環(huán)保安全進(jìn)校園演講稿（精選12篇）
環(huán)保安全進(jìn)校園演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：《保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》。
現(xiàn)在，社會的環(huán)保風(fēng)氣越來越差，就連書香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好啊!
我作為一名少先隊員，是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會說：“不是有值日生的嗎?”是，學(xué)校是有值日生�？墒�，每次下課他們總不能打掃學(xué)校吧?他們也要休息呀!所以，此次，我對學(xué)校的全體同學(xué)們提出以下幾點要求：
1、彎彎腰，伸伸手，撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
2、零花錢也要少帶，想想，全校1200多人，如果每天帶那么多零花錢，吃那么多零食，垃圾筒就會“脹肚子”了;
3、不能到處亂扔垃圾，不然垃圾“小朋友”們就會到處橫行霸道，目中無人了;
4、值日生們也要注意，要打掃好我們的第二個家哦!
大家一起齊行動，用自己的雙手去把學(xué)校打扮得更美好!如果你同意我的觀點的話，就從現(xiàn)在做起，好嗎?
環(huán)保安全進(jìn)校園演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們搬進(jìn)新學(xué)校后，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了，變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時，當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時，有沒有想過:這么干凈的校園，平時值日的同學(xué)得打掃多長時間，平時師生們得多么精心的維護(hù)，我們在破壞它，于心何忍啊!我們要從身邊做起，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。
校園是我們大家的，我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)校園環(huán)境。在校園中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木，踐踏花草，在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫，讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應(yīng)該在一個小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好，希望同學(xué)們盡量做到以下幾點：
一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化;
二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛護(hù)公物;
三：不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對同學(xué)要團結(jié)，避免打架;
四：看到有垃圾及時撿起，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會就此變好。
你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護(hù)，讓我們每一個人動動手，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光采。
美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。在短短的一年里，荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?確實，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的'少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師、父母頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑;以大欺小，以強凌弱等等。校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。
為此，我們校團委、學(xué)生會向全校的同學(xué)們倡議：
一、教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。
六、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
七、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
八、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為。
九、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，擺放好餐廳門前自行車，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十一、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
大學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。從近代的鴉片戰(zhàn)爭到中華人民共和國的建立，中華民族在歷史長河中不斷磨練自己，形成了英勇無畏，團結(jié)一心，眾志成城，努力拼搏的民族精神，顯示了強大的凝聚力與向心力。我們大學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)，如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，那樣會使我們的地球成為人類的墳?zāi)?!!
環(huán)保安全進(jìn)校園演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而，總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象，在我們的校園里，還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學(xué)們辛勤清掃后，總有些不自覺的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣x我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
為了我們能在一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂地成長，也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，我發(fā)出如下倡議：
一、我們應(yīng)在家用餐，不將早餐、午餐帶入校園，堅決反對學(xué)生不吃早餐上學(xué)，或吃零食后上學(xué);
二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;
四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
六、愛護(hù)花草樹木，不踩踏花園、草坪;
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里;
八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日清掃工作。
“十里益海是我家，清潔靠大家”，。愛我校園、清潔從我做起!同學(xué)們，老師們，家長們，讓我們?nèi)巳藙邮�，從身邊的小事做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。拾起一片垃圾，留下人格與文明。今天儲蓄文明，長大后收獲成功。為創(chuàng)造一個清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
環(huán)保安全進(jìn)校園演講稿 篇4
老師、學(xué)生：
早上好！
今天，我們演講的主題是：“建設(shè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境，共同建設(shè)健康美好的生活”。
當(dāng)我們走在干凈的校園里時，我們會有什么感覺？當(dāng)我們在一間窗戶清晰的教室里學(xué)習(xí)時，我們是什么感覺？
開學(xué)以來，學(xué)校的大部分班級都得到積極及時的打掃，衛(wèi)生狀況保持良好。許多班主任經(jīng)常去教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)清潔工作。老師們無私地默默工作，以確保我們學(xué)校美麗干凈的.校園環(huán)境。但是，我們發(fā)現(xiàn)校園里還是有不和諧的音符。學(xué)生會檢查你是否有這些壞習(xí)慣嗎？學(xué)校的一些墻上有學(xué)生留下的腳印，在白色的墻上特別刺眼；有的同學(xué)上廁所有不文明行為，不入池，不懂謙讓，不懂沖廁所，或者沖完廁所不知道關(guān)水龍頭；在一些教室里，垃圾桶幾乎是滿的。里面最多的是什么？是各種大家都吃的零食包，甚至是自己桌洞里的垃圾；我們還發(fā)現(xiàn)，在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有同學(xué)看到地上的垃圾，卻視而不見，不予理會，以為我反正沒扔，和我沒關(guān)系。學(xué)生很少主動撿起來；其他同學(xué)倒垃圾掉進(jìn)其他班級衛(wèi)生區(qū)時走路摔倒；放學(xué)后，學(xué)校門口到處都是牛奶袋、紙屑和垃圾食品袋。同學(xué)們，庶人中學(xué)是我們每個人的家。你不覺得這個門面特別有損我們在樹上的形象嗎？作為樹上這個大家庭的一員，你應(yīng)該怎么做？
師生們，為了進(jìn)一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，注重衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我希望大家可以做到以下幾點：
1、大家以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真打掃教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所、校園死角，給校園一個美好的環(huán)境。
2、不要在校園里丟棄垃圾和垃圾，主動撿起地上的垃圾，做一個綠色衛(wèi)士。
3、不要在校園里吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不要隨地吐痰，不要在墻上亂涂亂畫。向文明人學(xué)習(xí)，做文明的事。
4、教室里的勞動工具是按標(biāo)準(zhǔn)方式擺放的。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。他們的座位區(qū)，包括桌子孔，應(yīng)該干凈整潔。
5、每個班的衛(wèi)生清潔工堅持每天打掃教室和衛(wèi)生區(qū)域。
6、不在地上，注意修養(yǎng)，打掃自己的干凈。
師生，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不僅是一個國家和民族高度文明的象征，也是一個人良好素質(zhì)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有一個學(xué)生愿意在到處都是垃圾的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來，以你為樹的主人，從自己做起，自律，互相制衡。學(xué)校的“無垃圾行動”需要你我和大家共同努力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在我們的樹上創(chuàng)造一個美麗干凈的校園環(huán)境！
謝謝大家！
環(huán)保安全進(jìn)校園演講稿 篇5
安全就是效益是我常說的一句話，也是老生常說的一件事。安全就是效益，即為安全管理所產(chǎn)生的經(jīng)濟效益。何為安全管理，即施工項目在施工過程中，組織安全生產(chǎn)的全部管理活動。通過對生產(chǎn)因素具體的狀態(tài)控制，使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除，不引發(fā)為事故，，尤其是不引發(fā)使人受到傷害的事故的隱患。使施工項目效益目標(biāo)的實現(xiàn)得到充分保證。
安全管理，即為安全生產(chǎn)管理，它是施工項目重要的控制目標(biāo)之一，也是衡量施工項目管理水平的重要標(biāo)志。
那么安全管理的范圍包括些什么?從宏觀上來說包括勞動保護(hù)，安全技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生，相互聯(lián)系又相互獨立的三個方面。從生產(chǎn)管理的角度，安全管理應(yīng)概括為：在進(jìn)行生產(chǎn)管理的同時，通過采用計劃組織，技術(shù)等手段，依據(jù)生產(chǎn)中人，物，環(huán)境因素的運動規(guī)律，使其積極而充分發(fā)揮，而有利于控制事故不致發(fā)生的一切管理活動。比如生產(chǎn)管過程實行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，組織安全檢查，合理進(jìn)行作業(yè)現(xiàn)場布置，推行安全操作資格確認(rèn)制度，建立與完善安全生產(chǎn)管理制度。
有人說，你說了這樣多，好像感覺不到安全會給企業(yè)帶來什么經(jīng)濟效益。
其實在前面我提到這樣一句話，安全管理即安全生產(chǎn)管理，是衡量施工項目管理水平的重要標(biāo)志。在施工項目管理中除質(zhì)量，進(jìn)度管理，安全管理也是不可忽視的重要問題，在施工項目管理中只抓質(zhì)量與進(jìn)度而忽略安全，帶來的后果是不敢想象的，是無法挽救的，它不僅會給企業(yè)帶來經(jīng)濟上的損失，還會給企業(yè)帶來名譽上的損失。舉個例子，在綿陽一建筑公司修富臨外灘時，為了儲備砂石材料，用裝載機在臨時圍墻邊堆過高的砂石。最終導(dǎo)致圍墻倒塌，當(dāng)場死亡5人，傷者無數(shù)。這也就是忽略安全管理而給企業(yè)帶來嚴(yán)重的經(jīng)濟損失和名譽損失。
安全管理是一門綜合性的系統(tǒng)科學(xué)。安全管理對象是生產(chǎn)中一切人、物、環(huán)境的狀態(tài)管理與控制，安全管理是一種動態(tài)管理。
人的狀態(tài)即為人的不安全行為，也是人無安全意識和不安全行為。這是產(chǎn)生安全事故最突出的問題。記得我在修富樂城市花園7號樓時發(fā)生的一件事，當(dāng)是一個工人從三單元三樓陽臺上向二單元的陽臺翻躍，此時塔吊正好吊一水桶從上面經(jīng)過，水桶吊勾斷了，落下來正好砸在他身上，在送往醫(yī)院途中死亡，這就是人的不安全行為所發(fā)生的安全事故。上面所提到的水桶吊勾斷了，落下砸死人，即為物的為安全狀態(tài)。環(huán)境狀態(tài)即在生產(chǎn)作業(yè)中，溫度，溫度，照明，振動噪音，粉塵，有毒有害物質(zhì)等，對人帶來的不安全因素，使工人受到傷害或死亡。
那么怎樣才能搞好安全管理，避免安全事故發(fā)生，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
第一安全責(zé)任，實施責(zé)任管理。首先建立完善以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織，有組織有領(lǐng)導(dǎo)的開展安全管理活動。其次是建立各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度，明確各級人員的安全責(zé)任，抓制度落實，抓責(zé)任落實，定期檢查安全責(zé)任落實情況。
第二安全教育與訓(xùn)練。進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練，能增強人的安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)知識，有效的防止人的不安全行為，減小人的失誤。安全教育、安全培訓(xùn)是進(jìn)行人的行為控制的重要方法和手段。因此進(jìn)行安全教育，安全培訓(xùn)要適時，宜人，內(nèi)容合理，方式多樣，形成制度。組織安全教育、訓(xùn)練做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、講求實效。
第三安全檢查，安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和為安全狀態(tài)的重要途徑，是消除事故隱患，落實整改措施，防止事故傷害，改善勞動條件的重要方法。
安全就是效益這鐵定的事實，正如上述富臨外堆的事，如現(xiàn)場管理人員做安全管理就不會發(fā)生圍墻倒塌事故，也不會造成人員傷亡。以至于企業(yè)又陪錢，又被建委通報，這樣能給企業(yè)帶來經(jīng)濟效益嗎?
血的教訓(xùn)太多了，安全生產(chǎn)不可忽視，安全生產(chǎn)就是經(jīng)濟效益，安全就是效益。
環(huán)保安全進(jìn)校園演講稿 篇6
女士們、先生們：
大家好！
我今天演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做文明的中國人》。
同學(xué)們，四月是春暖花開、旅游的季節(jié)，四月也是病菌橫行、疫病流行的季節(jié)。因此，我國將每年的4月定為全國愛國衛(wèi)生月。今年4月是中國第一個愛國衛(wèi)生月。
美麗的中國，健康的生活，摒棄隨地吐痰和亂扔垃圾的陋習(xí)。說到這個話題，我不得不說一件事：
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園衛(wèi)生是影響學(xué)校外部形象的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每個學(xué)生都想在一個美麗干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。因此，保持校園衛(wèi)生是每個學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
但是，我們總能看到一些現(xiàn)象：剛清理干凈的地面上很快就會出現(xiàn)幾張醒目的紙片；整齊的樹籬里總有幾抹耀眼的色彩；教室的地板沾滿了痰；飯后飯?zhí)玫牡厣希娼砑埾裱┗ㄒ粯印?/p>
其實我們的品質(zhì)就體現(xiàn)在這些小細(xì)節(jié)上。當(dāng)你吐槽自如的時候，你也吐槽了你的修養(yǎng)，你丟掉了你的人品，也丟掉了你的垃圾。教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，善變的感情會產(chǎn)生陌陌，陌陌會產(chǎn)生自私，自私是無情之源。一個對花草漠不關(guān)心，對環(huán)境漠不關(guān)心的人，本質(zhì)上是一個自私的人。
好在我們同學(xué)在不斷進(jìn)步，值班的同學(xué)總能自覺完成值班工作；垃圾越來越少；特別是這學(xué)期開學(xué)典禮后，現(xiàn)場沒有發(fā)現(xiàn)廢紙雜物。這給了我們希望和快樂。
同學(xué)們，美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造，文明的習(xí)慣是我們一點一點培養(yǎng)的。讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個文明的中國人！
謝謝大家！
環(huán)保安全進(jìn)校園演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好。
我今天演講的題目是《安全·責(zé)任·幸�！罚踩恳粋�人無法回避、必須正視的問題，有“安”才有“全”，人們都說“只有安全不出事，單位才能干點事”，安全是開展一切工作的前提和基礎(chǔ)，安全是所有幸福的保障和保證。
安全是頭等大事，孩子缺乏自我保護(hù)意識，作為老師，對班級安全工作要有強烈的責(zé)任心，必須對班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任，扛起擔(dān)子。
一要想細(xì)。都說謀定而后動，就是要我們想好再干，作為一名經(jīng)驗不足的新老師，摸著石頭過河的心思不能有，也不敢有，因為一旦有事，我們輸不起。生活上我們在關(guān)愛關(guān)心的同時，更要細(xì)致入微，比如調(diào)控好孩子飯菜的溫度，不讓孩子燙著；再如衛(wèi)生間的地面，干了才能凈，不讓孩子滑到摔傷；還如各類娛樂活動設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，不讓孩子蹭傷碰破。說一千道一萬，想好再干，緊張快干。
二要抓實。師者所以傳道受業(yè)解惑也，老師想到了，但不一定都能防到，還要教會孩子們必備的自我防范常識，這就要求我們必須抓實安全常識的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。比如插線板的使用，讓孩子知道什么不能動，什么不能按；再如游戲中的習(xí)慣，不推、不拉、不搶、不拽，讓孩子在和諧快樂的氛圍里開心娛樂；還如常見的緊急避險，讓孩子知道著火怎么辦、打雷怎么躲。孤枝獨木不成林，眾人拾柴火焰高。
三要到位。孩子是家長的孩子，也是老師的孩子，家庭和學(xué)校要形成良性的配合防范機制，家長也要有基本的安全防范意識，只要學(xué)校、家長配合到位，協(xié)調(diào)到位，溝通到位，孩子們的安全就一定能保障到位。比如家長不要給來自穿有帶子和尖銳物的鞋子和衣服，避免不必要的身體傷害；再如不給孩子帶不適合食用的零食，避免病從口入；還如每日送學(xué)之時的幾句叮囑，讓孩子腦中有印象，手中有行動。
盡責(zé)抓安全，才能真安全，安全有保證，幸福有保障，作為老師和家長，我們寧可事前熬夜，不可事后熬心，寧可備而不用，不可用時無備，未雨綢繆謀定后動必能事半功倍水到渠成。
環(huán)保安全進(jìn)校園演講稿 篇8
安全就是效益是我常說的一句話，也是老生常說的一件事。安全就是效益，即為安全管理所產(chǎn)生的經(jīng)濟效益。何為安全管理，即施工項目在施工過程中，組織安全生產(chǎn)的全部管理活動。通過對生產(chǎn)因素具體的狀態(tài)控制，使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除，不引發(fā)為事故，，尤其是不引發(fā)使人受到傷害的事故的隱患。使施工項目效益目標(biāo)的實現(xiàn)得到充分保證。
安全管理，即為安全生產(chǎn)管理，它是施工項目重要的控制目標(biāo)之一，也是衡量施工項目管理水平的重要標(biāo)志。
那么安全管理的范圍包括些什么?從宏觀上來說包括勞動保護(hù)，安全技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生，相互聯(lián)系又相互獨立的三個方面。從生產(chǎn)管理的角度，安全管理應(yīng)概括為：在進(jìn)行生產(chǎn)管理的同時，通過采用計劃組織，技術(shù)等手段，依據(jù)生產(chǎn)中人，物，環(huán)境因素的運動規(guī)律，使其積極而充分發(fā)揮，而有利于控制事故不致發(fā)生的一切管理活動。比如生產(chǎn)管過程實行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，組織安全檢查，合理進(jìn)行作業(yè)現(xiàn)場布置，推行安全操作資格確認(rèn)制度，建立與完善安全生產(chǎn)管理制度。
有人說，你說了這樣多，好像感覺不到安全會給企業(yè)帶來什么經(jīng)濟效益。
其實在前面我提到這樣一句話，安全管理即安全生產(chǎn)管理，是衡量施工項目管理水平的重要標(biāo)志。在施工項目管理中除質(zhì)量，進(jìn)度管理，安全管理也是不可忽視的重要問題，在施工項目管理中只抓質(zhì)量與進(jìn)度而忽略安全，帶來的后果是不敢想象的，是無法挽救的，它不僅會給企業(yè)帶來經(jīng)濟上的損失，還會給企業(yè)帶來名譽上的損失。舉個例子，在綿陽一建筑公司修富臨外灘時，為了儲備砂石材料，用裝載機在臨時圍墻邊堆過高的砂石。最終導(dǎo)致圍墻倒塌，當(dāng)場死亡5人，傷者無數(shù)。這也就是忽略安全管理而給企業(yè)帶來嚴(yán)重的經(jīng)濟損失和名譽損失。
安全管理是一門綜合性的系統(tǒng)科學(xué)。安全管理對象是生產(chǎn)中一切人、物、環(huán)境的狀態(tài)管理與控制，安全管理是一種動態(tài)管理。
人的狀態(tài)即為人的不安全行為，也是人無安全意識和不安全行為。這是產(chǎn)生安全事故最突出的問題。記得我在修富樂城市花園7號樓時發(fā)生的一件事，當(dāng)是一個工人從三單元三樓陽臺上向二單元的陽臺翻躍，此時塔吊正好吊一水桶從上面經(jīng)過，水桶吊勾斷了，落下來正好砸在他身上，在送往醫(yī)院途中死亡，這就是人的不安全行為所發(fā)生的安全事故。上面所提到的'水桶吊勾斷了，落下砸死人，即為物的為安全狀態(tài)。環(huán)境狀態(tài)即在生產(chǎn)作業(yè)中，溫度，溫度，照明，振動噪音，粉塵，有毒有害物質(zhì)等，對人帶來的不安全因素，使工人受到傷害或死亡。
那么怎樣才能搞好安全管理，避免安全事故發(fā)生，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
第一安全責(zé)任，實施責(zé)任管理。首先建立完善以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織，有組織有領(lǐng)導(dǎo)的開展安全管理活動。其次是建立各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度，明確各級人員的安全責(zé)任，抓制度落實，抓責(zé)任落實，定期檢查安全責(zé)任落實情況。
第二安全教育與訓(xùn)練。進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練，能增強人的安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)知識，有效的防止人的不安全行為，減小人的失誤。安全教育、安全培訓(xùn)是進(jìn)行人的行為控制的重要方法和手段。因此進(jìn)行安全教育，安全培訓(xùn)要適時，宜人，內(nèi)容合理，方式多樣，形成制度。組織安全教育、訓(xùn)練做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、講求實效。
第三安全檢查，安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和為安全狀態(tài)的重要途徑，是消除事故隱患，落實整改措施，防止事故傷害，改善勞動條件的重要方法。
安全就是效益這鐵定的事實，正如上述富臨外堆的事，如現(xiàn)場管理人員做安全管理就不會發(fā)生圍墻倒塌事故，也不會造成人員傷亡。以至于企業(yè)又陪錢，又被建委通報，這樣能給企業(yè)帶來經(jīng)濟效益嗎?
血的教訓(xùn)太多了，安全生產(chǎn)不可忽視，安全生產(chǎn)就是經(jīng)濟效益，安全就是效益。
安全演講稿人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命，一切無從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神!責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力!責(zé)任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展!一句話：安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長城!
安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會無法承受之重。責(zé)任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔(dān)起責(zé)任，守護(hù)健康，呵護(hù)生命!
一個個悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，攪動著我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，呈現(xiàn)于世人眼前，希望對人們形成一種記憶的刺激與強化，刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶，刺激人們對不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識。不管你在什么崗位，不管你從事什么工作，請看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任，來呵護(hù)身邊每一個生命吧!
凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他，任何一個環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無辜生命為代價，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
安全責(zé)任，重在落實。這八個字，除了帶給我沉甸甸的感覺之外，再無其它。
環(huán)保安全進(jìn)校園演講稿 篇9
20xx年是實施“十二五”規(guī)劃的重要一年，按照川煤集團和廣能公司關(guān)于開展“質(zhì)量效益提升年”的總體要求，綠水洞煤礦結(jié)合自身實際，成立以礦長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，分設(shè)安全攻堅、生產(chǎn)任務(wù)與成本控制、經(jīng)營管理與投資控制三個小組，多措并舉，大力開展“質(zhì)量效益提升年”活動，推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一、抓工程質(zhì)量，增安全效益
按照以質(zhì)量保安全，以安全增效益的原則，該礦以打造精品頭面為抓手，狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。設(shè)立了采煤、掘進(jìn)、機電運輸?shù)劝藗�專業(yè)組，嚴(yán)格按川煤集團的標(biāo)準(zhǔn)，強化工程質(zhì)量管理與考核。以動態(tài)達(dá)標(biāo)為目的，加強動態(tài)檢查力度和密度。規(guī)定在動態(tài)檢查中凡被副總工程師以上領(lǐng)導(dǎo)檢查出的問題，一律視為考核扣分依據(jù)。實行檢查人員與基層連隊掛鉤考核的辦法，增強生產(chǎn)系統(tǒng)管理人員履職責(zé)任心，促使其加強對基層質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的指導(dǎo)督促。
二、抓煤炭質(zhì)量，增產(chǎn)品效益
為進(jìn)一步提升煤炭質(zhì)量，該礦新編制了《煤炭質(zhì)量管理辦法》，成立了煤炭質(zhì)量管理小組，要求各采掘連隊必須將煤質(zhì)管理納入20xx年生產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié)，并制定出相應(yīng)的質(zhì)量管理辦法。在繼續(xù)加大產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過調(diào)結(jié)構(gòu)增效益的同時，該礦將著重加強源頭的控制管理，要求技術(shù)部門進(jìn)一步優(yōu)化總局和系統(tǒng)，逐步形成煤矸分裝分運系統(tǒng)；根據(jù)市場需求變化，對不同采面實行科學(xué)配采；合理布置工作面，盡可能避開斷層、薄化帶等對煤質(zhì)的影響。為保證煤質(zhì)，該礦規(guī)定采煤隊原煤水分不得大于6%、灰分必須低于40%，選煤廠精煤質(zhì)量全年批次合格率必須達(dá)98%以上，力爭實現(xiàn)100%，洗混煤熱值達(dá)4300大卡以上。
三、抓設(shè)備質(zhì)量，降生產(chǎn)成本
設(shè)備質(zhì)量，事關(guān)設(shè)備運行狀態(tài)，事關(guān)生產(chǎn)成本。為加強設(shè)備質(zhì)量管理，提高設(shè)備開機率和運行質(zhì)量，該礦制定了一系列的管理制度和考核辦法。一是將設(shè)備專業(yè)組劃轉(zhuǎn)到安監(jiān)處管理，變設(shè)備驗收由機運科一個部門為機運科與安監(jiān)處兩個部門同時參加，增強驗收人員的履職責(zé)任心；二是規(guī)定機電隊安裝的線路及設(shè)備至少保證在井下正常使用7天；三是實行設(shè)備檢修負(fù)責(zé)制，按誰檢修誰負(fù)責(zé)的原則，一旦因檢修質(zhì)量造成損失即由檢修人員承擔(dān)。
與此同時，為降低生產(chǎn)成本，該礦還進(jìn)一步加強了材料修舊利廢、回收復(fù)用管理，明確了節(jié)能降耗目標(biāo)：噸煤材料成本較去年降10%，電力成本降5%，修舊利廢、回收復(fù)用3000萬元。同時將目標(biāo)任務(wù)層層分解到基層連隊，通過5個考核小組，分別對各單位材料配件使用、修舊利廢、回收復(fù)用情況進(jìn)行考核。
四、抓履職建設(shè)提工作質(zhì)量
工作履職質(zhì)量決定工程質(zhì)量和生產(chǎn)質(zhì)量。為加強履職建設(shè)，增強干部員工責(zé)任意識，提高工作質(zhì)量，該礦堅持開展“強履職、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保目標(biāo)、增效益”專項督查活動。督查活動由礦紀(jì)委牽頭，安監(jiān)、黨辦、行辦、宣傳、企管等八個部門參加，重點對紀(jì)律作風(fēng)和安全履職進(jìn)行督查，堅持每月至少開展兩次井下、一次地面督查。在1月份開展的四次督查活動中，共查處違紀(jì)人員2人次，已根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了處罰和通報批評。
通過開展“質(zhì)量效益提升年”活動，該礦將力爭實現(xiàn)生產(chǎn)商品煤83萬噸（其中洗精煤33萬噸）、銷售收入5.53億元、利潤1.52億元、安全為0的奮斗目標(biāo)。
環(huán)保安全進(jìn)校園演講稿 篇10
20__年是實施“十二五”規(guī)劃的重要一年，按照川煤集團和廣能公司關(guān)于開展“質(zhì)量效益提升年”的總體要求，綠水洞煤礦結(jié)合自身實際，成立以礦長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，分設(shè)安全攻堅、生產(chǎn)任務(wù)與成本控制、經(jīng)營管理與投資控制三個小組，多措并舉，大力開展“質(zhì)量效益提升年”活動，推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一、抓工程質(zhì)量，增安全效益
按照以質(zhì)量保安全，以安全增效益的原則，該礦以打造精品頭面為抓手，狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。設(shè)立了采煤、掘進(jìn)、機電運輸?shù)劝藗�專業(yè)組，嚴(yán)格按川煤集團的標(biāo)準(zhǔn)，強化工程質(zhì)量管理與考核。以動態(tài)達(dá)標(biāo)為目的，加強動態(tài)檢查力度和密度。規(guī)定在動態(tài)檢查中凡被副總工程師以上領(lǐng)導(dǎo)檢查出的問題，一律視為考核扣分依據(jù)。實行檢查人員與基層連隊掛鉤考核的辦法，增強生產(chǎn)系統(tǒng)管理人員履職責(zé)任心，促使其加強對基層質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的指導(dǎo)督促。
二、抓煤炭質(zhì)量，增產(chǎn)品效益
為進(jìn)一步提升煤炭質(zhì)量，該礦新編制了《煤炭質(zhì)量管理辦法》，成立了煤炭質(zhì)量管理小組，要求各采掘連隊必須將煤質(zhì)管理納入20__年生產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié)，并制定出相應(yīng)的質(zhì)量管理辦法。在繼續(xù)加大產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過調(diào)結(jié)構(gòu)增效益的同時，該礦將著重加強源頭的控制管理，要求技術(shù)部門進(jìn)一步優(yōu)化總局和系統(tǒng)，逐步形成煤矸分裝分運系統(tǒng)；根據(jù)市場需求變化，對不同采面實行科學(xué)配采；合理布置工作面，盡可能避開斷層、薄化帶等對煤質(zhì)的影響。為保證煤質(zhì)，該礦規(guī)定采煤隊原煤水分不得大于6%、灰分必須低于40%，選煤廠精煤質(zhì)量全年批次合格率必須達(dá)98%以上，力爭實現(xiàn)100%，洗混煤熱值達(dá)4300大卡以上。
三、抓設(shè)備質(zhì)量，降生產(chǎn)成本
設(shè)備質(zhì)量，事關(guān)設(shè)備運行狀態(tài)，事關(guān)生產(chǎn)成本。為加強設(shè)備質(zhì)量管理，提高設(shè)備開機率和運行質(zhì)量，該礦制定了一系列的管理制度和考核辦法。一是將設(shè)備專業(yè)組劃轉(zhuǎn)到安監(jiān)處管理，變設(shè)備驗收由機運科一個部門為機運科與安監(jiān)處兩個部門同時參加，增強驗收人員的履職責(zé)任心；二是規(guī)定機電隊安裝的`線路及設(shè)備至少保證在井下正常使用7天；三是實行設(shè)備檢修負(fù)責(zé)制，按誰檢修誰負(fù)責(zé)的原則，一旦因檢修質(zhì)量造成損失即由檢修人員承擔(dān)。
與此同時，為降低生產(chǎn)成本，該礦還進(jìn)一步加強了材料修舊利廢、回收復(fù)用管理，明確了節(jié)能降耗目標(biāo)：噸煤材料成本較去年降10%，電力成本降5%，修舊利廢、回收復(fù)用3000萬元。同時將目標(biāo)任務(wù)層層分解到基層連隊，通過5個考核小組，分別對各單位材料配件使用、修舊利廢、回收復(fù)用情況進(jìn)行考核。
四、抓履職建設(shè)提工作質(zhì)量
工作履職質(zhì)量決定工程質(zhì)量和生產(chǎn)質(zhì)量。為加強履職建設(shè)，增強干部員工責(zé)任意識，提高工作質(zhì)量，該礦堅持開展“強履職、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保目標(biāo)、增效益”專項督查活動。督查活動由礦紀(jì)委牽頭，安監(jiān)、黨辦、行辦、宣傳、企管等八個部門參加，重點對紀(jì)律作風(fēng)和安全履職進(jìn)行督查，堅持每月至少開展兩次井下、一次地面督查。在1月份開展的四次督查活動中，共查處違紀(jì)人員2人次，已根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了處罰和通報批評。
時將目標(biāo)任務(wù)層層分解到基層連隊，通過5個考核小組，分別對各單位材料配件使用、修舊利廢、回收復(fù)用情況進(jìn)行考核。四、抓履職建設(shè)提工作質(zhì)量
工作履職質(zhì)量決定工程質(zhì)量和生產(chǎn)質(zhì)量。為加強履職建設(shè)，增強干部員工責(zé)任意識，提高工作質(zhì)量，該礦堅持開展“強履職、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保目標(biāo)、增效益”專項督查活動。督查活動由礦紀(jì)委牽頭，安監(jiān)、黨辦、行辦、宣傳、企管等八個部門參加，重點對紀(jì)律作風(fēng)和安全履職進(jìn)行督查，堅持每月至少開展兩次井下、一次地面督查。在1月份開展的四次督查活動中，共查處違紀(jì)人員2人次，已根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了處罰和通報批評。通過開展“質(zhì)量效益提升年”活動，該礦將力爭實現(xiàn)生產(chǎn)商品煤83萬噸（其中洗精煤33萬噸）、銷售收入5.53億元、利潤1.52億元、安全為0的奮斗目標(biāo)。
環(huán)保安全進(jìn)校園演講稿 篇11
最近，一直在很費心思的琢磨：我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實;如何創(chuàng)新安全管理機制：如何做到結(jié)合實際，如何真正避免安全工作成為一頁泛黃的紙張。思考這些問題的目的很明確，就是為了安全。一切為了安全。
縱觀歷往，因為這樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿�，事后分析原因、總結(jié)經(jīng)驗、取得教訓(xùn)，大多都是因為人的安全意識未到位、物的隱患未消除系列問題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么，但都不是大家所愿的。
既然發(fā)現(xiàn)問題，就要想辦法解決問題，而不是放任問題而不顧，一味地追究責(zé)任，急于懲處責(zé)任人。對于已經(jīng)存在的事實，我們不能推諉卸責(zé)，相反地，應(yīng)該理性面對，有所擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任;遇到問題迎難而上解決問題，盡可能的將傷害減至最小范圍內(nèi)，盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi)。
不能低水平的重復(fù)。那么，對于事故的發(fā)生我們是否也可同樣做到如此，杜絕事故的頻發(fā)?
從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)生事故的身影。我們無法做到未卜先知，卻可以通過事后所總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。
安全問題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講，堅持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實。
人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說都只有一次，當(dāng)我們有時聽到看到工作和生活中，一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候，無不為他們感到惋惜。如果他們在工作是能注意一下，旁邊有誰提醒一下，也許，許多事故可以防范，悲劇就不會上演。然而，沒有也許，一次的疏忽將會讓你后悔終身。前車之鑒，后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，那么事故也許會在某天不期而遇。
責(zé)任重于山，許多安全事故的'發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責(zé)任意識的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責(zé)任落實工作作為主題，可謂是切中要害。
安全責(zé)任重在落實，應(yīng)著力完善安全責(zé)任制，保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實到每一個人，同時，努力提高人員的安全意識和技能，加強對外協(xié)隊伍的管理，強化組織績效考核促進(jìn)責(zé)任落實，深化安全思想保障工作。
總之，一切事故都可以預(yù)防，只要我們有強烈的安全意識，自覺地遵守各項規(guī)章制度，強化責(zé)任落實，對自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù)，實時掌控，那么安全就一定有保證。
環(huán)保安全進(jìn)校園演講稿 篇12
安全和效益是同一個問題的兩個方面，二者相輔相成，密不可分。安全是效益的前提條件，是付出；效益是安全的最終目的，是回報；安全和效益又是相互影響，辯證統(tǒng)一的。良好的企業(yè)效益能給安全實施提供高層次的保障，安全生產(chǎn)則能促進(jìn)、增加企業(yè)的效益，反之，也能使一個企業(yè)幾年甚至幾十年的效益毀于一旦，相形而下，安全比效益更為重要。沒有安全，企業(yè)的效益就會大打折扣，甚至出現(xiàn)負(fù)效益，所以，從此種意義上說，沒有安全就沒有效益，安全就是效益。
在強調(diào)民生，提倡以人為本的今天，鐵路運輸?shù)陌踩珕栴}更是得到了人們的廣泛關(guān)注，從“4.28”到“7.23”，鐵路安全問題無時無刻不在困擾著鐵路人，巨額的賠償和社會的輿論讓鐵路各行業(yè)的工作都很被動�？梢哉f，每一次重大鐵路事故都給了企業(yè)效益毀滅性的打擊，而導(dǎo)致這一結(jié)果的，就是安全問題的發(fā)生。如何保證鐵路運輸?shù)娜松碜鳂I(yè)安全，已成為鐵路企業(yè)生死存亡的.首要問題，也是企業(yè)增效問題的關(guān)鍵所在。作為一名鐵路職工，我深深地體會到了安全的重要：保安全就是保企業(yè)，保安全就是增效益！
首先，安全和效益往往是成正比的，安全好效益就好，效益好才能給安全提供設(shè)備保障，保安全增效益，直接表現(xiàn)在以下三個方面：
一、企業(yè)可以省去為事故買單的支出（經(jīng)濟影響和社會影響）。
二、企業(yè)生產(chǎn)可以正常運行，不受因事故帶來的一系列的影響。
三、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施運轉(zhuǎn)正常，節(jié)省更新費用。
其次，要保證安全提高效益，我們必須認(rèn)識到以下三點：
一、認(rèn)清安全形勢，增強自保意識。
安全是大家的事，是每個人的事，關(guān)系到每個人的切身利益和家庭的幸福。作業(yè)中加強自保意識，人人標(biāo)準(zhǔn)了安全了，整個班組、站段才能安全，企業(yè)效益才能保障。
二、珍惜工作崗位，加強憂患意識。
“物競天擇，適者生存”，在當(dāng)今強大的就業(yè)壓力和優(yōu)勝劣汰的殘酷現(xiàn)實下，每一份工作都來之不易，我們時刻要有憂患意識，敬崗愛業(yè)，扎實苦干，認(rèn)真工作，珍惜自己的現(xiàn)有崗位�？炭鄬Ｑ校孟冗M(jìn)的技術(shù)和作業(yè)方法高效率的完成工作任務(wù)。三、樹立“和”的理念，增強團隊意識。
“家和萬事興，萬事和為貴”，我們要以大局為重，加強團隊意識，以“和”的理念把大家團結(jié)在一起，同心協(xié)力，共同努力，在安全的基礎(chǔ)上提高效率，天車的明天才更輝煌，我們的生活才更加美好。
“高高興興上班去，平平安安回家來”。在追求安全和效益的道路上，我們始終把安全至于首位，不可本末倒置，這是因為平安是福，是每一位職工家庭的期盼；在忙碌的工作中，我們更要把安全放在政治的角度上，小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，把設(shè)備和人為的安全隱患消滅于萌芽。為了家庭的幸福，為了社會的穩(wěn)定，也為了真正實現(xiàn)人民鐵路為人民的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強安全管理和職工教育是必要的，也是必須的。
“保安全就是增效益“，我相信，在“安全第一”的思想指引和保障下，通過我們的不懈努力，一定能找到科學(xué)的方法，使安全和效益有一個完美的結(jié)合，在未來的鐵路企業(yè)中獲得雙贏。