審計工作實施方案(通用20篇)
審計工作實施方案 篇1
為規(guī)范我縣“一事一議”和新農村建設資金監(jiān)督管理,保障村級公益事業(yè)建設,維護農民合法權益,加快推進新農村建設步伐。根據農業(yè)部《村民“一事一議”籌資籌勞管理辦法》和《彭澤縣農村集體經濟組織審計〈暫行〉規(guī)定》,特制定本方案。
一、審計對象
20xx—20xx年開展村級公益事業(yè)“一事一議”和省級新農村建設示范點,其中20xx年省級點68個,列入本次審計33個,20xx年省級點69個,列入本次審計34個。
二、審計時間
全縣在完成專項治理第二階段自查自糾后,應轉入第三階段的專項審計,時間為20天,從20xx年4月21—5月10日結束。
三、審計內容
1、一事一議和新農村建設籌資是否經村民會議或村民代表會議討論通過,按規(guī)定程序申報審批。
2、一事一議和新農村建設籌資是否有擅自提高標準,超標準籌資行為。
3、一事一議和新農村建設資金是否有弄虛作假、截留、隱瞞、挪用、虛列開支,決算不實等問題。
4、一事一議和新農村建設資金是否違反規(guī)定,亂支亂花,鋪張浪費,發(fā)獎金、實物、補貼等現象。
四、審計程序
1、成立審計組。應提前6天向被審計單位發(fā)出《審計通知書》,新農村建設點審計對象以3月30日專題會議確定的為準,如需調整審計對象須提前向領導小組辦公室報告;2、審計結果征求被審單位意見;3、寫出審計報告,呈報主管領導審定;4、下達《審計結論》、《審計意見書》;5、整理審計資料并歸檔保存。
五、審計步驟
1、進駐被審計單位,走訪群眾,召開村民代表座談會,了解議事籌資建設項目;2、查閱籌資籌勞相關資料和文件(合同、協議、招投標文書等);3、實地察看籌資籌勞項目建設情況;4、核查銀行存款、現金日記帳以及原始單據的真實性并做好審計工作底稿記錄,必要時,找有關當事人取證;5、對審計中發(fā)現的問題,審計小組開會討論,進行處理、定性。
六、工作要求
搞好一事一議和新農村建設資金的專項審計,是為了全面貫徹落實黨的減輕農民負擔政策,鞏固農村稅費改革成果,它即是政策規(guī)定,又是農民所盼,是規(guī)范農村一事一議籌資籌勞的有效辦法;是保護和激發(fā)農民籌資籌勞積極性的治本之策。各鄉(xiāng)(區(qū)場)鎮(zhèn)農技綜合站,要統(tǒng)一思想,提高認識,爭取當地黨委政府重視和支持,迅速成立審計小組,站長為審計負責人,經管員以及懂審計業(yè)務人員為成員,把一事一議和新農村建設資金專項審計列入重要工作日程,作為學習實踐科學發(fā)展觀、提升創(chuàng)業(yè)服務年活動的重點,切實抓緊抓好,抓出成效。
審計工作實施方案 篇2
根據我局200x年審計工作計劃,審計組準備自二00x年五月二十二日起對xx學校進行就地審計,現根據《中華人民共和國審計法》、《審計機關審計方案準則》、《xx省審計機關審計質量控制實施細則》及審前調查制定以下審計實施方案。
被審計單位基本情況
xx學校
法人代表:
財務負責人:
單位經濟性質:事業(yè)
財政財務隸屬關系:全額財政撥款
職責范圍:負責適齡兒童的小學及初中的九年義務教育。
經費來源:財政撥入及收取學生的雜費。
內設機構:內設政教處、教導處。
獨立核算下屬機構:。
總人數:
在職人數(財政供給):
在職人數(非財政供給):
離退休人數:
二、財務機構設置及會計核算方式
200x年x月會計核算工作交由會計管理中心核算。設立財務聯絡員1名,備用金報帳制,核定備用金5000元。
會計政策及相關內控情況:采用《事業(yè)單位會計制度》。
審計目標
通過對x校200x5年度的財務收支情況進行審計,主要是核實財務收支及帳內、外負債情況,以澄清家底。全面掌握財務收支及相關經濟活動真實性、合法性及重大經濟項目的決策、實施和內控制度的執(zhí)行情況。揭露學校會計信息、資產質量、重大經濟決策等方面的違規(guī)、違紀甚至違法行為;并根據審計情況提出合理化建議,促進學校進一步加強財務管理和增強遵紀守法意識。
審計對象和范圍
x校200x年度財務收支情況,有關重大事項將追溯或延伸前后年度。
審計重要性的確定及審計風險的評估
確定重要性水平為總收入的0.5%,總支出0.5%?山邮軐徲嬶L險%,固有風險80%,控制風險50%,則檢查風險為25%。
審計內容和重點
審計的內容:
1.學雜費收支情況進行審計
①是否按照物價部門核定的標準收取,有無搭車收費的情況、代收費部分有無多收少付的現象。
、诟黜検杖胧欠窦皶r、足額按照規(guī)定上繳,有無截留、坐支收入情況,有無擴大收費范圍、亂收費問題;有無暫存暫付中進行收付核算,逃避監(jiān)督的問題。專項資金是否做到專款專用,有無擠占挪用教育專項資金的現象。
2.自籌資金審計
①自籌資金的來源是否符合國家有關規(guī)定,有無違反規(guī)定亂攤派、亂收費,有無存在學期中收費或集資不入帳而私設“小金庫”問題。
②自籌資金的使用是否合規(guī),有無資金使用不當,損失浪費問題。
3.對財產物資的下列內容進行檢查
、傥镔Y的管理是否嚴格執(zhí)行驗收、領用、保管、調撥、登記制度,是否帳實相符;
②國有資產有無被無償占用和流失等問題。
4.上述未反映的其他財務方面的問題。
審計的重點:
1、學雜費收取情況。
2、專項資金的使用情況。
七、步驟與方法
1、搞好審前調查,了解被審單位基本情況。
2、組織參審人員學習,熟悉被審單位應執(zhí)行的財經法規(guī)、核算辦法。
3、提前3天向被審單位送達審計通知書。
4、按審計方案確定的內容實施審計,首先召開進點會議,然后監(jiān)盤現金,銀行存款要逐筆進行核對,編制銀行存款調節(jié)表,按照人員分工對各審計項目進行詳細的審查。單位的財務收支情況審計運用的常規(guī)審計方法;審計年度相關指標完成情況審計,選用統(tǒng)計指標跟蹤法和審計抽樣法進行。認真編寫審計工作底稿,收集證據,并對審計工作底稿匯集整理。
5、審計組組長收集審計工作底稿后,編撰審計報告,審計報告由審計小組成員集體討論,認真審核、匯總形成審計報告初稿,征求被審計單位的意見后,起草正式審計報告和審計決定書,送交法制部門復核,由局審務會議審定,研究評價意見和需要作出處理處罰的事項,最后向政府提交審計報告,并抄送相關部門。
工作要求及紀律
工作要求:
1、依法審計,按法定程序進行;
2、認真審查會計資料、相關文件及現金、實物等,有關方面必須配合;
3、按規(guī)定取證;
4、注意聽取被審計單位及人員意見、建議;
(二)、審計工作紀律:
1、不準接受被審單位安排的就餐和宴請。
2、不準由被審計單位安排住宿。
3、不準隨意使用被審計單位的交通工具。
4、不準參加被審計單位安排的旅游和用公款支付的營業(yè)性場所的娛樂、聯歡等活動。
5、不準接受被審單位以任何名義給予的錢、物和有價證券。
6、不準向被審計單位提出與審計工作無關的要求。
九、預定的審計工作起訖日期:
1、發(fā)送審計通知書時間:5月18日
2、預定實施現場審計時間:5月22日—6月3日
3、復核和匯總時間:6月4日—6月6日
4、編寫審計報告時間:6月7日—6月9日
5、征求被審計單位意見時間:6月xx日
6、采納被審計單位意見并修改審計報告時間:6月20日
7、向審計機關提交審計報告時間:6月21日
8、代擬審計結論性文書時間:6月23日
十、審計組成員分工
(分管領導):協調與被審計單位關系。
(部門負責人):復核審計證據、報告。
(審計組組長):
1、負責往來款項的審計監(jiān)督,主要對暫存款、暫付款、其他應收款、其他應付款進行審計。
2、負責對對被審單位下屬獨立核算單位即各村小的財務收支進行抽樣審計。
3、復核審計工作底稿,并撰寫審計報告及決定。
4、審計檔案的立卷歸檔。
(審計組成員):負責對資金審計監(jiān)督,主要是對事業(yè)收入、事業(yè)支出、與上級往來及結余各項目進行審計。
審計工作實施方案 篇3
為深入貫徹“”會議精神,認真落實《英山縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》關于“加強教育經費使用管理,嚴格執(zhí)行國家財政資金管理法律制度和財經紀律,加強對教育經費投入和使用的監(jiān)督檢查和審計”的要求,全面加強中小學校財務管理,現就縣教育局20xx年工作要點中“規(guī)范財務管理,建立完善的內審和監(jiān)管機制”機制安排,特制訂本審計工作實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以規(guī)范管理、服務指導為宗旨,依據教育部《教育系統(tǒng)內部審計工作規(guī)定》要求,堅持客觀公正、實事求是的原則,對學校財務收支的真實性、合法性、效益性進行依法審計,客觀公正地評價學校負責人及財會人員在學校財務管理工作中的業(yè)績及不足之處,并提出整改意見。進一步加強學校財務管理,促進學校規(guī)范財務收支行為。
二、審計對象和范圍
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(完全小學以上)、縣直學校及高中20xx年度財務收支情況(會計年度區(qū)間:xx個月,并與20xx年度財務收支審計的會計區(qū)間銜接),包括學校食堂和附屬幼兒園、學前班經費收支及學校往來款項結算情況,以及學校各項財務管理制度建立和和情況,必要時追溯延伸到以前年度。
三、審計內容
1、全面了解被審計學校的基本情況,摸清家底,掌握學校資產和負債的真實情況。
2、審計20xx年度財務收支情況。查看學校是否嚴格按照國家有關政策規(guī)定組織各項收入,各項收費是否嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準;各項支出是否嚴格執(zhí)行國家及上級主管部門有關財務規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍和開支標準。查看學校的各項收支會計處理是否合法、合理,會計核算是否合規(guī),有無虛列虛報、違反規(guī)定發(fā)放錢物和其他違紀違規(guī)問題;查看各類專項資金的核算是否合規(guī),是否?顚S。
3、審計20xx年度食堂財務情況。查看學校食堂材料物品的成本核算是否規(guī)范,充刷卡額是否全額納入賬上核算,伙食收入和營養(yǎng)補助資金的會計處理是否規(guī)范。
4、審計20xx年年終工資兌現的落實情況。
5、檢查學校財務管理制度的建立和執(zhí)行情況,以及遵守財經法規(guī)制度情況;查看學校收支預算計劃和化債目標方案。
四、組織實施
為順利完成審計工作任務,成立兩個審計小組,分別由胡衛(wèi)東、陳世平為審計小組組長,審計人員根據工作需要從教育系統(tǒng)兼職內審員中抽調,具體人員臨時通知。各審計小組負責組織實施審計的各項具體工作,分校出具審計報告。對審計查出的問題限期督促整改落實。
五、工作紀律及要求
1、各學校要做好審計相關的準備工作,并按時接受審計;為審計小組提供必要的工作條件,確保審計工作順利進行。
2、審計小組在實施審計前,先下發(fā)審計通知書,審計結束后按規(guī)范要求編制審計工作底稿,及時出具審計報告。全部審計工作結束后,應將相關資料整理匯總,寫出書面報告材料。
3、審計人員在審計過程中必須按照客觀公正、實事求是的原則,堅持規(guī)范審計與服務指導相結合。嚴格執(zhí)行《教育系統(tǒng)內部審計工作規(guī)定》的內部審計工作程序,嚴守審計工作紀律。
4、審計工作期間,必須嚴格遵守中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”的有關要求。
六、審計時間及安排
審計工作從20xx年3月下旬開始,分組分階段進行,具體到校時間以書面內審通知書中的審計時間為準。
第一階段:6月底前完成縣直學校及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校的年度財務收支審計工作。具體安排:
3月完成溫泉小學、特教學校的年度財務收支審計;
4月完成長沖高中、實驗小學、一中以及南河鎮(zhèn)3所(中學、中心小學和完全小學各1所)共6所學校的年度財務收支審計;
5月份完成縣直幼兒園、二程中學、雷高以及雷店鎮(zhèn)3所(中學、中心小學和完全小學各1所)共6所學校年度財務收支審計;
6月份完成理工、實驗中學、思源學校、以及孔坊鄉(xiāng)3所(中學、中心小學和完全小學各1所)共6所學校的年度財務收支審計;
第二階段:11月底前,完成其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學20xx年度財務收支審計工作。其中:
9月份完成楊柳、陶河等二鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學及中心小學和完全小學各1所共7所學校的年度財務收支審計;
xx月份完成草盤、金鋪、紅山等三鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、中心小學和完全小學各1所共9所學校的年度財務收支審計;
11月份完成溫泉、方咀等二鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、中心小學和完全小學各1所共6所學校的年度財務收支審計;
xx月份匯總整理全縣審計工作情況。
審計工作實施方案 篇4
為規(guī)范我市農村中小學D級危房改造資金的籌措、管理和使用,充分發(fā)揮農村中小學D級危房改造資金的使用效益,根據《中華人民共和國審計法》規(guī)定和安徽省審計廳《關于印發(fā)〈全省農村中小學D級危房改造資金審計工作方案〉的通知》(皖審行〔20xx〕98號)要求,結合我市實際情況,制定本工作方案。
一、專項審計檢查目標
摸清我市農村中小學D級危房改造建設項目的基本情況,揭示省和市財政轉移支付資金、地方配套資金在籌集、管理和使用中存在的問題,糾正專項資金運行、資金核算和項目建設中的違紀違規(guī)行為,揭露損失浪費行為,評價資金的使用效益和管理效果,分析問題成因,提出改進管理的意見和建議,為市委、市政府決策提供依據。
二、專項審計檢查范圍和對象
本次專項審計檢查范圍:省、市、縣級教育、財政、發(fā)改委等部門提供的20xx年至20xx年農村中小學D級危房改造項目資金籌措、使用及管理情況。
本次專項審計的對象:市、縣(區(qū))危房改造辦公室及其管理的危改資金專戶,并抽審項目學校。市、縣(區(qū))對項目學校抽審數不低于項目數量的30%,重點是項目數量較大、建校地點偏遠、有群眾舉報的危改項目。抽查項目由審計檢查組隨機確定。
三、審計檢查內容和重點
(一)危改工程立項及項目調整情況
1.檢查D級危改項目立項程序是否合規(guī),危改項目是否有房管部門的D級危房鑒定書,是否符合省定范圍和省定項目;有無虛報危改項目或危房面積,有無將不屬于危改項目范圍的教職工宿舍、學生宿舍、幼兒園及廢棄不用的校舍,列入危房改造項目。
2.檢查危改項目學校的選址是否結合中小學布局調整統(tǒng)一規(guī)劃;是否存在學校規(guī)模小、學生少及項目建設面積過大,教學資源浪費現象。
3.檢查危改項目調整是否經中央、省危改辦批準,有無擅自更改、調整已批復危改項目和工程建設計劃行為,工程的實際執(zhí)行情況與建設計劃有無嚴重的移項和“兩張皮”現象。
(二)危改工程專戶設置及專項資金配套、管理情況
危改工程專項資金主要包括:中央工程?(含財政專項資金和國債專項資金);第二期“國家貧困地區(qū)義務教育工程”用于危房改造的資金;省級財政配套資金;省級及省級以下各級人民政府用于工程的其他資金;其他渠道用于工程的資金(農村集資、社會捐贈等)。根據《安徽省中小學危房改造工程項目管理辦法》,重點檢查市、縣(區(qū))對于中央和省安排的危房改造工程專項資金是否按省級專款規(guī)定比例(3:2)配套;根據《安徽省中小學危房改造工程專項資金管理辦法》(財教〔20xx〕849號)第六條“中央工程?詈褪〖壟涮踪Y金以及其他用于工程的專項資金,全部納入專戶管理”,重點檢查各縣(區(qū))財政部門有無設立危改工程專項資金專戶,危改資金是否通過專戶下撥,是否存在危改資金與其他經費賬戶混用情況;對下撥的中央和省補助的危改資金,市級是否在3個工作日內劃撥到縣(區(qū))級財政危改資金專戶;是否堅持危改資金集中在縣(區(qū))級管理,封閉運行,?顚S谩
(三)危改工程專項資金撥付情況
1.檢查各縣(區(qū))危改專項資金安排是否合理,有無違背國家“集中投入,建一所成一所”的要求,項目資金安排過于分散,隨意性較大,“撒胡椒面”,造成資金使用效益低下及損失浪費情況;有無因撥款不及時、資金安排分散、配套資金不落實等原因造成“半拉子”工程現象。
2.檢查是否建立了嚴格的資金撥付申報和審批制度,對省批復的項目是否按照項目實施進度撥付資金,各縣(區(qū))有無截留、滯留危改資金行為及因撥款不及時耽誤工程完工情況。
3.檢查危改資金撥付程序是否合規(guī),資金集中在縣(區(qū))管理的,有無將危改資金不直接撥付工程施工單位或供貨商,而違規(guī)直接下撥至鄉(xiāng)鎮(zhèn)及項目學校。
(四)危改工程專項資金使用及資產管理情況
中小學危房改造工程資金重點用于補助教育部門舉辦的縣級及縣以下教育階段的農村中小學及相應階段的特殊教育學校。危改工程專項資金使用及資產管理審計的重點:
1.檢查中央和省補助的專項資金是否全部用于危改工程土建項目,有無用于償還債務,有無平調、挪用、擠占危改資金現象;檢查有無設置賬外賬、“小金庫”及貪污、私分危改資金行為。
2.檢查危改工程資金列報范圍和票據使用是否合規(guī),從原始票據入手,查看與施工單位協議及決算中有無將項目學校的房屋安全鑒定費用、桌椅等教學器材、教師宿舍建設或裝修費用、危改辦的辦公費、會議費、差旅費等與工程項目無關的費用列入工程費用;有無票據使用不合規(guī),白條大額現金支付危改專項資金現象。
3.檢查危改專項資金專戶存儲的利息所得,是否由同級財政部門商教育部門專項安排用于補充中小學危房改造工程專項資金,有無擠占、挪用行為。
4.檢查已竣工項目學校固定資產產權是否明晰,有無資產不入賬、產權轉移及校舍被占用現象。
5.檢查工程項目建設中是否存在虛報造價、高報低造等行為。
6.檢查項目學校危改工程負債情況,是否存在虛假負債及因項目學校負債太重,影響學生正常上課情況。
(五)危改工程項目實施及工程建設情況
檢查危改工程項目實施(主要是第二期危改項目)是否堅持以縣為主“五統(tǒng)一”原則,即縣級人民政府負責“工程”的組織、實施與管理,統(tǒng)一規(guī)劃立項審批、統(tǒng)一勘探設計、統(tǒng)一招標監(jiān)理、統(tǒng)一資金管理、統(tǒng)一驗收和決算審計,有無將工程的資金及項目下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、校組織實施與管理;檢查D級危房經權威機構鑒定并留下必要資料后,是否立即拆除,防止發(fā)生意外;工程建設是否按照基本建設程序進行管理,有無實行工程預決算制度,是否杜絕“三無工程”(無規(guī)劃設計、無工程監(jiān)理、施工隊伍無資質),有無出現工程質量低劣、管理不善或項目變更等原因造成項目失敗、資金損失浪費或安全隱患嚴重等問題(改造中的新建校舍規(guī)定最低使用壽命應在50年以上)。
四、審計檢查的組織和時間安排
(一)審計檢查的組織。市審計、財政、計委、教育、建管部門聯合開展此次審計檢查工作,市審計局牽頭。審計檢查組成員由各參與部門分別抽調4至5名業(yè)務骨干組成,分成4個審計檢查小組,對市本級和各縣(區(qū))危房改造資金收支情況進行直接審計檢查。每組的組長負責本組的審計檢查工作,包括審計取證、復核和提出審計報告等工作,確保審計工作質量。
(二)審計檢查的分工。根據本次審計工作需要,具體實施審計中,市審計局負責具體組織本次全市農村中小學D級危房改造資金審計工作,并對市危改辦及市財政管理的危改專戶資金實施審計和審計調查,審計項目單位資金籌集、使用和核算以及學校負債等情況;市財政局主要負責審計檢查各級財政資金預算、資金到位、資金撥付和資金運行的真實性、合規(guī)性等;市計委負責立項程序和項目管理;市教育局負責D級危房確定,學校布局,資產管理、使用及產權等;市建管局負責審計工程招投標和“四制”的執(zhí)行情況以及項目實施、工程質量、驗收等。
(三)審計檢查的時間安排。20xx年10月21日前做好各項準備工作,進行審前調查,審計人員分組等;20xx年10月24日至11月4日,審計組對市本級和各縣(區(qū))實施審計和審計調查,提交對各被審計單位的審計報告等;20xx年11月上旬,市審計局牽頭,對本級及各縣(區(qū))審計中反映的情況進行認真整理、歸納和分析,匯總審計情況,向市政府和省審計廳上報綜合報告,并下達審計意見和審計決定。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。各縣(區(qū))人民政府和項目單位主管部門、建設單位應高度重視這次專項審計檢查工作,認真對待,做好配合工作。參加審計的單位應精心組織,相互配合,保障檢查人員及時到位,保證工作質量。
(二)全面審計,突出重點。對重點資金、重點單位、重點環(huán)節(jié)進行重點審計,重大問題和案件線索要組織力量一查到底。審計期間要注意及時通報情況,并做好審計保密工作。
(三)拓寬思路,改進方法。一是堅持賬面審計與查閱項目檔案資料相結合,賬面審計與現場勘察相結合。二是采取審計與審計調查相結合。三是將查處問題與分析原因相結合,有針對性地提出審計意見和建議,為市政府及有關部門加強和改進管理提供參考依據。
審計工作實施方案 篇5
為了認真落實《哈爾濱學院20xx年工作要點》,按時完成內部審計工作計劃任務,哈爾濱學院審計處定于20xx年3月至8月開展哈爾濱學院20xx年度財務收支審計工作。為了保證審計工作有序推進,特制定實施方案如下:
一、審計目的和依據
為了做好學校各項財務制度的督促落實工作,進一步規(guī)范各單位的經濟行為,依據《中華人民共和國審計法》、《審計署關于內部審計工作的規(guī)定》、《教育系統(tǒng)內部審計工作規(guī)定》開展財務收支審計工作。
二、審計對象和范圍
審計對象:校財務處及學校所屬各預算單位。
審計范圍:20xx年度財務收支情況。
三、審計內容和重點
本次審計的主要內容是校本級財務及學校所屬各預算單位20xx年度財務收支情況,審計重點如下:
(一)校本級財務
1、內部控制制度和程序是否健全、合理,是否有效執(zhí)行。
2、收入是否合法、真實,是否及時、足額上繳和入賬,有無坐收坐支情況,有無截留情況;對學費、宿費沒有足額上交的學生是否有監(jiān)控和促繳措施。
3、支出是否合法、真實,是否符合國家財會制度和學校有關管理規(guī)定。
4、預算執(zhí)行情況如何。
5、有無侵占、挪用、私分資金和套取現金等問題。
6、往來款項是否定期核對和催還,有無相關記錄。
(二)學校所屬各預算單位
1、收入是否合法、真實,有無坐收坐支情況,有無截留情況。
2、支出是否合法、真實,是否符合學校有關管理規(guī)定,是否有對方單位相關收款證明。
3、預算執(zhí)行情況如何。
4、有無侵占、挪用、私分資金和套取現金等問題。
5、經費使用情況是否定期公開,公開是否及時、全面、真實、規(guī)范。
四、審計方式
本次審計采取送達審計與就地審計相結合的方式進行。
五、審計工作程序和日程
本次審計工作從20xx年3月開始,至20xx年8月結束,具體分以下幾個階段進行:
(一)審計準備階段(20xx年3月xx日前):
1、按照《哈爾濱學院20xx年工作要點》和內部審計工作計劃的安排確立審計項目,在審前調查的基礎上制定審計實施方案,確定審計小組及其成員分工,明確審計目標及重點,安排各階段審計任務和實施時間。
2、向被審計單位送達審計通知書,采集審計資料。
(二)審查分析階段(20xx年3月11日至20xx年7月xx日):
根據審計實施方案,針對審計內容和重點,采用符合性測試和實質性測試的方法,審查被審計單位內部控制制度和程序設計的適當性及其運行的有效性;審查測試被審計單位財務收支的合規(guī)性,并在檢查測試的基礎上進行分析性復核。具體程序分兩步實施:
1、審查會計憑證、會計賬簿、會計報表和有關內部控制制度,并進行相關測試和評價。
2、針對第一步審查中發(fā)現的情況和問題,到各有關單位進行進一步詢證,取得相關審計證據。
(三)總結報告階段(20xx年7月11日至20xx年8月31日):
1、審計員對審查分析階段形成的審計工作底稿進行分析、總結,形成審計報告初稿。
2、審計組長復核審計工作底稿和審計報告初稿。
3、審計小組與被審計單位交換意見。
4、綜合以上情況,形成審計結論,作出審計決定,提出審計建議,最終完成審計報告。
5、將審計報告報送學校領導審批。
(四)督促落實階段
按照經領導批準的審計決定和審計建議,督促被審計單位完成整改落實工作。
(五)審計終結階段
工作完成后,將全部審計資料進行整理和歸檔。
六、審計分工
為順利完成審計工作任務,成立由孫志國擔任組長,楊佳林、張偉為審計員的三人審計小組。審計組實行組長負責制,審計員根據組內分工履行工作職責,互相配合完成審計事項。具體分工如下:
審計組長:負責組織審計實施、復核審計工作底稿和審計報告。
審計員:負責審計實施的各項具體工作,主要包括:資料采集、審查資料、審計取證、編制審計工作底稿和審計報告、督促整改落實、審計材料歸檔等。
七、審計工作紀律和要求
審計人員在實施審計過程中必須嚴格遵守內部審計準則的有關規(guī)定,按照本方案的日程安排如期完成審計工作任務,在工作中做到獨立、客觀、正直、勤勉,保持廉潔,保守秘密,努力踐行內部審計人員職業(yè)道德規(guī)范的各項要求。
審計工作實施方案 篇6
根據自治區(qū)、吳忠市民政工作會議精神,為進一步加大民政專項資金的管理力度,確保救災、救助資金?顚S,安全運行,市民政局安排在20xx年5月初和11月中旬各審計檢查一次,對8個鎮(zhèn)、2個農林場、1個街道辦事處20xx-20xx年度民政專項資金的管理、使用情況進行一次全面檢查。特制定以下實施方案。
一、檢查目的
這次開展的民政專項資金檢查的目的,旨在強化對民政專項資金的監(jiān)管,確保民政專項資金做到?顚S,及時足額發(fā)放到位,發(fā)現和糾正款物分配使用和管理中存在的問題,提高民政專項資金的使用效率和救助效果。
二、檢查內容
(一)救災資金
1、查記錄、文件。查鎮(zhèn)村兩級有無研究分配救災款物的會議記錄、文件、公示照片。2、查名冊、手續(xù)。查鎮(zhèn)村兩級發(fā)放救災款物的名冊和相關身份戶口資料。
3、查款物相符。入戶查看救災款物是否發(fā)放到災民手中。
4、救災資金收支節(jié)余情況。包括冬令春荒生活救助資金,重點查看資金使用,并對其效果進行評估。
(二)農村五保供養(yǎng)經費
1、查檔案。查鎮(zhèn)是否為每個五保對象建立檔案。
2、查資料。查每個五保對象是否簽有供養(yǎng)協議并有明確的監(jiān)護人。
3、查經費發(fā)放。查五保供養(yǎng)是否按時(每季度發(fā)放一次)按標準(每人每季度660元)發(fā)放。
4、查五保安全過冬采取的措施。查安全過冬相關資料。
5、入戶調查。詢問五保對象供養(yǎng)費領取及安全過冬情況。
6、五保供養(yǎng)收支節(jié)余情況。重點放在安全過冬給五保戶購買煤、糧等,解決個別五保戶生活困難的情況。
(三)臨時救濟資金
1、查三聯單。查看三聯單填寫是否規(guī)范,對所救助對象是否匯總為臨時救助花名冊。
2、入戶抽查。查看救助對象是否準確,所救助金額是否花名冊一致。
3、臨時救濟資金收支節(jié)余情況。
(四)優(yōu)撫資金
1、查名冊。查看優(yōu)待金發(fā)放花名冊。
2、查三聯單。查看優(yōu)撫對象臨時救助情況。
(五)農村低保
1、查程序。查鄉(xiāng)村兩級有無研究20xx年度納入低保救助的人員的會議記錄、公示照片。查申報審批資料是否齊備,有無違規(guī)辦理的問題。
2、查人數。入戶抽查享受低保戶戶口本人數與低保證人數是否相符,有無“死亡保、空頭保”的情況;
3、查證卡。入戶抽查低保證、取款折是否發(fā)放到對象本人手中,有無截留、冒領現象。
三、工作步驟
此次專項檢查采取查看資料同入戶調查相結合的方式,分三個階段實施。
(一)自查自糾(5月1日至5月15日或11月1日至11月15日)。各鎮(zhèn)(街道、場)接到通知后要迅速對照此次專項資金檢查內容,逐項、逐村認真開展自查工作,對發(fā)現的問題要及時糾正。
(二)重點檢查(5月16日至5月30日或11月16日至11月30日)。檢查組將深入鎮(zhèn)、村,查看檔案資料、核對財務臺賬,重點是入戶調查核實具體情況。
(三)整改落實。(5月1日至5月31日或11月1日至11月31日)整改落實工作與自查自糾、重點檢查工作同步進行,對查出的問題,要認真梳理、分析原因、及時整改。對于違紀嚴重拒不整改的單位和個人,將提交紀檢監(jiān)察及司法機關嚴肅處理。
四、工作要求
(一)加強領導,提高認識。各鎮(zhèn)(街道、場)要高度重視,充分認識開展民政專項資金檢查的重要性和必要性,要把這項工作作為當前一件大事,擺在突出位臵,統(tǒng)籌安排,精心組織。要指定專人負責,認真開展自查自糾,并主動配合檢查人員做好相關工作,提供相應的文件資料。
(二)嚴肅紀律,確保質量。一是自查工作要全面徹底,不留死角,不縮小范圍,確保自查面達到100%。二是組織重點檢查要認真仔細,深入透徹,嚴禁浮于表面,流于形式。三是對檢查情況要全面如實的報告,不許弄虛作假、瞞報漏報等問題。
(三)糾防并舉,建章立制。通過監(jiān)督檢查,要進一步建立和完善各項民政資金監(jiān)管制度,規(guī)范行政權力運行,研究制定推動民政資金規(guī)范管理使用的配套措施,要完善資金的管理和使用制度,不斷提高資金的使用效益。
審計工作實施方案 篇7
一、指導思想
養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務和主要內容,以培養(yǎng)學生的生活習慣、學習習慣,文明行為習慣等方面為出發(fā)點,以有利于指導學生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進素質教育。
二、組織機構
養(yǎng)成教育工作由學校領導來指導,下設工作小組,負責學校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協調和落實工作。
組 長:楊玉慧
副組長:葉長海 種莉 孫靜
組 員:滿愛俠 吳立營 李德崗 袁海燕 及各班班主任
三、養(yǎng)成教育具體內容
1、學習習慣養(yǎng)成教育
2、行為習慣養(yǎng)成教育
3、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育
四、達到目標
(一)學習習慣養(yǎng)成教育達到目標
1、學會傾聽的習慣
(1)上課時不做小動作,不做與學習無關的事。
(2)能認真傾聽其他同學發(fā)言。
(3)能給予積極的評價
(4)能仔細傾聽老師講解。
(5)能按要求認真練習。
2、善于思考的習慣
(1)上課專心聽講,認真思考,能積極發(fā)言。
(2)善于發(fā)現,并能大膽發(fā)表自己的見解。
(3)課前能預習,不明白的問題能做好標記。
3、敢于提問的習慣
(1)勤于思考,敢于質疑,與人交流,不怕說錯。
(2)發(fā)言時,身站直,口齒清,能用普通話,聲音洪亮。
(3)對不懂的問題能主動向教師請教。
4、與人合作的習慣
(1)能主動和同學、老師合作,共同解決問題。
(2)與同學交流時,能尊重別人的意見和觀點。
(3)能清楚地表達自己的觀點和見解。
5、自主讀書的習慣
(1)邊讀邊想、圈點勾畫。
(2)和書交朋友,廣泛閱讀。
(3)不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網站。
(4)愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
(5)早到后能設法早讀。
(6)常寫讀書筆記,注重知識的積累。
6、認真書寫的習慣
(1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳,執(zhí)筆處離筆尖一寸。
(2)書寫工整,作業(yè)、卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。
(3)文字和符號規(guī)范,格式美觀,符合老師的要求。
7、自評互評的習慣
在學習過程中,能用激勵性的語言評價、鼓勵自己與他人。
8、搜集資料的習慣
(1)能利用查閱圖書、上網瀏覽、實地考察、走訪調查等渠道主動搜集與學習相關的材料,拓寬自身的知識面。
(2)對搜集的各種資料能進行分析、歸類、整合。
9、動手實踐的習慣
(1)能積極、主動地完成教科書上所要求的各類操作實驗。
(2)工具準備充分,不丟三落四。
(3)能運用所學知識解決實際問題。
10、按時完成作業(yè)的習慣
(1)在校時能完成作業(yè)再去玩,對作業(yè)中的錯誤能即時訂正。
(2)盡早完成家庭作業(yè),睡前交家長檢查。
(3)睡覺前對當天學習的主要內容能進行回憶。
(4)認真完成,并仔細自查作業(yè)。
(二)行為習慣養(yǎng)成教育達到目標
1、舉止文明的習慣
(1)升國旗奏國歌時自覺肅立。
(2)見到老師、客人主動問好
(3)能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。
(4)在接受別人的幫助時,能微笑著向別人致謝。
(5)向別人請教時,態(tài)度誠懇。
(6)不打架,不罵人。
(7)不給同學起綽號。
(8)當同學答錯問題時,不起哄、不嘲笑。
(9)集合時做到“快、靜、齊”。
(10)觀看比賽時能文明喝彩。
(11)公共場所不大聲喧嘩。
(12)不歧視身體有缺陷的同學。
(13)不帶危險物品上學。
(14)甬路上行走時不拉橫排,遵守大學生讓小學生的原則,遇到老師、客人讓老師、客人先行。
2、誠實守信的習慣
(1)說了就能努力去做,信守自己的諾言。
(2)答應的事設法完成時,能向對方說明原由,并用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意。
(3)借了別人的東西能如期歸還。
3、尊重他人的習慣
(1)耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。
(2)專心聽別人說話,不一邊聽一邊考慮自己的事。
(3)當他人批評自己時,平靜地聽他把話說完。
(4)不打擾他人的學習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人能及時道歉。
(5)未經允許,不動他人的東西。
(6)學會保護自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴他人。
(7)不隨意打聽他人的隱私。
4、守時惜時的習慣
(1)早睡,早起。
(2)不遲到,不早退。
(3)放學后按時回家,不在學校滯留,不在路上溜達玩耍。
(4)回家后,馬上做老師布置的作業(yè)。
(5)做事有計劃,不盲目、不拖沓 。
5、懂得感恩的習慣
(1)聽從父母、老師的教誨,不無理頂撞父母、老師。
(2)體會父母、長輩的艱辛,能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。
(3)主動替父母干一些力所能及的家務活。
(4)孝敬父母,以自己滿意的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。
(5)尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。
6、勤儉節(jié)約的習慣
(1)愛惜學習用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。
(2)不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。
(3)珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。
(4)節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時擰緊開關。
(5)對自己、他人、集體的財物愛護,輕開輕關門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。
(6)不隨便借錢。
7、遵守秩序的習慣
(1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走。課間、午間班級、走廊要靜,無打鬧、罵人、追逐、大聲喧嘩等現象,不許亂竄班級或亂竄樓層。
(2)上下學有秩序,紅燈停,綠燈行,不亂穿公路,不在公路上追跑打鬧。過路口,一看、二讓、絕對安全時再通過。
(3)購物、上車時能自覺排隊,不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀律,不大聲喧嘩。
(4)愛護學校、公園花草樹木和公共設施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。
8、勤于動手的習慣
(1)自己的事情自己做,能自己整理書包、抽屜、收拾房間,整理被褥。
(2)用過的東西能放回原處。
9、鍛煉身體的習慣
(1)積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動。
(2)學習運動常識,做好自我安全保護。
(3)在運動中能聽從指導教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。
(4)上好“兩操”。 做眼保健操時,要做到預備鈴響后全班準時認真做操,不許無故不做或中途停止做操,做操時穴位要準,動作整齊、用力、到位;間操必須達到快、靜、齊,規(guī)范完成每個動作,形成良好的秩序。
審計工作實施方案 篇8
為做好20xx年度“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶工作,切實加大幫扶力度,結合農機工作實際,特制定20xx年度工作計劃。
一、深刻認識開展“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶工作的重要性
市委市府號召開展的“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶工作,是進一步加強和改進機關作風的重要載體,是推進“走基層”活動制度化、常態(tài)化、長效化和密切黨群干群關系的重要保障,是深化新時期扶貧攻堅行動、推進我市全面建成小康社會的重大舉措。農機局黨組高度重視“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶工作,在幫扶工作中以貧困村、貧困農戶為工作對象,以增加貧困農戶收入和壯大貧困村集體經濟為目的,以“規(guī)劃到戶、責任到人”為基本要求,拓寬扶貧思路,創(chuàng)新扶貧方式,完善扶貧機制,著力壯大幫扶村集體經濟,提高貧困人口的自我發(fā)展能力,加快脫貧致富奔小康步伐。
二、切實加強組織領導,充分發(fā)揮下派干部作用
在閬委辦(20xx)12號文件中確定我局20xx年度“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)為金子鄉(xiāng)后,局領導班子立即召開黨組會議,成立了以局長黃安光為組長,分管副局長馬新建為副組長,相關科室負責人為成員的“雙聯”和精準扶貧干部駐村幫扶領導小組。領導小組積極落實人員、經費,及時給予工作指導 ,并由主要領導堅持深入金子鄉(xiāng)麻石埡村開展幫扶工作,充分了解社情民意,跟蹤了解工作情況,幫助協調解決突出問題。同時選派了工作作風好、業(yè)務能力強、熟悉熱愛農村工作的青年干部趙會玲同志到幫扶村開展幫扶工作。要求幫扶干部要扎根基層,切實履職盡責,做好上下溝通聯系,及時反映情況,真心真意與群眾交朋友、結對子、認親戚,增進與群眾的溝通和聯系,了解群眾所思、所盼、所憂,積極幫助村“兩委”規(guī)劃脫貧致富項目,化解各種矛盾糾紛,幫助解決具體困難和問題。
三、扎實開展幫扶工作
在摸清幫扶村基本情況后,局領導迅速明確了幫扶思路,制定了幫扶措施,在今后的幫扶工作中切實做到思想認識到位、優(yōu)惠政策到位、項目實施到位、經費投入到位、幫扶措施到位。積極探索幫扶工作的新途徑和新路子,不只限于僅對幫扶戶投資、規(guī)劃、追蹤、落實的老辦法,而是開拓出更廣闊的幫扶空間,既幫戶又幫片,拓展幫扶層次,提高幫扶質量。經局黨組討論研究后決定在20xx年度中為幫扶村做好幾下幾件實事:
1、治理農村生活垃圾。從工作經費中擠出5萬元用于金子鄉(xiāng)麻石埡村建設垃圾處理池,積極協助金子鄉(xiāng)完善垃圾收運處理設施等相關工作,使農村生活垃圾得到有效治理和長效治理,改善農村居民生產生活條件。
2、進一步加強基層組織建設。大力推動機關黨組織與幫扶村黨支部結對共建、有機整合,指導幫助基層組織建設,加強對村“兩委”班子建設,切實提高“發(fā)展經濟,建設新村;化解矛盾,建設和諧村;自我管理,實現村黨支部自我發(fā)展”的能力。
3、搞好結對幫扶。經與麻石埡村支部溝通聯系,已確定了困難農戶幫扶名單,在今后工作中,我局將采取黨員干部結對幫扶困難農戶的方式,用心用力對困難農戶進行幫扶,切實解決他們生產、生活中的具體問題和困難,帶領他們脫貧致富。
4、加強農業(yè)技能培訓。通過種養(yǎng)技術講座、科技下鄉(xiāng)、經驗交流等方式,加強務農人員的學習和技能培訓,提高務農貧困戶的種植和養(yǎng)殖技術,實現增產增收;對農民進行農業(yè)技能培訓指導,掌握農業(yè)機械操作技能,引進科學種植、科學養(yǎng)殖技術。通過培訓促其拓展視野,轉變思維方式,從根本上找到脫貧致富的辦法,
5、協助研究謀劃發(fā)展思路。協助村委會與其他市級部門增強溝通與聯系,在引進和培育養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)大戶和川明參、生姜種植大戶、村社道路的改造工程等基礎設施建設方面積極做好協調聯系、配合服務、技術幫扶和資金爭取工作。
審計工作實施方案 篇9
為了加快我市園林綠化建設步伐,提高城市生態(tài)質量,進一步美化我市城市立體空間,有效推進立體綠化建設,根據《國家園林城市標準》、《梧州市城市綠化管理辦法》等有關法律法規(guī),結合本市實際情況,制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實我國關于城市生態(tài)環(huán)境建設、城市可持續(xù)發(fā)展、城市建設及城市綠化工作的方針政策,調動全社會力量參與城市立體綠化建設,不斷提高城市立體綠化建設和管理水平,促進城市可持續(xù)發(fā)展和生物多樣性保護,提高城市生態(tài)環(huán)境質量。
二、工作目標
(一)積極推廣城區(qū)構筑物、屋頂、墻面、陽臺、護坡等立體綠化,取得良好的效果。
(二)城區(qū)立體綠化達到一定規(guī)模和較好效果。
三、實施范圍
(一)機關單位、企事業(yè)單位、居住區(qū)建筑、公共建筑等新建項目應包括立體綠化的建設內容。
(二)酒店、工業(yè)園區(qū)、醫(yī)院、商場等新建項目應包括立體綠化的建設內容。
(三)XX年以內已建成的產權明晰、能滿足房屋建筑安全要求的公用建筑以及居住區(qū)、會所、圍墻等均列入立體綠化實施范圍。
四、實施原則
堅持同步規(guī)劃、同步設計、同步建設的原則。在建筑規(guī)劃、建設時應積極推廣立體綠化建設,成為我市發(fā)展低碳經濟和節(jié)能環(huán)保建筑建設的一項重要措施,并在完成主體建設的同時完成立體綠化建設。
堅持政府引導、社會參與、多元投入的原則。鼓勵發(fā)展垂直綠化、屋頂綠化等多種形式的立體綠化。動員社會、集體、個人等共同參與立體綠化建設。
堅持以人為本、生態(tài)節(jié)約的原則。根據不同類型的項目建設不同類型的立體綠化,選擇適生植物以及可循環(huán)利用材料,在提高綠視率的同時滿足休閑、觀賞的需要,緩解地面綠化資源不足的矛盾。
五、組織機構及工作職責
成立梧州市城市立體綠化推廣工作領導小組,負責我市城市立體綠化推廣實施工作,具體如下:
(一)成員名單。
組 長:張學軍 副市長
副組長:陳景文 市政府副秘書長
梁 冰 市政管理局局長
成 員:楊立程 市住建委副主任
張周來 市委宣傳部副部長
徐 勇 市政管理局副局長
聶敏軒 市發(fā)展改革委副主任
聶振傳 市教育局副局長
劉 暢 市財政局總會計師
黃堅強 市環(huán)保局副局長
秦清泉 市交通運輸局總工程師
莫炯升 市水利局副局長
梁聚文 市林業(yè)局總工程師
王劍彪 市文新局副局長
黃福林 市衛(wèi)生局調研員
鄺日曉 市委督查室副主任
黃昌平 桂東公路管理局副局長
吳振中 萬秀區(qū)副區(qū)長
領導小組下設辦公室(設在市創(chuàng)園辦)和八個工作小組,辦公室主任由梁冰同志兼任,副主任由徐勇同志兼任。
(二)職責分工。
1.建設項目立體綠化推廣組。由市住建委牽頭,市發(fā)展改革委、市環(huán)保局、市林業(yè)局、市水利局等有關單位配合,積極推廣立體綠化建設,使項目在規(guī)劃、立項、可行性研究、環(huán)評和建筑設計階段加入立體綠化建設內容,并將立體綠化納入節(jié)能建筑建設、評比的指標體系。
2.資金組。
(1)市財政局負責落實市級財力全額撥款的機關事業(yè)單位的立體綠化建設資金和市屬公用建筑、公共設施建設立體綠化養(yǎng)護資金,對各城區(qū)、街道以及社會單位的立體綠化建設和養(yǎng)護給予適當補助。
(2)各城區(qū)政府負責落實各城區(qū)、街道的立體綠化建設和養(yǎng)護費用。
(3)市發(fā)展改革委、市住建委、市政管理局、市林業(yè)局、市交通運輸局、市水利局、市教育局、市衛(wèi)生局以及各園區(qū)管委會等有關部門應積極配合市財政局和各城區(qū)政府,負責督促各自建設組內相關單位落實立體綠化建設和養(yǎng)護資金。
3.城市橋梁立體綠化建設組。由市交通運輸局牽頭,市政管理局、桂東公路局等有關單位配合,對城區(qū)橋梁實施立體綠化建設。
4.教育系統(tǒng)立體綠化建設組。由市教育局牽頭,市有關部門、城區(qū)政府配合,負責市內教育系統(tǒng)的立體綠化建設和協調工作。
5.衛(wèi)生系統(tǒng)立體綠化建設組。由市衛(wèi)生局牽頭,市有關部門、城區(qū)政府配合,負責市內衛(wèi)生系統(tǒng)的立體綠化建設和協調工作。
6.公共建筑立體綠化建設組。由市政管理局牽頭,市住建委、市發(fā)展改革委、市水利局、市環(huán)保局、市東泰公司、市城投公司、市保投公司、城區(qū)政府配合,負責全市公共場所立體綠化建設和管理工作。
7.社區(qū)、園區(qū)立體綠化建設組。由城區(qū)政府和各園區(qū)管委會牽頭,市有關部門配合,負責轄區(qū)內立體綠化建設管理和協調工作。
8.宣傳督查組。由市委宣傳部、市委督查室牽頭、市政府督查室、市文新局配合,加強城市立體綠化工作的宣傳報道、檢查和督促,每季巡查一次,每半年通報一次,確保立體綠化建設成果。
六、實施步驟
(一)在城區(qū)主干道兩側和騎樓城核心區(qū)優(yōu)先推廣實施立體綠化,在20xx年6月底前完成。
(二)城區(qū)次干道立體綠化待主干道立體綠化取得效果后逐步推廣實施。
七、鼓勵性政策
(一)立體綠化建設經費。
1.新建項目。
政府投資的項目,立體綠化建設經費應納入項目投資建設預算。
社會單位投資的項目,立體綠化建設納入項目總體建設計劃,與主體同步規(guī)劃、同步設計、同步建設,同步驗收。
2.已建項目。
凡屬市級財力全額撥款的機關事業(yè)單位的立體綠化建設費用,由市財政全額承擔。
各區(qū)、街道以及社會單位的立體綠化建設費用,原則上由城區(qū)政府承擔,市財政給予適當經費補助。補助標準如下:
(1)屋頂綠化:花園式為100元/平方米,組合式為80元/平方米,草坪式為50元/平方米。
(2)綠籬圍墻、橋柱綠化:20元/米。
(3)陽臺綠化:50元/米。
(4)綠蔭停車場:100元/平方米。
(二)立體綠化養(yǎng)護經費。
1.按照“誰使用、誰建設、誰管理”的原則,落實立體綠化養(yǎng)護專項資金。
2.市屬公用建筑、公共設施建設立體綠化養(yǎng)護資金由市財政全額承擔。
3.各城區(qū)、街道、社會單位建設的以及雖屬市財政投資建設但交由各城區(qū)、街道、社會單位管理、使用的立體綠化,其養(yǎng)護資金分別由建設、管理或使用的城區(qū)政府及社會單位自行落實。
(三)其他鼓勵措施。
1.對積極參與立體綠化建設的單位、居住小區(qū),在 “園林單位”、“園林小區(qū)”評比時給予適當加分。
2.新建設項目確因用地限制,經批準同步實施立體綠化的,花園式屋頂綠化按照30%、草坪式屋頂綠化按照20%計算綠化面積,垂直綠化按10%計算綠地面積。
審計工作實施方案 篇10
按照縣委、縣政府《關于建設“平安突泉”的工作意見》的要求,XX鄉(xiāng)黨委、政府決定從今年起至20xx年底,在全鄉(xiāng)集中開展建設“平安”活動,F結合我鄉(xiāng)實際,制定如下方案:
為了進一步夯實我鄉(xiāng)平安建設的基層基礎工作,抓好“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設,關鍵要抓好“一二三四五”,即圍繞一個目標、突出兩個重點、加強三項建設、強化四條措施、建立完善五個機制。
一、圍繞一個目標
創(chuàng)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn),必須堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,圍繞“確保社會政治穩(wěn)定、確保治安狀況良好、確保經濟健康發(fā)展、確保社會公共安全、確保人民安居樂業(yè)”的奮斗目標,正確處理好“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的關系,統(tǒng)一思想、凝聚力量、求真務實、全力推進,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設成最穩(wěn)定、最安全、最和-諧的鄉(xiāng)鎮(zhèn),讓群眾滿意,力爭在今后三年內有90%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村屯)建設成為“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村屯)”。力爭實現“六個明顯提高”、“六個逐步下降”、“六個有效遏制”、“六個有力防止”,為了實現上述目標,我們必須做到“四個到位”:
一要抓領導,組織工作落實到位。抓領導,就是黨委政府主要領導要從全局的高度充分認識抓創(chuàng)建平安工作的深遠意義和現實意義,充分認識創(chuàng)建平安工作是社會經濟發(fā)展到一定程度的必然要求,是貫徹落實黨中央提出的構建和-諧社會的基礎工作。抓領導在這里就是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導能夠把創(chuàng)建“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”這項活動作為構建和-諧社會的基礎工作來抓,擺上重要議事日程,列入經濟社會發(fā)展規(guī)劃,精心組織,統(tǒng)籌安排,分步推進。要進一步健全抓落實的工作機制,“一把手”要親自抓,分管領導要靠前抓、其他班子成員要齊心協力抓,形成齊抓共管的局面。在縣綜治辦的指導協調和檢查督促下,抓好創(chuàng)建工作的落實。堅決杜絕以會議貫徹會議,以文件貫徹會議的現象。
二要抓氛圍,輿-論宣傳落實到位。各村要充分利用農閑、節(jié)假日和人口比較集中的時間、地點,開展有關創(chuàng)建活動的宣傳;要充分利用廣播電視、墻報和板報等各種宣傳工具和輿-論陣地,并通過層層動員會、報告會、座談會、講座、致村民居民公開信等各種形式,大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建活動的指導思想、創(chuàng)建原則、總體目標、實施步驟、工作重點和保障措施,宣傳先進典型和成功經驗,把握正確導向,弘揚社會正氣,真正把上級精神落實到基層,落實到單位、落實到戶,做到家喻戶曉、人人皆知,使村民居民知道怎樣守法,不參與和自覺制止賭博、斗毆、打群架等違法活動。要把黨委、政府的決策變?yōu)閺V大干部群眾的自覺行動,為建設“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)”、“平安村居”提供強大的輿-論支持,加快建設“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的步伐,在全社會形成建設“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“平安村居”的濃厚氛圍。
三要抓制度,工作措施落實到位。按照“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則,對創(chuàng)建工作建章立制,進行責任分解。各村屯、街道要按照實施方案的要求,明確責任,狠抓落實,確保“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”目標的實現。各村居、各部門要結合各自實際,按照“平安村居”、“平安單位”、“平安學校”的實施方案,細化分解目標任務,層層簽訂責任狀,建立“縱向到底、橫向到邊、上下聯動”的責任網絡,把建設“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯”各項工作落實到單位,落實到基層,落實到責任人。各個專項工作指導協調組及責任單位要根據責任分工做好指導協調、督促檢查,確保各項措施落實到位。進一步加強對平安建設工作落實情況的督促檢查,嚴格實行責任追究制度,確保平安建設目標的全面實現。
四要抓示范,工作任務落實到位。要認真抓好示范工作,對工作中的典型和經驗要認真加以總結,及時上報,并抓好宣傳推廣,充分發(fā)揮經驗典型的示范帶動作用。各村屯街道要通過全面檢查與專項檢查相結合、定期檢查與明查暗訪相結合的辦法,切實加強對平安建設工作的檢查督促和分類指導,推動“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“平安村居”建設向縱深發(fā)展。
二、突出兩個重點
1、建立健全矛盾調解機制,做好矛盾糾紛排查調處工作。社會正處在轉型期,各種矛盾特別多,各級要高度重視,及時處理和化解,確保社會安定穩(wěn)定。要建立由鄉(xiāng)黨委、政府統(tǒng)一領導,以鄉(xiāng)綜治辦、司法所、派出所為依托,其它部門協同參與的調解機構。堅持“預防為主,教育疏導,依法調處,防止激化”的原則,認真做好矛盾糾紛排查調處工作。堅持月排查、月治理、月上報工作制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)每月向縣綜治辦上報一次矛盾糾紛排查調處工作情況。要按照“小事不出村、大事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、矛盾不上交”的目標要求,對重點矛盾和糾紛實行領導包抓制度,做到“一個問題、一名領導、一套班子、一抓到底”,把調處工作責任落實到相關責任單位和具體責任人。鄉(xiāng)綜治辦負責協調整合轄區(qū)內人民調解、司法調解、行政調解等力量,定期召開會議,加強督辦和檢查,形成“黨政掛帥,綜治協調,部門聯動,各方參與”的工作格局。在日常工作中,鄉(xiāng)村干部在遇到糾紛時,第一個接到報案者不得以任何理由推諉,必須馬上趕赴現場了解情況,能夠解決的就地解決,力求矛盾糾紛在最短的時間內得到化解。要建立糾紛調處回訪制,即鄉(xiāng)綜治辦對鄉(xiāng)村調處結案的矛盾糾紛,在每月例會上匯總登記,對突出的案例或可能反復的糾紛,鄉(xiāng)綜治辦同村干部一起上門回訪,進一步消除雙方怨氣,溝通思想。要建立每月綜治信訪接待日制度,即鄉(xiāng)綜治辦、司法所及掛點包村干部在各村開展綜治信訪接待日活動,了解群眾思想,預防排查矛盾糾紛。
2、進一步加大宣傳力度,切實提高群眾知曉率、參與率、滿意率。創(chuàng)建平安工作一定要在提高“三率”上下功夫、見成效。宣傳工作作為黨的事業(yè)的重要組成部分,在推進“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、構建和-諧社會中,具有十分重要的地位和作用。宣傳工作是平安創(chuàng)建工作的先行者,只有以濃厚氛圍,加大力度,才能保證平安創(chuàng)建形成聲勢,健康發(fā)展;宣傳工作是發(fā)動群眾、組織群眾的法寶,廣大人民群眾不僅是平安建設的主體,也是平安建設的最終檢驗者,要把上級部署變?yōu)閺V大干部群眾的自覺行動,必須通過強有力的宣傳工作,在全社會營造“平安建設、人人有責”的濃厚氛圍,進一步動員群眾、教育群眾、組織群眾,最大限度地調動人民群眾參與平安建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性?傊痪湓,平安創(chuàng)建工作需要宣傳群眾為前提,讓群眾理解何為平安,如何創(chuàng)建。這些問題的解決都離不開宣傳。群眾理解了,才會認同;群眾認同了,才能參與;群眾參與了,才能實現創(chuàng)建平安目標。要達到共知、共識、共振,切實提高知曉率、參與率、滿意率。與此同時,對宣傳工作應該注意的是要把握系統(tǒng)性、節(jié)奏性、鮮活性、經常性、創(chuàng)造性,努力擴大宣傳效果。
三、加強三項建設
1、加強基層基礎建設。各村領導要堅持把加強基層政權建設作為創(chuàng)建活動的關鍵來抓,建立健全工作制度,明確工作職責,規(guī)范工作要求。要配齊配強人員,落實待遇。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),重點抓好綜治委(辦)建設,選好配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治專職副書記和專職工作人員,確保創(chuàng)建活動在基層有人抓、有人管,確保把問題解決在基層,解決在內部,解決在萌芽狀態(tài),使其真正成為領導農村改革發(fā)展、社會穩(wěn)定和創(chuàng)建平安的堅強核心。要大力加強村(居)基層治保會、調委會建設,配齊人員落實待遇,充分發(fā)揮其在維護社會穩(wěn)定中第一道防線的作用。
2、加強防控體系建設。在辦公區(qū)域、集鎮(zhèn)、交通要道切實加強對社會面的控制和防范,挖掘和整合各方面的治安力量,減少防范空隙,壓縮違法犯罪的空間;在學校切實加強對農村青少年的教育和管理,積極建立學校家庭和社會“三結合”的教育管理機制;在企事業(yè)單位切實加強農村安全生產管理,嚴防各種事故的發(fā)生;進一步健全防控體系建設,切實預防各類矛盾糾紛的發(fā)生。
3、加強群防群治隊伍建設。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦協調,公安派出所、司法所指導,以村治保調解組織及治安巡邏隊員為骨干,開展治安巡邏。充分發(fā)揮治安巡邏隊員的職能作用,加強教育培訓和考核管理。積極探索創(chuàng)新激勵方式,推動工作不斷深化和發(fā)展。治保主任要認真抓好責任區(qū)和所在村的平安創(chuàng)建活動,維護農村穩(wěn)定。以相鄰派出所和專兼職治安巡邏隊為聯防主體,動員和組織廣大群眾建立各種形式的防范隊伍,開展治安巡邏,消除治安死角。
四、強化四條措施
1、強化打防控措施。從去年檢查的情況看,群眾反映較多的還是“兩搶兩盜”和聚眾賭博問題。要加大打擊整治力度,增強打擊整治實效。緊緊扭住針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村的嚴重暴-力犯罪、有組織犯罪、多發(fā)性侵財犯罪、制假售假犯罪等影響農村社會穩(wěn)定、影響農民增收的各種違法犯罪,建立完善“領導包案”、“命案必破”等措施,始終保持對犯罪分子的高壓態(tài)勢。適時組織區(qū)域性統(tǒng)一行動和專項斗爭,努力達到“整治一地、穩(wěn)定一方”的效果。對盜竊、賭博等突出問題,繼續(xù)因地制宜開展專項治理,努力做到不蔓延、不反復、不回潮。健全完善“嚴打”長效機制,重點加強治安形勢評估、工作決策部署和分工配合協作機制,確保“穩(wěn)、準、狠”地打擊犯罪。
2、強化管理措施。要突出重點區(qū)域,把治安防范的立足點放在學校,預防青少年犯罪。公安和教育部門要加強聯系和合作,要嚴格落實責任制,加強管理和教育;要嚴厲打擊校園周邊違法犯罪活動,不斷提高學校治安防范水平。要突出重點人群,加強流動人口的管理和服務,嚴密管控外來人員的思想狀況和所作所為,嚴防其違法犯罪。要加強刑釋解教人員、失學失愛等問題青少年、輕微違法犯罪人員的幫教和轉化工作,逐個落實到具體組織、單位和責任人,認真幫助他們解決實際困難和問題,使他們親身感受到黨的溫暖,政府的關懷。要提高對罪犯、勞教人員的教育改造質量,探索“鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居矯正”新路子,充分發(fā)揮其在維護社會穩(wěn)定中第一信號與第一道防線的作用,減少重新犯罪。
3、強化獎懲措施。各村要切實加大對創(chuàng)建工作的組織領導和檢查督查力度,采取有力措施,不斷推動平安創(chuàng)建工作的深入開展。要建立健全公平、公正的獎懲措施,公平才能平安,公平才能和-諧。各村要對工作扎實、成效明顯,對達到“平安村、社區(qū)”、“平安企業(yè)”、“平安校園”標準的和在創(chuàng)建平安工作中有突出貢獻的人員要及時表彰獎勵;對因責任不落實、工作失職、發(fā)生重大刑事案件、治安災害事故和群體性事件等嚴重影響社會穩(wěn)定的單位和個人要進行處罰;對已獲得創(chuàng)建榮譽稱號的單位,因發(fā)生重大群體性事件、重大惡性案件,年度群眾安全感測評滿意程度下降幅度較大的實行“一票否決”,并追究其單位主要領導和有關人員的責任。
4、強化保障措施。所謂的保障,關鍵是“三個到位”,即人員到位、督促檢查到位和經費到位。鄉(xiāng)黨委、政府將重視平安創(chuàng)建工作的開展,確保創(chuàng)建工作有人抓、有人管。要根據本單位的實際情況成立創(chuàng)建辦公室,具體負責情況掌握、形勢分析、工作部署、組織指導、統(tǒng)籌協調、督促檢查、考核驗收等工作。各村要重視創(chuàng)建工作經費的保障,要按照平安建設考評標準所規(guī)定的經費標準,列入財政預算,做到逐年遞增,保證工作的正常運轉。要加大防控體系建設和基礎設施建設經費的投入,要按照“誰受益、誰出資”的原則,采取財政撥一點、受益單位和個人適當出一點的辦法,解決落實好群防群治工作經費。要在基層的經濟社會事務管理活動中,認真落實群眾的參與權、監(jiān)督權、建議權,以基層的民-主來保障基層的穩(wěn)定。
審計工作實施方案 篇11
根據工程特點、施工現場等環(huán)境衛(wèi)生工作必須符合標化工程要求,訂制的各項衛(wèi)生制度并落實人員認真搞好衛(wèi)生工作,同時保護環(huán)境,美化市容,做到文明施工。
一、施工現場應達到環(huán)境美化,場布合理,施工有序,推行現代管理辦法,科學組織施工,做好施工現場的各項管理工作。
二、施工圍墻、門衛(wèi)、道路、場地設置。
1、施工現場周邊設磚砌圍墻,高度不低于1.8米,實現封閉式施工管理,禁止非施工人員進入工地。
2、施工現場的大門應牢固美觀,采用鐵質不銹亮雙扇門,高度不小于2米,大門上有企業(yè)名稱和企業(yè)標識,明顯處設置工程概況牌、現場總平面圖、安全生產、消防保衛(wèi)、環(huán)境保護、文明施工等制度牌,出入口處設置專職門衛(wèi),并掛設門衛(wèi)制度。
3、施工現場的場地應當整平,清除障礙物,無坑洼和凹凸不平,雨季不積水,暖季應適應綠化,具有良好排水系統(tǒng),有防止泥漿、污水、廢水外流或防止堵塞下水道的措施;下水系統(tǒng)必須安裝“四防”裝置;工地無積水,施工現場清潔。
4、進出大門通道邊線暢通,有回車余地,大門外及主車道和鋼筋棚、木工棚、辦公區(qū)、生活區(qū)等均用砼硬化地面,連接人行道路,沿圍墻外不得設置建筑和生活垃圾堆積箱。施工現場建筑垃圾和生活垃圾應分開堆放,不亂倒,并及時裝車外運。
5、主車道應平整堅實,并有排水措施,路面常有專人清掃或沖洗,施工現場出入設置沖洗站,保證車輛清潔,車輛運輸密封,無遺灑、滴漏,保證不揚塵,防止泥土帶入市政道路。
三、臨設工程設置:施工作業(yè)區(qū)與辦公、生活區(qū)劃分明顯,宿舍符合衛(wèi)生要求,生活用品放置整齊,宿舍周圍環(huán)境衛(wèi)生、安全。
、佟⑥k公室、宿舍采用活動彩鋼板房,并且和倉庫、食堂、餐廳、廁所、淋浴間保持一定距離。廁所、淋浴間、食堂按規(guī)定室內鋪貼墻面磚和防滑地面磚,墻面瓷磚高度不低于1.5米,保持室內外環(huán)境整潔。②、施工現場按施工總平面圖設置辦公室、宿舍、食堂、廁所、淋浴間等。通風、照明和環(huán)境衛(wèi)生符合規(guī)定,并制定衛(wèi)生制度,落實專人清掃,保持衛(wèi)生整潔,防止四害孶生。
、、食堂內設冰柜,生疏食儲藏分開,食堂辦理衛(wèi)生許可證,炊事員必須辦理“健康證”統(tǒng)一穿白裝工作服和戴工作帽。并應保持個人衛(wèi)生。
、、炊具、餐具和飲水器具必須及時清洗消毒,炊具宜存放在封閉的櫥柜內。
、荨⒉粔蛸I無照、無證商販經營的食品原料或變質食品,不新鮮蔬菜。
⑥、生活區(qū)、廁所設自動沖洗設置,門窗齊全,蹲坑間設置不低于0.9m,隔板,樓層每隔4~5層設置臨時廁所,應設專人負責,定時進行清掃、沖刷、消毒,防止蚊、蠅、蜘蛛等孳生,化糞池及時清掏,應做抗?jié)B處理,保持清潔衛(wèi)生。
、摺⑹程冒惭b紗門紗窗,室內不得有蚊、蠅、鼠、蟑螂,門下方設不低于30cm的防鼠擔板,食堂的灶臺及周邊貼白色瓷磚,按規(guī)定設置污水排放設施。糧食存放臺距離和地面應大于20cm。
、、食堂外應設置密閉式泔水桶,并應及時清運,保持清潔。 ⑨、制定食堂衛(wèi)生責任制,責任落實到人,加強管理。 ⑩、食堂、淋浴間的下水管理應設置過慮網,并應與市政污水管道連接,保證排水通暢。
、稀⑸顓^(qū)應設置開水爐,電熱器或飲用水保溫桶,施工區(qū)應配備流動保溫水桶,保持工地清潔,經常消毒,防止疾病傳染。
⑿、淋浴間內應設置滿足需要的淋浴,噴頭可設置儲衣柜或掛衣
架。
、选⑥k公室和職工宿舍內設置有開啟式窗戶,室內凈高不小于2.4米,通道寬度不小于90cm。
⒁、職工宿舍每間居住人員在10人,使用單人鋪,不超過2層以上,床鋪面積不小于1.9米0.9米,離地面不低于30cm,床鋪間距不小30cm。宿舍內每人棉被等生活用品保持整潔衛(wèi)生,疊放整齊。
、、宿舍內設置生活用品專柜,鞋柜或鞋架和垃圾桶,生活區(qū)內為職工提供晾曬衣物的場地,房屋外道路平整,晚間有充足的照明。
⒃、寒冷季節(jié)要做好保暖措施,炎熱季節(jié)做好消暑和防蚊蟲、蠅叮咬措施,宿舍管理使用責任制、輪流負責衛(wèi)生或安排專人管理。
、、生活用燃料使用清潔燃料,防止大氣污染,食堂設二級沉淀池,定期清理,防止異味產生。
四、衛(wèi)生保。
1、施工現場應設置保健衛(wèi)生室,配備保健藥箱和常用藥物、用品。
2、對生活衛(wèi)生進行領導小組定期檢查食堂、飲食衛(wèi)生情況。 3、要利用板報等形式向職工介紹防病知識和方法,做好對職工衛(wèi)生防病的宣傳教育工作,針對季節(jié)性流行傳病、傳染病等。
4、現場施工員患有法定的傳染或病源攜帶者時,應及時進行隔離,并由衛(wèi)生防疫部門進行處置。
5、除“四害”措施落實,無蚊蠅孳生,無鼠跡、蟑跡。 五、環(huán)境保護
1、施工現場應采取各種粉塵有效措施,在清理場地、外腳手架以及對水泥、石灰和其他易飛揚的細顆粒建筑材料應密閉存放或采取覆蓋措施。平時施工現場地面應做到及時灑水,防止揚塵。
2、現場堆放:各類磚塊堆放成垛,砂石料堆放成方,各種模板應按規(guī)格分類堆放整齊,疊放高度不超過1.6米,所有材料應按施工
總平面布置圖合理堆放,各種材料、成品、半成品并按不同規(guī)格、品種分類堆放整齊,標牌分類標識。
3、物料堆放。建筑材料、構件、料具按總平面布局堆放,易燃易爆物品分類堆放,物料堆放整齊,做到工完場地清。
六、防治施工噪聲污染
施工現場提倡文明施工,建立健全控制人為噪聲的管理制度,盡量減少夜間施工,特殊情況最大限度地減少人為噪聲擾民。特殊機具搭設封閉式工作棚,最大限度減少噪聲污染。
1、施工現場的強噪聲設備在遠離居民區(qū)的一側;
2、對因生產工藝要求或其它特殊需要,確需在22時至次日6時期間進行強噪聲工作的,施工前建設單位和施工單位應到有關部門提出申請,經批準后方可進行夜間施工,并公告附近居民。
3、夜間運輸材料的車輛進入施工現場,嚴禁鳴笛,裝卸材料應做到輕拿輕放。
4、對產生噪音的震動的施工機械、機具的使用,應當采取消聲、吸聲、隔聲等有效控制降低噪聲。
七、施工管理
1、項目部定期組織工種負責人及班組長對班組成員經常進行安全生產、文明施工的宣傳教育,堅持每天工完場清的制度,做好落手清工作,建筑廢料清掃為堆,并集中外運,保持作業(yè)場所整潔有序。
2、對于違規(guī)操作、人為做出不利于創(chuàng)衛(wèi)行為的人員,輕者說服教育,情節(jié)嚴重的,給予責任人處于50-100元罰款
3、對于積極保護環(huán)境,表現突出的人員給予表彰及一定的經濟獎勵;提倡員工提有利于環(huán)保的好建議、好設想,發(fā)展有利于環(huán)保的新工藝、新方法。
4、與周邊群眾相處融洽。如在施工中有沖突行為,要相互體諒、耐心解決、減少誤會,取得群眾的諒解與支持,以免影響施工生產。
5、堅持把創(chuàng)衛(wèi)工作貫穿整個施工過程。施工現場保持清潔、衛(wèi)生;節(jié)能降耗、工完場清;定期與員工灌輸創(chuàng)衛(wèi)思想,使每個員工了解創(chuàng)衛(wèi)的重要性和深遠意義。
6、完成建筑工地創(chuàng)建資料整理、歸檔工作。
7、鞏固提高整治成果和創(chuàng)衛(wèi)成果,切實搞好查漏補缺,以良好的姿態(tài)迎接考核、鑒定。
8、建立長效管理機制,對建筑工地的衛(wèi)生工作實行規(guī)范化、制度化管理,推動項目整體工作再上新臺階。
八、組織領導與整治要求 (一)、加強領導,落實責任
項目負責人負責建筑工地創(chuàng)衛(wèi)工作的落實工作,制定工地整治計劃,做好總結,實行定人、定崗、定責、定位管理,組織自查,發(fā)現問題,及時整改。形成一級抓一級,層層抓落實的責任體系,確保達到創(chuàng)衛(wèi)標準。
(二)、精心組織,廣泛發(fā)動
一是要將創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作與工地文明施工結合起來,根據有關文件精神,制定詳細的工作計劃,落實專人負責,自覺地、主動地、有計劃地開展工作,確保創(chuàng)衛(wèi)工作順利開展。二是要充分利用各種途徑,加大宣傳力度,多層次、多角度宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和意義,同時發(fā)揮輿論引導、監(jiān)督作用,公布國家衛(wèi)生城市標準,派發(fā)創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料和除“四害”小冊子,營造人人參與創(chuàng)衛(wèi)的濃厚氛圍。
(三)、突出重點,全面推進開展建筑工地衛(wèi)生專項檢查和整治,切實做到標準明確、任務明確、責任明確、重點明確。
一是積極開展除“四害”工作,落實防治措施。做到:除“四害”工作有計劃、有檢查、有落實、有總結;分工明確,責任落實;堅持“以環(huán)境治理為主,綜合防治”的原則,講究科學防治,成效顯著,“四害”孳生地得到有效控制;鞏固滅鼠、滅蠅、滅蚊達標成果。
二是真抓實干狠抓落實。強化建筑工地文明施工和環(huán)境衛(wèi)生的管理,切實改善建筑工地的現場環(huán)境和作業(yè)人員的生活條件。狠抓工地環(huán)境衛(wèi)生和食堂、廁所衛(wèi)生管理。落實各項衛(wèi)生管理制度,落實衛(wèi)生管理員和保潔員責任,落實垃圾處理措施,不定期對建筑工地創(chuàng)衛(wèi)工作的落實情況進行監(jiān)督檢查、突擊抽查,確保建筑工地創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。
三是加大創(chuàng)衛(wèi)資料管理力度,實現資料管理規(guī)范化。創(chuàng)衛(wèi)資料是創(chuàng)衛(wèi)工作的記錄,也是創(chuàng)衛(wèi)工作接受檢查必不可少的一項重要內容。重點在系統(tǒng)性、完整性和規(guī)范性上下工夫。要按照市創(chuàng)衛(wèi)辦的文件要求,健全創(chuàng)衛(wèi)資料,做到各種資料有專人負責,及時整理歸檔。
創(chuàng)衛(wèi)人員組織機構圖
創(chuàng)衛(wèi)領導小組名單
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"創(chuàng)衛(wèi)"工作目標
近日我市出臺了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實施方案。方案的目標任務為:按照《國家衛(wèi)生城市標準》的要求,認真落實各項創(chuàng)建任務,力爭20xx年進入國家級衛(wèi)生城市行列。
創(chuàng)衛(wèi)工作從20xx年8月開始到20xx年12月結束,共分為三個階段:第一階段:建立組織、宣傳發(fā)動階段(20xx年8月-20xx年9月);第二階段:組織實施、落實任務階段(20xx年9月-20xx年11月);第三階段:申報驗收,鞏固提高階段(20xx年12月)。
項目部成立創(chuàng)衛(wèi)指揮部,項目經理張建峰為組長,喬建民為副組長,各相關部門主管為成員。指揮部下設辦公室,辦公室設在項目經理部。
方案要求,對照國家衛(wèi)生城市標準和創(chuàng)建實施細則,將創(chuàng)建任務逐級分解,實行目標管理,確保創(chuàng)建任務有效落實,重點做好三個方面的工作:
一、夯實一個基礎。
加強工地環(huán)境和公共衛(wèi)生基礎設施建設。工地大門處安裝車輛清洗設施,設施設備符合標準;完善垃圾點、公廁、垃圾箱、果皮箱等環(huán)衛(wèi)設施,并提高管理水平;加強施工現場的綜合治理,確保標準化建設;加強綠化,增加綠地面積,彌補人均公共場所綠地面積不足的問題;加強工地衛(wèi)生體系建設,疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督機構達到創(chuàng)建標準和要求。
二、打好三大戰(zhàn)役。
1.規(guī)范經營和交通秩序。加大對城市街道出店經營、占道經營的管理力度,堅決取締馬路市場和亂設攤點,并制定長效機制,規(guī)范市場經營和管理秩序;加大對違章行駛、酒后駕駛的查處力度,規(guī)范機動車輛停放和運行,禁止亂停、亂放,確保交通安全暢通、規(guī)范有序。
2.改善環(huán)境衛(wèi)生面貌。重點治理亂扔亂倒生活垃圾、亂搭亂建違章
建筑及亂貼亂畫的城市“牛皮癬”等,特別是背街小巷、機關樓院的道路、墻體、花壇、垃圾收集容器要全面進行綜合整治,努力打造干凈整潔的市容市貌。
3.加強城區(qū)除“四害”。一方面通過深入開展愛國衛(wèi)生運動和“清潔家園行動”,消除垃圾、雜草,污水等病媒生物孳生環(huán)境。另一方面通過物理、化學生物等綜合防治,將蚊、蠅、鼠、蟑密度控制在國家標準之內。
三、做好5個專項治理。
1.做好農貿市場的治理。重點完善市場給、排水,消毒設施以及公廁、垃圾站建設,嚴禁活禽銷售。加強對蔬菜農藥監(jiān)管監(jiān)測工作,確保蔬菜農藥殘留達到國家標準。
2.做好“五小”市場的治理。小旅館、小飯店、小歌舞廳、小浴池、小網吧做到證照齊全,規(guī)范管理,符合行業(yè)標準和要求。
3.做好廢品收購站的治理,城區(qū)內的廢品收購站全部遷出,設置統(tǒng)一管理的廢品收購區(qū),使廢品收購集中交易、規(guī)范管理。
4.做好夜市及燒烤的治理。夜市攤點要集中統(tǒng)一管理,符合衛(wèi)生標準和要求。燒烤不得出店,嚴禁露天燒烤、馬路燒烤。
5.做好城中村及城鄉(xiāng)接合部治理。重點完善城中村環(huán)衛(wèi)設施、公廁以及垃圾收集清運、污水排放。做好城鄉(xiāng)接合部的環(huán)境衛(wèi)生、圍城垃圾以及亂搭亂建等問題的治理。
審計工作實施方案 篇12
養(yǎng)成教育是素質教育的重要組成部分,是素質教育的靈魂和核心,為了使我校養(yǎng)成教育工作符合具體化,規(guī)范化和制度化的要求,加強對學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生高尚的道德品質和良好舉止,形成良好的校紀校風和班級班風,現結合我校工作實際,根據《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,特制定本方案。
一、指導思想
養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務和主要內容,以培養(yǎng)學生的生活習慣、學習習慣,文明行為習慣為出發(fā)點,以有利于指導學生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面。其指導思想為:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《中學德育大綱》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的通知》精神,以促進全體學生養(yǎng)成規(guī)范文明的言行習慣為目標,以《中學生日常行為規(guī)范》為基本落實內容,引領學生德、智、體、美、勞諸方面全面健康和諧發(fā)展,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的21世紀社會主義的新型建設者和接班人。
二、組織領導
學校成立養(yǎng)成教育工作領導小組,校長趙立安為組長,分管副校長鄒陽輝為副組長,由政教處、團支部具體組織實施考評,教務處等其它部門密切配合,以各班主任為骨干,相關科任教師和職工共同參與,負責學校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協調和落實工作,并努力構建學校、家庭、社會三結合的立體化教育網絡。
三、基本內容及工作目標
1、基本內容
1)使學生養(yǎng)成自尊自愛,注重儀表的良好習慣。
2)使學生養(yǎng)成城市守信,禮貌待人的良好習慣。
3)使學生養(yǎng)成遵規(guī)守紀,勤奮學習的良好習慣。
4)使學生養(yǎng)成勤勞儉樸,孝敬父母的良好習慣。
2、工作目標
1)通過“禮儀習慣”教育,使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,禮貌待人的優(yōu)良品質,提高分清是非,美丑、善惡、真假的能力。
2)通過“生活習慣”教育,使學生養(yǎng)成講秩序,講公德,有理智的良好習慣,提高學生的生活能力。
3)通過“學習習慣”教育,教會學生科學的學習方法,提高學習效率,促進學生文化素質的提高。
4)通過“節(jié)約習慣”教育,培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。
四、教育內容及基本規(guī)范
以《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》為標準,歸納學生在生活和學習中存在的不良行為,從禮儀、學習、生活和節(jié)儉四個方面,正面規(guī)范學生行為習慣。
1、禮儀習慣:
1)尊重長輩,聽父母教導,不頂嘴,講話態(tài)度誠懇。
2)上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向。(在校須外出時,要請假,并跟班主任說明去向)。
3)進校第一次見到老師要主動向老師問好,進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。
4)上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進辦公室前喊“報告”。
5)同學之間要互幫互助,不強欺弱,不叫同學綽號。
6)參加升降國旗,要嚴肅、莊重、衣著整潔。
7)講話文明,不說臟話。
2、學習習慣:
1)課前要預習,學會帶著問題聽課。
2)課前準備好學習用品,靜等老師上課。
3)上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考。
4)按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致。
3、生活習慣:
1)按時就寢,按時起床,尊重他人,不在寢室里講小話,更不能大聲喧嘩。
2)按時起床,不睡懶覺。起床、穿衣、洗漱、整理床鋪行動快速、做事利索。
3)值日生要準時打掃及整理寢室,確保寢室整潔、干凈。
4)上學(到校)不遲到、放學(放假)及時回家,不在路上打鬧,不進網吧、游戲室、歌舞廳等不健康場所。
5)講究個人衛(wèi)生,經常剪指甲,不染發(fā)、不留長發(fā),不穿奇形怪狀的衣服,穿戴整潔,不穿拖鞋進教室。
6)積極主動打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進入校園,不亂扔拉圾,不亂涂亂畫。
7)在家?guī)椭议L做力所能及的事。
8)注意安全,關愛生命,不攀爬圍墻。
4、節(jié)儉習慣:
1)用水用電要及時關閉開關,節(jié)約用水用電。
2)愛護桌椅、門窗,不亂攀折樹木花草。
3)愛惜禮物,不追求穿戴,不跟他人攀比。
4)愛惜糧食,不隨便丟棄飯菜,節(jié)約每粒糧食。
5)不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室、寢室用具。
6)正確支配零用錢,不亂吃零食。
7)不向父母提出過高的物質要求。
8)團員要隨時配戴團徽,走讀生進出校門要帶走讀生證。
五、工作措施及方法途徑
1、充分發(fā)揮課堂主陣地作用,認真貫徹大綱,加強基本觀點和言行習慣教育,注重各學科科學和各項工作中養(yǎng)成教育,尤其是學習習慣教育。
2、充分發(fā)揮校內各種活動的作用,落實養(yǎng)成教育工作。如:每大周一次的晨會、升旗儀式、辦團隊活動、課外活動。每大周一次的黑板報、收繳兇器、黃色書刊等。每學期一次的班主任交流會、宣傳欄、法制報告、安全教育報告會、科任教師會和社會實踐活動。每學期一次的學典禮、運動會、開手拉手活動、獻愛心活動、家長會活動,還有其它不定期的活動。寓教于樂,充分發(fā)揮學生主體作用。
3、充分發(fā)揮家長學校教育作用,定期開展各種活動。形成學校、家庭、社會齊抓共管的教育局面。充分利用各種節(jié)日,開展各種有意義的活動,使學生在思想認識上有一個質的飛躍。家長是學生最早的老師。學校要與家長經常保持聯系,共同對學生實施養(yǎng)成教育。只有齊心協力、同抓共管,教育的效果才會更好。
4、廣泛宣傳,認真學習,讓學生明確《規(guī)范》內容。學校要不斷加大投入,積極營造良好的養(yǎng)成教育環(huán)境并廣泛開展宣傳和學習《中學生日常行為規(guī)范》的活動,不失時機地通過黑板報、宣傳欄、廣播和國旗下講話等形式宣傳《規(guī)范》的內容。讓學生重視《規(guī)范》,熟悉《規(guī)范》的內容,并通過一系列的活動認識到執(zhí)行《規(guī)范》的重要意義。
5、強化教育,維護班級榮譽,營造班級文明。班級成立“學生自律隊”,及時糾正學生的不良行為,起到激勵和監(jiān)督作用(學生自律隊限3人)。利用班會時間,由班主任對本班學生進行養(yǎng)成習慣檢查,發(fā)現不良習慣,責任其改正。及時批評和表揚涌現出的典型人物和先進事跡。聯系家長,爭取家長的配合,發(fā)揚家長對學生行為的指導和監(jiān)督作用。
6、檢查評比,強化文明行為,把《規(guī)范》落到實處。為了使理性的認識能付之實踐,使《規(guī)范》量化,學校政教處每天對各班《規(guī)范》的執(zhí)行情況進行檢查,及時公布檢查結果,并定期進行評比。對執(zhí)行好的班級予以表彰,對執(zhí)行的不好的班級給予批評,并要求定期改正。檢查的結果將作為期末評選“文明學生”和“文明班級”的重要依據。
7、多渠道、全方位開展《規(guī)范》教育,讓《規(guī)范》進一步深入人心。為了使《規(guī)范》的執(zhí)行向深度、廣度發(fā)展,學校除按《養(yǎng)成教育系列化方案》開展形式多樣的主體班會、文藝演出及《規(guī)范》知識競賽等活動,還要組織學生走出校門,參加社會實踐活動。讓學生在具體的社會實踐中去感受、體會踐行《規(guī)范》的真正意義。
8、教師的在養(yǎng)成教育中要率先垂范,以身作則。在養(yǎng)成教育中,教師,尤其是班主任,要率先垂范,以身作則。老師是學生最好的榜樣,可以這樣說,學生的種種習慣都是在靜觀默察不斷模仿教師的一言一行中逐漸形成的。身教重于言教,要有文明學生,首先得有文明老師。
審計工作實施方案 篇13
為深入貫徹落實xx縣教育局號《關于開展xx縣中小學、幼兒園隱患大排查整改行動的通知》精神,切實加強對校園內部及周邊治安環(huán)境的整治,有效防范遏制事故,維護學校正常的教育教學秩序,中心校決定在全小學范圍內開展一次以校舍危房、教學設施、用電用火及周邊環(huán)境為重點的為期四個月的安全隱患大排查、大整改行動,現將有關事項安排如下。
一、組織領導
為確保此次排查整治工作的落實,特成立“xx小學安全隱患排查整治領導小組”,負責對全學校(園)整治工作的組織、領導和協調。其組成人員如下:
組 長: (中心校校長)
(中心校書記)
組 員: (中心校副書記) (中心校副校長)
(工會主席) (副校長)
(后勤主任) 各村校校長
二、工作目標
發(fā)揮學校主觀能動性,積極爭取有關部門的支持,經過加強管理和集中整治,落實校園安全的各項措施,通過開展安全隱患排查整治行動,進一步強化安全監(jiān)管措施,提高安全責任意識,及時消除各類安全事故隱患,確保學校安全工作實現“五個零”目標,即:重大人身傷亡事故為零;較大學校食物中毒事故為零;學校重大消防安全責任事故為零;因校舍坍塌而造成師生傷亡事故為零;校園暴力死亡事故為零。
三、排查及整治內容
(一)以強化學校內部安全保衛(wèi)為核心,切實加強學校內部安全管理工作
1、校舍安全。
對學校所有建筑物(教室、倉庫、圖書室、實驗室、廁所及其它房屋)和附屬設施(圍墻、操場、道路、欄桿、文體設施)進行逐個安全普查,凡不符合安全條件的必須立即整改。
2、用電、用火安全。
A、按要求對電力設施加強管理,校園內電網等基礎設施要符合國家有關安全標準,要有嚴禁學生違章使用電器制度;
B、認真做好電源線路檢修維護工作,學?傠娫窗惭b控開;
C、放學后教室及功能室做到人走斷電;
D、天氣漸涼,生火取暖時,要注意火爐的安全排查,火爐旁不許有易燃物,嚴禁帶火倒灰。
凡不符合安全條件的立即提出整改意見并上報中心校。
3、內保工作。
A、學校要有專人負責校園內部安全保衛(wèi)工作;
B、實行安全責任制,層層落實責任,學校內部每個崗位要有專人責任
C、加強值日值宿,做到24小時有人,嚴禁空崗空值
D、有無事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案和安全預警制;
4、消防安全。
A、檢查容易引發(fā)火災的供電線路、值宿室、危險化學品保管室、木結構房屋等,
B、按規(guī)定配齊滅火器、消防器材(防火鍬、鉤、桶、管)等消防設施,并檢查所有消防設施的使用性能,確保功能良好。
C、進行消防安全知識培訓與講座活動。
D、開展火災逃生應急演練活動(每學期至少一次)。
5、交通安全。
A、教育學生自覺遵守交通規(guī)則,乘坐由交警部門認可的安全的交通工具;
B、開展“致學生家長一封信”活動,召開學生家長座談會,爭取家長的支持。
6、飲食衛(wèi)生。
A、教育學生不食“三無”食品,嚴禁“三無”食品和不合格產品進入校園,堅決杜絕學生食物中毒事件發(fā)生。
B、要求學生自帶飲用水
C、加強衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的管理,。
7、上下課和放學安全。
A、繼續(xù)實行學校領導帶班和教師值班制度,繼續(xù)落實班主任對上下學期間的安全進行監(jiān)管,采取有效措施對學生進出學校和出入公共通道進行疏導,杜絕傷亡事故。
B、進行“乘車安全”、“上下學安全”知識培訓與講座
8、集體活動安全。嚴格實施集體活動審批制,凡是學校舉行各類集體活動,必須報縣教育主管部門審批備案,未經同意不得擅自組織集體活動。所有集體活動必須制訂有效可行的安全預案,做到防患于未然。
審計工作實施方案 篇14
根據上級指示要求以及《城步苗族自治縣人民政府關于在全縣各村居(社區(qū))設立群眾工作站的意見》(城委[20xx]29號)文件精神,為推進全鎮(zhèn)群眾工作制度化、規(guī)范化、長效化,力求在聯系群眾、關心群眾、服務群眾方面取得更大成效,結合我鎮(zhèn)實際,就開展基層群眾工作,調整設立群眾工作站,特制定本實施方案。
一、指導思想
以中央、省、市、縣委關于做好群眾工作的文件、會議精神為指導,大力推進鎮(zhèn)村群眾工作制度化、規(guī)范化建設,創(chuàng)新群眾工作站的組織領導體系,推動我鎮(zhèn)群眾工作再上新臺階,為構建和諧茅坪做出應有的貢獻。
二、目標要求
充分發(fā)揮村級群眾工作站的指導、化解、協調和推動作用,努力實現群眾工作站工作的網絡化、制度化、規(guī)范化、專業(yè)化和長期化,進一步嚴格要求,嚴肅紀律,嚴格管理,將村群眾工作站的工作不斷引向深入,把村群眾工作站作為維護鎮(zhèn)域穩(wěn)定、促進和諧的重要平臺,使其成為連接上下的紐帶、化解矛盾的橋梁、為民服務的陣地、鍛煉干部的舞臺。
三、組織機構
鎮(zhèn)黨委、政府根據工作需要,調整成立茅坪鎮(zhèn)群眾工作領導小組、群眾工作辦及村(居)群眾工作站。鎮(zhèn)群眾工作辦對縣群眾工作部負責,村群眾工作站對鎮(zhèn)群眾工作辦負責。各群眾工作機構成員名單如下:
茅坪鎮(zhèn)群眾工作領導小組
組長:張國愛
副組長:鐘永華
成員:楊開創(chuàng)、龔芳艷、戴求喜、彭盛貴、匡治安、
楊文健、楊煥洲、謝云溪
茅坪鎮(zhèn)群眾工作辦:
主任:戴求喜
副主任:彭盛貴
成員:尹偉、肖曉峰、肖建莉、陳姣
茅坪鎮(zhèn)各村群眾工作站:見附件1
四、村級工作站
(一)機構調整。按照全面推開、突出重點、示范帶動的原則,在鎮(zhèn)群眾工作辦的領導下,在全鎮(zhèn)15個村調整成立群眾工作站,辦公地點設在村委會,由鎮(zhèn)群眾工作辦統(tǒng)一管理,接受鎮(zhèn)黨委的領導。
(二)人員配備。各村群眾工作站工作人員主要從以下四部分人員中選派:一是縣直機關建設扶貧工作隊員;二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關干部;三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、公安派出所、國土資源所、林業(yè)管理站等站所工作人員;四是村支部書記。同時吸收各村黨代表、人大代表、政協委員和村黨員干部、村民代表或有一定威望的人士擔任群眾工作聯絡員(或信息員)。
(三)建站規(guī)模。各村群眾工作站設站長一名,站員3-5名,站長由駐村干部擔任,站員有縣直機關、各站所工作人員、村支部書記組成。群眾工作人員實行年度調整,群眾工作站設立服務信箱,公開群眾工作站人員電話。
(四)落實“七有”。各村群眾工作站硬件建設均要有辦公地點、有公示牌、有上墻展牌、有《工作日志》、有工作臺賬、有考勤登記表、有意見箱,做到規(guī)范統(tǒng)一。
五、工作職責
建立群眾工作站,必須緊緊圍繞黨的“全心全意為人民服務”這一根本宗旨,以充分發(fā)揮群眾工作站“一個服務、四個促進、兩個結合”的作用為目標,即:服務群眾;促進社會和諧,促進經濟發(fā)展,促進干部作風轉變,促進基層組織建設;與新農村建設相結合,與建設扶貧相結合。明確工作職責,把群眾工作真正落實到實處,為群眾排憂解難。具體任務是當好“六員”。
(一)當好為民服務員。各村的群眾工作站工作人員要牢固樹立為民服務意識,變坐等服務為主動服務,變進站服務為上門服務,變在站時間服務為全天候服務。要充分發(fā)揮部門優(yōu)勢,認真解決群眾生產生活方面的熱點、難點問題,積極為群眾提供政策、科技、信息、法律等方面的服務。印制便民服務聯系卡,發(fā)放至每家每戶,更好地為群眾服務。
(二)當好便民代理員。代理信訪的目的是暢通群眾訴求渠道,維護群眾合法權益,真正把群眾的呼聲傳達到上級部門,讓其了解群眾所思、所想、所憂、所盼。各村群眾工作站要主動代理、積極協調、跟蹤督辦、限時辦結,當好便民的代理員。對群眾的合法訴求,要及時反饋和回復;對不當訴求,要幫助群眾弄清楚相關政策和法律法規(guī),做耐心細致的說服、教育和疏導工作。
(三)當好矛盾協調員。各村群眾工作站工作人員要入戶走訪,排查各類矛盾糾紛,對排查出來的矛盾糾紛,要積極協調,及時疏導調解,力爭把矛盾糾紛化解在基層,消滅在萌芽階段,促進社會和諧穩(wěn)定。
(四)當好民情信息員。發(fā)揮群眾工作站觸角前移、靠近基層、貼近群眾的獨特優(yōu)勢,通過工作日接待來訪群眾、入戶走訪等方式,深入一線,傾聽群眾呼聲,了解社情民情,掌握黨員干部群眾的思想動態(tài),協助村支兩委做好人口計生、扶貧幫困等工作。同時,注意將走訪調研所掌握的社情動態(tài)、典型人物、典型事跡、經驗做法及時向鎮(zhèn)群眾工作辦和有關部門反饋。
(五)當好黨建協助員。各村群眾工作站工作人員要深入基層,結合創(chuàng)先爭優(yōu)和村支兩委就加強基層組織建設的新舉措、新辦法要與群眾共同協商,協助基層黨組織建立健全相關制度,鞏固基層陣地,開展活動。
(六)當好調查研究員。各村群眾工作站工作人員要把群眾工作站工作同本部門、本單位工作緊密結合起來,認真搞好調查研究工作,使群眾工作與職能工作緊密結合,相輔相成,相互促進。
六、具體工作要求
(一)群眾工作站人員
1、規(guī)范工作流程
、俟ぷ魅罩贫取8鞔迦罕姽ぷ髡竟ぷ魅藛T工作日原則上是每月第三周的星期三、星期四、星期五,具體工作日見附件2(茅坪鎮(zhèn)群眾工作站工作日安排表),要做到“工作日必進,有事必進”,即每月的三個集中工作日群眾工作站人員必須到崗,特殊敏感日、敏感期以及駐村遇到有重要工作任務必須到崗。每個工作日,群眾工作站工作人員要填寫《工作日志》,主要記錄入戶走訪、排查信訪隱患、解決群眾實際困難等情況。同時,各村群眾工作站站長要填好工作月報表,于集中工作日最后一天下午上報鎮(zhèn)群眾工作辦,鎮(zhèn)群眾工作辦對所管轄區(qū)群眾工作站工作日情況匯總后,于次日上報縣群眾工作部。
、诟鞔迦罕姽ぷ髡竟ぷ魅藛T進站后,按照以下要求開展工作:一是與村黨支部書記溝通,開啟群眾工作站信箱;二是協助村搞好群眾工作站辦公地點室內外衛(wèi)生;三是接待群眾來信來訪,做好記錄,處理問題;四是如無來訪,可留一人在村委員會值班,其他人按要求開展工作或入戶走訪群眾,并在留言板注明去向和聯系電話,以便及時聯系。
2、嚴格紀律要求
、俟ぷ魅杖罕姽ぷ髡救藛T不準隨意請假。確實因事因病不能進站,要于工作日前向鎮(zhèn)群眾工作辦書面請假(由單位“一把手”簽字,并加蓋單位公章),經鎮(zhèn)群眾工作辦批準后,可選派同職人員替代,縣直部門機關、各站所群眾工作站工作人員請假要向縣群眾工作部辦公室、各單位群眾工作辦請假、核準、登記、備案,替代人員到站后,要在留言板上填好替換人員姓名、聯系電話。
、诠ぷ魅掌陂g,《工作日志》要放在村委員會辦公室,以備檢查。工作日結束,各村群眾工作站工作人員要及時將工作情況記入《工作日志》,作為考核、評比的重要依據。決不能潦草應付,更不能弄虛作假。
、鄹鞔迦罕姽ぷ髡竟ぷ魅藛T在工作日期間必須保障通訊聯絡暢通。如出現電話關機或無人接聽現象,將視為不在崗。
、芄ぷ魅崭鞔迦罕姽ぷ髡竟ぷ魅藛T要深入村開展工作,全面了解社情民情,認真開展幫扶工作,全力做好信訪隱患排查。對排查出的信訪隱患,能化解的要協助所在村及時化解,能走信訪代理程序的要走信訪代理程序。對暫時不能化解的信訪問題,要協助村兩委做好穩(wěn)控工作,并及時上報給鎮(zhèn)群眾工作辦。
(二)鎮(zhèn)黨委政府
1、鎮(zhèn)黨委負責群眾工作站日常工作和工作人員的管理工作,負責對群眾工作站及工作人員進行考核、檢查、評價。
2、鎮(zhèn)黨政班子成員每人掛點1-2個群眾工作站(具體掛點站見附件3),要求每月下村進站工作一天,并對群眾工作站工作進行督導。
3、鎮(zhèn)群眾工作辦要組織好工作日群眾工作站人員的簽到,簽到表要加蓋鎮(zhèn)黨委公章,每月于工作日結束后的第二天統(tǒng)一報縣委群工部。
4、鎮(zhèn)黨委每月最后一個工作日的下午要組織召開一次轄區(qū)內群眾工作站長工作例會,總結當月群眾工作站工作情況,分析存在的問題,協調解決代理的信訪和群眾反映的有關問題。
5、派出單位必須保證人員到位,提供必要的交通、通訊保障,并做好督促檢查。工作日內派出單位一律不允許給派出人員安排業(yè)務工作。特殊情況要嚴格按照請假制度辦理。
七、實施步驟
1、宣傳動員階段(8月初)
調整成立領導小組,召開鎮(zhèn)、村干部動員大會,傳達學習群眾工作相關會議精神,制定活動實施方案,將該項工作全面鋪開。各村委會要相應成立領導小組,具體指導開展群眾工作。
2、組織實施階段(8月份開始)
嚴格按照本實施方案的要求,帶著任務、帶著感情,迅速深入村、組一線,著力解決實際問題,千方百計辦好順民意、解民優(yōu)、惠民生的實事。對查找出來的突出問題和急需解決的難點、熱點問題時整改到位。
3、總結評估階段(每月最后工作日)
各村委會要認真總結開展群眾工作所取得的經驗。鎮(zhèn)群眾工作辦負責對全鎮(zhèn)范圍內的活動開展情況進行整理、評估、上報,并將先進典型加以推廣。
4、建立長效機制階段(20xx年1月以后)
通過對一年工作的全面總結,不斷完善工作方案,建立健全開展群眾工作的長效機制。充分調動一切力量和有利因素形成加強和改進新形勢下群眾工作的合力,為打造“和諧茅坪”筑牢堅實的群眾基礎。
審計工作實施方案 篇15
為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、切實推進我校新課程改革,全面實施素質教育,促進學生全面而又主動地發(fā)展,結合我校實際,特制訂本實施方案。
一、指導思想
以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導,根據國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神,著眼于促進學生需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,全面提高學生綜合素質,結合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現“以學生發(fā)展為本”的教育理念,學校決定成立磁村中學中學文學社,通過活動達到激發(fā)學生學習語文的興趣,提高學生的讀寫能力,讓學生在寫作實踐中學會寫作,并為他們提供展示的窗口和交流的平臺,促使學生語文綜合素養(yǎng)的形成。
二、社團活動總體目標
保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,以促進每一位學生富有個性的發(fā)展,推進素質教育深入發(fā)展,實現學校“務實抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標。
三、社員來源:
學生中喜愛閱讀和寫作,具有一定文學基礎的學生。
四、申請辦法:
1、個人提出申請;
2、語文教師推薦;
3、文學社審核批準。
五、文學社崗位職責;
1、每個月出版一份社報(月底前必須出好);
2、每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊;
3、每周一下午第四節(jié)課對社員作一次寫作輔導;(見安排表)
4、輔導老師要耐心指導學生寫作,努力提高學生的寫作水平,并要認真批閱的學生習作。
5、輔導老師負責相關學生稿件的收集、審稿工作,并積極做好向各級各類雜志、刊物推薦優(yōu)秀習作的工作。
6、協助語文科組及學校網站做好相關的宣傳、交流工作。
六、活動實施操作措施
1、根據總體目標及指導思想發(fā)出倡議,向全體同學進行宣傳招收會員。
2、指導教師精心設計活動,每學期開學初向學校遞交具體實施規(guī)劃。
3、在學生自愿報名的前提下,由指導教師組織學生開展活動,固定時間、地點開展活動,依據學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下三階段進行;A階段:第5-7周;提高階段:第9-11周;成果展示階段:
4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。
5、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(記載本、教案、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據實際活動情況,評出優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀成員。
6、指導老師根據學生出勤情況、態(tài)度、過程和結果結合進行考核,給出學分,上報政教處、團委審核,最后學校認定。
7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動,提升學校知名度。
審計工作實施方案 篇16
水域安全一直是學校安全工作中的重中之重,長期以來,全縣各級各類學校在此項工作中都想了很多辦法,加強教育管理,舉辦講座、專欄、展板、安全課教學、國旗下講話、晨全、班會教育、制作警示牌、夏季巡河等,做了大量工作。
但全縣水域總體來說,每年仍有學生溺水死亡,此事已引起縣委、縣政府高度重視,下決心消除這一現象,縣安全生產委員會也制定了《預防丹江河城區(qū)段水域溺水事故實施方案》(丹安委發(fā)[20_]02號)。
為落實這一工作,進一步預防學校水域溺水事故的發(fā)生,切實保障人民群眾,師生的生命安全,維護全縣政治經濟社會大局和諧穩(wěn)定。
特制定本實施方案。
一、加強領導
成立學校預防水域溺水事故領導小組
組長:___
副組長:______
辦公室設在安穩(wěn)股,田曉健任辦公室主任,李斌、秦建榮任副主任。
二、領導小組工作職責
1、具體負責學校預防水域溺水事故的日常綜合管理,協調和監(jiān)督檢查工作。
2、部署全縣學校水域巡河值日“防溺水”安全知識宣傳教育工作。
3、領導小組各成員按所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校負責水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。
4、安排局機關干部包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。
三、工作措施
1、加強宣傳教育。
全縣各級各類學校和幼兒園都要利用安全課堂上好一節(jié)“防溺水”安全教育課,進行一次以“防溺水”為重點內容的安全知識宣傳教育活動,通過具體案例,圖片等形式,用血的事實喚起學生的安全意識。
教育學生在無監(jiān)護人帶領時不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,不到設置有警示標志的水域游泳,不要在危險河段推拉玩鬧,打撈物品等。
2、設置警示牌。
教育局在丹江河城區(qū)段設置兩塊3m×4m警示牌,內容為:
嚴禁中小學生下河游泳洗澡玩水
請家長教育子女不要下河游泳
坑深灘險水急下河游泳危險
中小學生不準在江河庫塘游泳洗澡玩水
龍駒中心校在龍?zhí)端畮焖憽皫焐钏庇斡疚kU”的標語兩處。
全縣其它各校均要根據實際在危險水域設置警示牌或刷新、刷寫警示標語,警示中小學校和幼兒園學生不得違犯上述規(guī)定,也同時提醒家長嚴格管理小孩,嚴防溺水事故發(fā)生。
3、巡河值日:丹江河城區(qū)段學校按下表劃分巡河值日
巡河時間:
小學:上學前半小時至下午放學后半小時
中學:上學前半小時至晚自習后半小時
巡河形式:每校抽足夠人員專門巡河。
小學:實行兩班輪流,上午上學前半小時——12:00;下午12:00——放學后半小時。
中學:實行三班輪流,上午上學前半小時——12:00,下午12:00——18:00;晚上:18:00——晚自習后半小時。
小學雙休日除外。
中學若補課酌時安排。
交接班必須在巡河地點進行。
其它各校仍要繼續(xù)堅持對轄區(qū)水域巡邏制度:商鎮(zhèn)中小學由商鎮(zhèn)中學牽頭,與大峪中學、商鎮(zhèn)小學協商安排好巡邏,有中學的鄉(xiāng)鎮(zhèn)由中學牽頭與中心小學協商安排巡河;沒中學的鄉(xiāng)鎮(zhèn)由中心小學安排分段。
進行巡河值日的時間和形式也與城區(qū)河段學校相同。
4、實行巡河值日登記:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校對轄區(qū)水域均要安排人員倒班“巡河”,參加“巡河”人員按日程制定“巡河”值日表,城區(qū)學校的巡河值日表于6月17日報教育局安穩(wěn)股,其余學校于6月19日上報教育局安穩(wěn)股。
5、監(jiān)督檢查。
領導小組成員和局機關干部按附表1安排負責包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校巡河值日監(jiān)督檢查。
6、巡河時限:從5月1日起至10月1日止進行巡河(假期除外),6月21日至7月15日為強化巡河安全管理和巡河值日工作階段,各校要特別加大巡河力度,不但要抓好學生的防溺水工作,而且要管好全社會各類人群的防溺水工作,確保這段時間我縣水域安全,不發(fā)生溺水死亡事故。
四、幾點要求
1、加強領導。
各級各類學校、幼兒園要切實加強對做好防溺水工作重要性的認識,制定切實可行的工作計劃,明確具體工作責任,明確專人負責此項工作,精心組織抓好落實。
對于工作不力、麻痹大意造成溺水事故的將嚴肅追究其責任。
2、加強宣傳。
各級各類學校、幼兒園要以各種形式,結合近年來溺水傷亡事故案例進行安全教育,要普及預防常識和基本知識,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強防溺水安全意識。
審計工作實施方案 篇17
為了全面貫徹省、市、縣關于學校安全工作電視電話會議精神,切實落實學校安全管理責任,扎實開展我校安全隱患排查活動,加強學校安全管理,確保我校師生生命和財產安全,促進我校教育教學工作持續(xù)快速發(fā)展,結合我校實際情況,特制定本方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,以“為廣大師生營造安全、和諧校園環(huán)境”為目標,全面落實科學發(fā)展觀,切實加強和改進學校安全管理工作,進一步增強廣大師生安全防范意識和自我保護能力,建立健全我校工作的長效機制,徹底消除各類安全隱患,做到嚴密防范,不漏險情,排除隱患,確保安全。
二、主要目標
(一)健全學校安全工作組織機構,使責任明確,制度完善,檔案建設規(guī)范,高度重視我校安全工作。
(二)積極開展安全宣傳教育工作,開好安全課并進行安全知識教育,提高我校師生的安全意識和自我保護能力。
(三)全面排查校園安全隱患,使我校的安全管理水平有大幅度提高,并建立安全隱患排查治理賬本,及時整改學校安全隱患。
(四)加大安保資金投入,堅持以防為主,防治結合,“人防”、“物防”和“技防”并興的原則,增強保衛(wèi)力量,提高技防水平。
(五)在校內開展“八防”活動,以“八防”(防火災、防盜竊、防溺水、防中毒、防暴力、防倒塌、防車禍、防疫病)為重點,組織開展活動,嚴格落實,及時檢查安全效果,做好檔案管理工作。以清查整治學校的校舍及學生租住房屋、學校周邊秩序、清查整治學校食堂、清查學校責任制度的落實為關鍵,使我校的安全防范內容、檢查方法、更具體、更具有指導性和可操作性,有效地促進學校安全管理工作的落實和應急預案的完善及演練工作,堅決預防學校各類安全責任事故,確保不發(fā)生重大安全責任事故。
三、工作重點
(一)建立健全機構,明確責任
1.成立安全工作領導小組,明確工作職責,負責組織領導、指揮、協調學校安全工作,校長任組長,副校長任副組長,具體負責學校安全工作,各班子成員、各班科任教師明確分工,各盡其職,各負其責。設立學校安全工作辦公室,安排兼職安全辦公室主任,協助校長做好學校安全工作。
2.嚴格落實安全工作責任制。明確校長責任制,學校校長為學校安全工作的第一責任人,分管領導(副校長)是安全工作的直接責任人,班主任是本班學生安全工作的第一責任人,任課教師是學科時間內學生安全第一責任人,學校職工是從事職責范圍內的安全第一責任人。
3.推行“一崗雙責”制,即工作必須做好安全范圍內的安全工作。將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人。學校與全體教職工簽訂安全目標責任書,嚴格落實崗位安全責任,把履行安全工作職責情況納入教職工年度考核范圍,調動積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,全面積極做好學校安全工作。
(二)完善制度,規(guī)范管理
要建立健全各項安全工作制度,使學校的安全工作進一步完善、規(guī)范。
1.建立安全工作會議制度。學校要每周召開安全工作專題會議,專門討論研究,各班主任匯報各班安全情況,學校通報各級安全情況,查找工作中的不足,及時解決,使之形成一種經常性的制度,做到人人常記安全第一。學校文書做好安全工作會議記錄,對會議的時間、地點、內容、與會人員以及會議具體內容等情況詳細記錄,學校分管領導每月總結,并及時反饋工作成效。
2.建立安全工作隱患排查制度。學校要定期對安全情況進行全面檢查,做到每天查,每周查,每學年開學前、放假后更要重點排查,值周人員天天查,班主任、科任教師時時查,及時查找并整改各類安全隱患,將問題解決在萌芽狀態(tài)。
3.建立和完善學生上課前、就寢前點名制度。正常上課時間由任課教師負責照管學生,自習課由跟班教師負責,任課教師、跟班教師必須課前按時到位,清點人數,課前課后按時跟班。對校外寄宿學生要嚴加管理,學校分管領導、班主任、值周人員要摸清校外寄宿學生的具體地點,并了解周圍環(huán)境,就寢前進行檢查,清點人數,排查寄宿地各種不安全因素,特別加強對女生的安全管理。無論上課還是就寢,一旦發(fā)現學生無故不到或者出現意外情況,要第一時間向校長匯報,及時與家長取得聯系,迅速查明學生去向,妥善處理。
4.嚴格值班值宿管理制度,防范校園暴力事件發(fā)生。要建立學校值班值宿制度,尤其是寄宿學生查宿值班、節(jié)假日值班,更要加強值班保衛(wèi)工作,實行領導帶班制,嚴格值班期間安全情況登記,嚴格值班交接手續(xù)。嚴格限制外來人員隨便進入校園,嚴禁任何人員攜帶管制刀具或有毒、有害、易燃、易爆物品進入校園,若有特殊情況,應經保安人員檢查,并登記個人具體信息和時間,學校保安和值周人員要加強警惕,按時進行巡邏,防止暴力事件發(fā)生。學生在上學期間出校園,嚴格實進行請假批條制度。夜間關閉校門前,保安及值班人員應對學校行巡查,保證無安全隱患。
5.建立學生安全信息通報制度,將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常行為的學生,各班級要做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,并在教育教學活動中采取必要的防護措施。
6.堅持學校安全事故登記報告制度。要建立安全事故登記薄,如果發(fā)生死亡或特別重大安全事故,必須在接到事故報告或發(fā)現事故發(fā)生之時起立即上報學校;發(fā)生重大事故的,必須在接到事故報告或發(fā)現事故發(fā)生之時第一時間上報學校。
7.建立安全事故責任追究制度。學校教職工未履行相應職責,因工作不力發(fā)生安全責任事故的,要按照“四不放過”的原則,即事故原因沒有查清的不放過、事故責任者沒有得到嚴肅處理的不放過、教職工沒有受到教育的不放過、防范措施沒有落實的不放過,嚴格追究有關人員的責任,觸犯刑律的,要移交司法部門追究刑事責任,決不姑息遷就。
8.建立學校風險分散制度。積極開展社會保險和商業(yè)保險“兩險”工作,做好校(園)方責任保險、學生平安保險、學生住院保險的宣傳工作,同時做好城鎮(zhèn)學生基本醫(yī)療保險工作、農村學生新農村合作醫(yī)療工作;努力使學生自愿投保和學校投保成為一種自覺行為。以此提高學生的風險防范意識,有效地降低學校和學生家長的風險,促進學生對安全工作的重視。
9.要加大隱患排查整改力度,建立隱患排查整改登記制度。要重點對飲食衛(wèi)生、壓力容器、危險化學物品,在建工程,道路交通,辦公、居住、活動場所、用電、用煤、校園營運等內部安全進行排查,對排查出的安全隱患要建檔登記、明確責任、確定專人、按期整改,切實做到防患于未然。要根據上級有關要求和安全工作形勢,把學校門衛(wèi)值班、節(jié)假日值班、校舍危房、實驗室、食堂及食品衛(wèi)生、樓梯間、通道、水房、校園網絡以及學生經常活動的場所和可能存在安全隱患的場所作為安全防范和檢查的重點,及時組織檢查,及時發(fā)現問題,及時整改消除,切實保障師生和學校財產的安全。
(三)強化教育,積極演練
1.加強安全教育工作。充分利用安全教育讀本于每周的班團會活動等時間開展安全知識教育。結合國旗下講話、班會等落實安全教育課,指定兼職教師負責,以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實踐活動安全、體育活動安全、緊急疏散安全等方面的知識為主要內容,廣泛開展安全教育,普及安全知識,增強廣大學生的安全意識,真正把安全教育帶入課堂,帶進學生的生活。學校每學期組織一次安全知識測試,試卷裝訂成冊并存檔?朔踩逃饔谛问、走過場、效果差的情況。把安全知識灌輸給每個師生,使之入耳入腦,內化為自身一身一世的自覺行動。
2.利用中學生“安全教育日”、“119”消防宣傳日、“6.26”國際禁毒日等時間,結合我校實際,針對安全教育薄弱環(huán)節(jié)對學生進行教育,組織學生開展安全知識競賽,爭做安全小專家等活動,使安全意識深入人心。以開展“安全教育月”活動為契機,生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水、地質災害和災害性天氣等事故的安全防范知識教育,組織學生觀看光盤,向學生講解安全故事,組織教師對學生做安全專題講座,解答安全問題,要求學生寫出學習心得體會等,使學生懂得關注健康,珍惜生命。
3.努力營造校園安全文化氛圍,充分利用校園廣播、黑板報、手抄報、校報等陣地,開辟安全知識教育專欄,有重點地開展安全宣傳教育,做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內重點部位要設置安全警示語,提醒廣大師生注意安全。
4.建立各種應急救援制度,根據實際情況,制定和完善科學、實用的事故應急救援預案,如各種情況下的緊急疏散、火險逃生、運動傷害、交通事故、食物中毒、汛期應急救援等預案,每學期至少組織一次緊急疏散和逃生演練,提高學生自救、互救能力,最大限度地減少或避免傷害,樹立師生安全意識。氣象災害預警信號生效學校停課時,應當按照氣象災害處置預案安排教職員工到校,保證在校學生的安全。除情況允許或者有監(jiān)護人陪同外,學校不得讓在校學生自行離校;可能出現危險情況時,應當安排學生到安全場所避險。
5.召開家長會,定期和家長進行溝通,互相了解學生的學習生活情況等,對學生日常行為要及時向家長匯報,使家長和學校共同做好安全工作,并引起全社會對安全的關注。
(四)全面排查,及時整改
按照“全面排查,重點治理,不留死角,責任到人”的原則針對我校的實際情況,牢牢把握安全工作的規(guī)律性,突出重點,認真排查,徹底整改,狠抓落實。
1.學校常規(guī)安全工作
(1)健全保安人員、值周領導、值周教師值班制度,切實落實平時安全值班和節(jié)假日值班制度,堅持24小時值班。重點要害部門物防、技防、人防措施要落實到位,確保年內無爆炸和中毒等治安災害事故發(fā)生和重特大安全事故及重大刑事案件發(fā)生。
(2)切實強化安全管理。切實加強校舍及教育教學設施設備安全、教學活動安全、校園消防安全、食品衛(wèi)生安全、校園保衛(wèi)和周邊環(huán)境治安安全、網絡及租借書籍安全等學校安全常規(guī)管理,完善隱患排查整改消除制度,建立健全安全隱患臺帳和應急預案,杜絕重特大案件和安全事故,避免各類案件和火災的發(fā)生。
(3)教學樓內的照明燈要及時檢查保證正常照明,樓梯的欄桿、扶手要及時檢查,保證樓道、樓梯,校園通暢,能夠及時疏散。
(4)用電安全。一是學校電工要進行知識技能等培訓,二是是每學期初要對校內電線電路及一切用電設備設施進行檢查,及時更換已經老化、破損的線路。夏、冬季用電量較大,要堅決做好線路改造工作,防止用電負荷過大,線路不能承載而引發(fā)火災。三是配電箱等的管理,注明“有電危險”等提示語,嚴禁學生隨意接觸。四是規(guī)范用電行為,嚴禁私拉亂接電線、電器,一些專用電器設備要嚴格按規(guī)定安裝漏電保護裝置及接地設施。要不定期的對學校的照明線路、用電設施進行檢查,消除隱患,確保萬無一失。
(5)體育活動安全。一是要加強對體育教學活動的組織,強化體育運動的技術指導與安全保護,防止發(fā)生學生人身傷害;二是開展體育活動要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,符合學生年齡、性別和個性差異等特點,符合體育教學標準要求,嚴禁超強度開展活動;三是學校體育器械的安裝與使用必須符合安全和衛(wèi)生標準,定期檢修維護,保證正常使用,投擲類器材必須在教師指導下安全使用;四是嚴禁組織學生在馬路上跑操或開展活動。
(6)校舍安全。要組織人員對教室、實驗室、圖書室、微機室、食堂、會議室等校舍的安全狀況進行認真檢查,關鍵部位、隱蔽部位要重點排查,發(fā)現安全隱患必須立即整改,暫時無法整改的,要登記造冊,制定整改計劃,指定分管領導負責,限期整改。
(7)樓道疏散。一是每層都要張貼安全警示語,告誡學生上下樓“輕聲、慢步、右行、禮讓”。二是要安排教師在樓梯處值班,及時疏導學生上下樓。值班教師要定時間、定人員、定崗位、定責任,形成制度,學校領導要隨時查看值班教師到崗情況。三是要堅決改造學生活動場所,樓道走廊、樓梯轉彎處要有應急照明設施,并確保正常使用便于學生疏散,避免踩踏事故發(fā)生。學校內容易發(fā)生碰撞、滑倒等意外事故的場所設置醒目的安全警示標志,值班人員加強監(jiān)督。
(8)消防安全。繼續(xù)開展構筑社會消防安全“防火墻”活動,以提高學校消防安全“四個能力”(檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓)為重點:一是學校要保障疏散通道暢通無阻,要通過加強值班保衛(wèi)等方法確保學生安全;二是在教學樓內要制定并張貼消防安全制度、緊急出口示意圖,并及時做好消防安全常識教育,要求學生遵守規(guī)章制度,樓道內應急照明設施要確保正常使用。
(9)其他方面安全。一是要嚴格遵守《危險化學品管理條例》等法規(guī),加強對實驗室危險化學品的管理,嚴格按要求進行實驗教學,保證實驗安全,對教學所用的輻射材料,化學藥品、生物制劑、器具等,應當有明顯標示,存放于安全地點,指定負責人員保管。對其產生的有害廢物統(tǒng)一收集,分類貯存,并交由有相關資質的單位運輸處理。二是加強對校園計算機網絡的管理,采用現代信息技術防止反動、色情、暴力等不健康的內容影響學生;三是做好學生防溺水教育,嚴禁學生擅自到溝渠、坑塘、河流游泳;四是嚴防和及時處置發(fā)生在校園內的不穩(wěn)定因素;五是協同當地公安、工商等部門加強校園周邊環(huán)境的治理。
2.學校食品安全工作
(1)健全和完善食品安全的有關規(guī)章、制度,強化日常監(jiān)督措施;嚴格內部管理,從食品采購、加工、貯存、供應等各個環(huán)節(jié)嚴把食品安全關,嚴守進貨檢查驗收。增強學校食品安全保障能力。不供應生吃半生吃水產品和直接外購熟食品,不供應剩飯、剩菜。切實做好學校食堂食品留樣工作,認真落實學校食堂餐(飲)具消毒保潔措施,洗滌、消毒、保潔設施必須齊全,工作人員必須掌握相應的消毒保潔知識。炊管人員必須體檢,體檢合格后持健康證上崗;嚴格食堂滅鼠、滅蠅藥物管理;食堂食品儲藏間、操作間等處門窗要完好無損,嚴禁非食堂工作人員出入,嚴防投毒事件發(fā)生。
(2)建立食品安全預警體系和食品安全應急處理機制,有效預防食品安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生重大事故,必須及時報告學校,對照有關規(guī)定及時啟動應急預案,果斷采取有效措施,切實控制事故蔓延,最大限度地減少事故損失和影響,全力保障師生身體健康和生命安全。
3.學校交通安全工作
(1)加強學校交通安全教育和監(jiān)督管理工作。各學校要切實加強學校交通安全管理和教育工作,增強師生的交通安全意識,督促加強學生上學放學的交通安全管理。特別要做好汛期學生過河過橋安全。
(2)開展的體育活動必須保證在安全場地(場所)內進行;開展大型活動必須經過主要街道和交通要道的,應申請學校與公安交通管理部門共同研究制定安全措施。
(3)要加強交通管理,確保學生交通安全;教師的私人車輛原則上不得停放在校園。要求學生不乘坐黑車、超員超載車輛,嚴禁無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生,嚴禁報廢車、三輪車、載貨車、拖拉機接送學生,要重點監(jiān)督周末學生乘車安全,發(fā)現不合格車輛接送學生要及時協同學校、公安、運輸部門勒令及時停運。
(4)早上上學、下午放學校門口加強教師值班,堅持放學前一分鐘進行安全教育。學生上下學要遵守交通規(guī)則,嚴禁騎自行車,嚴禁橫穿馬路。加強廣大師生交通安全法律法規(guī)學習培訓。
(5)高度重視做好學生出游和校外集體活動的安全工作。加強校外集體活動的安全教育,建立和完善安全制度,增強師生安全防范意識,針對可能出現的問題,提出明確的要求和注意事項,把安全防范措施落到實處。在組織師生員工校外勞動、社會實踐和其他集體活動時,一定要嚴格審批制度,從嚴組織、精心安排、防患于未然。要責任到人,使用車輛的性能要良好,對駕駛員要加強安全教育,消除隱患,防止交通事故的發(fā)生。
四、工作要求
(一)開展活動,提高水平
1.繼續(xù)開展“創(chuàng)建平安校園”活動。嚴格按照平安校園標準,深入開展創(chuàng)建活動,提高學校安全工作整體水平。
2.繼續(xù)開展安全管理培訓。組織全體教職工,特別是班主任學習安全知識,開展應急演練,提高教職工的責任意識和保護能力。
3.深入開展安全整治活動。要認真排查安全隱患,查漏補缺,積極整改,堅決杜絕發(fā)生重大安全責任事故。
(二)加強監(jiān)管,狠抓落實
1.學校安全管理是學校管理中的核心內容,學校管理實際上是一種安全管理。增強校園安全是當務之急,校園安全工作是一切工作的基礎,校園安全是一項關乎學校興衰成敗的大事,要站在講政治的高度來認識安全工作,引起師生的高度重視,認真吸取慶陽市正寧縣“11.16”幼兒園校車重大交通事故教訓,積極采取措施,將安全工作安排到位,責任到位,措施到位,行動到位,切實把安全教育當作一項首要工作,常抓不懈,抓出成效。
2.組織教職工,認真實施方案,領會精神實質,并結合實際,制定各班的安全管理工作實施方案,制定和完善各項安全工作制度和應對各類突發(fā)事件的應急預案,并注重落實。
3.要牢固樹立安全第一和“責任重于泰山的觀念”,充分認識安全工作的艱巨性、長期性和復雜性,面對新的安全工作形式,絕不能有任何僥幸心理,絕不能有絲毫松懈麻痹思想,切實做到警鐘長鳴,常抓不懈。
審計工作實施方案 篇18
一、完善文化體制機制。修改完善《社區(qū)文化專干考核任用管理辦法》,強化文化專干理論和技能培訓,爭取市文體局的政策和資金支持,力爭出臺社區(qū)文化活動獎勵機制和社區(qū)藝術團演出補助機制。(時間:十月底以前完成)
二、推進文化項目建設。重點扶持支持具備基本條件、建設積極性高的社區(qū)(村)興建文化廣場和文化活動中心,力爭投入項目資金50萬元。(時間:五月底以前完成)
三、全面加強書屋建設。完成7個社區(qū)(村)的數字化圖書室建設,每個書屋增加圖書500冊,用以獎代補的形式完成所有書屋的“下樓”改造工作。(時間:十月底以前完成)
四、廣泛開展文化育人活動。重點辦好“道德講堂”,創(chuàng)新講堂宣講形式,擴大聽眾多元群體。開展“優(yōu)美都亭人”道德模范評選活動;舉辦道德模范故事會;開展家訓家風展評活動。(時間:評選:十月,講堂:全年)
五、認真搞好主題宣傳文化活動。重點抓好“弘揚核心價值觀”、“黨風廉政教育”、“文明城市創(chuàng)建”三大主題教育宣傳文化活動;精心創(chuàng)作一批群眾喜聞樂見、形式多樣的文藝節(jié)目,在城市中心廣場和社區(qū)、小區(qū)的專場文藝演出;舉辦“優(yōu)美都亭人”道德模范頒獎晚會。(時間:全年,重點五月黨風廉政宣傳)
六、扎實推進全民閱讀。建設書香社會、文化都亭。廣泛宣傳貫徹《湖北省全民閱讀條例》;向轄區(qū)每個黨員和干部職工推薦購買一至二本好書,培養(yǎng)干部職工的讀書習慣;以村和社區(qū)為單位舉辦百姓故事會和形式多樣的讀書用書活動。(時間:全年)
七、認真搞好民族文化五進活動。重點支持書法、傳統(tǒng)體育項目進學校;傳統(tǒng)兒歌童謠游戲進幼兒園;詩詞楹聯、民族知識進機關;民歌、民舞、民族服裝進社區(qū);民風民俗、非物質文化遺產進農村等活動;鼓勵企業(yè)參與民族文化五進活動。(時間:全年)
八、傳承和保護非物質文化遺產。積極申報牟利忠根雕為省級非物質文化遺產;陳氏正骨療法申報州級非物質文化遺產;深入挖掘、搜集、整理《龍?zhí)睹窀琛?組織都亭書畫協會、都亭詩聯協會開展創(chuàng)作采風活動。(時間:全年)
九、大力開展全民健身和群眾體育活動。組隊參加利川市第二屆全運會,精心排練開幕式全民健身展演節(jié)目;組織開展元旦萬人長跑、三·八登山、“前進·農商銀行杯”氣排球、老年門球等體育賽事活動;在機關和學校試點推廣太極拳;加強社區(qū)健身隊伍的建設和管理,培訓健身骨干和社會體育指導員。
審計工作實施方案 篇19
為了加強我鎮(zhèn)學校的后勤管理工作,用管理來保障好學校后勤。牢固樹立以人為本的思想,在工作上從學校發(fā)展出發(fā),以學校利益為重,堅持總務為教育教學服務,為師生服務,強化總務內部各環(huán)節(jié)的管理。發(fā)揚勤勞、務實、高效、優(yōu)質的工作作風。努力提高自身素質,不斷強化服務意識,提高服務質量和服務水平,在工作過程中做到通力合作,克服困難,銳意進取,確保了教育工作的正常運轉。
一、指導思想。
1.進一步端正服務思想,提高服務意識,不斷加強工作的責任感,增強總務服務工作的質量意識,競爭意識,超前意識;愛崗敬業(yè),勇挑重擔,樂意奉獻,工作雷厲風行。遇事不推萎,不拖拉。注重從小事做起,從日常工作作起,力求做到隨叫隨到,小問題及時解決,大問題及時向分管領導匯報處理,以保證教學的順利進行。
2.精打細算,開源節(jié)流,注重少花錢,多辦事,辦好事,用好每一分錢,規(guī)范購物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。在采購物品中,能批發(fā)的決不零購,市場經濟時代貨比三家不吃虧。
3.堅持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入實際善于發(fā)現問題,及時解決問題,做到水、電暢通,桌椅,門窗,玻璃及時維修安裝,確保每日教學工作順利進行。
4.加強后勤工作的計劃性,預見性和及時性有條理地開展總務工作,尤其要分清主次輕重緩急,合理安排各類服務人員。
5.加強各校水電管理,同時注意節(jié)約用水用電,減少不必要的開支,做到有檢查、有登記,水電表要每期一查,發(fā)現問題及時匯報處理。
二、公物管理要求
(一)對教師要求
1、教師對分配到手的公物只有使用權,沒有所有權,不得將學校公物據為己有,帶回家。
2、教師寢室公物必須如實在校登記造冊。
3、任何校產任何人不得私自擁有和使用。
4、教師調離,公物必須向學校交結,不得私自轉讓。
5、對不夠固定資產的學校其他物質,教師需要臨時借用的,履行領用借還手續(xù)。
6、對消耗或逐漸消耗不能復原的物質,做到來源去向清楚。
(二)學生要求
1、每個學生都要愛護保管好自己使用的桌凳不被損壞和遺失。
2、挪動桌凳輕拿輕放,不生拉硬拖。
3、不得把桌凳作為嬉戲、打鬧、打架斗毆的器械。
4、不在桌凳門窗上亂定釘子,不用刀子削桌凳刻畫桌面。
5、不在桌凳上亂涂亂畫。
6、每天離校務必關好門窗,防止自然破損和丟失。
三、安全管理要求
安全工作是學校工作的第一要務,師生安全是確保學校教育教學工作順利進行的首要前提和根本保障。為此,在安全管理方面作出以下要求:
(一)學校方面
1、定期舉行集會進行安全教育,講解交通、法律法規(guī)知識,加強學生安全意識。
2、對安全隱患做到早發(fā)現、早報告、早排除、防患于未然。
3、做好防火防盜工作。
(二)教師方面
1、各位教師(尤其是班主任)加強學生安全思想教育,做到安全工作時時講,處處講,把安全工作做寬做細。
2、隨時了解學生動態(tài),及時化解學生矛盾,避免小事釀出大事端。
3、微機教師要加強學生在微機室的管理,不得私拉亂接電源。體育教師上體育課時,要嚴格紀律,加強保護措施。下課時必須整隊集合,清點學生。
4、理化教師要監(jiān)督、指導學生正確使用化學藥品,正確操作實驗程序。
5、不體罰學生,不單獨叫女生進入寢室。
(三)學生方面
1不在校園內狂奔、追逐,騎自行車做危險的游戲活動,行課期間不得私自出校門,活動范圍不得超過學校指定區(qū)域。
2不爬圍墻,不爬樹,不爬籃架,不爬坐花臺、旗臺,不爬坐和翻越欄桿。
3不玩火,不玩電,不玩煙花爆竹,不玩可能傷人的玩具。
4不帶鐵棒、匕首、氣槍等與學習無關的器械進校。
5上體育課時,一律禁止攜帶金屬硬物在身,學生不得在桌凳、門、窗上定釘子掛書包。
6.聽從微機教師、理化生教師、體育教師的吩咐,不得違規(guī)操作。
7.加強自我防范意識,不與陌生人玩;蚪邮芩麄兊臇|西,女生上學、放學路上須結伴而行。
8.不吃腐爛、變質過期食物以及不明來源的食物,不喝生水和變質飲料。
9.未經教師和家長的批準,不得下河堰洗澡、捕魚。
10.不得損壞校園和綠化帶的花草樹木及道路、橋梁和其它地方的公共設施。
11.不到井口、變壓器旁、高壓電線下、危巖?蔡、渠道河畔以及塘堰周圍逗留或玩耍。
12.不亂穿馬路,不追爬擊打車輛,不在公路上學騎車,不騎車帶人,搭乘學習用具以外的物品。學校嚴禁12歲以兒童騎車上學。
13、遵守路隊制紀律,不在上學和放學路上追逐嬉戲,玩耍逗留。除老師留下的外,其他學生必須在規(guī)定時間前離校。
14、需要乘車的同學在候車地點自覺排隊等候,并有秩序上下車,下車后不得從車頭車尾橫沖馬路。
15.未經家長同意,不在同學家和親戚家留宿。
16.不進網吧,不玩電子游戲,不看內容不健康的音像制品和黃色書籍。
17.不抽煙、不喝酒、不賭博、不準介入和參與盜竊、敲詐搶劫活動,不準與校內外人員勾結辱罵、毆打他人。
18.上、下樓梯靠右行,不得推拉、嬉戲、打鬧、追逐。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求
1、教室、清潔區(qū)做到行課期間天天早、晚各有一次掃除。
2、隨時保持室內外無明顯的蜘蛛網、紙屑、果皮、灰塵、食品包裝紙等,特別是一些衛(wèi)生死角的打掃和保潔。
3、花園內無雜草、紙屑、果皮等。
4、教室內桌凳、衛(wèi)生潔具要擺放整齊,堆放有序。
5、垃圾桶放在指定位置,每天及時清空,節(jié)假日和放晚學時將垃圾桶收放在教室。
6、校園內禁止亂涂亂畫。
隨著我鎮(zhèn)教學質量的不斷提高,生源的逐年擴大,后勤管理作為學校后勤的服務,面臨著極大的挑戰(zhàn),總務人員決心做到全面樹立優(yōu)質服務意識,熱情、耐心而細致地做好份內的各方面工作,并接受全校師生的監(jiān)督,不斷改進工作方法,完善后勤管理措施,為創(chuàng)造優(yōu)美的教學環(huán)境,為上巴河教育做出應有的貢獻。
審計工作實施方案 篇20
為認真貫徹落實市委三屆六次全委(擴大)會議精神,建立扶貧幫困長效機制,確保困難群眾真正得到關心和幫助,經街道黨工委研究決定,制定虹橋街道20xx年幫扶困難群眾實施方案。
一、成立虹橋街道幫扶困難群眾領導小組,明確幫扶困難群眾標準,對社區(qū)低保、低收入家庭困難情況進行排摸和分類,制定幫扶標準,對低保戶、低收入家庭患重大疾病產生的醫(yī)療費超過該家庭收入的,即可納入幫扶范圍,增強幫扶工作的可操作性;同時開展項目幫扶,緩解困難家庭子女高中、大學階段的就學困難。構建三級工作網絡,按照“個人申請、公正評估、集體評議、共同幫扶”原則,建立由社區(qū)居民代表、社區(qū)居委會工作人員組成的社區(qū)扶貧幫困評估小組,分別負責困難對象發(fā)現、評議、調查、審核、上報等工作。
二、做好“一幫二”、“一幫一”、“二幫一“扶貧幫困工作,即:黨員領導干部每人聯系2戶貧困居民;普通黨員每人聯系幫扶1戶貧困居民;非黨員干部每2人聯系幫扶1戶貧困居民。要定期走訪,為所幫扶的貧困居民辦事實,有實效,制定個人幫扶計劃,有幫扶情況記錄。
三、建立社區(qū)單位長期結對幫扶工作機制
轄區(qū)各單位開展“扶貧幫困獻愛心”活動,單位采取與貧困居民“手拉手,結對子”的方式,結合貧困居民生活實際適時開展捐資助學幫扶就業(yè)、就醫(yī)、幫助解決生活困難等活動。
四、建立扶貧幫困考核機制。把扶貧幫困任務完成情況作為轄單位精神文明考核依據,對扶貧幫困工作扎實,取得實效的單位給予通報表彰,對領導不重視,工作不扎實的給予通報批評,并將黨員領導干部扶貧幫困情況列為年度考核,評先評優(yōu)重要參考。