小學(xué)生愛國主義教育演講稿范文(精選3篇)
小學(xué)生愛國主義教育演講稿范文 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛國主義是指一個(gè)民族長期沉淀下來的對(duì)于自己祖國的濃厚感情,它是一種崇高的民族精神。一個(gè)正直的人,首先必須是個(gè)熱愛祖國的人。拜倫說過:“一個(gè)連祖國都不愛的人,是什么也不會(huì)愛的。”國家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān),歷史上,我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國,就沒有幸福,每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里,這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切,每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春,甚至是生命。因此,從小培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想尤為重要。作為小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者的班主任必須把好這個(gè)關(guān)。在平常的教育中(特別是班會(huì)課)我常常向同學(xué)們講講下面的故事與理論:
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記近代中國曾受的恥辱,特別是日本鬼子在祖國母親身上犯下的滔天罪行。1931年,“九·一八”事變后,我國東北淪陷,許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi),他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌:我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。“九·一八”,“九·一八”從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng)……
如果說“九·一八”事變是日寇造成的東北同胞流離失所,那么南京大屠殺則是慘絕人寰的家破人亡。日軍侵占南京后,竟公然進(jìn)行了長達(dá)五周的血腥大屠殺。日本侵略軍把成百上千的中國軍民捆綁起來,用機(jī)槍掃射甚至活埋,還在城內(nèi)殺人取樂,進(jìn)行殺人比賽。在南京大屠殺中30多萬人民慘遭殺戮。
我親愛的同學(xué)們,面對(duì)祖國大好河山被踐踏,中華人民被蹂躪的現(xiàn)實(shí),如果你是當(dāng)時(shí)的首領(lǐng),你會(huì)不會(huì)帶著你的部下力拼到底?如果你是當(dāng)時(shí)的一介布衣,你要不要為祖國領(lǐng)土的完整、人民群眾的安危發(fā)出一絲微光?如果是日寇現(xiàn)在進(jìn)攻東北,你能不能把鬼子趕回四小島?如果是倭人今日特意削了我們同胞的一個(gè)指頭,你是不是要用鋒利的寶劍刺入敵人的心臟?答案是肯定的,所有華人的答案是肯定的,特別是我們現(xiàn)在的愛國熱血青年的答案更是絕對(duì)肯定的!
我親愛的中國朋友們,讓我們時(shí)刻記住痛的歷史,血的烙印。尤其是我們青少年朋友,從小努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),掌握技能,看清局勢(shì),隨時(shí)都要做一個(gè)有能力的愛國者,絕不讓侵略者再入我國神圣領(lǐng)土一步,讓我們共記中國的名言:祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可尺寸予人。
教師不僅要教好書,還要育好人。班主任在言傳身教之時(shí):一定要培養(yǎng)出高素質(zhì)的愛國人才!讓他們時(shí)時(shí)記住痛的歷史,處處展示愛國的表現(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生愛國主義教育演講稿范文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一次讀報(bào)時(shí)讀到這樣一則消息,說是一群天津市三年級(jí)的小學(xué)生近日在電影院里觀看《紫日》時(shí)看到日本兵拿中國活人練刺殺的鏡頭時(shí)竟然發(fā)出了哈哈的笑聲。。。。。。讀罷,我這心里覺得很不舒服,浩氣郁結(jié)。于是我找了資料了解了一下,這《紫日》里到底有什么東西會(huì)那樣好笑。
《紫日》原來是一部以|“探索戰(zhàn)爭中人性泯滅根源,聲討日本法西斯犯下的罪行”的抗日戰(zhàn)爭題材的電影,后來這部電影我也看了,可我無法笑得起來,凡是有良知的中國人和沒有忘記歷史的中國人們,同我一樣絕對(duì)笑不出來。但是確有一群孩子笑了,笑得我不寒而栗,笑得我心甚為傷悲。這一笑也讓我驚醒,讓我反思。
記得80年代初,我讀小學(xué)的時(shí)候,在課上唱小英雄王小二的歌時(shí),我的同學(xué)邊唱邊哭,特別是唱到“敵人把二小挑在槍尖。。。。。。”至今想來鼻子仍在發(fā)酸。我們那時(shí)不過同發(fā)笑的這群學(xué)生一般大。雖然當(dāng)時(shí)我們并不理解這種情感生發(fā)的根源是什么,但我們能理解老師對(duì)我們說的“日本鬼子無惡不作,燒殺搶掠,*淫擄掠,是他們殺害了王二小”。由此,我們都恨日本鬼子,而王二小就像我們的親兄弟一般,日本鬼子殺害了他就仿佛象是殺害了的親兄弟一樣,增添了我們對(duì)日本鬼子仇恨,這一恨就恨了二十多年,然恨意并未減損分毫。我記得只要一看到影片中日本鬼子的暴行時(shí),心中總是怒火熊熊,淚水直往上冒,而看到八路軍英勇殺敵時(shí),總覺得激動(dòng)萬分,心情無比暢快。也許,愛國主義情感的種子就是在這不經(jīng)意間,種在了我們的心田。我想,能明辯是非,懂得愛增對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來說就是一種愛國了。
日本法西斯在侵華戰(zhàn)爭時(shí)犯下的滔天罪行,原本就是個(gè)常識(shí)性的問題。我們打小就明白,然而,今天的孩子們卻因此而笑,那么他們是為什么而笑呢?我想是愛國主義教育沒有深入人心的緣故吧。愛國主義教育是教育中最基礎(chǔ)的思想教育,沒有教育好孩子愛國,卻淡忘歷史,這是整個(gè)社會(huì),家庭和學(xué)校不可推卸的責(zé)任。我是一個(gè)老師,我認(rèn)為教會(huì)學(xué)生有愛國心,這一點(diǎn)在教育中非常重要。如果教出來的學(xué)生不愛國,那么學(xué)知識(shí)學(xué)來做什么用。一個(gè)不愛國的知識(shí)分子比一個(gè)文盲更為可怕,更為可鄙。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生愛國主義教育演講稿范文 篇3
尊敬的各位評(píng)委,各位老師大家好!
今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v。我演講的題目是《我愛你——祖國》。 在我十幾年的生活中,我一直認(rèn)為自己很幸福,我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡樂,處處鋪滿著鮮花。談起這些,媽媽對(duì)我說:“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國,生活在幸福的年代。”
老師對(duì)我說:“只有祖國的富強(qiáng),才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我看到:沒有祖國,就沒有了家,沒有家就沒有我們,祖國不強(qiáng)盛,人民就遭殃。
是啊,當(dāng)祖國積貧積弱的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍,受辱被欺;當(dāng)祖國繁榮富強(qiáng)的時(shí)候,她的人民就快樂幸福,驕傲自豪!
祖國和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共,血肉相連!我們的祖國,就是我們的母親,我們的祖國,就是我們最親最愛的祖國母親!
她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽(yù)世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川……這一切都會(huì)使我們——祖國的兒女,為有這樣母親而驕傲和自豪!當(dāng)然,我們不會(huì)忘記那"烽火連三月"的日子,不會(huì)忘記那黃浦江上的外輪,不會(huì)忘記那頤和園中的八國聯(lián)軍,還有那一箱箱的鴉片……祖國的兒女在黑暗中摸索,在痛苦中企盼,在屈辱中抗?fàn);㈤T銷煙,太平天國,義和團(tuán)起義……無不表現(xiàn)了祖國兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊,中國共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭,中華人民共和國的成立,從此,祖國母親踏上了新的征程!
而今,我們的共和國已經(jīng)滿67周歲了。
67年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進(jìn);我們的綜合國力日益增強(qiáng)……這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!
昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。 “中華兒女多奇志,敢叫日月?lián)Q新天”我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國吧!現(xiàn)在,我要深情地說一聲:“我愛你——祖國!”