學(xué)習(xí)的演講稿范文(通用18篇)
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇1
各位老師、同學(xué):
大家好。
相信剛剛過去的高考讓每個人都有很大感觸?忌鷤冏哌^了人生第一個至關(guān)重要的路口,經(jīng)過了高考的洗禮,他們變的成熟和堅強(qiáng),更加堅定地踏上實現(xiàn)夢想的路。而作為我們,雖沒有他們所承受的壓力和辛苦,卻也應(yīng)從高考中收獲些什么,比如經(jīng)驗,比如方法。
以下是高三學(xué)長們的學(xué)習(xí)方法和推薦,和大家共享。
1)高中學(xué)習(xí)是一個積累的過程,高一就開始努力,不算早,高二開始刻苦,不算晚。高三才開始好好學(xué),你已經(jīng)失去優(yōu)勢了。
2)端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,你用什么樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就用什么樣的成績來“回報”你。
3)上帝是公平的,給每個人的時間都一樣,高考的游戲規(guī)則是:想要比別人考的好,就務(wù)必比別人付出更多。
4)努力了不必須會有好成績,但是不努力必須沒有好結(jié)果。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是建立在合理安排時間的基礎(chǔ)上的。
5)有自制力的人才是真正的強(qiáng)者,管住自我是好學(xué)生的王牌。
6)基礎(chǔ)知識很重要,課本很重要,能書記課本的人成績必須不會差。必須要在知識掌握的基礎(chǔ)上做題,否則就是在浪費時間。
7)心態(tài)甚至比學(xué)習(xí)更重要,心靜,樂觀的人才能戰(zhàn)勝高考。
8)身體是革命的本錢,這是真理!身體不好,你很難學(xué)習(xí)好。
9)多數(shù)狀況下,上的補(bǔ)習(xí)班越多,成績越不怎樣樣。尤其是在高三。
學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗。
我并不贊成無限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自我搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自我的時間安排的太緊張,該休息時就好好放松一下。
但我說的放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來,通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂是務(wù)必的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時間,聽聽音樂,讀讀課外書,看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?
說到課外書,這在學(xué)校是個很尖銳的話題。課本是裝不下整個世界的,課外書便成了我們擴(kuò)展視野的好方式。但對于龍蛇混雜的書籍,我們應(yīng)控制住自我,看書只為消遣,而不應(yīng)癡狂。
對于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長,中考只是一個十字路口而已,一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識,只要盡了全力,就沒有遺憾。
有一段話我印象頗深,每個目標(biāo)都是一個終點,又都是一個起點。到達(dá)目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇2
敬愛的老師們:
大家上午好!
愉快的暑假即將接近尾聲,很高興今天能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。前天老師找到我,讓我談?wù)剬煹碌目捶ā!笆裁词菐煹卵?”這是我問老師的第一個問題。老師笑著告訴我說:“師德呀,就是作為一名教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范,說的簡單一點就是在你從幼兒園到現(xiàn)在你遇到過的老師中,哪些老師給你留下了深刻的印象?哪些老師給你人生的啟迪?你把哪些老師的行為作為楷模?哪寫老師的品德值得你稱頌?zāi)?”聽老師這么一說,立刻打開了我記憶的大門。
上幼兒園的第一天,我膽怯的躲在媽媽的身后,一位阿姨牽起我的手,面帶微笑的說:“歡迎你,小朋友!”就這樣一個微笑,一句話讓我開心的牽起了她的手,走進(jìn)了教室。后來她像變魔法似的讓我認(rèn)識了a、o、e,讓我在加減乘除里愉快的遨游。漸漸的我學(xué)會了寫日記,學(xué)會了寫作文,我和她在文字里一起分享快樂,分擔(dān)憂愁,我們成了無話不說的朋友,今天她鼓勵我,明天我給她提點小意見。當(dāng)那些復(fù)雜的應(yīng)用題像攔路虎一樣攔在我面前時,她在身旁一指點,我茅塞頓開,他呢,還是在我身邊笑著默默的看著我。她和我們一起跳皮筋,一起跑步,一起學(xué)習(xí),一起努力。記得那次大合唱比賽,我們和她一遍遍的練習(xí),從生疏到熟練,從面無表情到滿含深情,她給我們作示范,作指揮,當(dāng)我們捧著第一名的獎狀回來時才發(fā)覺她嘶啞的聲音,那一次她用我們一起的行動告訴我們,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量,什么叫一份耕耘一份收獲。在路邊她彎下腰撿起了一張小紙屑,我從此知道了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”再遇到小紙屑時,我也會彎腰撿起它,當(dāng)別人遇到困難時我也能伸出我友愛的手。平時同學(xué)們要是頭痛腦熱的,她總是比誰都急,問寒問暖,端茶送水,給缺課同學(xué)補(bǔ)課更是她認(rèn)真做的。我在他們的身上學(xué)到了豐富的知識,做人的道理,不懈的努力,永遠(yuǎn)的快樂!
也許我還沒有真正的理解所師德,但是我知道老師你們給了我很多很多。你們是我生活的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣,人生的指向標(biāo),在這里請允許我說聲:“謝謝!”
敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你們辛苦了。
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書的重要性與好處》
我們的生活處處離不開知識!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神!钡纫恍名言都表現(xiàn)出讀書的重要性。只有讀好書,才能找到一份適合自己的工作。如果我們沒有知識能干出一番大事業(yè)嗎?所以我們要多讀書,讀好書。雖然,有些書我們一時讀不懂,看不透。但是我們一定要靜下心來一字一句的讀,這樣才能讀出書的精華,讀出書的精髓。
讀書的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書看做寶貝一樣愛護(hù),他不僅愛看書愛買書,也愛抄書。每當(dāng)過年時大人給他的“壓歲錢”他一直攢著買書看,他還把書保護(hù)的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財寶,就是他那寶貴的書,我們要養(yǎng)成多讀書、多抄書和保護(hù)書的好習(xí)慣。
一般我們看書都不會像魯迅先生一樣愛護(hù)。我們看完了書,就會把書丟在一邊不去管它,也不去理會它。等在看的時候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書都會把它整整齊齊的放好,讀了魯迅的故事讓我知道了抄書的重要性,抄書可以讓我們把一些優(yōu)美的詞語積累下來,以便以后用以借鑒。
我們要好好讀書,要牢記“書中必有黃金屋!边@句話。讀書對我們有很大的幫助,知識可以讓父母看見我們優(yōu)秀的成績,讓我們以后做出一番大事業(yè)!所以,我們要好好讀書,不辜負(fù)大家的期望。
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我在以前的考試中取得了好成績。首先,這要歸功于我的努力。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的方式也很重要。接下來,我將向大家介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
首先,我認(rèn)為如果你想學(xué)好,你必須對學(xué)習(xí)感興趣。正如俗話所說,“我們必須;興趣是最好的老師;如果你感興趣,你就會有學(xué)習(xí)的動力。當(dāng)然,你學(xué)的越多越好。第二,要學(xué)好,必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會掌握一切,舉一反三,這是最重要的。在學(xué)習(xí)中,我們必須記住三個詞;為什么!牛頓被從樹上掉下來的蘋果擊中。他問“為什么”,所以他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。瓦特看到沸水時,蓋子跳了起來。他問“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)。因此,聰明人知道如何說話,聰明人知道如何傾聽,聰明人知道如何提問。最后,我們必須勤奮,這是最重要的。甚至愛迪生也說過“天才需要99%的汗水”。
也許我上面說的很抽象。具體來說,我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講,注意獨立思考,詢問我們是否理解,并鍛煉我們的思維能力。我們應(yīng)該認(rèn)真做老師布置的作業(yè),決不能粗心大意。更重要的是,你應(yīng)該做筆記。你最好在課前預(yù)習(xí),先對課文有一個初步的了解,以便下節(jié)課更容易吸收。我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)課后鞏固教師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾說:";如果你復(fù)習(xí)舊知識,了解新知識,你就可以成為一名教師&這有意義嗎?最好注意工作和休息的結(jié)合。光讀書是沒有用的。讓你的大腦適當(dāng)放松,比如玩球類游戲、聽音樂、看電視新聞等等。
這些是我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。畢竟,學(xué)習(xí)因人而異。但我相信,任何艱苦的工作都不會有收獲。只有付出汗水,我們才能收獲果實!我也會加倍努力,爭取在下次考試中取得更高的分?jǐn)?shù)。
最后,我想說不管你有多強(qiáng)壯,你都不應(yīng)該和別人比較。不管你有多虛弱,你也應(yīng)該和自己比較。如果你挑戰(zhàn)自己,與以前的自己相比,你會比別人收獲更多。
我的演講到此結(jié)束。
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸我能在這里與我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
我認(rèn)為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異,但是,好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講和課后及時復(fù)習(xí)這三個方面。
1、認(rèn)真預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)在整個學(xué)習(xí)知識的過程中有著不可低估的作用。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為。在整個學(xué)習(xí)的過程中,如果學(xué)生課前沒有做好準(zhǔn)備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復(fù)習(xí)的時候更是顯的費時費力。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備,那么上課的時候就會心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點,對老師的提問反應(yīng)就會更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
2、抓住課堂。
學(xué)習(xí)重在平時的努力上,不適于突擊復(fù)習(xí)。往常里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達(dá)能力。最后要認(rèn)真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
3、及時復(fù)習(xí)。
我們在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經(jīng)過及時的復(fù)習(xí),這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時的復(fù)習(xí)之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識的關(guān)鍵。
所以只有把握好預(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成。
以上是我學(xué)習(xí)和體會,希望有所幫助。我真誠希學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持不懈地走下去。
我的演講完了,謝謝大家。
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!
我很榮幸能夠在這里為大家演講。作為一名初中生,面對如山的作業(yè)和沉重的壓力,是否感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉重了許多?其實學(xué)習(xí)就像開路一樣,只要找準(zhǔn)方向,就能取得好的成效。
學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗。
我并不贊成無限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張,該休息時就好好放松一下
但我說的放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來,通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時間,聽聽音樂,讀讀課外書,看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?
說到課外書,這在學(xué)校是個很尖銳的話題。課本是裝不下整個世界的,課外書便成了我們擴(kuò)展視野的好方式。但對于龍蛇混雜的書籍,我們應(yīng)控制住自己,看書只為消遣,而不應(yīng)癡狂。
對于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長,中考只是一個十字路口而已,一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識,只要盡了全力,就沒有遺憾。
有一段話我印象頗深,在此送給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們:每個目標(biāo)都是一個終點,又都是一個起點。達(dá)到目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。
謝謝大家。
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,下午好!
我是五(2)班的金澤慧。在這五年中,班里的同學(xué)都很優(yōu)秀,各有所長,獎拿了不知道多少。什么奧數(shù)特等獎啊,語文一等獎啊,通通不在話下。但我認(rèn)為書法是最為直接的一種吸引人的方式,所謂“字如其人,”當(dāng)今社會上,能寫得一手好字,那會讓很多人羨慕,能學(xué)好書法真是一門本事!
學(xué)校也是注重這一點,安排了書法老師給我們上課,書法老師在教我們的過程中,盡心盡力,但同時也有一些力不從心。因此,也給了我一些想法,那么就讓我這個溫州市書法比賽一等獎的“大師”來給同學(xué)們講講吧。
首先吧,要把心靜下來。練字本是一件需要冷靜的事,寫字前先深吸一口氣:“呼——”直到不能再吸了,就緩緩地吐出:“呼——”然后心里不要想別的東西,也不要聽別人的話,清除雜念,一心想練字就可以了。將整個人的平時的那種浮躁,全都隨著那口氣,呼出體外,調(diào)整到一個輕飄飄的狀態(tài)。
其次,就要講究握筆了。很多人都覺得有些筆好寫,有些筆不好寫。但如果你是真的掌握門道之人,即便是用一根小棍,也是可以秀出一手漂亮字的。夸張又現(xiàn)實地告訴你,如果一個人的握筆姿勢不對,那寫好字基本成了泡影。寫字和握筆姿勢有一層深深的關(guān)系。在離筆尖差不多二三根指頭那么寬的地方用中指頂著,以防筆脫落;在同一地方又用食指和大拇指捏牢,以便掌控筆要寫的位置和寫出來的字的筆畫的長短。同時我們的手腕要用力,控制住自己寫字的力道,這幾點一定要好好練習(xí),爭取成為自己最自然的習(xí)慣。
然后,就是寫字時的姿勢了。寫字時,你不能坐得七扭八歪,這樣寫出來的字就是歪歪扭扭的。寫字時要保證我們的肚子離桌子一拳寬,背挺直,眼睛不能離紙?zhí),雙腿呈90度。只有在你坐得端正,拿得端正時,才能更快地寫出端正的字。
注意了自己的形態(tài),之后要注意字的形態(tài)。字的筆畫要有輕有重(也就是有粗有細(xì)),間距不能太寬,也不能太窄,要根據(jù)字的大小,結(jié)構(gòu),來判斷間距以及輕重。
寫字時,手不能抖。因為一抖,好好的、直直的一豎就變成了一條“小蛇”,這樣的字說什么都出眾不了。很多湊在一起的話,還會變得特別雜亂,讓人失去看的興趣。
說了這么多,最重要的還是堅持,練字非一日之功,掌握方法并且一直努力,一定會到達(dá)成功的彼岸的!
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我叫。
昨天,我們依依不舍告別小學(xué)生活;今天,我們歡相一堂,共同組建初一(12)班這個光榮的集體。我們將成為永遠(yuǎn)的朋友,共同開啟美好的中學(xué)生活。
作為一個集體,需要有一個帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)、開展文體活動、相互交流溝通的服務(wù)隊伍。因此,今天,我勇敢地站上講臺進(jìn)行演講,競選學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。此刻,我的心情十分激動,但也非常緊張。
我們來到二中,個個都是優(yōu)秀的少年。在這個集體中,我的年齡可能沒你大,我的素質(zhì)可能沒你高,我的身體可能沒你強(qiáng)。比這些,我甘拜下風(fēng)。但在學(xué)習(xí)上我可不敢落后。俗話說“有志不在年高”,學(xué)習(xí)的好壞與年齡、與身高應(yīng)該沒什么因果關(guān)系。我相信,只要我們擺正態(tài)度,好好學(xué)習(xí),就沒有什么能夠難住我們。只要我們好好學(xué)習(xí),我們的目標(biāo)都會是北大清華。
如果我是學(xué)習(xí)委員,我會以身作責(zé),和大家一起努力學(xué)習(xí),共同面對學(xué)習(xí)中的難題。當(dāng)然,我們首先要配合好老師的教學(xué),理解、消化老師教的內(nèi)容。課余時間,我們可以探討一切的課外知識,我說的對嗎?可能我們或多或小都有一些毛病,也讓我們一起克服,一起向著我們的夢想進(jìn)發(fā)吧!
如果,大家對我也被我的自信鼓舞,那么就講投我一票,謝謝大家!
(競選一定要注意競選時的面部表情以及上臺的鞠躬等,聲音要洪亮,面帶微笑,盡量先背一下,不要低著頭 ,演講要流暢些。)
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇9
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書真好》。
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己心底發(fā)出由衷的感嘆:“讀書真好!”
很小的時候,我就結(jié)識了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!(列舉事例,說明讀書讓“我”發(fā)現(xiàn)了世界奇妙。)我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的奴隸在修建金字塔,直到我愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好。
漸漸地,我告別了娃娃書,步人了文學(xué)的殿堂。書變厚了,變深奧了。人不再僅僅在自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個個故事之中,當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?
后來,在“楚才杯”的角逐中,我捧到了一等獎的金杯;在各類征文比賽中,我屢屢獲獎;在各種知識競賽中我仍爭得了一席之地,這都是讀書的結(jié)果。
并不是這些榮譽使我陶醉,而是我要感激書,感激這無形的老師教會了我許多許多! 盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的脊梁。(運用比喻的修辭手法,來闡述讀書的樂趣)沒有書,我的生活會暗淡無光,我成長的腳步會又慢又沉。
不僅是我,億萬個聲音都會呼喚:“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯!(語言慷慨激昂,具有感染力。)讀書真好!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新的一周即將開始,祝同學(xué)們領(lǐng)悟進(jìn)步,老師們身體健康。
這天,讓咱們一齊來探討這樣一個話題,當(dāng)咱們置身于這偌大的校園,一齊感受群眾濃厚的領(lǐng)悟氛圍時,咱們有沒有思考這樣一個問題——這天我發(fā)奮了嗎?這天我充實嗎?這天我愉悅嗎?
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,領(lǐng)悟的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要咱們慢慢的去品位,咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視咱們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉愉悅,將他儲存,在愉悅中學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟領(lǐng)悟。
姐妹們咱們相距于太中的時刻是短暫的,咱們的領(lǐng)悟生涯又有幾年。咱們是不是就應(yīng)充分的把握住完美的這天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在咱們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受性命的脈搏多么的跳躍;疲憊的領(lǐng)悟后,幾分鐘時刻,靜下心來,思考一下,咱們在領(lǐng)悟中獲得了什么,而獲得的東西是否對咱們有幫忙,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的領(lǐng)悟中忘記煩惱,正因我獲得了我需要的知識,變的愉悅。愉悅是一種潛質(zhì),能夠在任何環(huán)境中持續(xù)一顆愉悅的心,能夠讓你更有把握在有限的時刻內(nèi)獲得成功。由此可見愉悅在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有愉悅,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了好處。
當(dāng)今社會,人們已經(jīng)忘記了愉悅,他們?yōu)榱双@得充實,靠金錢和財欲給予自我,卻失去了人生最寶貴的精神財富——愉悅,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和愉悅應(yīng)兩者兼得。
同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而咱們作為新時期的接班人,咱們是否也就應(yīng)在緊張的領(lǐng)悟中反思——這天,我發(fā)奮了嗎?這天,我充實嗎?這天,我愉悅嗎?
最后送大家一句話“愉悅是一天,不愉悅也是一天,與其在不愉悅中度過每一天,為何不天天愉悅呢?
我的演講到此結(jié)束
多謝大家!
一年級二班
江林原
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇11
大家好,我給大家交流的題目是,讓讀書成為習(xí)慣。
在我的家中有很多書。有世界大觀、古典名著、現(xiàn)代傳奇、國文精粹,還有爸媽的專業(yè)書,更有我喜愛的書……
說起讓讀書成為習(xí)慣,聽起來容易做起來比較難,堅持下來更難。
首先得嘗到讀書的樂趣,有讀書的欲望
有的人常常把美好的時光花在聊天,整個晚上坐在電視機(jī)前,也不愿意拿起一本書來讀一讀。我從小就喜歡聽故事,慢慢長大了,家長沒有時間給我講了,我就開始自己試著閱讀,開始從連環(huán)畫讀起,后來發(fā)展到帶圖的故事書,我有個習(xí)慣,每天讀幾頁書,從不間斷,我還有個習(xí)慣就是邊讀邊思考邊記憶,這樣做的好處是大腦中形成了大量的讀書積累,寫作文的時候就能不知不覺運用上。嘗到了讀書帶給我的好處,我就更喜歡讀書了。
其次,讀書的范圍很廣
我喜歡讀書,什么書都喜歡,《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》等。上小學(xué)后,我還對名著感興趣讀了《三國演義》《水滸傳》《昆蟲記》《愛的教育》,還有中國臺灣著名作家三毛的作品。比如他寫的《膽小鬼》,還有一些大人讀的書,我也喜歡,比如《讀者》。
我最喜歡《昆蟲記》這本名著的作者是法布爾,里面說的是一些昆蟲。如:螢火蟲、紅螞蟻,還有一點動物,像貓、狗等。!那里面一個比較聰明的昆蟲,他就是”天!啊!碧炫!岸阍跇涓衫,他的幼蟲是奇特的。他用挖出的碎屑作為食物,他為什么聰明呢?天牛沒有聽覺!沒有嗅覺!沒有味覺!它可以在樹干里自由活動,它還能預(yù)知未來,這一點可誰都做不到。通過學(xué)習(xí)我知道了昆蟲的習(xí)性和天敵!我從書中知道了別人不知道的知識,同學(xué)們都夸我是小博士,所以,各種方面的書都讀一讀,有利于我獲取更多的知識,我又一次從讀書中體會到了樂趣。
還有,就是得堅持不懈,好的就背下來
讀書,不能只憑一時興起,今天老師號召讀書了,我們就讀一讀,老師不說了,就忘了,要堅持不懈,養(yǎng)成習(xí)慣。
比如我背《論語》,開始我不喜歡,媽媽也不強(qiáng)迫我,他每天拿著又是讀又是背的,我出于好奇,也背了一條,竟然比媽媽背得還快,從此,我就開始堅持,每天背上一兩條。
讀《水滸傳》《封神演義》也是如此,我開始不喜歡讀,媽媽總是能用他的習(xí)慣影響我,讓我慢慢喜歡上讀這本書。
最后,利用博客堅持寫讀書感悟
在一年級我就建立了自己的博客,把讀書的感悟及時記錄下來。寫成讀后感,我還建立了積累本,積累讀書中遇到的好詞好句。這樣一來,也提高了自己的寫作水平。的確讀書帶給了我很多的樂趣,它使我明理,它使我長大,它讓我進(jìn)步。我深深地懂得,書籍是一種傳遞知識的方式,它把一部分人獲得的知識更廣泛地傳播開來,推動了人類的進(jìn)步。正如高爾基所說書是人類進(jìn)步的階梯。想要摘到樹頂誘人的果實,我們就得用梯子爬得更高!真正養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,通過讀書掌握知識、增強(qiáng)本領(lǐng),隨時遨游在知識的海洋中,做一名有實力的中國少年!
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇12
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
大家都覺得學(xué)習(xí)非常累,因為我們每天都堅持在學(xué)習(xí)的道路上,不斷的探索,不斷的提升自我,F(xiàn)在吃的苦,只是我們?nèi)松械囊徊糠,卻不是最辛苦的時期。學(xué)習(xí)能夠收獲知識,能夠武裝自己,更能為自己開辟道路,改變命運。
堅持學(xué)習(xí),現(xiàn)在吃的苦,會是我們未來成長的養(yǎng)料,或許苦了些,每天都需要堅持在學(xué)校學(xué)習(xí),枯燥乏味,而且還要起早貪黑。堅持一段時間我相信很多同學(xué)都能夠做到,但是學(xué)習(xí)卻不只是一段時間,而是漫長的路途,需要我們一直堅持,在任何時候都不能放松警惕,不然很快你就會發(fā)現(xiàn)自己被他人快速超越。
不要因為學(xué)習(xí)苦和累,就給自己找借口休息,不要認(rèn)為我們現(xiàn)在還有很長時間學(xué)習(xí),自己的成績也不錯,浪費一點時間休息一下不會有事的,我相信很多都聽過一則故事,龜兔賽跑的故事,為什么最后的結(jié)果是烏龜贏了比賽,卻不是兔子獲勝,原因很簡單,因為驕傲,也因為不能堅持到最后,認(rèn)為無人能超越自己,所以就想要休息一些。可是當(dāng)睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)輸了比賽。
希不要如同驕傲的兔子,現(xiàn)在你有的優(yōu)勢,不能給你任何優(yōu)越感,因為其他人也在積極的前進(jìn),駐足不前的人,很快就會被超越,不要給自己任何僥幸心理,也不要給自己任何壓力,永遠(yuǎn)都記住堅持本心,做好自己,積極學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都不要忘記我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,不要忘記你們有很重要的責(zé)任。
現(xiàn)在堅持下去,當(dāng)我們習(xí)以為常之后你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)并不難,但是當(dāng)你偷懶,當(dāng)你想要取巧的時候,你會發(fā)現(xiàn)與大家的差距越來越大。學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有堅持努力的人才能夠在學(xué)習(xí)的道路上學(xué)的更高,走的更遠(yuǎn)。我們都是接受同樣的教育,都是一個老師教導(dǎo)出來的學(xué)生,為什么有的同學(xué)他們的學(xué)習(xí)成績好,而有的同學(xué)他們的學(xué)習(xí)成績那么差。
時間不等人,歲月如流水,現(xiàn)在如果我們不堅持學(xué)習(xí),不努力拼搏,當(dāng)我們皓首白發(fā)時,回頭在看你會后悔的,不要在以后后悔,我們要趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)抓緊時間提升自己,不能浪費自己的學(xué)習(xí)時間,積極努力的為自己提升能力,不斷的加油,積極的為未來做準(zhǔn)備,F(xiàn)在放棄,就等于在未來丟失了前進(jìn)的目標(biāo),不要等待,也不要放棄,一直堅持下去才能夠走的更遠(yuǎn),才能夠?qū)W到更多東西。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:
大家好!
我是,我演講的題目是:爭當(dāng)建小好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,為了實現(xiàn)祖國的富強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。祖國是我們的母親,我要好好學(xué)習(xí),報效祖國。
無論在學(xué)校、在家中還是公共場合,我們都要講禮貌、講文明,舉止大方、得體,做文明小使者。要有拾金不昧的精神,向有困難的人伸出援助之手。記得在四川大地震時,學(xué)校要捐錢,我毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢捐給他們。在校,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,不爭吵,不為小事斤斤計較,學(xué)會寬容大度,與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,互幫互助,取長補(bǔ)短,如果有同學(xué)題目不會,我會主動的幫助他們,我是老師的小助手,平時總是認(rèn)真負(fù)責(zé)協(xié)助老師搞好班級工作,維護(hù)班級榮譽。 我們爭當(dāng)祖國的好少年,體魄強(qiáng)健,活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好心身來當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒有健康也飛不起來,所以,我每天都要在學(xué)校操場上跑上三圈,增強(qiáng)體質(zhì)。 我在學(xué)習(xí)上,十分的勤奮,總是對自己的要求很高,不能馬虎,每天多讀一些課外書,所以,我家的書特別多,而且我十分愛看書,每次生日,我都叫媽媽買書做為生日禮物。每當(dāng)試卷發(fā)下來,分析自己的錯誤原因,哪些是馬虎,哪些是不會?然后針對不同情況進(jìn)行糾錯。每天早上在家讀英語單詞和語文課文,上課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),晚上認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),并堅持每天寫一篇日記。
國是和諧家園,每個人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進(jìn)。
我們小學(xué)生應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,那些窮孩子的學(xué)習(xí)欲望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想學(xué)時,你就想象自己又窮又沒文化,步履艱難,這樣來鞭策自己,如果你勤奮了,那你一定有上進(jìn)心,也就是有好勝心,要做就做最好!我一定會繼續(xù)努力的,做建陽小學(xué)的好少年! 我的演結(jié)束了,謝謝大家。
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春秋時期大教育家、思想家孔子曾說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明,學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,說的是非常對的。
學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識!知識就是力量,我們就是要學(xué)會求知,變成一個善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
從現(xiàn)在開始,我們要努力學(xué)習(xí),就必須要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念,從點點滴滴做起,上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),能得到良性循環(huán),得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果,那將會是一個多么快樂的事情!
讓我們學(xué)習(xí)再努力一點!前途將一片光明!明天將更加美好!
謝謝。
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇15
在學(xué)校中厭學(xué)的學(xué)生越來越多,不僅僅是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生也有很多厭學(xué)的,學(xué)習(xí)對他們來說要么是一種負(fù)擔(dān),要么是一種不得不做的作業(yè),而很少有人覺得學(xué)習(xí)是一種快樂。為什么在物質(zhì)條件越來越好的今天厭學(xué)現(xiàn)象卻越來越多的產(chǎn)生?學(xué)習(xí)對人生,對于我們生命成長的意義究竟在哪里?
我認(rèn)為:學(xué)習(xí)是生存的需要。
一個偶然的機(jī)會,我在夜班的公交車上遇到兩個人。他們40多歲模樣,滿臉疲憊,但興致卻很高,談著讀書啊上課啊考試啊,好像在參加什么培訓(xùn)班。我好奇地問:“你們都這么大歲數(shù)了,還要讀書嗎?”他們看著我詫異的神情,笑了,一個說:“你一定還在念書吧?現(xiàn)在社會競爭這么激烈,不學(xué)習(xí)能生存下去嗎?”——學(xué)習(xí)是為了生存!我雖然對他們的話談不上有多深的體會,但卻明顯感到了“學(xué)習(xí)”二字別樣的分量。
是的,為了生存而學(xué)習(xí)!也許我還太年輕、太幼稚,不懂得什么叫生活,什么叫生存壓力;我只知道向父母要錢,然后花掉,再要,再花,很少去想錢是從什么地方來的,怎么來的。也許等到有一天,我也有了孩子,我也要供他們吃飯,供他們花銷,給他們交學(xué)費;也許等到有一天,我也被社會淘汰了,孤獨地在茫茫人海中彷徨,看不到人生的希望……也許只有到那時,我才會最最渴望以書籍作船,穿越人生的溝溝坎坎。
學(xué)習(xí)是成長的需要。
學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的需要。
學(xué)習(xí)是豐富人生的需要。
身邊的研究生們沒事的時候,便拿出隨身帶的書來翻看。我問他:“你都研究生畢業(yè)了,還看什么書!對你來說,生活根本沒有什么問題呀!”“哈——”研究生笑了,說道:“學(xué)習(xí)不是為了別人,也不僅僅是為了錢財,學(xué)習(xí)的真正意義,是為了豐富自己,提高人生的境界!痹瓉韺W(xué)習(xí)還有如此深的意義、如此高的境界。‰y怪有人學(xué)得痛苦不堪,有人卻學(xué)得輕松快樂呢!我明白什么叫“聽君一席話,勝讀十年書”了。
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇16
同學(xué)們,你們好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期過去了,我很榮幸能站在這里來探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及。
我認(rèn)為首先,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識,考得很好,而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,就可以更好地掌握知識,考出更好的成績。
其次,我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的老師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,其作用必定是巨大的。并且,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自己成績的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此,會不會學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會不會反思,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費盡心力學(xué)了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整?梢赃@樣說,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個學(xué)習(xí)過程,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)策略。按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因為在這方面做的不夠。
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。
還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí),就是一個查漏補(bǔ)缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
總而言之,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí),使我們的成績更上一層樓!
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇17
老師們,同學(xué)們:
早上好,這天我講話的題目是《努力學(xué)習(xí)》。
常言道,“一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,讓我們的童年更閃亮!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿范文 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自菏澤市牡丹區(qū)二十一中一年級三班。我有一個響亮的名字——程安閣,說明我的理想是平安成長,放飛青春,唱響未來。現(xiàn)在我是班級朗誦協(xié)會…,山東青年報和牡丹晚報的小記者還是…
我媽說我小時候眼睛特別清澈,笑聲特別爽朗。那是我對未來甜蜜的憧憬和期待。我渴望長大后成為一名歌手或一名光榮的人民音樂教師,把優(yōu)美的歌曲帶給人們,傳給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
為了實現(xiàn)自己的愿望,我以書為友,把自己置身于浩瀚的書海之中,從中尋求知識,汲取力量,不斷充實自己,完善自己,提升自己。為了實現(xiàn)愿望,我堅持練習(xí)音樂和小提琴…
我熱愛唱歌,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。我從來不把學(xué)習(xí)當(dāng)成家務(wù),我喜歡任何科目。當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時,我永遠(yuǎn)不會不知所措。我會從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了就爬起來。我記得上次,我英語考試得了“B”!我很難過,但我沒有氣餒。我反而仔細(xì)分析了我考試失敗的原因。從那以后,我努力學(xué)習(xí)英語,訂閱英語學(xué)習(xí)報紙,堅持大聲朗讀,并認(rèn)真咨詢老師。最后在接下來的幾次測試中,我考了90多分。我很開心,在學(xué)習(xí)中變得更有活力。當(dāng)然,我從來不為我在學(xué)習(xí)上的成功感到驕傲。我會從我的成功中學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)不會迷失在快樂中。學(xué)習(xí)是一個很好的體驗過程,在學(xué)習(xí)中我收獲了很多寶貴的財富。在學(xué)習(xí)中,我每次都給自己定一個小目標(biāo),并朝著這個目標(biāo)努力。一旦我達(dá)到一個目標(biāo),我就會朝著下一個目標(biāo)前進(jìn)。就這樣,一步一步,腳踏實地的走下去,最后我會取得更好的成績。
謝謝大家!