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三下鄉(xiāng)的心得體會

發(fā)布時間:2023-09-27

三下鄉(xiāng)的心得體會(精選18篇)

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇1

  機緣巧合,我在隊長邀請下,參加了這次華南師范大學社會實踐服務隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是懷集學子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是,在7月15日,來自華師,華農,華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學院等不一樣高校不一樣屆的懷集大學生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務活動。

  我們的活動是在懷集冷坑中學進行的。目的是針對當地農村初一學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學生的課外活動以及關于學習,日常生活的知識,擴展學生們的視野。因此,我們的團隊分成調研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調,不僅僅開設了計算機,普通話,風土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數學等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終持續(xù)著很高的學習勁頭,甚至在興趣班結束時還用心要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學習?吹綄W生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內心卻是很高興,也樂意延長授課時光,去解答孩子們的疑問。

  在七天的時光里,陸續(xù)和學生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學生們的用心參與和配合,也當然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團隊精神。

  當然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學以及當地學校領導的大力支持和幫忙、我們才能心無旁騖地開展工作。

  七天很快便過去了,在七天的時光里,感受到很多,也學習到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識?快樂?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲之光——用我微小的光芒,點亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時日,也能夠燎原……

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇2

  七月,因為三下鄉(xiāng),不再單調。因為這次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團結,師生之間的情結……

  今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作,對于我們自己來說也是受益匪淺。

  作為大學一年級的我們,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的小學生失望,“小老師們”抽課余時間準備教學內容并試講,并他們盡量往“快樂中學習”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。

  滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務,而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開支,負責隊員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂在其中。

  來到恬神小學的第一天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是雷州本地人,有些隊員不懂雷州話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講雷州話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進行,我們后勤組每天都在總結經驗中獲得進步,順利完成后勤的任務。17號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

  三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在教室里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。這讓我學習到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇3

  作為一名在校師范生,我有幸參加了20__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。由于今年__的原因,我們無法前往偏遠落后的地區(qū)開展活動,但這并不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動,我選擇了線上輔導的方式,利用手機和電腦遠程給予學生學習上的幫助。

  一、與家長溝通

  我的輔導對象是一名二年級的小男孩。通過了解,學生父親已去世,母親也離開了,奶奶是唯一的家長,家中還有一個姐姐。由于奶奶年紀較大,不怎么會使用電子產品,沒用能力輔導學生的學習。在大致了解情況過后,我感受到了自己即將要背負起重大的責任,我暗暗下定決心,一定要重視這份工作,盡自己的全力幫助學生。在于家長的交談中,我了解到孩子學習沒有積極性,成績一般。學生奶奶沒有什么奢求,只希望孩子能好好學習,將來能出人頭地。我被這種情誼深深打動,同時感受到肩上的擔子很重。

  二、備課

  考慮到學生基礎較弱的情況,我決定從基礎知識講起。于是,我開始了第一次備課。拼音、漢字、組詞、句子等內容,經過我的仔細思考,井然有序羅列在我的課件中。除此之外,我還充分資源,學習參考其他老師的講課方式。一系列工作下來,我深知老師的不容易。

  三、正式上課

  第一次聽到學生的聲音時,我緊張的幾乎發(fā)抖。這是一個害羞卻乖巧的小男孩。都說興趣是最好的老師,所以課程一開始,我就注意培養(yǎng)學生的興趣,希望與學生交朋友,而不是以老師自稱。在我看來,寓教于樂是最好的方式。在玩中學,在學中玩,讓學生意識到學習是一件很快樂的事。枯燥的知識面前,學生難免會走神,這個時候,我通常會提議一起玩游戲。我把課件中某些出現了的知識點挖空,讓學生填上去;或者用一分鐘時間,讓學生找出不同的地方。這樣一來,學生不僅迅速集中了注意力,而且有了學習的積極性,主動學習。

  在輔導學生的過程中,我主要以講解歸納知識點的方式,從而使學生認識更多的字、詞和句型。因此,在學習的過程中,我主張以學生為本,注重引導學生自己去發(fā)現錯誤、提出問題并解決問題。

  除此之外,增強孩子的自信心也是我一直在做的事情。在他讀對了字詞或答對了問題的時候,我會毫不吝嗇的表揚他、肯定他。對于年紀尚小的孩子來說,

  做好一些“簡單”的事情已經很不容易了,我們不能用成人的眼光去看待孩子,這樣一來,就沒有什么事是值得表揚的了。舉個例子,我的這名學生總是把村cun這個音讀成qun,反復糾正還是改不了。偶然的一次機會他讀對了,我立刻就停下來表揚了他,可能他也很驚訝,但從那次以后,他再也沒有讀錯了。每次學習完新知識后,我總是提議“自己來一遍好不好”“你自己讀一遍吧”“沒關系的你自己也可以完成,不會我再教你”,而學生總是在猶豫不決后拒絕說自己做不到。“我相信你可以的!”推辭不過,只好照做。然而學生自己都沒想到的是,他確實做到了。這足以證明鼓勵的力量有多強大。

  短短幾堂課的時間,這個害羞靦腆的小男生已經變得活潑大方,學習也進步不少。與其說是他的輔導老師,我更愿意以一種朋友或者大姐姐的身份見證他的成長。

  通過這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我深刻明白了學習對農村留守孩子改變命運的重要性,更理解了家長對孩子們的良苦用心。從一開始的緊張到現在的游刃有余,這也鍛煉、提高了我的綜合素質和技能,即將對我今后的學習起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個社會做出一點貢獻。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇4

  離別沒說再見,你們是否心酸,轉身寥寥笑臉,不甘的甘愿,也許下個冬天,也許還十年,再回到你們身邊,給你們撐雨傘……北界是個多雨的小鎮(zhèn),很多時候都在下雨,何時我們才能真正回到你們身邊再次為你們撐雨傘……

  三下鄉(xiāng),以我的理解是14化一整個大家庭和北界的小天使們在一起的奇妙旅行。是的,我把三下鄉(xiāng)理解為旅行。現在回憶起來,三下鄉(xiāng)我覺得最幸運以及最值得我用我的下半生去回味的事情就是有幸成為星星班的班主任。我對三下鄉(xiāng)的感覺分3個不同的階段,一開始是充滿著新鮮感和期待的。剛開始接手時明顯感覺到我們星星班的小天使相對于其他兩個班是比較乖的,他們很單純,叫他們把手放好坐端正立馬全班就坐端正了。他們很喜歡畫畫,每次我們一來到課室他們那些小天使就在黑板上畫著各種各樣的保哥。呵呵,保哥班主任是在星星班人氣最火的。緊接著過了幾天,我的心開始累了,當時的我很渴望很渴望回家,當時我們班有些因為省運會志愿者要提前回校訓練,當時送他們上車的時候我也真的好想走,好想逃離這個地方。加之后來天氣又不穩(wěn)定,有天下午還下起了大暴雨,把學校都淹沒了,那天晚上停電了,我洗著冰冷的冷水澡后,躺在床上,這一刻,我真的好想家,但是我又不知道找誰去說……

  但是第二天我來到星星班后,我發(fā)現黑板上有小天使在黑板上寫著我是好老師時,我的心融化了……以往在黑板上寫的都是另外兩位班主任的名字,今天居然寫了我的名字,當時我心里真的是樂開了花,原來被小天使把自己的名字寫在黑板上是這種感覺,原來被人喜歡的感覺是這樣……漸漸地,我開始害怕時間地流逝了,我開始害怕那天的離別之日了……可是那天離別之日總是那么快的到來,第十天下午,我們搞完晚會就像平常一樣送孩子們回家,路上我們都沉默不語,不知道說什么好,有些孩子在回家的路上邊走邊哭根本停不下來,我們隊員也抑制住內心的傷感,因為他們不想給孩子們看到他們哭的一面。但是與孩子們告別之后,我們隊員一回頭就淚如雨下,也是哭的跟小孩似的……

  到現在,我依舊想念那些三下鄉(xiāng)的日子。依稀記得有個溫暖的男孩每次放學后都會幫老師幫忙關燈關風扇關窗戶,每次都是最后一個離開課室……依稀記得某一個清晨,我看到陽臺上有那么一個小男生在看風景,我走過去摸了摸他的頭,他害羞地低了下頭,然后捉著我的手往他的衣服上蹭了蹭,然后對我說:老師,我的頭發(fā)好多汗,不要弄臟你的手了……依稀記得有個小男生很喜歡打乒乓球,幾乎每天都會帶著乒乓球拍來上課……依稀記得有個小學生說我寫的字好漂亮,然后也說我很漂亮……

  感謝北界的小天使們,和他們在一起的日子里讓我感覺到我又重新回到了那個我以為再也回不去的童年時代。很多美好的回憶都是他們給的,各種和他們一起經歷過的酸甜苦辣現在回憶起來都是那么甜。最后,愿你們一切安好。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇5

  沒有經歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒有經歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役,給了我們人生中的第一次磨練。勵志的天下123

  討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開始準備鍛造出征的利劍;顒拥诙,伴著初升的朝陽,我開始了忙碌的一天,盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農機這個關鍵字,我開始進行搜索,打開一個個鏈接,我瀏覽了一個又一個的網頁,修改了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農村的風土人情,這是一種不一樣于城市的質樸、清新和自然。我明白,這次活動不僅僅僅是帶著自我的好奇心去體驗生活,更重要的,是我們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成績。

  作為一名在校的學生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動。同時,我也懷著些許的擔憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我明白,實踐團的很多成員都有過豐富的經歷,甚至是上次實踐團的前輩,這讓我不敢放慢自我前進的步伐,卻又更加堅定了自我的決心:我必須要為團隊貢獻自我的力量。

  一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時,我了解到此刻農村的狀況依舊不容樂觀,盡管國家每年都給予農村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農村落后的狀況一向難以改變。我期望,我們此行在調查農機使用狀況的同時,能夠發(fā)現更多的問題,真正幫忙到農民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期盼下鄉(xiāng)之日的到來。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇6

  這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài),我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕,F在,終于有機會親自體會一番了。

  現在已經在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發(fā)生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:“老板,開飯啦!”

  回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

  在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進了多個節(jié)目,跟每個節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。

  實踐的最后一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業(yè),但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

  在惠來,我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們在廣工學習太極拳的優(yōu)勢,表演一個太極拳。結果到了前一天晚上,發(fā)現幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節(jié)目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結果回來后,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什么,能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

  在義教方面,我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc,她是學商務英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學到了不少的東西。當然,我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整,只是利用前面的教學內容,跟小朋友們玩了個游戲,結果效果是很好的,至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學生說英語,這種感覺實在是太棒了。

  第二次,我是以教小學生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到希望以此教會小朋友們學會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法: 聯想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了,才不會措手不及啊。

  但是,第三次主題班會的時候,盡管yc在上面講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,但是我覺得在場的每一位“老師”都已經盡力了。在下面,我也向其中一個同學了解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學生還被調到隔壁班去了,想要調動學生們的積極性,的確不容易啊。

  在最后一天去葵春學校教那些高一的學生,我們進行的是一對二的輔導。臨走之前,有個男生說我講解得特別好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認可。

  義教結束,很懷念當老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學生上課,與學生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當第二天聽到前一天的學生叫我的名字的時候,我感到發(fā)自內心得高興。至少,有學生記得我的名字,至少我講的課,給學生留下了深刻的印象。在學生一個個找我簽名的時候,真的特別自豪。

  時間過得很快,轉眼間,實踐就結束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長見識之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結束了,但我們會將實踐的快樂一直延續(xù)下去。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇7

  轉眼間,今天已經是來曲溝鎮(zhèn)實驗小學的最后一天了。回想我們剛來到這個小學的第一天,心中充滿著熱情與斗志。在與曲溝鎮(zhèn)實驗小學的小朋友相處短短的十天里,我們每個人都與他們成為了好朋友。從剛開始他們與我們的陌生到現在都能夠很親切地叫我們哥哥姐姐。在這幾天的時間里,我們教他們繪畫、手工、剪紙、音樂和舞蹈,把我們會的都想教給他們?粗麄儗W有所成天真的笑臉,內心真的無比開心。

  在這幾天的時間里面,我明白了許多。不僅僅是小朋友帶給我的,還有和我一起相處的小伙伴。因為他們,我知道了該怎么和不同的人打交道,知道了其中小朋友真的很單純,就比如你今天批評他一頓,明天再給幾塊糖吃,他就會一直記得你的好。更讓我有深刻體會的是,學會一門技能真的很重要,因為至少你能在別人眼里是個有用的人。

  時間過得不緊不慢,短短的十天,不想與孩子們道別,看著他們陽光燦爛的笑臉,真的舍不得。這次支教的日子里,我真的感觸很深。我第一次站在講臺上給孩子們講課,教他們簡單的剪紙,當我站在講臺的那一刻,我才意識到,要上好一節(jié)課是多么的不容易。但和孩子們上課的時間卻過得非?,因為在教給他們東西的時候,自己是開心的,時間過得再長也沒關系。

  七月流火,酷暑難耐,支教的生活是累的,但又是快樂的。我一直都覺得支教是一件非常有意義的事情,我也很榮幸自己能夠有這份經歷。來曲溝鎮(zhèn)小學的這十天,每一天都過得很開心,和孩子相處的時光總是過得很快。期間,也發(fā)生了許多感動的事情,回想起來心里無比的溫暖。給我印象最深的一個小朋友叫文凱,他是一個比較害羞但卻很懂事的一個小男孩,小小個的,瘦瘦的,但很招人喜歡。他會在教室垃圾多的時候,主動打掃衛(wèi)生,主動倒垃圾,看到我們都會害羞的一笑,很可愛。這里每一個孩子都很可愛很優(yōu)秀,即使以后再也沒有機會見面,我還是會想著他們,想著他們每一個人。

  支教的生活結束了,我很感謝小朋友們的陪伴,也特別感謝其他與我同在這支教的小伙伴。相處的日子里,真的很照顧我。我們就像兄弟姐妹一樣一起生活,互辦互助,這十天來,吃穿住行都能夠有條不紊地進行,也順利完成本次的支教活動。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇8

  遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書!饺

  時間凝固成金點,然后拉成長線,連接一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不承認,席慕容的確把青春看得十分地透徹。站在時光的十字路口,回望過去的種種單純與完美,悲涼而欣慰。

  花開花落,風卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過去的倔強與輕狂,原先如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書,感情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。

  三下鄉(xiāng)回來之后,我覺得自我突然間長大了不少。三下鄉(xiāng)的點點滴滴仿佛是一場場夢,夢中我們走過一個充滿光芒的世界,而醒來,我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣,只為以往而微笑。直到此刻我才真正懂得:花開花落總有時,何必珍藏一地落花,只是我經過了一棵熱鬧非凡的樹,看見一樹繁花,開滿了青春的回憶。

  三下鄉(xiāng),我們哭過,笑過,經歷過,感受過,收獲過。三下鄉(xiāng)這一本相冊,記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時候,永遠地定格。張開雙臂,閉上雙眼,靜靜地擁抱青春,這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過無知,走過幼稚,走過放蕩,走過不羈,走過酸甜苦辣,走過崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因為我明白,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自我的最神圣的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅信自我必須會是那最耀眼的一顆。

  我深深體會到大學生“三下鄉(xiāng)”使大學生能夠將自我在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播,緊密結合他們所學專業(yè)技術知識,在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農村建設的關系,同時提高了大學生的社會實踐本事和綜合素質,為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。

  流年,不會因夢境而駐足;緣分,不會因強求而眷顧。不該說的話,可能沉淀一切的錯;不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長的代價得自我付出,卻不該用淚水去陪伴失意。

  時間,從指縫間匆匆流逝。以往天真幼稚的我們如今年少輕狂。不知淡忘了多少時光,就這樣匆匆的成長了。

  青春,夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂。花季中我們,最耀眼的我們。充滿了活力與活力,也許我們已不再像從前一樣天真,無知。但我們依舊純真。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇9

  這個暑假我很榮幸我院的暑假“三下鄉(xiāng)”活動,活動的地點是隆林縣德峨鄉(xiāng),我們活動的主題是“關愛留守兒童”。他們的家庭由于生活的艱辛,父母都外出打工了,只有小孩留在家中,有的是跟爺爺他們住,有的跟姥姥他們住,也有的是跟臨時監(jiān)護人住。生活過得很艱苦,這次活動我們除了幫助那些小朋友上了一個早上的課外,我們還進行了家訪,主要是要家訪,特別是比較貧困的家庭。

  我們系有九位同學參加,陪同的有我們系的書記,輔導員等一共12個人一同前往。7月23號那天,我們帶著對那些兒童的關愛的一顆心向隆林出發(fā),剛進入德峨鄉(xiāng),映入我們眼前的是各式各樣的民族服裝,讓我們大開眼界。鵝峨鄉(xiāng)居住有苗、壯、漢、彝、仡佬、壯五個民族。他們把德峨鄉(xiāng)稱為隆林縣的“窗口”,是避暑勝地。

  活動的第一天我們走進了鵝峨鄉(xiāng)小學,剛走進校園,我們被一張張的笑臉所感動,我們感受到了他們內心是喜歡,歡迎我們的。之后我們跟他們進行了交流,通過交流我們知道,他們都很想念爸爸媽媽,他們也不愿意讓爸爸媽媽出去打工,這種我們可以理解,小小年紀父母就不在身邊,因為有的小朋友都好幾年見不到父母了。他們也跟我們說了好多關于德峨鄉(xiāng)的事情。之后兩天我們家開始進行家訪,通過家訪,我們知道他們的生活真的很不好過。有一個家庭最難以讓我們忘懷,有三兄弟,由于生活的艱辛都外出打工了一共留下五個小孩讓爺爺照顧,他們都剛幾歲,一個比一個小,而且他們家離學校有好幾公里。每天爺爺在四五點就起床幫他們煮飯,天還朦朧,他們就開始走路去學校,而且路又不好走,如果下雨的話,到學校時全身都濕透,真的很難想象他們是怎么過生活的。小朋友們還說一年中很少有肉吃,幾乎沒有。讓我們聽了都很難過,如果不是我們親自經歷,都不敢相信,看見幾姐弟一張張的笑臉我們都舍不得離開,看到他們生活這么貧困我們都不能幫助他們,我們就把我們四個人身上帶的四個平果給了他們。還有一家有三姐弟,父母也是出去打工了。幾姐弟相互照顧著生活。家中還養(yǎng)了一些家禽,特別是大姐,都要照顧弟弟,妹妹,又要做家務,他們有時三餐都吃不飽,還有一個女孩,她的爸爸在北京打工出事去世了,現在她的媽媽和大哥也出去打工了,她只能與她的打掃生活在一起。生活過得非常艱苦如果不是我們親身經歷,我們真的不敢相信……

  德峨鄉(xiāng)的人民很熱情,這次下鄉(xiāng)我們很幸運參加了彝族把節(jié),我們還和他們的鄉(xiāng)長去整理火把場。平時這些節(jié)日我們都只能在電視上看到,這次可以親身經歷,感覺真的很高興,像摸黑臉打磨秋這些都是火把節(jié)的主要節(jié)目,我們還得親身體驗,到晚上時,全部的人就開始圍著一團大大的火跳舞,當記者問我們有何感受時,我們個個都激動得說很好玩也很刺激,那天直到晚上我們個個都玩得不亦樂乎,老師也一樣,這天是我們一生中最難忘的一天。

  通過這次下鄉(xiāng)我更懂得珍惜生活,珍惜身邊的每一個人,更懂得珍惜這來之不易的學習機會。我們要微笑的去面對身邊的么一個人,更的懂得保持一顆理智的心面對挫折和困難,更懂得珍惜生命。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇10

  大學就是一座象牙塔,我們在這里收獲知識,然而卻不能體驗到在社會里的現實,而三下鄉(xiāng)就是將自己所學知識運用到實踐當中,投身于社會服務,展現個人技能,實現自我人生價值的一個絕佳舞臺。在大學里參加一次三下鄉(xiāng)社會實踐活動對于自己的學習生活有著很大的幫助,能使我們的大學生活更加完整充滿意義。

  今年暑假,我參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,有豐富的知識值得我學習體會,很多都是在學校里書本上所不能找到的,而我不僅接觸到了和自己所學專業(yè)相關的知識方面,還了解到了一些之前并為涉足過的方面,這一切都讓我獲益頗多。

  下鄉(xiāng)

  西平原上一顆璀璨的明珠,是中國重大技術裝備制造業(yè)基地,德陽代表著國內甚至世界的機械制造業(yè)最高水平,懷著激動的心情我們來到了這座有著“西部魯爾” “東方布達佩斯”“古蜀秘境,重裝之都”美譽的城市。

  在安頓好之后,我們前往了在德陽的首個目的地——旌陽區(qū)城北街道辦,這也開啟了我們暑期社會實踐活動的

  品是電站汽輪機,秉承“綠色動力,造福人類”的宗旨,堅持“生產一代,儲備一代,開發(fā)一代,構思一代”的產業(yè)開發(fā)思路,積極開展模仿創(chuàng)新和自主創(chuàng)新,不斷推出新產品,滿足市場需求,大力實施火電、核電、風電、氣電、太陽能等多電并舉戰(zhàn)略,產品技術質量已達到當代國際先進水平。在工作人員的帶領下,我們參觀了一線生產線,并熱心的向我們介紹了整個生產流程中每個環(huán)節(jié)的主要作用,結合了這些器件在實際工作中的的情況作了詳細的講述。作為一名電氣專業(yè)的學生,在這個工程中了解了很多,也產生了許多的疑問,而工作人員都耐心的一一作了詳細的解答,而我們也對這些電氣設備有了感性的認識,通過結合我們所學的書本知識也有了更為深刻的理性認知,這對我們今后的學習有著莫大的幫助。

  充實的時光總是過得很快,在這忙碌的幾天里,我們更加明白了要對社會有所回報,做力所能及的事,哪怕只是一點微不足道的事,但我們只要去做就一定有它存在的價值,就像我們前往到福利院去慰問老人們,即使時間短暫,但是在和他們相處的每一秒都充滿了感動,看到他們滿足的笑臉我們也異常開心。

  同時在和同學隊友們一起度過的這幾天,我們克服著悶熱潮濕的自然天氣對身心帶來的影響,堅持用自己最好的狀態(tài)走過每一天,在生活和活動中,無論遇到什么困難,大家都互相幫助,互助互愛,相處融洽,這是一個團結的隊伍,我們齊心協(xié)力的渡過任何難關,這更加堅定了我們的友誼,讓我體會到朋友,團隊的重要。

  而在整個三下鄉(xiāng)活動之后,作為一名電氣專業(yè)的學生,參觀了電廠,參觀了東汽,在這其中鞏固的是已經學過的知識,也對不熟悉卻又和自己息息相關的設備器件有了感性認識,對于自己今后的學習也有著很大的幫助。

  三下鄉(xiāng)給予我的思想方面有了很大改變,對我的影響很大,獲益良多,今后若還有機會,我一定會參加,在實踐中實現自我的價值。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇11

  大一的暑假是個不平凡的暑假,這個暑假充滿了回憶。這個暑假,我與院團委的17個同事組成了一支隊伍——“華南師范大學計算機學院、軟件學院赴廣州市蘿崗區(qū)暑期社會實踐活動隊”,一起開展屬于我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動。雖然只有短短的5天時間,但是留下的回憶卻足以令我難忘。

  一、前奏

  作為一名隊伍的學生負責人,我參與了整個活動的流程,包括參與前期的方案撰寫,以及負責聯系此次下鄉(xiāng)的實踐地---廣州市玉巖中學,可謂是體會良多。

  20_年4月,20_年三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動的前期準備正式拉開序幕,作為院團委社團實踐部的一員,我成為了院團委隊伍的負責人,從未擔任過重任的我感到了前所未有的壓力,好在當時還有國府師兄一直在幫我度過了一個又一個的難題。三下鄉(xiāng)的實踐地是一個重中之重,我和師兄將地點一個一個的篩選,最后選定了位于廣州市蘿崗區(qū)的玉巖中學;蛟S很多人都不能理解為何選擇一個位于廣州的學校作為實踐地,但是選擇這個地方其實是有原因的,主要是蘿崗區(qū)作為一個新開發(fā)區(qū),人們的生活水平還未跟的上,而且玉巖中學是一個新建的學校,各種設施都不錯,適合我們開展計算機類課程。但是選擇了廣州的學校,就意味著選擇了更多的困難,在與學校的聯系中遇到了許多的困難,還好我們都一一的將困難解決了。

  今年的大趨勢是課題調研,為了迎合主流,我們將隊伍的類別定在了課題調研。相比起支教助教類,課題調研可謂是難多了。在隊伍的其他隊員的努力下,經過不斷地修改,最終還是完成了最后的調研方案。

  漫長的2個月,在大家的共同努力、共同幫助下過去了,在這過程中遇到的困難很多,壓力也挺大的,不過都熬過去了。

  既然是前奏篇,當然也少不了下鄉(xiāng)前的準備。7月17日,我們隊伍下鄉(xiāng)前的準備也緊鑼密鼓地開始了。按照隊員各自的擅長以及特點,我們共分為了8各小組,支教組、調研組、后勤組、宣傳組、文娛組、拍攝組、調研組、通訊組,很多人都是身兼多職,但是大家都在有條不紊的進行著各自的準備。支教組忙著制作課件、教案等,后勤組購買物資、聯系包車等,宣傳組制作海報、橫幅.....每個小組都在進行下鄉(xiāng)前最后的準備,每一天都很忙,但是每一天都過的很充實。

  下鄉(xiāng)的前奏在7月22日落下了帷幕,但是卻使我感受到了團隊的力量,前奏雖然辛苦,但是從中我也得到了許多的收獲。

  二、進行時

  20_年7月23日下午,我們一行人來到了這次下鄉(xiāng)的目的地——廣州市玉巖中學開展了我們?yōu)槠?天的暑期社會實踐活動。

  因為之前已經來過學校兩次了,所以并沒有像隊伍的其他人一樣對這間學,F代化、環(huán)境優(yōu)美的校園感到驚訝,不過平心而論,這間學校的環(huán)境真的挺不錯的,宿舍、飯?zhí)枚己芎,可以說在食宿方面沒有什么困難,學校方面對我們還算可以。

  其實在這次下鄉(xiāng)進行過程中,我只是作為一名通訊組組員。因為通訊組在下鄉(xiāng)過程中的事情比較少,因此我也擔當起了機動組的重任。所謂機動,即哪里需要我,我就要在哪里出現,因此我時常穿梭在各個小組之中。不過因為此次我們隊伍是以課題調研為主,所以我的主要任務就是幫助調研組完成調研任務。

  因為調研,我時常不在學校,因此和小朋友們的關系自然比較生疏,沒有他們和支教組的那么熟。不過在短短的4天的接觸之中,這群初一的小朋友們卻給我了非常深刻的印象,樂觀開朗、人小鬼大、機警活潑,這就是我對他們的印象。,可能是因為他們身處在廣州,見的東西比起以前的我多很多,受到的鍛煉也比我多,總之他們和我以前初中的時候很不一樣。他們都很有自己的想法,也很膽大。就拿其中的一個小朋友曹銳來說吧,他講起人生道理來真的是頭頭是道,把我們這些大學生都鎮(zhèn)住了,說實話,我很佩服他。雖然和小朋友們的接觸不多,接觸的時間也比較短,但是在分離的時候我卻有些許的不舍,我想我應該比較難忘記這段和小朋友們在一起的經歷,很開心、很愉快。

  比起和小朋友們玩耍時的輕松愉快,調研可就不是那么輕松地一件事情了。在調研初期,我們就因為聯系不到政府、企業(yè),派發(fā)調查問卷時候居民的不配合而遇到了重重的困難。尤其是剛開始的兩天,調研進行的一點都不順利,最糟糕的就是24、25號是周末,政府企業(yè)都不上班,浪費了很多的時間。最讓我記憶深刻的就是24號,那天是我第一次和調研組一起外出調研,那天下午我們走遍了整條商業(yè)街,走了整整五個小時,才完成了10多份問卷、10多份訪談,期間遇到的拒絕、冷臉多不勝數,直到最后我們都對別人的拒絕都麻木了。

  在剛開始調研的那幾天,調研進展的不順利幾乎把我們所有人都急死了。幸好老天看到了我們的努力,看到了我們的付出,在接下來的最后兩三天里,我們的調研進展越來越順利。企業(yè)、政府的訪談是調研的難題,經過調研小組成員的努力,終于采訪到了政府和企業(yè)。27號是下鄉(xiāng)的最后一天,因為26號已經完成了支教任務,因此27號我們全體出動完成調研任務,此時,我再次深刻的感受到了隊伍的團結,體會到了那句——人多力量大。經過大家的共同努力,終于在27號下午成功完成了此次下鄉(xiāng)的所有任務。

  三、終曲

  收拾好行李,最后一次回頭凝望玉巖中學的大門,我們一行人踏上了回華師的道路。

  這次下鄉(xiāng),并沒有我想象中的吃苦,也沒有我想象中的有趣,但是卻使我得到了此生難忘的回憶。這是我的第一次下鄉(xiāng),或許不是我的最后一次,但是我相信,會是我最難忘的一次。在玉巖中學這里,我收獲了16份的友誼,收獲了一份彌足珍貴的回憶,收獲了眾多可愛的小朋友的祝福與想念,收獲了活動中許多的經驗和教訓。

  或許下鄉(xiāng)前的準備很辛苦,或許下鄉(xiāng)時活動的開展很累,但是,我想,收獲了如此多寶貴的東西,一切都值得了...….

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇12

  當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代,生逢盛世,肩負重任。此次“三下鄉(xiāng)”家電維修志愿服務活動中,我運用自身所學專業(yè)知識修復了居民家中出現故障的電風扇、熱水壺、電飯煲等家用電器。同時還為居民普及正確的家電使用方法及保養(yǎng)方法,宣傳安全用電知識。我們熱情細致的服務,獲得了居民的連連好評,使我們的內心充滿了成就感。通過此次“三下鄉(xiāng)”志愿服務,不僅獲得了群眾的肯定,為群眾辦了實事,還強化了黨員志愿者的黨性意識和為人民服務意識,使黨史教育深入人心,發(fā)揚了電子信息工程學院助人為樂的精神,更為學生提供了展現專業(yè)技能的舞臺,樹立了為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇13

  這個暑假,懷著一份讓自我的暑期生活變得更充實的心態(tài),我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。此刻,最終有機會親自體會一番了。

  此刻已經在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發(fā)生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,此刻即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:“老板,開飯啦!”

  回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。可是自我沒有放棄過,一向堅持著把兩個節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

  在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進了多個節(jié)目,跟每個節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫忙,在那里要多謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一齊工作,很是開心。

  實踐的最終一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業(yè),可是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一齊高歌,一齊銘記我們以往相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

  在惠來,我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們在廣工學習太極拳的優(yōu)勢,表演一個太極拳。結果到了前一天晚上,發(fā)現幾乎沒有人記得太極拳是怎樣打的。當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節(jié)目還是被取消了,仍然很感激曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當時研究到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結果回來后,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大。并且老人們還說不期望我們這些學生為他們破費什么,能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。僅有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

  在義教方面,我收獲頗大。與我一齊搭檔的是來自華農的yc,她是學商務英語的,所以在英語方面也異常厲害。她的講課也十分的精彩,我從她身上學到了不少的東西。當然,我自我也有投入到義教工作當中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的資料作了一些調整,只是利用前面的教學資料,跟小朋友們玩了個游戲,結果效果是很好的,至少充分調動了小朋友開口說英語的進取性。期望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫忙。英語,我實在不怎樣擅長,可是這一次,我不僅僅大膽得說英語,更大膽得去教學生說英語,這種感覺實在是太棒了。

  第二次,我是以教小學生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到期望以此教會小朋友們學會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法:聯想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了,才不會措手不及啊。

  可是,第三次主題班會的時候,盡管yc在上頭講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,可是我覺得在場的每一位“教師”都已經盡力了。在下頭,我也向其中一個同學了解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學生還被調到隔壁班去了,想要調動學生們的進取性,的確不容易啊。

  在最終一天去葵春學校教那些高一的學生,我們進行的是一對二的輔導。臨走之前,有個男生說我講解得異常好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認可。

  義教結束,很懷念當教師的那份感覺。在惠城這邊是每一天每一天都給不一樣的學生上課,與學生的感情,自然不如其西埔那邊的好?墒,當第二天聽到前一天的學生叫我的名字的時候,我感到發(fā)自內心得高興。至少,有學生記得我的名字,至少我講的課,給學生留下了深刻的印象。在學生一個個找我簽名的時候,真的異常自豪。

  時間過得很快,轉眼間,實踐就結束了?墒窍嘈琶總人都很懷念在惠來那段異常的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長見識之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結束了,但我們會將實踐的歡樂一向延續(xù)下去。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇14

  在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現在分開,但我的祝福會一直像高高低低的風鈴,給你帶去叮叮當當的快樂!題記

  印度有一句諺語是這么說的:“一切河流交匯處,都是神圣的!比伺c人之間的交會,也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現在我生命中每一個人,并且感謝這份緣分,我相信這就會是美好的開始。

  __年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個來自五湖四海的同學相匯在大化二中,共同發(fā)揚炙熱的愛國情,讓我們共同攜手二中親愛的學生們,讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和快樂中結下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠方……

  場景一:青春起航

  “融融的夏天,燦爛的陽光,師院三下鄉(xiāng),飛揚青春風帆”。7月10號是我們“夢想的起點”我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發(fā)出來的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學院學子揚帆啟航!

  場景二:大化藍天下

  坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無比激動的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但因為其間有隊友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當我終于到了大化縣這一片藍天下,踏上這一熱土時,完全被它的自然氣息所吸引泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍都無疑是城市人所向往的。

  場景三:廣場實驗

  早上7點起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當地文化廣場,利用我們化生學院的專業(yè)知識對當地群眾做一系列的揭穿偽科學、反迷信的化學實驗。我們隊員都很努力的去宣傳這些相關知識,當地民眾也饒有興趣的觀看我們的實驗,也有一些群眾主動參與進來,更加親身體驗到了化學的作用,科學的力量。

  場景四:調研

  調研組的同學每天早早出發(fā),頂著炎炎烈日去調研我們的課題。關于農村教育、網絡、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當地形成了一道靚麗的風景線。有時為了調查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個小時到當地的農村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的回來。很辛苦,但他們覺得值得。

  場景五:上課

  我是教學組的一員,我們經過招收學生之后,我們在第二天就開始上課了,那些學生都很淳樸。從教室走回宿舍準備的路上,有個令我很深刻也感動的小插曲:幾個迎面走來和踩著單車的學生們熱情快樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學生們,在與我們這只“小火花隊”的首次見面就非?鞓,也體會到當地人民的質樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊雖小,但我們會是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對是一個新的很好的開始,也和學生們打從心底的期待接下來共度之日。

  場景六:敬老院

  我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院,與老人共度一個愉快的周末。陪老人們聊天,聽聽老人們年輕時候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術的。老人們都樂開了懷,有一個爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開心并且認真的聆聽著,這是一個充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇15

  手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領下,我們 “牽手石化儲運,共促科學發(fā)展”暑期實踐團隊的活動已經圓滿結束。

  三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯系,外出事先報隊長得到批準。我們每個人都記日記,記錄著當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。

  淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,十二天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的十二天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這十二天的暑期實踐經歷,我獲得了很多,有友情,有經驗……在參觀學習過程中遇到了兩位中國石油大學研究生的學長,學長跟我們聊了儲運專業(yè)的前景,另外學長建議我們在校大學生要好好珍惜在學校的時間,盡量多去學習。

  給我印象最深的是他說大三的專業(yè)課很重要,除了老師強調的重點知識外,一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研,像海洋學院這樣比較年輕的學校,知識系統(tǒng)比起其他老資格的學校的來說還不是很全面,而大學的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動去多學,學精,否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。這些話很誠懇,很現實,聯想到自己近兩年來的學習態(tài)度,實在難以啟齒,大三,是得踏踏實實地學習專業(yè)知識了,不管今后是不是從事這一行,但對于自己多學知識總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是個好的學習平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。先感謝一下給我這個機會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!

  通過這次三下鄉(xiāng),在組織活動,到實踐活動這方面講,我還有以下幾點收獲:

  一、合理分配

  不論是做什么工作,總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了一名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

  二、主動提問

  我們學生與社會接觸不多,不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到;顒又袝泻芏鄦栴},或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。

  三、關心他人

  以前都是有活動了大家在一起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

  四、不斷的學習新知識

  在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!

  五、團隊精神

  雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領導者所看不到的東西,這對我以后的工作有很大的幫助?赡苷媸菓四蔷渑杂^者清吧,讓我將整個團隊看的更清楚。從一個領導者的角度,一個隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理,F在的位置雖然各不相同,但有一點相同,即我們一直在為他人服務。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務就各式各樣!在眼前的這個充滿現實的物質社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節(jié)的……在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中公共奮進,通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學習實踐讓我們永遠堅信,人生路上服務他人同樣是服務自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務,這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。

  十二天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;十二天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;十二天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。十二天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇16

  緊張而又忙碌地度過了六月末,終于考完磨人的期末考,正所謂考完一身輕,休息了兩天,滿懷期待跟好奇的心情踏上了三下鄉(xiāng)社會實踐征程,早早起來收拾行囊,可愛的舍友們一通打罵說笑調侃緩解了早起的疲憊感,大家一塊兒去吃早餐,好久沒有6個人一起了,很難得,出征儀式上校長跟學校領導們熱情地為大家送行,還一一握手跟寄予祝福語,就這樣我們就出發(fā)了,第一次下鄉(xiāng)實踐心里還是挺緊張的,還在想那些可愛的學生們會不會對我們這些“小老師”們發(fā)難呢?

  經過了2個多小時的路程終于到了我們這次實踐的目的地——x小學。第一眼看到這個鄉(xiāng)村小學的時候,我感到有一絲的親切感,怎樣說呢,我也是農村出來的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁想起了小學時也有那么一群可愛的小老師們暑假下鄉(xiāng)支教,給童年地的我們帶來了很多歡樂,非常感謝他們,出乎意料,有一天我也成了當初的他們,我想我應該要向他們學習,給小朋友傳播我所學到的知識并為他們帶去歡樂,并且要教予他們要做一個有擔當的人,到了基地后便是分配宿舍問題,一聽說大家都在擠課室睡覺,的確有點吃驚,走了一圈發(fā)現基礎生活設施后……

  整個人都不好了,心里發(fā)怵這十二天該怎么過,突然情緒低落,還有這洗澡也是很大的問題,我們有30多號女生,但我們卻只有一個沖涼房,最后在隊長們努力跟同學們的溝通下終于解決了宿舍的安排問題,大家互相鼓勵打氣,沒有什么東西可以擊跨我們的信心,我的情緒也慢慢回轉,我們是來吃苦的不是來享受的,作為當代大學生如果連一點點小苦都吃不了以后怎么去適應社會的生存,吃苦耐勞是我們當代年輕人所缺乏的品質,只有深入基層體驗基層生活才能有更好的生活了解,這才是真正的下鄉(xiāng)意義所在,找到了激勵自己的理由,干活都有了激情,大家伙一塊兒清理課室和宿舍,一起買菜做飯,不亦樂乎!第一次真正感受到了一個班集體的凝聚力,只要大家擰起團結之繩,在未來為期10天的下鄉(xiāng)里沒有什么困難可以打敗我們!

  沒有經歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒有經歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役,期待明天打一場勝利的頭仗。

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇17

  7月18日是我們曦望隊出隊的第一天,我既興奮又緊張。興奮是我終于可以以老師的名義去支教了,緊張是我們是第一次去三下鄉(xiāng),我們很多事情都不熟悉,比如說怎樣才可以當好一個好老師,在跟其他的同學一起去的時候如果遇到矛盾的話,怎么去化解問題的根源,這些問題在我的腦海里一次次的閃過。不過此時我的興奮已經充滿了我的頭腦。

  第二天早上我們男生都很準時的起床去宿舍幫女生搬一些生活用品搬上車,咱們男生不辭辛苦地一次次的搬這東西在基礎教育學院等車的到來,在等車的期間我們還集合在嶺南師范學院的北門拍了幾張照片和錄了一個視頻以對這次三下鄉(xiāng)的懷念。過了一會兒車終于來了,我們曦望對的小伙伴們費了九牛二虎之力終于把一些旅行箱和一些必用的生活用品都搬上了車,之后我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)前往廣西百色樸圩中心校。

  車上的時間占了我們大概10個小時領了,但是我們好像沒有干著什么事,就安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了一個覺。等到了下午6點鐘的時候,我們終于來到了了我們夢寐以求的地方——樸圩中心校,之后我們就陸陸續(xù)續(xù)地搬了自己的東西回到了宿舍,我們在宿舍里面打掃了衛(wèi)生。等到打掃完衛(wèi)生之后我們就被聚集在宿舍的一樓集合,因為我們還要在當天分配一下任務,我們分配了人手去清理一下教室,打掃飯?zhí),還有的是去飯?zhí)弥箫垷恕?/p>

  因為我們幾乎沒人有煮飯的生活經驗,所以一開始我們就討論了很久的話題,該怎么弄飯和菜給大家吃,等我們討論完之后有經歷了地獄般的點火過程,這過程相當的難,因為在飯?zhí)美锩娌]有那種能立刻燃燒的柴,總之我們真的弄了很久才點燃了火,之后我們就按部就班的先煮了面和炒飯給大家吃。可能是我們曦望的小伙伴們太累了,太餓了,他們就狼吞虎咽地吃了最后等大家都吃完了之后我們就收拾了一遍東西,清理了一遍飯?zhí)玫男l(wèi)生。

  最后我們認識到做好一件事就要有計劃才行,希望我們明天不要再耽擱這些沒必要的事情吧!

三下鄉(xiāng)的心得體會 篇18

  即將要邁向實習點了,心里不免殘留著絲許依依不舍的感覺,在這個在校生涯的小句點之前,回首起滿滿的大學生涯,不禁覺得“三下鄉(xiāng)”期間在腦海里面烙下了深深的印記才是最彌足珍貴。在“成長、成熟、成才”的大環(huán)境思想下,自然而然的融入這個集體,細細回味起來真正的將自己帶上正軌的還要算是三次不一樣的三下鄉(xiāng)經歷。

  第一次 岳池三下鄉(xiāng),紅旗招展清風飄逸年華

  20xx年的盛夏,第一次三下鄉(xiāng)還有些不懂事,只記得是跟著哥哥姐姐到一個陌生的地方做了一些陌生的事情,那時候甚至還不知道三下鄉(xiāng)是科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng),那時候甚至還不懂得三下鄉(xiāng)是非常有意義的社會實踐活動,那時候甚至還不知道三下鄉(xiāng)可以讓來自不同班級的隊友會變成團結整體,那時候甚至還不知道三下鄉(xiāng)會是我大學生活烙印最深的記憶疤痕。第一次三下鄉(xiāng)跟著在走街串巷,聽唱歌,看彈吉他,吃x老師、x老師買的西瓜,跟、他們玩殺人游戲,和姐+哥改新聞,還有、他們一起廣場義診。

  在這個團隊里面,自己固然是一個小小的隊員,小小的師弟,小小的旗手,街頭巷尾撐著旗桿,揮舞著旗號,指引著一道流動的黃色風景線。當時作為新聞編輯者,加入到這個集體的,與此同時,我們的隊長就是系刊的一姐,師姐,還有姐以及哥,都是沉淀在光輝歲月里的驕傲人物。雖然說在一個一個的夜晚里,我們挑燈夜戰(zhàn)堅持到最后,在大家還在津津樂道的玩著殺人戲的時候,還在討論著什么。這次三下鄉(xiāng)主要是見識到一批很有能力的人,多了很多個奮斗的目標,是的,就是從這一刻開始,多了幾分新的認識和思考。一段時光總會有許多片段值得留念:

  是否還憶得起殺人游戲背后的懲罰……

  是否還憶得起廣場義診電視臺哥哥的帥氣模樣……

  是否還憶得起是誰在盛夏的夜晚送來花生和解渴西瓜……

  是否還憶得起敬老院圓圈圍成的擊鼓傳花……

  是否還記得起是誰的吉他回響在走廊的盡頭……

  是否還憶得起一張張照片定格的青春畫面……

  第二次 樂至三下鄉(xiāng),瞻前顧后疲憊焦慮七日行

  20xx年的仲夏,第二次三下鄉(xiāng)有些忙碌,憑借自己的設想與計劃,在種種不熟悉的東西面前,認認真真的虛心學習它的種種,慢慢的知道了三下鄉(xiāng)不是好玩的夏令營,慢慢的知道了三下鄉(xiāng)可以過得如此的有意義,慢慢的知道了三下鄉(xiāng)不是那么容易就可以順順利利完成的校外活動,慢慢的知道了三下鄉(xiāng)是可以讓自己的見識和能力在短時間內迅速的迸發(fā)的不錯途徑。第二次三下鄉(xiāng),帶著好朋友們回樂至共度建團90,跟著xx老師在玉米地里擺千手觀音的隊列,聽楊老師在縣醫(yī)院講吸入麻醉講座,,過得最忙碌的一次,也是收獲最有意義的一次。最感動的是,大家每一份心甘情愿的付出與收獲,最懷念的是,大家親密無間的前后并行,最珍惜的是,無論年紀無論學識無論身份的嬉笑打鬧。

  對于我來說第二次三下鄉(xiāng)無疑是一次血與汗的洗禮,聰慧與機智的沖擊,處變不驚與坦然應對的歷練,無疑收獲也是最豐富的一次。還記得在無數個夜里因為想著想著而激動的難眠,以及在一次又一次的碰壁之后的婉轉堅持,還有輾轉多次修改策劃書的專注神情。也覺著,自己是幸運的,恰好生在一位元帥的故鄉(xiāng),恰好是建團九十周年,恰好找對了一個又一個的神推手。似乎還記得那些夜里是睡得很淺很短的,或許是一點點的小興奮,或許是一絲絲的小忐忑,或許是一段段的小惆悵。在每一件事情的整體規(guī)劃以及時間地點任務事件的詳細劃分上面,都竭力盡善盡美,雖說還是出現了或多或少的小瑕疵。一段時光總會有許多片段值得溫存:

  不知道你們還記不記得玉米地的千手觀音……

  不知道你還記不記得老佛爺安然的笑容……

  不知道你還記不記得縣醫(yī)院急救車運載我們去的目的地……

  不知道你還記不記得是誰為誰蓋上了隊旗做成的紅蓋頭……

  不知道你還記不記得每次旋轉桌上剩下的轉動湯匙……

  不知道你還記不記得義診時街頭竄動的人群……

  第三次 再回樂至國,老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)何時再相望

  20xx年的初夏,第三次三下鄉(xiāng)有些感動,一群樂至國的老鄉(xiāng),選擇一個適當的地點,抽出一段適當的時間,尋找一種適當的途徑,聚在一起做一些有意義的事,確實回味起來很是讓人感動,感動于三下鄉(xiāng)期間沒頭沒尾的討論,感動于三下鄉(xiāng)期間沒日沒夜的工作,感動于三下鄉(xiāng)期間沒心沒肺的歡笑,感動于三下鄉(xiāng)期間沒始沒末的聚會。第三次三下鄉(xiāng),和,在任老師左右總會感覺到安全,劉老師、張老師更是親切和藹為大家所熱愛,感動是這次三下鄉(xiāng)的關鍵詞,剩下的只是那個仲夏星夜的期許。每一次三下鄉(xiāng)都有不同的味道,就如同花的顏色多彩形式多樣,也會有著不同季節(jié)不同的芳香,喜歡它的層層遞進,也貪戀與每一位朋友的玩樂談心。

  基于前兩次不能稱之為成功的三下鄉(xiāng)經驗,第三次三下鄉(xiāng)來得并沒有那么困難,再加上團隊多方面人才的強強組合,以及積極踴躍的精神鼓舞,可以說大家是在有條不紊的活動過程中“享受”得很開心。享受著不是手足勝似手足的配合行動,享受著汗水浸透的白色襯衫給大家?guī)淼钠v,享受著難得的機會以及精心的組織,享受著在或不在的感動與珍重。我想這次收獲最多的珍貴的友誼,老鄉(xiāng)之間的信任與互幫互助,我想這也是我們川北醫(yī)學院樂至老鄉(xiāng)會有史以來,做得最優(yōu)秀也是最出色的的一次活動,無論是從大家參與的積極程度以及大家對整個過程的評價都是極好極好的,也希望今后在大家的努力之下,我們這個不大不小的集體會組織得更好,表現得更出色,樂至兒女人才輩出!一段時光總會有許多片段值得珍重:

  可曾想起通宵達旦的游戲以及綻出淚花的感動……

  可曾想起敬老院今年是否會再散發(fā)的陣陣清香……

  可曾想起高溫義診時老教授熱誠的解答,隊友們認真的測量,絡繹人群的吵嚷……

  可曾想起石油聯誼、幼兒園積木、少年宮授牌之前的星光彩排……

  可曾想起武警搏斗、烈士英魂、元帥故里的軍中綠花……

  可曾想起縣醫(yī)院中醫(yī)院、大小村鎮(zhèn)、長短街道的步履腳印……

  大學里有且僅有的三個暑假,分別獻給了三次不一樣的三下鄉(xiāng)奇旅。三次三下鄉(xiāng),每一次都結識了一群要好的朋友,非常的珍惜那些不長不短的日夜,短短的相聚、短短的認識、短短的交談,包含著長長的思念、長長的回味、長長的感動。浸透得滿滿的是三下鄉(xiāng)的味道,因為有你們所有的夏季都有你們的回憶,最珍貴的回憶。

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