小學(xué)生愛國主義教育演講稿范文（通用3篇）

小學(xué)生愛國主義教育演講稿范文 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　愛國主義是指一個(gè)民族長期沉淀下來的對(duì)于自己祖國的濃厚感情，它是一種崇高的民族精神。一個(gè)正直的人，首先必須是個(gè)熱愛祖國的人。拜倫說過：“一個(gè)連祖國都不愛的人，是什么也不會(huì)愛的。”國家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國，就沒有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切，每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。因此，從小培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想尤為重要。作為小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者的班主任必須把好這個(gè)關(guān)。在平常的教育中(特別是班會(huì)課)我常常向同學(xué)們講講下面的故事與理論：

　　我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記近代中國曾受的恥辱，特別是日本鬼子在祖國母親身上犯下的滔天罪行。1931年，“九·一八”事變后，我國東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi)，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上,那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。“九·一八”，“九·一八”從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)……

　　如果說“九·一八”事變是日寇造成的東北同胞流離失所，那么南京大屠殺則是慘絕人寰的家破人亡。日軍侵占南京后，竟公然進(jìn)行了長達(dá)五周的血腥大屠殺。日本侵略軍把成百上千的中國軍民捆綁起來，用機(jī)槍掃射甚至活埋，還在城內(nèi)殺人取樂，進(jìn)行殺人比賽。在南京大屠殺中30多萬人民慘遭殺戮。

　　我親愛的同學(xué)們，面對(duì)祖國大好河山被踐踏，中華人民被蹂躪的現(xiàn)實(shí)，如果你是當(dāng)時(shí)的首領(lǐng)，你會(huì)不會(huì)帶著你的部下力拼到底?如果你是當(dāng)時(shí)的一介布衣，你要不要為祖國領(lǐng)土的完整、人民群眾的安危發(fā)出一絲微光?如果是日寇現(xiàn)在進(jìn)攻東北，你能不能把鬼子趕回四小島?如果是倭人今日特意削了我們同胞的一個(gè)指頭，你是不是要用鋒利的寶劍刺入敵人的心臟?答案是肯定的，所有華人的答案是肯定的，特別是我們現(xiàn)在的愛國熱血青年的答案更是絕對(duì)肯定的!

　　我親愛的中國朋友們，讓我們時(shí)刻記住痛的歷史，血的烙印。尤其是我們青少年朋友，從小努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，掌握技能，看清局勢(shì)，隨時(shí)都要做一個(gè)有能力的愛國者，絕不讓侵略者再入我國神圣領(lǐng)土一步，讓我們共記中國的名言：祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可尺寸予人。

　　教師不僅要教好書，還要育好人。班主任在言傳身教之時(shí)：一定要培養(yǎng)出高素質(zhì)的愛國人才!讓他們時(shí)時(shí)記住痛的歷史，處處展示愛國的表現(xiàn)!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生愛國主義教育演講稿范文 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　有一次讀報(bào)時(shí)讀到這樣一則消息，說是一群天津市三年級(jí)的小學(xué)生近日在電影院里觀看《紫日》時(shí)看到日本兵拿中國活人練刺殺的鏡頭時(shí)竟然發(fā)出了哈哈的笑聲。。。。。。讀罷，我這心里覺得很不舒服，浩氣郁結(jié)。于是我找了資料了解了一下，這《紫日》里到底有什么東西會(huì)那樣好笑。

　　《紫日》原來是一部以|“探索戰(zhàn)爭(zhēng)中人性泯滅根源，聲討日本法西斯犯下的罪行”的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影，后來這部電影我也看了，可我無法笑得起來，凡是有良知的中國人和沒有忘記歷史的中國人們，同我一樣絕對(duì)笑不出來。但是確有一群孩子笑了，笑得我不寒而栗，笑得我心甚為傷悲。這一笑也讓我驚醒，讓我反思。

　　記得80年代初，我讀小學(xué)的時(shí)候，在課上唱小英雄王小二的歌時(shí)，我的同學(xué)邊唱邊哭，特別是唱到“敵人把二小挑在槍尖。。。。。。”至今想來鼻子仍在發(fā)酸。我們那時(shí)不過同發(fā)笑的這群學(xué)生一般大。雖然當(dāng)時(shí)我們并不理解這種情感生發(fā)的根源是什么，但我們能理解老師對(duì)我們說的“日本鬼子無惡不作，燒殺搶掠，*淫擄掠，是他們殺害了王二小”。由此，我們都恨日本鬼子，而王二小就像我們的親兄弟一般，日本鬼子殺害了他就仿佛象是殺害了的親兄弟一樣，增添了我們對(duì)日本鬼子仇恨，這一恨就恨了二十多年，然恨意并未減損分毫。我記得只要一看到影片中日本鬼子的暴行時(shí)，心中總是怒火熊熊，淚水直往上冒，而看到八路軍英勇殺敵時(shí)，總覺得激動(dòng)萬分，心情無比暢快。也許，愛國主義情感的種子就是在這不經(jīng)意間，種在了我們的心田。我想，能明辯是非，懂得愛增對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來說就是一種愛國了。

　　日本法西斯在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)犯下的滔天罪行，原本就是個(gè)常識(shí)性的問題。我們打小就明白，然而，今天的孩子們卻因此而笑，那么他們是為什么而笑呢?我想是愛國主義教育沒有深入人心的緣故吧。愛國主義教育是教育中最基礎(chǔ)的思想教育，沒有教育好孩子愛國，卻淡忘歷史，這是整個(gè)社會(huì)，家庭和學(xué)校不可推卸的責(zé)任。我是一個(gè)老師，我認(rèn)為教會(huì)學(xué)生有愛國心，這一點(diǎn)在教育中非常重要。如果教出來的學(xué)生不愛國，那么學(xué)知識(shí)學(xué)來做什么用。一個(gè)不愛國的知識(shí)分子比一個(gè)文盲更為可怕，更為可鄙。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生愛國主義教育演講稿范文 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好!

　　今天我演講的題目是《祖國在我心中》。 時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當(dāng)無數(shù)烈士們用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起的時(shí)候，偉大領(lǐng)袖毛主席爺爺洪亮的聲音傳遍了全世界： 中華人民共和國成立了!中國人民從此站了起來!這一時(shí)刻，對(duì)于一個(gè)受欺凌的民族來說是多么寶貴呀!中國，一個(gè)響亮的名字;讓世界震撼的名字，讓華夏兒女驕傲的名字，從此就誕生了。這激動(dòng)的日子，對(duì)于華夏兒女為之雀躍。這是個(gè)如日中天的祖國!

　　我愛我的祖國，愛祖國的壯麗山河;愛祖國的悠久歷史文化;愛祖國人民的勤勞、智慧與敢;更愛祖國那生生不息的民族魂!我是中華民族的新一代。我愛我的祖國，為自己是中華兒女而感到自豪!

　　祖國這片土地千百年來造就了民族至深的愛。大禹治洪水，安天下，三過家門而不入是為了她;人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、灑熱血是為了她!

　　緬懷漫漫歲月，凝聚縷縷想。站在時(shí)代的今天，我們回望：“神 舟” 人航天飛船使天地寬廣。未來屬于我們，讓我們好好學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏吧!

　　同學(xué)們，祖國在我心中，祖國在你們心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國的明天，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

　　我演講完了，謝謝大家!