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化工安全小演講5分鐘

發(fā)布時間:2023-02-17

化工安全小演講5分鐘(精選3篇)

化工安全小演講5分鐘 篇1

  化工廠易燃易爆原料較多,生產(chǎn)車間里,高溫高壓反應(yīng)較多,在生產(chǎn)過程中或在存儲過程中,需要嚴格按照操作規(guī)程進行,一旦有違反操作規(guī)程的行為,就容易發(fā)生爆炸事故。化工廠有爆炸物 安全排查不到位,員工安全意識不強。

  對于超期服役的設(shè)備或有不符合現(xiàn)行法規(guī)規(guī)定的設(shè)備。 火災(zāi)爆炸事故原因多樣化一些重點要害崗位和主要設(shè)備的重復(fù)事故相當(dāng)多,一方面加強檢測和監(jiān)察;庫房人員必須穿不帶鐵釘?shù)男虿捎貌话l(fā)生火花的地面;執(zhí)行操作規(guī)程,有了聯(lián)鎖保護自動切斷或動作。因此,如鍋爐缺水爆炸事故,在規(guī)程規(guī)定的范圍內(nèi)超過指標界限。如壓縮機與各工段之間的切斷閥,安全意識不強、保養(yǎng)。隨著化工企業(yè)的發(fā)展、擋火墻等;て髽I(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程是多年來安全生產(chǎn)的經(jīng)驗總結(jié);同時,檢修量大,主要是防止物理性超壓爆炸、氣柜或乙炔發(fā)生器的安全水封、可靠性好的逐步取代老式的。火災(zāi)爆炸事故的發(fā)生;設(shè)備的安全附件和安。

  化工安全工作怎樣開展?(就一次火災(zāi)事故引起的一系列安全。就火災(zāi)事故的成因進行分析研討,召集各部門開會,指定化工安全工作開展方案,并予以落實。一小時,高分急求一篇化工企業(yè),關(guān)于關(guān)愛生命,安全生產(chǎn)的。

  我演講的題目是:打牢化工企業(yè)安全基礎(chǔ),是構(gòu)建化工企業(yè)安全長效機制的根本。首先,我認為大家能站在這里都是幸運的,為什么這么說呢?比起現(xiàn)在躺在醫(yī)院里的人,我們是幸運的;比起災(zāi)區(qū)的人們,我們是幸運的;比起九泉之下的人,我們更是幸運的.安全是企業(yè)之魂,是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。員工的人身安全得不到保障,企業(yè)就無法發(fā)展壯大;公民的人身安全得不到保障,國家就無法繁榮富強。人是以個體的形式出現(xiàn)在社會上的,社會上的每一個公民就如同珠子,和諧頑強的生命力將珠子串起來,形成一個不可分割的生命體。線一旦沒有了生命力,珠子便滑落下來,也就不存在這個生命體了。所以我們每個人無論在社會中還是在。面對死亡很少有人能夠坦然,無論是誰,總想享受這個美好的世界久一些。生老病死,本是人生不可避免的路程,可是安全事故卻又無。

化工安全小演講5分鐘 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  踏著五月的腳步,我們又迎來了“六、一”國際兒童節(jié),今天我們歡聚在一起,共同慶祝這一節(jié)日。

  聽,小鳥在歌唱,這是在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭;看,綠葉在飄舞,這是在感謝陽光和雨露。而我們能在學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí),首先要感謝我們最尊敬的老師,是你為我們打開了知識的大門,是你教會我們懂得是與非,你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻,勤勤懇懇、循循善誘的教誨,慈母嚴父般的真愛,都如甘甜清泉、春風(fēng)化雨滋潤著我們的心田,培育我們健康成長。在今天這個快樂的日子里,請讓我代表所有的同學(xué)向你們道一聲:謝謝您!老師!您辛苦了!

  親愛的同學(xué)們,雖然歲月無痕,可是美麗的校園印證著我們的成長,記載著我們的歡歌笑語,注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來,民族的希望,今天我們是光榮的少先隊員,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登,同學(xué)們,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進,創(chuàng)造新輝煌,譜寫新篇章。。

  謝謝大家,再一次祝大家節(jié)日快樂!

化工安全小演講5分鐘 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,

  我今天演講的題目是: 讓“文明與我同行”。

  一個國人的文明水平,可以折射出一個社會、一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,說小了會影響自身形象,說大了會影響國家的聲譽。

  在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

  人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。那么我們?nèi)绾稳ネ晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)呢?并非一定要有什么了不起的舉措,只要我們能從身邊小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念根植于我們心田,使文明貫穿我們的一舉一動。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽到某些同學(xué)臟話連篇,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行

  動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別,所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。同學(xué)們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”

  我的演講完畢,謝謝大家!

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