界積極參與公共文化設(shè)施建設(shè),興辦社會(huì)公益事業(yè),為文明城市創(chuàng)建提供強(qiáng)有力的財(cái)力物力支持。

  (三)深入宣傳,營造氛圍。設(shè)立專欄專題,大力宣傳創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的重大意義,要通過設(shè)立宣傳欄、懸掛橫幅等形式,大力加強(qiáng)社會(huì)宣傳,最大限度地調(diào)動(dòng)激發(fā)廣大干部群眾的參與熱情,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。

競聘實(shí)施方案 篇8

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、學(xué)習(xí)5的加法,并復(fù)習(xí)鞏固5以內(nèi)各數(shù)的加法運(yùn)算。

  2、能根據(jù)指定的算式,畫出三幅圖表示算式的意義。

  3、知道要愛護(hù)自己的操作用書,保護(hù)畫面的整潔。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已學(xué)過4以內(nèi)的加減,會(huì)看加法三幅圖。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

  教具-表示輪船開來了的三幅圖:第一幅圖開來了2艘輪船,第二幅圖又開來了3艘輪船,第三幅圖一共有5艘輪船。

  學(xué)具-幼兒用書,幼兒人手一支筆。操作材料(看算式畫圖)

  【活動(dòng)過程】

  一、輪船開來了。

  -出示輪船開來了的三幅圖,請幼兒先說出圖意,(屈老師 )然后再用一道算式2+3=5表示這件事。

  -啟發(fā)幼兒思考:2+3=5這道算式,除了表示輪船開來了這件事,還能表示什么事?鼓勵(lì)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn),講述多種能用這道算式表示的事件。

  -鼓勵(lì)個(gè)別幼兒將自己想出的內(nèi)容畫下來。師幼共同講述、檢查幼兒繪畫內(nèi)容是否能用2+3=5表示。

  二、操作活動(dòng)。

  -看圖列加法算式。引導(dǎo)幼兒打開觀察幼兒用書,觀察圖片的變化,并列出相應(yīng)的加法算式。

  -看算式寫答案。

  -看數(shù)序排列填空,并寫出標(biāo)記圖。

  -看算是畫圖。引導(dǎo)幼兒讀一讀算式,然后在下面三個(gè)方框中畫出三幅圖,表示算式的意思。

  三、評(píng)價(jià)活動(dòng)

  -教師請幼兒介紹操作活動(dòng)中,看某道算式所畫的圖片內(nèi)容,師生共同檢查。引導(dǎo)幼兒了解:有許多不同的事情,只要它們的數(shù)量變化是一樣的,都可以用同樣的一道題表示。

  -表揚(yáng)操作活動(dòng)專心、書面整潔的幼兒,鼓勵(lì)幼兒按戶自己的幼兒用書。

競聘實(shí)施方案 篇9

  為了進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì),優(yōu)化我縣投資發(fā)展環(huán)境,加快創(chuàng)建省級(jí)文明縣城,全力推進(jìn)建設(shè)小康彬縣和構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程,根據(jù)《市創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案》,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以城帶鄉(xiāng),以鄉(xiāng)促村,全面治理,整體推進(jìn)。

  二、基本方法

  統(tǒng)一安排,分頭治理;深化教育,提高素質(zhì);突出重點(diǎn),集中解決;從嚴(yán)整治,強(qiáng)行入軌。

  三、實(shí)施步驟

  第一階段:6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發(fā)動(dòng)階段。主要任務(wù)是制定實(shí)施方案,層層宣傳動(dòng)員。

  第二階段:6月27日至12月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務(wù)是根據(jù)創(chuàng)建工作方案,組織力量集中治理“臟亂差”問題。

  第三階段:12月1日至12月中旬為檢查驗(yàn)收、查漏補(bǔ)缺階段。主要任務(wù)是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門自查自驗(yàn)的基礎(chǔ)上,由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,針對(duì)存在的問題,提出整改意見。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位進(jìn)行整改。

  四、保障措施

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建省級(jí)文明縣城是建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、構(gòu)建和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不僅關(guān)系到全局利益,同時(shí)又關(guān)系到我縣的對(duì)外形象。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的重要意義,調(diào)動(dòng)各方面的力量,為建設(shè)誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻(xiàn)智獻(xiàn)策,盡心出力。

  2、認(rèn)真安排,精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地開展工作,既要搞好“硬件”建設(shè),又要抓好“軟件”建設(shè),既要解決突出矛盾,又要解決具體問題;縣級(jí)各有關(guān)職能部門,既要各司其職、各負(fù)其責(zé),各管其事,又要顧全大局,密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。

  3、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要按照創(chuàng)建文明縣城實(shí)施方案中提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開展整治活動(dòng)?h創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門、各單位創(chuàng)建活動(dòng)隨時(shí)進(jìn)行檢查和抽查,對(duì)工作滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位將在電視上進(jìn)行曝光,并將創(chuàng)建工作納入目標(biāo)管理責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核體系,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

  4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。為了加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)足夠的工作人員,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。

競聘實(shí)施方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2.通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。

  3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

  二、活動(dòng)主題:冬至暖人心

  三、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月22日下午制作:16:30-20:45派發(fā):20:45-21:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):院餐廳(教師餐廳)

  五、參加對(duì)象:全院師生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)

  七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

  (一)宣傳:海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺(tái)

  海報(bào):1張貼在宣傳欄

  (二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得

  (三)會(huì)場所需物品:照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái)。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話筒

  八、活動(dòng)流程

  1.16:30-19:40湯圓、餃子制作2.19:40-20:30蒸餃子3.19:30-20:00煮湯圓

  4.20:30-20:45餃子裝袋5.20:45-21:30派送6.21:30結(jié)束

  九、活動(dòng)的后續(xù)工作

  1.集體照合影。2.主辦方做總結(jié)。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  十二、所需物質(zhì)

  十二、人員分工

競聘實(shí)施方案 篇11

  為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》,進(jìn)一步推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校廣泛開展憲法教育,豐富教育形式,深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(皖教秘[20xx]532號(hào))精神,現(xiàn)制定活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)系列重要講話精神,落實(shí)國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,全面推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育,使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。

  二、活動(dòng)主要內(nèi)容與形式

  1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。要按照教育部和省教育廳有關(guān)在國家憲法日開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的要求,組織各級(jí)各類學(xué)校以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。充分運(yùn)用教育部全國青少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,安徽省教育資源平臺(tái)提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育資源,及時(shí)張掛有關(guān)宣傳材料,開展憲法宣傳教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用網(wǎng)站、板報(bào)、班隊(duì)(團(tuán))會(huì)等形式,豐富學(xué)習(xí)資源,開展主題活動(dòng),為學(xué)校和學(xué)生開展宣傳學(xué)習(xí)提供支持。

  2、組織開展憲法主題演講活動(dòng)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各地和學(xué)校組織開展以講憲法故事、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的演講活動(dòng)。各教育主管部門在部署憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),要將開展憲法主題演講活動(dòng)作為重點(diǎn),在學(xué)校演講活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織縣(市)區(qū)級(jí)演講比賽活動(dòng)。

  3、推選優(yōu)秀學(xué)生參加省教育廳、教育部國家憲法日活動(dòng)總結(jié)與成果展示。今年國家憲法日,教育部將在北京舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)及展示活動(dòng),并通過網(wǎng)絡(luò)和電視向全國推選優(yōu)勝學(xué)生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦小學(xué)、初中、高中(含中職)優(yōu)秀學(xué)生各1名,市管學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生1名。市教育局將于11月上旬組織評(píng)審,擇優(yōu)報(bào)送省教育廳接受省級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。省教育廳將通過評(píng)審遴選各學(xué)段的優(yōu)秀學(xué)生各1名,組成安徽省代表隊(duì),參加國家舉辦的決賽。

  4、優(yōu)秀學(xué)生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學(xué)校要將優(yōu)秀學(xué)生的演講制作成視頻,時(shí)長5-10分鐘;畫面清晰,色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無噪音雜音干擾,無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為U盤(或DVD),演講視頻報(bào)送時(shí)間在20xx年11月5日前。

  在報(bào)送演講視頻的同時(shí),提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本),文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名,所在學(xué)校等信息。

  三、工作要求

  1、高度重視。要將此次活動(dòng)作為“七五普法”開局的一項(xiàng)重要普法任務(wù),建立健全工作機(jī)制和組織實(shí)施方案,抓緊時(shí)間,盡快部署,提供條件,保證各級(jí)各類學(xué)校及時(shí)了解并廣泛參與此次活動(dòng)。

  2、做好宣傳。要利用學(xué)校宣傳工具和地方媒體,采取多種方式做好宣傳工作,擴(kuò)大活動(dòng)影響,營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

  3、專人負(fù)責(zé)。要明確專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),確保活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。請各單位接通知后,于10月20日前將“全省學(xué)生學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)回執(zhí)(見附件)報(bào)送市教育局法規(guī)處,聯(lián)系電話

競聘實(shí)施方案 篇12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)6以內(nèi)的倒數(shù),感受倒數(shù)時(shí)越來越小的特點(diǎn)。

  2、理解教師指令、有序操作。

  3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

  4、能與同伴合作,并嘗試記錄結(jié)果。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、21塊同樣的長方體盒子。

  2.小紙人和“樓梯圖”(如圖),人手一份。

  活動(dòng)過程:

 、宕顦翘,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)6以內(nèi)的倒數(shù),感受倒數(shù)時(shí)越來越小的特點(diǎn)

  1.教師示范用長方體盒子搭建6級(jí)“樓梯”。

  樓梯是什么樣的?今天老師要來搭一個(gè)樓梯,看看每個(gè)臺(tái)階是由幾個(gè)小盒子搭成的?

  2.在搭建樓梯的過程中,引導(dǎo)幼兒感受樓梯的臺(tái)階數(shù)量逐漸增多、越來越高的特點(diǎn),請幼兒數(shù)一數(shù)每個(gè)臺(tái)階分別由幾個(gè)盒子搭成,教師在每個(gè)臺(tái)階下面對(duì)應(yīng)地放上1~6的數(shù)字卡片。

  3.教師手持小紙人走一走搭建好的樓梯,邊走邊引導(dǎo)幼兒順數(shù)和倒數(shù)。引導(dǎo)幼兒直觀地認(rèn)識(shí)倒數(shù)時(shí)數(shù)越來越小的特點(diǎn)。

 、孢\(yùn)動(dòng)小人走樓梯

  1.走樓梯是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),讓我們的運(yùn)動(dòng)小人來走一走吧!

  2.發(fā)給幼兒每人一張“樓梯圖”,幼兒小紙人在圖上走樓梯,要求邊走邊數(shù),上樓順數(shù),下樓倒數(shù)。

  3、請你讓運(yùn)動(dòng)小人到其他小朋友的樓梯上輕輕地走走,邊走邊數(shù)。

  ㈢我們一起來運(yùn)動(dòng),理解教師指令,有序操作

  1、現(xiàn)在,請運(yùn)動(dòng)小人一起來走樓梯,注意聽指令。

  2.根據(jù)教師的指令,幼兒操作運(yùn)動(dòng)小人,從某一個(gè)數(shù)開始倒數(shù)。如教師發(fā)出指令“從3樓開始往下走”,幼兒就拿著運(yùn)動(dòng)小人邊走邊從3開始倒數(shù)。教師發(fā)出指令:“從5添上1的樓梯往下走”,幼兒就讓運(yùn)動(dòng)小人從6樓往下走,邊走邊倒數(shù)。

  3、游戲數(shù)次后,讓運(yùn)動(dòng)小人休息。

  4.幼兒以自己的身體作樓梯,用食指和中指模仿運(yùn)動(dòng)小人行走樓梯,先從腳部往上走到身體的某一部位,邊走邊順數(shù);然后從上往下走,邊走邊倒著數(shù)。

 、栊(dòng)物走樓梯

  1、教師出示玩具小貓,讓小貓沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)地上樓。

  教師:樓梯搭好了,小貓想走一走樓梯,玩一玩。我們一起跟著小貓上樓吧。

  (讓幼兒跟著教師一起隨著小貓的步伐數(shù)出——1、2、3、4、5、6)

  教師:小貓向上走完了樓梯,它要轉(zhuǎn)身下樓咯(再讓幼兒跟著教師一起數(shù)——6、5、4、3、2、1)。

  2、讓小貓重復(fù)“上樓”“下樓”一次,幼兒獨(dú)立數(shù)一遍;再個(gè)別請小朋友上來數(shù)一數(shù)看看都對(duì)了么,其他小朋友進(jìn)行監(jiān)督。

  3、教師:還有許多小動(dòng)物請我們幫它們搭樓梯,這樣它們都能玩走樓梯的游戲了。讓我們自己動(dòng)手給這些小動(dòng)物們搭好樓梯。

  幼兒分組搭樓梯。搭好樓梯后,幼兒手持動(dòng)物一邊走樓梯、一邊數(shù)數(shù)。

  4、教師小結(jié):上樓時(shí)數(shù)數(shù)越來越大,下樓時(shí)數(shù)數(shù)會(huì)越來越小。順著數(shù)是從少數(shù)到多,倒數(shù)是從多數(shù)到少。

  ㈤《順數(shù)和倒數(shù)》

  幼兒根據(jù)書上所畫的圖,用手指代替進(jìn)行走樓梯,練習(xí)6以內(nèi)的順數(shù)和倒數(shù)。教師可以先和幼兒一起來數(shù)一遍,再讓幼兒自己數(shù)。

 、暧螒颍鹤邩翘

  1、請個(gè)別幼兒與教師面對(duì)面模擬上樓的動(dòng)作,玩走樓梯游戲。(如:幼兒上樓數(shù)數(shù)1、2、3、4、5、6,教師下樓數(shù)數(shù)6、5、4、3、2、1。如果先開始的人是下樓,那下一個(gè)就是上樓,強(qiáng)調(diào)好規(guī)則)

  2、幼兒自選同伴,兩人面對(duì)面邊玩“上樓”“下樓”邊數(shù)數(shù)。

  3、根據(jù)幼兒倒數(shù)著的學(xué)習(xí)情況,可以增加數(shù)數(shù)的難度:上樓可從1數(shù)到6、7、8……,下樓從……8、7、6倒著數(shù)到1。

  結(jié)束環(huán)節(jié)

  復(fù)習(xí)小猴蕩秋千的手指游戲,可以順便復(fù)習(xí)課上學(xué)的6以內(nèi)的倒數(shù)。

競聘實(shí)施方案 篇13

  為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園家長委員會(huì)建設(shè)和推進(jìn)家長義工制的通知》的精神,以打造“高質(zhì)量”教育品牌為目標(biāo),緊緊圍繞倡導(dǎo)志愿精神、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,我校擬開展家長義工進(jìn)校園的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  推行“家長義工進(jìn)校園”,建立良性的學(xué)校與家庭互動(dòng)機(jī)制,有效引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理,是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的一個(gè)方向。在學(xué)校成立家長義工組織,使熱心教育、關(guān)心教育的家長以公益服務(wù)的形式走進(jìn)校園,是對(duì)家校合作方式的一種有益嘗試,有利于促進(jìn)家長、教師、學(xué)生間的共同成長,有利于實(shí)現(xiàn)全員教育和全程教育,使家校合作建立更廣泛的和諧基礎(chǔ)。在豐富學(xué)校教育資源、優(yōu)化學(xué)校教育事務(wù)管理、促進(jìn)家校教育同步、促進(jìn)建立良性親子關(guān)系、為學(xué)生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。家長義工組織作為學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶,不僅進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了雷鋒精神,而且豐富了現(xiàn)代學(xué)校管理制度,與學(xué)校形成教育合力,對(duì)提升學(xué)校的辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育一體化深度合作,打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。

  二、基本原則

  1、自愿參與,無私奉獻(xiàn)。不管是加入家長義工組織,還是參與義務(wù)服務(wù)活動(dòng),都要尊重家長本人意愿,不搞強(qiáng)迫命令。學(xué)校應(yīng)做好家長義工隊(duì)的組織和溝通工作,給予積極幫助和支持,提供必要保障。

  2、立足本校,以學(xué)生為本。以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點(diǎn),充分依托家長委員會(huì),突出不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際自主開展志愿活動(dòng)。

  3、充分發(fā)動(dòng),廣泛參與。要深入宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),充分認(rèn)識(shí)“家長義工進(jìn)校園”的重要意義,充分調(diào)動(dòng)家長參加義工活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  4、各盡所能,形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據(jù),根據(jù)自身人力、物力、財(cái)力等實(shí)際,把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng)新。

  三、組建管理

  (一)組織報(bào)名。

  廣泛深入發(fā)動(dòng),搞好組織引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng)家長參加義工報(bào)名。由茍連生老師負(fù)責(zé)家長義工的報(bào)名登記及組織協(xié)調(diào)工作。

  (二)家長義工條件

  1、要有良好的公民道德素養(yǎng),品行端正,為人正派。

  2、家長義工要熱心基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展,關(guān)心學(xué)校工作,尊重和信任老師、熱愛孩子,重視子女教育,且教育子女有成效。

  3、身體健康,心態(tài)陽光,能投入一定的'時(shí)間和精力參與學(xué);顒(dòng),利用自身的專業(yè)才能和工作經(jīng)歷,自愿無償?shù)貫閷W(xué)校,為學(xué)生提供服務(wù)。

  4、責(zé)任心強(qiáng),為人熱情,樂于助人,有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。

  5、有愛心,有耐心,有責(zé)任心,熱心服務(wù)學(xué)生,熱心公益事業(yè),不計(jì)得失。

  (三)家長義工內(nèi)容

  1、家長義工走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)學(xué)生,組織開展晨掃、體育大課間活動(dòng)、放學(xué)等,協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、作業(yè)有困難的學(xué)生。

  2、家長義工走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動(dòng),協(xié)助演出,協(xié)助布置環(huán)境,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備;走進(jìn)家;顒(dòng)(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)),幫助班級(jí)聯(lián)系參觀場地、組織學(xué)生,保障安全,擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務(wù)。3。家長義工走進(jìn)家長講壇,為孩子們舉辦文學(xué)、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座。

競聘實(shí)施方案 篇14

  為深入貫徹全市新農(nóng)村建設(shè)工作會(huì)議精神,市政府決定,從x7年起,在全市廣大農(nóng)村開展創(chuàng)辦農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作,為全面建設(shè)農(nóng)民夜校探索經(jīng)驗(yàn)、奠定基礎(chǔ),現(xiàn)制定試點(diǎn)工作實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想和基本原則

  辦好農(nóng)民夜校,對(duì)于滿足廣大農(nóng)民求知、求富、求樂的要求,提高農(nóng)民整體素質(zhì),加快農(nóng)民增收致富步伐,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),鞏固農(nóng)村思想文化陣地,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  (一)指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神,牢固樹立和全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為根本目標(biāo),以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以改善農(nóng)民科技文化生活為主要內(nèi)容,以農(nóng)民夜校為重要形式,以試點(diǎn)為突破口,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)。爭取用3年左右時(shí)間實(shí)現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校,豐富農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),為新農(nóng)村建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  (二)基本原則

  1.以人為本的原則。一切為了農(nóng)民,一切依靠農(nóng)民。

  2.因地制宜的原則。從實(shí)際出發(fā),積極而為,量力而行,不搞一刀切。

  3.注重實(shí)效的原則。力求實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效,戒除形式主義。

  4.循序漸進(jìn)的原則。試點(diǎn)先行,積累經(jīng)驗(yàn),逐步鋪開。

  二、試點(diǎn)單位的確定及夜校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

  (一)試點(diǎn)單位

  根據(jù)市里的總體部署和各縣(市)、區(qū)的申報(bào),全市農(nóng)民夜校試點(diǎn)單位共確定21個(gè)村(鎮(zhèn))。分別為:榆樹市先鋒鄉(xiāng)民權(quán)村,弓棚鎮(zhèn)十三號(hào)村、五棵樹鎮(zhèn);農(nóng)安縣合隆鎮(zhèn)谷家?guī)X子村、農(nóng)安鎮(zhèn)紅衛(wèi)村、哈拉海鎮(zhèn)金大房子村;德惠市布海鎮(zhèn)升陽村、郭家鎮(zhèn)東崗村、朝陽鄉(xiāng)雙利村;九臺(tái)市九郊街道新立村、龍嘉鎮(zhèn)龍嘉村、波泥河鎮(zhèn)波興村;雙陽區(qū)齊家鎮(zhèn)臥龍村、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村、山河街道辦事處三專村;綠園區(qū)西新鎮(zhèn)雙豐村;朝陽區(qū)富鋒鎮(zhèn)宋家村;寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)廣寧村;南關(guān)區(qū)幸福鄉(xiāng)紅嘴子村;二道區(qū)英俊鎮(zhèn)和平村;凈月經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新湖鎮(zhèn)紅田村。

  (二)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)試點(diǎn)村(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)狀況和現(xiàn)有條件,農(nóng)民夜校建設(shè)分為“五有”和“三有”兩個(gè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。“五有”,即有教室、圖書室、文化活動(dòng)室、電教室和室外活動(dòng)場地;“三有”,即有教室、文化活動(dòng)室和室外活動(dòng)場地。各活動(dòng)場所面積應(yīng)不小于:教室100平方米、圖書室40平方米、文化活動(dòng)室60平方米、電教室40平方米、室外活動(dòng)場地x0平方米。各試點(diǎn)村可根據(jù)本村實(shí)際情況,確定“五有”或“三有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

  三、功能定位

  新時(shí)期的農(nóng)民夜校只有辦成集多功能于一身、能夠滿足農(nóng)民多樣化需求的活動(dòng)場所,才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此,夜校應(yīng)具有如下功能:

  (一)科技培訓(xùn)功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學(xué)啥、學(xué)啥干啥的原則,有針對(duì)性地開展科技培訓(xùn)活動(dòng)。

  (二)文體娛樂功能。經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團(tuán)結(jié)起來。

  (三)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時(shí)發(fā)布政策、市場、價(jià)格、勞動(dòng)用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。

  (四)法律普及功能。有計(jì)劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識(shí),讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。

  (五)交流與溝通功能。通過各種培訓(xùn)及文體活動(dòng)集聚農(nóng)民,使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

  (六)民主議事功能。增強(qiáng)村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度,對(duì)村里需要民主決策的事項(xiàng),組織農(nóng)民代表進(jìn)行討論和表決,真正做到“管理民主”。

  四、運(yùn)行機(jī)制

  (一)農(nóng)民夜校的組織管理要以村黨支部為核心,村黨支部書記兼任農(nóng)民夜校校長,并從村小中選擇一名教師任夜校專職教員,負(fù)責(zé)農(nóng)民夜校的日常管理工作。

  (二)農(nóng)民夜校的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間,要充分尊重農(nóng)民的意愿,根據(jù)農(nóng)時(shí)農(nóng)事活動(dòng)科學(xué)安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動(dòng)計(jì)劃,并做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準(zhǔn)備。

  (三)農(nóng)民夜校的活動(dòng)方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓(xùn)方式上,把集中辦班與黨員合作社、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專家講課與當(dāng)?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動(dòng)方式上,要把教育培訓(xùn)與文體活動(dòng)緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂。同時(shí),還要采取以物流帶人流的辦法,在夜校周圍布設(shè)超市、餐館、生產(chǎn)資料供應(yīng)站等一些物流網(wǎng)絡(luò),進(jìn)而把更多的農(nóng)民吸引到夜校中來。

  五、實(shí)施步驟

  農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作從現(xiàn)在起至x7年6月中旬結(jié)束,大體分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:準(zhǔn)備階段,從現(xiàn)在開始到x7年3月末。這段時(shí)間主要是圍繞農(nóng)民夜校開工建設(shè)做好前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,重點(diǎn)要抓好4件事。

  一是搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)。搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)是建好農(nóng)民夜校的前提。要聘請有資質(zhì)的規(guī)劃設(shè)計(jì)部門幫助搞好規(guī)劃設(shè)計(jì),確保規(guī)劃設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。在規(guī)劃設(shè)計(jì)中要充分考慮夜校的農(nóng)業(yè)科技和職業(yè)技能培訓(xùn)、文化娛樂、政治思想教育、信息發(fā)布、法律普及、交流溝通、民主議事等各項(xiàng)功能,力求夜校建成后能最大限度地發(fā)揮作用。要廣泛征求農(nóng)民的意見,切實(shí)體現(xiàn)農(nóng)民的意愿。

  二是搞好用地審批。要根據(jù)有利于集中、方便開展活動(dòng)的原則選擇夜校位置。位置確定后要搞好用地等各種報(bào)件的審批。

  三是準(zhǔn)備建設(shè)物資。夜校建設(shè)所需的磚瓦、水泥、木材、鋼筋等建筑用材和其它物資,要在x7年3月底前全部到位。

  四是選好施工隊(duì)伍。要采取公開招標(biāo)的辦法,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則選擇施工隊(duì)伍,確;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的質(zhì)量,節(jié)約建設(shè)成本。

  第二階段:實(shí)施建設(shè)階段,從x7年4月初到6月中旬。這段時(shí)間主要是集中進(jìn)行夜校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是要抓住火候,適時(shí)開工;二是要集中時(shí)間、集中力量,千方百計(jì)加快建設(shè)進(jìn)度;三是要設(shè)置工程監(jiān)理,確保工程建設(shè)質(zhì)量;四是要按照夜校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)備設(shè)施武裝,確保達(dá)到開班條件。

  第三階段:驗(yàn)收階段,從x7年6月中旬到6月末。夜校建設(shè)進(jìn)入收尾階段后,各縣(市)、區(qū)要根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)先行自檢,缺啥補(bǔ)啥。在此基礎(chǔ)上,市新農(nóng)村建設(shè)辦公室對(duì)各試點(diǎn)單位進(jìn)行統(tǒng)一檢查驗(yàn)收。

  六、資金籌措

  資金是農(nóng)民夜校建設(shè)的重要保障。農(nóng)民夜校建設(shè)投入,應(yīng)采取試點(diǎn)村自籌一點(diǎn)、各級(jí)政府扶持一點(diǎn)、市場化運(yùn)作籌集一點(diǎn)、社會(huì)化募集一點(diǎn)的辦法,多渠道籌措資金,確保農(nóng)民夜校建設(shè)的順利進(jìn)行。市里對(duì)夜校試點(diǎn)建設(shè)實(shí)行“以獎(jiǎng)代投”的政策,對(duì)經(jīng)驗(yàn)收達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民夜校,每個(gè)給予10萬元的補(bǔ)助;達(dá)到“三有”標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民夜校,每個(gè)給予3萬元的補(bǔ)助。各縣(市)、區(qū)也要給予相應(yīng)的扶持。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  夜校試點(diǎn)建設(shè)有著重要的示范和導(dǎo)向作用,事關(guān)夜校建設(shè)的全局,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市里成立農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,即新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室即為新農(nóng)村建設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全市農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查驗(yàn)收。各縣(市)、區(qū)也要把這項(xiàng)工作納入新農(nóng)村建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系當(dāng)中,由新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)管,新農(nóng)村建設(shè)辦公室具體落實(shí)。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)調(diào)度,切實(shí)解決好試點(diǎn)工作中遇到的各種困難和問題。要加強(qiáng)檢查督促,確保農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。要強(qiáng)化夜校試點(diǎn)工作的合力,組織各個(gè)部門積極投入到農(nóng)民夜校建設(shè)中來,提供人、財(cái)、物支持。開展城市支援農(nóng)村活動(dòng),動(dòng)員城市機(jī)關(guān)單位、學(xué)校把閑置的電腦、桌椅等設(shè)備支援給農(nóng)民夜校,以緩解資金壓力。

競聘實(shí)施方案 篇15

  為大力倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)公民道德教育工作常態(tài)化和制度化,根據(jù)《中共習(xí)水縣委辦公室關(guān)于印發(fā)<習(xí)水縣舉辦農(nóng)民夜校工作實(shí)施方案>的通知》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂如下工作實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  認(rèn)真貫徹黨的xx大,xx屆三中、四中全會(huì)精神,以全面建成小康社會(huì)為根本目標(biāo),以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以提高農(nóng)民科技實(shí)用技能、豐富農(nóng)民文化生活為主要內(nèi)容,以農(nóng)民夜校為重要形式,以裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)為突破口,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校,群眾相對(duì)集中的區(qū)域有教學(xué)點(diǎn),全面宣傳黨的大政方針,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷豐富農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入精神正能量。

  二、農(nóng)民夜校功能定位

  (一)科技培訓(xùn)功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學(xué)啥、學(xué)啥干啥的原則,有針對(duì)性地開展科技培訓(xùn)活動(dòng)。

  (二)政策法律普及功能。有計(jì)劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識(shí),讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。

  (三)日常知識(shí)普及功能。普及地災(zāi)防治常識(shí)、森林防火常識(shí)、防汛抗旱常識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)、用電防火常識(shí)、環(huán)保常識(shí)、生活小常識(shí)、信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。

  (四)文體娛樂功能。結(jié)合道德講堂、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明禮儀傳播活動(dòng),經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團(tuán)結(jié)起來。

  (五)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時(shí)發(fā)布政策、市場、價(jià)格、勞動(dòng)用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的"千里眼"和"順風(fēng)耳"。

  (六)交流溝通功能。通過各種培訓(xùn)及文體活動(dòng)集聚農(nóng)民,使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

  (七)民主議事功能。增強(qiáng)村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度,對(duì)村里需要民主決策的事項(xiàng),組織農(nóng)民代表進(jìn)行討論和表決,真正做到"管理民主"。

  三、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

  (一)農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)。各村包村領(lǐng)導(dǎo)任農(nóng)民夜校名譽(yù)校長,村支部書記任校長,村支部副書記負(fù)責(zé)日常組建管理,村干部和包村干部為常任教員,并聘請當(dāng)?shù)刂赂粠ь^人、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和各界專家學(xué)者為教師,確保農(nóng)民夜校取得實(shí)效。強(qiáng)化學(xué)校制度管理、教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)員組織等管理工作,電費(fèi)和教學(xué)耗材開支納入村辦公經(jīng)費(fèi)。

  (二)農(nóng)民夜校教學(xué)內(nèi)容。圍繞黨和國家的路線方針、政策,社會(huì)主義核心價(jià)值觀,中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農(nóng)政策,整臟治亂,農(nóng)村適用技術(shù)等方面開展教學(xué)活動(dòng)。

  (三)農(nóng)民夜校辦學(xué)場地。各村(居)根據(jù)自身實(shí)際,整合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、道德講堂、農(nóng)民文化家園等場所,除街居外(街居與裕民村合辦)每村要建成1個(gè)能容納50人以上開展教學(xué)活動(dòng)的農(nóng)民夜校。要通電、有照明設(shè)施、黑板、粉筆,裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)要通網(wǎng)絡(luò),配備電教設(shè)施。各村除在村集中設(shè)置1個(gè)農(nóng)民夜校外,在每一個(gè)組或群眾相對(duì)集中的地方要建一個(gè)教學(xué)點(diǎn)方便群眾。

  (四)農(nóng)民夜校師資隊(duì)伍。各村的包村領(lǐng)導(dǎo)為名譽(yù)校長,村(居)支部書記為校長,邀請縣宣講團(tuán)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員入村(居)宣講,吸納大學(xué)生村官、道德模范、身邊好人、駐村干部、學(xué)校教師、知名賢達(dá)、鄉(xiāng)村德師、農(nóng)村知識(shí)青年中作為教員開展教學(xué)活動(dòng)。

  (五)農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃。每半年要擬定教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃擬定后送包村領(lǐng)導(dǎo)審定實(shí)施,并交鄉(xiāng)黨政辦備案,原則上每月要開展兩次集中教學(xué)。包村領(lǐng)導(dǎo)(名譽(yù)校長)每月至少要開展1次教學(xué)活動(dòng),每次教學(xué)活動(dòng)要有過程資料記載(含教案、教學(xué)資料、簽到冊、現(xiàn)場照片等)。

  (六)農(nóng)民夜校資料存檔和信息報(bào)送

  各村(居)要明確專人負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理,組織教學(xué)活動(dòng)有序開展。各村(居)要把農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)大綱)、每次教學(xué)活動(dòng)的過程資料(含教案、教學(xué)資料、簽到冊、現(xiàn)場照片等)規(guī)范存檔。每次教學(xué)活動(dòng)后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報(bào)送信息,信息內(nèi)容包括教學(xué)活動(dòng)開展的時(shí)間地點(diǎn)、主講教員、教學(xué)內(nèi)容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動(dòng)組織的方法經(jīng)驗(yàn)等,并必須附上現(xiàn)場照片。所報(bào)信息作為教學(xué)活動(dòng)小結(jié)同時(shí)存檔。

  四、運(yùn)行機(jī)制

  (一)農(nóng)民夜校的組織管理以包村領(lǐng)導(dǎo)為基礎(chǔ),村黨支部為核心,培訓(xùn)工作要與鄉(xiāng)中學(xué)、衛(wèi)生院、信用社、經(jīng)發(fā)辦、村建中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、司法所、勞保所等部門對(duì)接,并要積極協(xié)調(diào)縣級(jí)有關(guān)部門幫助教學(xué),提升辦學(xué)質(zhì)量。

  (二)農(nóng)民夜校的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間,要充分尊重農(nóng)民的意愿,根據(jù)農(nóng)時(shí)農(nóng)事活動(dòng)科學(xué)安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動(dòng)計(jì)劃,課程表和教學(xué)內(nèi)容做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準(zhǔn)備。

  (三)農(nóng)民夜校的活動(dòng)方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓(xùn)方式上,把集中辦班與黨員合作社、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專家講課與當(dāng)?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動(dòng)方式上,要把教育培訓(xùn)與文體活動(dòng)緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。鄉(xiāng)黨委成立"農(nóng)民夜校"建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:袁xx鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長、黨委副書記

  副組長:穆 鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記

  成 員:鄉(xiāng)屬各部門,各村(居)

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦,由黨政辦公室具體負(fù)責(zé)辦公。

  (二)以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。全鄉(xiāng)設(shè)農(nóng)民夜校示范點(diǎn)兩個(gè),即裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)。除示范點(diǎn)外每個(gè)村(居)都必須建成1個(gè)農(nóng)民夜校,并要在各組或人員相對(duì)集中的點(diǎn)建設(shè)農(nóng)民夜校教學(xué)點(diǎn)。

  (三)加強(qiáng)管理,強(qiáng)化使用。各村(居)要加強(qiáng)對(duì)"農(nóng)民夜校"的管理和使用。每所"農(nóng)民夜校"至少明確1名專兼職人員負(fù)責(zé)日常管理工作,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展集中培訓(xùn),確保在家群眾每人每月參加集中學(xué)習(xí)不少于2次,時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行"農(nóng)民夜校"教學(xué)組織、設(shè)備管理、信息反饋等各項(xiàng)制度,使"農(nóng)民夜校"建設(shè)邁入規(guī)范化軌道,使夜校作用得到充分發(fā)揮。

  (四)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。各村(居)的農(nóng)民夜校舉辦工作將納入鄉(xiāng)年終考核,對(duì)工作不重視,未按要求開展的村(居)和負(fù)責(zé)人嚴(yán)格執(zhí)行"一次通報(bào)、二次約談、三次問責(zé)"制度。

競聘實(shí)施方案 篇16

  為深入推進(jìn)我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工作,按照縣委、縣政府的工作部署,結(jié)合我局實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實(shí)縣委十一屆三次全會(huì)精神,大力弘揚(yáng) “少說多干、奮勇爭先、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開放超越”的灤南精神,創(chuàng)新工作方式方法,維護(hù)城鄉(xiāng)建設(shè)秩序,提升規(guī)劃設(shè)計(jì)水平,為打造“激情灤南、實(shí)力灤南、文化灤南、生態(tài)灤南、和諧灤南”和建設(shè)“濱海水城、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)城、文化名城、宜居靚城”營造良好的城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境。

  二、主要任務(wù)

  1、扎實(shí)細(xì)致開展規(guī)劃提升工程。以繁榮、舒適,提品位、出特色為目標(biāo),立足打造中等城市,對(duì)北河新區(qū)尚未定稿的詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案進(jìn)行回頭看并進(jìn)行必要的修改和完善,使水、城交融,人工環(huán)境與自然環(huán)境二者更和諧。進(jìn)一步梳理老城區(qū)詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)構(gòu)思,編制老城區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃,通過優(yōu)化公建設(shè)施資源配置、合理安排綠地廣場等公共活動(dòng)空間,因地制宜確定開發(fā)強(qiáng)度,為實(shí)現(xiàn)功能更新、改善人居環(huán)境、保持改造的可持續(xù)性奠定基礎(chǔ)。

  2、打造精品工程。為更好對(duì)接區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,提升城市區(qū)域競爭力,我局將嚴(yán)把規(guī)劃審查關(guān)口,實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、高水準(zhǔn)建設(shè);充分挖掘地方特色,塑造精品工程,著力推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)上水平、出品位;在規(guī)劃建設(shè)中,按照中等城市的標(biāo)準(zhǔn)配建公共設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施,提升承載能力,打造舒適宜居的人文生態(tài)城市。 1

  3、加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的監(jiān)督監(jiān)察。結(jié)合縣委、縣政府有關(guān)城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作的文件以及《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)縣域內(nèi)規(guī)劃執(zhí)行情況的監(jiān)督監(jiān)察,鞏固和擴(kuò)大工作成果。

  4、建立健全保障機(jī)制。完善重大項(xiàng)目公示聽證等制度,聘請城市規(guī)劃建設(shè)方面的專家,對(duì)規(guī)劃、建筑、市政、園林等具體項(xiàng)目進(jìn)行把關(guān),對(duì)城市建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)估,并提出意見和建議;對(duì)重大項(xiàng)目進(jìn)行公示聽證,對(duì)不利于生態(tài)建設(shè)的項(xiàng)目實(shí)行否局。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以局長王海林任組長,其他主管副職為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由綜合科科長擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和日常工作。各科室都要把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要議事日程,切實(shí)與貫徹落實(shí)縣委第十一次黨代會(huì)精神結(jié)合起來、與推動(dòng)當(dāng)前工作結(jié)合起來,做到思想到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、工作到位、措施到位,確保創(chuàng)建工作有效開展。

  四、步驟措施

  1、宣傳動(dòng)員階段(3月15前)

  召開全體干部職工動(dòng)員會(huì),結(jié)合本單位創(chuàng)建重點(diǎn),進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),分解責(zé)任、細(xì)化指標(biāo),將創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)到每一位機(jī)關(guān)干部。

  2、全面實(shí)施階段(3月16日——6月底) 對(duì)照操作標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)對(duì)標(biāo)創(chuàng)建,做到固強(qiáng)補(bǔ)弱、查缺補(bǔ)漏、全力提升。

  3、鞏固提高階段(7月——12月底)

  針對(duì)查擺出的問題進(jìn)行認(rèn)真分析研究,制定整改措施,力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

  2

  五、工作要求

  1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確創(chuàng)建工作的目的意義。要廣泛深入地開展多種形式的宣傳教育動(dòng)員活動(dòng),形成廣泛共識(shí),增強(qiáng)全體干部職工參與文明創(chuàng)建的積極性和自覺性。

  2、明確職責(zé),形成文明創(chuàng)建的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。創(chuàng)建全省文明縣城工作涉及面廣、要求高,各科室按照具體部署扎實(shí)開展創(chuàng)建工作,積極配合,齊抓共管,形成有效運(yùn)行的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

  3、嚴(yán)格考核,建立創(chuàng)建工作的督導(dǎo)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的調(diào)度考核和自查測評(píng),確保創(chuàng)建工作按要求與步驟完成目標(biāo)任務(wù),實(shí)行工作問責(zé)制,將文明創(chuàng)建工作納入年度目標(biāo)管理和績效考核內(nèi)容,切實(shí)保障爭創(chuàng)全省文明縣城各項(xiàng)工作順利實(shí)施和各項(xiàng)任務(wù)完成。

競聘實(shí)施方案 篇17

  1、開火車

  用具:無

  人數(shù):兩人以上,多多益善

  方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開!比绻麑(duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

  興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。

  缺點(diǎn):無

  2、小九九游戲

  比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開始說,4 9,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說6 8,下一個(gè)回答48,以此類推...

  誰說錯(cuò)了,就輸了就受罰:)

  3、偷天陷阱

  這個(gè)游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時(shí)候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會(huì)看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等

  4、一只青蛙

  參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時(shí)針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。

  5、007

  由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲!

  (注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜(gè)就是你了!)

  6、銜紙杯傳水

  目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

  要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。

  7、傳遞空水瓶

  一個(gè)空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸

  游戲中的懲罰措施——

  卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V\"的姿勢,同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

  8、歲歲平安

  游戲規(guī)則:

  1、八個(gè)隊(duì)分成四組,兩隊(duì)一組,每隊(duì)出一或兩人參加。

  2、 主持人發(fā)給每個(gè)隊(duì)若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,可一人參加,也可同隊(duì)二人配合,取歲歲平安之意。

  3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。

  9、正話反說

  游戲規(guī)則:

  1、八個(gè)代表隊(duì)各出一人參加游戲。

  2、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個(gè)詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

  3、最后勝出的四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。

  10、吸管運(yùn)輸

  游戲規(guī)則:

  1、八個(gè)代表隊(duì)分成四組。兩隊(duì)一組,每隊(duì)各選五人上場。

  2、每隊(duì)五個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時(shí),不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上,游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴(yán)肅,否則后果自負(fù)。

  3、每組運(yùn)輸最快的隊(duì)勝出,共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)

  11、雙龍戲珠

  游戲規(guī)則:

  1、八個(gè)代表隊(duì)分成四組依次游戲,兩隊(duì)一組,每隊(duì)兩人上場;顒(dòng)策劃

  2、隊(duì)員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個(gè)椅子,到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球,可以在隊(duì)友坐氣球的同時(shí),另一個(gè)人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。注意:如果在跑動(dòng)過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。

  3、每組以最先坐爆2個(gè)氣球的代表隊(duì)勝出,共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。

  12、心有靈犀

  游戲規(guī)則:

  1、八個(gè)代表隊(duì)依次上場,每隊(duì)兩人。一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。

  2、猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。

  3、以猜中詞條的多少,取前四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。

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